記憶的作文錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的記憶的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶的作文 篇1
雨淅淅瀝瀝地下著，我在雨中急匆匆地走著，突然一抹金黃映入了我的眼簾，那是即將綻放的花蕾，在風(fēng)雨中挺立著，它雖如此渺小，卻讓我真正體會(huì)到了直面風(fēng)雨的滋味。
不知不覺(jué)就成了畢業(yè)班的學(xué)生，學(xué)習(xí)一天比一天緊張起來(lái)，被期末考試和鋼琴考級(jí)兩座大山壓著的我，開始厭煩這種高強(qiáng)度的生活，于是我想放棄我學(xué)習(xí)了六年之久的鋼琴，無(wú)奈遇到了媽媽的堅(jiān)決反對(duì)�？墒菍�(duì)于我來(lái)說(shuō)，放棄也并非是那么容易的事，從小就開始學(xué)習(xí)的`鋼琴似乎已融入了我的血液，成為了我生命中的一部分，我只好迎著風(fēng)雨繼續(xù)前行。
抬頭仰望天空，空中陰云密布，雨點(diǎn)無(wú)情地打擊著那金色的欲放的花蕾，花蕾依然昂首迎著風(fēng)雨，竟一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢綻放開來(lái)，雖然有一兩片花瓣被打落了，那纖細(xì)的腰肢也有些彎曲，但它還在努力地向人們綻放它最美的笑容。終于它完全綻放了，顯露著風(fēng)雨之后的欣喜，風(fēng)雨并不能使它畏懼，反而給了它前進(jìn)的動(dòng)力。
我明白了，我也應(yīng)該不懼困難，勇往直前；我明白了，我應(yīng)該拿出比原來(lái)多一倍的努力去學(xué)習(xí)，去練習(xí)，而不是在原地做無(wú)力的選擇；我明白了，我應(yīng)該把握現(xiàn)在，去奮斗，做最好的自己。
雨漸漸停了，天空似乎明朗了許多，我似乎看到了遠(yuǎn)處的高山，是那么青翠……我不禁哼起了歌：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……
浮生渲染了我的流年，金秋抹上了那一指金黃。在我青蔥的歲月時(shí)光中，那直面風(fēng)雨的姿態(tài)成了我心中獨(dú)特的記憶。
記憶的作文 篇2
記憶中的奶奶是一個(gè)愛(ài)花的人，于是家里空閑的土地上便種上了各式各樣的花，尤以牡丹居多。每當(dāng)花朵盛開，總會(huì)引來(lái)成群的蝴蝶，翩翩的落到碩大的花朵上，那時(shí)的我多半會(huì)拍手大笑，然后在庭院里跑來(lái)跑去，驚起眾多的蝴蝶翩翩起舞，而奶奶則站在一旁看著我，眼神充滿慈愛(ài)和祥和。
光陰似箭，隨著時(shí)間的推移，我逐漸變得忙碌，也不能常去看望奶奶了，那些殘敗的花朵，也早已被掩埋在記憶深處。
窗外，大片不知名的花朵隨風(fēng)綻開笑顏，屋內(nèi)，一朵名為“愛(ài)”的花在我的心田緩緩盛開，并不嬌媚，卻歷久彌新，散發(fā)著淡淡的清香。
只是一個(gè)不經(jīng)意的回頭，便看見了盛開在路邊的那朵花——它長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的角落，嫩黃的花瓣輕輕舒展，若有若無(wú)的香氣在空中彌漫，伴隨著我的思緒飄向遠(yuǎn)方……
初夏的一天，我在田地里見到了一些不知名的淡黃色的花朵，也許是夜里被野貓踩踏的緣故吧，它們的枝條東倒西歪，花朵七零八落，甚至不擁有屬于花的香氣，但出于小孩子天生的憐憫心作祟，我央求奶奶將它們帶回家，當(dāng)時(shí)的我并不知道這是強(qiáng)人所難，但奶奶也并不生氣，只是笑著摸摸我的`頭，輕輕的應(yīng)了一聲：“好�！本瓦@樣，這些花便在奶奶的花田安了家。
許久后的一個(gè)春季，我得空回到了老家，奶奶當(dāng)時(shí)并不在家，我想：就去花田看看吧。本以為會(huì)看到大片嬌媚的牡丹，沒(méi)想到映入眼簾的卻是一片耀眼的明黃，成片的花朵在微風(fēng)中輕輕蕩漾，洋溢著生命的活力，不如牡丹嬌媚，卻別有一種震撼人心的力量。記憶中的某個(gè)地方忽然松動(dòng)，鼻尖縈繞著似有似無(wú)的清香，回過(guò)頭，奶奶站在離我不遠(yuǎn)的地方，依舊是慈愛(ài)的看著我，不同往日的是那頭銀白的發(fā)絲。我的眼眶有些濕潤(rùn)，幼時(shí)不懂事的話語(yǔ)，奶奶竟然如此重視！空氣中彌漫的清香似乎交雜了另一種奇特的香氣，承載了奶奶對(duì)我所有的關(guān)愛(ài)。
“丫頭，站在這里多涼啊，快回來(lái)，回來(lái)奶奶給你削蘋果吃�！蹦棠淘诓贿h(yuǎn)處喚著，蒼老的聲音微微的顫抖，單薄的身影好像隨時(shí)就要倒下。
我吸了吸有些酸楚的鼻子，努力止住了即將要滾落下來(lái)的眼淚，輕輕地應(yīng)了一聲：“好�！�
風(fēng)會(huì)替我去擁抱你，帶著花香，在記憶深處開出了花。
記憶的作文 篇3
在我四歲那年，我們一家還生活在鄉(xiāng)下的奶奶家。在我奶奶的院子里有一棵承載著幾代人的回憶的槐花樹。在每年春天的時(shí)候，槐樹就會(huì)開出乳白色的小花朵，那花飄出來(lái)的香味清香幽遠(yuǎn)，不奢華卻令人心曠神怡，沁人心脾。
小時(shí)候那棵槐花樹是我的好伙伴，在院子里玩累了就跑到槐樹下，倚著樹根，被大片的綠蔭覆蓋，頓時(shí)間清涼圍繞著我；有時(shí)我還會(huì)爬到槐樹高高的樹枝上去聞槐花的香味。它好像有魔力，嗅一下就讓人陶醉。用稚嫩的小手去揪下幾株槐花放在嘴里吃，它會(huì)散發(fā)出又甜又澀的味道。至今，每想起童年生活就會(huì)回憶起槐花的香味。
槐香·奶奶
這在我兒時(shí)鬧脾氣的時(shí)候，我的奶奶知道能把我哄住的唯一的方法就是給我做槐花吃。我們家最常用的辦法就是蒸槐花，方法也很簡(jiǎn)單：將槐花上面裹上面糊放進(jìn)蒸鍋蒸熟，出鍋后可以放蜂蜜或者鹽。剛出鍋的槐花渾身帶著泛青的白色，像畫家的水墨畫一樣。它的香味雖然沒(méi)有在樹上時(shí)那么濃烈，卻多了一絲甜美。
槐香·思念
奶奶的老院子被劃在開發(fā)區(qū)里，所以老院子和槐樹都成為了我們所有人的回憶�，F(xiàn)在家里也偶爾買一些槐花來(lái)，卻再也吃不出兒時(shí)的`味道。
兒時(shí)的槐樹陪伴著我，給我快樂(lè)的童年增添一縷清香。兒時(shí)的蒸槐花用它的甜美載滿了奶奶愛(ài)的味道。那縷香氣夾雜著愛(ài)的味道，總縈繞在我的夢(mèng)里，久久不散……
記憶的作文 篇4
一盞孤燈,一種傷感,無(wú)人牽掛,滿身傷痕,無(wú)法挽回,六種滋味,七上八下,久久回味,實(shí)在傷感,萬(wàn)分無(wú)奈,心中的那份小小的哀愁只有在文字中傾訴.深夜里，誰(shuí)在細(xì)數(shù)傷痕，寂寞里，誰(shuí)在思念著誰(shuí)?在這靜靜的夜里,我思緒飛到好遠(yuǎn),真的我不理解生活中的一些人,為何每一步都在設(shè)陷阱，為什么有這么多陰謀。流動(dòng)在嘴邊的謊言，豪華而又迷人，但卻令人恐懼而又氣惱，可是為什么我總是被一次次欺騙的體無(wú)完膚,傷心過(guò)卻又無(wú)奈.
想起一個(gè)受傷的人，其實(shí)她的一切讓我同情,可又讓我怒其不爭(zhēng),還把自己的一切過(guò)錯(cuò)歸結(jié)到無(wú)辜人的身上,我痛徹心扉。發(fā)現(xiàn)自己的容顏如此憔悴，寂寞紅塵里，我在等待誰(shuí)的安慰?憂傷的情緒百轉(zhuǎn)千回，我在凄迷的夜色里，奮筆疾書，描摹誰(shuí)的傷悲?昔日的街角，多了一位憂愁的女人，那面無(wú)表情的一張臉，不知凋落在何方。一只筆，一個(gè)筆記本，不知何時(shí)散落在路旁。往事樁樁，我愿把它敲碎在木魚之上，讓那寧?kù)o淡遠(yuǎn)的禪韻，騰空我曾經(jīng)膨脹過(guò)的心房。我愿讓思念不復(fù)存在，化為蠟燭一支，讓那汩汩的蠟滴，流成一行行熱淚。不理解我的人覺(jué)得我是孤芳自賞，接觸過(guò)我的人覺(jué)得我太瘋癲，到底是被自己假裝的堅(jiān)強(qiáng)所迷惑，還是笑他人不理解我。其實(shí)，我不需要誰(shuí)的理解，已經(jīng)將自己的悲傷隱藏起來(lái)，等著一個(gè)溫暖的懷抱，僅此而已?其實(shí)，對(duì)文字癡迷的女人，對(duì)愛(ài)一樣的癡狂。別以為我只沉醉在文字、沉醉在藝術(shù)中。我也會(huì)家務(wù)、也會(huì)孝順、別用自己的眼光就隨便的去評(píng)判。我喜歡帶著一顆素色的心行走于阡陌紅塵，尋找那種美得蝕骨的東西，追求那種令我一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)的小事情。只要是找到自己所愛(ài)的，即使是那塵埃里卑微渺小的小草，在我眼中卻盛開得那樣耀眼，那樣芬芳。即使最終只能惘嘆“可憐無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人”，可永遠(yuǎn)是沒(méi)人能懂我的情懷，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。曾經(jīng)自己也許如此深愛(ài)過(guò)，愛(ài)得華美甚至是縱容，痛得心碎，卻傷得心里只有痛。
看夜晚街燈下的孤寂、聽房間里<睡蓮>悲傷的音樂(lè)、敲擊在鍵盤上的那份憂愁、那份凄涼。永遠(yuǎn)都是一個(gè)人將一個(gè)個(gè)的字打成一行行的文章，然后沉睡在文字的世界里。為什么你總是看到我的缺點(diǎn)，為什么你總是小看我.前些時(shí)間總是不開心,有點(diǎn)壓抑感,�？吹侥承┤�,就像一只憤怒的斗牛，雖然猛烈，最終是會(huì)敗的，而贏得最終勝利的人則象斗牛士一樣，不急不躁，跟隨著自己的節(jié)拍，慢慢耗盡對(duì)手的耐心和體力。做為一個(gè)部門的小領(lǐng)導(dǎo),既要了解上司的煩惱是什么,還得了解手下的'煩惱.還得有寬廣的胸懷,不能隨便發(fā)脾氣,人生之路有山重水復(fù)的坎坷,也有柳暗花明之境界,當(dāng)看準(zhǔn)了方向,勇往直前別猶豫.
不止一次聽人說(shuō)，愛(ài)上文字的人等同于愛(ài)上了寂寞，戀上了憂傷。這我也不否認(rèn)，因?yàn)槲乙睬∏?ài)上了它，也是一個(gè)愛(ài)文字的人。也就名正言順的成了一個(gè)愛(ài)上寂寞與憂傷的人。習(xí)慣了被那一篇篇浸透了靈魂的字符，包圍著自己的生活與心靈.記不清，我是在什么時(shí)候，從在別人的文字里尋找共鳴時(shí)，轉(zhuǎn)變成了自己動(dòng)手用不太熟練的姿勢(shì)與語(yǔ)言來(lái)直述內(nèi)心的宣言�？粗约阂蛔忠痪淦醋喑龅囊徽掠忠徽鹿陋�(dú)與傷感的筆墨，不覺(jué)得會(huì)有一種莫名的心疼與自嘲。不自覺(jué)的，習(xí)慣了這種，心情文字的黯傷渲泄與釋放。多少個(gè)日日夜夜我埋頭在文字中，將那些記憶的碎片散落在指尖，在我的文字里大多是憂傷和煩惱的。不是我的生活不快樂(lè)，不幸福，只是我更愿意，把一份份快樂(lè)與幸福，全在現(xiàn)實(shí)中與親朋好友們就分享完，不遺留下任何碎片。而那些令我不快與憂傷的情緒，紛雜的心情都只會(huì)在我的文字中傾訴。字里行間都是心的訴說(shuō)、是心靈的呼喚。每次讓自己，身陷在文字中，都會(huì)有一種漫步在云端的快感與享受。那種暢游在文字間，會(huì)讓我產(chǎn)生些許愜意與昂然;那種暢游在文字間，會(huì)讓我找到些許自信與高貴。猶如，是看到一朵朵白色的彼岸花朵，如癡如醉。喜歡在夜深人靜時(shí)，看那一個(gè)個(gè)活躍字符，伴隨我的指尖不斷跳動(dòng)。少了白天的喧嘩與煩瑣，心靈才會(huì)得到空前的寧?kù)o與釋放。只有在身邊沒(méi)有任何人的時(shí)候，才會(huì)褪去一層層包裹在外的面具，以真實(shí)自居、自省。
我的文字里，或許是寂寞、或許是憂愁、或許是傷感、或許是愛(ài)的繾綣，是馥郁迷人的香水。文字，是我情緒的敘述;文字，是我對(duì)自己的傾訴;文字，是我思維的表達(dá);文字，是我紅塵中的記憶。
記憶的作文 篇5
友誼如春雨，滋潤(rùn)我們干涸的心田；友誼如炭火，溫暖我們幼小的心靈；友誼如畫筆，給我們平淡的生活增添一份色彩。友誼如音符，經(jīng)典語(yǔ)句譜寫成動(dòng)聽的樂(lè)譜。
大人們都說(shuō)友誼長(zhǎng)存，可我們的友誼怎么就那么短暫呢？
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，我家樓上來(lái)了一家新住戶——也只有三個(gè)人，墨羽和她的爺爺奶奶。
第二天下午，墨羽就來(lái)到了我家，她穿著一件淡藍(lán)色的上衣，一條洗得褪了色的牛仔褲。一張瓜子臉，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下鑲嵌著一雙黑溜溜的大眼睛，一張櫻桃小嘴彎成了月牙形，露出了那排珠貝般潔白飽滿的牙齒。
她走到爸爸媽媽面前說(shuō)：“叔叔，阿姨，我叫墨羽，就住在你們家樓上。”她又高興地說(shuō)：“我今天看見了你家的……小妹妹。”剛說(shuō)完，又覺(jué)得哪兒不對(duì)，便尷尬的說(shuō)；“應(yīng)該和我差不多大吧！我想找她玩，叔叔阿姨，可以嗎？”我聽見她是來(lái)找我玩的，就不等爸爸媽媽同意，便拉起她一溜煙地跑出了家門，只留下爸爸媽媽在哪兒無(wú)奈的笑了笑。
我和墨羽來(lái)到附近的休閑園玩，然后我們倆就交談自己的心里話。她告訴我，她的爸爸在她三歲時(shí)就去世了，她的媽媽也離家出走了，一直都是爺爺奶奶用一個(gè)月僅有的幾百元的退休工資來(lái)維持生活。為了不讓她輟學(xué)，爺爺奶奶賣了那住了幾十年的老房子。她也沒(méi)有辜負(fù)爺爺奶奶的期望，每次考試成績(jī)都名列前茅。
從此，我們就成了形影不離的好朋友。每天一起上學(xué)，一起回家，一起寫作業(yè)。
她陪伴我走過(guò)了一個(gè)春、夏、秋、冬。
可是，在美好的'事物，總有破碎的時(shí)候。而我們的友誼也沒(méi)有像大人們說(shuō)的友誼長(zhǎng)存。
又是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天。那天是我的生日，我邀請(qǐng)了我的好朋友來(lái)我家玩。我的好朋友們送了我各種各樣的小禮物。墨玉是最后一個(gè)來(lái)的，只見她滿頭大汗，我不禁奇怪：這大冬天的，怎么就出汗了呢?她伸出手，她的手里捏著幾支彩色的羽毛，對(duì)我說(shuō)：“這是我給你的生日禮物，喜歡嗎？”我看了一下，伸出手接了過(guò)去，她本以為我收下了，可我后面的動(dòng)作卻讓她大為驚異：我接過(guò)那幾支羽毛后，毫不猶豫地丟進(jìn)了垃圾桶，并對(duì)她說(shuō)：“墨羽，你這是什么意思？我過(guò)生日，你竟然送我?guī)字в鹈Ｄ氵^(guò)生日時(shí)我可給你送了個(gè)洋娃娃呢！如今我過(guò)生日，你給我只送了幾支羽毛，你這是看不起我。既然你看不起我，那我們也就不必做朋友了。”墨羽極為憤怒的望著我，好一會(huì)兒才對(duì)我說(shuō)：“我從未想到你竟然是一個(gè)斤斤計(jì)較的小人。我真是認(rèn)錯(cuò)你這個(gè)朋友了！”說(shuō)完，就跑回家了。
爸爸媽媽聽到聲音就走了出來(lái),詢問(wèn)我發(fā)生了什么事，我沒(méi)敢告訴他們，因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ铱梢院团笥褌兒椭C相處，不玩什么絕交，我也不敢將這件事告訴他們。
爸爸媽媽終究還是知道了，并且讓我去給墨羽道歉，可是好面子的我又怎么可能去給她道歉呢？
從那天起，我們倆總是在樓道里碰見，但彼此都不打招呼，顯得十分不自在。就這樣過(guò)了幾天后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“墨羽她媽媽昨天回來(lái)了，今天早上就把墨羽帶到外地讀書去了。昨天下午她給了我一樣?xùn)|西，讓我轉(zhuǎn)交給你。”媽媽說(shuō)完就拿出一小包東西，我奪過(guò)來(lái)，撕開一看，竟然是幾支彩色的羽毛。我又抖了抖袋子，里面掉出來(lái)一個(gè)小紙片，我拿起一看，只見上面寫著：雖然我們的友誼很短暫，但是和你在一起的時(shí)光是美好的。如果有緣，我們以后還是會(huì)見面的。希望你可以快樂(lè)的生活!
看了她給我的東西，我不禁懊悔了——為什么自己要對(duì)她發(fā)脾氣？為什么不肯向她道歉？
她已經(jīng)離開兩年了，可我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出她的樣子，她的笑容，她的聲音……
現(xiàn)在，我明白了許多，也學(xué)會(huì)了許多，可是，羽毛在我的心里留下了一個(gè)深深的烙印。友誼，一個(gè)美麗而脆弱的玻璃球。
墨羽，那以后我再也聽不到你的聲音了，再也看不到你的笑容了，再也不……
記憶的作文 篇6
在我的記憶中，有各種各樣的水。每一種水都給我留下了深刻的印象。
憶力第一次欣賞水的時(shí)候，是在家邊的花園里�；▓@里有一條小河，水流平緩，不急不躁。那時(shí)候，河水還是清澈見底。在河底有一些泥沙，那是魚兒溫暖的睡床;河底的巖石，那是他們富麗堂皇的宮殿。而水，便是他們天然的屏障，默默守護(hù)它們，并以自身來(lái)養(yǎng)育它們。那時(shí)候，水像是一個(gè)溫暖的母親，細(xì)心的保護(hù)兒女。
印象里的第二種水是在第一座山中見到的`，父母帶我外出游玩，在臨近大山入口處有一大湖。湖面廣闊，對(duì)岸好似有一層濃霧所籠罩，隱約可見。湖水較深，投石卻不能聽見落底聲。湖中如黑水一般，也許是湖底景物顏色所致。微風(fēng)拂過(guò)，時(shí)而蕩陣陣漣漪。湖岸草木繁盛，綠樹成蔭，甚至要將這里變成一個(gè)森林中湖。時(shí)而有飛鳥拂過(guò)水面來(lái)解渴。遠(yuǎn)處似有野鴨下水時(shí)的撲水聲和叫鳴聲，好似找到一片水上樂(lè)園，可以盡情的游玩。這時(shí)候，水是一位無(wú)私的奉獻(xiàn)著，將自己的一切毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給他人。
記憶中的第三種水是在海邊見到的。當(dāng)時(shí)正值夏日，烈日高照。海邊人數(shù)極多。于是我們尋找了一篇人數(shù)較少，有幾塊裸露的巖石邊去玩。海面波瀾不驚，似乎正在沉睡，但到了夜晚，不知是什么驚醒了他。它不再沉默，不再溫柔，不再平靜�？耧L(fēng)吹過(guò)，我借助窗外的燈光隱約的看到了海面掀起了幾米高的巨浪，而且越來(lái)越高，最后重重拍擊在沙灘上、巖石上。發(fā)出震天的響聲，那似乎是在咆哮、在怒吼。一切在他面前顯得是那么的弱小，那么的蒼白無(wú)力。第二天外出時(shí)，海面有恢復(fù)了平靜，一切像是從未發(fā)生過(guò)。那時(shí)候的水是一位性情古怪，變化無(wú)常的少年，擁有巨大的力量。
水的姿態(tài)千變?nèi)f化，每一種都是我難以忘記的記憶。
記憶的作文 篇7
有時(shí)候，母親倔起來(lái)，真是什么也阻擋不了她。
“這是什么味道？”
“這是知識(shí)，學(xué)問(wèn)的味道，好多讀書人都有這個(gè)味道的。這次考試要加油，媽媽還指望你長(zhǎng)大后也有這個(gè)味道呢。”
這次的考試很重要，而我卻在考試當(dāng)天生病了，恰好錯(cuò)過(guò)。
我躺在床上，竟為這次考試缺席幸災(zāi)樂(lè)禍。
媽媽想到了辦法，可每次都被我的幸災(zāi)樂(lè)禍阻止了下來(lái)。
“我這里有老師給我發(fā)的試卷照片，你直接把答案寫在紙上吧�！�
“不行，誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)看錯(cuò)，我不好寫，老師也不好批改，等到評(píng)講試卷又怎么辦？”
“或者把圖片打印出來(lái)，直接在上面寫？”
“也不行，這圖本來(lái)光線就不好，打印出來(lái)不更黑，還看得到字嗎？”
見討論無(wú)果，媽媽沒(méi)打算再提這件事，我以為這件事就這么過(guò)去了�？删驮谶@天晚上，媽媽坐在我的書桌上，不知道在忙些什么。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽還在房間里。我深知在別人忙的時(shí)候是不是不能打擾的`，可我的好奇心勝過(guò)理智。
我小心翼翼地將門開了一條縫，一股檀香撲面而來(lái)，我仔細(xì)聞了聞，這是媽媽身上“讀書人”的味道。
門縫不大，視線也就受限，但還好看見媽媽忙碌的背影和放在桌上的學(xué)具，一瓶香薰。
媽媽突然動(dòng)了一下，我以為是被她發(fā)現(xiàn)了，連忙閃了回去，連門都來(lái)不及關(guān)，任由香味四散。
我?guī)滋於紱](méi)有動(dòng)過(guò)筆了，但在我的印象里，媽媽除了給我作業(yè)簽字之外，幾乎沒(méi)動(dòng)過(guò)筆。難道是聞了“讀書人的香味之后，有了啟發(fā)，改過(guò)自新了”我突然想到了這一點(diǎn)，更對(duì)媽媽在做什么感到好奇，但總歸覺(jué)得這樣不好，就沒(méi)有再偷看過(guò)。
兩個(gè)小時(shí)之后，我在樓下都聽到媽媽長(zhǎng)嘆了一口氣，難道是寫完了？便興沖沖地跑上樓，正好媽媽在喊我。
“來(lái)啦�！拔乙贿吇貞�(yīng)，一邊加快了速度。
媽媽出了房間，伸了個(gè)懶腰，對(duì)我說(shuō)道：“桌上的卷子明天再做，先去睡覺(jué)�！拔也挥傻靡汇�，什么卷子？不會(huì)是老師把卷子送到家里來(lái)了吧？
我進(jìn)了房間，檀香依然不散。
…………
是一張卷子，一張手寫的卷子！
卷子上的檀香味兒格外濃重，不知是媽媽身上染的，還是在屋子染上的。
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