精選畢業(yè)的作文匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)的作文 篇1
大學(xué)三年生活可以說在晃眼之間就已成為歷史,從大一剛踏進(jìn)這個(gè)校門,轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在三年已過,我不得不感嘆時(shí)光的飛逝之快!然而,在這三年的大學(xué)生活里,我學(xué)會(huì)了很多,收獲了很多,也成長了許多!
大一,是讓每一個(gè)大學(xué)生充滿激情的一年,剛來到這里,什么都是新鮮的,對(duì)什么都充滿了好奇心,我也不例外!我在大一,除了擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支部書記,還參加了學(xué)社聯(lián)演講與口才協(xié)會(huì),同時(shí)在系團(tuán)總支組織部擔(dān)任干事一職,工作的忙碌是不言而喻的,每天都是在腳步急匆中度過,但也收獲了一些成果,對(duì)自己的表現(xiàn)算是一種精神上的肯定!不只是為了工作,還有學(xué)習(xí),我并沒有忘記做學(xué)生的本分,時(shí)刻提醒著自己要努力學(xué)習(xí),有付出必有回報(bào),在大一,我榮獲了學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金,素拓三等獎(jiǎng)等榮譽(yù),自己也感到很欣慰!在工作和學(xué)習(xí)之外,我還結(jié)識(shí)了一大堆的朋友,尤其是我們那“小矮人與大大只”,我們的關(guān)系甚過朋友,一起度過這大學(xué)三年,留下了許許多多美好的回憶!
大二,是一個(gè)嶄新的開始,我面對(duì)更多的是專業(yè)課程的學(xué)習(xí),因?yàn)楹芸炀鸵叱錾鐣?huì),必須給自己武裝一下,包括專業(yè)知識(shí),工作技能等。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí)之外,還有參加到社團(tuán)的活動(dòng)中,讓自己的生活沒有那么單調(diào)乏味。想到自己當(dāng)年還是懵懵懂懂的無知少年,轉(zhuǎn)眼間就成為另一年代的師兄了,也有更多的話和他們交流,學(xué)習(xí)。這一年,我站在一個(gè)更高角度去看待生活,人生,因?yàn)闀r(shí)間要求我必須為自己的將來好好打算,于是我埋頭苦讀,盡量提升自己各方面的能力,也是在這一年,我把在大一進(jìn)來報(bào)讀的專升本學(xué)習(xí)課程結(jié)束了,很快自己的學(xué)歷將是另一個(gè)人起點(diǎn),相信它對(duì)自己以后的求職發(fā)展能帶來一些作用。這一年,自己也收獲了許多,除了工作上的出色成績,學(xué)習(xí)上也是取得了同樣的碩果!
大三,是踏出社會(huì)的`一個(gè)小小門檻,從這里走出去,將要面對(duì)的是自己一個(gè)人的獨(dú)立生活,工作,沒有太多的人在身邊為自己呵護(hù),教育,完全靠自己自覺,這樣的生活才是極其考驗(yàn)一個(gè)人的,現(xiàn)在的課程已經(jīng)是完全結(jié)束了,等待自己的是向職場(chǎng)求職,面試,我相信自己有足夠準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)考驗(yàn)!現(xiàn)在的自己有些懶惰,沒有太多的激情去做事情,可能真正的考驗(yàn)還沒讓自己受挫吧,總之,提醒自己,從不懈怠,為自己的美好明天好好拼搏,奮斗,闖出屬于自己的一片藍(lán)天!
畢業(yè)的作文 篇2
天色暗黯淡,陰沉沉的,綿綿的細(xì)雨拂拭著窗臺(tái)的塵埃,緩緩地掠過些許悲傷,又是一年離別時(shí)。
臨別時(shí),您輕撫過我的發(fā)尖,輕輕地對(duì)我們說:“要加油,記得;丶铱纯。”我微笑地向您點(diǎn)了點(diǎn)頭可您不知道的是,轉(zhuǎn)身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰。您放心,我會(huì)努力的,我親愛的老師。
親愛的,你可曾記得……
那天夜里醉酒后,對(duì)著我們?cè)V說衷腸,您紅潤的雙頰和那兩行清淚早已融進(jìn)了我們的心靈深處。
親愛的,您可曾記得……
那次我徹夜未歸,是您的諄諄教誨,讓我重拾了對(duì)于學(xué)業(yè)的信心。
親愛的,您可曾記得……
那天的畢業(yè)禮上,您縱情高歌,字里行間都是對(duì)我們這些孩子的不舍。
親愛的,您知道嗎?我是真的愛你,不過是有愛在心口難開啊……
九月的微風(fēng)送爽,在您眼里的孩子們,此刻都已背起行囊,為了您的關(guān)懷,為了父母的期待,更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀!這一刻才想了您當(dāng)初的.勸言,后悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時(shí)光。是!醉過才知酒濃,愛過方知情重;厥啄嵌稳找瓜嗍氐臅r(shí)光,心中難免悵然,無論那里有多少的成與敗對(duì)或錯(cuò),此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車的汽鳴消失殆盡。
花開,花敗。
告別您的課堂也不過一季,當(dāng)我于那桃侖駐足時(shí)看到的卻是您蒼老的背景。是我們?cè)趲自碌臅r(shí)間里成長了嗎?抑或是我們使得您身心疲憊?
您知道!孩子們更愿去相信前者,是我們長大了!我們學(xué)會(huì)了責(zé)任,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了許多您愿意讓我們學(xué)會(huì)的東西,而不是您的蒼老!我們多么希望,您偉岸的身影能一直伴著我們成長,保護(hù)著我們,讓我們能一直依偎在您的身旁;我們多么希望,能夠重返那個(gè)屬于您的課堂,和您一起暢游在數(shù)學(xué)的海洋。
溫暖的河床可以孕育初生的太陽。如果您是那河床,那我們便是那冉冉升起的太陽。離別是為了讓太陽茁壯成長,您的殷切期盼就是我們奮斗的能量。離別也是為了下一次的重逢,所以我們并不悲傷……
親愛的,我和您最后一次說再見。再見到您的時(shí)候,一定要過得更幸福,更快樂。這才是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風(fēng),桃李芬芳從師來……在這離別的時(shí)刻,我們并不悲傷……
畢業(yè)的作文 篇3
小學(xué)的畢業(yè)季是五年級(jí),初中的畢業(yè)季是初四,高中的畢業(yè)季是高三,大學(xué)的畢業(yè)季是大四。
從小學(xué)入學(xué)開始算起,直到上大學(xué)為止,我們總共要經(jīng)歷的的學(xué)途是十六年。十六年的時(shí)間,我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大,一點(diǎn)點(diǎn)的成長,經(jīng)歷四次畢業(yè),四次看似離別又會(huì)成長的經(jīng)歷。每次畢業(yè),收獲不同,心情不同,身邊的人不同,時(shí)間也不同。
從我入了小學(xué)開始,每過一年,一批五年級(jí)的哥哥姐姐們就步入了初中的大門,而在我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我也步入了初中大門時(shí),而一批初四的學(xué)哥學(xué)姐也步入了高中的大門。
畢業(yè),既是悲傷地,也是歡樂的,我們會(huì)在那留下眼淚,也會(huì)在那里留下歡聲笑語。
我們畢業(yè),離開了自己一直依賴生活的母校,怎么會(huì)不悲傷呢?但一想到要步入新的知識(shí)的大門,卻也傻笑了起來。
雖然我只是一個(gè)初三的學(xué)生,但下一學(xué)期就要步入了畢業(yè)季不是嗎?
一旦脫離學(xué)校和家庭以后,我們其實(shí)就像一只只沒有目標(biāo)的蒼蠅一般,對(duì)于自己的前途一片迷茫。
畢業(yè)不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開始,畢業(yè)卻也是結(jié)束,它斷絕了我們一直依賴的`母校。
“畢業(yè)的那天,剩下的時(shí)間,動(dòng)不動(dòng)就別輕易的說了再見……”每想起這首《剩下的盛夏》的旋律時(shí),都讓我不禁想像自己畢業(yè)時(shí)的樣子。我現(xiàn)在已經(jīng)由一個(gè)剛?cè)氤跻汇露男『⒆兂闪艘粋(gè)看似成熟的初三生了。
剩下的盛夏,剩下的我們,流逝的時(shí)光,走過的畢業(yè)季,留戀的懷念。
在我閉上眼,想象畢業(yè)季時(shí),耳邊又響起了:“走廊的光線,剪影的校園,僅僅是從前……”
我們?cè)诮?jīng)過畢業(yè)季后就如同沒有鮮血滋潤的吸血鬼般,在迫切得到新的血液時(shí),卻又懷念上了另一個(gè)人的血液。
人生也是這樣,為了某個(gè)事物和利益,我們不得不放棄自己最心愛的東西,即使是你的心頭肉。
剩下的盛夏,剩下的青春,且行,且珍惜。
畢業(yè)的作文 篇4
剛剛走上社會(huì)的年輕人,充滿了蓄勢(shì)待發(fā)的豪情、青春的朝氣、前衛(wèi)的思想,夢(mèng)想著豐富的待遇和轟轟烈烈的事業(yè)?墒,社會(huì)畢竟是一所包羅萬象、喧囂復(fù)雜的大學(xué)校,這里沒有寒暑假,拒絕虛假和膚淺,更拒絕空想和庸碌,難以預(yù)告何時(shí)開課何時(shí)放學(xué)。
如何在涉世之初少走彎路,有一個(gè)好的開端,開始一番成功的事業(yè)?以下是一些先行者積累的10條有益的涉世忠告。好好地遵循、把握這些忠告和建議吧,比起所學(xué)的課堂課程來,它毫不遜色!
1. 買個(gè)鬧鐘,以便按時(shí)叫醒你。貪睡和不守時(shí),都將成為你工作和事業(yè)上的絆腳石,任何時(shí)候都一樣。不僅要學(xué)會(huì)準(zhǔn)時(shí),更要學(xué)會(huì)提前。就如你坐車去某地,沿途的風(fēng)景很美,你忍不住下車看一看,后來雖然你還是趕到了某地,卻不是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)!棒[鐘”只是一種簡單的標(biāo)志和提示,真正靈活、實(shí)用的時(shí)間,掌握在每個(gè)人的心中。
2. 如果你不喜歡現(xiàn)在的工作,要么辭職不干,要么就閉嘴不言。初出茅廬,往往眼高手低,心高氣傲,大事做不了,小事不愿做。不要養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣。不要雨天煩打傘,不帶傘又怕淋雨,處處表現(xiàn)出不滿的情緒。記住,不做則已,要做就要做好。
3. 每個(gè)人都有孤獨(dú)的時(shí)候。要學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú),這樣才會(huì)成熟起來。年輕人嘻嘻哈哈、打打鬧鬧慣了,到了一個(gè)陌生的環(huán)境,面對(duì)形形色色的人和事,一下子不知所措起來,有時(shí)連一個(gè)可以傾心說話的地方也沒有。這時(shí),千萬別浮躁,學(xué)會(huì)靜心,學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)。在孤獨(dú)中思考,在思考中成熟,在成熟中升華。不要因?yàn)榧拍鴣y了方寸,而去做無聊無益的事情,白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。
4.走運(yùn)時(shí)要做好倒霉的'準(zhǔn)備。有一天,一只狐貍走到一個(gè)葡萄園外,看見里面水靈靈的葡萄垂涎欲滴。可是外面有柵欄擋著,無法進(jìn)去。于是它一狠心絕食三日,減肥之后,終于鉆進(jìn)葡萄園內(nèi)飽餐一頓。當(dāng)它心滿意足地想離開葡萄園時(shí),發(fā)覺自己吃得太飽,怎么也鉆不出柵欄了。相信任何人都不愿做這樣的狐貍。退路同樣重要。飽帶干糧,晴帶雨傘,點(diǎn)滴積累,水到渠成。有的東西今天似乎一文不值,但有朝一日也許就會(huì)身價(jià)百倍。
5. 不要像玻璃那樣脆弱。有的人眼睛總盯著自己,所以長不高看不遠(yuǎn);總是喜歡怨天尤人,也使別人無比厭煩。沒有苦中苦,哪來甜中甜?不要像玻璃那樣脆弱,而應(yīng)像水晶一樣透明,太陽一樣輝煌,臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)。既然睜開眼睛享受風(fēng)的清涼,就不要埋怨風(fēng)中細(xì)小的沙粒。
畢業(yè)的作文 篇5
多少年來,我一直呆在初中學(xué)校,記得我初當(dāng)中學(xué)校長時(shí),每到畢業(yè)的季節(jié),我就有點(diǎn)心慌。原因是每當(dāng)中考臨近,許多學(xué)校的學(xué)生常會(huì)出現(xiàn)一些反常的行為。輕則逃課逃學(xué)、談情說愛,重則毀壞公物、打架斗毆,甚至厭世輕生。其中大都是學(xué)科成績落后、中考升學(xué)無望的同學(xué)。
出現(xiàn)上述情況,我覺得一是教師出于中考經(jīng)驗(yàn)的判斷,對(duì)一些成績落后的同學(xué)放棄了希望;二是這些同學(xué)感到敗局已定,中考無望,就自我放棄;三是失敗者總會(huì)生出一種埋怨情緒,怨己者天昏地暗、厭世輕生;怨人者打架斗毆、傷害他人;不責(zé)己、不尤人者,發(fā)泄的對(duì)象就指向了桌椅板凳、門窗玻璃等物品;四是早戀者本已存在,臨近畢業(yè),分手在即,出于留戀就表現(xiàn)得更為明顯。
事實(shí)上,上述所列舉的原因只是一些表面現(xiàn)象,深層次的根源一是過度應(yīng)試的結(jié)果;二是學(xué)校教育的應(yīng)對(duì)措施不力。
為了破解學(xué)校中的上述難題,進(jìn)入20xx年,我們著手在初中設(shè)計(jì)畢業(yè)典禮。當(dāng)時(shí)我所在的地區(qū),無論是初中還是高中,學(xué)生考罷后
現(xiàn)場(chǎng)解散、或當(dāng)時(shí)交給家長,甚至警力跟進(jìn),似送瘟神。在初中學(xué)段,那時(shí)我們以校為單位組織畢業(yè)典禮當(dāng)為首例。
我們所設(shè)計(jì)的畢業(yè)活動(dòng)在中考前一個(gè)月時(shí)就開始介入。記得20xx年我們著手第一個(gè)畢業(yè)典禮時(shí),在五月中旬,我們先讓當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)的記者帶著攝像機(jī)到各個(gè)畢業(yè)班進(jìn)行采訪,話題涉及到復(fù)習(xí)備考的狀況、三年來發(fā)生在同學(xué)和老師中讓人感動(dòng)的.人和事、個(gè)人畢業(yè)后的打算、學(xué)校和班集體給自己帶來的正能量、如何為師弟師妹們做榜樣等等。接著我們將視頻做成專題片在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)上播放,學(xué)校組織同學(xué)們觀看,并圖文并茂地在校園辦了一期畢業(yè)教育?,讓全校師生了解中考、支援中考、參與中考備考,關(guān)注、關(guān)心畢業(yè)班的同學(xué),并要求各班出一期與中考有關(guān)的情感類的黑板報(bào)。
通過上述幾項(xiàng)畢業(yè)教育活動(dòng),不僅九年級(jí),所有年級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性都調(diào)動(dòng)起來了,校園變得更溫馨、更和諧了。
過后的活動(dòng)是讓九年級(jí)同學(xué)在校園尋找畢業(yè)樹、組織畢業(yè)照,最后是中考后的畢業(yè)典禮和畢業(yè)午餐,其中包含畢業(yè)生向七、八年級(jí)同學(xué)捐送已用過的教科書和復(fù)習(xí)資料、向畢業(yè)生發(fā)二十年后回母校再相聚的邀請(qǐng)函、以及七、八年級(jí)同學(xué)列隊(duì)為九年級(jí)同學(xué)畢業(yè)送行等。
在九年級(jí)的同學(xué)向校園揮手的那一刻,校園廣播里傳來了《珍重》和《難舍難分》的音樂,在動(dòng)人的歌聲中,師生同學(xué)分手告別時(shí)留戀的場(chǎng)景難以言表,家長和校園周邊的居民也被場(chǎng)景所感動(dòng)。
畢業(yè)的作文 篇6
我在學(xué)校已經(jīng)有五年了,還有一年我就要離開母校了,進(jìn)入初中了,所以六年級(jí)很關(guān)鍵。
我會(huì)上課格外認(rèn)真。眼鏡盯著老師,把老師說的重點(diǎn)記下來;跟著老師的思路、積極發(fā)言,就算錯(cuò)的也要說出自己的想法;自己不會(huì)的要虛心聽同學(xué)說,假如他說的不對(duì)也不能打斷別人說話,應(yīng)該和老師說;別人和你說話,不要理,自己也不要影響他人。
我會(huì)作業(yè)做仔細(xì)。做作業(yè)要字跡工整,讓別人看懂;作題目不能口算,應(yīng)該把算式寫在草稿紙上;不要把題目落掉;應(yīng)該看好每一道題上的要求,不要沒讀題目就做,這樣做出來也是白做,單位也別忘,日期也要打上;做完必須驗(yàn)算一下,保證沒錯(cuò),最后看你有沒有按老師的要求做,然后交給組長。
我會(huì)回家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每一天把作業(yè)完成之后應(yīng)該把今天的和明天的`復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一遍;可以做一些練習(xí)來看看你學(xué)的怎么樣;復(fù)習(xí)是把老師說的重新過一遍,預(yù)習(xí)是在書上寫寫劃劃讀讀查查。
我會(huì)考試認(rèn)真、仔細(xì)。一拿到考卷先寫上班級(jí)、姓名,看一下題目;認(rèn)真思考,再動(dòng)筆前,一定要把題目看懂,不能留著個(gè)不做;作完要反復(fù)檢查,一直查到一點(diǎn)錯(cuò)也沒有;檢查中間不要玩,眼鏡緊盯著;最后別忘了給老師。
希望我在這段最后的時(shí)間會(huì)有精彩的表現(xiàn)和滿意的成績,讓我快樂的跨出母校的大門。
我是畢業(yè)班的學(xué)生呀!
畢業(yè)的作文 篇7
當(dāng)我們把小學(xué)六年的生活演示完畢,當(dāng)我們從一個(gè)調(diào)皮可愛,牙牙學(xué)語的孩童變成一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦,即將跨入中學(xué)大門時(shí),當(dāng)我們是在課堂跟著老師讀“a、o、e”的無知孩子變成一個(gè)能寫出一篇篇的作文,了解人生滄桑的少年時(shí),當(dāng)我們從一個(gè)嬉笑著拉著老師的手到處溜變成一個(gè)立將揮淚辭別諄諄教誨我們的老師時(shí),我想飽含深情地說一聲:“母校,我忘不了您,我將會(huì)把你付出血汗?jié)饪s成一朵世界最美的鮮花,把你裝飾得更加燦爛輝煌!”
六年了,六年了!啊,母校,我在你們懷抱里生長了六年了,這六年里,您為我們付出了您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……為了給我們提供娛樂的場(chǎng)所,您建起了跑道,您建起了籃球場(chǎng),您還建起了讓我們強(qiáng)身健體的體育器材,從此,我們的笑語健灑在這片凈土上,我們奮斗的身影便現(xiàn)在這片天地里。您為我們提供了窗明幾凈的教學(xué)樓,為我們提供了高檔的課桌……您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是為了我們啊!母校,您用那滿經(jīng)風(fēng)霜的雙手撫育著我們,您的恩情,我終身難忘!
母校,您還為我們請(qǐng)來了最好的老師,跨進(jìn)您的大門時(shí),看到伙伴們那羨慕的眼神,我們覺得好自豪、好幸福,我們今天是棵棵小樹,明天,我們會(huì)變成棵棵大樹,我們會(huì)用那茂密的.枝葉為您遮風(fēng)擋雨!
當(dāng)我們經(jīng)歷挫折時(shí),您那希望的眼光鼓勵(lì)著我,當(dāng)我們遇到難題時(shí),您那智慧的雙眼啟發(fā)著我,當(dāng)我們得意忘形時(shí),您又用那嚴(yán)肅的目光提醒我,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí),您用那喜悅的眼神獎(jiǎng)勵(lì)著我……
母校,您還把我們歡笑編織成一個(gè)五彩的夢(mèng),“文正月明月”的陣陣笑聲至今還回蕩在我們的耳畔……
母校,您的所有都是為了我們,您的恩情,我終生難忘!
再見了,我可愛的學(xué)校!您那每一朵花,每一棵樹都變深深刻在我的腦海里,您的每一句話都會(huì)記在我的心頭上。
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