猜猜我是誰作文精選15篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的猜猜我是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜我是誰作文1
“你看你，從開學到現(xiàn)在數(shù)學老師一直批評你”！雖然我們是朋友，他卻常常批評我。我們下課一起玩游戲，我們還在一個小組學習。
我們中午一起出去玩，每到體活時，我們兩個就玩跑步，一二三木頭人，打地鼠，捉迷藏，警察捉小偷，我們都喜歡。
他非常棒，每次我遇到困難的時候，他都會第一時間沖過來，說“這個題這樣做，那個題那樣做。”他從來不生氣，總是耐心的講解題的`答案。
他很聽話，每次上體育課的時候，他都很認真的聽老師講課，做操的姿勢非常正確，我非常羨慕他。
猜猜我是誰作文2
大家好，請你猜猜我是誰？
我是一名女生，我今年8歲了。我的個子有點小，可我跑步卻很快。我會跳繩，會唱歌，會畫畫，會跳舞，不過我的學習也不錯呀。
我的臉可像0一樣圓呀，媽媽說我的.眉毛又黑又長。我的鼻子很小巧，我的嘴巴也不大，可我的聲音很大。上課回答問題我也很積極。
別忘了我可是一個值周班長。我的名字里面有一個宇宙的“宇”字。
這下兒你猜出我是誰了吧？！
猜猜我是誰作文3
我有一個朋友，他黑黑的，中等個子，臉圓圓的，有一雙細長的眼睛，他的嘴大大的`。
他喜歡和別人畫畫，畫的是《香腸派隊》，畫的有香腸人和槍。畫完了，他涂了涂顏色，一幅完整的畫就完成了。我心里想，如果是我，我一定會努力畫的更好。
他是一個熱心的人，當同學遇至困難時候，他都會熱心幫忙。有一次，我忘帶尺子了，他借給了我。今后我一定也做一個熱心的人。
我的這位朋友，你有沒有猜到他是誰呢？
猜猜我是誰作文4
我是一個很可愛的小男孩，再過幾個月，就是我品嘗第十個生日蛋糕的好日子，這一天全國人民和我一起和八寶粥。
我的個頭不算高，眼睛細長細長的.，瞇起來比針還細，耳朵大大的，嘴巴也大大的，各種零食都是我的最愛。
我最喜歡畫迷宮和看書。有一次，我畫了一條迷宮，同學來走，沒想到他們走不出去。每到周末，我都要和媽媽去書店看書。因為我覺得在知識的海洋里遨游，是比做任何事情都快樂的。
現(xiàn)在，你猜出我是誰了嗎？如果沒猜出來，就開動你智慧的小腦袋想想吧！
猜猜我是誰作文5
我有一個好朋友，有一頭烏黑油亮的長發(fā)，總是扎成一個高高的馬尾辮。她的眼睛大大的，炯炯有神。
她是個解題高手，她的腦袋里裝滿了知識，每次考試都能取得優(yōu)異的成績。她寫字也特別好看，一筆一劃都那么地用心有力！我非常羨慕，我要向她多多的`學習。
我可喜歡跟他一起玩了！課間的時候，我們會一起到操場上游戲，一起愉快的跳繩，一起快樂地轉(zhuǎn)圈圈。
這就是我的好朋友，帶給我歡樂時光的好朋友。你們猜到他是誰了嗎？
猜猜我是誰作文6
你們知道我是誰嗎？看了下面你就會知道了。
我長著一對小小的眼睛又黑，又密的頭發(fā)，一張橢圓的臉，還有一個不算小的大肚子。
我平常非常喜歡吃一頓飯就要吃兩碗飯，開飯了，我拿來一碗飯拿起筷子，桌子上有許多好吃的，有熱氣騰騰的肉丸，香噴噴的魚，好吃的.空心菜，白身子的大白菜等等，我夾一個熱氣騰騰的肉丸給了爺爺，爺爺見了說:“我的孫子也知道孝順了。”
吃完鈑后，我來到沙堆上，玩起沙子來。我拿起濕沙子，我想要做一個沙拱橋，我把濕沙弄成一堆，我用手把濕沙堆拍得又高又寬，然后我用手輕輕的挖了一個洞，很快，我的小橋就做好了。
現(xiàn)在你們知道我是誰了吧！對了，我就是周星樺。
猜猜我是誰作文7
它有毛絨絨的毛，像柔軟的`棉花，他的脖子上還有一個鈴鐺，他助人為樂，耳聰目明，速度快，他擅長思考，上次他們被灰太狼抓住了，他想到了一個辦法，當灰太狼不注意他和他的伙伴們逃跑了，因為他愛思考，所以灰太狼每次都抓不到羊，慢慢的他和灰太狼就成了最默契的合作伙伴，現(xiàn)在你可以猜出他是誰了吧！
猜猜我是誰作文8
我長著一頭烏黑光亮的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一雙能說會道的`嘴。
我經(jīng)常得到老師的器重，經(jīng)常會和幾個同學一起半事情，每次都馬到成功。這次的班干部評選活動中，我被選上了中隊長。
同學們說我能歌善舞。的確，我被評上好幾次橙星少年，我的照片還被貼在學校的走廊上呢！
你們知道我是誰嗎？我就是陳艷萍。
猜猜我是誰作文9
他在我們班個子不算高。圓圓的臉蛋兒，大大的眼睛，鼻梁上還架著一副眼鏡，這可不是近視眼鏡，而是護眼鏡。有了這幅眼鏡他顯得很有學問。
他的成績忽上忽下的就像過山車一樣，這是為什么呢？因為他有時也貪玩。他還是一個樂于助人的`人，每次當我有不會做的題，他總是樂于幫助我。
這就是我的同桌，你猜出他是誰了嗎？
猜猜我是誰作文10
我們班有這樣一個人，個子矮矮的，身子瘦瘦的，手腳靈活，大眼睛炯炯有神，頭發(fā)緊緊地貼在頭上，生怕風把頭發(fā)吹下來，他的`皮膚有點黑，但是非常的精神。
有一次，我們上了二年級要發(fā)新書，老師要搬許多書，他主動幫老師搬書、發(fā)出等……因此得到了我和同學老師的贊揚。
他真是個聰明、正直、不怕辛苦不怕累，勇敢的男子漢。同學們，你們覺得他是不是個男子漢？而且，請猜猜他是誰？
猜猜我是誰作文11
她長著彎彎的眉毛，大大的眼睛和耳朵。但是說起話來有點小聲。她會得到老師的'表揚，不會遲到，也不請假，她會按時完成作業(yè)。還有睡覺時要人陪她睡才能睡著，起床要人叫。星期六、日起得比媽媽還晚。喜歡玩電腦、看電視。你們猜猜她是誰？
告訴你們吧，她就是我，陳天藍同學。
猜猜我是誰作文12
我有一個好朋友，你能猜中他是誰嗎？
他有又黑又硬的頭發(fā)，像一個戰(zhàn)士直立在那。
他很愛畫畫，上美術(shù)課的`時候，他聽的認認真真，一下課他就找我和他一起畫畫，他也愛折紙，他折的飛機飛得又高又遠，我很喜歡他。
他很愛幫助別人，比如我不會的題他都會教我，我遇到的困難他也會幫我，我要向他學習，我也要多幫助人。
他很愛看書，下課只要沒事他就看書，所以他認識很多字，我也要多看書。
這就是我的好朋友，你們能猜中嗎？
猜猜我是誰作文13
我有一個聰明自信，又活潑可愛的同學。一頭烏黑亮麗、干凈利落的短發(fā)，一對淡似流水般的.美眉，加上像價值連城的黑寶石般的眼珠，嵌在一張鵝蛋的一樣的臉上，簡直太帥了！
他是一個詩詞小能手，我曾與他玩過一種詩詞游戲，叫作“飛花令”。為了增加游戲難度，我決定限定范圍。想必他聽到“限定范圍內(nèi)的詩詞”后，大驚失色，但他聽還是堅持和我比一比。我本想和他大戰(zhàn)一個回合的，沒想到不到幾個回合下來，我險勝他一局。樂得我嘴巴差點笑到了后頸窩。
這就是我的同學，你猜出他是是誰了嗎？
猜猜我是誰作文14
我可帥了，一雙水汪汪的小眼睛，一頭黑的頭發(fā)，一個櫻桃似的小嘴，我的嘴巴能吃到美味的'東西，我的鼻子能聞到，千里之外的香味。
我的愛好是畫畫，一個半小時就畫出一副美麗的畫。首先，我要拿出一張紙，然后就推出水彩筆和鉛筆就可以開始畫畫了。我畫了小鳥、豬、牛、雞、老師、同學和媽媽。
我最有特點的是長了一顆痣，這個痣長在鼻子旁邊。過一旦走丟了，別人就會認出我送到我媽媽身邊。
我是媽媽的兒子，外公外婆的孫子，老師的學生。我的家在南充江東中路七段南巷街。我的理想是當一名科學家，做出一個長生不老之藥。老師把知識告訴我，媽媽把生命傳給了我，所以，我很愛他們。
我要好好學習多看書，才能當上一名科學家。
猜猜我是誰作文15
嗨，大家好！我是一個可愛的小男孩，身高137厘米，體重31。5公斤，圓圓的臉蛋，喜歡左眼微閉，右眼睜著，笑起來雙眼瞇成一條縫。我的皮膚很白，媽媽幼兒園里的`老師都叫我“小白皮”。我喜歡穿棕色的牛仔褲，樣子很酷，象個美國西部的牛仔。我的膽子很大，喜歡跟人交往，比如一個非常陌生的孩子，只要跟他玩幾分鐘，就能成為好朋友。我特別喜歡和院子里的朋友玩，我們一起踢足球，經(jīng)常踢得滿頭大汗。我個子比較高，所以喜歡打籃球。通過我的介紹，你知道我是誰了嗎？ 簡評：自己的特點倒是寫出了，但是不夠生動具體��！
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