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【薦】埋在心底的自豪作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的埋在心底的自豪作文,歡迎大家分享。
埋在心底的自豪作文1
我長(zhǎng)著一張白里透紅的臉蛋,有一雙明亮的大眼睛,里面有兩顆黑溜溜的`小球球,就像兩顆黑寶石,還有一個(gè)挺拔的鼻梁,下面有兩片紅紅的嘴唇。我的愛(ài)好很多,但我最喜歡跳舞。
我第一次走進(jìn)舞蹈教室,聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè),就想張開(kāi)雙手翩翩起舞,我覺(jué)得非常美,就跑過(guò)去問(wèn)媽媽。媽媽笑了笑,說(shuō):“只要你想學(xué),你能堅(jiān)持,我就給你報(bào)名!薄拔夷軋(jiān)持。"我說(shuō)。從那以后,我就開(kāi)始了學(xué)習(xí)舞蹈,學(xué)習(xí)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)舞蹈也不是那么簡(jiǎn)單就可以學(xué)會(huì)的,就可以跳出動(dòng)人的舞姿。但是我答應(yīng)過(guò)媽媽我要堅(jiān)持。我漸漸的迷上了舞蹈,還堅(jiān)持考級(jí)。暑假舞蹈隊(duì)要去參加全國(guó)青少年比賽,我每天都要刻苦練習(xí),每天要訓(xùn)練三到六小時(shí),要站立在凳子上練,練完之后每天回到家筋疲力盡,只想睡覺(jué),第二天仍然堅(jiān)持去訓(xùn)練。我咬牙堅(jiān)持了一個(gè)月,我和媽媽都快累垮了,但為了比賽能拿到好成績(jī),還是堅(jiān)持訓(xùn)練。終于開(kāi)始比賽了,我和對(duì)友都發(fā)揮了最好的實(shí)力,把每一個(gè)動(dòng)作都做的很到位,很優(yōu)美。結(jié)果拿了金獎(jiǎng),我很高興也很開(kāi)心。
我為我跳舞而自豪,我以后會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取拿到更好的成績(jī)。
埋在心底的自豪作文2
在我的身上有許多長(zhǎng)處,會(huì)唱歌、畫(huà)畫(huà)好……最讓我自豪的還是我很愛(ài)動(dòng)腦筋。
記得有一次,奶奶正在洗小青菜,洗著洗著,奶奶愁眉苦臉地自言自語(yǔ):“唉,小青菜上的小蟲(chóng)子真難洗!蔽以谝慌月(tīng)著,忽然想起在一本書(shū)中看到淡鹽水能殺菌消毒,說(shuō)不定也能洗掉青菜上的小蟲(chóng)子呢!于是,我胸有成竹地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,讓我來(lái)試試吧!蹦棠贪胄虐胍傻卣f(shuō):“你行嗎?”
我打來(lái)一盆清水,往水里加了兩勺鹽,然后把小青菜泡在鹽水中。沒(méi)一會(huì)兒工夫,奇跡真發(fā)生了,菜葉上的小蟲(chóng)子,一個(gè)個(gè)乖乖地和菜葉分開(kāi)了。它們?cè)谒胁煌5厝鋭?dòng),又過(guò)了一會(huì)兒,它們就漂在水面上不動(dòng)了。原來(lái)這些蟲(chóng)子還很嬌嫩,受不了鹽水的刺激,才紛紛從菜葉上掉下來(lái)的。
奶奶望著洗得干干凈凈的菜,笑著對(duì)我說(shuō):“我的孫子真厲害,這些都是從哪學(xué)來(lái)的.?”我自豪地說(shuō):“這當(dāng)然都是書(shū)的功勞啦,這就叫活學(xué)活用!
這是我的長(zhǎng)處,讓我一直引以為榮。
埋在心底的自豪作文3
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,每個(gè)人都有心底的自豪,我個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不多,生活中不挑食,愛(ài)運(yùn)動(dòng)等,雖然說(shuō)不大,但想起來(lái)心里有種默默的自豪感!
記得有一年冬天,天氣特別冷,外面有一層厚厚的積雪,待在家里冷得實(shí)在受不了,于是我準(zhǔn)備出去跑步,弟弟覺(jué)得外面太冷了,不愿陪我去跑,最后我一個(gè)人跑了很遠(yuǎn)的路,回家感覺(jué)全身暖暖的,好長(zhǎng)時(shí)間不覺(jué)得冷,可弟弟沒(méi)有外出運(yùn)動(dòng),一個(gè)人在家里凍得直流鼻涕,后悔沒(méi)有跟著我出去跑步,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)心里美美的,心想下次跑步一定帶上你哦。雖然是一個(gè)小小的跑步,但我一直堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在想起來(lái),前幾年我身體差老生病,這兩年身體棒棒的.,是因?yàn)槲覑?ài)運(yùn)動(dòng)的原因。
還有我從來(lái)不挑食,學(xué)校和家里的飯菜,我都會(huì)吃得干干凈凈;在學(xué)校里,老師為此常表?yè)P(yáng)我;在家里,媽媽常說(shuō)我比弟弟做得好;我很高興,我要將這份自豪感埋在心底,農(nóng)民伯伯辛辛苦苦收獲的糧食,我們要學(xué)會(huì)珍惜和節(jié)省,杜絕浪費(fèi),就要從我們自己做起。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有十全十美的人,但只要我們自己努力,一定會(huì)有更多優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生,把這種優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)產(chǎn)生的自豪感埋在心底,克服我們自身的缺點(diǎn),從小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)學(xué)校和社會(huì)有用的“雅少年”。
埋在心底的自豪作文4
今年暑假的七月二十八日,是我學(xué)游泳的第一天。媽媽帶我來(lái)到威海市商務(wù)大廈游泳館學(xué)習(xí)游泳,我們交了學(xué)費(fèi),并買了泳褲、泳帽、泳袖等東西。就進(jìn)了學(xué)習(xí)班,學(xué)程十二天。
學(xué)習(xí)游泳的第一個(gè)動(dòng)作是在水中憋氣。這個(gè)動(dòng)作太難了,我喝了好幾口水;丶疫有作業(yè),我讓媽媽盛了滿滿一盆水,把臉侵在水中憋氣五十下,我?guī)缀跻蘖恕?/p>
第二天一大早六點(diǎn)多鐘,媽媽就把我叫醒,吃了飯,又送我去學(xué),我真不想去學(xué)了,可媽媽說(shuō):“你是男子漢,應(yīng)該不怕困難!眿寢尩脑捊o了我很大的鼓勵(lì),于是我有信心繼續(xù)學(xué)下去。就這樣一天天過(guò)去了,我學(xué)會(huì)了在水中憋氣,蛙游。戴了兩只泳袖,能浮在水面上,可以在水中自由自在地游來(lái)游去。
過(guò)了幾天,教練讓我們摘掉一只泳袖,最后,兩只泳袖都摘掉了。
最后一天是家長(zhǎng)驗(yàn)收,我邁著堅(jiān)定的步子走向泳池的岸邊。望著明晃晃滿滿一池水,我心里好緊張!教練一聲令下:“預(yù)備,跳!”我是第二個(gè)跳入水中的。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我終于游到了對(duì)岸。教練摸了摸我的.頭說(shuō):“小伙子,再來(lái)一次。”我心里好自豪!于是我邁著更堅(jiān)定的步子走到泳池岸邊,然后撲通一聲跳入水中,岸邊發(fā)出了熱烈的掌聲。
埋在心底的自豪作文5
我叫徐子恒,今年已經(jīng)11歲了,我在覓渡橋小學(xué)就讀,我是一個(gè)活潑可愛(ài)、愛(ài)音樂(lè)的男孩,活潑可愛(ài)就不用說(shuō)了,令我最得意、最自豪的還是吹薩克斯了。
薩克斯外形如一根彎了腰的茄子,“茄子”前面有七個(gè)音符鍵,聲音也是從這里傳出來(lái)的,“茄子”頭頂是吹的地方。從8歲開(kāi)始我就學(xué)習(xí)薩克斯,我非常喜歡,我也想學(xué)會(huì)這門技能,所以我常常出現(xiàn)在琴行里。剛開(kāi)始時(shí),我連音都吹不出來(lái),即使把臉憋得通紅也不管用,雖然老師說(shuō)我有這方面的天賦,可這薩克斯好像和我作對(duì)一樣,松獅讓我當(dāng)眾出丑,惹得大家哄堂大笑。我不甘心,得想個(gè)辦法才行,我只好請(qǐng)教這里吹的比較好的哥哥。哥哥告訴我吹薩克斯不必用太多的力,一定要掌握方法,他還告訴了我他學(xué)習(xí)的竅門呢!
回到家我不氣餒,抓緊練習(xí),咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的`失敗,終于能吹出音了,我嘗到了成功的喜悅。
后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn),自己刻苦的練習(xí),我?guī)缀醵疾粫?huì)吹錯(cuò)音符,我都考到了三級(jí)證書(shū)呢!在一次比賽中,我獲得了三等獎(jiǎng)呢!現(xiàn)在我都收了幾個(gè)小徒弟呢!
現(xiàn)在我每當(dāng)聽(tīng)到薩克斯的聲音,我便想起我的一段經(jīng)歷。這就是我埋在心底的自豪—吹薩克斯。
埋在心底的自豪作文6
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我很喜歡畫(huà)畫(huà),這是我常常引以為豪的地方。
在五歲的時(shí)候,我便報(bào)了繪畫(huà)班。記得有一次,我還在上幼兒園,參加了一個(gè)《天才美術(shù)繪畫(huà)比賽》,我畫(huà)了一個(gè)水粉畫(huà)——草莓蛋糕,當(dāng)時(shí)獲得了三等獎(jiǎng)。只見(jiàn)那蛋糕鑲著一圈潔白誘人的奶油,桌布黃橙橙的一片,上面布滿了五顏六色的.星星在閃耀,漂亮極了!讓人看得直流口水。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)評(píng)委老師看見(jiàn)我的畫(huà)時(shí)驚呆了!我的美術(shù)啟蒙老師岳老師則對(duì)我豎起了大拇指,笑得合不攏嘴。岳老師欣喜若狂地對(duì)我說(shuō):“陳一諾,你真是太棒了!”我聽(tīng)了岳老師的話,心里不禁沾沾自喜!瓣愐恢Z加油!成功的背后總要付出努力和汗水!”我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)。
從這次比賽看我的努力得到了回報(bào),我一定要發(fā)奮圖強(qiáng),堅(jiān)持到底,總有一天,我也會(huì)像中國(guó)的畫(huà)家一樣得到世界級(jí)的一等獎(jiǎng),給咱中國(guó)壯壯臉。
這就是埋在我心底的自豪,一個(gè)未來(lái)畫(huà)家的癡心妄想和心愿。
埋在心底的自豪作文7
從小我就喜歡溜冰,現(xiàn)在它仍然是我的最愛(ài)。
記得小時(shí)候,是媽媽拉著溜的。有一次,我和媽媽去散步,我興高采烈地穿上了溜冰鞋,很快媽媽就拉著我溜了起來(lái)。正在我興致勃勃的時(shí)候,往旁邊一看,媽媽已經(jīng)累得精疲力竭。為了不讓媽媽勞累,我就決定自己慢慢溜。媽媽怕我受傷,就幫我戴上了護(hù)具?墒怯捎谛睦锓浅:ε拢沂冀K溜不起來(lái)。媽媽不斷地鼓勵(lì)我,我也賣力地練著,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔跤,無(wú)數(shù)次的努力,我終于能放開(kāi)媽媽的手溜了。經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:即使基礎(chǔ)比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成功的。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練,我的水平在小伙伴中已經(jīng)很高了。碰巧,溜冰比賽開(kāi)始報(bào)名了。我毫不猶豫報(bào)名了。比賽開(kāi)始了,我發(fā)現(xiàn)對(duì)手竟然是一個(gè)初中生,頓時(shí)心里緊張萬(wàn)分,心想:這次慘了,一定輸啦!忽然,從耳邊傳來(lái)“加油啊,胡越,一定要克服心中的`恐懼!”的叫喊。哦!是媽媽!我立刻鎮(zhèn)定下來(lái),認(rèn)真比賽。出乎我意料的是,我竟然戰(zhàn)勝了比我大好幾歲的初中生。哦,我贏了!我自豪地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,暗自想到:我是最厲害的溜冰高手!這樣的情景怎能不讓人激動(dòng)呢?
現(xiàn)在想起這件事,我心中的豪情就油然而生。
埋在心底的自豪作文8
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,喜愛(ài)音樂(lè)的小小男子漢。最令我感到自豪的就是我的黑管演奏才藝。
在我很小的時(shí)候,我就對(duì)音樂(lè)有著敏銳的感受力。每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)響起,我就情不自禁地跟著節(jié)拍手舞足蹈。在一年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)我有音樂(lè)天賦,我便自告奮勇地報(bào)名參加了黑管培訓(xùn)班。剛開(kāi)始,我對(duì)音符、五線譜……基本知識(shí)一竅不通,但是我不泄氣,堅(jiān)持勤學(xué)苦練。在培訓(xùn)班里,我把自己不熟練的曲子要練上好幾遍,還積極地向老師虛心請(qǐng)教。俗話說(shuō):“拳不離手,曲不離口”。在家里,我堅(jiān)持每天都練習(xí),有時(shí)候一首曲子要練數(shù)十次,累得我氣喘吁吁,手指發(fā)麻。但是我沒(méi)有放棄,繼續(xù)練著,日久天長(zhǎng),我的演奏才藝逐步提高。這其中的酸甜苦辣只有自己知道。
功夫不負(fù)有心人。在一次學(xué)校舉辦的才藝大賽中,我憑著優(yōu)美的曲調(diào)和精湛的技藝贏得了評(píng)委的一致好評(píng),并獲得一等獎(jiǎng)。那一刻我感到非常地自豪,非常地成功。此情此景深深地刻在了我的'心里。
這份埋在心底的自豪,會(huì)激勵(lì)著我在音樂(lè)的道路上不斷努力,將來(lái)成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)家。
埋在心底的自豪作文9
俗話說(shuō)“王婆賣瓜,自賣自夸”。今天,我就來(lái)當(dāng)回賣瓜的王婆,夸夸我自己。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我的愛(ài)好廣泛,如:畫(huà)畫(huà)、彈古箏、寫(xiě)書(shū)法、讀書(shū)、下五子棋等等。雖然我有很多愛(ài)好,但是我最喜歡的是下五子棋。
有一天晚上,我懇求媽媽陪我下五子棋,可是媽媽不答應(yīng),我再三懇求,終于媽媽答應(yīng)了我。我和媽媽下了一小會(huì)兒,眼看我就要贏了,可媽媽的一顆白棋擋住我的去路,我氣得兩個(gè)鼻孔直冒起。半小時(shí)后,我都快氣得暈過(guò)去,而媽媽卻在旁邊哈哈大笑,幾乎快把肚皮給笑破了,誰(shuí)叫我的'樣子很好笑。因?yàn)閶寢屢恢痹趽跷业穆,哪怕有機(jī)會(huì)能獲勝,她也擋我的路,幾乎整個(gè)前面都要堵滿了。終于,我抓住了一個(gè)機(jī)會(huì),我慢慢把黑棋放下,我大叫道:“啊哈,我獲勝了!”
我的五子棋下得是好,但我不能驕傲自大,我還要更上一層樓!
埋在心底的自豪作文10
在我四歲的時(shí)候,我在看電視的時(shí)候?吹搅,電視上有人彈鋼琴,琴聲非
常優(yōu)美。我看到了,也非常想學(xué),就吵著鬧著讓爸爸給我買鋼琴。爸爸看到我非常想學(xué)鋼琴,就說(shuō)好吧,第二天他給我買了鋼琴,還請(qǐng)了老師,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候非常興奮。學(xué)的時(shí)候,學(xué)了差不多有兩個(gè)月的吧,我就想放棄了。爸爸問(wèn)我為什么?因?yàn)槲依蠌椗苷{(diào)。那老師有沒(méi)有說(shuō)你?我說(shuō)沒(méi)有,他還一遍又一遍的好好教我。你看,那是老師對(duì)你有信心。他才對(duì)你那么有耐心的,你也要對(duì)自己有耐心
哦,不能說(shuō)放棄就放棄,做事要有始有終。我又打消了要放棄的這個(gè)念頭,又拾起了,學(xué)鋼琴的念頭。雖然剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候還是有點(diǎn)跑調(diào)。不過(guò)總比原來(lái)好多了。慢慢的,我的'琴聲越來(lái)越優(yōu)雅。我經(jīng)常在舞臺(tái)表演鋼琴。每次,表演完,底下的掌聲都非常熱烈。有一次,我爸爸媽媽,和老師也在臺(tái)下。等我彈完下去的時(shí)候,爸爸媽媽和老師到臺(tái)下找我,爸爸媽媽和老師說(shuō),你彈的太好聽(tīng)了。老師說(shuō),
我是他教的學(xué)生中彈得最好的。爸爸說(shuō)我非常有音樂(lè)天賦。我和我爸爸,媽媽和老師說(shuō)說(shuō),每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我就想起把我爸爸的話,我就又開(kāi)始彈了。
埋在心底的自豪作文11
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我也不例外。我的特長(zhǎng)不是唱歌,不是跳舞,而是鋼琴。
記得上三年級(jí)的時(shí)候媽媽建議我學(xué)鋼琴,我聽(tīng)了可高興了,鋼琴是多么高雅的樂(lè)器啊,我滿口答應(yīng)。媽媽把我?guī)У搅_老師琴藝館。剛進(jìn)門我就看見(jiàn)了許許多多的樂(lè)器,有電子琴,吉他,鋼琴。我發(fā)現(xiàn)鋼琴是其中最大的'一個(gè)樂(lè)器,頓時(shí)仿佛看到了自己坐在那架鋼琴前,優(yōu)雅的揮動(dòng)著雙手彈出了一首美妙的音樂(lè)。
老師幫我想了一個(gè)好辦法,那就是自己的手里假裝捏著一個(gè)雞蛋,這樣學(xué)起來(lái)就順利了。我一開(kāi)始還是學(xué)得比較好的,可是后面越學(xué)越難,每次上課總是心不在焉的,老師就開(kāi)始批評(píng)我,我就更加不耐煩了,開(kāi)始有了放棄學(xué)習(xí)的念頭。后來(lái),我冷靜下來(lái)想了想,別的孩子都能學(xué)得會(huì),我就那么笨嗎?既然做了這件事就一定要堅(jiān)持到底,于是我每天回家就刻苦練習(xí),爭(zhēng)取一次性過(guò)關(guān)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,后來(lái)老師上課就夸我:“你真棒,你是怎么做到的?太厲害了!蔽壹t著臉說(shuō):“其實(shí)我并不聰明,只是我每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)才練會(huì)的!
從此,我又開(kāi)始喜歡鋼琴了。這種堅(jiān)持不懈的精神伴我一天天進(jìn)步著,成了我埋在心底的自豪!
埋在心底的自豪作文12
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小女孩兒。讓我最感動(dòng)的是我的'樂(lè)于助人。
這個(gè)星期一,我們體育測(cè)試:跑步。我心想:慘了,體育是最讓我頭疼的科目了。唉,我今天死定了。
只聽(tīng)老師大喊一聲:“開(kāi)始!蔽揖拖癔偭艘粯语w快地往前跑。哇!我自己都不敢相信我跑在最前面。當(dāng)我快要跑到終點(diǎn)線的時(shí)候,我一回頭,看到馮欣一個(gè)不小心被石頭絆倒了了摔在了地上。我看著馮欣痛苦不堪的樣子,心里想:馮欣一定很痛吧!我要不要去幫她呢?可幫了她我就得不到第一了。我想了想決定去幫馮欣。我掉頭跑了回去。
我蹲下去,伸手把馮欣扶了起來(lái),我問(wèn)馮欣:“馮欣,你的腿還痛不痛?”馮欣說(shuō):“謝謝你,我不痛了!蔽抑,馮欣其實(shí)還很痛,因?yàn)槲铱吹剿难劭衾锖鴾I水?神T欣卻讓我繼續(xù)跑。我又跑了起來(lái)。我不時(shí)地回頭看看馮欣,只見(jiàn)她忍著痛,一瘸一拐地向前走著。我心想:她一定很痛嗎,我要不要送她去醫(yī)務(wù)室呢?我又跑了回去,把馮欣小心翼翼地扶起來(lái)!澳闩吭谖冶成,我背你!蔽覍(duì)馮欣說(shuō)。馮欣點(diǎn)了點(diǎn)頭。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把馮欣背到了醫(yī)務(wù)室。
因?yàn)檫@件事,我一直暗暗地把自豪埋在心底。
埋在心底的自豪作文13
我喜歡圍棋,在中班時(shí)就開(kāi)始學(xué)了。
以前我并不喜歡圍棋,之后看了一部圍棋動(dòng)畫(huà)片,我才喜歡上圍棋,整天對(duì)媽媽說(shuō):我要學(xué)圍棋。媽媽一開(kāi)始不同意,可后來(lái)終于同意了。剛開(kāi)始學(xué),我發(fā)現(xiàn)下棋是一件很難的事,首先要心平氣和,然后才能學(xué)棋。而且,要學(xué)很多東西,記憶力必須好,下棋時(shí)棋子落到棋盤上就不可以動(dòng),所以,落子前要仔細(xì)考慮。但我不害怕,堅(jiān)持每天去棋院學(xué),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,回家練習(xí)。在期末的圍棋班擂臺(tái)賽上得了第二。
記得有一回,我參加了定段比賽,第一局,我是輪空(意思是沒(méi)人和我下,我直接加分)可能是報(bào)名太晚了。后面幾局,我全力戰(zhàn)斗尋找敵人的弱點(diǎn),尤其是最后一局,我棋逢相手,但我不害怕,按照平常打法,步步為營(yíng),在對(duì)手沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的情況,以迅雷不及掩耳之勢(shì)突然襲擊,把對(duì)手打了個(gè)措手不及。最后拿到了第一,得到了一段證書(shū)。那時(shí)我7歲。
之后,我有跟著一位已經(jīng)在國(guó)家隊(duì)退役的老爺爺學(xué),不久又得到了二段證書(shū)!
我現(xiàn)在參加全市比賽,一次第2,一次第3,兩次第5。
圍棋我的.強(qiáng)項(xiàng)之一。
埋在心底的自豪作文14
我是一個(gè)聰明、活潑、愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的小女孩,畫(huà)畫(huà)可是我最拿手的本領(lǐng),今天我就給大家說(shuō)說(shuō)我畫(huà)畫(huà)的故事。
我剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候才3歲,那時(shí)我連太陽(yáng)、白云都畫(huà)不好,有時(shí)候還會(huì)受到其他同學(xué)的嘲笑?墒菑哪菚r(shí)開(kāi)始我就堅(jiān)持學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵刻熘灰锌眨揖彤(huà)呀畫(huà)呀,直到畫(huà)到自己滿意才肯罷休。每次上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成每一張畫(huà)。經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力,我在繪畫(huà)方面終于有了一點(diǎn)點(diǎn)“成就”。那些以前嘲笑我的人,變得越來(lái)越羨慕我。
有一次,表姐找我?guī)退?huà)一幅關(guān)于中秋節(jié)的畫(huà)。她話音剛落,我就拿起筆在紙上畫(huà)嫦娥,不一會(huì)兒的工夫,一個(gè)貌美如花的嫦娥就呈現(xiàn)在我們眼前了。姐姐看到我畫(huà)的.嫦娥,情不自禁地給我點(diǎn)了個(gè)贊,還夸我是一個(gè)“小畫(huà)家”。
現(xiàn)在,每當(dāng)我仰望湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,欣賞火紅火紅的太陽(yáng),眺望連綿起伏的山川,觀察這個(gè)世界的一草一木時(shí),心中總是激起一個(gè)愿望——我要用我的畫(huà)筆將這個(gè)美妙的世界描繪下來(lái),有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,高高的山,清清的水,紅紅的花,一切都是那么美麗。
畫(huà)畫(huà)使我的生活變得豐富多彩,我愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)的如癡如醉。
埋在心底的自豪作文15
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,在上三年級(jí)的時(shí)候就學(xué)會(huì)了跆拳道,沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常和姐姐相互切磋?墒牵瑢W(xué)跆拳道確實(shí)不容易,它是需要付出汗水和辛勞的。記得有一回,我練習(xí)跆拳式,老師說(shuō)今天我們要練左踢腿,要腿抬高,老師連續(xù)做了三次以后,就讓我們獨(dú)自練習(xí)。沒(méi)一會(huì)兒功夫,便要過(guò)來(lái)檢查,估計(jì)十分鐘左右吧!老師就逐一認(rèn)真檢查,按照次序終于輪到我了。此刻,我的'心里像打鼓似的叮咚直跳,生怕會(huì)滑倒。老師對(duì)我嚴(yán)格地說(shuō):“腰挺直、腿伸直、保持平穩(wěn),抬高、抬高、一定要抬高!”說(shuō)著便使勁用右手一提,左手板子便上前吆喝,啪的一下。呀!好痛,我的心里默默忍受著,咬牙切齒的終于不負(fù)所望,達(dá)到了老師要求的平衡感、平穩(wěn)感。瞬間,我看見(jiàn)老師對(duì)我微微一笑。
下課了,我拖著沉重的身子,筋疲力盡地走出了道館,媽媽正好過(guò)來(lái)接我回家,今天雖然很累,但我感到很自豪。每當(dāng)我到困難的時(shí)候,我就告誡自己,不能退縮、不能氣餒,只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,方可取得成功。
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