五年級(jí)媽媽作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)媽媽作文3篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
我的媽媽喜歡留短發(fā),平時(shí)愛(ài)穿職業(yè)裝,顯得特別精神。她有一雙炯炯有神的大眼睛,總是透露出智慧的光芒。
我的媽媽是個(gè)“國(guó)畫(huà)迷”。不知從什么時(shí)候起,媽媽迷上了水墨丹青的神采和風(fēng)韻。她從新華書(shū)店買(mǎi)了十來(lái)本國(guó)畫(huà)書(shū),如癡如醉地看了起來(lái),每天還準(zhǔn)時(shí)收看電視上的《書(shū)畫(huà)課堂》節(jié)目,有時(shí)還拿出筆墨畫(huà)上幾筆。媽媽經(jīng)常為了學(xué)國(guó)畫(huà)而廢寢忘食。一次,媽媽單位舉行了“我滿(mǎn)意的追求”繪畫(huà)攝影大賽,媽媽興致勃勃地去報(bào)了名,從那以后,她便專(zhuān)心致志地在家里畫(huà)起了畫(huà)。幾天過(guò)去了,我仔細(xì)一數(shù),媽媽共畫(huà)了二十來(lái)張!她左挑右選,選了一張畫(huà)得最好的去參賽,名字叫“荷氣滿(mǎn)塘”,在幾片錯(cuò)落有致的荷葉間,兩朵白荷亭亭玉立,婀娜多姿,幾條小魚(yú)在河塘里嬉戲、覓食,太傳神了!過(guò)了不久,就傳來(lái)了獲獎(jiǎng)的喜訊,媽媽的國(guó)畫(huà)作品獲得了一等獎(jiǎng)!媽媽甭提有多高興了。
媽媽還是我們家的“烹飪大師”。因?yàn)槲倚r(shí)候很挑食,媽媽總是變換花樣做菜給我吃。普通的大蝦,經(jīng)過(guò)媽媽一洗、一剝、一炸,就變成了色香味俱全、令人垂涎欲滴的`“黃金蝴蝶蝦”,簡(jiǎn)直能和西餐店里的這道菜相媲美呢!媽媽最近又在“美食天下”網(wǎng)上學(xué)習(xí)了許多新的菜式,看著我們?nèi)页缘酶吲d,媽媽的臉上總是洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
這就是我那“多面手”的媽媽?zhuān)d趣廣泛、熱愛(ài)生活,不論做什么事都是那么認(rèn)真、執(zhí)著。她用她的執(zhí)著感染著身邊的每一個(gè)人,也活出了自己的精彩。
五年級(jí)媽媽作文 篇2
如果我是葉芽,媽媽就是大樹(shù),我貪婪地吮吸著您輸送的營(yíng)養(yǎng);如果我是小魚(yú),媽媽就是池塘,我在池塘里歡樂(lè)地嬉戲……媽媽?zhuān)悄盐覀冞@些“小不點(diǎn)”帶到了五彩繽紛的世界。
小時(shí)候我調(diào)皮不懂事,玩耍時(shí)把媽媽的化妝品全打碎了。我望著這地上一片片碎渣,我心里不禁十五個(gè)吊桶打水——七上八下。當(dāng)我聽(tīng)到了那一步步逼近的腳步聲時(shí),我已經(jīng)做好了最壞的打算:打我、罵我、罰我抄生字詞……我不敢想象下一秒會(huì)發(fā)生的`事。
抬頭一望,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的眼前。我頓時(shí)低下頭來(lái),像個(gè)罪犯似的,不得不把這件事的經(jīng)過(guò),一個(gè)字不落說(shuō)出來(lái)。媽媽見(jiàn)我乖乖承認(rèn)了錯(cuò)誤,不僅沒(méi)有責(zé)怪我,居然還夸了我。我想,這應(yīng)該就是媽媽常常跟我講的“黃金失去可再得,名譽(yù)失去難挽回”的意思吧!
別看媽媽平時(shí)那一副溫柔樣,要是發(fā)起火來(lái)可不得了!有一次考完試,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)只得了89分,不禁驚慌失措,想不把分?jǐn)?shù)說(shuō)出來(lái)。回到家時(shí),偏偏不巧,這時(shí)一條手機(jī)信息蹦了出來(lái),我一看是考試成績(jī)的信息。我本想神不知鬼不覺(jué)把這條信息刪除,可這時(shí),不知道媽媽從哪里蹦出來(lái)的,我迅速把手縮了回去。
我閉上眼睛,知道沒(méi)好事情發(fā)生!澳憧剂硕嗌俜?”“我……我……我考了89分!蔽叶叨哙锣聰D出一句話(huà)。“89分!”我望著媽媽那瞪大的眼睛,仿佛要吃了我似的,我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣“嘩嘩”往下掉……吃過(guò)晚飯,媽媽不再像平常那樣端坐在梳妝臺(tái)前,而是側(cè)坐在寫(xiě)字臺(tái)旁,細(xì)心地陪我整理錯(cuò)題集。
媽媽?zhuān)母冻,你的祈盼,只為我的成長(zhǎng)。謝謝您,媽媽?zhuān)?/p>
五年級(jí)媽媽作文 篇3
今天晚上,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),給媽媽洗腳,聽(tīng)到這個(gè)“消息”后,我很驚訝。走在回家路上,我一直在想著同一個(gè)問(wèn)題“我應(yīng)該怎樣對(duì)媽媽說(shuō)呢?”
回到家里,我首先把其它的作業(yè)做完后,只剩下了給媽媽洗腳這個(gè)艱難的“任務(wù)”,我坐在書(shū)桌上呆呆的.想著這個(gè)“任務(wù)”應(yīng)該怎樣完成?時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,直到在吃晚飯時(shí),我正想對(duì)媽媽說(shuō)時(shí),又咽了回去,突然,我的身邊好像出現(xiàn)了兩個(gè)可愛(ài)的小精靈,一個(gè)白色,一個(gè)黑色的。黑色的對(duì)我說(shuō):“不用給媽媽洗腳,反正老師又不知道,明天騙老師說(shuō)給媽媽洗腳了不就可以了嗎!”白色的急忙說(shuō):“不行,你必須得給媽媽洗腳,你算算,你從小到大,媽媽一共給你洗了多少次腳,你數(shù)得清嗎?再說(shuō),老師從小教育我們要誠(chéng)實(shí),難道不對(duì)嗎?”
是呀!從小到大,媽媽給我洗了多少次腳,而我……
吃過(guò)晚飯后,我拉住媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裢砦医o你洗腳吧!”這短短的幾個(gè)字終于脫口而出了,我也算松了一口氣。媽媽呆住了,微笑的對(duì)我說(shuō):“濤濤,不用了,媽媽自己洗吧,你只管做你的事情,其它的事情交給我們做就可以了!薄安,媽媽?zhuān)倚r(shí)候您天天給我洗腳,現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也該報(bào)告您了!
我洗著洗著,忽然摸到了一處繭子,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@里痛嗎?”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,繭怎么會(huì)痛呢!”
父母的愛(ài)就像是一口井,井里裝的是愛(ài),而不是水。他們的愛(ài)越深,那口井就越滿(mǎn)!
我睡在床上,想著媽媽腳上磨出的繭,我默默地說(shuō):“我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)父母!”
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