關于苦作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關于苦作文，希望能夠幫助到大家。
關于苦作文 篇1
“愿君多采擷，此物最相思�！秉c著黃昏燈光的窗口，又飄出朗朗詩聲。
六月初夏，正是學業(yè)繁忙的日子，班主任卻偏偏推薦我去參加學校的詩詞大賽。我一向不喜背詩，詩詞儲備也不大。拿著通知單向家里走去，夏天的風像棉花糖似的，黏糊糊的，一路上直往身上裹。到了家，媽媽知道了這個消息，很是興奮，我知道她一向喜愛詩詞，便答應讓她幫我訓練。
月光從窗外漏進來，傾斜著鋪上一地白地毯。這樣的夜晚，媽媽常喜歡捧一本詩詞，倚坐窗邊。這次，我便坐在她身旁。開始時，這樣的日子很難熬的，我總是東看看西瞧瞧安靜不下來，就是不往書上瞅。不僅如此，每晚的讀詩更是占據(jù)了我?guī)缀跞康膴蕵窌r間，那時的日子，別提有多苦了。
后來的一天，我又同往常一樣坐在媽媽身邊，這天的媽媽著一襲墨綠色的.長裙，戴一副銀邊眼鏡，長發(fā)瀑布般傾瀉下來，垂在書頁間。這樣的媽媽，讓我感到熟悉又有些陌生，猶若從那些詩句誕生的年代而來的神妃仙子。靜下心來，才覺得媽媽口中的詩句是那么美，每一首詩都有著自己獨特的韻律，媽媽的語調(diào)也隨著詩詞的變化而改變，講述著一個個悲歡離合的故事。媽媽正讀到“疑是地上霜”，這是我很小就會背的詩了，可我一轉(zhuǎn)頭，正巧看到鋪在窗臺上的清冷月光，可不是同陽春二月的薄霜一樣！那時才明白媽媽說的，詩中寫的，是生活。媽媽讀詩的聲音像是給銀白色的月光中加了一勺糖漿，散在古詩書上時都充滿柔情。那時第一次覺得，每晚的背詩也不那么苦了。
比賽將至，大多同學都在家中加倍地背記，只有媽媽神秘地帶我來到公園里。她指著一棵掛滿紅果的樹對我說：“看，這就是寄相思的紅豆。”《相思》是我們最喜歡的詩，可這紅豆，我卻是頭一回見到。一顆顆紅豆亮晶晶的，像一樹小風鈴，風一吹搖擺的紅豆似在呢喃細語。用這樣的紅豆“寄相思”定是浪漫而美好的吧。這一天，我還見到了綠如藍的水，蘸水開的花，驚山鳥的月……原來，生活中處處有詩，詩詞是這樣的充滿樂趣。
站在舞臺上，我的腦海中不再像以前那樣只有毫無生氣的文字，每一首詩都被精心繪上了插圖。
苦的背后，總是藏著不一樣的趣味。
關于苦作文 篇2
我媽喜歡做飯，我呢，就是我媽沒有感情的試菜工具。
試吃沒什么不好，只是我媽廚藝極不穩(wěn)定，我永遠不知道下一盤炸雞是真的外酥里嫩還是根本沒熟。每一次下筷子，結(jié)果要么是黑暗料理的“苦”，要么是天上美味的“趣”。我吃過佐料豐盛、酸辣可口的雜醬酸辣粉，嘗過金黃松軟，甘薯清甜的炸糕，品過酸甜與野山椒完美融合的魚香肉絲；當然也經(jīng)歷過在冰箱凍了兩天也沒凝固的糖葫蘆，烤生的地瓜，稀得如粥的攪團……嘗試成功了，我媽自然樂趣大增。失敗了也沒關系，她很會找樂子，比如騙毫不知情的我和我爸吃下失敗作品，看著我倆“精彩紛呈”的臉色哈哈大笑。這便算是“苦趣”罷。
秋天到了，正是奶茶盛行時節(jié)。我媽提早便勒令我不許喝外面的飲料，說有添加劑，我便央她在家做。她一邊嘟囔著∶“我看你再吃下去就要胖成豬了，到時候怎么跑八百米……”一邊著手采購材料，看教學視頻。
第二天我媽就備好了一切。我期待不已，留在廚房，準備見證奇跡。點火，炒糖。她一手執(zhí)鍋柄，一手握鏟不疾不徐地翻攪著砂糖。媽媽做飯時從不言語，只一心一意地盯著手中的.活計。半卷的披肩發(fā)隨意綰起來，暖黃的燈光打下，栗色中又分明耀出幾縷銀白。光落在她瘦削的肩上，落下溫暖的針織衫上，落在她隱藏著疲倦的皺紋和泛青的眼袋上。我好似窺破了什么，喉嚨一緊，眼睛蒙上了層水霧。水光中，我卻突然意識到，我已許久不曾認真地注視她了，也許久不曾完整地看她做一次飯了。腦海中浮現(xiàn)出孩提時，小小的我纏著要好吃的，媽媽無可奈何，寵溺地點一下我額頭，輕聲道∶“好好好，都依你。”這樣的情景是我長大后再沒有過的。我很少再擁抱她，媽媽卻一直保留著見到什么好吃的便做給我的習慣。
是我一直錯了，而媽媽，她永遠都在啊。
奶茶出鍋了。她遞來杯子催我快喝，我喝下一口，只覺那甜從口腔溢到心上，比我喝過所有飲料都好喝。我聽見自己說∶“媽，特別好喝。”她聽了笑得自得。
我媽喜歡做飯，我和媽媽都樂在其中，即使有苦，有失敗，結(jié)果也是甜的。
關于苦作文 篇3
“苦！苦！苦啊！……”在這“小升初”的學期里，一定會有很多人大吐苦水，但是不知向誰訴說，我們這批將要離開母校的學生只好啞巴吃黃連——有苦說不出。
為什么畢業(yè)生會這么苦呢？原因很簡單，就是為了考好期末的畢業(yè)考試。
早上一來到學校，我們就得乖乖地拿出課本來“伊伊呀呀”讀起來，否則被值日班長那一雙慧眼看到的'話，你的鼎鼎大名就會上那人人都害怕的“黑名單”上，老師就會叫你到科組室和她“聊聊天”。上課鈴響了，畢業(yè)班的學生就得迅速背起十幾斤重的大書包匆匆走向各自的“辦公位”。語文課，我們聚精會神地聽校長上課；數(shù)學課，我們抓起鋼筆就不停地在練習本上寫來寫去；英語課，我們張開嘴巴跟老師進行“鸚鵡學舌”。如此反復，運轉(zhuǎn)不停。
中午時分，吃過午飯就迅速回到教室，當處理完那堆小山似的作業(yè)時，最后只剩下可憐巴巴的十幾分鐘在校園里“游魂”。
下午進行分班學習，好不容易熬過三節(jié)課后，還要進行分科輔導，一直到五點才可以回家。別以為回到家里就可以放松啦，我們還要做作業(yè)。馬馬虎虎吃飯洗澡，便鉆進書房里埋頭苦做，一直做到十點多才算勉強完成任務。關燈睡覺，心里想著：如果時光能倒流，那該多好��！
在學校有苦，在家里也有苦。除了完成老師布置的作業(yè)外，還得完成我爸爸給我的“厚愛”。這學期一開始，我爸不知在什么地方給我買了幾本練習冊。面對幾本厚厚的書，我每次都是望題興嘆，真想偷工減料了。
我小心翼翼地問我爸：“少做一本行不行？”
爸爸扔來一句話：“不讀書行不行？”
我只好灰溜溜地走進房間“干活”去了，不然的話，爸爸準會一會兒請我吃“熊掌”，一會兒請我吃“竹筍干炒肉絲”，還不時從嘴里吐出：“不好好學習，你就別睡覺了。你一定要給我露露臉，考上實驗中學�！�
雖然在畢業(yè)班里學習很辛苦，但我覺得還是值得的，因為我也知道：沒有辛勤的付出，就不會有收獲，以后的日子就會更加苦�；蛟S我爸說得對，“辛苦一年，輕松十年”。
關于苦作文 篇4
人生路茫茫，也許誰也不會一帆風順。生活總是出錯，內(nèi)心經(jīng)常悲傷，然而有時候，生活需要挫折，去豐富，充實自己，使生活不趨于平淡，變得更多姿多彩。
一個人的一生如果只有順利，想必他是不會快樂的。人生有酸，甜，苦，辣。每種味道都有自己存在的道理。它們的關系緊密，天生就無法分離。勞累，就是五味中的苦。悲傷是酸，挫折是辣。成功是甜。四者需要相依相存，互相調(diào)和。關系愈是緊密，就越能體現(xiàn)各個之間不同的性格。只有經(jīng)歷了勞累的苦，才能品出成功的甜。明白了辣的火熱，才能理解酸的青澀。人們忙前忙后，從未停息。經(jīng)歷再多的酸苦辣，也只能換得四分之一的甜，自古以來，正是這看似賠本的交換，給予人們無限的動力。也正是因為如此，甜蜜才會顯得珍貴，才會使人為之爭取。一個人假如沒有品過酸，受過苦，嘗過辣，即使擁有再多的甜，也只會顯得平淡，失去了他本應有的意義。
海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。如果生活真的'，那么，生活對她的可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒有人會責怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個植物人一樣由人服侍�？墒沁@一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
人生路茫茫，也許誰也不會一帆風順。用三倍的酸苦辣換一倍的甜。千百年來，人們似乎都樂于做這不平等的交易，縱使再苦再累，也無怨無悔。有些人卻總是期盼人生坦蕩無阻，然而人生不稱意，十之——。與其做無謂的抱怨，整日幻想著那平坦的大道，還不如少說話，多干事。用行動探測前方的艱難險阻，翻過一座座山，渡過一條條河，當你最終到達目的地時，你會發(fā)現(xiàn)不同的風景。當你迷茫時，要記住并堅信你現(xiàn)在承受的所有的苦，因為它將會照亮你前方的路。
關于苦作文 篇5
在我的生活中有許多的苦處，但最苦的，莫過于從那以后。
“王婷，你有小弟弟了！以后，你就有人陪啦!”爸爸開心地說道。那時，我還挺開心的，心里想著：太好了，以后就有人陪我玩了�？扇f萬沒有想到，等待我的不是“快樂時光”，而是“萬丈深淵”。
弟弟小時候還挺溫順可愛的，但隨著時間流逝，弟弟長大了，他已經(jīng)不再是溫順的小天使，而是變成了令人討厭的小惡魔了。
“嘭”的一聲，我心碎了。這是怎么回事呢？哎，請聽我慢慢說來。
那是四年級期末考試的后，我們準備排隊放學的那一刻。我最要好的朋友――馮佳敏，拿出一支筆，對我說：“王婷，這支筆送給你，五年級很快就到了，我們也許會分開，不管未來怎么樣，我們的.友誼最珍貴，就讓它代替我陪伴你吧！”我很是感動，就一直珍藏著這支筆。
可是，就在昨晚，我拿出筆回味以前，突然，弟弟跑過來，說媽媽讓我?guī)兔�。于是，我放下手中的筆，走了出去。弟弟在我的書桌上不知在干什么，我又想起那支筆沒有帶在身上。我便跑過去，就差那么一點點，“嘭”的一聲，那聲音回蕩在空中，蕩在我的心里。那一刻，我深切地感受到，什么才是真正的心碎。結(jié)果可想而知，雖然筆身沒壞，但是，筆蓋壞了。我?guī)е艿�，拿著那支筆，找到媽媽，可媽媽卻說：“沒關系，弟弟還小，要不，我再重新給你買一支？”說完，媽媽轉(zhuǎn)身拿錢。我惡狠狠地盯著弟弟，手一揚，想打他，還沒碰到他呢，他就跑到媽媽跟前告狀，哭著說：“媽媽，姐姐打我！”我當時又氣又恨，還沒來得及說話，媽媽就劈頭蓋臉地把我一頓臭罵，罵完又去拿“武器”，對我邊打邊罵。當然，還有許多這種事。這件事只是個開頭，從那以后，弟弟就更加肆無忌憚了。
哎，這日子真是太苦了，何時才是個頭��！
關于苦作文 篇6
苦難是生活中的必需品，但即使是苦澀的灰塵，也能像風吹來的沙子一樣飛揚。
弱水3000元，只拿一瓢喝。有深情也有草木。我站了很久，明白了花不是花，是感情。
穿過大街小巷的喧囂，空氣中的喧囂離開了我。隨著我的漸行漸遠，我來到了古鎮(zhèn)的盡頭。站在青磚上，四周都是大和，江南的冷景，斑駁瓦巷的滄桑，讓人頓時悵然若失。是歲月流逝，還是人隱于世？突然，唐、宋、元、清的畫面悄然出現(xiàn)，時間在等著我，我只能追尋歲月不可磨滅的印記。
街角和街道很不一樣。似乎時間已經(jīng)冷落了它，但它有自己平淡而真摯的感情。古老的銀杏樹矗立在一個角落里。如果你不想倒下，你仍然珍惜那片蒼黃的`老森林，但它卻展現(xiàn)出一片白色的美。輕筋骨，正是這樣的野菊花。山野的菊花更多的是沾染了隱士的閑情逸致。邀請你聚一聚，我上前看看我的美。
沒想到，原來是一個花攤，一個裹著寒衣的老婆婆獨自保存著散落的鮮花。多少寒意在我心中滋長，如這寂寞的秋風，用老人的憂傷和無人問津的艷麗花朵的憂傷書寫。
要問人間疾苦？差不多就是這樣。在繁華的古道深處，它避開了繁華的城市，但也避開了買花的人。要不是我，帶著秋風這種悲涼的野心，轉(zhuǎn)了那么多次也很難遇到。我忍不住看了看老太太。她的頭發(fā)充滿了銀色的光澤，她深深的皺紋反映了她的年齡的荒涼。肩上的薄披肩，隨風搖曳的耳朵，身后的黑白陌生人，竟成了一幅畫。
就買一束野菊花吧，我對自己說。老婦人捧著山野的芬芳，對我微笑。我喝了一會兒酒，才意識到夕陽昏黃，臨近離別。老婦人再也沒有第二個顧客，微薄的收入可能是御寒的問題。她以為巷子里的一個老人也是滿滿的銀子。她一句話也沒說，脫下薄外套，裹在老婦人顫抖的肩膀上。
夕陽已經(jīng)落山，天空布滿霓虹紅光。老婦人獻上一束樸實無華的野菊花，輕輕地放在老人手中。兩個人相視一笑。
我轉(zhuǎn)頭看著手中的野菊花，白色的花瓣映著血一樣的霓虹光芒。一只眼睛的愛就足夠了，就像你我洗去了生命的鉛。
種下苦澀的種子，可以毫無牽掛地品味悲憫與幸福，也可以保持常態(tài)，品味滄桑，直到波瀾平息。
關于苦作文 篇7
在我踏進初中校園的第一天，迎接我的便是軍訓生活，軍訓的苦和樂。這五天的軍訓給我留下了深刻的印象。軍訓可所謂是“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？”在這五天里有苦也有樂。
苦
艷陽高照，我們站在操場上聽教官的指導，一開始就是站軍姿，一站就是十分鐘，還不許動，這苦對于我們這些“居家小皇帝”來說怎么受的了呀！雖說我們的教官和藹可親，可在訓練上一點兒也不含糊，有一個人動了就加一分鐘，一陣熱風吹來簡直可以讓人窒息，中學生作文《軍訓的苦和樂》。汗順著頭發(fā)往下滴，我多么想擦掉臉上的汗珠，可動一下就多加一分鐘，我可不想連累了大家，我忍住了�！昼娊K于到了，可我卻覺得過了十個小時，真是度日如年。我們又練了齊步走，正步走，稍息，立正……只要有一個動作不到位，就一遍一遍的操練，直到符合要求了為止，也會有一些同學因體力不支而去休息了。但大多數(shù)同學還是堅持了下來。
樂
雖說軍訓是苦的`，但苦中也有甜，我們練稍息時，教官因口音不同說成了“小息”逗的大家一陣大笑，教官也有點不好意思，改正了一會兒，可又喊成了“小息”。在休息的時候我們也會和教官聊聊天，我們讓他唱支軍歌，教官再三推辭可還是唱了，只唱了幾句就忘了詞，還五音不全，教官自己也說自己是“音盲”，不會唱歌，教官唱的不好，但是給我們帶來了歡樂。令我最開心的還是我被評為“軍訓標兵”，看來我的努力沒白費。
軍訓結(jié)束了，我們這些“貴公子”，“嬌小姐”們也學會了吃苦，也戰(zhàn)勝了自我，雖然我們在匯報表演上只的了第三名，但那畢竟是我們獲得的第一個榮譽呀！軍訓是辛苦的，也是累的，但給我了一個啟示：要不斷的磨練自己，做一塊雪白的玉石，無論大的多大的困難都嚇不倒我，這個啟示已深深的烙在我的心里。
關于苦作文 篇8
三月的鄉(xiāng)村，花香漸顯，草木漸深，布谷鳥飛過山崗田野，日夜啼鳴，光陰便在那清脆明亮的“布谷”聲中被拉長。那叢金銀花剛抽出新芽，等著主人修剪。
爺爺拿著大剪子站在花叢邊，嘴里念念有詞，我趴在一旁的藤椅背上，心不在焉地聽著：“囡囡看，這株枝干飽滿圓潤，挺拔粗壯，稍稍修剪便成，不用操心就長那么好，一定能開出肥大的花；這株小的，看似鮮嫩嬌小，但主干沒啥生氣，細弱的枝條就要狠狠地剪。給它點挫折才能讓它堅強起來，現(xiàn)在對它心軟，到時候開出干癟的花，后悔都來不及……”爺爺像教育孩子一樣給金銀花整形，讓我很是疑惑。末了，他收起剪子繞著金銀花轉(zhuǎn)了一圈，繼續(xù)說：“囡囡，剪枝要枝枝都剪，就像做事要面面俱到，不能虧欠了誰。剪完了，還要想想，新枝長出后是否能通風透光，長遠的目光也是不可缺少的�！钡葼敔攪Z叨完了，我也迷迷糊糊快要睡著了，爺爺有些無可奈何地抱起我，讓我午睡。
時光隨著水田的流水潺潺流走，翻開了夏的序章，金銀花的清香在夏天的風里，隨著雨水的氣息，慢慢彌漫，飄散。
唉，又到了金銀花開花、收獲的時節(jié)。
爺爺清晨采下最肥嫩的花來給我泡茶，嘴里仍不忘念叨：“枝葉嚴冬尤綠，歲寒不凋，所以金銀花也叫忍冬，它經(jīng)歷苦寒，迎來生命的花季。囡囡要向它學習，懂嗎？”我根本沒把爺爺?shù)脑挿旁谛纳�，只顧盯著杯子里金銀花茶，茶里加了藥材，淡黃色的花瓣在淡棕色的液體里舞動，散發(fā)著誘人的清香。我喝了一口，五官頓時扭曲在一起。說金銀花味甘都是騙人的`，極苦極苦的，不知道爺爺在里面放了多少藥材。爺爺看著我喝下一整杯茶，滿意地點點頭。
若干年后，我仍是記得那兩杯苦極的金銀花茶，逐漸長大了，遇到過各種內(nèi)心的煎熬和苦楚，遠勝過那杯花茶。終于，我懂得了爺爺話里的道理，那是關于金銀花的人生哲學，經(jīng)歷過越多的難關，就越感覺金銀花不再是那么苦，爺爺?shù)脑捯膊辉贌o趣。再后來，我嘗到了金銀花的甜味，感受到了爺爺話里的趣味。
關于苦作文 篇9
時光匆匆流逝，我們悄悄長大。成長的道路多姿多彩，我們經(jīng)歷挫折，也收獲喜悅，我們笑過，也哭過，嘗遍酸甜苦辣。
酸——潮水般的淚水
對我來說“酸”就是源源不斷的淚水。每到周末老師布置讓我們寫作文，當我絞盡腦汁寫好的時候，媽媽看后，瞬間被氣得滿臉通紅，像兩團火焰，眼睛發(fā)出閃電般的光芒，生氣地對我說：拿回去重寫！”我想到我辛辛苦苦寫的作文，居然被媽媽叫重寫，突然，心里一酸，眼淚像斷線的珠子瞬間奪眶而出。
甜——收獲的喜悅
又到發(fā)試卷的時候，我非常的緊張、興奮。心里像裝了一只小兔砰砰直跳。當老師宣布我是第一名的時候，我的心像燒開了開水似的沸騰起來�？粗瑢W們那羨慕的神情，我像一位打了勝戰(zhàn)的大將軍，得意洋洋大搖大擺的走向講臺領試卷。心里真像吃了蜜一樣甜。
苦——三點一線
媽媽說他們小的`時候，沒有手機，沒有電腦，沒有網(wǎng)絡，卻有著不一樣的快樂。跳皮筋，丟沙包，拍紙片，一根5分錢冰棍可以快樂一整天。而我們每天重復著學校、輔導班、家三點一線。作業(yè)，音樂，書法，奧數(shù)……家長們真的恨不得我們琴棋書畫，樣樣精通，德智體美勞全面發(fā)展。真把我們當作機器人一般，苦不堪言。
辣——復雜又刺激
有時候覺得我們的生活就像白開水，平淡無味。每天除了上課，還是上課。但有時候，又覺得我們的生活也像川菜湘菜一樣辣得刺激，辣得痛快。當取的好成績時，我們開懷大笑，無比喜悅。當失敗時，望著那刺眼的分數(shù)，心情又瞬間跌入深谷。如坐過山車，一會兒在頂端，一會兒在谷底，跌宕起伏。這就是辣的味道，又復雜又刺激。
酸甜苦辣猶如一支美妙的交響樂構(gòu)成了我生活的全部，奏響了一曲歡快激昂的生命之歌。并且還將繼續(xù)演奏下去，生生不息。
關于苦作文 篇10
生活就像一個調(diào)色板，由喜怒哀樂等色彩渲染著每一天的風景。我們能從中看到喜悅和快樂的色彩，也能從中看到煩惱和憂傷的色彩。我最大的煩惱就是我有一個讓人頭痛的后桌。
我這個后桌是“慢蝸�！崩顩_�！奥伵！笔抢顩_的綽號，他做事總是像蝸牛一樣慢騰騰的，而且總是低著頭，弓著背，完全一副蝸牛的造型，其綽號便由此而得名�！奥伵！弊呗返臉幼硬粌H像蝸牛，而且跟做賊似的，用大家的話來形容就是像偷了別人八百塊錢一樣膽怯心虛。班里的同學都不喜歡他，誰也不愿意和他挨著坐。非常不幸的是，他居然成了我的后桌。
“慢蝸�！狈浅？蓺�，上課不是打盹就是低聲哼小曲，老師讓干什么他一概不知，在后面不停地踢我，不停地問我，真是煩透了！這個慢蝸牛還非常不靠譜，上次老師讓前后桌合作做實驗，我們約好他帶剪刀，我做不同半徑的'三個圓，結(jié)果他連續(xù)兩次都沒帶，害我被老師罰站半節(jié)課。這個慢蝸牛，我拿他一點辦法也沒有！最讓人忍無可忍的是，他上課愛把腳踩在我的板凳腿上，并且不停地顫悠，顫悠得我心煩意亂，無法正常聽課。我跟他交涉過好幾次，他嬉皮笑臉地不當回事兒，甚至還罵我神經(jīng)病，我的肺都快被他氣炸了！
為了改造這個慢蝸牛的壞毛病，我絞盡了腦汁，就是不見成效。我向同學們求救，同學們都說他無可救藥了。我把自己煩惱告訴了媽媽，訴苦說再也不愿意和他當前后桌了。媽媽讓我想想他有沒有優(yōu)點，我想啊想，他除了脾氣好之外，實在找不出其它優(yōu)點來了。媽媽說這也是優(yōu)點，如果我能幫他改正缺點，他的優(yōu)點就會多了，并且教我如何幫他改掉壞毛病。媽媽說一個人要養(yǎng)成一個習慣一般需要經(jīng)過三個星期的時間，讓我用和氣的態(tài)度堅持二十一天提醒他注意自己的壞習慣。我按照媽媽的話堅持去做，還別說，這個慢蝸牛真的改掉了踩我板凳腿亂顫悠的毛病。他的小小進步，讓我有一種成就感。我為慢蝸牛的進步而高興，為自己的成功而快樂！
這就是我生活中的苦與樂，它如同一杯綠茶，入口時有一種苦澀，苦澀過后，嗓子眼里卻留下絲絲縷縷的甘甜與清香。
關于苦作文 篇11
上學期期末就得知我們專業(yè)和連鎖專業(yè)要從通鑫公寓搬到西洋公寓的事情，所以一開學大家就直接把原本通鑫宿舍里的東西都搬到西洋六樓了。我們班的女生都在上學期期末就把我們即將入住的那間宿舍打掃干凈了，打算開學進來可以不用打掃的那么辛苦�？墒牵l知我們宿舍變了，不是原先打掃過的那間。我們班的女生共有三間宿舍，快開學時通知說其中兩間宿舍還是住六樓，但是宿舍號變了，還有另外一間住四樓，而我就是被安排在四樓宿舍的那間宿舍的一員。結(jié)果發(fā)現(xiàn)四樓那間宿舍是四人間，根本住不了六個人……于是其他早到學校的同學要么住回通鑫要么去找同學。我是開學那天早上十一點半出發(fā)的，在我出發(fā)前自律會都還沒有確定我們幾個女生要住哪間宿舍。幸好在我到的那一刻確定下來了，但是苦了其他早到的舍友……
終于有宿舍住了，是在二樓。這還不錯，因為接下來是夏天，住六樓的話會非常的熱。于是我們又重新把宿舍打掃了一遍，才開始把行李從通鑫搬過來。開始住下，就發(fā)現(xiàn)問題了。首先我們的`寬帶還沒有到期，但是搬到這邊就不能繼續(xù)用原本的寬帶而要重新去辦一條，而且我們宿舍有人用的是電信的寬帶，西洋移動的寬帶實在比不上電信，可是有什么辦法呢，西洋就是沒有電信的寬帶。接著，我們發(fā)現(xiàn)二樓蟑螂老鼠挺多的，這在我們打掃宿舍的時候得到的驗證！據(jù)說放假的時候要把柜子抽屜全部密封否則會有蟑螂爬進去……而且西洋宿舍的衛(wèi)生不大好，樓道的垃圾很多。還有就是我們宿舍是常年曬不到太陽的！即使是大中午也沒半點陽光，因為我們這邊是死角……恰巧剛開學這幾天有段時間是連續(xù)好幾天都陰天或者下雨的，衣服根本干不了，衣服晾久了還會發(fā)臭，只能重新洗一遍……
再抱怨也沒有用，我只能說：既來之，則安之。唉……
關于苦作文 篇12
爸爸愛品茶，喝一口仿佛要在味蕾上經(jīng)千載方能入肚。小時的我不能理解，看他閉目享受的樣子，自己也忍不住小抿了一口，茶水剛與味蕾接觸，只覺舌尖上一陣苦澀，連忙“呸！呸！呸！”吐了茶。我不明白為什么大人能從這苦茶中品出香味來？
我上幼兒園時，爸爸媽媽都處在創(chuàng)業(yè)初期，我就像一個球，被他們丟到這邊奶奶家，又丟到那邊什么阿姨家……每天幼兒園放學了，別的孩子都被父母抱起帶回家，我卻獨自在值班室等到最后，那滋味，有點苦。終于，媽媽蹬著自行車來了，她的話不多，也不會像別人家長一樣抱起我，我知道，她很累。我就坐在自行車后座，雙手緊緊的環(huán)抱著她的腰，死死地貼在她的背上。這便是我在孤單中唯一的溫存。
幼兒園經(jīng)常會組織我們?nèi)ゴ河�、秋游，每到那時，我的心情既興奮又害怕。玩，小孩子心中多么美好的事情！可是于我來說，這意味著會讓拮據(jù)的家庭大出血一次。郊游的時候，同學們的包里總是有許多令我流口水的食品：香脆豆、餅干、薯片……我卻只有媽媽為我精心準備的.白開水、雞蛋、蘋果，那滋味，有點苦。晚上回到家，我難掩失落。媽媽總是會輕撫我的頭說：“再忍耐一下，爸爸媽媽在努力，我們一定會過上好日子�！蔽抑�，她很苦。我就會笑一笑忘卻那些事情，幫她做家務，這便是我在貧困中唯一的力量。
終于我上小學了，爸爸媽媽也熬出了頭。我們搬到了文清路——市中心的位置，最繁華的地段。一切逐漸明朗，爸爸媽媽不再需要成天東奔西走。我們一家三口在一起，散散步、玩玩游戲、逛逛街……那滋味，很甜很甜。
我再一次喝起了茶，小抿一口，苦苦的滋味在舌尖上蔓延，我依稀回憶起第一次喝茶的那種感覺。品味中，漸漸唇齒間竟有一種濃濃的茗香。我頓悟！苦茶在真實的苦澀的隱藏之下，會有淺淺淡淡的芳香；人在經(jīng)歷人生苦難之后，會得到真正的幸福。從苦茶中品味出人生的苦盡甘來，那便是幸福的真正意義。
關于苦作文 篇13
從小我就愛畫畫，并總是渴望自己能畫出漂亮的身上掛滿飾品的人物，或是能描繪出祖國大好河山的一半美。
可惜其實我的繪畫天賦并不高。單從幼兒園老師的質(zhì)疑來看，我連渣都算不上。那天上課時，老師讓我們畫人物，我心里美滋滋地想著，并在手下畫著。一個小姑娘，眉目清秀，頭發(fā)烏黑披肩，再戴上漂亮的頭飾，耳飾，身著華麗的衣服，金光閃閃…漂亮，完成啦！于是我“成功”因為太過花里胡哨而且畫技又差而被老師訓了一遍。
不亞于一盆冷水從頭沖到腳，渾身冰冷。不過好在媽媽聽了我的講述后，安慰了我。
上了小學后，我對繪畫的熱情不減反增，草稿紙上，課外書上，都有著我的“不朽佳作”。甚至有一回上課時，我聽著聽著便開始走神，手開始不老實起來，起先只是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，摸摸這個，動動那個。可是一會便轉(zhuǎn)變了陣地，翻出草稿本，唰唰唰便畫了起來。而且專注至極，就連老師走過來的腳步聲都沒能注意到，還好同桌在老師發(fā)現(xiàn)前撞了我一下，筆掉到了地上，本子也啪的`一聲合上了。老師對這邊的動靜投來了疑問的眼光，而我心虛地低著頭不敢看她。嚇死我了，以后可再也不敢在課上繪畫了，我自言自語道。
不過，我這份樂趣卻是越挫越頑強地存在著。上初中之后，課余時間越來越少，連看本課外書都是奢望，更別提繪畫了。只有周末的時候，才能稍稍擠出些時間，我開始照著別人的畫作繪畫。而此時我的畫風也逐漸正常了起來，五官的結(jié)構(gòu)和比例也有了初步的掌握。
而到了初二后，我已經(jīng)開始畫自己設計的人物了。不過隨著課余時間壓縮再壓縮，繪畫的時間越來越少，并放棄了暑假報個素描班這樣的念頭。
窗外的天空像是被洗凈了的純粹，沒有一絲云彩。高樓大廈遮住了遠在天邊的山巒，一縷陽光透過窗紗，落在干凈的桌面上，并靜悄悄地給它勾了個輪廓，花草的清香隨著風吹了進來，吹開了早已塵封的畫本。我拿起它，如今已是初三了，想起已有些陣子沒翻動繪畫本了。
苦中有樂、趣中含苦。
想必便是我對繪畫的這份感情了。希望有一日，我能有時間重拾這份苦趣。
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