- 我的心愛之物五年級(jí)作文 推薦度:
- 我的心愛之物五年級(jí)作文500字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】五年級(jí)我的作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)我的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)我的作文 篇1
在教室的書桌上,一個(gè)粉紅色的文具盒“躺”在書桌上。
那個(gè)文具盒是我的,上面畫著一個(gè)小同學(xué)在騎自行車,自行車上面巴著一只可愛的小白鼠。那只小白鼠的.外衣是黃色的,還穿著一件淺綠色的短褲。打開文具盒,就可以看見我的課程表和乘法口訣表印在里面。上面放著鉛筆、水筆、自動(dòng)筆、紅筆。等。
下一層是我的“長(zhǎng)條將軍”——直尺的“房間”。里面還“住”著橡皮?蓯鄣男∝i三角尺和直尺。橡皮在里面“玩!薄ⅰ版覒颉。
它們的作用可大啦!可以讓鉛筆幫我畫畫,畫錯(cuò)了就可以讓橡皮來“洗掉”痕跡;每當(dāng)數(shù)學(xué)課的時(shí)候,“長(zhǎng)條將軍”、小豬三角尺就會(huì)挺身而出,幫助我畫平行線、垂線。沒想到平時(shí)看起來不起眼的文具盒有這么大的作用。
有一次,我的數(shù)學(xué)小測(cè)試得了“優(yōu)”,爸爸媽媽都夸我,是個(gè)好孩子;氐椒块g里,我打量文具盒,心想;著不是它們的功勞嗎?沒有水筆、鉛筆,我不能寫字;沒有橡皮,我能全對(duì)嗎?沒有直尺,我畫不了平行線。我的文具盒雖然不起眼,但是,幫助了我度過了難關(guān)。
“長(zhǎng)條將軍”已經(jīng)被我用很舊了,可是,在我的心里它永遠(yuǎn)是嶄新的。
還有一次,我的數(shù)學(xué)小測(cè)試只得了89分。我一氣之下,大罵;“你為什么不讓我得優(yōu)?你這樣太讓我失望了!”說完,就把鉛筆,往下使勁一摔,“啪”地一聲:筆斷了!我急忙把它撿起來,放在文具盒里。回到了家,我想:就因?yàn)槲覜]有考好就要打它嗎?終于,我鼓足了氣,向鉛筆說:“對(duì)不起,我不會(huì)再怪你了。”就這樣,一場(chǎng)“風(fēng)波”結(jié)束了,文具盒又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
這就是我的文具盒,你喜歡嗎?
五年級(jí)我的作文 篇2
我喜歡的歌有很多,可我最喜歡《我相信》因?yàn)檫@首歌教會(huì)了我做什么事都要自信,堅(jiān)強(qiáng)。
想飛上天//和太陽肩并肩/這世界等著我去改變//想做的夢(mèng)//從不怕別人看見//在這里我都能實(shí)現(xiàn)/……每一次聽到這首歌,我就心潮起伏,不由哼唱起來。
從小到大我一直都很內(nèi)向,上課也沒有勇氣舉手回答問題。記得那是一堂`語文課,老師正在講第四課,并提出了閱讀問題,老師給5分鐘讀課文并思考問題,漸漸地,5分鐘過去了,老師問:“有誰知道問題的答案?”班級(jí)里鴉雀無聲,沒有一人舉手,我已經(jīng)知道了答案,可不敢舉手,就在這時(shí),我的'腦海里想起了《我相信》這首歌曲,我要自信!我高高舉起了手,老師叫到了我,我流暢又正確地回答完了問題,老師表?yè)P(yáng)了我。
這首歌鼓勵(lì)我要自信,只要有自信,做事才能做好。我喜歡《我相信》。
五年級(jí)我的作文 篇3
我是一位偉大的發(fā)明家,我發(fā)明了許多新型玻璃,比如:空調(diào)玻璃、四季玻璃、太陽能轉(zhuǎn)換玻璃、吸塵玻璃、香氣玻璃。我就給你們介紹一下吧!
夏天,天氣炎熱,但你一走進(jìn)家門,就會(huì)覺得非常涼爽,這是怎么回事呢?原來,現(xiàn)在家家戶戶都裝上了我發(fā)明的空調(diào)玻璃。夏天外面熱,家里就變得涼爽;冬天外面冷,家里就變得溫暖。
以前,家里滿是灰塵,怎么打掃也掃不干凈。不過,現(xiàn)在擁有了我研制的吸塵玻璃,一切就都解決了。主要玻璃感應(yīng)到一丁點(diǎn)灰塵,就立刻將其吸走,通過空氣能量將其粉碎、融化,轉(zhuǎn)換為氧氣排出。
一年四季,面對(duì)著一成不變的四壁,你會(huì)不會(huì)覺得很枯燥?只要裝上我發(fā)明的四季玻璃,你的心情就會(huì)大為改觀!四季玻璃隨著季節(jié)變化而變化,春天時(shí)會(huì)呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的.綠色,夏天會(huì)變成讓人心曠神怡的藍(lán)色,秋天又變成;哦豐收的橙色,冬天則變成讓人溫暖的的粉紅色;梅雨季節(jié),玻璃會(huì)吸收空氣中多余的水分,干燥季節(jié)玻璃又會(huì)像加濕器一樣增加空氣中的水分。
在大城市里,汽車經(jīng)常排放出有毒的尾氣,我們吸收了尾氣,會(huì)容易生病,裝上我的太陽能轉(zhuǎn)換玻璃,就能將這些有毒的尾氣通過玻璃轉(zhuǎn)換成新鮮的氧氣,供我們自由呼吸。
夏天時(shí),蚊子、蒼蠅、老鼠都會(huì)跑出來?yè)v亂,使人渾身上下不自在,但是現(xiàn)在有了我的香氣玻璃,只要它們一聞到這種香味,就會(huì)立馬死去,這樣晚上就不怕它們來打擾我們的睡眠了。
怎么樣?我研制的這些新型玻璃很棒吧!我一定會(huì)繼續(xù)多多努力,研制出更多更實(shí)用的新型玻璃!
五年級(jí)我的作文 篇4
“古之所謂豪杰之士者,必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也!边@段話出自蘇軾的《留侯論》,它的大意是:古時(shí)候被稱作豪杰的人,一定具有一般人無法忍受的度量。有勇無謀的人被侮辱,一定會(huì)拔起劍,挺身上前搏斗,這不足夠被稱為勇士。天下真正具有豪杰氣概的人,遇到突發(fā)的情形毫不驚慌,當(dāng)無原因受到別人侮辱時(shí),也不憤怒。這是因?yàn)樗麄冃貞褬O大的抱負(fù),志向高遠(yuǎn)。
《留侯論》一文說的是與韓信、蕭何并列為“漢初三杰”的謀士張良。
張良出身于貴族世家,祖父開地,連任戰(zhàn)國(guó)時(shí)韓國(guó)三朝的宰相。韓國(guó)的.滅亡,使張良失去了繼承父親事業(yè)的機(jī)會(huì)和顯赫榮耀的地位,他心存亡國(guó)亡家之恨,并把這種仇恨集中于一點(diǎn)——反秦。他結(jié)交刺客,在秦始皇必經(jīng)之路上埋伏等待,想要擊殺他,未遂,被懸榜通緝,不得不埋名隱姓,逃難到他處。
一天,張良在橋邊散步時(shí),遇見一位穿著粗布短袍的老翁,他走到張良的身邊時(shí),故意把鞋踢落橋下,然后傲慢地差使張良道:“小子,下去給我撿鞋!”張良愕然,但還是忍著心中的不滿,替他取了上來。隨后,老人又蹺起腳來,命張良給他穿上。張良還是強(qiáng)壓怒火,膝跪于前,小心翼翼地幫老人穿好鞋。老人非但不謝,反而大笑而去。張良呆視良久,只見那老翁走出里許之地,又返回橋上,對(duì)張良贊道:“孺子可教矣!辈⒓s張良5日后的凌晨再到橋頭相會(huì)。張良不知何意,但還是恭敬地跪地應(yīng)諾。
5天后,雞鳴時(shí)分,張良便匆匆趕到橋上。誰知老人已經(jīng)等在橋頭,見張良來到,忿忿地斥責(zé)道:“與老人約,為何誤時(shí)?5日后再來!”說罷離去。結(jié)果第二次張良又晚老人一步。第三次,張良索性半夜就到橋上等候。他經(jīng)受住了考驗(yàn),于是老者送給他一本書——《太公兵法》。從此,張良日夜研習(xí)兵書,俯仰天下大事,深受劉邦的器重和信賴,終于成為一個(gè)深明韜略、足智多謀的“智囊”。
不能忍的張良刺秦失敗,命懸于絲;在學(xué)會(huì)忍耐后,他才發(fā)揮出了自己真正的才干。
我也是個(gè)無法忍耐的人,如果有人說我一句壞話,我定會(huì)反說他兩句;如果有人打我一下,我也絕對(duì)不會(huì)客氣。但是自從讀到這一篇《留侯論》后,我才明白:忍耐不是軟弱,乃是大度;忍耐并非投降,而是勝利。
其實(shí),人無完人,審視一下自己,我們就沒有理由對(duì)周圍的一切都那么苛刻。一個(gè)人的成熟度,在很大程度上表現(xiàn)為他的忍耐程度。學(xué)會(huì)忍耐,會(huì)讓生活更加輕松;學(xué)會(huì)忍耐,我們會(huì)少一些浮躁,多一些思考;學(xué)會(huì)忍耐,我們不會(huì)再為小事煩惱。
忍耐,是在等待一個(gè)機(jī)會(huì),是在積蓄自己的力量。我們可以忍受別人異樣的目光,還有沒來由的猜測(cè),但是我們一定要清楚自己的目標(biāo),并毫不動(dòng)搖的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),直到我們成功的那一刻,讓所有人為我們鼓掌。
五年級(jí)我的作文 篇5
我喜歡吃的水果有很多,當(dāng)然,我比較喜歡味道是甜的那種,例如:西瓜、哈密瓜、芒果還有荔枝……
有一種橢圓形的西瓜又稱“黑美人”,它個(gè)頭不大,葉子很大。每逢夏天,就是西瓜成熟的時(shí)候。每次將西瓜買回家我都會(huì)把西瓜抱進(jìn)冰箱,因?yàn)槲矣X得冰鎮(zhèn)西瓜比較好吃。哈密瓜是橢圓形的,黃中帶綠。哈密瓜一般有七八斤重,有的甚至有十多斤重。它長(zhǎng)得很像西瓜,但它卻不像西瓜那樣光滑,摸上去很粗糙,看起來像蜘蛛的網(wǎng)。它的藤像是小豬的尾巴。在炎熱的夏天吃上一兩塊哈密瓜,那你一定會(huì)感到神清氣爽,暑氣頓消。而芒果則是生長(zhǎng)在春天。學(xué)校也有很多芒果但它們即使熟了也是綠色的,家鄉(xiāng)的芒果成熟了是黃色的`,你用手輕輕地把那光滑的皮刨去,就可以看見那新鮮黃嫩的果肉。咬一口,酸酸甜甜的味道就進(jìn)入了你的口中,同時(shí),還帶著一股很不尋常的清香。荔枝的皮很粗糙,又厚又硬,全身的皮都是紅色的,咬一口還有苦澀味。但就是在這不好看的皮里面,它卻裹著一些潔白如瑕、晶瑩剔透的荔枝肉。荔枝肉的味道很甜、很美?茨莿倓倓兞藲さ睦笾,還沒吃就已經(jīng)讓你流口水了。咬上一口,更是贊嘆不已。
水果為人們帶來奉獻(xiàn),我很愛吃水果,特別是酷熱的夏天里吃水果!
五年級(jí)我的作文 篇6
隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們像籠子里的小鳥,迫不及待的一個(gè)個(gè)奔出教室門外,有的跑向操場(chǎng),有的走向廁所,還有的留在教室聊天。我沒啥事情,就去了門外透透氣,看著同學(xué)們玩的不亦樂乎。
“咦?我的補(bǔ)充呢”剛折回準(zhǔn)備走進(jìn)教室的我,在門外就聽到同桌盧葉焦急的聲音!笆裁囱a(bǔ)充?”我疑惑地問她。唉,我的英語補(bǔ)充習(xí)題不見了!她急的滿頭大汗,一個(gè)勁的翻著書包。我看著她焦躁不安的聲影,突然靈光一閃:我一直都想當(dāng)偵探,這不機(jī)會(huì)來了
于是,我一本正經(jīng)地清了清嗓子,學(xué)著柯南的樣子,開始破案?!你先把經(jīng)過說一說吧,我認(rèn)真而嚴(yán)肅地對(duì)同桌說。是這樣的,嗯,早晨英語課時(shí),老師讓我和王仝查本子,我的本子被王仝查出幾個(gè)錯(cuò),給老師改完后,他就放在我的桌上了,結(jié)果我拿到的卻是高佳的本子!她急得語無倫次話都說不清了,我卻關(guān)注到話中的.一個(gè)重點(diǎn),“我拿的是高佳的本子”。如此看來,這時(shí),正好看到高佳從外面走進(jìn)教室,我就大聲喊道;“高佳,你看到盧葉的補(bǔ)充習(xí)題本了嗎?”她愣了一下,急忙就去打開書包一看,盧葉名字赫然出現(xiàn)在我們眾同學(xué)面前。
“大偵探”我果然名不虛傳,自從破了這個(gè)案子后,同學(xué)們一有類似事情發(fā)生后就來我這里尋找答案,我?guī)退麄內(nèi)绯榻z剝繭理清了事情的來龍去脈,急時(shí)找到丟失的諸如此類等學(xué)習(xí)用品?吹酵瑢W(xué)們找到自己東西時(shí),臉上露出的笑容都滲入到我的心坎里了。
【五年級(jí)我的作文】相關(guān)文章:
我的家鄉(xiāng)五年級(jí)作文02-03
我的媽媽五年級(jí)作文02-03
我的同桌五年級(jí)作文02-03
我的理想五年級(jí)作文02-03
我的樂園五年級(jí)作文03-16
我的朋友五年級(jí)作文02-03
我長(zhǎng)大了五年級(jí)作文02-05
我的爸爸五年級(jí)作文02-07
五年級(jí)作文:未來的我06-17