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一次有趣的活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-09-05 21:47:42 作文 投訴 投稿

一次有趣的活動(dòng)作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的一次有趣的活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次有趣的活動(dòng)作文集錦15篇

一次有趣的活動(dòng)作文1

  我喜歡許多游戲,如網(wǎng)魚、紅綠燈、貼燒餅……但是最有趣的還是捉迷藏.

  捉迷藏是一個(gè)十分普通的游戲,既可以兩個(gè)人玩,也可以許多人一起玩,可以在家里玩,也可以在外面玩,而且游戲規(guī)則非常簡單:一個(gè)人來“捉”,其他人去“藏”,“捉”必須把“藏”找出來,就算勝利了,然后互換角色,繼續(xù)玩。

  在一個(gè)陽光明媚的日子里,幾個(gè)小伙伴來我家玩。玩什么呢?我提議玩捉迷藏,小伙伴們點(diǎn)頭表示贊同我們用猜拳來決定當(dāng)“捉”的人,是王佳。瞧,她正站在房門口數(shù)數(shù)呢。而我們則在屋子里尋找合適的藏身之處,一條妙計(jì)早在我腦海里縈繞,我故意把衣柜的門“啪”地弄響,然后迅速躲到書桌下。這時(shí)王佳喊了一聲:“好了嗎?”“好了”我們回應(yīng)道。

  游戲開始了,頓時(shí)我感到心跳速度加快了,身體都蜷縮在一起,使人不易發(fā)覺。一會(huì)兒王佳貓著腰進(jìn)來了,那模樣真像一個(gè)小偷。哈哈,她上當(dāng)了,只見她打開衣柜門,可里面連個(gè)人影都沒有,她失望地走了。當(dāng)我確定王佳早已離開時(shí),我又小心翼翼地躲進(jìn)了衣柜,并把柜門關(guān)成一條縫,以便觀察王佳的'動(dòng)向。也許王佳沒找到人,她又折回來了。我凝神屏氣,生怕暴露馬腳。過了一會(huì)兒,王佳喊道:“快出來吧,我看見你了!蔽掖蟪砸惑@:咦,王家怎么知道我躲在衣柜里?難不成我暴露了馬腳?不行,我得看看情況。我伸著頭從門縫往外看,虛驚一場,原來是陸洋被王佳發(fā)現(xiàn)了。我松了口氣,想伸個(gè)懶腰,誰知這手一伸竟敲響了木板。我的心咯噔一下:糟了,這下要被發(fā)現(xiàn)了,怎么辦?這時(shí)聞?dòng)嵹s來的王佳一把拽出了我。她雙手叉腰,兩眼瞪著我:“黃鈺呀黃鈺,你可真會(huì)使詐呀,可苦了我,看我怎么收拾你。”說完王佳奔跑著追趕我,屋里傳來陣陣歡笑聲。

  捉迷藏活動(dòng)可真有趣呀!

一次有趣的活動(dòng)作文2

  “云天收夏日,木葉動(dòng)秋聲”,冬已至,秋依濃,這次研學(xué)之旅在秋與冬交接的韻律中悠然而至。

  乘車至柚博園,下車后便由教官帶領(lǐng),聽完他所講解的部隊(duì)紀(jì)律,放完一系列隨身物品后,懷揣著激動(dòng)的心情輕裝上陣。第一個(gè)游樂項(xiàng)目——“飛奪瀘定橋”。“大渡橋橫鐵索寒”,回憶這鏗鏘有力的詩句,好奇心驅(qū)使著我。于是,我放下令旗,似小鹿輕快地穿上防護(hù)服,排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備來過過癮。一旁的胖肚子老張可沒那么幸運(yùn),腰帶不對碼,跟頑皮的孩子似的,抱著他的腰不放。少頃,我系好繩索,握住兩旁纜繩,向“敵人”進(jìn)發(fā)。

  試想我若是一名紅軍戰(zhàn)士,橋就只有十三根鐵索,腳下便是萬丈深淵,那該如何應(yīng)付?思此,頓感緊張與恐懼。搖了搖腦袋,我在想什么呢?既然都已經(jīng)上來了,還怕什么,向前沖吧!于是,我腳步篤定地踏在鐵索上,彎下腰,好似在躲避前方的子彈。密集的火網(wǎng)扯開了一個(gè)缺口,我如一只輕盈的猴子,三竄兩跳地蹦到對岸。可身后的吳同學(xué)在橋上尖叫:“啊———誰在晃?”我嘻嘻地笑了,朝她做了個(gè)鬼臉,轉(zhuǎn)身來到了另一個(gè)據(jù)點(diǎn)——那是個(gè)有網(wǎng)無索的橋,一踩空便會(huì)摔倒。解下防護(hù)設(shè)備,回頭看女生,一個(gè)個(gè)在橋頭顫抖,互相推搡,一副膽怯的樣子,令人忍俊不禁。男生的呼喊聲與女生的尖叫聲,就可以想象其中的刺激。

  轉(zhuǎn)過鏡頭,我們來到“文旦實(shí)驗(yàn)室”制作手工蛋糕。聽著教導(dǎo)員仔細(xì)講解后,便開始動(dòng)手操作。在同學(xué)們的互相配合與磨合之下,新鮮的蛋糕出爐了。品嘗著油光可鑒、鮮美可口的蛋糕,唇齒留香,肺腑里醞釀著文旦之香;爻痰.路上,有的同學(xué)嘴角粘著蛋糕碎,有的則臉上洋溢著笑容,有的還將蛋糕視為珍寶,遲遲不肯下口。彎曲的小路上留下了我們歡樂的足跡……

  “秋風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們六班怕過誰”,空氣中蘊(yùn)育著團(tuán)結(jié),相信實(shí)踐出真知,這次有趣的研學(xué)之旅是一堂別開生面的課堂,將“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”演繹得淋漓盡致。

一次有趣的活動(dòng)作文3

  今天,陰云籠罩,寒氣逼人,我早早的起床,因?yàn)榻裉焱韴?bào)社要阻止我們小記者赴新邵生態(tài)農(nóng)莊舉行活動(dòng)。

  迎著蒙蒙細(xì)雨,我三步并作兩步的跑向汽車,我們一行50余人對號入座。一會(huì)兒,汽車啟動(dòng)了,往新邵方向開去。一路上,優(yōu)美的冬雨滴在車窗上,畫出一條條美麗的弧線。調(diào)皮的烏云遮住了天空,來來往往的車輛迎著冬雨像洗了個(gè)澡,常綠的樹葉被雨水洗刷得更加蒼翠,像一只只明亮的眼睛,在路燈的襯托下,閃閃發(fā)光,像一顆顆珍珠寶石鑲嵌在大樹上,美麗極了!

  欣賞著美景,聽著輕音樂,很快就到了活動(dòng)地點(diǎn)。我們爭先恐后下了車,在老師的帶領(lǐng)下,來到了“香豬養(yǎng)殖場”,一股濃濃的香味撲鼻而來,一進(jìn)門,看見所有的豬都好奇的眨巴著眼睛瞪著我們,像是在歡迎我們。養(yǎng)殖場的爺爺告訴我們怎么分辨豬的性別,豬的'生活習(xí)性,我們聽得入迷,太有學(xué)問了。

  我們依依不舍地離開養(yǎng)殖場,來到孔雀屋。我們個(gè)個(gè)瞪大眼睛,心怕錯(cuò)過看到孔雀的每個(gè)細(xì)節(jié)。走進(jìn)孔雀屋,哇!孔雀全身的羽毛五彩斑斕,水靈靈的大眼睛可愛極了!它們形態(tài)各異,有的昂首挺胸等著我們和它合影,有的對我們漠不關(guān)心,對我們不屑一顧,自顧自睡覺。

  到了中午,進(jìn)入第三項(xiàng)活動(dòng)——自食其力,動(dòng)手做糍粑;顒(dòng)現(xiàn)場先準(zhǔn)備了食材,讓我們自己動(dòng)手制作,先拿一點(diǎn)干面粉,然后揉一團(tuán)飯團(tuán),壓成扁扁的,然后貼在竹葉上,最后加點(diǎn)糖,合上,就大功告成!一小時(shí)過后,從鍋里端出來,大家爭先恐后搶著吃,香噴噴的!

  吃完飯,正當(dāng)我們還沉浸在歡樂中,楊老師又大聲宣布:“下面我們來玩“團(tuán)團(tuán)抱”的游戲,四人一組!”話音剛落,大家炸開了鍋,有的蹦、有的跳,有的跑,個(gè)個(gè)興奮極了!游戲開始了,甲隊(duì)圍成一個(gè)圈,音樂響起來了,大家歡快的跑。忽然,音樂停了,楊老師說四,四人就抱成一團(tuán),太有意思了!

  下午3點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束了,我們雖然有點(diǎn)依依不舍,但我們想起今天那些有趣的事,歡聲笑語再次回蕩在生態(tài)農(nóng)莊!

一次有趣的活動(dòng)作文4

  今天的天氣格外晴朗,陽光格外耀眼,楊老師哼著小曲,神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室,“鐺鐺鐺鐺……這節(jié)課我們到操場上玩竹蜻蜓”。話音剛落,全班都沸騰了:有的同學(xué)興奮得跳起來;有的大聲尖叫;有的站起來在原地轉(zhuǎn)圈;還有的高興得不知如何是好,只知道在位置上傻笑。

  排隊(duì)去操場的途中,我已經(jīng)迫不及待地想試一試我的竹蜻蜓了。到了操場后,我“嗖”的一下就把竹蜻蜓搓到空中。由于我發(fā)射時(shí)握住了竹蜻蜓桿的.上端,它飛得并不高,很快就墜了下來。第二次,我學(xué)聰明了,雙手夾住桿的下端,這下好,竹蜻蜓飛得老高老高,很快超越了其他竹蜻蜓的高度,我要仰著頭才能看見它飛行的軌跡。

  熱身過后,老師讓全班男女生分別站成一橫排,飛竹蜻蜓的比賽正式開始了,雖然我心里很緊張,但是我相信以我的技術(shù),勝券已經(jīng)在握了。我快速搓動(dòng)竹蜻蜓,老師還沒有發(fā)令,我的竹蜻蜓就已經(jīng)飛到了空中,我看到竹蜻蜓的葉片飛速地旋轉(zhuǎn)起來,原來只有兩片葉子的竹蜻蜓,這時(shí)看起來就像有無數(shù)片葉子在同時(shí)旋轉(zhuǎn)。我的竹蜻蜓充滿了能量,不斷的往上攀升,待到老師發(fā)令聲響起時(shí),我的竹蜻蜓已飛到半樹高了,此時(shí),其他同學(xué)的竹蜻蜓追上來了,我目不轉(zhuǎn)睛的看著竹蜻蜓,生怕它被其他的蜻蜓超過了。嘴里不停地說:“挺住啊”,它似乎聽到我的吶喊聲,一個(gè)勁地往上沖,其他同學(xué)的竹蜻蜓都紛紛落了下來,而我的竹蜻蜓飛到了樹的頂端才緩緩落下來,“勝利了”。

  “叮零零……”下課了,有趣的竹蜻蜓比賽結(jié)束了,我真想永遠(yuǎn)停留在這一刻。

一次有趣的活動(dòng)作文5

  今天早上,語文第一節(jié)課,大家都靜靜地等著老師的到來。過了一會(huì)兒,老師拿著一個(gè)春風(fēng)走進(jìn)來,好像他吃過桃子。我們對張耳和尚——更是不解。我不知道老師在玩什么把戲。這時(shí),老師開始說話了:“今天我們來玩一個(gè)鼻子的游戲”。突然,班級好像要爆炸了,老師說:“安靜!”大家都不說話了,就按照老師宣布的游戲規(guī)則開始玩游戲。

  首先,前兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)了。他們似乎破釜沉舟,汗流浹背。男同學(xué)給男生加油,女同學(xué)給女生加油,第一輪就把大家逗樂了。男學(xué)生實(shí)際上把鼻子貼在嘴上。全班笑得合不攏嘴,有的笑著哭著,有的笑著傷著肚子,有的甚至捂著嘴或者放聲大笑。接下來第二輪,女生一點(diǎn)就打通了,說我們是死駱駝。既生氣又好笑。我們像一個(gè)破碎的球一樣沮喪和憤怒?梢哉f六月份的時(shí)候,我們穿著一件里外的皮襖發(fā)脾氣。這時(shí)男同學(xué)愛吹牛,上唇觸天,下唇觸地的'夏斌說話了。他說:“不是我們讓你來的,誰怕誰?”他的話能激發(fā)男孩們的信心。讓我們男生化敗為勝!接下來的幾輪終于發(fā)生了戲劇性的變化,女生打敗仗,男生士氣大增。輪到我點(diǎn)頭了。我想我會(huì)盡我所能,為了男生打女生。我平靜地觀察地形和方向,向我的鼻子中心走去。我很開心。

  比賽結(jié)束,男生贏了,都很興奮。夏斌對每個(gè)人做了個(gè)鬼臉,讓全班同學(xué)再次大笑。活動(dòng)在大家的笑聲中結(jié)束。經(jīng)過這次活動(dòng),我受到了極大的啟發(fā):驕者必?cái),戒驕戒躁,才能取得最后的成功;團(tuán)結(jié)就是力量!怎么辦,一定要一起努力,就像剛才的女生,贏了就驕傲,所以堅(jiān)持不到最后的勝利;而男生們則在不利的開局下緊緊團(tuán)結(jié)在一起,取得了最后的勝利!皥F(tuán)結(jié)就是力量”是男生獲勝的根本原因。這門語文活動(dòng)課不僅有趣,而且具有重要的教育意義。

一次有趣的活動(dòng)作文6

  記一次有趣的活動(dòng)三年級的金秋時(shí)節(jié),學(xué)校組織我們幾個(gè)班和二年級的同學(xué)去小王莊采摘冬棗。一大早我們就出發(fā)了。今天的天氣和我們的心情一樣好,白云悠悠,陽光柔柔,小鳥在枝頭歡快地歌唱,和我們訴說著心中的喜悅。車廂里,同學(xué)們興高采烈地說笑著,有的唱歌, 有的做拍手游戲,有的拿出自己帶的小食品交換著吃,還有的在車上閉目養(yǎng)神。過了一會(huì)兒,就到小王莊了。車門一開,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥飛出了車,在老師的帶領(lǐng)下來到果園門口。

  我們迫不及待地進(jìn)了大門,來到里面一看,哇!那一片片,一株株的棗樹,累累果實(shí),掛滿枝頭,宛若萬點(diǎn)星火,又像顆顆珍珠,在綠葉的映襯下那樣耀眼奪目,讓人看了真忍不住想咬一口。我們正在興致勃勃地觀賞景物時(shí),只聽梁老師大聲地說:“同學(xué)們,開始行動(dòng)吧!”我們便一溜煙跑進(jìn)了棗園。同學(xué)們有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙地去采,有的高個(gè)和矮個(gè)的結(jié)成一組,還有的單獨(dú)去采。小組同學(xué)互相幫助,一會(huì)兒就采了許多。我們矮個(gè)的同學(xué)采不到,于是就想起辦法來。

  我靈機(jī)一動(dòng),對同學(xué)們說:“咱們搖一下樹干吧!棗子被震動(dòng)了就會(huì)掉下來,這樣,咱們不費(fèi)力就能摘到棗了!蓖瑢W(xué)們一齊說:“行!這個(gè)辦法好!那就趕緊摘吧!”于是我們輪流搖起了樹干,棗子噼里啪啦地落下來,我們微笑著拼命地往袋子里裝,不一會(huì),癟癟的袋子就變成一個(gè)威武的大肚將軍了。有的'頑皮的同學(xué)看見棗樹旁邊有土坡,就爬到土坡上去摘棗,沒想到一不小心掉到了草堆里,引得周圍的同學(xué)哈哈大笑,趕快把他拉了上來。有的冬棗高個(gè)兒同學(xué)也采不著,就把矮個(gè)同學(xué)抱起來采。大家采得熱火朝天,愉快的笑聲在果園里回蕩。時(shí)間到了,同學(xué)們滿載而歸,余興未盡,每個(gè)人的臉上都掛滿了甜蜜,將歡歌笑語撒遍歸途。這次采摘活動(dòng)開闊了我的視野,給我提供了勞動(dòng)實(shí)踐的機(jī)會(huì),使我體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛勞,也親身感受和享受到了勞動(dòng)的快樂,真的很有意義,我喜歡這樣的活動(dòng)。

一次有趣的活動(dòng)作文7

  有一次,我被邀請去同學(xué)家玩,來到了同學(xué)家時(shí),只見幾個(gè)先到的同學(xué)無聊的不知道干嘛。于是,我提出了一個(gè)建議——玩成語接龍。

  這個(gè)建議立刻得到了她們的響應(yīng),紛紛說道:“好好好,這個(gè)提議真不錯(cuò)!”萬馨雨說“好了,廢話不多說,我們快開始玩吧!”我連忙說:“就由我開始吧,我先說一個(gè)無功而返!陛喌饺f馨雨了,她思索了一會(huì),隨即說出:“返老還童。”我心想:她那么快就答出來了,等會(huì)兒到我的時(shí)候,希望能簡單點(diǎn)。這時(shí),一直在旁邊沒說話的.“李南瓜”李怡南開了口:“童……童什么呢?”看到李怡南思考的樣子,我們幾個(gè)哄笑起來。突然,一聲“童心未泯”從耳邊傳來,李怡南說:“這可是我想了好半天才想出來的!”這下輪到李雨芝發(fā)愁了,因?yàn)樵撍恿恕N艺f:“好像沒有‘泯’字開頭的成語呢!”“是呀!是呀!既然沒有,那怎么組詞呢?”李雨芝附和道。我提議:“要不就從李雨芝重新開始吧!”大家都同意了。

  新的一輪開始了,李雨芝說:“藥到病除!蔽蚁攵紱]想便說出:“除暴安良!比f馨雨說:“挺厲害嘛!不要以為我答不上來哦!——良辰吉日。”李怡南也不甘示弱,“‘日’后面接日理萬機(jī)!边沒等我們反應(yīng)過來,就聽到了李雨芝的聲音,“機(jī)不可失”。我馬上接道:“失魂落魄!”萬馨雨說:“這可得讓我好好想想!崩钼险f:“難倒你們了吧,讓我來告訴你‘魄消魂散’,是形容非常驚恐,和‘魂飛魄散’差不多!蔽覀兛粗钼嫌终f又比劃的,真是太搞笑了。這時(shí),李雨芝站起來說道:“我宣布此次成語接龍活動(dòng)結(jié)束!”我們一起歡呼起來。

  這樣的活動(dòng)既讓我們玩得開心,又讓我們學(xué)會(huì)了更多的成語,以后一定要多多舉辦。

一次有趣的活動(dòng)作文8

  寒風(fēng)吹來,讓人縮了縮脖子,但是就在這寒冷的日子里,我們?nèi)熒稽c(diǎn)都不感到寒冷,因?yàn)槲覀儔裘乱郧蟮娜兆觼砼R了————秋游。

  那一天早上,我們見天氣有點(diǎn)變化,一上學(xué)就下起了牛毛細(xì)雨,我心灰意冷地想到:完了,秋游泡湯了。過了一會(huì)兒,我無意朝窗外一看,不禁心里一喜,雨已不下了,地也漸漸干了。我抱著那么一點(diǎn)希望,回到座位整理了一下自己的東西,只聽音樂響起,我們來到操場上集中。不一會(huì)兒,就出發(fā)了。一路上我們有說有笑,裝滿歡聲笑語的'大客車載著我們的歡樂和期待來到了目的地————天竺山公園。

  到了選定位子,隊(duì)伍就開始分散起來,各自組成一個(gè)個(gè)小組。那些沒經(jīng)過老師同意,自己分散的人來我們組發(fā)零食。哇!還真多,由于我們組都是女生,所以分到的零食是最多的。我注視了一下四周,你瞧:他們組還真有情調(diào),鋪著桌布,開起了零食品嘗會(huì);你在瞧:那群男生還真滑稽,翹著二郎腿,神氣十足地坐在椅子上,一邊有勁地啃著薯片,一邊閉上眼睛,慢慢地享受著“美味”;你快來瞧瞧,就連平時(shí)溫柔可人的女孩兒也禁不住“美食”的誘惑,張開“爪子”一把把“美味”掏了個(gè)空。

  吃夠了,不知是誰大喊了一聲“救命”!原來男生們早已設(shè)計(jì)好了,他們要大鬧天宮啦!“哎哎哎,快跑!”“這邊這邊,追上來啦”“快!”男生們玩得不可開交,女生們也喊得樂此不疲。

  吃夠了,玩夠了,我們要下山了。帶著不舍,我們有說有笑地下了山。我再次望望四周,還有好長一段路呢!就這么走下去嗎?多無聊。『鋈,我們樂觀主義者黃嘉芳說:“我們來賽歌吧!”這時(shí),美麗的山路上到處響起了我們充滿歡樂的歌聲。到達(dá)山底了,這時(shí),陳老師不慌不忙地拿出了相機(jī),大家在也忍不住了,大喊“茄子!”

一次有趣的活動(dòng)作文9

  作文課上,林老師神神兮兮的,好像有什么不可告密的事情,有些大膽的同學(xué)直接把脖子伸到了講臺(tái)桌旁,想看個(gè)清楚,林老師叫我們安靜,并告訴我們,今天要舉辦一場吃餅干大賽,同學(xué)們開始議論紛紛:“”吃餅干有什么難的?”“有可能讓我們用餅干雕刻呢!辈粚,不對,肯定是用餅干咬出形狀來比拼”……

  老師一聲“肅靜”,使全班鴉雀無聲。接著老師在黑板上寫出幾個(gè)大字“擠眉弄眼吃餅干”,使得全班互相打問號,你看看我,我看看你。“吃餅干,可不是這么簡單地吃,你要有實(shí)力的吃!薄坝袑(shí)力地吃?”“沒錯(cuò),有實(shí)力地吃,比賽規(guī)則是這樣的,把餅干放在額頭上,要靠自己的面部動(dòng)作吃到嘴里,過程中不許用手,如果餅干從你臉上掉下去,就失敗,大家聽了規(guī)則后,恍然大悟,林老師便拿出香噴噴的餅干,然后給我們每人發(fā)一塊試一下,我們艱難的把餅干左扭右扭,突然餅干像滑滑梯一樣,全都掉了下去……

  同學(xué)們躍躍欲試,想大展雄風(fēng),老師一聲令下,每個(gè)人都擠眉弄眼,小明的`臉歪歪斜斜,不成樣子,像高甲戲里的小丑,小林一眼睜著,一眼閉著,像電影里的獨(dú)眼龍,小紅把臉伸老長,想借助臉把餅干滑到嘴巴里……

  到了晉級賽了,小明眼看餅干掛在臉上,便跳了起來,可這一跳,把餅干直接甩到了地上,小軍一臉慌亂,餅干一路滑到了小軍鼻子前,小軍只好用鼻子一直吸著餅干,突然一粒餅干屑吸到了小軍的鼻子里,“阿湫”……

  雖然這場比賽沒有冠軍,但我依舊回味著那時(shí)游戲的樂趣。

一次有趣的活動(dòng)作文10

  今天的活動(dòng)課有趣極了。老師帶領(lǐng)我們玩了“你演我猜”這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是:“裁判給表演者詞語,讓猜者猜詞語是什么,看1分鐘之內(nèi)可以猜出幾個(gè)詞語。

  讓我印象最深刻的便是“捧腹大笑”、“打草驚蛇”和“奶茶”這三個(gè)詞語了。

  捧腹大笑是我和李老師表演的。老師先伸出了4根手指,說:“4個(gè)字。第3個(gè)字是……”老師一邊把胳膊平舉,將腿叉開,一邊說。我靈機(jī)一動(dòng),說出了“大”,這個(gè)字。老師興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著又彎下腰,捧著肚子笑個(gè)不停。我立馬脫口而出:“哈哈大笑!崩蠋熤钡?cái)[了擺手,還說:“你看我的動(dòng)作,我在干什么?”我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),想到了捧腹大笑這個(gè)成語,接著脫口而出:“捧腹大笑!崩蠋煾吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  打草驚蛇是由小朱和小陳表演。小朱說:“我先表演第一個(gè)字!币贿呎f一邊做出打的動(dòng)作,“后2個(gè)字是……”一邊說還一邊做出受到驚嚇的表情,接著他趴在地上,扭動(dòng)著“笨重”的身軀,發(fā)出了像蛇一樣“嘶嘶——”的'聲音。觀眾們見小朱這么賣力的表演,都哈哈大笑。小朱也不好意思地笑了。

  最后一個(gè)詞,“奶茶”是由我和小朱表演的。我迫不及待地說:“2個(gè)字,后一個(gè)字是……我一邊倒水一邊喝,我的表演讓小朱摸不清頭腦。我繼續(xù)描述:“第一個(gè)字,奶牛產(chǎn)出的東西!币娦≈鞜o動(dòng)于衷,我用手假裝捧起杯子,咕嘟咕嘟開始吸。但小朱依舊在摸頭傻笑著,還是猜不出到底是什么。見他沒有反應(yīng),我急了,說:“這么簡單的東西,你怎么猜不出來呢!”觀眾們都哈哈大笑起來。

  今天,我們度過了一節(jié)既有趣又有收獲的活動(dòng)課。

一次有趣的活動(dòng)作文11

  一次作文課上,可可老師經(jīng)不住我們的苦苦哀求,帶我們到戶外進(jìn)行了一次有趣而又特別的活動(dòng),那就是“花式比賽”,大家都很開心。

  那天是星期六,陽光明媚,萬里無云?煽衫蠋煄е覀儊淼搅艘恍∑粲羰[蔥,生機(jī)勃勃的樹下玩游戲。溫和的陽光透過茂密的樹葉映到地上,印出斑斑點(diǎn)點(diǎn),顯得十分美麗;風(fēng)帶著絲絲的溫?zé)釗涞轿覀兩砩希笱蟮,令人感到十分舒服?/p>

  隨后,老師將我們分成兩組,便開始介紹游戲規(guī)則。規(guī)則十分有趣——這個(gè)游戲分為四個(gè)環(huán)節(jié),哪一組最先完成就獲勝了。第一個(gè)環(huán)節(jié)開始了,我們要先捏著鼻子原地轉(zhuǎn)十圈,再開始跑。我們一個(gè)個(gè)像一米多高的陀螺在地上旋轉(zhuǎn),卷起絲絲塵土,吸起片片落葉。這時(shí),參賽者就要用盡全力奔跑到參加第二輪比賽的選手那里,就像接力一樣,并與第二輪選手擊掌。擊完掌,隨著奔跑的速度,地上的塵土吹起來,好像在為第二輪選手鼓掌加油。與此同時(shí),天上起舞的落葉似乎在讓我們放松下來,不再為比賽感到緊張。

  我們組的小張扳起一條腿隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā),回首一看,另一組的`人離第二個(gè)人還有好遠(yuǎn),我們都哈哈大笑起來,說:“真是一群菜鳥!”就是這時(shí),小張如離弦之箭一般沖向?qū)γ妫淙~與塵土像龍卷風(fēng)一樣卷向二隊(duì),阻撓了他們前行的路。我們笑道:真是天助爾等!

  二隊(duì)可倒了大霉,我們趁機(jī)發(fā)力,一舉沖到了第四輪。我們忽然看見周圍有一群興致盎然的觀賽者:有老人、嬰兒,婦女等等。他們眼睛瞪得大大的,似乎在心里對我們加油鼓勁兒,不一會(huì)兒我們這組就奪冠了。

  第二輪我們吸取教訓(xùn),于是又贏了一局。就在這樣緊張的氣氛下,游戲結(jié)束了,今天玩的可真盡興。

一次有趣的活動(dòng)作文12

  在我的生命的海灘上徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線串成一段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動(dòng)人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。

  那是一個(gè)陽光明媚,秋風(fēng)送爽的天氣,我們排著整齊的隊(duì)伍,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到了操場,看這激動(dòng)而緊張的的場面每個(gè)同學(xué)的心弦都崩得緊緊的,似乎可以聽到每個(gè)人急促的呼吸聲。這次,我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。

  比賽馬上就要開始了首先上場的是我們五年級同學(xué),五(1)班和五(2)班進(jìn)行挑戰(zhàn),兩隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)精神抖擻地走進(jìn)賽場,賽場中間放著一條堅(jiān)韌的粗繩子,繩子中間系著一條紅綢帶,五(1)班同學(xué)在紅綢帶的左邊,我們五(2)班同學(xué)在右邊,他們五(1)班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威,好像覺得勝券在握,臉上絲毫沒有緊張的氣氛,我們班的隊(duì)員神態(tài)莊重,為比賽做好了嚴(yán)陣以待。指揮員一聲令下:“開始!”

  那剛勁的話語中蘊(yùn)含著期待與信任,同學(xué)們的眼睛里閃爍著必勝的光芒。看,五(2)班的隊(duì)員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量,瞧,呂偉偉同學(xué)不懈向后拉繩子,臉被憋得通紅,后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學(xué)將自己吃奶的力氣都用盡了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的'同學(xué)聰明機(jī)智,他們的隊(duì)員把繩子壓得很低很低,前面的同學(xué)使用使勁向后退著,中間的紅綢帶時(shí)而飄向左邊,時(shí)而飄向右邊,旁邊的啦啦隊(duì)也在為自己的他吶喊著,最終五(2)班勝利了,賽場上一片歡騰,同學(xué)們臉上洋溢著澎湃的激情,勝利的喜悅和無限的自豪……

  時(shí)間一分一秒過去了,比賽不停地進(jìn)行著,接下來的比賽也很精彩……

  這是一次多么有趣的活動(dòng),讓我們知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”!

一次有趣的活動(dòng)作文13

  某一天,天氣很熱,我走到一家商店門口,買了一瓶可樂。

  “咦,這個(gè)包裝我是不是在哪里見過?哦,那是幾年前了......”想著想著,我不知不覺就陷入了深深的回憶。

  “請同學(xué)們上車!”老師起勁地吆喝著。

  幾分鐘后,我們便來到了長沙市可口可樂公司的一個(gè)工廠里。我們有序地下了車,目光在那人高馬大的機(jī)器上久久不能離去......

  “黃喻玨,你看看這個(gè),”劉海馳把我拖到了一扇大大的玻璃窗前,“太震撼了!”

  的確,玻璃窗里有一臺(tái)巨大的機(jī)器,上面的傳送帶把一箱又一箱可樂輸送到一個(gè)房間里。這景象讓我想起了在電腦上看到的人體血管的視頻——血管像傳送帶一樣把鮮紅的血液輸送進(jìn)人體各處——真是大開眼界!

  “集合!”一位男老師一邊說一邊吹響了一個(gè)小小的

口哨,口哨聲霎時(shí)間傳滿了整條走廊。

  我們也不含糊,“快、靜、齊”地排好了一條直直的隊(duì)伍——就像那傳送帶一樣。

  “齊步——走!”老師下了指令! ∥覀冸S著老師慢慢地走著,還一邊走一邊看了看四周。

  老師把我們帶到了一位穿著斯文的叔叔面前,向我們介紹道:“這位叔叔是這家工廠的.副廠長,他姓周,有什么問題你們可以問他!

  老師這么一說,我們便炸開了鍋,有叫他“周叔叔”的,有叫他“周廠長”的,更有甚者直接叫他“周老師”。

  “周叔叔,你們廠有多少名員工啊?”

  “我們廠今年統(tǒng)計(jì)是:有5480名員工,其中有將近1000名車間組長,大約400名車間主任,50個(gè)生產(chǎn)小隊(duì)和2個(gè)生產(chǎn)中隊(duì);不過沒有統(tǒng)計(jì)干部人數(shù)!彼换挪幻Φ卣f著,一邊說一邊扶了扶眼鏡。

  “呆會(huì)我會(huì)請各位小朋友品嘗我們廠最新研發(fā)的新型可樂。”副廠長微微笑了笑,說道。

  “哇!”我們一蹦三尺高。

  可樂很快送了上來,味道真不錯(cuò)呢!

  我微微笑了笑,擰開了可樂,一飲而盡。

  這是一個(gè)很熱很熱的晴天,跟那天的天氣如出一轍

一次有趣的活動(dòng)作文14

  從小到大,在我身上發(fā)生的趣事猶如夜空中的繁星,數(shù)也數(shù)不清。但令我感到最有趣的就是四年級六一兒童節(jié)開展的一項(xiàng)游戲——盲人貼鼻子。

  那天下午,同學(xué)們一走進(jìn)教室,就看到黑板上多了兩張“臉”。上課鈴聲一響,潘老師就宣布了游戲規(guī)則——如果能把磁鐵貼在圖片人物的鼻子上,就是勝利者。勝利者可以得到三顆糖的獎(jiǎng)賞。潘老師還告訴我們:大家既可以留在班里玩游戲,也可以自由地到本年級別的班玩游戲。

  游戲一開始,我便馬上收拾好桌子,可等我一抬頭,班上的貼鼻子隊(duì)伍早已排成了兩條長龍。因?yàn)槲姨矚g玩盲人貼鼻子,所以就算再多人,我也耐著性子排隊(duì)。我站在隊(duì)伍里觀看同學(xué)們的表現(xiàn):有的得意洋洋,有的掃興而下;有的雖然失敗了,但依然笑哈哈地離開。而排著隊(duì)的同學(xué)有的在熱烈地鼓掌;有的在哈哈大笑……課室里掌聲、笑聲不斷。

  終于輪到我了。我迫不及待的走上講臺(tái),拿起一個(gè)綠綠的“鼻子”后斬釘截鐵的對主持人說:“好了,開始吧!”于是,主持人便用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上。頓時(shí),我眼前一片漆黑,什么也看不見。天呀!這可怎么辦?我的心突然慌了起來。剛才看別人玩似乎很容易,可輪到自己就有點(diǎn)不知所措了。我舉著拿“鼻子”的右手,好幾次都準(zhǔn)備貼了,但我一次又一次地把手縮了回來。貼吧?又怕貼錯(cuò);不貼吧?同學(xué)們又在大聲地催促著。箭在弦上,不能猶豫了!我鼓起勇氣,確定好位置,猛的.把“鼻子”貼在黑板上。還沒等我把紅領(lǐng)巾摘下來,課室里已笑聲震天。摘下紅領(lǐng)巾,看到同學(xué)們都捧著肚皮笑彎了腰,我有點(diǎn)懵了。我趕緊扭頭往黑板上一看:原來我把“鼻子”貼在圖片人物的嘴巴上了。此時(shí),我也忍不住大笑起來。

  “盲人貼鼻子”的游戲真是樂趣無窮。∥蚁M髂甑牧粌和(jié)能再玩一次貼鼻子的游戲。

一次有趣的活動(dòng)作文15

  金秋十月,伴著銀杏葉悄悄落地的沙沙聲,一次充滿著驚喜的運(yùn)動(dòng)會(huì)悄悄降臨。

  叮鈴鈴……叮鈴鈴……一陣清脆的上課鈴演奏過后,同學(xué)們激動(dòng)地沖進(jìn)了教室里。老師帶著神秘的笑容,大聲地宣布了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的`消息。一瞬間,全班同學(xué)像炸了鍋似的,嘰嘰喳喳地討論著自己想要報(bào)名的項(xiàng)目。老師又笑了,輕輕拍了拍桌子告訴了我們一個(gè)更令人激動(dòng)的消息:每個(gè)人最多可以報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目!因?yàn)槎际菆F(tuán)體項(xiàng)目,大家都興奮極了,都爭著想為班級爭光。

  接下來的幾周里,課間大家都不在教室里打打鬧鬧了,而是和自己的伙伴們練起了互相配合的項(xiàng)目。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天早上7點(diǎn)15分,同學(xué)們就已經(jīng)換好運(yùn)動(dòng)服像一群歡快的小燕子沖進(jìn)了操場。他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想要大顯神通。7點(diǎn)30分,校長在鼓勵(lì)了我們一番后,做鋪墊子游戲的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)昂首挺胸地上場了。這一小組共四個(gè)人,一頭一尾需手腳麻利,而中間兩位則需“眼疾腳快”。一聲短暫的哨響后,排在首個(gè)的小王同學(xué)迅速接過末位的小盧同學(xué)手中的墊子,迅速彎腰向前鋪,又起身,接過,向前鋪……中間兩位同學(xué)也不負(fù)眾望,快速的大步向前跨,不過一會(huì)兒,我班同學(xué)就已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。啦啦隊(duì)們一個(gè)個(gè)眼睛瞪得像銅鈴,臉紅得像蘋果,雷鳴般的加油聲響徹了整個(gè)操場。突然我們隊(duì)中間一位同學(xué)沒站穩(wěn),差點(diǎn)要摔倒了,觀戰(zhàn)的同學(xué)們都緊張地站了起來,張大了嘴,爆發(fā)出一陣“哎呀”的驚呼聲。好在后面一位同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)扶住了她,他鎮(zhèn)定的眼神仿佛在說“沒問題,我們一定行!”這讓大家都松了口氣。隊(duì)伍迅速恢復(fù)了原來的速度,最終以第一名的成績沖過了終點(diǎn),我們都激動(dòng)得又蹦又跳。

  接下來是六人跳繩比賽、接力賽、呼啦圈傳遞賽……同學(xué)們各展所長,賽況精彩紛呈,直到中午,比賽才結(jié)束。雖然最后我們班沒有得到團(tuán)體第一,但我們都團(tuán)結(jié)一心、全力以赴,為了集體的榮譽(yù)奮勇拼搏,下一次,我們一定會(huì)做得更好!

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