【實(shí)用】同桌的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的同桌的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同桌的作文 篇1

　　提到“話嘮”這個(gè)詞，我第一個(gè)想到的就是我的同桌——xxx。為什么說(shuō)是第一個(gè)想到的呢？那是因?yàn)樗�的話不是一般的多！一說(shuō)起話來(lái)就說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，身為他的同桌，我是深受其害。

　　那天下午的作文課，張老師給我們講完作文——我的同桌，讓我們靜靜地思考，想想怎樣把自己同桌的一個(gè)特點(diǎn)寫出來(lái)，并且明確了——禁止說(shuō)話。而我的同桌卻置若罔聞，一直在荼毒我的耳朵。不信你就往下看吧。

　　“同桌，我這篇作文該咋寫？”

　　“同桌，你的有點(diǎn)都有什么呀？”

　　“同桌，你說(shuō)一下你的優(yōu)點(diǎn)唄，這樣我就好寫了！”

　　“或者你的長(zhǎng)處都有什么啊？”

　　“同桌，我突然知道怎么寫了�！�

　　“同桌，你的脾氣真心不好，太兇了！”

　　“真的是太暴力了！我可以寫‘我的`暴力同桌’嗎？”

　　“同桌，你倒是說(shuō)話啊！”

　　就這樣，他自言自語(yǔ)的小半節(jié)課。終于下課了，可，他還在說(shuō)！

　　他扭頭問(wèn)后面的同學(xué)：“你知道我同桌都有什么優(yōu)點(diǎn)嗎？我同桌的優(yōu)點(diǎn)我咋想不起來(lái)？”他又轉(zhuǎn)回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“同桌啊，你倒是說(shuō)話呀？我到底咋寫呀？對(duì)了，我想到一個(gè)兩全其美的辦法，咱倆交換一下——我把我的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，你把你的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)出來(lái)。這樣，咱倆都有的寫了！”

　　就連放學(xué)收拾書包的時(shí)候，他還在問(wèn)我：“同桌，我該怎么寫你呢？”

　　看吧，我同桌話嘮的毛病還沒(méi)改！

同桌的作文 篇2

　　自從我從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我就對(duì)王同學(xué)產(chǎn)生了心里陰影。我從一年級(jí)到現(xiàn)在整整五年了！她是我見(jiàn)過(guò)最可怕的同桌，我寧愿回到以前和溫梓瑞做同桌，也不和她做同桌！

　　你可能對(duì)他的看法是她成績(jī)好，很善良，很樂(lè)于助人，我對(duì)她的看法和你完全不一樣，她善良？開(kāi)什么國(guó)際玩笑！她一點(diǎn)也不善良，她非常壞！她一點(diǎn)也不好，沒(méi)錯(cuò)！你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)說(shuō)的'就是她！是她！是她！就是她！

　　她為什么那么壞？主要體現(xiàn)在這幾個(gè)地方：TOP1：她時(shí)不時(shí)就捏我們臉；TOP2：和她一個(gè)科學(xué)小組寫科學(xué)作業(yè)時(shí)，我不知道太陽(yáng)能熱水器的溫度她竟不告訴我！天理何在！人倫何在！這中華上下五千年，中日都建交了，吾乃從未見(jiàn)過(guò)如此厚顏無(wú)恥之人！TOP3：她時(shí)不時(shí)就把我東西搶過(guò)去看，都沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意，我去看她東西她還不讓我看，說(shuō)沒(méi)經(jīng)過(guò)他同意。

　　所以有一次我看到她本子掉地上，我看她不在快速踩了幾十腳，然后，拿起來(lái)扔到她桌上。這事后來(lái)幸好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，被發(fā)現(xiàn)了我只能送自己一首《涼涼》：涼涼夜色為我思念成河。

　　我對(duì)她的評(píng)價(jià)就幾個(gè)字暴力、恐怖。

同桌的作文 篇3

　　今天，我要和大家介紹一下我的姐姐同桌——李瑞婷

　　她的頭發(fā)永遠(yuǎn)都是可愛(ài)的馬尾辮，眉毛濃濃的，在眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛，她還有著大大的嘴巴，而且在班里是個(gè)大高個(gè)，悄悄告訴你個(gè)秘密：她不光是我的同桌，其實(shí)也是我的姐姐。

　　他的學(xué)習(xí)非常好，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都能考100分，就算最難的科學(xué)也能上90分。這是因?yàn)榻憬闵险n的時(shí)候從來(lái)不走神，而且每次上課都要把老師說(shuō)的每個(gè)字聽(tīng)進(jìn)去，就算中午不睡覺(jué)課堂上也堅(jiān)持不打瞌睡。每當(dāng)我一籌莫展不會(huì)數(shù)學(xué)題的`時(shí)候，姐姐總會(huì)耐心的幫我講解那道題，一直到我懂為止，而且常常把她的學(xué)習(xí)方法告訴我。

　　姐姐不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，回到家也很關(guān)心我，我常常無(wú)理取鬧，有時(shí)一哭二鬧，姐姐就會(huì)拿玩具給我玩。她很關(guān)心我，有一次我骨折了，姐姐就很著急地問(wèn)醫(yī)生：“我弟弟沒(méi)事吧？”醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么大問(wèn)題，好好休養(yǎng)就好�！边@時(shí)姐姐才放心。，而且之后更加細(xì)心的照顧我了。這一件件小事很讓我感動(dòng)。

　　這就是我的同桌，也是我的姐姐，這是我見(jiàn)過(guò)最好的同桌兼姐姐了，沒(méi)有人能比過(guò)她。

同桌的作文 篇4

　　我的同桌宮博揚(yáng)是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，別看他平時(shí)看起來(lái)有些沒(méi)心沒(méi)肺，其實(shí)他也有樂(lè)于助人的一面。 記得有一次語(yǔ)文課，老師給我們報(bào)聽(tīng)寫。我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字寫錯(cuò)了。我連忙打開(kāi)鉛筆盒，里面的鉛筆和尺子擺成了一排，根本沒(méi)有橡皮。我把書包翻了個(gè)遍，連橡皮的影子都沒(méi)有。糟了，橡皮又沒(méi)帶。我急得淚水直在眼里打轉(zhuǎn)。就在我焦頭爛額的時(shí)候，宮博揚(yáng)推了推我，把他自己的.橡皮遞給我，真誠(chéng)的看了看我，又向我努了努嘴，便轉(zhuǎn)過(guò)身去了。我接過(guò)橡皮，迅速把錯(cuò)字擦掉，寫上正確的，然后輕輕地把橡皮還給了宮博揚(yáng)。這時(shí)，老師正好報(bào)下一個(gè)詞組。我在心里暗暗地想：要不是宮博揚(yáng)把橡皮借給我，我這次聽(tīng)寫肯定考不到一百分了!下課后，我誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，宮博揚(yáng)，謝謝你借給我橡皮!”他微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，同桌之間要互相幫助嘛!不過(guò)，下次可不要丟三落四，要把自己的東西收好，千萬(wàn)不要亂放�！� 看，這就是我的同桌宮博揚(yáng)，一個(gè)助人為樂(lè)的小男孩!

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