學(xué)鋼琴作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)鋼琴作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)鋼琴作文 篇1
在這長達(dá)十幾年的學(xué)琴生涯中，我漸漸改變了我對它的看法。
母親讓我學(xué)琴，想讓我成為一名特長生，幻想著能在面對升學(xué)壓力時(shí)生出一對神奇的翅膀；父親讓我學(xué)琴，想讓我成為像“像人家優(yōu)雅孩子”那樣的優(yōu)雅孩子。學(xué)琴于我而言是什么，我的心里卻始終找不到答案。一個(gè)又一個(gè)滑音，顫音，回旋音，一篇又一篇曲子，一日復(fù)一日的練習(xí)后，我終于收獲了成果。書櫥里放著一張又一張燙紅的獎(jiǎng)狀，豎著一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)杯，都見證了我一次又一次的成功，而我也終于成為了家長口中的像“別人家優(yōu)雅孩子”那樣的“優(yōu)雅孩子”。
十級結(jié)束，練琴似乎已變成日常，《天空之城》多美的名字。手輕輕搭在琴上，開始彈奏起這首簡單，平緩的曲子。右手在高音區(qū)帶過一陣音階，仿佛置身于高高的天空之城，看著人們在其中快樂的生活，快活地聊著家常，高科技的機(jī)器人忙忙碌碌地工作著；左手在低音區(qū)劃過一陣回旋音，天空之城的人們不再滿足于此，漸漸來到陸地，與地上的人們生活在一起，而打開天空之城的密碼也越來越少有人知曉；最后曲調(diào)變得激昂，然后轉(zhuǎn)為平靜，在右手一陣快速而有力的一段滑音后，進(jìn)入了靜謐的`慢板，有人想打開天空之城，有高科技來征服世界，但最后為了和平，這座天空之城隨著一句“結(jié)束”而煙飛云散，這座城堡將再也不會(huì)存在……一曲終了，我久久不能回神，那種心無雜念，仿佛世界只有我與琴，那種深深融入其中的感受，棒極了！
我終于明白，支撐我學(xué)琴的真正原因不再是旁人的贊揚(yáng)和祝賀，不再是父母的要求和期盼，不再是按部就班地練琴和考級，真正令我回味許久的，琴人合一、心平氣和、用心融入。曾經(jīng)，我對于鋼琴更多是無奈；而現(xiàn)在我對于鋼琴，是與琴合二為一的平靜。
學(xué)鋼琴作文 篇2
童年，像一朵花，散發(fā)著醉人的芳香；童年，像一幅畫，勾勒出絢麗的色彩；童年，像一串珍珠，閃爍著迷人的光芒。在我童年的生活中，曾經(jīng)學(xué)過很多知識和技藝，最讓我難忘的，還是我學(xué)鋼琴的經(jīng)歷。
記得二年級暑假的一天，我懷著激動(dòng)的.心情去上鋼琴課。劉艷華老師笑容滿面地把我領(lǐng)進(jìn)了鋼琴教室。
劉老師讓我坐在琴凳上，彈《什密特》上面的一個(gè)練習(xí)曲。我剛彈了一個(gè)音，劉老師就叫我停下來，和藹地對我說：“你的手指太軟了，手指的一關(guān)節(jié)和三關(guān)節(jié)要站穩(wěn)，這樣彈出來的曲子才好聽。”說著，劉老師把我?guī)У綁�，教我用十個(gè)指尖撐著墻做輔助練習(xí)。劉老師說：“你做輔助練習(xí)的時(shí)候，后背的勁兒要往前送，要有一種能把墻推倒的感覺�！崩蠋熥屛野咽种笓魏茫驼驹谖冶澈螅箘磐巴莆�。老師的勁兒太大了，我很快就堅(jiān)持不住了，只覺得十根手指火辣辣地疼。我不由地想：我原來看那些鋼琴家彈琴時(shí)如行云流水般流暢，還覺得彈鋼琴是一件十分容易的事情，沒想到學(xué)鋼琴這么困難。
這時(shí)，老師才說：“彈琴就要用這么大的勁兒去彈，這樣才能把鋼琴彈響，將來才能彈得好聽。”說著，老師就給我做示范，然后讓我再彈一遍。我使勁兒地彈了一遍，還是沒有達(dá)到老師要的效果。于是，老師又讓我一小節(jié)一小節(jié)地練習(xí)。一遍，兩遍，三遍……我一遍又一遍地練習(xí)著，整整一個(gè)小時(shí)過去了，我的手指終于能在琴鍵之間奔跑起來了。我的心里別提有多高興了！
從那時(shí)起，我便更加勤奮地練琴。每天放學(xué)以后，我都會(huì)到鋼琴學(xué)校練一個(gè)小時(shí)的鋼琴，風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持了四年。
記得去年冬天下起了大雪。那漫天飛舞的雪越下越大，竟然有半尺多厚！那天放學(xué)，我猶豫了：“我還去不去練琴呢？路這么滑，萬一摔一跤很疼的！算了，不去了……可是，如果不去的話，我的鋼琴作業(yè)怎么辦？還是去吧！”于是，我踏著厚厚的雪，慢慢向琴行走去。突然，一個(gè)趔趄，我“撲通”一聲摔倒了——真痛��！我噙著眼淚，爬起來繼續(xù)往琴行走去……就這樣，我成為全琴行最刻苦的一個(gè)孩子。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能彈一些難度較大的曲子了，像《獻(xiàn)給愛麗絲》《放馬曲》都是我喜歡的曲子。今年暑假，我還成功地考過了鋼琴八級，拿到了“良好”的成績�？粗菑堜撉侔思壸C書，我的心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我努力奮斗的成果！
雖然學(xué)鋼琴的過程很苦，但是它卻帶給我無窮的快樂，尤其是每次我彈響琴鍵的時(shí)候，就覺得自己像在藝術(shù)的殿堂里自由地翱翔一般，那種淋漓盡致的暢快，讓我愛上了彈琴。
學(xué)鋼琴作文 篇3
“啊家里有買鋼琴！”我大叫道。媽媽笑著說：“妍妍你今天必須學(xué)會(huì)這項(xiàng)本領(lǐng)�！卑职挚匆娏苏f：“你可別高興，學(xué)會(huì)這項(xiàng)本領(lǐng)不是很容易的事。”
剛開始挺興奮，并且很好奇，不管多忙，總要騰出一點(diǎn)時(shí)間來練琴，盡管彈的不純熟，可仍沉浸在“我能彈出曲子來了”的幸福中。后來，我越來越?jīng)]有興趣了。媽媽看見了說：“孩子，要學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)，必須得刻苦的去練�！蔽衣犃藡寢尩�.話，就開始刻苦地練了。
這幾天，我都很刻苦地練。媽媽笑著說：“我們家出了一位鋼琴小明星！”“媽媽，”我笑著說，“謝謝您夸獎(jiǎng)，我還會(huì)繼續(xù)努力地練習(xí)�！彪m然我練鋼琴才幾天還不太會(huì)，但是我相信世上無難事，只要肯登攀，只要肯下功夫，我就一定能學(xué)會(huì)。爸爸媽媽知道我很想?yún)⒓愉撉俅筚�，他們齊聲說：“妍妍加油，妍妍加油！”我聽了感到一陣溫暖，涌上心來。
通過學(xué)習(xí)鋼琴我明白了一個(gè)道理，做什么事情都不容易，必須努力刻苦學(xué)習(xí)，不能偷懶，和學(xué)習(xí)功課是一樣的，
就像古人說的“業(yè)精于勤荒于嬉”。
學(xué)鋼琴作文 篇4
對于我來說，童年是快樂的，每一天都會(huì)聽到我的笑聲，更有我成長的身影，每一件事都讓我開心，其中最難忘的'是學(xué)鋼琴。
那是我六歲時(shí)侯，媽媽和爸爸商量說，得讓孩子學(xué)點(diǎn)樂器了，學(xué)什么呢，后來媽媽決定讓我學(xué)習(xí)鋼琴，媽媽就幫我打聽學(xué)鋼琴得學(xué)校，有一天媽媽說要領(lǐng)我去鋼琴班，我聽了很高興，心想我要學(xué)習(xí)心得東西了，我來到鋼琴班，第一次來到鋼琴班，我有一點(diǎn)害怕，又有一點(diǎn)開心，我坐在大大的鋼琴前，用小手彈著鋼琴上的琴鍵，第一堂課學(xué)的是音階，學(xué)一兩課覺得學(xué)鋼琴很有趣，我最喜歡吳老師給我上課，有說有笑，我很開心地上完一節(jié)課，經(jīng)過的不懈努力，我考上了一級，我很開心，媽媽花了5000元錢，給了我買了一個(gè)二手鋼琴，媽媽讓我更加努力學(xué)習(xí)，我又努力考上了二級，三級剛學(xué)了一半，我就不學(xué)了，因?yàn)榧依锷畈粚捲�，我沒有哭，媽媽帶領(lǐng)我在家用電腦學(xué)，每天我回到家里，趕緊寫作業(yè)，寫完作業(yè)，幫著媽媽做家務(wù)，到了晚上八點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)跟電腦學(xué)習(xí)音樂，考完三級以后，我也不學(xué)了，真是可惜啊，我還想學(xué)�？墒俏也桓覍寢屨f，怕媽媽難過。
這件事過去很長時(shí)間了，它讓我長大了許多，讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性，我希望能和音樂家查德。克萊德曼彈的一樣好，現(xiàn)在不學(xué)鋼琴，夢想就沒了，我多么不甘心��！每個(gè)人的成長都有苦難，只要闖過去就勝利了，正是那件事在我的記憶中留下了一抹難忘的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的音樂夢想。
學(xué)鋼琴作文 篇5
我是四年級開始學(xué)鋼琴的。 那時(shí)，周圍的同學(xué)都學(xué)了點(diǎn)兒東西，有的學(xué)舞蹈，有的學(xué)聲樂，有的學(xué)長笛，有的學(xué)古箏，好像不學(xué)點(diǎn)什么就是稀有動(dòng)物。我也在媽媽的百般勸說之下選擇了學(xué)鋼琴。
我選擇鋼琴并不是因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴，而是鋼琴本身比較有趣兒。如果你把琴蓋打開，可以看到一個(gè)個(gè)小木槌兒象一只只小雞整整齊齊地排成一排，隨著旋律，不同的小木槌兒會(huì)彈出來，仿佛一只只小雞在啄食，就象一個(gè)自動(dòng)化養(yǎng)雞場，真是太有趣了。
可是這一選擇，卻讓我付出了代價(jià)。我再也不能象以前那樣下學(xué)后隨意玩耍、任意做手工了。每天要至少練一個(gè)小時(shí)的琴。而且那些音符總是那么調(diào)皮搗蛋，連我的手指都不聽我使喚，我只有想著鋼琴里那一只只可愛的小雞，才能勉強(qiáng)地彈下去。漸漸地，老師的批評和媽媽的抱怨使我對鋼琴的.興趣幾乎蕩然無存。就連那自動(dòng)化養(yǎng)雞場也不能引起我的興趣了。
就在這時(shí)，我以前的鋼琴老師要離開深圳，我聽到后歡呼雀躍�？墒菑牟惠p易善罷甘休的媽媽就像如來佛手掌那般，就算我能飛三十萬六千里，也逃不出她的手心。她又費(fèi)勁周折給我找了一個(gè)新老師，我就像一只無助的小蟲子一樣，又被粘在了老師精心織成的蜘蛛網(wǎng)上。
而媽媽自從讀了《郎朗的傳記》，也顯然有了許多心得。她說不是每個(gè)孩子都能成為郎朗，但學(xué)習(xí)音樂對兒童來說是很重要的。從此她跟我一起上課的時(shí)候，筆記做得更仔細(xì)了。我練琴的時(shí)候她也總給我提出一些建議，使我的練琴效率提高了很多。漸漸的，我不斷得到了老師的肯定和鼓勵(lì)。而鋼琴里那些小雞們也好像死而復(fù)生了，為我的曲子增加了許多活力。平時(shí)我每天彈兩個(gè)小時(shí)，放假時(shí)每天要彈三個(gè)小時(shí)以上， 但我并不覺得枯燥和失去自由，想象音樂背后的故事和作曲家的性格使我得到了更大的樂趣。有一次彈肖邦的小夜曲，其中一段很憂傷，我立刻想到了剛看過的肖淑妃和王皇后的故事， 彈的時(shí)候，就有了如泣如訴的感覺。
現(xiàn)在，我再也不討厭彈鋼琴了。而學(xué)琴不到兩年，老師已經(jīng)給我八級的曲子彈了，也給了我很大的鼓舞。我感謝老師的蜘蛛網(wǎng)，感謝媽媽的魔爪，還有，鋼琴里那一只只陪伴我的小雞。
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