【推薦】選擇的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的選擇的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

選擇的作文1

　　在山谷中有一群仙子，她們決定谷中的花開(kāi)成什么顏色，什么模樣。有一朵待開(kāi)的蓓蕾是天之驕子，特別蒙受天使們的照顧，天使們決定讓她自行決定開(kāi)成什么顏色，什么模樣，讓它自由選擇。沒(méi)想到，那朵蓓蕾因?yàn)檫x擇太多了，最后什么也決定不下來(lái)，在花季過(guò)了之后，天使們?cè)谏焦戎邪l(fā)現(xiàn)了一朵未開(kāi)放便枯死了的蓓蕾——它始終沒(méi)法作出任何選擇。

　　在生活中，選擇無(wú)處不在，而人生則像一張不滿選擇題的試卷等著你來(lái)答。

　　有人認(rèn)為，選擇關(guān)注著他們的命運(yùn)，也有人認(rèn)為選擇無(wú)關(guān)緊要，只要有一個(gè)好的開(kāi)端，成功一定就屬于他們。也有智者認(rèn)為，選擇和好的開(kāi)端兩者都具備，成功自然會(huì)張開(kāi)雙臂來(lái)迎接他們。

　　如果有了好的選擇，而又沒(méi)有堅(jiān)固的基礎(chǔ)又怎能去勝任這份關(guān)注你命運(yùn)的工作呢？而又好的開(kāi)端卻沒(méi)有好的選擇又怎能讓你感到一帆風(fēng)順。這樣不是埋沒(méi)了一個(gè)閃光的寶石嗎？

　　如果好的選擇與好的開(kāi)端共存，那么才實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。如果你的機(jī)會(huì)多得使你無(wú)法選擇，人生價(jià)值就一無(wú)所有。

　　現(xiàn)在，有許多人沒(méi)有扎實(shí)的'基礎(chǔ)，因此沒(méi)有工作。當(dāng)他們好不容易找到了一份很好的工作時(shí)，又因工作見(jiàn)異思遷不思進(jìn)取，結(jié)果丟掉了這份好的工作。

　　選擇就是這樣，如果你選擇了認(rèn)真，那么你將走向成功。如果你選擇了不思進(jìn)取，那么迎接你的是失敗。

　　選擇，不僅僅是你的命運(yùn)，還會(huì)實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。

選擇的作文2

　　“呼~(yú)呼~(yú)”冰冷的晚風(fēng)無(wú)情地吹過(guò)金黃的沙灘，吹起了朵朵浪花，打在了沙灘上。郁郁吹起的樹(shù)影籠罩著大地，一切都是那么安寧�？墒�，誰(shuí)知道一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)即將登陸，這個(gè)島和上面僅有的七個(gè)人都會(huì)死亡。

　　這七個(gè)人分別是：副總統(tǒng)、女孩、女歌星、醫(yī)生、生物學(xué)家、法官、寡婦。道上僅有的一架飛機(jī)也只能容下三個(gè)人。這時(shí)候，大海好像一個(gè)死亡、奪命的沙漏。這幾個(gè)人爭(zhēng)先恐后的，最后終于選出三位合適的人：副總統(tǒng)、女孩、寡婦。他們乘著直升機(jī)飛走了。剩下的人很疑惑，自己為什么要讓給他們？有的很后悔，后悔放棄了屬于自己的.權(quán)益，有的很絕望，自己肯定跑不出將死的命運(yùn)了。只有一個(gè)人神態(tài)自若，那就是法官。他把所有人叫到一起，把三根繩子分別綁到他們身上，自己也綁上。后來(lái)他們把自己都綁到了一棵千年老樹(shù)下。臺(tái)風(fēng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)臨，海嘯伴隨著狂風(fēng)，猶如千軍萬(wàn)馬，瞬間涌到了他們腳下，還好有繩子綁著，否則在淹死之前都已經(jīng)被嚇?biāo)�，被卷到天上也不知道什么時(shí)候會(huì)被雷劈死。過(guò)了一會(huì)兒，原本電閃雷鳴的天空突然下起了傾盆大雨，他們經(jīng)歷了劫后余生還驚魂未定。

　　最終，一輪嶄新的太陽(yáng)出來(lái)了，腳下的洪水不知什么時(shí)候也停了。他們相視而笑，不管經(jīng)歷多少磨難，都會(huì)迎來(lái)嶄新的黎明。

選擇的作文3

　　在這個(gè)世界上，你必須要堅(jiān)持。你在做一件事時(shí)，如果你不堅(jiān)持，這件事就一定會(huì)失敗。

　　我第一次在電視上看見(jiàn)網(wǎng)球比賽，眼中滿是渴望，綠場(chǎng)地，白衣服，你一拍，我一拍……

　　我告訴媽媽我很想網(wǎng)球，我真的很喜歡網(wǎng)球。

　　第一次上課，我把教練教我的技巧牢記心中，特別賣力地反復(fù)練習(xí)。晚上的時(shí)候，我從網(wǎng)球袋里拿出了網(wǎng)球拍，用教練的方法繼續(xù)練習(xí)。

　　第二天，教練讓我們練習(xí)，我的`腦子滿是教練的方法。教練眼睛一亮：“你練得很好!”我高興得就像吃了蜜一樣，盡管手臂練得又酸又痛。

　　第三天去練習(xí)時(shí)，我的手臂再也不聽(tīng)使喚了，實(shí)在沒(méi)有力氣了，豆大的汗珠慢慢滑落進(jìn)我那委屈的眼睛里。教練以為我在偷懶，很生氣，嚴(yán)肅地批評(píng)了我。到了家以后，我再也忍不住了，委屈極了，大哭了一頓。

　　接下來(lái)的訓(xùn)練里，我每次都心不在焉，不管教練怎么批我，我還是無(wú)動(dòng)于衷。

　　這件事被另一個(gè)教練看到了，他找我談了話：“你本來(lái)很優(yōu)秀的，為什么現(xiàn)在總是不認(rèn)真呢?你不能這樣，你要堅(jiān)持下去。”“是呀，我是很優(yōu)秀的，怎么可以這樣呢?我要堅(jiān)持下去!”這個(gè)聲音“砰砰砰”地敲打著我的心臟。我精神一振。拿起網(wǎng)球拍，重新?lián)]舞著球拍。

　　因?yàn)榻叹毜脑�，我改變了態(tài)度，那顆熱愛(ài)網(wǎng)球的心重新找了回來(lái)。我又開(kāi)始堅(jiān)持練習(xí)網(wǎng)球了。就是因?yàn)閳?jiān)持練習(xí)，讓我在一次市里的一次網(wǎng)球比賽中，取得了亞軍的好成績(jī)。

　　回想起來(lái)，讓我最需要感謝的就是我的教練，是他讓我重新拾回了自我，讓我選擇堅(jiān)持。

選擇的作文4

　　朋友之間，是選擇？還是選擇！

　　——題記

　　星期四的晚上，向來(lái)是大家最開(kāi)心的時(shí)候。正當(dāng)我們聊得開(kāi)心，她——我曾經(jīng)的同桌推門入內(nèi)，她什么也沒(méi)有說(shuō)，輕輕地趴在床上。我偶然瞥了一眼，卻聽(tīng)見(jiàn)了一聲啜泣，我震驚了。她向來(lái)開(kāi)朗，可是今晚竟然哭了！

　　這是個(gè)不平靜的夜晚。

　　“她哭了，你們還在聊天！”她的上鋪看起來(lái)很生氣�！霸趺戳�？”我們被這么一說(shuō)，開(kāi)始關(guān)心起來(lái)�！巴瑢W(xué)A寫(xiě)不出作業(yè)，她就把自己的拿給她，同學(xué)A卻不理，還把本子重重地砸在桌上，轉(zhuǎn)身拿起了同學(xué)B的本子……這種人！”她的上鋪越說(shuō)越激動(dòng)。我沒(méi)有感到多少驚訝，因?yàn)樵谖疑砩弦苍�發(fā)生過(guò)這種事情。

　　我們都想為她討回公道，直至同學(xué)B來(lái)，我們才開(kāi)始了“口水戰(zhàn)”�！澳阍趺催@樣��！”“同學(xué)A錯(cuò)了，你為什么還一副無(wú)所謂！”“你還不安慰她……那個(gè)同學(xué)A太惡心了！”“你們不是好朋友嗎？為什么讓她哭？”“是時(shí)候選擇了……”我最后無(wú)奈地嘆了口氣。“為什么要選？不能和平相處嗎？”同學(xué)B大聲吼了一句。

　　選擇？選擇！

　　我猛得想起，三年前的我也說(shuō)過(guò)這句話。當(dāng)時(shí)，我也天真地以為，水火不相容的`兩人可以化解矛盾做朋友，可最后我錯(cuò)了。那時(shí)候真的要為一個(gè)放棄另一個(gè)。“朋友千個(gè)少，敵人一個(gè)多”的俗語(yǔ)早已熟爛于心，事到臨頭，就成了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。朋友不論善惡好壞，有時(shí)候真的需要做選擇。

　　有得必有失！人生有很多選擇，卻無(wú)法兩全。既然選擇，只求無(wú)愧于心。

選擇的作文5

　　做出一個(gè)選擇，看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作起來(lái)，可比想象的要難得多。

　　那一天，我在家里整理雜物，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了許多小時(shí)候用過(guò)的東西——一雙小鞋、一頂帽子，還有幾雙小小的手套。我看了看，把裝了這些東西的小袋子拿了出來(lái)，本想把它們?nèi)恿耍�可轉(zhuǎn)念一想：鞋、帽子、手套都還好的，既沒(méi)有破，又不臟，扔了怪可惜的，留下來(lái)還可以做個(gè)紀(jì)念，這些兒時(shí)舊物還以可留給下一代呢！可是，老媽讓我整理雜物，就是叫我把沒(méi)有用的東西整理出來(lái)丟掉，家中的柜子已經(jīng)塞不下了，再不扔，柜子可會(huì)像撐多了的人一樣，把“肚子”里的東西“吐”出來(lái)的。

　　可我又覺(jué)得一包如此小的'舊物，也不會(huì)占太大面積，還是留下吧。但留著這一包東西，估計(jì)好多年沒(méi)有用處，還是扔了算了……在我的腦子里，好像有兩只小精靈，一只叫“不放棄”，另一只叫“放棄”，它們倆打來(lái)打去，不分勝負(fù)。于是，我只好用擲硬幣來(lái)做個(gè)決定，正面就不扔，反面就放棄，似乎是老天爺也不答應(yīng)留下它們，結(jié)果是反面，我十分不舍的將它們送到了垃圾桶。

　　一包小小的兒時(shí)舊物就讓我如此猶豫不決，別的大件的東西更不用說(shuō)了。

　　看來(lái)，我也是個(gè)挺懷舊的人，總是喜歡留戀過(guò)去的東西。這些舊物上也許還留有我小時(shí)候的氣味和回憶。扔了它，就好像把兒時(shí)的時(shí)光都丟了似的，我的心里開(kāi)始有點(diǎn)后悔了……

選擇的作文6

　　如果對(duì)手是一輪明月，沒(méi)有它，天空就會(huì)變得暗淡。

　　如果對(duì)手是一片泥土，沒(méi)有它，花兒就會(huì)慢慢凋謝。

　　如果對(duì)手是一縷陽(yáng)光，沒(méi)有它，人將難以生存。

　　達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論告訴我們，生物體的進(jìn)化和生存離不開(kāi)對(duì)手的陪伴。其實(shí)人都是一樣的，沒(méi)有對(duì)手的陪伴，我想是很難提高的。因?yàn)樾闹袥](méi)有播下敵人的種子，很難讓他的斗志高漲，讓他的活力綻放。長(zhǎng)時(shí)間生活在舒適的環(huán)境中，沒(méi)有緊迫感，會(huì)逐漸變得懶惰。最后，它是如此的平坦和輕，他走過(guò)了他的'一生。

　　播下敵人種子的人，比播下敵人種子的人要好得多。這粒種子會(huì)讓我們經(jīng)歷起起落落，但它也會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，你也會(huì)為這顆種子發(fā)芽、生根，并不斷地用你的辛勤汗水澆灌它。有一天，你會(huì)自豪地對(duì)這顆種子說(shuō):“我終于征服你了。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)手就像導(dǎo)師，哲學(xué)家，一杯苦咖啡。

　　當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，它是我的導(dǎo)師。它發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)我的問(wèn)題，糾正我的錯(cuò)誤，并帶領(lǐng)我走出失敗的噩夢(mèng)。

　　當(dāng)我放松時(shí)，它是一個(gè)哲學(xué)家。他經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“日落是無(wú)盡的。這一天比較忙。"

　　當(dāng)我累了，它只是一杯苦咖啡來(lái)提神，來(lái)提神。

　　因此，對(duì)手是美麗的，沒(méi)有這個(gè)角色的人生將是不完整的。同時(shí)，它也將難以綻放生命之光。因此，你應(yīng)該有意識(shí)地把它進(jìn)入你的心中，讓它駐扎在你的心中，不斷地守護(hù)你，約束你的不良行為，督促你前進(jìn)，完善你的不足，迫使你一次又一次地進(jìn)步。

選擇的作文7

　　選擇讓我們不斷的成長(zhǎng)。不斷的完善。如果說(shuō)人生是一次不斷選擇的旅程。那么千方閱盡最終留下的就是一片屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。

　　堅(jiān)持與放棄，理解與寬容……那是一件令我終生難忘的往事。小學(xué)時(shí)學(xué)校組織學(xué)生參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，然而要參加，當(dāng)然要經(jīng)過(guò)體育老師的魔鬼式訓(xùn)練，班里的同學(xué)紛紛都在討論著是否要報(bào)名參加說(shuō)，應(yīng)該會(huì)很好玩……正當(dāng)我坐在座位上發(fā)呆的時(shí)候，朋友小明走過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“你考慮的怎么樣了？我們一起去報(bào)名吧。我，我還沒(méi)考慮好，然而我不是不想?yún)⒓佣�是怕自己“不行”！像我這樣又胖又矮，還跟著人家去報(bào)名……唉！還是算了吧！正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)座位的時(shí)候。小明又走了過(guò)來(lái)并說(shuō)：“我剛剛?cè)��?bào)名好了順便幫你也報(bào)了�！薄鞍�？可是我能行嗎？”沒(méi)事，我相信你我們一起加油！

　　訓(xùn)練在當(dāng)天下午就正式開(kāi)始了。第一天，老師先讓我們跑了十圈，并交代說(shuō)：“你們要是覺(jué)得堅(jiān)持不了無(wú)理由可以選擇退出。”雖然有點(diǎn)累，但我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，總不能第一天就打退堂鼓吧？訓(xùn)練強(qiáng)度越來(lái)越大，一個(gè)星期后，陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)選擇了退出。我的腳也開(kāi)始疼痛起來(lái)。每天走路都一瘸一拐的。慢慢的'我總覺(jué)的我還行，不用退出選擇堅(jiān)持，相信自己。訓(xùn)練就這樣過(guò)去了一個(gè)月。雖然我并沒(méi)能參加校運(yùn)會(huì)……

　　現(xiàn)在想想也都覺(jué)得不可思議。認(rèn)為當(dāng)初自己做了一個(gè)正確的選擇。否則也不會(huì)有今天這樣的一個(gè)我……

　　人的一生是短暫的，做出一個(gè)正確的選擇，也許這個(gè)選擇就會(huì)成為你人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

選擇的作文8

　　在人生的道路，會(huì)遇到無(wú)數(shù)次的機(jī)會(huì)，可是，機(jī)會(huì)只有一次，一旦你錯(cuò)過(guò)了，就再也沒(méi)有了。我也發(fā)生過(guò)類似的事，但有一件事卻還清晰的印在我的腦海中，讓我久久難忘。

　　記得那是晴空萬(wàn)里的一天，同學(xué)們都安靜地坐在自己的位置上做作業(yè)。突然，一位同學(xué)疑惑不解地叫道：“老師，這道題目怎么做？”老師大聲地問(wèn)我們：“誰(shuí)會(huì)做第2題？”話音剛落，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，都顧著自己埋頭做。

　　過(guò)了一會(huì)兒，也不知怎么的。各種各樣的想法在我的腦子里出現(xiàn)了�！耙�不要我去教她”“可是，如果我去教她的`話，那我自己怎么辦？”我猶豫了一會(huì)兒，喃喃地說(shuō)：“嗯.......還是我去教她吧！不管了，樂(lè)于助人總是件好事嘛!”于是，我自告奮勇地舉起了手，并說(shuō)：“老師，我來(lái)教她吧！”“好的！”老師一邊批作業(yè)，一邊說(shuō)，還沒(méi)等老師說(shuō)完，我就已經(jīng)輕悄悄地在向那位同學(xué)的身邊。我一邊畫(huà)圖，一邊細(xì)心地講著每個(gè)步驟，她認(rèn)真地聽(tīng)著。

　　過(guò)了許久，我終于講完了，她也聽(tīng)懂了。但是卻早已下課了。她緊握這我的手，感謝地說(shuō)道：“謝謝你，要不是你教我，恐怕我今天得留下來(lái)做了�！薄安豢蜌�，我們是同學(xué)嘛！同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助的！”我微笑地說(shuō)。

　　那一次，我做出了不惜自己的時(shí)間，而是去幫助別人的選擇。那件事，我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)槭撬�讓我真正體會(huì)到了幫助別人的感覺(jué)是美好的。

選擇的作文9

　　總是會(huì)不經(jīng)意地想起那些選擇。

　　不可否認(rèn)，用現(xiàn)在的眼光去看待當(dāng)時(shí)的境遇，真的都是站在了十字路口上，往哪一個(gè)方向，路程都會(huì)有點(diǎn)兒不同。

　　看起來(lái)，當(dāng)時(shí)你是選擇了那一條很輕便的路。你的意識(shí)里的輕便，是因?yàn)槟阒皇窃陔S波逐流，根本就是憑著一腔任性在行事，只是出于自己的喜好。然后，你選擇了那條在過(guò)來(lái)人看起來(lái)是布滿荊棘且很坎坷的路，只是當(dāng)初的你沉浸在自我的感動(dòng)中，并不覺(jué)得那有什么苦，反而覺(jué)得那是一種勇敢，一種歷練，一種過(guò)后可以拿來(lái)標(biāo)榜的`經(jīng)歷。

　　本來(lái)它的確可以的，只是你還太年輕，太過(guò)于任性，只是看到了表面，只是簡(jiǎn)單粗糙的經(jīng)歷，卻忘了，一段經(jīng)歷于一個(gè)人是否有意義，是要看他對(duì)于那段經(jīng)歷的見(jiàn)解，思考，以及分析。

　　就像你去一個(gè)地方旅游，你沒(méi)有認(rèn)真地感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，沒(méi)有好好地享受當(dāng)時(shí)當(dāng)下的心情，風(fēng)景，那么那段旅游于你只不過(guò)是多去了一個(gè)地名，換了一個(gè)地方玩手機(jī)，拍拍照而已。

　　也許，當(dāng)初你如果選擇了另一個(gè)路口，會(huì)見(jiàn)到不一樣的風(fēng)景，但那也只是如果。最本質(zhì)的還是自己是否學(xué)會(huì)去真正地理解自己的經(jīng)歷。要是還一直留在表層上，不懂得分析思考為下一次的選擇做出方向感的話，那也并沒(méi)有太大的意義。

　　選擇很重要，但是學(xué)會(huì)在選擇之前思考，選擇之后分析，這也是至關(guān)重要的。

選擇的作文10

　　人生如夢(mèng)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一秒會(huì)有怎樣的事發(fā)生。所以，我們說(shuō)過(guò)的每一句話，做出的每一個(gè)選擇，都會(huì)烙印在時(shí)光這張充滿了無(wú)限可能的白紙上，抹不去，忘不了。

　　而選擇就像下棋，一子落錯(cuò)，滿盤皆輸。更可悲的是，人生的棋局一旦走錯(cuò)，就不會(huì)有第二次開(kāi)盤的機(jī)會(huì)。

　　所以，我們要慎重對(duì)待每一次選擇，要讓自己不留遺憾。

　　也是不久之前才懂了這個(gè)道理，事實(shí)證明，自己的親生經(jīng)歷勝過(guò)無(wú)數(shù)的格言警句。

　　四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校的電子制作興趣小組正在招人，那時(shí)的學(xué)習(xí)真的是十分輕松，輕松得讓我一時(shí)頭腦發(fā)熱的去報(bào)了名，然后經(jīng)過(guò)幾天的等待，我就這樣奇跡般地被選中了。一開(kāi)始接觸了新奇的`事物，興趣自然濃厚，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的閨蜜也在其中時(shí)，我的心更是被一種名叫驚喜的情緒給包圍，像有一道虹光在我心底綻放。

　　與好朋友一起動(dòng)手制作一個(gè)個(gè)的小電路，感受著科學(xué)的奧妙，這該是多么美好的事啊。

　　可那終歸是孩童天真的想象�，F(xiàn)實(shí)中的很多變化，讓人難以預(yù)料。

　　學(xué)校進(jìn)入了冬令作息時(shí)間，中午的午睡結(jié)束了，改成了講課。每天中午訓(xùn)練回來(lái)，還要馬不停蹄的補(bǔ)作業(yè)，腦子里成天塞滿了電子回路和數(shù)學(xué)公式。漸漸地，我感到厭倦，想要放棄，想要逃離。

　　畢竟，有些事情是勉強(qiáng)不來(lái)的。

　　但當(dāng)我把我的想法告訴我的閨蜜時(shí)，她卻果斷地拒絕了：“明明說(shuō)好了要一起學(xué)的嘛，你怎么可以先退出呢？”她的話讓我很為難，我開(kāi)始猶豫不決，那顆想要學(xué)好電子百拼的信心早已消散，只剩迷茫。

選擇的作文11

　　人生處處是選擇，有的決定了當(dāng)下，有的卻牽連了一生。一個(gè)小小的選擇，就可能是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　記得去年的現(xiàn)在，我不是在琴行就是在去琴行的路上。陪練、樂(lè)理、視唱、專業(yè)課以上就是一整天。學(xué)校里的成績(jī)從中上落到了中下，黑眼圈也日趨加深。這一切只是應(yīng)為一個(gè)去考上海音樂(lè)學(xué)院的念頭。

　　又是一個(gè)晚上，整個(gè)小區(qū)的燈都滅了，只有我家燈火通明。一陣又一陣的琴聲如雷貫耳，一次又一次的嘆息從弦上閃過(guò)。我盯著鋪?zhàn)�，眼前卻是一片空白。這一顆顆音符好像從譜子里爬了出來(lái)，爬到我身體里，讓我對(duì)此產(chǎn)生極度厭煩。

　　“媽，我不想練琴了�！边@句話竟從我嘴里脫口而出。看著媽媽?xiě)嵟�的臉龐，委屈、難過(guò)瞬間統(tǒng)統(tǒng)涌上我心頭。媽媽幾極具威力的眼光掃過(guò)來(lái)。一秒。兩秒。三秒。滾燙的淚水又一次不爭(zhēng)氣地打在琴板上，憤恨交織在唇齒之間。我終于克服了恐懼，鼓起勇氣說(shuō)：“我可以承受學(xué)業(yè)壓力，我想留在杭州。”

　　家里人的內(nèi)心也是矛盾的，其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇，鬧得氣氛異常壓抑�！皥�(jiān)持她的'想法吧，去做自己喜歡的事情才是對(duì)的。”爸爸一句普通的話打破了緊張的氛圍。媽媽也被觸動(dòng)，她說(shuō)：“我同意你，加油。但是你必須對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)任。”

　　這一刻，我期待了許久。

　　眼前的譜子又出現(xiàn)了，音符也回到了原來(lái)的位置上。我肩負(fù)著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為自己的未來(lái)做出了第一次選擇。從此，學(xué)琴成了一種愛(ài)好，成為枯燥的生活中那抹彩色。我又拿起琴，推動(dòng)手中的弓，任音樂(lè)在心境里飄蕩，去做自己想做的事，做出選擇無(wú)怨無(wú)悔。

選擇的作文12

　　日落西山，余光橫照。秋風(fēng)似酒，把那層層云灌得微醉，臉上泛起了紅暈，慢吞吞的游走。我拖著下巴，看著車窗外飛快閃過(guò)的街景，一言不發(fā)。

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很不理想，老師也找我談了話。我甚至懷疑自己是真的學(xué)不好了嗎？原來(lái)對(duì)考試充滿期待的感覺(jué)蕩然無(wú)存，變得害怕測(cè)試，害怕犯錯(cuò)。甚至最平常的隨堂練習(xí)都會(huì)緊張。

　　“變不變道？”爸爸的一句話打破了沉默�！半S便，聽(tīng)你的`�！蔽一卮稹�—我對(duì)選擇這類問(wèn)題不感興趣，我總是選的不盡人意�！�—我繼續(xù)盯著窗外。突然車停了。我看了看前面，車隊(duì)排成長(zhǎng)龍，旁邊車道卻很通順�！盀槭裁床蛔兊�？”我不耐煩地問(wèn)�！斑x錯(cuò)了�！卑职只卮鹬�一打方向盤，變了道，車子繼續(xù)行駛。我感到莫名其妙，又別過(guò)頭去看著窗外的景。

　　“你看，選錯(cuò)了，但那我改了，不會(huì)影響我們到家……選擇難嗎？”爸爸又問(wèn)。我怔了一下，看著爸爸。爸爸接著說(shuō)：“不會(huì)選擇就沒(méi)有主見(jiàn)。沒(méi)有主見(jiàn)的人，路是走不長(zhǎng)的。那個(gè)人不是一直選擇，一直錯(cuò)，一直改呢？”我看了看窗外，路燈亮了。璀璨華燈，把前方的路照得更加清晰，那路也變得寬廣而通暢。

　　人生，就是在不斷選擇，不斷改正中度過(guò)的。誰(shuí)不會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò)誤呢？錯(cuò)了再改就是了。但前提是，選擇。若不選擇，那不都是人云亦云活在別人的人生里，卻沒(méi)有一條屬于自己的路。選擇，其實(shí)不難。

　　我看了看窗外，路燈亮了。璀璨華燈，把前方的路照得更加清晰，那路也變得寬廣而通暢。

選擇的作文13

　　今天。整個(gè)天空被烏云籠罩著。我慢悠悠的走在放學(xué)的路上……

　　當(dāng)我回到家門口時(shí)。門是開(kāi)著的。我的'手不由得放在門的把手上�？捎址帕讼聛�(lái)。因?yàn)槲覔?dān)心爸爸看到我的成績(jī)時(shí)會(huì)很生氣。但如果不讓爸爸知道。就可能躲過(guò)這個(gè)厄運(yùn)。我走到走廊的窗戶邊。望著遠(yuǎn)處紅紅的夕陽(yáng)映照著大地。顯得十分昏暗。我的心也十分昏暗……

　　望著天。我是終于下定決心要回家。我輕輕的推開(kāi)門。門吱吱的響了。家里十分安靜。我小心翼翼地走了進(jìn)去。爸爸正在沙發(fā)上靜靜的坐著。我快步的走進(jìn)房間。“過(guò)來(lái)吃飯！”爸爸叫著我。

　　我心里一直猶豫著：如果跟爸爸說(shuō)。我肯定要遭“暴打”。如果不說(shuō)。但又瞞不住的話。那更是給自己雪上加霜。

　　走到飯廳。他只是一直給我?jiàn)A菜。我心里又冒出了幾個(gè)念頭：爸爸怎么對(duì)我這么好。無(wú)論是刮風(fēng)下雪。下雨打雷都要送我上學(xué)。每天工作也是如此繁忙。我卻用這種成績(jī)來(lái)回報(bào)您呀。真對(duì)不起呀！

　　究竟說(shuō)還是不說(shuō)呢？我不想給自己雪上加霜。我小心地念著：“爸爸。我們考試了。但考試的成績(jī)不太理想啊！”我已經(jīng)做好挨打的準(zhǔn)備了。但爸爸竟回答：“女兒啊！這次考差了不要緊。只要我們后面認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。盡力就行了！”

　　沒(méi)想到。爸爸會(huì)這樣回答我�？磥�(lái)人生的道路選擇“誠(chéng)實(shí)”是正確的。

選擇的作文14

　　選擇是你人生中的十字路口，如果你走了錯(cuò)誤的那條道，你將會(huì)后悔莫及；如果你走了正確的那條道，你將會(huì)終身受益。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和往日一樣去小博士英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。我一走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)門后的地上有一張綠色的50元人民幣。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意，就快如閃電般地將它放入囊中。我的心砰砰直跳。忽然一個(gè)同學(xué)拍了一下我的后背，嚇了我一大跳，我還以為是丟了錢的人找上我了呢。不一會(huì)兒上課了，老師教我們讀英語(yǔ)單詞，我哪里還會(huì)有心思聽(tīng)課呢，心臟撲通撲通地跳著，腦袋里有兩個(gè)小人在打架：一個(gè)是美麗又善良的天使，一個(gè)是頭上長(zhǎng)著牛角而邪惡的魔鬼。天使和藹地對(duì)我說(shuō)：“你快把這個(gè)錢給老師吧，讓老師將這個(gè)錢交給失主，失主一定急死了！”魔鬼反駁說(shuō)：“你有了這錢就可以買你夢(mèng)寐以求的絕地求生積木了�！疤焓褂终f(shuō)：“不！不！不！做人不能這么自私呀！這錢是別人的”整整一節(jié)課我都在想這個(gè)問(wèn)題�？煜抡n時(shí)，老師又像往常一樣給我們講了一個(gè)發(fā)生在清朝時(shí)的`故事。故事里主人公義先生因拾得巨款等待失主錯(cuò)過(guò)回家的船卻救了自己一命。老師說(shuō)好人真是有好報(bào)！聽(tīng)到這個(gè)故事我羞紅了臉。下課后，我立刻將錢交給了老師，老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也向我投來(lái)了贊許的目光。

　　人生路上的誘惑是不計(jì)其數(shù)的，選擇也是數(shù)也數(shù)不清的，只有你站在那個(gè)十字路口，不選擇誘惑而選擇正確時(shí)你將一生受益！

選擇的作文15

　　俗話說(shuō)：“魚(yú)和熊掌，不可兼得也。”在人的一生中，經(jīng)常會(huì)遇到這種事情，讓人難以選擇。

　　三歲的表妹歡天喜地地去逛商場(chǎng)。她早已想著：今天，我可以買很多東西吃嘍！可正在這時(shí)，舅媽說(shuō)：“你只能買一樣?xùn)|西哦！”表妹一聽(tīng)，頓時(shí)傻了眼。在那么多的零食里挑一種，到底挑什么好呢？她左右為難：這些東西都是我喜歡的呀！突然，她眼前一亮，快步走到放零食的框架邊，拿起一個(gè)棒棒糖對(duì)舅媽說(shuō)：“媽媽，我要買這棒棒糖！”她剛把棒棒糖放到舅媽手中，就跑開(kāi)了。突然，她停住了，那一盒盒的'小熊餅映入了她的眼簾：嗯？“小熊餅”？好想嘗一嘗��！要不我不買剛才的棒棒糖吧！于是，她小心翼翼地把一盒小熊餅?zāi)弥�，走到舅媽身邊說(shuō)：“媽媽，我不買棒棒糖了，棒棒糖不好吃，我要買‘小熊餅’！”換了以后，她十分得意，于是又去逛�！巴廴�！是‘好多魚(yú)’哎！”表妹驚嘆起來(lái)：“好多魚(yú)”肯定好吃，少兒頻道經(jīng)常播它的廣告，我還是買“好多魚(yú)”吧！她又高高興興蹦到了舅媽身邊，說(shuō)：“媽媽，我還是買‘好多魚(yú)’吧，它肯定很好吃，那個(gè)‘小熊餅’下次再買吧！”她戀戀不舍地把“小熊餅”放回框架上。可剛剛換完，她又后悔了，原來(lái)那邊有“大和味薯?xiàng)l”。她看到了，馬上就回憶起了薯?xiàng)l的味道：哇，是薯?xiàng)l啊！它的味道可十分好吃，辣辣的，松松的，還有番茄醬呢！我還是買“大和味薯?xiàng)l”吧！她又拿起“大和味薯?xiàng)l”，輕快地走到舅媽身邊，去換“好多魚(yú)”。幾經(jīng)選擇，表妹才捧著“大和味薯?xiàng)l”興高采烈地走出了商場(chǎng)。

　　表妹買零食可以隨便選擇，這次沒(méi)有買來(lái)，下次還可以繼續(xù)來(lái)買。但是，我們?cè)谏�活中的選擇可比表妹買零食艱難得多了。如果選擇錯(cuò)誤了，可能你一生都后悔莫及。

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