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我校園作文

時間:2024-10-25 07:16:44 作文 投訴 投稿

【精選】我校園作文三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我校園作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】我校園作文三篇

我校園作文 篇1

  早晨,小鳥的鳴叫喚醒了校園,校園打了個哈欠,揉了揉眼睛,啊!美好的一天開始啦!

  晨光中,小草的嫩葉上掛了幾顆晶瑩的露珠,把葉子都快壓彎了;小樹也長了幾片嫩芽,在晨風(fēng)中飄舞;參天的`大樹,舒展開了它又大又厚的葉子,一切那么美好而又寧靜。

  中午,烈日炎炎,小花小草們被太陽公公曬得無精打采,就連小鳥也打著瞌睡,只有金魚們在水潭里無憂無慮地游來游去,使潭水充滿著生機。

  下午,玩耍的時候到了。小鳥在枝頭歌唱,好像在回味這空氣清新、天氣靜好的無限樂趣。小草小花展開了它們生機勃勃的曼妙身姿,為我們增添了學(xué)習(xí)的動力。

  到了晚上,同學(xué)們都放學(xué)回家了,校園里又恢復(fù)了寧靜,一切漸漸進入了夢鄉(xiāng)。

  夜深了,校園里靜悄悄的,月亮眨著眼睛,整個校園在月光的照耀下顯得那么祥和、寧靜。

  我愛我們的校園!我愛校園的美麗景色。這里的參天大樹、繁星般的小花小草、金魚碧水,陪伴著我快樂地成長。

我校園作文 篇2

  微風(fēng)蕩過,郁郁蔥蔥的樹葉發(fā)出愉悅的聲音;琳湖中的魚兒浮出水面,引起層層漣漪;操場上奔跑著熱血少年,教學(xué)樓中傳出朗朗的讀書聲……一切是那么和諧,這就是我的校園——湯中,我夢開始的地方。

  湯中是美麗的,我最喜歡校園里的琳湖。琳湖北邊種著一列楊柳,它們飄動著一條條柳枝將清風(fēng)留住。柳樹下種著茶花,大多大多的開放在小道旁,引得同學(xué)們駐足不去,它們的艷照常常刷屏。小徑是小石子鋪成的,彎彎曲曲,通向東門的石碑;穿過琳湖是一條木板路,踩在上面噠噠的聲音清脆動聽。西面是一座假山,總有流水在流淌,使得山上面也是生機盎然,有很多不知名的小草荊棘,甚至還有一株薔薇。西邊搭建了一座小亭,起名“一樂”,在這里聽著潺潺水聲,林間風(fēng)聲可不只一樂啊!也常見老師和同學(xué)在這里談心,其樂融融。夜幕降臨,湖中還有噴泉,在燈光中噴灑著歡樂的水花,緩解了我們學(xué)習(xí)一天的疲勞。

  還有操場上的那棵樹,聽說它已經(jīng)活了好多年,在學(xué)校成立之初就站在那里了,但它仍然枝繁葉茂,生機勃勃。諾大的操場上,有那么一處乘涼的地方,在我們軍訓(xùn)操練時,體育課繞場跑熱時,真是一大福地啊。操場中間有一個綠茵足球場,那一片青草,別提多美了。

  我們學(xué)校還有一塊特殊的地方,那就是老校區(qū)。除了有社團活動的時候,那里總是一片安寧。那里的樹木特別繁茂,遮天蔽日的,常常聽見樹冠上傳來鳥兒的鳴叫聲。有時有頑皮的同學(xué)大喊一聲,就會驚起一片鳥兒飛起,但琴聲、歌聲是不影響的,反使這里更顯得幽幽。傍晚那里又是最熱鬧的,鳥兒嘰嘰喳喳爭個不停,經(jīng)常一群一群地飛到東又飛到西,身在其中,覺得自己也是歡歡喜喜的。

  我喜歡漫步校園的感覺,在琳湖,那駐留的清風(fēng),那啄食的魚兒,那掩映在綠樹間的果實,都能增添不少趣味;在操場,有踢足球的,有打籃球的,也有在跑道上跑步的,而邊上乒乓球場上正競爭激烈;在圖書館,有各學(xué)科的活動室,也藏書豐富的閱覽室,那里彌漫著濃郁的書香,知識的氣息氤氳其中,讓我沉浸其中,久久不去;還有藝術(shù)樓,社團活動樓,更不用說我們的教學(xué)樓了……這就是我要努力三年的地方,是我夢開始的地方,從發(fā)現(xiàn)它的美麗開始。

  這里不僅有美麗的風(fēng)景,更有和諧的氣氛。對于我們來說,班級就是一個家,老師是我們的長輩,同班同學(xué)是我們的兄弟姐妹。我們會有爭執(zhí),有齟齬,甚至?xí)蚣,但又在新的一天里擁抱微笑。在班里,在課堂,我們彼此如同鏈條一般,每個人相互牽連,無法斷裂,只有相連在一起,才能運轉(zhuǎn)起來,少了那個都不行。我們團結(jié)緊密,才能一起奔弛,奔向我們共同的目標(biāo),我的夢想在發(fā)芽。

  當(dāng)然并不僅是一個班,整個學(xué)校也是一個大家庭,我們學(xué)校甚至還有新疆的朋友在這里學(xué)習(xí),他們?nèi)谌胛覀兊陌嗉,邀請我們參加他們的?jié)日。我的夢開始起航,從理解它的團結(jié)開始。

  在湯中校園里,我已學(xué)到很多,遠(yuǎn)足活動的參與、社團的加入、運動會的拼搏都讓我成長。特別是“以夢為馬,筑夢青春”的'元旦晚會,更讓我把夢想融入到了校園,展現(xiàn)在同學(xué)們面前。

  我知道夢想的實現(xiàn)需要拼搏。在踏入校園筑造美麗夢想的那一刻,我便明確了自己的奮斗目標(biāo),也明白這條路的艱辛,這比我們的25公里的遠(yuǎn)足還要艱難得多。在高一國慶的這次遠(yuǎn)足活動中,學(xué)校不僅讓我懂得了達(dá)到目的必然要經(jīng)歷的“長征”,也讓我體會到堅持的重要性,我會如同宿舍前那手不釋卷的讀書女孩雕像一樣勤勞努力。

  湯中,我親愛的校園啊,我學(xué)習(xí)于此,生活于此,品味于此,也漸漸地學(xué)會融合于此。這兒是我奮斗的地方,是我成長的地方,是夢想開始、發(fā)芽直至結(jié)果的地方,而我將要在這美麗的校園的方寸書桌上,創(chuàng)造出屬于我的輝煌。

  夜晚的湯中,萬籟俱寂,但又透著無限的生機。零星的燈光遍布在校園里,如同夜空中的繁星一樣,靜靜地陪伴在路旁。學(xué)習(xí)了一天的我也已經(jīng)準(zhǔn)備睡覺了,但我的夢想不會睡去,它將迎來新的一天。

我校園作文 篇3

  軍訓(xùn)時我是伴著啜泣度過的,無限的不安在晚上爆發(fā)出來,我沒有任何生活常識和技能。對家的思念和對挫折的無力充斥著我的`心,我生了一場病。藥沒少吃,可遲遲不見效。我開始害怕去上學(xué),只要一提上學(xué)病癥就會加重。

  但那些日子里,家人一直支持著我,同學(xué)們也默默幫助著我。天冷時他們幫我打好熱水,知道我不能受涼后爭著幫我值日。老師們也都在鼓勵著我,在我想家的時候給我力量,引導(dǎo)著我。

  我開始變得堅強起來。能坦然面對因家在撫順,周末路途的奔波,也不會每周回家時痛哭一場了,也不會因為一點打擊就脆弱得不行。

  現(xiàn)在,我可以很好地照顧自己,每天可以按時吃飯,會葷素搭配,不亂花錢,習(xí)慣了沒有手機的生活,對網(wǎng)絡(luò)也不癡迷了。

  現(xiàn)在,我和一群有創(chuàng)造力的同學(xué)建設(shè)校園和班級文化,為基礎(chǔ)一部的公眾號——“火炬樹”增添新的色彩。我開始接受新的挑戰(zhàn),面對各種各樣的突發(fā)狀況,不同性格的同學(xué)。我在老師和學(xué)姐的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,合理恰當(dāng)?shù)厝诤瞎ぷ骱蛯W(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)越來越有動力,目標(biāo)越發(fā)明確。

  從病怏怏,到獨當(dāng)一面;從內(nèi)向靦腆,到積極融入與交流。育外讓我戰(zhàn)勝了那個脆弱、懶惰的自己,展現(xiàn)出智慧和光彩。

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