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神奇的魔術(shù)作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的神奇的魔術(shù)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的魔術(shù)作文1
除夕晚上,我和爸爸媽媽一起觀看期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會。
晚會上節(jié)目精彩紛呈，有優(yōu)美的舞蹈、動聽的歌曲、滑稽的小品和相聲，扣人心弦的雜技，這些節(jié)目不時贏得觀眾陣陣掌聲，但我印象最深刻的是劉謙的魔術(shù)表演。
帥氣全身穿一黑衣，面帶微笑，一登場就贏得了掌聲和吶喊聲。他先拿出一個裝滿橙汁的紙杯，只見他輕輕地喝了一口后又倒?jié)M，隨后他把紙杯倒著放在手心，用手捏了捏，哇，紙杯里的'橙汁竟然不見了，真奇妙！我簡直不敢相信自己的眼睛。等到他表演魔術(shù)的時候，我眼睛瞪得大大的，不敢眨眼，生怕漏過一個細節(jié)，只見撲克牌在劉謙中游刃有余，他一會兒就把撲克牌分成數(shù)量不一的10份，一會兒從1-K接順序把撲克牌放好，真完美啊！然后他又表演了高難度的“抓硬幣”，看著他把手慢慢地伸到有機玻璃下面“抓硬幣”，我?guī)缀跗磷『粑�，我真怕他的手被劃傷，�?dāng)他把手抽回來時他的手和有機玻璃完好無損，這時，臺下響起了雷鳴般的掌聲，劉謙真是了不起！
“臺上一分鐘，臺下十年功”，我想，劉謙的魔術(shù)是他付出精心的努力和辛苦的汗水才得到的，無論我們做任何事情，都應(yīng)該像劉謙一樣，刻苦學(xué)習(xí)，不斷進�。�
神奇的魔術(shù)作文2
魔術(shù)的神奇，總是令人贊嘆，光速一般的手法，神奇的變換，高中部唯一一個魔術(shù)，誰會錯過？現(xiàn)場的我們都在期待，會變出一只鴿子嗎？
那是一個人的魔術(shù)，還有配樂。開始的兩分鐘，他變的是細長的棍子，一會兒消失，一會又變長了一倍，，又從藍色變成紅色，一會兒又從西裝衣袖里閃出來�；蛟S觀眾要求較高，這些簡單細小的.變化還不足以吸引我們的目光，我們還沒有太大的反應(yīng)。為了搞搞氣氛，魔術(shù)師側(cè)著身子，右手放在右耳根后示意我們。我們便附和著鼓掌。很快，變換大的來了。一開扇，接著不知怎的，他的手上還就出現(xiàn)了一只還在撲翅膀的白鴿！然而好戲在后頭，舞臺右邊有一盆綠綠的東西。魔術(shù)師緩緩地揮動他手中的扇子，綠花的花瓣一層一層變紅了！而且?guī)咨戎�，全盆變紅了，還似乎在慢慢變大。哇，這頭一回見啊。
我們都在驚呼，差點忘了鼓掌。
神奇的魔術(shù)作文3
10月16日我去河南藝術(shù)中心大劇院看劉謙哥哥表演魔術(shù)，以前，我在春節(jié)晚會的電視節(jié)目里看到他表演神奇的魔術(shù)，沒想到這次能看到他現(xiàn)場表演，我心里興奮極了！
到了劇場人山人海，原來那么多人喜歡看劉謙哥哥的表演。演出開始了，只見兩個大姐姐抬出來一個木箱，木箱有幾個小燈，它們越閃越快，然后拼成了一個人形，劉謙哥哥跳了出來，他的出場讓我感到特別神奇，然后他表演了很多不可思議的魔術(shù)。其中最讓我驚奇的是劉謙哥哥叫上去了一個小妹妹，讓她躺在一塊用凳子支起來的木板上，然后把兩個凳子推到了一邊，小妹妹和木板漂浮在了空中，當(dāng)時我目瞪口呆震驚極了！全場響起了雷鳴般的掌聲。
演出結(jié)束了，而我還被劉謙哥哥帶來的.表演深深震撼著，魔術(shù)原來如此神奇，那么不可思議！我心里偷偷的想：“要是我也學(xué)會一點小魔術(shù)表演給同學(xué)們看該多好啊，讓同學(xué)們也能感受到魔術(shù)帶來的神奇感覺�！�
神奇的魔術(shù)作文4
星期天，天氣格外晴朗，藍藍的天空中飄著朵朵白云，它們就像一個神奇的魔術(shù)師，不斷地變換著各種形狀，真是美妙極了！
我情不自禁地停住腳步，仰起頭來靜靜地欣賞。天空中出現(xiàn)了一只“貴族狗”。它揚著頭，挺著胸，好像在向前奔跑。我用手指著天空，剛想對媽媽說：“媽媽，快看……”話還沒說完，“貴族狗”變成了一只“母雞”，它好像趴在稻草上正在孵蛋呢！我驚訝地叫出聲來：“好神奇呀！”話音剛落，“母雞”竟然又變成了一頭“小象”。它頭上頂著一朵小花，甩著長長的鼻子，好像在大草原上悠閑的散步呢！
“母鵝喝水”、“少女畫畫”、“潛水艇”……云揮舞著魔術(shù)棒不斷地變換著自己的形狀，我看得眼花繚亂。
突然，天色暗了下來，原來，是它們把太陽公公遮住了。這時媽媽指著窗外說：“冰冰快看！彩虹！”我順著媽媽手指的'方向看去，果真，一束七彩的長虹掛在天上，美麗極了！我想一定是太陽公公也看了云的表演，送上了精美的“禮物”吧！
云真是一個多才多藝的表演家呀！
神奇的魔術(shù)作文5
魔術(shù)，雖然是假的，但非常惹人喜愛。
今天，老師和兩個同學(xué)表演了魔術(shù)。有一個同學(xué)表演的魔術(shù)，周依諾一看就知道了，他是先把一張紙巾塞進口袋，然后手拿一張紙巾，把紙用力塞進口袋，再把另一張紙巾拿出來。
另一個同學(xué)拿了一個杯子、兩個硬幣，他一只手里拿硬幣，往杯底一拍，杯子里瞬間變出了一個硬幣，他一步一步地說，原來，他另一只手上有一枚硬幣粘著，只要他用力一拍，或手掌一張，就掉下來了。
老師終于上場了，只見，老師拿了一個碟子，一本書，三枚硬幣，一個杯子，老師把碟子放在書上，把一枚硬幣放在碟子里，把杯子蓋上去，又把手中的.硬幣讓柏佐吹了一下，然后，在手中搓來搓去，用盡全身的力氣使勁一拍，杯中出現(xiàn)了一枚五角。原來，老師把一元硬幣還有一枚五角硬幣先放進杯子里，只要輕輕一拍，五角就會彈出去了。
老師給我們玩的魔術(shù)可真好玩。
神奇的魔術(shù)作文6
“咚咚!咚咚!”誰在敲門呢?我疑惑地打開了門，驚奇的發(fā)現(xiàn)門口有一個精致而又漂亮的小木盒，我小心地把它拾起來，放在了桌子上，然后打開盒子，只見里面有張紙條，寫著： “快來吧!比利亞”
我輕輕地念著這句話，忽然奇跡出現(xiàn)了，我面前出現(xiàn)了一個小精靈，它告訴我說：“這個盒子是一個神奇的魔術(shù)盒，誰拾到它，幸運就會降臨到誰的頭上，因為這個魔術(shù)盒可以讓你實現(xiàn)四個愿望。”說完之后，精靈比利亞突然消失了。
我想：實現(xiàn)四個什么愿望呢?對了。我的第一個愿望就是擁有許許多多的漂亮的衣裙;第二個愿望讓落后貧困的地區(qū)的.小孩能夠健康的成長、快樂的上學(xué);第三個愿望就是把天上的星星摘下來，送給盲童當(dāng)眼睛，使他們得到光明;第四個愿望就是讓和平永駐人間，讓全世界兒童沐浴著和平的陽光幸福成長。
我正想呼喚比利亞精靈，幫我實現(xiàn)這些愿望時，只聽見“嘀噠、嘀噠……”的鬧鐘響聲把我驚醒。咦!我的魔術(shù)盒呢?原來我做了一個美麗的夢，我真希望這個夢能成為現(xiàn)實。啊!時鐘已指向了六點，我該起床了。
神奇的魔術(shù)作文7
魔術(shù)，是一個奇幻、令人百思不得其解的詞。它帶來歡笑，又發(fā)人深思，魔術(shù)，就是如此神奇！
作文課開始了，老師請大家來表演魔術(shù)，聽到這兒，一個人自告奮勇地站起來，“我來！”
只見他把手中的紙巾給大家檢查，接著，他把紙巾放入自己的左褲兜里，最后，他從右褲兜里拿出了那張紙巾。
“兩個褲兜里都有紙巾！”有人立刻站起來揭穿道。那個人特別不甘心，“哼！讓你揭穿了！”“我正好會一個魔術(shù)�！蔽易叩角懊�，自言自語。
我拿出兩個硬幣，把其中一個夾在右手心上，不給大家看見。用右手拿住一個杯子上端，左手拿著另一枚硬幣，擺出架勢，“叮當(dāng)”右手心里的硬幣掉在了杯子，我本以為大家會認為是左手的硬幣穿過去的，結(jié)果被人識被了。
到老師了，老師的手法使我覺得很熟悉，一下就被我給揭穿了。
魔術(shù)，是騙人的.，但大家都愛被魔術(shù)騙，我也不例外。你是否也愛著這個惹人愛的“騙人精”呢？
神奇的魔術(shù)作文8
星期五中午，我們在微格教室上了一堂生動、有趣的科學(xué)公開課做帽子。
首先，老師向我們展示了各式各樣的帽子，讓我們更好地了解了帽子的種類、用途。然后，老師又在PPT上細致地講解了帽子的制作步驟。輪到我們動手制作心儀的帽子了。經(jīng)過討論，我和諸彥邑打算制作一頂神奇的魔術(shù)帽。我們先在白紙上構(gòu)思畫好草圖，準備好需要的卡紙、單面膠我再拿出一張帶有花紋的綠色卡紙，根據(jù)頭圍大小卷成了帽筒。接下來，我們用老師的環(huán)形模型在橙色的卡紙上勾畫剪出帽沿。然后，我們用單面膠把帽筒粘貼固定在帽沿上。最后，我們用小飾品裝飾了帽子。就這樣，一頂漂亮的魔術(shù)帽制作成功了！
我舉著帽子仔仔細細地欣賞著，看看這些亮晶晶的.小裝飾品，要是在舞臺上，燈光一照下來，就會閃閃奪目，肯定能為魔術(shù)師的表演增添神秘。再看看寬寬的帽沿，要是在炎炎夏日，戴著帽子出門，必定能遮擋刺眼的陽光！還有那尖尖的帽筒，倒著拿在手上，不正是一個巨無霸的冰淇淋嗎？
突然，一陣風(fēng)吹進來，我真想讓帽子隨風(fēng)飛到海里，給魚兒帶去一片清涼；或是飛到酷熱的大沙漠里，給那里的人們捎去一絲蔭涼
神奇的魔術(shù)作文9
“哇!”教師里傳來了尖叫聲，我來偵查一下，原來是“嘿哥”在玩一個神奇的魔術(shù)，想知道是什么嗎?準備好了，小心你的眼珠子會掉出來噢。
“嘿哥”拿出一杯飲用水，故弄玄虛：“想看雪嗎?”同學(xué)們有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈，有的興奮的拍桌子，還有的則說：“啊，好期待!”我半信半疑的盯著老師：廣州怎么會下雪呢?
魔術(shù)開始了，老師請了“喇叭花”來做這個有趣的.小魔術(shù)。“嘿哥”口若懸河：“如果把這杯加了一點小東西的水倒在她頭上會怎么樣呢?”同學(xué)們有的嚇得捂住雙眼，有的瞪大了眼睛，生怕錯過了精彩的一幕，還有的左顧右盼�！袄然ā痹诠砜蘩呛俊！昂俑纭卑涯莻�杯子猛然倒下去時卻變成了“雪”。我目瞪口呆地看著老師:這真是太神奇了，連詩人莎士比亞也無法表達我那驚訝的心情。
然后，“畫家”被老師請了上去。老師把一杯我沒有見過的東西放在她頭上，又把水倒在里面，竟然也變成了“雪”。
真是神奇的魔術(shù)呀!這是什么原理呢?我要搞個明白。
神奇的魔術(shù)作文10
董爺爺送走了大地的寒冷，春小姐邁著輕盈的腳步來到了人間。
春女就像一個神奇的魔術(shù)師。她對著云姑娘松了一口氣，云姑娘不斷變化，時而成為主人，時而成為馬，時而成為大象.
春姑娘向草點點頭，草立刻從地上探出頭來。它又嫩又綠，就像在地球上鋪了一塊綠色的地毯。春姑娘打著哈欠，小草歡快地跳著舞，有的伸著胳膊，有的彎腰著地，像小孩子在跳舞玩耍。
春姑娘輕輕撫摸著柳樹，柳樹立刻展開了黃綠色的'枝條。從遠處看，它像一個苗條的女孩，正在梳頭。
春姑娘向花兒招手，花兒沖過來，張開笑臉。它們像火一樣紅，像霞一樣粉，像雪一樣白……每朵花都比另一朵漂亮，就像一場選美比賽！
春天的女孩笑了，笑聲傳遍了整個森林，冬眠的動物聽到了，開始蘇醒。
春女以神奇的力量，復(fù)活了地球上的一切，給我們帶來了歡樂。
神奇的魔術(shù)作文11
今天一上課，張老師就微笑著對大家說：“大家會變魔術(shù)嗎？”頓時，有的同學(xué)自豪的說：“我會！”有的同學(xué)小聲嘀咕：“我不會！”有的.同學(xué)舉著手說：“我會點兒”。張老師神秘的說：“我給你們表演個魔術(shù)”
說著，老師從包里拿出一副墨鏡眼鏡，戴在臉上，真酷！然后又拿出一張百元大鈔，讓同學(xué)們辨別真假，同學(xué)們都說真的，老師又從包里拿出一張長方形的紙，把它和百元大鈔橫豎交叉。又把百元大鈔的兩端向同一個方向折疊。然后向長方形紙的反面折疊了一下。最后用鉛筆向百元大鈔扎去，只聽見“刺啦”一聲，大家以為錢和紙肯定都破了，可等張老師展開一看，竟然是紙破了，錢卻完整無缺。太神奇了！
老師微微一笑，向我們道出真相：其實，變魔術(shù)的關(guān)鍵是手要快，要一遍遍的嘗試�？磥恚瑹o論做什么，沒有辛勤的付出就不可能有收獲。
神奇的魔術(shù)作文12
今天快樂作文的老師給我們帶來了一個魔術(shù)，這個魔術(shù)叫做“神奇的硬幣”。
老師準備了魔術(shù)道具：三個杯子、一枚硬幣。又請了一名小助手。小助手一上臺老師就和他低聲細語地交頭接耳。讓我們感到神神秘秘，我疑惑地想：他們到底說了什么。
老師宣布規(guī)則，驕傲地說：“小助手把硬幣隨便放在哪個杯子里，我都能猜出硬幣在哪個杯子里面�！闭f完便走向墻角，背對著我們。助手把硬幣放在第三個杯子下。老師問：“好了嗎？”小助手回答：“放好了。”老師走到三個杯子前，每一個杯子都敲一下，還仔細地聽了聽。神秘地說“硬幣在第三個杯子里面�！贝蜷_第三個杯子一看，果真一枚亮晶晶的.硬幣無聲地躺在這里。同學(xué)們說：“老師，這一次一定是巧合，有本事你再猜一次，保證你猜不出�！�
神奇的魔術(shù)作文13
一天，我在電視上看魔術(shù)表演節(jié)目，一個個節(jié)目表演得精彩極了。
現(xiàn)在，輪到一個哥哥上場了。他拿出一個紙袋子，先讓觀眾看看袋子里面，里面是空的，什么也沒有，接著他對著手吹了口氣，手向袋子一拋，然后從袋子里拿出一個又大又精美的玻璃球。我看得目瞪口呆，明明袋子是空的，為什么會變出來一個玻璃球呢？我就目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個袋子，想看看玻璃球是從哪來的。過了一會，哥哥還像剛才那樣對著手吹了口氣，手向袋子里一拋，又變出了一個漂亮的玻璃球。我驚呆了，于是，就一直盯著這個紙袋子，眼睛一眨也不眨，想看看到底是怎么回事。那個哥哥又從紙袋子里變出第三個玻璃球，把我看得眼都花了，也沒有看出來玻璃球是從哪里來的。
節(jié)目結(jié)束了，觀眾們?yōu)楦绺绲腵精彩表演鼓起了雷鳴般的掌聲。
魔術(shù)真是太神奇了！
神奇的魔術(shù)作文14
說到魔術(shù)，大家都會想到20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的魔術(shù)師——劉謙。雞蛋里面變戒指那是多么牛的魔術(shù)呀！
今天，我們的教室里也傳出陣陣歡笑聲，干嘛呢？原來是我們的劉老師在吹牛說他也會變魔術(shù)，而且比劉謙還要牛。于是，同學(xué)們就叫他在現(xiàn)場變一個，他只好答應(yīng)。
魔術(shù)開始了，劉老師卻先給我們講了一個故事，內(nèi)容是說：從前有兩國要打仗，一方就派了兩名勇士去探查情報，不料被俘。而且兩人被綁在一起的，兩名勇士要趁看守的士兵睡覺時把繩子打開逃脫。
故事講完了。劉老師說，他要變魔術(shù)，能讓兩位勇士“虎口脫險”!他又說了魔術(shù)規(guī)則。老師先請了兩位自告奮勇表演的女生，把她們綁在一起，就開始模仿看守打呼嚕了。兩位女生先用了扭的方法，可是弄不開。這時臺下的同學(xué)每人都想了一個方法給她們。她們接著用了鉆的方法可還是不管用。時間到，看守醒了，游戲結(jié)束！大家都快急死了。埋怨說：“怎么還解不開！”劉老師說還是讓我來變吧！大家都睜大眼睛看，老師先把一條繩拉到它的中間，然后穿到扣手的'那個繩子里，手再一套拉，“��！”同學(xué)們的發(fā)出了贊嘆聲，“拉開了！”有的大聲叫起來。
哈哈，劉老師的魔術(shù)可真神奇呀，大家臉上都樂開了花。
神奇的魔術(shù)作文15
我想，你一定見過魔術(shù)表演吧！
他們可以從帽子中變出幾只鸚鵡，蒙住眼算出撲克牌中拿出的撲克牌，徒手畫出色彩斑斕的彩虹�？墒牵乙娺^更出色的魔術(shù)師，那就是天空。每當(dāng)傍晚的時候天空就會變出如絲綢般五顏六色的云彩，粉紅，朱紅，紫紅，淡紅，金黃色的，在不斷地變幻著，織出了秀麗的花紋。當(dāng)下午時，天空就會變出許多可愛的小動物，如，奔騰的駿馬，活潑的`小姑娘，正在嬉戲打鬧的小獅子，瞧，它們還會動呢，一會趴著，一會站著，一會又團在了一起。有的地方暗一些，有的地方有很亮，形成了不同的姿態(tài)。云朵在天空的手中變得五彩斑斕，各具情態(tài)。天空這位神奇的魔術(shù)師，還常常給大地換裝。有時是淺藍色的絲綢，有時又是灰蒙蒙的披肩，還有的時候會在裙間上繡幾朵白色的茉莉花，有時，也會突然扯開一道口子變出金黃色的光束做腰帶，有時也會撒上幾朵雪花作做裝飾。
天空，這位魔術(shù)師神奇吧，讓我們一起看天空的魔術(shù)吧！
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