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讀書(shū)的作文400字

時(shí)間:2024-09-29 10:15:41 作文 投訴 投稿
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精選讀書(shū)的作文400字匯編9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的讀書(shū)的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選讀書(shū)的作文400字匯編9篇

讀書(shū)的作文400字 篇1

  我曾經(jīng)因?yàn)樽x書(shū)發(fā)生過(guò)許多有趣的故事,印象最深的要數(shù)發(fā)生在書(shū)店的那次了。

  暑假的一天下午,因爸媽要去上班,家中只有我一人,為度過(guò)這無(wú)聊的半天,媽媽上班前送我到書(shū)店并囑咐我五點(diǎn)左右自己回家。

  我來(lái)到書(shū)店,直奔三樓,只見(jiàn)許多小朋友在那認(rèn)真地看書(shū),有的坐在凳子上細(xì)細(xì)品讀;有的'盤(pán)著腿坐在地上若有所思地看著;還有的站在書(shū)柜旁一頁(yè)一頁(yè)地翻著。我拿起沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》,津津有味地讀了起來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一只兇猛好吃的野獸,貪婪地享用著自己的饕餮大餐。

  讀到紫嵐在獵狗的追逐下九死一生完成生產(chǎn)幼崽的情景時(shí),我緊張得緊鎖眉頭,不敢喘氣!八{(lán)魂”獵殺狗熊,紫嵐親自咬死“藍(lán)魂”的過(guò)程,雙毛與狼王決斗的場(chǎng)景……故事情節(jié)無(wú)不扣人心弦,動(dòng)人心扉,令人不忍釋卷。時(shí)間仿佛已經(jīng)定格了,漸漸地,我便進(jìn)入了忘我的境界。

  不知過(guò)了多久,耳邊響起一陣廣播聲:“請(qǐng)林航均小朋友到樓下柜臺(tái)來(lái),你的媽媽在等你!”天哪,我完全忘記了媽媽的囑咐,這么快就五點(diǎn)了,怎么不見(jiàn)得人變少呀……等我回過(guò)神后,就急匆匆朝一樓柜臺(tái)跑去。

  來(lái)到柜臺(tái)前,我四處打量著,根本沒(méi)有媽媽的影子,難道是書(shū)店的阿姨在和我開(kāi)玩笑?我?guī)е蓡?wèn)跑上前詢問(wèn)了柜臺(tái)的阿姨才知道,原來(lái)媽媽已經(jīng)下班回家了,發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)回家很擔(dān)心,試探著撥通了書(shū)店電話,才發(fā)生了剛才的一幕。

  “小書(shū)迷,趕緊回家吧!”阿姨善意地提醒道。我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,紅著臉向阿姨致謝,急忙回家了。

讀書(shū)的作文400字 篇2

  每一個(gè)人從小就開(kāi)始讀書(shū)了,所以“讀書(shū)”已是大家生活的

  一部分。從平時(shí)的課本書(shū)到課外小說(shuō),報(bào)紙,甚至是雜志。

  在這一個(gè)現(xiàn)代化的時(shí)代里,人們更應(yīng)該多讀書(shū)。不說(shuō)《中國(guó)上下五千年》這類(lèi)文學(xué)歷史書(shū),知道平時(shí)的.報(bào)紙應(yīng)該每天堅(jiān)持看,無(wú)論是國(guó)家大事還是身邊小事。

  有些人認(rèn)為,讀書(shū)就是為了給以后找工作打下基礎(chǔ),為以后能賺很多錢(qián)構(gòu)成平臺(tái)。的確,讀書(shū)是可以讓人們有物質(zhì)上的享受,但是我們不應(yīng)抱著這樣的想法去讀書(shū),并不利于我們學(xué)習(xí)。

  俗話說(shuō)的好:讀書(shū)多的人必定修養(yǎng)高,情操高。不俗氣。

  我們應(yīng)該把讀書(shū)融入到自己的生活當(dāng)中去,把它變成自己 比不可少的一部分。習(xí)慣于每天看報(bào),閑暇之余看看課外書(shū)等等。養(yǎng)成良好的習(xí)慣!傲(xí)慣成就未來(lái)”!

  讓我們共同努力,讓讀書(shū)不再是一種負(fù)擔(dān),讓它成為我們的生活方式,一直伴隨我們走下去。

  家長(zhǎng)感言:

  眾所周知讀書(shū)是十益而無(wú)害的。讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,積累知識(shí),提高素質(zhì),提高寫(xiě)作能力,答疑解惑,促進(jìn)發(fā)展與創(chuàng)新。

  我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子去多讀書(shū),讀好書(shū)。幫助他們走向美好的未來(lái),讓他們?cè)跁?shū)中不斷改變。

  因?yàn)闀?shū)中的道理是家長(zhǎng)與老師說(shuō)一千次一萬(wàn)次也沒(méi)用的,要他們自己去體會(huì)。

讀書(shū)的作文400字 篇3

  人的成長(zhǎng)中最不可缺少的就是讀書(shū)。古人亦云“寧可三日食無(wú)肉,不可一日居無(wú)書(shū)”?梢(jiàn)書(shū)在我們生活中的重要性。

  兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大,每次端起書(shū),看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的事了。

  我慢慢的長(zhǎng)大了,知道自己知識(shí)的缺乏,每次老師布置作文,我都差點(diǎn)喊出聲來(lái),爸爸知道我作文很差,就常常給我買(mǎi)一些作文書(shū),過(guò)年的時(shí)候阿姨給我買(mǎi)了一本 《獲獎(jiǎng)作文》,我常常閱讀,但還是提不高,可能是我討厭它吧!我常?戳艘幌戮筒豢戳耍钡10歲,爸爸要我寫(xiě)成語(yǔ),我想了想我積累的'成語(yǔ),手筆一揮,“九牛十毛”,爸爸看了哭笑不得,我看著爸爸臉心里感到挺納悶的,爸爸看到我驚異的臉,把我寫(xiě)的給我看了,我才發(fā)現(xiàn)自己把“一”寫(xiě)成“十”了,臉頓時(shí)紅了起來(lái),爸爸嚴(yán)肅告訴我:“以后要多注意讀書(shū),才能積累更多的成語(yǔ)和作文。

  我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話“讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書(shū)能明白什么樣地人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾!笔前!讀書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡。 讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。

  從那以后,我真的喜歡上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。所以讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?

讀書(shū)的作文400字 篇4

  說(shuō)起閱讀,我就會(huì)感嘆到:“讀書(shū)是人生的一部分,讀書(shū)是廣博的知識(shí)來(lái)源,是美麗豐富感想的引路!

  閱讀不僅能讓你擁有深邃的思想,還有永恒的感情,其中不但有雋永的文字之美,還有深?yuàn)W的知識(shí)和道理。讀書(shū),是知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的陪伴。

  讀書(shū)是辛苦的。我翻開(kāi)厚厚的一本百科全書(shū),開(kāi)始吸收它的知識(shí),原以為看一本書(shū)是一件極為簡(jiǎn)單的事,可剛翻了幾頁(yè),就像泄了氣的皮球,原來(lái)看書(shū)是讓人那么辛苦,那么乏味,看著那些一排排密密麻麻的文字,要費(fèi)力去消化完,立刻感到了無(wú)聊,看書(shū),是一件多么累的事啊。

  看書(shū)也是快樂(lè)的。浙浙地,我看著看著,便起了興致,讀書(shū)變得讓我有滋有味,有白鷺的簡(jiǎn)介,有老虎的圖片,還有松鼠的`詳細(xì)介紹,書(shū)中那豐富的內(nèi)容讓我身臨其境,文字優(yōu)美,片段細(xì)致,每一個(gè)動(dòng)物或昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)都不放過(guò),刻畫(huà)地栩栩如生,腦海里也浮現(xiàn)出了那些畫(huà)面。每一次看書(shū)的感想都不一樣,讓我的心里不斷地高低起伏,讓我看了津津有味。

  讀書(shū)讓我擁有了廣博的知識(shí)。我相信,在書(shū)的海洋里,一定會(huì)讓我提升自己的價(jià)值,讓我更上一層樓,我要繼續(xù)努力,加油!

讀書(shū)的作文400字 篇5

  文字,足以表達(dá)面對(duì)面時(shí)難以啟齒的情感,文字,能使老朽的心靈重新獲得生命的光采。閱讀好書(shū),沉凈心靈,閱讀好書(shū),開(kāi)闊心胸,書(shū)本中隱含了人生的道理。我非常喜歡看書(shū),讓自己身歷書(shū)中主角的情境,用自我的步伐,走完這部劇本,并以旁觀者的身份去探索劇本中的意義,它想表達(dá)的是什么,最后吸收這本書(shū)的所有精華。

  每一個(gè)故事都是值得我們學(xué)習(xí),或引以為戒的典范!侗I墓筆記之七星魯王宮》,追溯中國(guó)古代宋元明清的各朝代特色,與中國(guó)的.古典之美。自己處于一個(gè)灰暗、不為人知的墓中,研究中國(guó)歷史之謎。讀到刺激與害怕之處時(shí),總會(huì)為主角捏把冷汗!赌裂蛏倌昶婊弥谩分,了解自己有自己的天命,有決心有毅力,絕對(duì)會(huì)受到全世界的幫助。

  知識(shí)能使我們展開(kāi)羽翼飛往夢(mèng)想與奇幻的天堂,別人的翅膀,不能夠借助他人,只有自己才能實(shí)踐自己,成就自己。《臥底》中透露出人與人的牽絆很重要,先信任別人,才能讓別人信任自己,是要當(dāng)陽(yáng)光下來(lái)去自如的妖怪,還是黑夜中與魔鬼共舞的人類(lèi)?也提到和平的重要。故事使人了解道理,也教任何人做一個(gè)正直的人。

  心靈受傷時(shí),唯有讀書(shū),是最能安慰我們心靈的良友,就算身在某處,讀書(shū),使我們的心一樣自由。讀書(shū),是一種最廉價(jià),也是最珍貴的快樂(lè),讀書(shū),使我們的身心都回歸到最自然的純真。

讀書(shū)的作文400字 篇6

  書(shū),一聽(tīng)到這個(gè)“詞”,我心里就升騰起一種神圣的感覺(jué),就想起了小時(shí)候的讀書(shū)經(jīng)歷。

  我第一次見(jiàn)到書(shū)是五歲的時(shí)候,那時(shí)我只會(huì)二三十個(gè)字,其它的我都半知半解。我那時(shí)讀的是《安徒生童話》,我深深地被賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨等人物吸引了。夜晚要睡覺(jué)了,我趁爸媽他們睡覺(jué)了,連忙趴在床上打開(kāi)書(shū)來(lái)讀,往往都要10點(diǎn)多才睡覺(jué)。

  我七歲時(shí)讀起童話來(lái)達(dá)到登峰造極的狀態(tài)了,見(jiàn)到童話書(shū)就嚷著要買(mǎi),見(jiàn)到童話就要讀。后來(lái)上學(xué)了,讀到三年級(jí),我對(duì)童話已不感興趣了,我準(zhǔn)備攀登更高的山峰——四大名著之一《西游記》。說(shuō)起《西游記》,大家都很清楚,但那時(shí)我一無(wú)所知,就像一匹不知怎樣捕羊的狼,糊抓一氣。那時(shí),我從早到晚都在研究孫悟空是怎樣大鬧天空的,豬八戒的豬嘴巴是怎樣長(zhǎng)出來(lái),小白龍?jiān)趺醋兂商粕淖聦汃R的。直到我8歲的時(shí)候才讀完。

  10歲了,我以為自己老大不小了,就不再讀學(xué)前的那些幼稚的讀物了。我已從四大名著轉(zhuǎn)化為世界名著了,我現(xiàn)在讀的是《魯濱遜漂流記》。這次,我讀得飛快,不到四五個(gè)月我就讀完了,以為多虧前二本書(shū)使得我的語(yǔ)文大有進(jìn)步,正如莎士比亞說(shuō)的.那樣:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽液薏坏冒讶澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品的吃下去,變成一個(gè)“胖子”。

  這就是書(shū),人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

讀書(shū)的作文400字 篇7

  讀書(shū)是獲取知識(shí)最有效的途徑。

  愛(ài)好讀書(shū),應(yīng)該是智慧之人都具備的一種特質(zhì)。在書(shū)中,我仿佛和作者進(jìn)行著一次意味深長(zhǎng)的對(duì)話。有時(shí)如同一位虔誠(chéng)的教徒聆聽(tīng)智者的教誨,有時(shí)像與好久沒(méi)見(jiàn)的知心朋友溝通交流,有時(shí)則默默欣賞和傾聽(tīng)他人的故事。這樣,在一次次靈魂的對(duì)話中,我受益無(wú)窮。

  讀好書(shū),能將之簡(jiǎn)單理解為讀經(jīng)典的書(shū)。何為經(jīng)典?我認(rèn)為它應(yīng)該能夠讓大多數(shù)人身心受益并由衷贊許,這類(lèi)書(shū)永遠(yuǎn)不會(huì)埋沒(méi)于歷史的滾滾長(zhǎng)河中,恰如任何沉沙都不會(huì)掩蓋金子的光輝。在深度閱讀中,我能感受到主人公的'喜怒哀樂(lè),學(xué)習(xí)他們身上勇敢、堅(jiān)毅、智慧的精神,進(jìn)行一次靈魂的洗禮。

  所謂善于讀書(shū),就是需要有技巧。讀書(shū)必須掌握方法,既不能一目十行,囫圇吞棗,也不能死板,不知變通。應(yīng)融入自己的理解、自己的情感,更需要取其精華、棄其糟粕。如有些作品略微悲觀,但我們絕不能消極,要學(xué)會(huì)化悲痛為動(dòng)力,去幫助我們?cè)谏钪懈M(jìn)一步。

  古人讀書(shū)有“頭懸梁、錐刺股”的精神,這樣的苦讀確實(shí)不可少。但我覺(jué)得,如果能在悠然時(shí)光中享受讀書(shū),更能把書(shū)讀透,把書(shū)讀精。如我一般,我非常憧憬在午后的時(shí)光中,在房頂上支一把躺椅,遮一柄太陽(yáng)傘,旁邊小桌上放一杯茶,手捧一本書(shū),身后還有只小貓?jiān)趹醒笱蟮貢裉?yáng)。而這一本書(shū),有時(shí)是一本薄薄的雜志,或一本著名的散文,也可能是一本厚實(shí)的經(jīng)典巨作,捧在手中的美妙,自然不言而喻。

  手捧一杯香茗,在書(shū)中感受這悠然時(shí)光,歲月靜好。

讀書(shū)的作文400字 篇8

  讀書(shū)是一種享受,是一種樂(lè)趣,是一種與書(shū)中人物心靈的交流。讀書(shū),既能開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),又能充實(shí)自己,享受快樂(lè),一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū),我把讀書(shū)當(dāng)做生活中一種樂(lè)趣,只要有書(shū)我就開(kāi)心,不管是什么書(shū)。在我的書(shū)房里放滿了各種各樣的書(shū)。

  書(shū)雖然多,但沒(méi)有不適合小學(xué)生看的書(shū),我認(rèn)為書(shū)也分兩種——好書(shū)和壞書(shū)?匆槐竞脮(shū)能引人入勝,使人廢寢忘食,與其書(shū)融為一體,置身于書(shū)中的.喜怒哀樂(lè)之中,達(dá)到忘我的境界。好書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,充實(shí)每一天。而一本壞書(shū)卻會(huì)在人們的道路上挖出一個(gè)又一個(gè)坑,一不留神,就陷入其中許久不能自拔。

  我可得感謝這些書(shū),不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我就養(yǎng)成每天晚上都要看書(shū)的好習(xí)慣。正是這個(gè)習(xí)慣讓我受益不淺,我的知識(shí)面比原來(lái)更廣了,好詞銀行也儲(chǔ)存了越來(lái)越多的詞語(yǔ);寫(xiě)作能力也越來(lái)越強(qiáng)了。

  當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候。有一次,妹妹獨(dú)自在家,我和大人都出去了,回家一看,好多書(shū)都被妹妹撕破了,為此我?guī)滋於紱](méi)有笑容。

  有喜有憂,有笑有淚,有付出有收獲,既需思考又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

讀書(shū)的作文400字 篇9

  讀書(shū),能讓我們更有實(shí)力,更有能力。你有實(shí)力,有能力了,當(dāng)國(guó)家和人民面臨危險(xiǎn)時(shí)你就可以去拯救這個(gè)國(guó)家和人民。

  鐘院士20xx年是抵御“非典”的利刃。20xx年他又是進(jìn)攻“新冠病毒”的戰(zhàn)士。而他有如此能力,正是因有能力讀得書(shū)多,只有你書(shū)讀得多,對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)才能有貢獻(xiàn)。才可以救國(guó)家和人民于水火。因?yàn)椤爸R(shí)就是力量,就是能力”。你多讀書(shū),長(zhǎng)大也可以成為像鐘院士一樣對(duì)國(guó)家和人民有用的人才。

  火神山,雷神山等各地醫(yī)院的`白衣天使為什么面對(duì)如此可怕的病毒還不退縮?因?yàn)樗麄冇胸?zé)任,有擔(dān)當(dāng),有能力。他們對(duì)醫(yī)學(xué)技術(shù)了如指掌,這些從何而來(lái)?正是多讀書(shū)。讀書(shū)可以讓你有更多的責(zé)任感,有更多的能力,可以讓你成為一個(gè)“戰(zhàn)士”。

  因?yàn)橐咔榈挠绊懀?0xx年的寒假乎意料地長(zhǎng),我的腦海中回想著同學(xué)和老師的笑臉。什么可以打敗這種現(xiàn)象呢?是知識(shí),擔(dān)當(dāng),能力,這些正是從讀書(shū)中來(lái)。我們中國(guó)正是因?yàn)橛斜姸嗟淖x書(shū)人士,疫情才被有效地控制。

  讀書(shū),刻苦地讀書(shū),無(wú)論你遇上多大的難,只要你書(shū)讀地多,有知識(shí),才能迎刃而解。

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