接力的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的接力的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

接力的作文1

　　今天，是星期五，在今天上午地三節(jié)課的時(shí)候，我們就要比賽運(yùn)球接力了，在比賽前，歐陽(yáng)老師給我們講了許多規(guī)則，還告訴我們一定要團(tuán)結(jié)�！氨荣悺�—開(kāi)始！”譚老師一聲令下，對(duì)面的第一個(gè)男同學(xué)快速拍著球向我們跑來(lái)，我在第三個(gè)，我心想：“過(guò)不了多久就是我了，我一定要把心情平定下來(lái)，才能好好比賽，加油！”當(dāng)張語(yǔ)涵跑過(guò)去時(shí)候，我大口大口地做著深呼吸，好讓快到嗓子眼的心平靜下來(lái)。終于輪到我了，我站到起跑線，左腳在前，把手放在筐子上面，心想：“平時(shí)練習(xí)了那么久，就全在這關(guān)鍵的幾分鐘里了，一定要加油！”胡佳翰一把球放進(jìn)筐子里，我就馬上拿起球，先跨了一大步，再第一步時(shí)，我的.球在我身體的前面，然后，我慢慢地往我身體的右邊移動(dòng)，在拍球的過(guò)程中，我感覺(jué)自己所有的力量都在每一塊肌肉上，力量馬上又集中到了腳上，拍到一半時(shí)，我眼看籃球馬上就要在地上了，心想：“如果球在地上滾著跑，我就會(huì)犯規(guī)的�！庇谑�，我馬上抱起了球，又跨了一大步，十米，五米，兩米，還有一米時(shí)，我立刻收住了腳，抱著球跑了一步，把球放進(jìn)了筐里，我看看自己的手，紅的，而且還火燎燎地痛，然后，我立刻為其他同學(xué)加油。李昱麒可能因?yàn)榫o張，所以掉過(guò)很多次球。

　　這次比賽，我們雖然輸給了三班，但是，我們也盡力了，也從第三名提到了第二名。在此，我想對(duì)歐陽(yáng)老師說(shuō)：“雖然這次比賽我們班輸?shù)煤懿恢档�，您心里和我們心里一樣傷心，但是，我還是認(rèn)為四班是最棒的！以后，不管是學(xué)習(xí)還是比賽，我們一定會(huì)努力的！”在這個(gè)班集體里生活，我非�？鞓�(lè)，也非常驕傲。

接力的作文2

　　令今天，在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻，我們期盼已久的接力賽終于開(kāi)幕了！成為運(yùn)動(dòng)員的我，緊張著，興奮著，大步走向操場(chǎng)——我們今天放飛自我的舞臺(tái)。

　　剛到中午，我就興奮起來(lái)了，心想著比賽，盼望著比賽，心里像長(zhǎng)了草。比賽前上英語(yǔ)課時(shí)我都快坐不住了，念叨著：“比賽快點(diǎn)開(kāi)始吧！”

　　終于，廣播中響起了體育老師的聲音，通知五學(xué)年同學(xué)下樓了。全班同學(xué)一瞬間沸騰了！同學(xué)們轟隆隆地跑下樓，站在指定的'位置上。運(yùn)動(dòng)員們都在舒展筋骨，準(zhǔn)備等老師一吹哨，就能像子彈一樣跑出去！其他同學(xué)也蠢蠢欲動(dòng)，打算哨聲一響，就扯開(kāi)嗓子喊加油呢！

　　賽前熱身剛剛完成，老師就讓運(yùn)動(dòng)員做準(zhǔn)備，“五，四，三，二，一！”一聲尖銳的哨響在操場(chǎng)回蕩，運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始努力向前沖，用自己最快的速度，奔跑著，沖刺著！

　　我是第七棒，接棒前有很多時(shí)間。我努力讓自己平靜下來(lái)，生怕自己由于太緊張而掉棒。馬上就要到我了！到我了！我把接力棒緊緊抓在手里，用盡全力奔跑！我最大幅度地邁開(kāi)雙腿，腳剛落地就迅速?gòu)椘�，腦袋里只想著“快！快！快！”使出百分之百的力氣奔跑。快要交接棒了，我盡量伸長(zhǎng)胳膊，將接力棒遞到下一棒同學(xué)手里，完成了我的比賽。向隊(duì)尾走去時(shí)，我大口喘息著，鼻尖上都是細(xì)密的汗珠，耳畔回蕩著同學(xué)們呼喊加油的聲音。我已經(jīng)全力以赴了！

　　很快，比賽就結(jié)束了。但是，奔跑時(shí)耳邊傳來(lái)的風(fēng)的呼呼聲，發(fā)絲在空中飛揚(yáng)的感覺(jué)，卻深深地刻印在我的腦海里，揮之不去。

　　我們班最終的成績(jī)是小組第三，雖然并不是很好，我們也有些失望，但是在比賽中，同學(xué)們都奮力拼搏了，大家還是受益良多。這場(chǎng)比賽將會(huì)成為我記憶中的一顆星，回憶起時(shí)，會(huì)始終熠熠生輝，讓我感慨萬(wàn)分。

接力的作文3

　　在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。星期五，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我印象最深刻的就是各年級(jí)的接力賽。

　　接力賽快開(kāi)始了。每個(gè)班級(jí)的隊(duì)員情緒都非常高漲，有的“臨時(shí)抱佛腳”，做高抬腿的動(dòng)作；有的練習(xí)接力棒，決定和別的班級(jí)一決雌雄；還有的非參加隊(duì)員組成了拉拉隊(duì)，為自己的班級(jí)吶喊助威。

　　比賽開(kāi)始了，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。第一個(gè)同學(xué)吳佳煌，不愧是我們班的大將，他像離線的.箭一般飛了出去，我們班明顯領(lǐng)先了�！凹佑停×�一班加油!”六二班和六三班的第一棒像聽(tīng)見(jiàn)了不服氣，跨大了腳步，加快了速度，他們快超上吳佳煌了，吳佳煌用盡了全力，第一棒交接成功了。

　　輪到下一位同學(xué)了，他關(guān)鍵時(shí)刻非常配合，沒(méi)有掉棒，突然，二班的一名同學(xué)追了上來(lái)，啦啦隊(duì)記得想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，那位同學(xué)見(jiàn)情況不妙，立馬拼命的跑著，可怎么也甩不掉那名同學(xué)。沖了上去，可是二班和三班的人已經(jīng)與他并肩了，邵老師跺著腳在一旁大聲喊：“快！快超上他們！”近了，近了，三步，兩步，超上了！

　　時(shí)間飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，到了最后一棒的徐燁。他一接到棒，像發(fā)怒的雄獅，向?qū)γ姹既�。把兩步并成了一步，超上了二班和三班，“哇，好厲害��！”旁邊的啦啦�?duì)也吃驚的尖叫起來(lái)。

　　最后，我們以第一名的好成績(jī)收?qǐng)觥Ｍ瑢W(xué)們有的議論著剛才激動(dòng)人心的比賽；還有的垂頭喪氣還在為沒(méi)有得到好成績(jī)而嘆息。這真是一次讓人難以忘懷的比賽。

接力的作文4

　　這個(gè)星期四下午的大課間，五年級(jí)舉行了接力賽的活動(dòng)，振奮著每位同學(xué)的心。我們來(lái)到場(chǎng)地，首先是二、三、四班的比。有的同學(xué)在做賽前的準(zhǔn)備，有的同學(xué)則大聲的加油鼓勁，還有的同學(xué)早已準(zhǔn)備停當(dāng)，已經(jīng)排好了隊(duì)伍，躍躍欲試。哨聲響了，別的班的比賽開(kāi)始，每等哨聲結(jié)束，第一棒的同學(xué)早以沖了出去，不敢慢半拍。我饒有興趣地觀看著比賽，心里猜著比賽的結(jié)果。這時(shí)，五（2）班有一個(gè)同學(xué)摔倒了，但是她不顧自己受傷了沒(méi)有，也顧不上自己現(xiàn)在這副灰頭土臉的'樣子，而是立刻爬起來(lái)，向前奔去，這種不屈不撓的精神讓我敬佩，最后，五（3）班取得了這一小組比賽的勝利。

　　接著，就是我們班的比賽。我做好心理準(zhǔn)備，使自己不要太緊張，每到此時(shí)，我的心總會(huì)跳的很快，甚至無(wú)法自制。哨聲響了，第一個(gè)同學(xué)飛快的沖了出去，腳步是那么急促，神態(tài)表現(xiàn)出一種對(duì)贏的渴望，是什么東西也阻止不了的。三個(gè)來(lái)回以后，輪到我跑了，我在班里跑步并不算快，但當(dāng)我接到棒時(shí)，便不顧一切地飛奔過(guò)去，拼命地向前沖，腦子里只有這一個(gè)念頭。一定要贏！我咬著牙，繃著臉，明顯地感覺(jué)到空氣的阻力，雙臂用力搖擺，兩腿快速地向前，跑到對(duì)面，將手中的棒交給同學(xué)，沖進(jìn)了人群，停下了腳步。我跑完了，但心還在賽道上，關(guān)注著后面的同學(xué)的情況。突然，棒掉了，我心中猛然“咯噔”一下，在這千鈞一發(fā)之際，我的心里還能不著急么？但是最后，我們還是依靠團(tuán)結(jié)的與實(shí)力獲得了最后的勝利！

　　我們又一次取得了周冠軍，同學(xué)們?nèi)杠S著，歡呼著。但我的腦海里卻還不時(shí)浮現(xiàn)出同學(xué)們奮力向前的景象。

接力的作文5

　　星期五下午，老師告訴我們今天要進(jìn)行一場(chǎng)接力賽。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，同學(xué)們高興得一蹦三尺，而我卻犯了愁：我這么矮，怎么行��！而且事不湊巧，我的腳又下好扭傷了呀，唉，只好拼一次了！

　　劉老師把我們分為4隊(duì)，我在3隊(duì)，我們隊(duì)的對(duì)手是2隊(duì)。我們到了操場(chǎng)�？上�天公不作美，今天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天上還飄著毛毛細(xì)雨，但這一點(diǎn)也不影響我們愉快的心情。

　　“滴”隨著清脆的一聲哨響，激烈的比賽開(kāi)始了。我們隊(duì)第一棒是先鵬飛，比賽一開(kāi)始，他就飛也似地沖了過(guò)來(lái)。“啊，好，跑快一點(diǎn)！”其他隊(duì)也在為場(chǎng)上隊(duì)員加油鼓勁了。而我也不例外，在心中默默祈禱，讓先鵬飛給隊(duì)友們開(kāi)個(gè)好頭！

　　我的目光不以意地掃到劉老師身上，從她揮舞的拳頭和焦急的神情與目光中，我看出她也在為同學(xué)們加油。

　　經(jīng)過(guò)幾位隊(duì)員的奮力拼搏，我們已遙遙遙領(lǐng)先。對(duì)手顯然力不從心，他們派上了猛將蔣弘鍵。為鞏固勝利，我們也亮出王牌—?jiǎng)⒘痢Ｒ唤拥桨�，劉亮就如同離弘的箭跑了出去，可是蔣弘鍵也毫不相讓，如獵豹追趕獵物，對(duì)劉亮窮追猛趕。劉亮使出渾身解數(shù)，如猛虎下山之勢(shì)奔向終點(diǎn)……劉亮和蔣弘鍵的龍爭(zhēng)虎斗真是驚心動(dòng)魄啊！

　　終于，要到了我。我心中萬(wàn)分緊張，可也毫不畏懼，心想：敢拼就會(huì)贏！一接到棒，我立即跑了出去。跑了一小半路程后，我竭盡全力不顧一切地向前沖刺，幸好沒(méi)被超過(guò)。

　　當(dāng)接到最后一棒時(shí)，我的心幾乎要跳出來(lái)，而我能做的'，也只有為場(chǎng)上隊(duì)員加油了。隨著一陣歡呼，我們贏了！

　　同學(xué)們邁著輕松的步子興高采烈地回到教室。雖然天空中仍下著雨，但我們的教室卻處處洋溢著歡樂(lè)的陽(yáng)光。

接力的作文6

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，體育老師別出心裁，準(zhǔn)備在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)運(yùn)籃球接力賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高，想在同學(xué)面前大顯身手。

　　體育老師來(lái)了，宣布到：“比賽的規(guī)則是這樣的，分男生女生兩隊(duì)，每隊(duì)分四組相向各一半分開(kāi)站，每組的第一個(gè)人抱著球把球傳給對(duì)面的人，對(duì)面的人再把球傳回，如此循環(huán)往復(fù)。哪一組最先跑完就算獲勝，聽(tīng)明白沒(méi)有？”同學(xué)們齊聲回答“明白”。話音剛落，體育老師吹響口哨說(shuō)：“比賽開(kāi)始”。同學(xué)們向離弦的箭一樣沖了出去，我們隊(duì)的`白倚嘉臉色凝重，雙手接過(guò)球后就如一匹脫韁的野馬，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向?qū)γ�，那矯健的身姿輕如飛燕，讓人看了簡(jiǎn)直眼花繚亂。

　　接下來(lái)是我們隊(duì)的小個(gè)子鞠彬?yàn)�接力，別看他個(gè)子小，速度卻快的出奇，恨不得直接把球傳給對(duì)方，他飛一樣地跑著。在我們意為勝券在握時(shí)，他的手忽然一滑，球一下子掉到了地上，看到這一幕，我的鼻子酸酸的，心里有一種難以名狀的感覺(jué)，“這下完了”。但他沒(méi)有就此灰心喪氣，撿起球，重整旗鼓，奮力地向?qū)γ媾苋ァ?/p>

　　“戰(zhàn)場(chǎng)”上已經(jīng)戰(zhàn)得如火如荼，進(jìn)入了白熱化的階段，加油聲，吶喊聲，助威聲此起彼伏。操場(chǎng)成了一片歡樂(lè)的海洋。到我接力了，我既興奮又緊張，只見(jiàn)李艷儒抱著球飛快的向我沖來(lái)，我一把接住球飛快的向?qū)γ媾苋ァ：?jiǎn)直是我最快的速度啊，心里想球千萬(wàn)不要掉啊！我三步并作兩步把球傳到了對(duì)面。我的心里像落了一塊大石頭似的，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，平復(fù)著自己緊張的心情……

　　老師吹響了哨子，比賽結(jié)束啦。我們組取得了第二名的好成績(jī)，我們高興得歡呼雀躍。那歡呼聲既是對(duì)勝利者的喝彩，也是對(duì)失敗者的安慰。

接力的作文7

　　在今天下午，我們年級(jí)舉行了一場(chǎng)扣人心弦的接力比賽。

　　在集體活動(dòng)后，接力比賽開(kāi)始了。各班的選手們都上場(chǎng)，緊張地做準(zhǔn)備活動(dòng)。請(qǐng)各班第一棒的同學(xué)就位！老師的聲音從喇叭中傳出，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛讓人一下子緊張起來(lái)。我們的心都跟著收縮了一下。在接力比賽中，第一棒和最后一棒有決定成敗的作用，因此，經(jīng)過(guò)大家討論，第一棒我們請(qǐng)出了有小馬達(dá)之稱的湯昊暘。

　　隨著哨音響起，選手們像箭一樣飛奔了出去。歡呼聲、加油聲響了起來(lái)。湯昊暘飛也似地跑著。他的眼睛盯著前面，嘴唇緊抿著，邁開(kāi)大長(zhǎng)腿，開(kāi)足馬力，猛踩油門，使勁地縮短與前面選手的距離。大家在跑道邊用力喊：加油！加油！，聲音一浪高過(guò)一浪，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。

　　眼看距離接棒處還有50米，他又一次提速了，發(fā)揮出了身體200%的潛能，以閃電般的速度追趕前面的人。4米、3米、2米、1米！最后兩人并駕齊軀，同時(shí)到達(dá)接棒處。湯昊暘伸長(zhǎng)了胳膊將棒遞了出去，終于完成了任務(wù)。他彎腰撐著膝蓋，大口喘氣。

　　由于中間的.同學(xué)實(shí)力有些弱，我們班被落下了，沒(méi)有參戰(zhàn)的同學(xué)急得直跳腳。最后一棒是焉家袆，他站在接棒處，身子半彎，右手伸到背后，側(cè)著身子，觀察著狀況，做好了接棒的準(zhǔn)備。這時(shí)我們距離第一名差了50米。他奮起直追，簡(jiǎn)直是光速��！

　　現(xiàn)場(chǎng)達(dá)到了白熱化，加油聲震耳欲聾。距離在一點(diǎn)點(diǎn)縮短，處在膠著狀態(tài)上。馬上就要到終點(diǎn)了，大家的心都提到了嗓子眼。只見(jiàn)焉家袆身體微微向前傾，雙腿迅速邁動(dòng)，兩臂有力的擺動(dòng)，再一次加速?zèng)_刺，在大家的呼喊聲中，以微弱的優(yōu)勢(shì)，超越了前面的選手，奪得了小組第一。

　　不服輸，永爭(zhēng)第一，是我們八班的精神，加油！

接力的作文8

　　星期三的上午體育課的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)“這一節(jié)課，我們進(jìn)行接力比賽，同學(xué)們?cè)敢鈫�？”我們�?tīng)了，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，大喊：“愿意！愿意！”老師聽(tīng)了，說(shuō)：“很好！那我們這節(jié)課就進(jìn)行接力賽，你們先1—7報(bào)數(shù)�！薄�1”、“2”、“3”不一會(huì)，我們就報(bào)完了。我報(bào)的是2。老師又讓我們按照?qǐng)?bào)的數(shù)分隊(duì)。我站到了第2對(duì)。我一看隊(duì)友，頓時(shí)樂(lè)的笑開(kāi)了花：我們隊(duì)的人跑步都非�？�，比如陳金呈、唐天翼，都是班里數(shù)一數(shù)二的跑步能手，有了他們，我們哪有不勝之理！

　　站好隊(duì)后，老師說(shuō)：“這次接力賽的規(guī)矩是：一個(gè)人站在60米外的地方，第二個(gè)人拿著接力棒，在開(kāi)始的時(shí)候?qū)⒔恿Π魝鹘o第一個(gè)人，并站在第一個(gè)人那里，第一個(gè)人把接力棒傳給第三個(gè)人，第三個(gè)人再把接力棒傳給第二個(gè)人，以此類推，那一隊(duì)的.第一個(gè)同學(xué)最早站到開(kāi)始的位置時(shí)，哪一組就贏�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“開(kāi)始吧！”“好，每隊(duì)的第一個(gè)人到60米處。”老師說(shuō)著，將接力棒發(fā)給了每隊(duì)的第二個(gè)人。

　　“各就各位——預(yù)備——跑！”

　　哇！陳金呈就是陳金呈，果然與眾不同，還沒(méi)跑到一半，就比別人快了一大截。陳金呈迅速的將接力棒傳給安飛雨，安飛雨抓住接力棒，使勁全身力氣往前跑，我們隊(duì)依然遙遙領(lǐng)先。我拿到接力棒了！我使盡全身力氣往前跑。到了，快到了！突然，我用力往前一躍，將接力棒傳給了陳金呈，陳金呈又將接力棒傳給了唐天翼，該唐天翼一展風(fēng)采了。他一把接過(guò)接力棒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)往前跨了一步，找到了感覺(jué)，就跑開(kāi)了。他的腳底就像踩了風(fēng)一樣，不一會(huì)就把接力棒傳給了我。我見(jiàn)了，急忙接住接力棒往前跑，我踮起腳尖，把身子往前一挺，就狠狠地往前跑，終于傳給了袁寧，袁寧接著往前跑去······

　　“贏啦”！是誰(shuí)喊得？無(wú)疑是我們組的第一個(gè)人安飛雨�！澳阌心敲创蟮臎Q心嗎？”你應(yīng)該會(huì)問(wèn)�？隙ǖ�！誰(shuí)讓我們組有兩個(gè)跑步能手呢！快去看看結(jié)果吧！一看，我說(shuō)對(duì)了，我們組贏啦！哈哈哈哈哈！

接力的作文9

　　今天下午，我們要舉行接力賽。下午，廣播響了起來(lái)，當(dāng)播到四年級(jí)的時(shí)候，我們匆匆忙忙排好了隊(duì)，興奮而又緊張地走到操場(chǎng)。我心想：我會(huì)不會(huì)掉棒呢？會(huì)不會(huì)半路摔倒呢……千萬(wàn)個(gè)問(wèn)題在我心中涌起。排在操場(chǎng)上，我的心跳“怦怦怦”地跳著，越來(lái)越快，越來(lái)越快，害怕極了。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，很快，所有班都到齊了，開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)了，我越來(lái)越緊張了�！邦A(yù)備——開(kāi)始�！辈门邪l(fā)令了。第一位同學(xué)沖了出去，徐‘奔跑著，臉上有著古怪的表情，速度非�？欤�就像一只瘋狗。傳棒了，第二位同學(xué)徐藝軒張開(kāi)了手，做成了一個(gè)虎口，放在旗桿的右邊�！昂脜取蓖瑢W(xué)們喊出，第一棒接得非常成功。前面的四位同學(xué)接得非常成功，到我了，我張開(kāi)了虎口，迅速而準(zhǔn)確地抓向接力棒�！把健�沒(méi)有掉棒！”我在心中高興地喊著。但我又怕我傳不好，別人會(huì)怪到我。

　　比過(guò)的同學(xué)在一旁吶喊助威，有的喊：“加油，加油，你一定行的�！庇械暮埃骸澳闶亲畎舻�，加油�！庇械暮�;“加油，XXX加油，加油�！辩娍尚闩懿剿俣缺緛�(lái)很慢的，可以同學(xué)們的“加油”聲下，超出了自己的極限;陶涵煒在吶喊聲下，跑出了自己最快的速度。一個(gè)同學(xué)把接力棒傳給另一個(gè)同學(xué)，被傳到接力棒的同學(xué)跑了出去。就這樣，一位位同學(xué)都用盡自己所有的力量跑完全程，有的同學(xué)像拼了命的豹子，有的同學(xué)像發(fā)了狂的老虎，有的同學(xué)像發(fā)了瘋的獅子。眼看就要到最后一位同學(xué)了，最后一位同學(xué)是李元昊，他是全班跑步速度最快的'，到他的時(shí)候，他比狗的速度還快。全班同學(xué)都比過(guò)了。

　　這次的接力賽，是最成功的一次，沒(méi)有掉棒過(guò)，也沒(méi)有摔跤，而且每位同學(xué)的速度都非�？臁＠蠋熗瑢W(xué)都很滿意。

接力的作文10

　　孝愛(ài)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，一直傳承了幾千年，譜寫(xiě)了一曲曲“孝愛(ài)”的贊歌。聽(tīng)，在我身邊就有這樣一曲贊歌。

　　前不久，我家80歲高齡的老太太不小心摔傷了左腿，動(dòng)彈不得。這可急壞了我們一家子。奶奶更是急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，唉聲嘆氣地說(shuō)：“老太太年紀(jì)這么大了，經(jīng)不起折騰了，怎么辦呢？怎么辦呢？”在不知所措的情況下，我爸爸冷靜地提出了建議：應(yīng)該到常熟骨科醫(yī)院去接受更好的治療。大家一致認(rèn)同，我們就帶老太太去醫(yī)院，先做身體檢查，驗(yàn)血，拍片，然后等結(jié)果出來(lái)，而在這段時(shí)間里，我們?nèi)�家人無(wú)微不至地輪流照顧著老太太，就連我這個(gè)曾孫女也跑前跑后，一會(huì)兒端茶遞水，一會(huì)兒幫老太太擦擦額頭上的'汗。老太太留院治療，看護(hù)的重任就壓在了我奶奶肩上。一次吃完晚飯，我和爸爸媽媽一起去看望老太太，只見(jiàn)奶奶正端著精心熬制的熱騰騰的麥片粥，一小勺一小勺地喂給老太太吃，生怕她燙著還不時(shí)地鼓起嘴輕輕地吹幾下，嘴里不停地問(wèn)老太太，粥是否可口。為了使老太太不用費(fèi)力就喝到水，奶奶在水杯中插了根吸管，讓老太太躺著就能喝到水。吃完，奶奶又端來(lái)一盤(pán)溫水給老太太擦拭身子，只見(jiàn)她輕輕抬起老太太的手臂，慢慢擦洗著，擦完左邊擦右邊。等老太太睡熟后，奶奶就拿著白天換洗下來(lái)的衣服和床單，到水池旁認(rèn)真的洗了起來(lái)。見(jiàn)奶奶有了空我便跑過(guò)去問(wèn)：“奶奶你不累嗎？”“不累，照顧老太太是應(yīng)該的”。說(shuō)完，又埋頭苦干了起來(lái)。我分明看見(jiàn)奶奶額頭上淌滿了汗珠，而這幾天，奶奶分明消瘦了很多。在奶奶的精心照料下，老太太很快恢復(fù)了健康。

　　奶奶的那句話“照顧老太太是應(yīng)該的�！辈粫r(shí)回響在我耳邊。的確，孝敬父母是應(yīng)該的，父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，不知付出了多少心血和汗水，等他們老了，病了，作為子女的我們應(yīng)該更無(wú)微不至地照顧他們，以報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

　　孝愛(ài)，這個(gè)傳承了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)在輪到我們來(lái)繼承，接過(guò)“孝愛(ài)”的接力棒，讓我們一起走在播撒愛(ài)的大道上。

接力的作文11

　　9月11日星期五晴

　　"加油，加油！"操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡呼聲。原來(lái)我們學(xué)校正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，最有趣的要數(shù)接力賽了。

　　每個(gè)班級(jí)的選手都充滿了激情，跑得飛快。啦啦隊(duì)員就更賣力了，即使嗓子喊啞了，都堅(jiān)持為選手們大聲喝彩。

　　我們?nèi)?1)班和三(2)班比賽最精彩。我們班的"飛毛腿"吳泓睿當(dāng)了接力的第一棒。裁判剛吹響哨子，他就像離弦的箭一樣沖了出去，把三(2)班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面，贏得了觀眾席上的陣陣喝彩聲。

　　我們班的第二棒選手，被我們稱為"魯莽前鋒"。他雖然跑得很快，但經(jīng)常撞人，我們都替他捏了把汗，心里默默祈禱：千萬(wàn)不要出錯(cuò)！當(dāng)他跑出去時(shí)，仿佛世界都凝固了，大家屏住呼吸，眼睛直直地盯著他。他跑得飛快，眼看快要到接力地點(diǎn)了，大家剛想松口氣，突然出狀況了——他在繞標(biāo)志桶時(shí)，沒(méi)掌握好平衡，摔了一跤。我們趕緊為他加油："加油，站起來(lái)，終點(diǎn)就在眼前！"他聽(tīng)到我們的加油聲，努力爬起來(lái)，順利跑完。

　　終于輪到我了，我的心提到了嗓子眼，兩手拼命地?cái)[動(dòng)著，腿大步向前跨著。同學(xué)們也在為我鼓勁："步子再跨大點(diǎn)，手再擺快點(diǎn)，我們相信你。加油，加油！"一股暖流涌遍全身，我把緊張拋到了九霄云外，飛一樣地跑著。三(2)班的同學(xué)緊追不舍，可始終差我一截。我迅速將接力棒交到了排頭手上。我們贏了！裁判宣布："三（1）班勝出！"我們一蹦三尺高。

　　這次接力賽雖然時(shí)間很短暫，但是精彩萬(wàn)分，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員還是啦啦隊(duì)員，我們都是比賽的`一分子，感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

接力的作文12

　　“加油！加油！......”“快點(diǎn)——快跑——”在操場(chǎng)上傳來(lái)了排山倒海的加油聲。原來(lái)是我們學(xué)校舉行了精彩而激烈的接力賽。

　　接力賽馬上就要開(kāi)始了，個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都胸有成竹、精神抖擻。有的在小聲的商量對(duì)策；有人望著對(duì)手，想一定要戰(zhàn)勝他；有的在做熱身運(yùn)動(dòng)……這真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”�。�

　　跑第一棒的是我們班的急先鋒——林文東。只見(jiàn)他手里握著接力棒，左腳踩在起跑線上，腿彎成了弓箭步；繃得直直的，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。臉漲得紅通通的，眼睛平視前方，耳朵隨時(shí)隨時(shí)聽(tīng)著裁判員的口令聲。隨著裁判喊著：“各就各位——預(yù)備——跑！”運(yùn)動(dòng)員像離了弦的箭一樣，沖出起跑線，同學(xué)們大聲呼喊著：“加油——加油”。他們兩只腳就像踏著風(fēng)火輪似的，將其他三個(gè)對(duì)手扔向后面。他一馬當(dāng)先，離終點(diǎn)越來(lái)越近。接棒人是王丹麗，她把手伸得直直的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著林文東手中的棒子。最后穩(wěn)穩(wěn)的接在手中，像一只下山的猛虎跑了出去。

　　棒子在人們手中左傳右傳，傳到我班的黃敏手中，他猶如發(fā)射的.火箭一樣沖了出去。他的步伐越來(lái)越快，像一只飛奔的小兔子向前沖了出去。聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大聲的喊：“快！再快點(diǎn)！超幾個(gè)”。他聽(tīng)到加油聲。使出九牛二虎之力，他像一道閃電一樣，一下子超了幾個(gè)，把幫交給了別人。

　　在同學(xué)們一陣陣加油聲中，馬上就到了最后一棒，我們班沖刺的人是田得紅。他緊緊地把棒子握在手中，相一致餓狼，看見(jiàn)了食物一樣向前猛沖。同學(xué)們都為他加油吶喊。他把頭昂的高高的，腳下好像踩著風(fēng)火輪一樣，離終點(diǎn)越來(lái)越近。10米、5米、1米......它猶如一陣風(fēng)一樣沖出了終點(diǎn)線，取的第二名的好成績(jī)。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，高興地一蹦三尺高。

　　這次精彩的接力賽雖然已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)，但是他讓我明白：無(wú)論做什么事，只要團(tuán)結(jié)一心，就會(huì)成功。

接力的作文13

　　吃過(guò)晚飯，我下樓去玩。剛下樓，對(duì)面樓上的小朋友就說(shuō)："我們來(lái)玩迎面接力賽吧？""好�。�"香林說(shuō)。

　　于是就開(kāi)始分組了。一個(gè)大哥哥走來(lái)說(shuō)："我是a組組長(zhǎng)！"另一個(gè)大個(gè)子說(shuō)："我是b組組長(zhǎng)！""我是c組......""別說(shuō)了，只要兩個(gè)組。"我說(shuō)。a組組長(zhǎng)走到b組組長(zhǎng)面前說(shuō)："石頭、剪子、布，誰(shuí)贏了誰(shuí)先選人。""恩！""石頭、剪子、布，石頭、剪子、布！"我們?cè)谝慌猿吨�喉嚨大聲的喊。第一次a組組長(zhǎng)勝了，他第一個(gè)選了我，在一旁的香林嘲笑說(shuō)："一個(gè)小不點(diǎn)兒能贏我？你看她漂亮就先選她吧！"我氣得臉都紅了，不服氣的說(shuō)："咱們騎驢看唱本--走著瞧！"這一席話逗得大家哄堂大笑。

　　比賽開(kāi)始了，我以最快的速度飛快向前跑，快要到終點(diǎn)了，我大喊一聲"接！"早已準(zhǔn)備好的向容拍了一下我的手，就沖了出去。我站穩(wěn)了腳回過(guò)頭一看，b組的香林還在后面呢！于是，我大喊一聲："耶！"他頓時(shí)慌了神，不小心摔了一跤，ｂ組的一個(gè)人把他扶起來(lái)，讓他在后面排著。又輪到我了，這次不一般，是上坡，我以最快的'速度跑向目的，我似乎飛了起來(lái)，一大步一大步的跑著，我到了目的時(shí)已經(jīng)累的滿頭大汗、氣喘吁吁了。

　　"ａ組第一名！"我一聽(tīng)，歡呼起來(lái)，然后向香林眨了眨眼睛。香林的臉紅的像紅蘋(píng)果似的，ｂ組的成員們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球......

接力的作文14

　　星期六下午，萬(wàn)里無(wú)云，紅彤彤的太陽(yáng)把它炙熱的陽(yáng)光灑向大地。一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在同學(xué)們的熱切期盼中拉開(kāi)了序幕。

　　操場(chǎng)上，人頭攢動(dòng)，除了躍躍欲試、摩拳擦掌的小運(yùn)動(dòng)員們?cè)谡J(rèn)真準(zhǔn)備比賽項(xiàng)目外，其他同學(xué)們都加入了拉拉隊(duì)的行列，“歡呼聲”“加油聲”此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的比賽項(xiàng)目可多了，有跑步、接力賽、立定跳遠(yuǎn)、后拋實(shí)心球、仰臥起坐……。最精彩的就屬接力賽了。

　　這不，五年級(jí)的接力賽馬上開(kāi)始了。我們班一共有40名同學(xué)參加比賽。瞧，跑第一棒的樊睿已經(jīng)早早地站在了起跑線上，準(zhǔn)備開(kāi)跑了。只聽(tīng)得發(fā)令槍“呯”的一聲響，樊睿就像離弦之箭“嗖”地躥出了起跑線。只見(jiàn)他雙手握緊拳頭，洪身卯足了勁，撒開(kāi)雙腿，兩只胳膊自如地前后擺動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間，就將其他班的同學(xué)們甩在了身后。第一棒順利交接。跑第二棒的女同學(xué)，也不甘示弱，在同學(xué)們的加油和鼓勵(lì)聲中，越跑越快。

　　第十一棒張景雯，她伸手接棒，就像一只靈活的小兔子，拔腿就跑。突然，跑動(dòng)中的她像被什么絆了一下，“啊”，張景雯的一只鞋掉了，全班同學(xué)的'心都提到了嗓子眼。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，全班都激動(dòng)地大聲助威。我們沒(méi)有想到，一個(gè)女生，選擇了堅(jiān)持，赤腳在跑道上奔跑，看到這，我真希望我可以助她一臂之力。她的舉動(dòng)，好像也給我打了一劑強(qiáng)心針。當(dāng)她把接力棒遞到我掌心的時(shí)候，我感覺(jué)全身充滿了力量，我抓緊小棒，拼命向前跑去……

　　“加油、加油”當(dāng)最后一名同學(xué)沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候，我們班都沸騰了，同學(xué)們歡呼雀躍，互相擁抱，高興地跳了起來(lái)，我們班拿到了接力比賽第一名。

　　比賽雖然結(jié)束了，但是賽場(chǎng)上每個(gè)參賽隊(duì)員的聲影依然清晰地留在我的腦海中，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，正是靠著同學(xué)們勇敢拼搏、團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持不懈的努力，我們班級(jí)才取得了這么好的成績(jī)。我相信，只要頑強(qiáng)堅(jiān)持，有恒心、有毅力，一定能把事情做好，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

接力的作文15

　　周五下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)和康奈爾班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的接力跑比賽。

　　我們來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)對(duì)方班級(jí)早早就在操場(chǎng)上嚴(yán)陣以待了，他們?cè)谀抢锱疟�布陣，我們隱隱感到一絲“殺氣”。經(jīng)過(guò)短暫的挑選和分組，我方運(yùn)動(dòng)員踏上跑道，個(gè)個(gè)興高采烈，躍躍欲試，一場(chǎng)緊張而激烈地比賽即將開(kāi)始。

　　首先比賽的是男生組，兩隊(duì)的實(shí)力都不相上下，每個(gè)選手都信心滿滿�！邦A(yù)備----開(kāi)始！”隨著老師的口令聲第一位同學(xué)馮天瑞像離弦的箭一樣沖了出去。接下來(lái)第二棒、第三棒，馬上接力棒就要傳給我了，“我一定要竭盡全力，不能落后�！蔽揖o緊盯著對(duì)面疾速而來(lái)的短跑健將——史云天杰，生怕一個(gè)不留神，造成失誤！還好，我順利接過(guò)史云天杰的接力棒，用盡全力沖了出去！耳旁的風(fēng)呼呼作響，我已經(jīng)分不清是我的'速度太快了，還是風(fēng)更大了！只聽(tīng)到兩旁的拉拉隊(duì)員為我助威，他們賣力地喊著：“宋禹錚，加油！”我像打了雞血似的，雙腳使勁蹬地，邁著大步，只盼著能快些，再快些！“接著——”我迅速將接力棒傳給了下一位同學(xué)。

　　比賽場(chǎng)面非常激烈，四周圍滿了觀看比賽的同學(xué)，我馬上轉(zhuǎn)身，找到了一個(gè)合適的觀戰(zhàn)位置。大概是因?yàn)榕赃呌^看的同學(xué)的尖叫聲、加油聲，我方隊(duì)員更是斗志昂揚(yáng)，速度更快了�！拔覀冓A得！”男生足足領(lǐng)先了50米，已壓倒性的優(yōu)勢(shì)取得本次接力賽的勝利！

　　接下來(lái)是女生組比賽�？诹钜豁�，第一棒的同學(xué)嗖得跑了出去。我正看著帶勁兒的時(shí)候，突然發(fā)生了意外，高意軒接到接力棒跑到一半就摔到在地上。我心想：“她沒(méi)事吧？這下肯定跑不下來(lái)了。”但是沒(méi)有想到的是，她竟然站了起來(lái)，捂著嘴堅(jiān)持跑到了最后。雖然這場(chǎng)比賽我們沒(méi)有贏，但是通過(guò)這場(chǎng)比賽，讓我懂得了一個(gè)道理：我們都要學(xué)習(xí)高意軒同學(xué)堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。

　　激烈的接力賽結(jié)束了，仿佛那些畫(huà)面還歷歷在目，這真是一次難忘的接力賽�。�

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