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種大蒜作文

時(shí)間:2024-10-04 01:51:31 作文 投訴 投稿

種大蒜作文(通用15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的種大蒜作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

種大蒜作文(通用15篇)

種大蒜作文1

  上個(gè)星期天,媽媽帶著我在自家的陽(yáng)臺(tái)上種了兩盆大蒜。只要看看這兩盆大蒜,我的眼睛就會(huì)閃著興奮的光芒,因?yàn)檫@是我第一次種大蒜。

  那天,媽媽提著一個(gè)塑料袋回到家中,透過塑料袋,我看見里面有許多大蒜。媽媽微笑著說:“溢清,我們來(lái)種大蒜吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意了。只見媽媽從柜子里拿出兩個(gè)小箱子,說:“走,咱們出去弄些土。”不一會(huì)兒,媽媽和我把裝滿土的`箱子拿回來(lái)了。

  媽媽和我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,把土打濕,然后告訴我怎么按順序插好大蒜籽,因?yàn)榈谝淮畏N大蒜,我特別興奮,也插的很認(rèn)真,滿懷激動(dòng)地將一顆顆大蒜籽插進(jìn)泥土中,終于插完了,媽媽叫我耐心等待。

  過了幾天,大蒜吐出了嫩芽,我看著大蒜在陽(yáng)光沐浴中健康成長(zhǎng),心里有一種說不出的喜悅,F(xiàn)在,大蒜已經(jīng)長(zhǎng)的很高了,在陽(yáng)光下顯得那么耀眼,連狂風(fēng)暴雨也折斷它。

種大蒜作文2

  今天我和爸爸打算種大蒜,爸爸說打算能長(zhǎng)出蒜苗來(lái)。

  我倆先在樓下用花盆弄了一盆土,弄土的時(shí)候我問爸爸土里有沒有蟲子啊,爸爸說:“有!幸運(yùn)的話能挖到蚯蚓,咱的.大蒜會(huì)長(zhǎng)的很好”。很快土就弄好了。

  回到家,我和爸爸在陽(yáng)臺(tái)把土弄碎,把一顆大蒜種進(jìn)去,然后澆上水。大功告成。

  我盼望著蒜苗早日長(zhǎng)出來(lái)。

  我倆還準(zhǔn)備種一粒種子,這里種子長(zhǎng)出來(lái)后,葉子上會(huì)有字。今天我先把一種五顏六色的小豆豆泡好,準(zhǔn)備明天種。

種大蒜作文3

  今天是“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,老師布置我們?cè)诮裉煲矂趧?dòng)勞動(dòng),種盆大蒜。

  早上七點(diǎn),老爸把我猛拉下床,叫我去種大蒜。我只好睡眼惺忪地起了床。老爸從廚房里拿了一把廢棄的鍋鏟、一個(gè)花盆,便拉著我出了家門。

  我們?cè)谛^(qū)里尋找比較新鮮的泥土。這時(shí),我們的視線都投向了小區(qū)的'水泥花壇,我們倆互相看了一眼,便直奔那個(gè)花壇而去。老爸拿起鍋鏟,鏟了一大鏟子的土,倒進(jìn)花盆里;氐郊遥覜_進(jìn)廚房,從櫥柜里翻出了兩顆大蒜,從上面掰下幾個(gè)蒜瓣慢慢地埋進(jìn)花盆里。我又從臺(tái)子上拿了個(gè)杯子,裝滿一大杯水,小心地往花盆里倒去。澆完水,我本以為完事了,誰(shuí)知爸爸在陽(yáng)臺(tái)上叫道:“兒子,把花盆搬到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)!你們老師不是說了要有充足的陽(yáng)光嗎?”唉,只好又把花盆搬到了陽(yáng)臺(tái)去,累死我了。

  看著自己種下的蒜苗,雖然身上很累,但心里,則是甜滋滋的。

種大蒜作文4

  我們班種植了一棵大蒜,因?yàn)槲覐膩?lái)沒有仔細(xì)觀察植物的成長(zhǎng)過程,所以,我就想仔細(xì)記錄這棵大蒜的成長(zhǎng)過程。

  它剛種下的時(shí)候,白白的、圓圓的,特別惹人喜愛!

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它的身體下面開始變得黑糊糊、臟兮兮的,好像有一層層沫沫貼在它的屁股上一樣。當(dāng)時(shí)我非常著急,心想:“它是不是快沒水了,枯萎了?還是哪個(gè)同學(xué)惡作劇,把清水換成了臟水?”我就問旁邊的同學(xué),結(jié)果令我大吃一驚,而且有點(diǎn)臉紅,原來(lái)它就長(zhǎng)這樣啊?磥(lái)我懂的知識(shí)還是很少啊,不過我會(huì)繼續(xù)仔細(xì)觀察的`!

  過了幾天,我又發(fā)現(xiàn)有一棵蒜瓣上多了個(gè)綠東西,是不是討厭蟲子?我有些害怕,急忙拿起尺子,剛想打它,咦?不對(duì),這好像不是蟲子,而是一個(gè)淡綠色的身體,尖尖的,讓人覺得它很可愛,原來(lái)這是一顆新發(fā)的小嫩芽。

  這就是我們?nèi)、一班那棵可愛的大蒜?/p>

種大蒜作文5

  下午放學(xué)回家以后,媽媽說咱們一起種大蒜吧?我連忙說好啊!因?yàn)榧依锏乃舛及l(fā)芽不好吃了。

  我拿了小桶、玩具鏟和媽媽在樓下的'花園里挖了一些土,回家后把土放在不用的小盆里,然后給土里澆了一些水。媽媽說讓我把蒜掰成一個(gè)一個(gè)的插在土里距離不要太近,要不然長(zhǎng)大了以后就擠在一起了。

  我問媽媽為什么要種大蒜呢?媽媽說:“想讓我通過自己的勞動(dòng)知道植物的生長(zhǎng)過程,并且不久后你就能吃到自己動(dòng)手種的蒜苗了”。

  我真希望它明天就能長(zhǎng)大!

種大蒜作文6

  種大蒜我聽爸爸媽媽說,把大蒜泡在水里,可以長(zhǎng)出綠色的'蒜苗。

  我決心動(dòng)手試一試,看看能不能長(zhǎng)出蒜苗。大蒜外面有一層層薄薄的皮包著六七顆小蒜,小蒜圍在一起,就變成了一個(gè)大蒜。有一次,我把兩個(gè)大蒜放在盤子里,然后倒上水。第二天,我發(fā)現(xiàn)大蒜上面長(zhǎng)出了短短的綠芽,大蒜底下還有根,再過幾天,我看見蒜苗長(zhǎng)長(zhǎng)了。就想,量一下吧,是5厘米;又過了十天,蒜苗變成了11厘米……就這樣,水快沒了,我就再倒,慢慢地、慢慢地,蒜苗越長(zhǎng)越高,根也越來(lái)越多了。后來(lái),我才明白,大蒜有許多功能,雖然辣,但可以抗菌、也能殺毒。

  我愛你,大蒜你有團(tuán)結(jié)的精神,也有奉獻(xiàn)的精神。

種大蒜作文7

  今天,老師給我了一個(gè)特殊的作業(yè)。是在水里或在泥里種大蒜。

  我是在水里種的,我剛一回到家,我就對(duì)媽媽說:"今天老師布置了一個(gè)作業(yè),是讓我們中大蒜",媽媽說:"在箱子里挑一個(gè)大點(diǎn)的蒜"。我把蒜種上以后我就走了。

  第一天,我去看的時(shí)候,我心里想應(yīng)該長(zhǎng)一厘米吧,我剛看了一眼,我就發(fā)現(xiàn)上面沒有長(zhǎng),下面根已經(jīng)長(zhǎng)的`有二、三厘米了。

  第二天,我看長(zhǎng)了二厘米了。

  第三天,我看了一眼把我大吃一驚,原來(lái)長(zhǎng)的有六厘米多了。

種大蒜作文8

  星期四下午,天氣晴朗,上課鈴聲剛剛響起,老師就笑容滿面地走進(jìn)教室,手里拿著一把剪刀﹑一個(gè)大蒜頭和一個(gè)空礦泉瓶子。老師想干什么呢?大家覺得莫名其妙。

  首先,老師拿起一把剪刀把礦泉瓶上部分剪掉,在剩下的半截瓶子里裝上清水。然后,老師拿起嬰兒拳頭般大小的.大蒜,輕輕地把它白白的、脆脆的、薄薄的外衣剝掉。我們驚訝地看到十幾個(gè)兄弟緊緊抱在一起。其中有幾個(gè)蒜瓣已經(jīng)迫不及待地露出了綠綠的嫩芽。最后,老師小心翼翼地把大蒜頭朝上放進(jìn)準(zhǔn)備好清水的瓶子里。

  終于,大功告成了,看著漂浮在水中的大蒜,我們仿佛看見它在大口大口地喝。,好像聽見它說:“謝謝你給我那么多水讓我喝!”

  大蒜呀,大蒜,你快些長(zhǎng)大吧!

種大蒜作文9

  今天老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)――種大蒜。

  回到家,我和媽媽一起把買好的大蒜挑了幾顆,幫它們脫下白色的外衣,掰成一粒一粒的放入盆中,加水,把盆放在陰涼的地方,我得意地說:“任務(wù)完成了!薄翱刹灰靡馀!”媽媽說,“還需要每天精心培育哦!”

  時(shí)間慢慢地過去了,我等啊等,盼啊盼,終于有一天我發(fā)現(xiàn)大蒜的`頂端開裂了,露出了淡綠色的幼芽。這令我高興不已,同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)大蒜的底部冒出了一些白色的根須,看上去像爺爺白色的胡子。

  時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼間,大蒜長(zhǎng)成了一位亭亭玉立的姑娘,它那長(zhǎng)長(zhǎng)芽既像碧玉,又像長(zhǎng)頭發(fā),底部的根須也越長(zhǎng)越密,成了一套短裙。從遠(yuǎn)處看,真像看到一位美麗姑娘在向同伴跳著自己婀娜多姿的舞蹈呢!

  通過這次體驗(yàn),我懂得了:在植物的生長(zhǎng)過程中,我們要耐心等待,可不能急于求成哦!在生活中更要做一個(gè)有心人。

種大蒜作文10

  今天,老師給我布置了一個(gè)作業(yè),那就是種大蒜。

  一放學(xué),我就一陣風(fēng)似的跑回家,我拿出一個(gè)碟子,去盛了一些清水,把那白嫩嫩、胖乎乎的大蒜放進(jìn)去,這時(shí)候,大蒜的瓣是擠在一起的,好像害羞的`小娃娃呢!過了幾天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),大蒜底部長(zhǎng)了一些小蟲子,又像一些弄亂了的毛線,我感到很奇怪,就去問媽媽,媽媽說:這不是小蟲子,也不是弄亂了的毛線,而是大蒜根。我說:哦,原來(lái)是這樣。

  又過了幾天,大蒜的頭上冒出了一點(diǎn)芽,它的根已經(jīng)很長(zhǎng)了,像老爺爺?shù)暮樱窒翊┥习咨萑沟男」媚,在跳草裙舞呢!過了幾周,大蒜的芽已經(jīng)有15厘米了,特別有一根長(zhǎng)得最長(zhǎng),在那里一枝獨(dú)秀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像幾位亭亭玉立的少女,青翠欲滴,煞是好看,又像一片小竹林呢!

  我親自種的蒜苗,看著它一天一天的長(zhǎng)大,我感到很有成就感。

種大蒜作文11

  今天我們要在自己的實(shí)踐基地上種大蒜。

  種大蒜?一個(gè)我從未接觸過的事物,很新鮮。我真希望讓作業(yè)本長(zhǎng)翅膀飛走,好讓我馬上去種。啊,作業(yè)總算做完了。我像小兔似的連蹦帶跳地下了樓,跑進(jìn)實(shí)踐基地。已經(jīng)有幾位同學(xué)在那里,正忙乎著什么。我跑上前去一把從同學(xué)手中搶過蒜苗,想也不想地就往地里插。

  “喂,有你這么種的嗎?地還沒挖開呢!”我仔細(xì)一看,嗨,的確太性急了,連土還沒刨開呢。我朝同學(xué)做了一個(gè)鬼臉,開始認(rèn)認(rèn)真真地種上了。顧老師在一旁,手里拿著一件不知名的器具,很輕松地挖著土,速度非常快,三下五除二便挖出了一個(gè)小坑。我把蒜苗放進(jìn)小坑里,再用手將周圍的土撥進(jìn)坑里,壓壓實(shí),一株小蒜苗便種好了。就這樣,我很快就種了好幾株蒜苗。

  完成了任務(wù)后,我吃力地伸直了累彎的'腰,用手背抹了抹臉上的汗,望著成排整齊的小蒜苗,正在風(fēng)中搖動(dòng)著弱小的軀干,心里想,它們要是快快長(zhǎng)大該有多好啊。真希望我的大蒜長(zhǎng)得最高。

種大蒜作文12

  記的在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我在陽(yáng)臺(tái)上種大蒜頭。

  可是過了幾天,三個(gè)蒜頭一點(diǎn)也沒變化沒有長(zhǎng)一點(diǎn)兒芽、沒有長(zhǎng)一片葉。我非常疑惑:是不是大蒜頭壞了?于是我挖了一個(gè)大蒜頭出來(lái),為什么大蒜頭有這么長(zhǎng)的根呢,怎么還不長(zhǎng)葉子呢?大蒜為什么先長(zhǎng)根?而不是前長(zhǎng)芽呢?應(yīng)該從頭到尾才對(duì)啊。難道是地球的吸引力把根吸出來(lái),還是大蒜的生長(zhǎng)出了問題,還是我迷惑不解。帶著這些問題我又種了幾天,準(zhǔn)備種完后一起研究。

  這時(shí)大蒜頭已經(jīng)越來(lái)越大了:從一開始的沒有芽,到有一厘米的`芽,到有好幾厘米的葉子這對(duì)大蒜頭是多么漫長(zhǎng)的等待呀!媽媽說:大蒜先長(zhǎng)根是因?yàn)橐諣I(yíng)養(yǎng),根長(zhǎng)得多,營(yíng)養(yǎng)吸收的成份就越多,營(yíng)養(yǎng)多了,芽才會(huì)出現(xiàn)。這個(gè)問題在我的腦海反復(fù)多遍,現(xiàn)在這個(gè)極其困難的問題終于可以逃脫我的腦海了。

種大蒜作文13

  一天中午,我和外婆一起去菜市場(chǎng)買幾個(gè)大蒜準(zhǔn)備在家里種。

  我們買好大蒜回家后,在陽(yáng)臺(tái)上我先把打算用力地往土里壓,大蒜就少了一半的身體,因?yàn)樗?一半被我用土埋了。后來(lái),外婆說:“壓地不夠重,于是我連忙把大蒜加倍地往下壓,大蒜就被壓得無(wú)影無(wú)蹤了。

  然后外婆馬上去水缸里舀了一碗水,把水稻在泥土里。我們看到泥土有冒泡好像打算在說:“真好喝,真好喝!

  過了幾天,我剛睡醒好像聽見什么在叫說:“快起床,快起床,太陽(yáng)曬到屁股了!蔽揖瓦^去一看,原來(lái)是大蒜發(fā)芽了!蔽蚁胛衣牭绞且?yàn)槲姨氪笏饪炜扉L(zhǎng)大了才產(chǎn)生幻覺。

  看它們有些長(zhǎng)大我高興的又叫又跳,外婆聽見我的笑聲也走了過來(lái),看了看笑著說:“等大蒜長(zhǎng)大,我們就可以賺錢了。不過現(xiàn)在我們還需要好好照顧它哦!”

  外婆說完后,我們都笑了。我太開心了這是我第一次種東西,勞動(dòng)真美好。

種大蒜作文14

  大蒜苗已經(jīng)有3.5厘米了。經(jīng)過幾天的生長(zhǎng),它已經(jīng)很高了,苗莖輕而均勻,苗尖青而帶綠。

  苗根也有1-2厘米長(zhǎng),它的味道已經(jīng)非常重了。你使勁聞一下,味道的保留時(shí)間可能會(huì)增加一倍延長(zhǎng)到十分鐘左右。

  大蒜是這樣長(zhǎng)的:上面長(zhǎng)的同時(shí)下面也長(zhǎng)。上面的苗邊長(zhǎng)邊吸收陽(yáng)光,下面的根邊長(zhǎng)吸收水分,它們把養(yǎng)料運(yùn)到中間的`莖葉里,又由中間的莖葉用養(yǎng)料讓它們生長(zhǎng)。

  這種場(chǎng)面我從來(lái)沒有看過。我種過豆子,但豆瓣不幾天就掉了。大蒜應(yīng)該是莖塊植物吧,我想。

  大蒜苗分裂得更厲害了。苗的上部除了和中間一層薄薄相連外,完全裂成了條。我想看它到底怎樣,所以什麼也沒問。

種大蒜作文15

  上星期五,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè),是讓我們種大蒜,聽到這消息,我一放學(xué)到家,就叫媽媽從廚房給我?guī)讉(gè)大蒜。

  星期六上午,我找來(lái)一些土,一個(gè)盒子,先把土放進(jìn)去,澆水讓土濕潤(rùn),把大蒜掰成一個(gè)一個(gè)的,小心翼翼地把大蒜種在土里,盼著大蒜早點(diǎn)發(fā)芽。

  星期天一早,我一起床就去看大蒜,可是,大蒜一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。大概是沒有澆水,它渴了吧。我便拿起灑水瓶,往大蒜的位置灑了灑,我的心里充滿了希望。

  星期一,放學(xué)到家,我一進(jìn)家門又去看了看大蒜,怎么還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,難道是我昨天澆水澆得太少了?我再次拿起灑水瓶,又開始仔細(xì)地澆大蒜。

  星期二,。〈笏庠趺匆恢睕]有發(fā)芽呀?

  星期三,星期四,星期五還是沒有發(fā)芽。終于,直到星期六,有一顆大蒜發(fā)芽了,那芽?jī)喊装椎腵,尖尖的,我高興得拍了拍小手,把這件事告訴了爸爸媽媽和弟弟。

  星期天,我盼著其他的大蒜都長(zhǎng)大,和這顆已經(jīng)發(fā)芽的大蒜相聚!

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