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精選難忘小學作文600字合集8篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的難忘小學作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
難忘小學作文600字 篇1
人生中有許多難忘的第一次，這些五彩繽紛的第一次像一幅幅美麗的畫卷，深深地印在了我的心里。驀然回首，我們從這些畫卷里看見了自己成長的影子。而我卻看到了一個堅定的信念：“我能做到�！�
那時我才二年級，學校要組織同學們進行演講比賽。在班級的選拔中，我成為了演講的人選。在被選中之后，我的心頭飄來一絲竊喜。除了高興之外，還有一種念頭盤據(jù)在我的心里：“這是我第一次去參加演講比賽，好緊張�。 �
接下來的日子便是老師在課余時間給我的訓練。雖說老師給我講的演講藥店我早已爛熟于心，但是隨著比賽日期一天天的臨近，在我心中的緊張感也越來越強。
比賽終于到來了。有幾名同學陪我到二樓的會議室參加比賽。比賽開始了。我靜靜地坐在自己的位置上，但是我的手掌心上全都是汗。我一邊托著腮，一邊眉頭緊鎖，努力回想著演講的要點，生怕自己一緊張，忘了。該我上臺了。我的心忐忑不安地上躥下跳，走到講臺上。在觸碰到話筒的一瞬間，我聽到了，在我內心深處，有一個聲音在大聲呼喚著：“我能做到！”這在我的心中逐漸成為了一種信念，鼓勵我完成我的.演講。慢慢地，我沉浸在了演講當中，對臺下的觀眾不再像之前那樣緊張，動作和表情也愈加完美了。直到演講結束，臺下響起熱烈的掌聲時，我才清醒過來。原來，我真的做到了！
這次比賽至今也有四年了，我已記不清當時得了什么名次，但我得到了一個無比珍貴的信念：“我能做到！”這個信念在這四年里激勵我完成了第一次樂團表演，第一次薩克斯等級考試，第一次勇敢地向外國朋友們大膽地說一聲“你好”。我相信，保持這個信念，我將走向人生的巔峰。
難忘小學作文600字 篇2
讀萬卷書，不如行萬里路。今天我們的學校組織了一年一度的秋游活動，老師帶領著我們去感受大自然的深秋美景和事物，體驗與學校不一樣的生活。
隨著大巴車的快速行駛，我們懷著興奮的心情來到了景點棲霞樺樹村。我們依次下了車來到了大草坪上，在教練的幫助下我們排好隊伍便開始去玩第一個項目。第一個項目十分有趣，就是制作陶藝。我們來到一間房子里，每個同學都拿到了一個長條形的軟軟的泥巴，因為新奇，所以同學們把泥巴放在手里玩弄著，還和旁邊的同學一起聊天。這時，只聽一陣哨聲，陳老師拍了拍手：“下面我們來聽教練是怎么制做陶藝的！隨后，教練幽默的清清嗓子開始講解怎么做陶藝：“好，首先我們把這個長條形的泥巴搓成一個圓，說完還給我們演示了一遍，同學們聽完就開始搓自己的泥巴。大家搓成的“圓形”各種各樣，有的大，有的小，有的歪七扭八，還有正方形的呢！而我搓的，也是一個不知名的形狀。不過，經(jīng)過了反復的揉搓，這個圓也才勉強能看。等同學們搓好后，教練就開始講下一步，我們再把圓的'上面再搓成一個圓！�。『秒y呀！想把上面的部分再搓成一個圓，到底可不可以做到呢？教練好像看出了我們疑惑的心情，說：“堅持不懈，就肯定能完成的！”后來我在教練的鼓勵下又開始認真地做起來了，過了一會兒一個葫蘆出來了，可是它的臉上爬滿了皺紋，活像一個老太太。這時，陳老師走到我的身旁來輕輕地告訴我：“是因為你搓的時間不夠久，繼續(xù)加油哦！聽完陳老師的話以后，我努力的搓著。果然，過了一會兒，我的葫蘆變得很漂亮了。我高興極了。后來我們還玩了神筆馬良、鼓動人心，兩人三足等有趣的游戲。
路途上我們撒下了許多歡樂的笑聲，把這次開心的心情留下來，結束了這次別開生動的秋游，樺樹村真是個美麗的地方呀！這次秋游真有趣！
難忘小學作文600字 篇3
這堂課，令我終生難忘。
往事是塵封在記憶里的夢，但是有一件事使我永遠記得。那是在我上二年級的時候，班主任李艷老師給我們上了一堂非同尋常的課。也就是因為那堂課，在我童稚的心靈里播下了美好的種子，讓我懂得了：人要學會理解別人
李艷老師在課堂上向我們提出了一個生活中極其平常的問題，她說：“當你們看到了一個自己很喜歡的東西，想讓父母買下來，但父母卻因為某些原因而不為你們買，你們當時的心情怎樣？”讓人出乎意料的是全辦同學的回答都是埋怨父母，父母不愛自己了，不顧及自己的感受。老師聽了對我們微笑的說：你們看窗戶外面“雖然一到秋天，草木枯黃，百花凋零，萬物都失去了生命的活力，但如果我們換一種角度，換一種眼光去看秋天，就會發(fā)現(xiàn)一到秋天，果實就會掛滿了枝頭，農民也將得到大豐收。那么，我們用一樣的方式去看待剛才那個問題，結果會怎樣呢？”
片刻后，李老師凝然地望著我們：“父母不為你們買那個東西，不是他們不愛你們，也不是他們不顧及你們的感受，也許是因為那個東西的價錢太貴了，也許是因為對你們沒有好處。他們每時每刻都在為你們著想。而就在這時，你們被自己的情感所左右了，腦海里全是埋怨，卻忘記了他們平時對自己的關心和照料。所以我們要學會欣賞，不能讓感情的云霧蒙住自己的'眼睛，凡事都要從美的眼光，美的角度出發(fā)，這樣就會發(fā)現(xiàn)周圍的事物是多么的美好！”
“鈴，鈴，鈴！”下課的鈴聲把我們的思想打斷了。但，沒有打斷我這么多年來對這堂課的回憶。它，令我難忘。事隔那么多年了，可我每當回憶起這堂課，我的心中總會涌現(xiàn)出一股股的感動，這是因為它讓我理解了父母對自己的良苦用心和懂得：人要學會理解別人！
難忘小學作文600字 篇4
今天，由來自英國倫敦的外籍老師給我們上本學年第一堂英語課，同學們都非常興奮。(點題。)上課鈴響了，這位英語老師神采奕奕地走進教室。她一頭金黃色的卷發(fā)，高高翹起的鼻子，天藍色的眼睛，白白的皮膚，和善可親的微笑，馬上就吸引了同學們的注意力。(肖像描寫。)她不會說漢語，我們只能用英語溝通了。
首先，這位外籍老師自我介紹，她說她的名字叫“Cat",“Cat”翻譯成漢語就是“貓”的意思，她說喜歡貓，故此命名。我們聽了哈哈大笑，多么風趣的.“老外”!介紹完自己后，就用圖片教我們很多單詞，接著就用學過的單詞做游戲。這個游戲就是排童話劇《白雪公主》。
老師說的英語，我們雖然聽得不完全懂，但是利用已經(jīng)掌握的單詞及她的身體語言也能漸漸明白她的意思。她說找一個女同學演白雪公主，找一個男同學演獵人，還有的演魔鏡�！伴_始!”老師按下錄音機，優(yōu)美的配樂外語朗誦在教室里飄蕩，同學們都全神貫注地聽著朗誦，生怕漏掉一個單詞。表演的同學更加投入：“皇后”妒忌“公主”的美貌，派了“獵人”去殺“公主”�！肮鳌罢诨▓@里愉快地摘花，“獵人”拿出劍來要殺“公主”……笨拙的表演引得臺下“觀眾”哄堂大笑。可能是演員演得十分投入，Cat也笑了。劇情還在進行，下課鈴聲卻響了，同學們不約而同地嘆了一口氣，覺得這堂課過得太快、太快。(學生學得積極而又主動。)
這一堂課是多么生動有趣啊，好多單詞似乎自己并沒有認真記，但它卻那么深地印在我腦子里。我想我一生都不會忘記這一課的！(結尾扣題)
難忘小學作文600字 篇5
我的生活中有很多第一次，像街上的冰糖葫蘆，一串串的；像河中的波浪，一層層的，難忘的“第一次”作文。但是，使我記憶猶新的第一次，就是小時候在老家捉魚。那是一個風和日麗的中午，姑姑叫我和她一起到田邊玩，說田里有魚兒，田中有玉米，田邊有泥鰍等。
來到了田邊，我看見姑姑帶來了幾個桶，同里面有小勺子。我問她這是干什么的，她說：“是拿來捉魚的，等一下你就知道了�！闭f著，姑姑提著桶來到了田的旁邊，用手指著田中間那里，說：“元元，快來，這里有很多魚。
”我來到了姑姑身旁，順著她手指的方向看了看，“哇！真的有很多種魚，我們要把它們捉走是嗎？”我興奮地說。姑姑笑著說：“把它們全部捉走！你有這個本事嗎？”
“哎呀呀，你也太小瞧我了吧！”我說。“那，我給你一個桶，兩個勺子，我們來比賽吧！”姑姑說，小學六年級作文《難忘的“第一次”作文》。我說：“比就比，誰怕誰�！蔽医舆^桶子，找了一個多魚的地方，慢慢地蹲下來，看了田里自由自在的魚兒，又看了看那邊皺起眉頭的姑姑，然后一邊拿著一個勺子，慢慢地放入水中，一放入水中，就看見許多魚兒飛快地游走了，我想：我絕對不會放棄的，我又走到田角邊慢慢的'把勺子放入水中，這次還未放進水中，魚兒又游走了。我發(fā)現(xiàn)姑姑在一旁目不轉睛地看著我，我還見姑姑的桶子已經(jīng)裝滿了幾條可愛的魚兒。
姑姑說：“捉魚不是一次就能捉到，不能有急躁的心情。你越急，動作就越快，要有點耐心，專心就可以捉到的了�！边@件事在我的腦中揮之不去，我永遠都忘不了那難忘的第一次捉魚，它令我受益匪淺。
難忘小學作文600字 篇6
在一個晴朗的星期日，我賺了整整八十八元錢。你信不？想知道我是怎么樣賺到這八十八元錢，就聽我細細告訴你們吧！
那天一早，媽媽就叫我起床。起床后，我吃完早飯就拿著籃子去山上采茶葉了。
到了山上，我和媽媽一起采茶葉，媽媽站在外面采，我站在里面采。媽媽總是讓我采里面，不讓我采外面，怕我掉下去山坡。剛開始我很開心的采著茶葉。到了后來我有點不想采了，一邊玩一邊采著茶葉，我還時不時的問媽媽時間。終于一個上午過去了，我高興地抱著茶葉回家了。在回家的路上媽媽幫我拿，我不肯媽媽幫我拿，我還說：“等下你要把我茶葉拿去。”在回家的路上我還炫耀著我采的茶葉多。到家后我就叫媽媽幫我稱茶，當我知道我采了九兩半的時候，我高興地跳起來。我決心下午一定要采十兩半。
吃完飯后，我又來到茶山上采茶葉。剛開始和早上一樣，很開心，到后來就不想采了。到了五點多鐘的時候，我一直叫著媽媽回家，媽媽說要等到收茶的人出來再回家。后來了一個人，他是來接對面采茶葉的人的。他一直叫著那個采茶葉的人回家了，可是那個采茶葉的`人一直說等一下，山上下來了一個老爺爺，那個人說：“這么晚再回家�！崩蠣敔斦f：“不會晚的，還是五點多鐘呢！”那個人說：“哪會的，都六點多鐘了�！蔽以谶吷舷蛊鸷澹f:“嗯，都六點多種了�！�
……
終于，一個中午又過去了，我又高高興興抱著茶葉回家了。
我回家稱了下午采的茶葉。一稱才知道：下午采了一斤二兩半，加上上午采了九兩半，這天一共采了二斤二兩，因為一斤四十塊錢，我這一天一共采了八十八塊錢。大人們都說我采茶葉采得很快，我的臉變得通紅通紅的。
我實在太累了。到晚上的時候，鼻血都流了出來。雖然很累，但我覺得還是很開心，因為我通過自己的勞動賺了八十八元錢。
難忘小學作文600字 篇7
夕陽西下，暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊，拍打著五顏六色的卵石，快樂地奔流。我久久地徘徊著，仿佛找到了一點將要失去的滿足。往事，走馬觀話似地在腦海里跳躍，又浮現(xiàn)在了眼前 ……
“老師，xx吐了�！卑察o的教室里突然傳出一聲尖叫。本以為老師會說我早上亂吃東西，然后叫我自己去那拖把把地上拖干凈。我正準備起身去那拖把，老師馬上走過來說：“別動，趴在桌子上休息一會兒，這件事我來處理。以后別買外面那些東西吃，那些都不衛(wèi)生�！蔽冶焕蠋煼鲈谧簧�，閉上眼準備休息一會兒。朦朧中聽見老師在說什么，但我卻迷迷糊糊地睡著了，我知道老師到底是在講課，還是在給同學們說些什么。
醒來時，桌子上放著一杯熱騰騰的水和幾顆藥，地上也變得干干凈凈的。這時候，班長走過來對我說：“xx，快把藥吃了吧，不然水就冷了�！焙髞聿胖�，老師把我扶在座位上后，就安排同學們去醫(yī)務室那藥，把地拖干凈，又那自己的杯子從辦公室接來一杯熱水，放在我的桌上，同學們準備叫醒我，老師卻說：“別打擾他，讓他睡�！庇址愿腊嚅L，我醒了，記的`叫我吃藥。剛準備上課，下課時間又到了，就這樣，老師為了我耽誤了同學們的時間。一向堅強的我竟流淚了，我知道，那是感動的淚！呵，友誼，你在每人的心靈上架起了永恒的橋梁！
是啊，校園是雨后的天空，幸福的小學生活又如碧空中的七色彩虹。那紅的，是老師的熱情關懷；那黃的，是無憂無慮的生活；那綠的，是伙伴們溫馨的愛……呵，難忘的小學生活中，成長的喜悅，奮發(fā)的熱情，流暢的旋律，跳動的音符……
難忘小學作文600字 篇8
時間過得真快，一晃眼，六年的光陰就像云煙一般過去了，我就要畢業(yè)了。小學的生活多么讓人迷戀而依依不舍，如今我們就要各奔前程，開創(chuàng)錦繡未來，想起來不禁感慨萬千。
我們就要畢業(yè)了，在這兩千多個日子里，我們就像一株幼苗，受師長的灌溉，聽著師長孜孜不倦，循循善誘的教誨，靠著同學們互相提攜和鼓勵而日漸茁壯。我們在無知，幼稚里長大，被培育成國家的棟梁，滿腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲，在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的'身影。在每一個角落里，我我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，也得到老師的金玉良言和新的知識，這是我們成為知書達理的好學生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更得到了最好的教訓和做人處事的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的同學，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌中失去了。不知何時我們已經(jīng)成為校中大哥哥大姐姐了，成為學弟學妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我沒朗朗的讀書聲，同學的歡笑聲，都還縈繞在耳邊。把握最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，珍惜最后幾天筆硯相親的日子。
天下沒有不散的宴席，奈何韶光荏苒，光陰一去不反，我們會永遠記住師長的訓勉，做個堂堂正正的中國人。永遠記住今日我以永春為榮，明日永春以我為榮！
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