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小學(xué)五年級作文

時間:2023-06-04 08:05:15 作文 投訴 投稿

【精品】小學(xué)五年級作文集合5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學(xué)五年級作文集合5篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  酸酸的淚水浸滿了我們對未來的企盼,也有傷感。

  ——題記

  當老師宣布我的好朋友田蕾要轉(zhuǎn)學(xué)時,我哭了。田蕾是一個堅強而漂亮的女孩子,她的氣質(zhì)脫凡,是個挺優(yōu)秀的女生,當我們和她一起去針對男生時,我們贏了;我和她一起去爬山時,她勝利了,露出了甜蜜的笑容;可今天,我們每個人臉上都是僵硬的表情,“田蕾,你為什么要轉(zhuǎn)學(xué),難道我們相處5年,你舍得嗎?”我在心里吶喊,田蕾應(yīng)該有她的苦衷吧,我不要,我不要,在這個班上,田蕾是第一個和我親切談?wù)摰娜,也是第一個安慰我的人,在這五年里,我一次次摔倒,一次次爬起,后面都是你在支持我啊,當你用娓娓動聽的聲音令男生折服時,你可知道我好高興啊,盡管我這個人很自私吧,但和你在一起,我真正的體會到了有知己的好處,可你卻……雖然我們不會在一個初中、高中,但我們應(yīng)該珍惜在小學(xué)的機會吧?

  老師邁著沉重的步子來到班里,似乎要宣布一個不好的消息,我的想法靈驗了,老師鄭重的宣布:“田蕾同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了,讓我們和她來個熱烈的擁抱吧!”我望向田蕾,她噙著淚水,似乎有著難言之隱,我不敢相信,從一年級開始,我們就注定要在一起,可田蕾你卻要轉(zhuǎn)學(xué)了。我扒在桌上,回憶著我們在一起的時光。當大家和你來完擁抱時,我哭了,那痛苦無止的淚每一個人去阻止,和朋友分別的畫面實在是太傷感了。我和田蕾緊緊地抱在了一起。表示我們的友誼終身不變。

  此時下課鈴聲響起了,你背著書包離開我們了,望著你遠去的背影,我始終不敢相信這是事實,這一切來的好突然,仿佛一夜之間,我們大家都會分別似的,我靜靜地坐著,靜靜地回憶著。田蕾,你還記得嗎?在驕陽似火的中午,你為我送去礦泉水,在體育課上,你和我一起快樂的'玩耍,在運動會上,你拼命地為我加油,我默默的恩了聲,你沒聽見,但我知道我們的心是緊緊的連在一起了。

  我使勁地揪著自己的臉,才知道這不是夢,田蕾確確實實離開我們了,去了另一個新的環(huán)境,……過了許久,我拿起筆,想在那五彩的紙上訴說你我的心事,七彩的內(nèi)容捎去了我對你的祝福,希望你HAPPYY一輩子,我永遠祈禱有一天老天會讓我們見面。(不過好像不可能了。)

小學(xué)五年級作文 篇2

  我想,世界上一定有許多愛玩游戲的孩子。嘻嘻,愛玩是孩子的天性嘛!可是,如果你正沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲,那我可要勸勸你:“沉溺與電腦游戲太傷人了!”不信?那你就看看我的經(jīng)歷吧!

  四年級下學(xué)期剛開學(xué),班上就吹過了一陣QQ風(fēng),掀起了一股QQ熱?同學(xué)們都愛上了玩Q寵游戲。這不,我的好朋友們都要求我聲請一個QQ帳號,領(lǐng)養(yǎng)一只“Q寵小企鵝”。有的都在說:“你可真落伍,連個QQ帳號都沒有!”無奈之下,我只得請我的哥哥帶我申請個帳號,還在心里暗暗叫苦:“萬一迷上了游戲,誤了學(xué)習(xí)怎么辦?”

  事情的發(fā)展果然不出我所料?我沉溺在了Q寵游戲里,而一時不能自拔。結(jié)果,學(xué)習(xí)成績“呼”的往下掉。有時,連學(xué)作業(yè)都忍不住去開電腦,去玩Q寵游戲。說好了今天不玩,可還是乘父母和哥哥不注意,溜到電腦房(哥哥的房間)玩起了游戲。如果被發(fā)現(xiàn)了,就會遭到一陣臭罵。我的.心里頓時有了兩種聲音:“真是的。玩是我的自由,父母親憑什么管我?”那不行,你這么無節(jié)制遲早會‘自取滅亡’!“……

  沒辦法!只有心決心去改。于是,我聯(lián)合起了哥哥。哥哥說:“先軟后硬,當你對游戲產(chǎn)生了厭惡,就能夠完全‘戒除’玩Q寵游戲的貪念了!”我覺得哥哥這話說得有道理,心想:還是哥哥有理。就將設(shè)計方案的任務(wù)給了哥哥。

  幾天之后,方案出來了。我開始一一執(zhí)行。

  剛開始,哥哥為我上了一堂思想課,說;“你的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是玩游戲。雖然休息時可以放松一下,但是放松只是玩一小會兒而不代表沉溺……”可面對這樣的講解,我還是無動于衷,聽著聽著就打起了哈欠,甚至在想玩的時候還埋怨起來:“就那么一會 兒能礙著什么事兒?”

  哥哥見我仍然喜歡玩游戲,便開始對我施“連環(huán)計”:只要玩Q寵游戲就寫檢查,實在不行就拔網(wǎng)線。我一聽可嚇壞了,心想:這可不行,那不要了我的命!急忙裝出了一副老實樣,想蒙混過關(guān)。哥哥果然上當,我又在他的警惕松懈時,偷偷開啟電腦……

  終于,我等來了五年級。迎接我的又一番景象:秋天來了,大地又成了金色的海洋。望著農(nóng)田里金燦燦,成熟的麥穗,我突然想到了一個問題:什么時候我才能“成熟“?

  面對這個問題,我慚愧地低下了頭,心靈開始譴責自己:“你還好意思說?一天到晚24小時,你數(shù)數(shù)看你玩了就個小時!“

  只聽心里“格登“一聲,在那一瞬間,我的心靈突然告訴了我:”網(wǎng)絡(luò)游戲是虛構(gòu)出來的,它并不存在一絲人間真情,相反更在浪費時間,浪費生命。其實,“QQ寵物”里的任何“寵物”都是虛擬的,與其說是養(yǎng)寵物培養(yǎng)自己的責任心,還不如說是對自己的時間,生命不負責任!“

  打那以后,我就發(fā)現(xiàn)自己:“長大”了,不再是一只QQ游戲蟲了!我真高興!

小學(xué)五年級作文 篇3

  中秋節(jié),是我國歷史上傳統(tǒng)的節(jié)日。中秋節(jié)在農(nóng)歷八月十五那天。在中秋節(jié)那天,人們要給長輩送禮,要吃團圓飯,要賞月、吃月餅等。

  當天晚上,我們一家子在賞月,這時爺爺看著月亮,突然跟我們說:“傳說,古時候天上有十個太陽,它們輪流出現(xiàn),照亮大地,給大地帶來溫暖,但是有一天,十個太陽竟一起出現(xiàn),大地上的農(nóng)作物都被烤焦了。這時有一個名叫后羿的神射手,把其中的九個太陽射了下來,替萬民消除了災(zāi)難。人們于是擁他為王。后裔當了皇帝后,沉迷酒色,隨意殺人,成了暴君。他希望長生不老,就跑到昆侖山上去盜取王母糧糧的仙丹,把它藏了起來,他的妻子嫦娥怕他長生不老,百姓受苦。于是嫦娥便吃了仙丹。她自己就輕飄飄 地飛向月亮。奔月后,嫦娥住的.是月宮,其實是一個寂寞的地方,除了一顆桂樹和一只雪白的兔子外,別無他物!

  奶奶也迫不及待地說起了月餅:“中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品是月餅,月餅的形狀是圓圓的,象征著團圓,反映了人們的和家人團聚的美好愿望。中秋節(jié)吃月餅相傳于唐代。月餅有稱胡餅、宮餅、小餅、月團、團圓餅等,是古代中秋祭拜月神的貢品,沿傳下來,后來人們逐漸把中秋賞月品嘗月餅變成一種習(xí)俗。慢慢,月餅也成為節(jié)日的禮品。相傳我古代帝王就有春天祭日、秋天祭月的習(xí)俗。

小學(xué)五年級作文 篇4

  未來的房子是怎樣的呢?帶著這個疑問,我迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)。夢中我來到了未來的房子。

  來到房子門口,你要輸入指紋才能進去。如果你的指紋沒有保存下來的話,你即使怎么想辦法,也進不去,除非主人允許了,你才能進去。

   走進房子,呈現(xiàn)在你眼前的是一些漂亮的風(fēng)鈴,它們也是由電腦控制的,當電腦發(fā)現(xiàn)有客人來時,風(fēng)鈴就會由電腦的控制發(fā)出優(yōu)美動聽的音樂。

   一樓是客廳,里面只有幾樣家具,其他的都放在了你看不見的地方。只要主人一喊:“xxx出來!边@個家具就會立刻擺在事先設(shè)定的地方。

  墻紙的顏色也會變哦。初春,墻面會變成生機勃勃的綠色,;仲夏,墻面會變成清爽的藍色,這樣,人就不會再覺得熱了;深秋,墻面會變成金黃色;隆冬,墻面會變成火辣的紅色,看看這個顏色,全身都暖和起來了。

   二樓是廚房,廚房里有一套教人做菜的電腦設(shè)置,全世界各種各樣的菜它都會教你,只要你想學(xué)什么菜,那么它就會先示范一遍,然后在你做的過程中,糾正你的錯誤。

   三樓是臥室,床頭有一個計算機一樣的'表,上面有1—9的數(shù)字,如果有很多人來這里做客,晚上不回去了,就把人數(shù)輸入進去,就會多幾張床。這樣一來,就不用客人花錢去住旅館了。

  未來的衣櫥能變成一個特別的機器,它能夠為主人清洗衣服,代替了現(xiàn)在的洗衣機,把換下的衣服放進去它就能自動清洗并熨燙好,即使很臟的衣服,也難不倒它。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,我被我的小鬧鐘吵醒了。雖然這只是一場夢,但我堅信,只要我們趕快乘上科學(xué)的快車,就能實現(xiàn)夢想了!

小學(xué)五年級作文 篇5

  我的媽媽是一位好媽媽,她在我受挫折時,鼓勵我、安慰我,給了我追求和奮斗的勇氣。在我心靈漂泊的時候,用溫暖的漣漪,輕輕敞開我心中所有的郁結(jié),讓我變成了一只快樂的小鳥,乘著彩云自由地在藍天里飛翔……媽媽給予我的愛太多太多,是說之不盡道之不完的,是我永遠無法報答的!

  隨著從四年級升到五年級,壓力也隨著增加,作業(yè)像一座大山壓在我的肩上,一天到晚除了吃飯睡覺就剩下寫作業(yè)了,由于沒有時間鍛煉身體,體重也從95斤一直升到120斤。有一天,像往常一樣,作業(yè)異常多,我又開始重復(fù)那些機械性的動作,拿筆、拿作業(yè)本、拿書……瘋狂地寫作業(yè)。這時,媽媽走進來說:“成成,休息一下吧,瞧!你的小肚子都鼓起來了,像啤酒瓶一樣,該鍛煉了!”“等會兒,忙著寫作業(yè)呢!”我一邊寫,一邊不耐煩地說!斑@可不對,好身體才是學(xué)習(xí)的本錢……”媽媽的機槍正瘋狂地向我開火。“好了,我受不了了!今天作業(yè)實在太多了,一篇作文、五張口算,三遍抄寫……媽,我求求你了!”我一邊說一邊給媽媽作揖求饒!鞍パ!就20分鐘,快走!”說完,拽起我就往外走。沒辦法,只好應(yīng)付一下了。和媽媽鍛煉時,我都在糊弄事兒,只為等待結(jié)束的那一刻,終于結(jié)束了,我以百米沖刺的速度狂奔回家,整好鍛煉了20分鐘。我撲到桌子上,趕緊寫起作業(yè)來。這時,我覺得作業(yè)寫得很輕松,沒有平常的乏味了,有的是現(xiàn)在的`神清氣爽,難道這就是鍛煉的效果嗎?帶著這個疑問,我問媽媽:“媽,為什么鍛煉這么好呢?”媽媽聽了,笑著說:“鍛煉當然好啊,適當?shù)腻憻挄屇闵袂鍤馑,渾身有勁!孩子,只要抽出一點時間鍛煉就可以強身健體,有了好身體才能更好地去學(xué)習(xí)!

  就這樣,每天20分鐘鍛煉的習(xí)慣保持到現(xiàn)在。一開始,是媽媽陪我一起鍛煉,到后來改為自己自覺地去鍛煉了,項目越來越多,跑步、跳繩、跳遠……都不在話下。體重也恢復(fù)到了原來的狀態(tài),身體結(jié)實多了。是媽媽讓我有了個好身體。

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