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埋在心底的自豪作文（通用45篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的埋在心底的自豪作文，歡迎閱讀與收藏。
埋在心底的自豪作文 1
人人都有自己的長(zhǎng)處、自己的本領(lǐng)。你可知道我的長(zhǎng)處是什么？那請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
我跳繩跳得很好，記得一次上體育課，體育老師要求每一位同學(xué)帶一根跳繩來(lái)練習(xí)跳繩，我找到我們班曾經(jīng)的跳繩冠軍李康培，對(duì)他說(shuō)：“李康培，我們來(lái)比賽，看誰(shuí)一分鐘跳得多，怎么樣？”李康培說(shuō)：“好的，我去找一個(gè)人當(dāng)裁判。”我們請(qǐng)吳言悅當(dāng)裁判，隨著吳言悅一聲令下，我和李康培馬上跳了起來(lái)。一、二、三、四、五、六……我心里默默數(shù)著，我看著李康培跳得好快。不行，我要加快速度。我飛快地跳了起來(lái)，雙手使勁甩著繩子。我對(duì)李康培說(shuō)：“馬上要到一分鐘了，咱們得抓緊時(shí)間了�！薄巴�！”吳言悅喊道，“陳旻宇，170個(gè)；李康培，165個(gè)�！薄芭�！我勝利了！我勝利了！”我叫著。這時(shí)，李康培向我走來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“陳旻宇，你真厲害！”“你只差6個(gè)就贏了嘛！”我回答。
瞧，這就是我埋在心底的`自豪，怎么樣？厲害吧！
埋在心底的自豪作文 2
我是一個(gè)調(diào)皮的男孩，但讓我最自豪的，是我的同情心。
記得有一回，我在操場(chǎng)上玩耍。上課了，同學(xué)們發(fā)了瘋一樣跑回教室，我也不例外�！皢鑶鑶琛薄粋�(gè)哭聲讓我扭過(guò)頭來(lái)。原來(lái)是一個(gè)一年級(jí)模樣的小學(xué)生正坐在那里，眼淚直流。我沒(méi)有多想，直接跑了過(guò)去，親切地問(wèn)他：“你沒(méi)事吧？”他抬起頭，看了我一眼，沒(méi)說(shuō)話。我安慰他說(shuō)：“你有什么事，你說(shuō)，我?guī)湍恪！彼宋乙谎�，說(shuō)：“我被大年級(jí)的一個(gè)同學(xué)撞了一下，摔倒了。”我把他扶了起來(lái)，和他趕緊往教室走。后來(lái)我才知道，他叫張彥博，在20班。我也自報(bào)家門(mén)，把我的`姓名和班級(jí)告訴了他。我們倆一見(jiàn)如故，還成了好朋友。現(xiàn)在，我不僅認(rèn)識(shí)了張彥博，還認(rèn)識(shí)了張文博呢。
如此看來(lái)，同情心不僅能幫助別人，還能交上朋友，真是兩全其美。
埋在心底的自豪作文 3
我非常熱愛(ài)跳舞。在我五歲的時(shí)候，我便參加了舞蹈訓(xùn)練，經(jīng)常在廣場(chǎng)、學(xué)校內(nèi)演出。當(dāng)然，想要學(xué)好舞蹈，就要付出汗水，忍受痛苦。
記得，在我七歲時(shí)，一次，舞蹈老師為了讓我們?nèi)ヒ凰鶎W(xué)校演出，平時(shí)要求我們每天放學(xué)回家練習(xí)雙手著地，雙腿貼墻倒立，再下20個(gè)腰，還要翻側(cè)翻、前翻、后翻等等。當(dāng)我聽(tīng)到這些要求時(shí)差點(diǎn)暈過(guò)去，心里想：倒立萬(wàn)一摔傷了怎么辦？但我還是咬牙要求自己做到最好，不能讓老師失望。
功夫不負(fù)有心人，一個(gè)月過(guò)去了，在那次演出中，我們得到了所有觀眾的認(rèn)可。我也嘗到了成功的`感覺(jué)是那么的美好！
我為我能跳出一支支好舞而自豪，我會(huì)繼續(xù)努力地！
埋在心底的自豪作文 4
我是一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的壯族小姑娘，參加了很多的興趣班，有唱歌、繪畫(huà)、跳舞……各式各樣，業(yè)余生活可豐富了。
在這些活動(dòng)中，我最喜歡的是唱歌，因?yàn)槲沂且粋�(gè)少數(shù)民族的小姑娘，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名歌唱家，把大山的歌聲帶給大家。
我的自信是這樣來(lái)的：一天，聲樂(lè)老師對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的聲音是我聽(tīng)到的'聲音里最好的聲音！你一定要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持練聲，一定會(huì)去取得好成績(jī)的。”我的臉就立即紅了，但心里還是很高興，默默地跟自己說(shuō)，一定要聽(tīng)老師的話，好好練習(xí)。后來(lái)有一天上課的時(shí)候老師對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在的水平可以去比賽了！”我頓時(shí)感到非常地緊張和興奮。
埋在心底的自豪作文 5
我是一個(gè)電子琴?gòu)椀貌诲e(cuò)，作文寫(xiě)得也還可以的男孩，我非�；顫姾脛�(dòng)，最令我自豪的是我彈電子琴，彈得非常好，當(dāng)然這和我平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。
去年上半年，我曾經(jīng)去參加了蘇州市文聯(lián)和平江區(qū)少年宮舉辦的電子琴大賽，當(dāng)時(shí)，我選了一首名字叫《郁金香》的'樂(lè)曲，在比賽前夕，我?jiàn)^發(fā)努力，刻苦練習(xí)，想在比賽中獲獎(jiǎng)。
記得那時(shí)候每天晚上，我一練就是十遍，就這樣，一個(gè)星期過(guò)去了，我?guī)缀蹰]著眼睛都能把曲子彈出來(lái)了。功夫不負(fù)有心人，我在比賽中以優(yōu)異的成績(jī)獲得了一等獎(jiǎng)，我非常高興，心想：這就是我努力的結(jié)果吧！
埋在心底的自豪作文 6
我非常喜愛(ài)看書(shū)，每當(dāng)看到書(shū)，我會(huì)興奮得不得了，而最令我自豪的就是我讀書(shū)的速度。
記得上個(gè)長(zhǎng)假中的一天，我去了圖書(shū)館。我借了一大摞書(shū)。當(dāng)我走出圖書(shū)館時(shí)，保安叔叔吃驚地盯著我手里的書(shū)：“你借這么多書(shū)，得猴年馬月才能看完呀？”“哪里會(huì)那么長(zhǎng)時(shí)間，明天我就會(huì)看完了�！蔽倚α诵�，保安叔叔不可思議地?fù)u了搖頭。
我一回到家中，就拿起書(shū)，飛快地閱讀起來(lái)，我被書(shū)里的故事情節(jié)吸引了，迫不及待地想知道最后的結(jié)尾，我把書(shū)翻得啪啪直響，不一會(huì)便將七本書(shū)讀完了。
第二天，我去圖書(shū)館還書(shū)時(shí)，保安叔叔吃驚得下巴都快掉在地上了：“嚇，你真的看完啦？太厲害了！”
直到現(xiàn)在，我讀書(shū)的'速度還在不斷提升呢！我最高的紀(jì)錄是一天讀了十四本約莫1厘米厚的書(shū)，我相信在未來(lái)的一天，我會(huì)讀遍全書(shū)的！
埋在心底的自豪作文 7
我是一個(gè)喜歡唱歌和讀書(shū)的小姑娘。唱歌給我?guī)?lái)快樂(lè)，讀書(shū)可以充實(shí)自己。如果我失落時(shí)，歌聲就會(huì)安慰我。如果我失意時(shí)，書(shū)就會(huì)陪伴著我。
我愛(ài)唱歌是因?yàn)槲覐男【蜁?huì)唱很多歌。而且，我還當(dāng)過(guò)音樂(lè)小老師哦！我最喜歡的歌手是：梁靜茹和孫燕姿。她們唱歌非常好聽(tīng)，一直是我的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后，我想和她們一樣，登上舞臺(tái)唱歌。在歌聲中，我找到了我，享受著快樂(lè)，這就是我愛(ài)音樂(lè)的原因。
我也很喜歡讀書(shū)，而且非常愛(ài)看陽(yáng)光姐姐——伍美珍寫(xiě)的書(shū)。她寫(xiě)的書(shū)生動(dòng)、有趣，給了我一個(gè)個(gè)美好的希望。而且有的時(shí)候會(huì)因?yàn)樽x書(shū)而忘記吃飯。但我也會(huì)從書(shū)中學(xué)會(huì)很多知識(shí)。書(shū)像一位小老師一樣永遠(yuǎn)的陪伴著你。你會(huì)感覺(jué)非常興奮。
人人都有自己的.長(zhǎng)處和本領(lǐng)。就像我一樣有歌的陪伴和書(shū)的知識(shí)。請(qǐng)為我埋在心里的自豪豎起大拇指吧！
埋在心底的自豪作文 8
人生就像一道菜，可能是酸的，也可能甜的、苦的、辣的或者咸的，有令人難忘的，令人傷心的…而我要講是一件值得我自豪的事，它雖然只是一個(gè)小小的比賽，卻使我自信倍增。
當(dāng)我每次看到墻上斜掛的獎(jiǎng)狀，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。這個(gè)笑飽含著兩種含義：一是嘲笑，嘲笑我以前連跳繩都不會(huì)，二是自豪，我竟然成為了跳繩冠軍。
還記得那次，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地報(bào)了自己喜歡的.項(xiàng)目，可我什么都不會(huì)。我心里想如班上許多同學(xué)都獲獎(jiǎng)了而我只能在旁邊干瞪眼。于是，我報(bào)了個(gè)項(xiàng)最簡(jiǎn)單的項(xiàng)目——跳繩。
回到家里，我急忙拿出跳繩�！把�，好痛！”跳繩跟我的頭發(fā)纏在一起了。麻煩事不斷，甩到我的腳，纏住了我的背……可這些都打消不了我的決心，我每天努力地練習(xí)，練得氣喘吁吁，汗流浹背。功夫不負(fù)有心人，我一分鐘能跳一百下了，在比賽中我以120比118贏了冠軍。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，相信自己，只要努力，一定會(huì)成功！
埋在心底的自豪作文 9
我的字不錯(cuò)，讓我十分自豪。
以前我的字在班里十分不好，100個(gè)同學(xué)80個(gè)都比我強(qiáng)。我也覺(jué)得我寫(xiě)的非常不好，十分無(wú)力、彎彎曲曲，個(gè)個(gè)好像散了架似的。于是在暑假里，媽媽讓我上了一個(gè)書(shū)法班。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我的字突飛猛進(jìn)，“狂草”變“楷書(shū)”了，再往大的說(shuō)就是“三年不飛，一飛沖天，三年不鳴，一鳴驚人。”
開(kāi)學(xué)的`第一天，寫(xiě)作業(yè)時(shí)我十分認(rèn)真仔細(xì)，老師在晨讀時(shí)就表?yè)P(yáng)了我，還把我贊譽(yù)為“全班第一”。那時(shí)，我的心里就像打翻了蜂蜜罐甜絲絲的，臉也羞的都抬不起來(lái)了。
開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了，同學(xué)們互相檢查完作業(yè)后簽字，我簽的字被趙雨賀他們瞄見(jiàn)了，紛紛爭(zhēng)著也讓我簽。結(jié)果這個(gè)晨讀我忙得不可開(kāi)交，簡(jiǎn)直成了小名人。下了課，呂振陽(yáng)竟恭維地說(shuō)：“你像個(gè)書(shū)法家”，可是我覺(jué)的自己和呂振陽(yáng)口中的書(shū)法家相比，就像武大郎戰(zhàn)林沖——差好大一截。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定會(huì)好好練字。
埋在心底的自豪作文 10
我是一個(gè)文靜的小女孩，在家不會(huì)讓父母操心。每天鬧鈴一響，我就會(huì)按時(shí)起床，換衣服，洗臉。我的作業(yè)基本上都是自己做，只有實(shí)在不會(huì)的'問(wèn)題才會(huì)請(qǐng)教父母。你別看我表面柔弱，其實(shí)我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。
在處理緊急事情的時(shí)候我也會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。記得有一次爸爸送我回家，因?yàn)樗惺�，就讓我坐公共汽�?chē)先回家，結(jié)果爸爸糊涂了，把我送到反方向的車(chē)站，害我坐錯(cuò)車(chē)。到底站時(shí)，我看到有一輛2路車(chē)正準(zhǔn)備開(kāi)，我便上去，小聲的問(wèn)了一句：叔叔，王家山到嗎？叔叔說(shuō)：“到�！弊谲�(chē)上我很高興，因?yàn)槲乙粋�(gè)人在處理緊急事件中不慌張。到了家，我受到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。
雖然我在班上很膽小，不過(guò)在家中我可不是膽小如鼠的。在暑假中，有時(shí)一個(gè)人在家，我就把門(mén)鎖好，自己在家中玩一玩，寫(xiě)一會(huì)作業(yè)，看一會(huì)電視，很快樂(lè)。
現(xiàn)在大家一定知道了我的長(zhǎng)處了吧！
埋在心底的自豪作文 11
一想到我得意的往事，心里就美滋滋的。讓我得意的事有很多，如：考試得了全班第一，寫(xiě)的獲了獎(jiǎng)等。不過(guò)我最得意的，還是要數(shù)那次畫(huà)畫(huà)。
記得那天下雨天，沒(méi)有出操，大家都在教室里玩著，我正照著雜志在畫(huà)畫(huà)。我的同桌發(fā)現(xiàn)我在畫(huà)畫(huà)，他看了看我的畫(huà)，又瞧了瞧雜志，然后羨慕地對(duì)我說(shuō)：“金涵，你畫(huà)得可真像�。 蔽衣�(tīng)了，謙虛地說(shuō)：“沒(méi)有啦，我畫(huà)得也不是很好看！”嘴上雖然這么說(shuō)，但心里洋洋得意著呢。這時(shí)，我的同桌開(kāi)始起哄，“大家快來(lái)看啊，金涵畫(huà)得可真好，畫(huà)得像相機(jī)拍下來(lái)一樣，大家快來(lái)看��！”聽(tīng)了他的話，同學(xué)們不約而同地圍到了我的'身邊，紛紛稱贊�！罢婧醚�！”“好棒��！”“太像啦！”“真好看！”我心里別提有多得意了，“哈哈哈”地傻笑著�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，大家紛紛回到了自己的座位上，我還沉浸在得意的回味中。
繪畫(huà)是我的最愛(ài)，我要更加努力學(xué)習(xí)繪畫(huà)，讓我的畫(huà)更漂亮，更出色！
埋在心底的自豪作文 12
我有許多拿手好戲：輪滑、手工、拼裝、下棋……，其中最拿手的就是滑活力板。但是成功的.同時(shí)我也失敗了不少，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮甭铩?/p>
記得從前我不會(huì)滑，而我的朋友卻經(jīng)常在小區(qū)里如魚(yú)得水般自由自在地滑行，令我非常羨慕。不久我去問(wèn)他那是什么，他告訴我是活力板并借給我玩。我學(xué)著他的樣子，一踩、一蹬、一滑，就“啪”地一聲摔出七、八米外。這不但沒(méi)使我灰心，反而激起了我滑活力板的興趣。
從此以后我一有時(shí)間就去看他滑活力板，拜他為師。也請(qǐng)求爸爸給我買(mǎi)了活板。于是我開(kāi)始自學(xué)。
埋在心底的自豪作文 13
去年上半年，我曾經(jīng)去參加了蘇州市文聯(lián)和平江區(qū)少年宮舉辦的電子琴大賽，當(dāng)時(shí)，我選了一首名字叫《郁金香》的樂(lè)曲，在比賽前夕，我?jiàn)^發(fā)努力，刻苦練習(xí)，想在比賽中獲獎(jiǎng)。
記得那時(shí)候每天晚上，我一練就是十遍，就這樣，一個(gè)星期過(guò)去了，我?guī)缀蹰]著眼睛都能把曲子彈出來(lái)了。功夫不負(fù)有心人，我在比賽中以優(yōu)異的成績(jī)獲得了一等獎(jiǎng)，我非常高興，心想：這就是我努力的結(jié)果吧！
今年暑假我通過(guò)自己的努力還通過(guò)了電子琴八級(jí)的.考級(jí)，明年我就要向十級(jí)沖刺了，這就是我埋在心底的自豪，雖然是埋在心底的，但是當(dāng)我想起來(lái)時(shí)就會(huì)為自己感到自豪。我希望在音樂(lè)的道路上我能不斷進(jìn)步，最后成為一個(gè)真正的音樂(lè)家。
埋在心底的自豪作文 14
最令我感到自豪的就是我喜愛(ài)看書(shū)了！
因?yàn)榭磿?shū)不僅僅非常有趣，而且還能增長(zhǎng)許多知識(shí)。而我呢，就是一個(gè)不折不扣的`“書(shū)蟲(chóng)”。只要我一趴到好書(shū)上，就會(huì)無(wú)止境的“啃呀啃”。因此，我還發(fā)生了許多令人笑掉大牙的事兒呢！有一天放學(xué)，我從同學(xué)那里借了一本書(shū)。中午和劉捷洋回建設(shè)廳時(shí)，一邊看著書(shū)，一邊對(duì)劉捷洋說(shuō)：“我呢，看書(shū)走路從未摔過(guò)，從未撞樹(shù)過(guò)，從未跌倒過(guò)�！痹捯魟偮洌瑒⒔菅缶痛舐曁嵝盐遥骸靶⌒�！小心！”我猛的來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”。我定睛一看，原來(lái)是我面前豎立著一個(gè)車(chē)位鎖，如果我再往前走兩步，準(zhǔn)會(huì)被撞倒。還有一次晚上準(zhǔn)備吃飯時(shí)，我拿了一本書(shū)津津有味地“啃”了起來(lái)。“吳淺，吃飯！”老媽說(shuō)道。“來(lái)了�！痹夭粍�(dòng)的我仍在看�！翱煅�，哎呀！糟了，紅燒排骨沒(méi)了。”什么？知道我最愛(ài)吃這道菜還不給我留！我便忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到桌前。老媽看著我，哭笑不得地?fù)u搖頭：“唉，真拿你沒(méi)辦法，讓我說(shuō)什么好！”我可愛(ài)讀書(shū)了，可以說(shuō)是天塌了都可以雷打不動(dòng)的讀書(shū)。
讀書(shū)是一個(gè)好習(xí)慣，希望同學(xué)們也可以“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！�
埋在心底的自豪作文 15
我有一個(gè)令我自豪的本領(lǐng)，就是會(huì)吹薩克斯。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)一門(mén)樂(lè)器，說(shuō)是多一門(mén)技藝多一條出路。來(lái)到琴行選樂(lè)器，我這看看那看看，突然，一把金燦燦的薩克斯映入我的眼簾，我被它深深地迷住了，就選擇了它。
俗話說(shuō)：臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。開(kāi)始我還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，可是到了后來(lái)，曲子的難度越來(lái)越高，我總是有錯(cuò)音會(huì)出現(xiàn)，有時(shí)候吹得氣也接不上來(lái)，可是我并沒(méi)有氣餒，每天堅(jiān)持練習(xí)這些曲子，不知經(jīng)過(guò)了多少次錯(cuò)誤，我終于將高難度的`曲子練得滾瓜爛熟了�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了高低音、升降音、切分音等基礎(chǔ)知識(shí)，像《小星星》、《春天到》、《渴望》這些各種各樣的流行小曲子都易如反掌，不僅如此，我還學(xué)會(huì)了吹奏經(jīng)典歌曲《時(shí)間都去哪兒了》。我還可以通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)譜的了解，把簡(jiǎn)譜改成五線譜吹奏，給上音樂(lè)課時(shí)帶來(lái)了很大的幫助。
樓上奶奶聽(tīng)了我吹的曲子《渴望》對(duì)我說(shuō)：孩子，你吹的曲子我聽(tīng)懂了，你真棒！每當(dāng)聽(tīng)到鄰居們夸我、鼓勵(lì)我時(shí)，心里總是暖暖的，我以后更要加倍的努力吹出更好聽(tīng)的曲子給他們聽(tīng)。
這就是我埋在心底的自豪，你如果贊許，可以為我點(diǎn)個(gè)贊哦。
埋在心底的自豪作文 16
我是一個(gè)文靜且多才多藝的小女孩。說(shuō)到我的才藝，我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)許許多多讓我自豪的事，如書(shū)法，電子琴和寫(xiě)作等。其中，最令我自豪的便是講故事了。
記得有一次，我報(bào)名參加了吳江區(qū)的'“科普故事達(dá)人賽”。經(jīng)過(guò)不懈努力，我一路過(guò)關(guān)斬將，終于進(jìn)入了決賽。得到這個(gè)消息時(shí)，我欣喜若狂，并下定決心一定要更加努力，爭(zhēng)取拿到名次。于是，我像一匹不知疲倦的駿馬，反復(fù)練習(xí)，為了讓自己的形象更生動(dòng)，我經(jīng)常會(huì)對(duì)著鏡子練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，在比賽那天，我鼓足勇氣，走上臺(tái)去，聲情并茂地講起了故事。當(dāng)我講完時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。過(guò)了一會(huì)兒，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，“宋成曦同學(xué)獲得第三名……”當(dāng)工作人員報(bào)完我的成績(jī)后，我高興得歡呼雀躍。我的辛勤付出終于沒(méi)有白費(fèi)，我獲得了第三名的好成績(jī)，連爸爸媽媽都對(duì)我嘖嘖稱贊呢�？粗酋r艷的榮譽(yù)證書(shū)，我的心里自豪極了。
這就是埋在我心底最自豪的一件事，你們是不是也為我感到驕傲呢？這就是我——一個(gè)文靜且多才多藝的小女孩。
埋在心底的自豪作文 17
我是一個(gè)文靜可愛(ài)、多才多藝的小女孩，最令我得意的，是我的心靈手巧。我很愛(ài)創(chuàng)作折紙，有一次，我憑著自己的想象，折了一對(duì)笨拙可愛(ài)、栩栩如生的小企鵝，它們方方的腦袋、尖尖的嘴，筆直的手臂，短粗的腿，讓人忍俊不禁。我興沖沖地拿給爸爸媽媽看，他們都夸我富有想象力呢！還有一次，我突發(fā)奇想——做一盒化妝品，說(shuō)干就干，我折了一個(gè)粉盒，還把正方形的紙折成圓形當(dāng)粉底放在里面。緊接著，我又把一張紙的一邊撕成條兒，再圈起來(lái)，腮紅就做好了。然后，又模仿筆的模樣折了眉筆、口紅、眼影……，口紅和眼影很相似，為了區(qū)分，我把口紅的尖壓彎，這樣就不會(huì)混淆了。
做好后，我總是迫不及待地讓爸爸媽媽欣賞，爸爸抱起我，自豪地說(shuō)：“我們家的葉峻嶠真有創(chuàng)意！”我聽(tīng)了，心里別提有多高興啦！有時(shí)，我還會(huì)拿著這套工具，裝模作樣地給自己化妝呢！
有的`小朋友覺(jué)得折紙是一件很無(wú)味的事，那就錯(cuò)了，我覺(jué)得折紙是一件有趣、并充滿想象力和智慧的游戲，它不僅會(huì)讓你不再無(wú)聊，還會(huì)讓你的手和大腦更加靈活。
埋在心底的自豪作文 18
我是一個(gè)能歌善舞的女孩，最令我自豪的還是我的歌聲。
在媽媽耳里，我的聲音甜美柔和；在爸爸耳里，我的聲音響亮清脆；在爺爺奶奶耳里，我的聲音仿佛就是天籟之音。
最令我得意的是那張獎(jiǎng)狀，上面清楚的.寫(xiě)著這幾個(gè)字：“徐萌同學(xué)在‘校園小歌星’演唱比賽中榮獲一等獎(jiǎng)�！蹦玫竭@張獎(jiǎng)狀時(shí)，我臉上泛起了紅暈，高興得一蹦三尺高。這都是用汗水和心血澆灌的成果��！能取得成功是多么來(lái)之不易！
那是我二年級(jí)參加的一個(gè)比賽。當(dāng)時(shí)音樂(lè)老師來(lái)找我：“徐萌，學(xué)校要舉行‘校園小歌星’的唱歌比賽，老師決定推薦你去參加，希望你在家好好練歌，爭(zhēng)取拿個(gè)第一名�！彼脑捳Z(yǔ)中充滿了期望，我聽(tīng)到這話時(shí)，也很興奮，暗下決心一定要好好練歌，不辜負(fù)老師的期望。
于是，我一有空就練歌。記得有一次，我有一個(gè)高音唱不上去，就絞盡腦汁想辦法。嘿，有了！“媽媽，把針盒拿來(lái)�！眿寢尠胄虐胍傻啬脕�(lái)針盒。我抽出一根細(xì)長(zhǎng)的針，使勁往手上一戳。高音就被“啊……”的一聲給蹦出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的努力，我終于獲得成功。拿到獎(jiǎng)狀的一剎那，我忽然明白了“有志者，事竟成”的道理。這就是我埋在心底的自豪。
埋在心底的自豪作文 19
大家好，我的名字叫徐維波。我是一個(gè)活潑、積極向上的小男孩。我有著很多才藝，如畫(huà)畫(huà)、唱歌……其中，我最自豪的是能演奏中低音薩克斯。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)薩克斯時(shí)，我吹奏的音像大輪船的笛聲一樣難聽(tīng)，背著幾斤重的薩克斯很吃力。但是，我并沒(méi)有放棄。一直以來(lái)，我勤奮練習(xí)，終于在我的十歲生日宴會(huì)上展示了一首好聽(tīng)的歌曲《荷塘月色》。當(dāng)時(shí)，很多的閃光燈朝我“咔嚓咔嚓”地照著，臺(tái)下的親戚朋友掌聲如雷，向我投來(lái)了贊許的目光，讓我自豪不已。下臺(tái)時(shí)，我心里美滋滋的。
有句話說(shuō)的.好“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。所以我告訴你吆，吹奏薩克斯一定要堅(jiān)持的。有一次，我生病了，媽媽心疼地對(duì)我說(shuō)：“既然你生病了，今天就不用練習(xí)了。”可是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“李老師曾經(jīng)講過(guò)，一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾都知道�！庇谑�，我咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)。現(xiàn)在，我也取得了小小的成績(jī)，能演奏很多有名的歌曲，如《天路》、《莫斯科郊外的晚上》、《北國(guó)之春》……
通過(guò)這件事，我明白了做事一定要堅(jiān)持，不能半途而廢，否則會(huì)一事無(wú)成。
埋在心底的自豪作文 20
黃昏時(shí)分，一切都顯得那么寧?kù)o，太陽(yáng)公公給大地披上了一件金色的紗衣。此刻，從我家的客廳里飄出一陣悠揚(yáng)的琴聲。它時(shí)而歡快激昂，時(shí)而低沉穩(wěn)健，時(shí)而輕柔飄渺，時(shí)而如泣如訴……我閉著眼睛，靜靜聆聽(tīng)，享受著從我指尖彈出來(lái)優(yōu)美旋律。
前年冬天，我參加了“少兒組朗朗鋼琴大賽”。選手們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。馬上輪到我了，我的心里向揣著一個(gè)小兔子似的.，“撲通、撲通”地跳個(gè)不停。我深深吸了一口氣，調(diào)整好心態(tài)，然后信心十足地走上舞臺(tái)。開(kāi)始演奏了，我的手指在琴鍵上靈活地移動(dòng)著，有時(shí)像歡快的小鹿，有時(shí)像奔跑的駿馬，有時(shí)像翩翩起舞的蝴蝶。美妙的琴聲在大廳里流淌著。琴聲忽急忽緩，忽高忽低，舒緩而又起伏。恬靜而又激揚(yáng)。整個(gè)音樂(lè)大廳里只有我的琴聲在回蕩。
演出結(jié)束后，我好久才從音樂(lè)中回過(guò)神來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，向評(píng)委深鞠一躬，快活地走下舞臺(tái)。
從四歲起，琴聲伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。每當(dāng)我看到別人贊許的目光時(shí)，心里就會(huì)涌起無(wú)限自豪。
埋在心底的自豪作文 21
今年暑假的七月二十八日，是我學(xué)游泳的第一天。媽媽帶我來(lái)到威海市商務(wù)大廈游泳館學(xué)習(xí)游泳，我們交了學(xué)費(fèi)，并買(mǎi)了泳褲、泳帽、泳袖等東西。就進(jìn)了學(xué)習(xí)班，學(xué)程十二天。
學(xué)習(xí)游泳的第一個(gè)動(dòng)作是在水中憋氣。這個(gè)動(dòng)作太難了，我喝了好幾口水�；丶疫�有作業(yè)，我讓媽媽盛了滿滿一盆水，把臉侵在水中憋氣五十下，我?guī)缀跻蘖恕?/p>
第二天一大早六點(diǎn)多鐘，媽媽就把我叫醒，吃了飯，又送我去學(xué)，我真不想去學(xué)了，可媽媽說(shuō)：“你是男子漢，應(yīng)該不怕困難�！眿寢尩脑捊o了我很大的鼓勵(lì)，于是我有信心繼續(xù)學(xué)下去。就這樣一天天過(guò)去了，我學(xué)會(huì)了在水中憋氣，蛙游。戴了兩只泳袖，能浮在水面上，可以在水中自由自在地游來(lái)游去。
過(guò)了幾天，教練讓我們摘掉一只泳袖，最后，兩只泳袖都摘掉了。
最后一天是家長(zhǎng)驗(yàn)收，我邁著堅(jiān)定的步子走向泳池的岸邊。望著明晃晃滿滿一池水，我心里好緊張�。〗叹氁宦暳钕拢骸邦A(yù)備，跳！”我是第二個(gè)跳入水中的。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于游到了對(duì)岸。教練摸了摸我的頭說(shuō)：“小伙子，再來(lái)一次�！蔽倚睦锖米院腊�！于是我邁著更堅(jiān)定的.步子走到泳池岸邊，然后撲通一聲跳入水中，岸邊發(fā)出了熱烈的掌聲。
埋在心底的自豪作文 22
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生，我生性好強(qiáng)、興趣廣泛，可媽媽老說(shuō)我是牛脾氣。
我喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、跳繩等。但我最引以自豪的還是繪畫(huà)。記得我剛上幼兒園剛會(huì)握筆就喜歡繪畫(huà)，我?guī)缀趺刻旎丶叶家?huà)幾幅畫(huà)，我曾經(jīng)還淘氣地把墻壁當(dāng)成白紙，畫(huà)得滿墻都是，還遭到媽媽的訓(xùn)斥，后來(lái)沒(méi)辦法，媽媽只得讓舅舅把墻壁重新粉刷了一遍。經(jīng)過(guò)不斷的努力，我的繪畫(huà)水平漸漸地提高了。在今年的第七屆少兒書(shū)信比賽中我還得了小學(xué)組一等獎(jiǎng)呢。每次班級(jí)的`黑板報(bào)都有我小李子的身影。除了繪畫(huà)，我也經(jīng)常練書(shū)法，今年夏天我順利的通過(guò)了書(shū)法的五級(jí)考試。
我是一個(gè)生性好強(qiáng)的女孩，就拿我學(xué)自行車(chē)來(lái)說(shuō)，剛學(xué)由于掌握不住平衡我重重地摔了一個(gè)大跟頭，皮都磨破了，還流血了呢？媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，心痛的說(shuō)：“寶貝，我們今天別騎了”。我卻很不服氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，不行，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)”。說(shuō)著，我連忙忍著劇痛從地上嗖的爬起來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，而且咱這技術(shù)還真不錯(cuò)呢。
這就是我，一個(gè)耍著牛脾氣的女生，大家現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了嗎？
埋在心底的自豪作文 23
我是個(gè)全面發(fā)展的女孩，什么東西都會(huì)，比如鋼琴、聲樂(lè)、跳舞、書(shū)法······其中，最令我自豪的就是會(huì)彈鋼琴了。
記得在去年，我參加了太倉(cāng)市第二屆才藝比賽，每個(gè)人都要表演兩個(gè)才藝。我的第一才藝是唱歌，唱得還不錯(cuò)，但是沒(méi)有發(fā)揮到我的最高水平，所以我就下定決心，要把第二才藝--鋼琴表演好，拿個(gè)高分。在準(zhǔn)備時(shí)，我心里還在打冷戰(zhàn)，一個(gè)念頭說(shuō)：快上去吧！不然就沒(méi)機(jī)會(huì)了，但另一個(gè)念頭說(shuō)：千萬(wàn)別上去，萬(wàn)一你彈錯(cuò)了，別人會(huì)笑你的！我跑到媽媽身旁，說(shuō)：“媽媽，我萬(wàn)一彈錯(cuò)了怎么辦呢？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，彈錯(cuò)了我不怪你，得不得獎(jiǎng)也無(wú)所謂，重在參與嘛！”我心里似乎寬慰了許多，便自信滿滿地走上了舞臺(tái)，我向臺(tái)下的觀眾和評(píng)委鞠了個(gè)躬，坐上了鋼琴凳，彈了起來(lái)，我越彈越投入，彈完了，強(qiáng)下響起了經(jīng)久不息的.掌聲，我高興地走下舞臺(tái)，一下子撲到了媽媽的懷抱里說(shuō)：“媽媽，我成功了！”休息了一會(huì)兒，我上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，我興奮極了！因?yàn)槲沂侨珗?chǎng)最高分！我拿著“十佳選手”的獎(jiǎng)狀高高興興地回家了。
怎么樣？聽(tīng)了我經(jīng)歷的事情你是不是也為我豎起了大拇指？
埋在心底的自豪作文 24
我是一個(gè)特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小朋友，以蠟筆畫(huà)、兒童畫(huà)到油畫(huà)、素描等等我會(huì)畫(huà)，一提到畫(huà)畫(huà)我心里面就充滿自豪感，你們知道為什么嗎？
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假結(jié)束了、我又回到熟悉的校園，見(jiàn)到了同學(xué)們。開(kāi)學(xué)時(shí)，美術(shù)老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們可以自由想象畫(huà)一副令自己滿意的作品！”我聽(tīng)了自信滿滿的想：嘿嘿，我又有展現(xiàn)自己繪畫(huà)水平的機(jī)會(huì)了！老師還說(shuō)，好的作品還可以粘貼在教室的'黑板報(bào)上呢！
回到家，我認(rèn)真地寫(xiě)完作業(yè)，然后專心致志地畫(huà)起了畫(huà)，我畫(huà)的主題是：‘玩耍中的孩子’。
畫(huà)中的內(nèi)容是這樣的：一棵生機(jī)勃勃的大樹(shù)，旁邊是一條清澈的小溪，小溪里有一條條歡快暢游的小魚(yú)，岸邊開(kāi)滿了五彩繽紛的野花，一眼望不到邊的草坪上好多小朋友們正在歡快地玩耍，太陽(yáng)暖暖地曬在身上，還有小朋友在草坪上打滾呢……
第二天，我把我的作品拿到班級(jí)里，老師表?yè)P(yáng)了我，我的作品還真入選了呢！同學(xué)們現(xiàn)在知道我為什么提到畫(huà)畫(huà)就有自豪感了吧？我很開(kāi)心，但是我也要提醒自己不能驕傲、一定要努力畫(huà)出更好更美的畫(huà)來(lái)！
埋在心底的自豪作文 25
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，每個(gè)人都有心底的自豪，我個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不多，生活中不挑食，愛(ài)運(yùn)動(dòng)等，雖然說(shuō)不大，但想起來(lái)心里有種默默的自豪感！
記得有一年冬天，天氣特別冷，外面有一層厚厚的積雪，待在家里冷得實(shí)在受不了，于是我準(zhǔn)備出去跑步，弟弟覺(jué)得外面太冷了，不愿陪我去跑，最后我一個(gè)人跑了很遠(yuǎn)的路，回家感覺(jué)全身暖暖的，好長(zhǎng)時(shí)間不覺(jué)得冷，可弟弟沒(méi)有外出運(yùn)動(dòng)，一個(gè)人在家里凍得直流鼻涕，后悔沒(méi)有跟著我出去跑步，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)心里美美的，心想下次跑步一定帶上你哦。雖然是一個(gè)小小的跑步，但我一直堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在想起來(lái)，前幾年我身體差老生病，這兩年身體棒棒的，是因?yàn)槲覑?ài)運(yùn)動(dòng)的原因。
還有我從來(lái)不挑食，學(xué)校和家里的飯菜，我都會(huì)吃得干干凈凈；在學(xué)校里，老師為此常表?yè)P(yáng)我；在家里，媽媽常說(shuō)我比弟弟做得好；我很高興，我要將這份自豪感埋在心底，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦收獲的'糧食，我們要學(xué)會(huì)珍惜和節(jié)省，杜絕浪費(fèi)，就要從我們自己做起。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有十全十美的人，但只要我們自己努力，一定會(huì)有更多優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生，把這種優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)產(chǎn)生的自豪感埋在心底，克服我們自身的缺點(diǎn)，從小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)學(xué)校和社會(huì)有用的“雅少年”。
埋在心底的自豪作文 26
我會(huì)打籃球、踢足球、溜冰，但我最拿手的，就是騎自行車(chē)了。
我騎自行車(chē)有兩快，第一快是學(xué)得快。我第一次騎自行車(chē)，一兩個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了，雖然跌倒過(guò)，但還是堅(jiān)持了下去。不久后，我又學(xué)會(huì)了單手騎車(chē)和帶人騎車(chē)。
第二快是騎得快。有一次，我自告奮勇跟爸爸去買(mǎi)菜。雖然爸爸電瓶車(chē)騎得很快，但我還是咬緊牙關(guān)跟了上去。菜買(mǎi)好了，我也累壞了，但我還是往自己的籃子里塞了不少菜。爸爸問(wèn)我：“兒子，你不累嗎？”“不累�！蔽掖鸬�，“身為男子漢，這點(diǎn)累算得了什么？”回家路上，我就拼了命的蹬，我雙眼平視前方，雙腿使勁踩，雙手握緊車(chē)把，顧不得擦一下汗，快的像哪吒踩著風(fēng)火輪一樣。終于跟上了爸爸回到了家。
還有一次，我和小伙伴們比賽在鵝卵石鋪成的小路上騎車(chē)。他們都不敢快騎，慢吞吞的.。到我了，而我卻敢快騎，如履平地，而且速度飛快。最終我以風(fēng)馳電掣的速度奪得了冠軍。
這就是我埋在心底的自豪，怎么樣，厲害吧？敢不敢跟我較量較量？
埋在心底的自豪作文 27
我是一個(gè)好學(xué)的男孩，如果要問(wèn)我有什么特長(zhǎng)，那無(wú)疑就是毛筆字了。
記得從幼兒園開(kāi)始，小小的我就在王老師那兒練習(xí)書(shū)法，每天都要練一小時(shí)。剛開(kāi)始練懸腕時(shí)，我寫(xiě)的字非常難看，為此時(shí)常感到泄氣。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！惫�，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)三年的苦練，我終于把毛筆字學(xué)好了�，F(xiàn)在我已經(jīng)考完毛筆字九級(jí)了！
有一次，我在王老師那兒寫(xiě)一對(duì)祝壽春聯(lián)，送給我的奶奶。當(dāng)時(shí)，有許多家長(zhǎng)在一旁觀望著，我特別緊張，心里好像有什么不可告人的秘密，就連腳也在微微地發(fā)抖。過(guò)了好久，我的`心才平靜下來(lái)，深深地吸了一口氣，拿起毛筆，卷起袖子，開(kāi)始寫(xiě)祝壽春聯(lián)。剛開(kāi)始，我特別害怕寫(xiě)錯(cuò)了，所以字寫(xiě)的很抖，但轉(zhuǎn)念又想：這可是給奶奶的，一定不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。果然，我越寫(xiě)越順手，越寫(xiě)越好看。最后以一句“鶴算千年壽，松齡萬(wàn)古春”漂亮收尾。我放下毛筆，抬頭一看，旁觀人都對(duì)我豎起了大拇指，我的自豪感油然而生。
快來(lái)夸一夸我吧！如今，我已經(jīng)考完了毛筆字十級(jí)了，但我并不驕傲，而是把這種自豪感埋在心里，我會(huì)為了更高的目標(biāo)而奮斗的。
埋在心底的自豪作文 28
我們是新世紀(jì)的好少年，我們都有自己的特長(zhǎng)，有的人因?yàn)樽约焊璩煤枚院溃挥械娜艘驗(yàn)樽约何杼煤枚院�；還有的人因?yàn)樽约寒?huà)畫(huà)得好而自豪；而我心底深深感到自豪的是字寫(xiě)得好。
我的字寫(xiě)得好，這里面卻蘊(yùn)含著近四年來(lái)許許多多的酸甜苦辣！
記得開(kāi)始練字時(shí)，我很認(rèn)真，可是沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，我就厭倦了，天天練這幾個(gè)字，真沒(méi)意思。當(dāng)我看到別的小朋友在外面拍球、捉迷藏時(shí)，就想放下手中的筆和他們一起玩，可是一想到媽媽那種看不起人的.眼光，我只好狠下心來(lái)，不再看外面，專心練字。
冬天，寫(xiě)字時(shí)手凍得冰涼，我焐焐熱水袋；夏天，我汗流浹背，吹吹電風(fēng)扇，繼續(xù)再練。功夫不負(fù)有心人，我的字越寫(xiě)越好，我對(duì)書(shū)法的興趣也越來(lái)越濃。去年，我在鹽城市“山鼎杯”60年、60人青少年書(shū)法比賽中，奪得了全市的金獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我“瞪”了媽媽一眼，心想：看你還敢小看我，瞧！這就是特別愛(ài)好書(shū)法的我。
媽媽看到了獎(jiǎng)杯，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這是你的‘一份耕耘，一份收獲’。”同學(xué)們看后，刮目相看，羨慕的眼神使我在心底感到無(wú)比的自豪。
我喜歡書(shū)法，雖然很苦很累，但它給了我自信和快樂(lè)。
埋在心底的自豪作文 29
我羨慕能飛上太空的宇航員，我羨慕在舞臺(tái)上唱歌的歌手，我羨慕在賽場(chǎng)叱吒風(fēng)云的運(yùn)動(dòng)員，但我不自卑，我也有我的自豪。
我自豪，因?yàn)槲視?huì)跳拉丁舞。拉丁舞是我最愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)，它既能鍛煉我們的身體，也能在難過(guò)時(shí)安慰我。但是跳舞需要付出很多的汗水。
還記得有一次，我非常害怕下腰，總是不愿意練習(xí)�？删驮谀菚r(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，她和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你想想那些雜技表演和武術(shù)表演者，他們的技能可都是刻苦練出來(lái)的呀！人們都說(shuō)：‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。你應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持呀！”我想：只要堅(jiān)持不懈才能成功，我也要向他們學(xué)習(xí)。于是，我下定決心，一定要練好下腰。我相信“有志者，事竟成”。我咬緊牙關(guān)，不斷地練習(xí)兩只手托住腰，讓身體慢慢向下的`動(dòng)作，當(dāng)?shù)竭_(dá)極致時(shí)，雙手撐住，使自己隨時(shí)都能下去。經(jīng)過(guò)許多次失敗，我終于練成了！我的舞蹈水平一步步提高。至今，我已通過(guò)銀牌考核，我要向金牌沖刺。
跳舞令我自豪，跳舞令我快樂(lè)！
埋在心底的自豪作文 30
在比賽時(shí)，彩筆斷了你會(huì)著急成什么樣的，來(lái)看看我是怎么幫助同桌的吧。
有一天，老師在班上選了一位同學(xué)去參加繪畫(huà)比賽，老師居然選了我。我激動(dòng)得一蹦三尺高，同學(xué)們也向我祝賀。在臨近比賽的前幾個(gè)小時(shí)，我突然緊張起來(lái)，手心直冒汗，可我又想起同學(xué)們的祝賀和老師的期盼。我又重新打起精神來(lái)開(kāi)始比賽了，我拿起畫(huà)筆，開(kāi)始迅速一心一意的畫(huà)了起來(lái)。突然坐在我旁邊的一位同學(xué)叫了起來(lái)。感覺(jué)很奇怪，畫(huà)得好好的，干嘛要叫，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，定睛一看，原來(lái)是他的彩筆斷了。他像鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眉毛皺得可以擠死一只蚊子了。
我和他雖然不是同班同學(xué)，但我看他急得眼淚都快出來(lái)了，還是挺可憐的，就把我的彩筆往他的桌子上一推，大方地說(shuō)：“我來(lái)借你用吧�！蓖缆�(tīng)了充滿感激地向我道謝：“真是太謝謝你了�！薄皼](méi)事應(yīng)該的`。”我邊說(shuō)邊畫(huà)。我想要用綠色，可是同桌也要用。我不顧老師和同學(xué)的盼望，把青色抽了出來(lái)。
結(jié)果由于顏色用的不對(duì)，我得了三等獎(jiǎng)，那個(gè)同桌得了一等獎(jiǎng)，我不但沒(méi)有感到遺憾，反而還很自豪。因?yàn)槲規(guī)椭艘晃恍枰獛椭娜�，我的心里很開(kāi)心比吃了蜜還要甜，我為我埋在心底的樂(lè)于助人而自豪！
埋在心底的自豪作文 31
我的名字叫楊淑燁，今年10歲了，我的愛(ài)好可多著呢！寫(xiě)字、繪畫(huà)、朗誦……無(wú)一不會(huì)，拖地、掃地、煲湯、做飯、洗衣服這種家務(wù)活我也樣樣拿得起、放得下。其中，最令我自豪的就要數(shù)朗誦這項(xiàng)本領(lǐng)了。
記得有一年春節(jié)，我和家人興高采烈地去小舅爺爺家吃年飯。一到他家，大舅爺爺就笑著問(wèn)我：“楊淑燁，聽(tīng)你奶奶說(shuō)你的朗讀水平不錯(cuò)呀，馬上我就來(lái)考考你�！薄爸x謝夸獎(jiǎng)，我應(yīng)戰(zhàn)�！蔽衣�(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。
只見(jiàn)她像變魔術(shù)一樣神奇地將一本《朱自清散文集》從懷里變了出來(lái)，讓我朗讀一篇跟我“素不相識(shí)”的散文。我的心跳在加速，心里一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有�！拔視�(huì)讀好嗎？”“早知道就不逞這個(gè)能了�！睕](méi)辦法，我只好紅著臉裝作若無(wú)其事的樣子將這篇散文從頭至尾有感情地朗讀了一遍。“啪啪啪……”先是舅爺爺們帶頭鼓掌，慢慢地，掌聲越來(lái)越大，過(guò)了好一會(huì)兒才停了下來(lái)。這還不算什么，上至舅太太，下至姑姑都給了我一個(gè)精致的.紅包。拆開(kāi)來(lái)數(shù)一數(shù)，一共有七百多塊呢！連我那不懂事的弟弟也眼饞了，嘴里還不時(shí)念叨著：“紅票票！紅票票！”
我的這項(xiàng)本領(lǐng)為我?guī)?lái)了好運(yùn)，所以，它是最令我自豪的一項(xiàng)本領(lǐng)！
埋在心底的自豪作文 32
我是一個(gè)活潑愛(ài)彈古箏的小女孩，令我最自豪的就是古箏表演啦！
記得有一次，從龔老師家回到家，媽媽第一件事就是讓我彈古箏，可是我有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿，但也只好像個(gè)乖乖貓一樣，噘著小嘴，慢吞吞地跑向古箏。剛彈了不一會(huì)兒，想起再過(guò)幾天就要表演了，還是努力點(diǎn)，給媽媽一個(gè)驚喜。
從此，我每天晚上一回來(lái)，就去彈古箏，一彈就是大半天，媽媽一個(gè)勁催我睡覺(jué)了，可我依然“彈性正濃”，穩(wěn)坐琴凳，埋頭苦練，那悠揚(yáng)的琴聲伴著月光流溢在夜色中。
過(guò)了幾天，真要去表演了，我的心像揣了一只兔子似的“呯呯”直跳。我又是興奮、又是緊張，恨不得表演馬上開(kāi)始。
表演開(kāi)始了，幕徐徐拉開(kāi)，我彬彬有禮地向觀眾鞠了一下躬。琴弦輕撫，那悠揚(yáng)的.琴聲悠悠地流淌著。時(shí)而像溪水緩緩流淌，時(shí)而像駿馬在奔騰；時(shí)而像風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，沙沙作響；時(shí)而像瀑布直瀉千里，轟轟作響……
演奏完后，觀眾們都情不自禁拍案叫絕：“彈的可真好！”我得到了臺(tái)下觀眾潮水般的掌聲。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！蔽椰F(xiàn)在終于明白了這句話的真正含義。
如果你想聽(tīng)我彈古箏，就請(qǐng)到我家來(lái)和我一起分享古箏的魅力吧！
埋在心底的自豪作文 33
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我的愛(ài)好和媽媽一樣，我們都喜歡唱歌，因?yàn)槌璨坏芘囵B(yǎng)自己的音樂(lè)細(xì)胞，還能在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候緩解一下心情。剛開(kāi)始唱歌的'時(shí)候像在念書(shū)一樣，很難聽(tīng)。后來(lái)媽媽告訴我，唱歌的時(shí)候要把自己想象在歌詞里，這樣就能帶著感情去唱歌，仿佛身臨其境。
有時(shí)候，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到難題了，在思考的時(shí)候，竟不由自主地唱起了歌，由此可見(jiàn)，我是多么的喜歡唱歌�。�
有一次，我準(zhǔn)備拉幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行一個(gè)唱歌游戲，但是我的同桌覺(jué)得自己唱歌不好聽(tīng)，有點(diǎn)膽怯。不過(guò)我告訴她：不用怕，唱的不好沒(méi)關(guān)系，但是不能打退堂鼓，這次唱不好還有下次。游戲開(kāi)始了，在輪到同桌的時(shí)候，她一開(kāi)始不好意思唱，我們就鼓勵(lì)她，她終于完整地唱完了一首歌。接下來(lái)輪到我了，我唱一首自己最喜歡的《光年之外》，在我唱歌的時(shí)候，同學(xué)們跟著我的節(jié)奏輕輕搖晃著身體，她們都向我投來(lái)了羨慕的目光。等我唱完之后，她們向我豎起了大拇指，說(shuō)：“王辰雨，你唱歌真是太好聽(tīng)了，真的好想再聽(tīng)你唱一首�！蹦且豢�，我的心里比吃了蜜還甜，我也在心底默默地為自己感到驕傲和自豪，我不但鼓舞了別人，給了別人勇氣，也得到了同學(xué)們的認(rèn)可！
埋在心底的自豪作文 34
俗話說(shuō)：“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸�！蔽医裉炀蛠�(lái)當(dāng)一次王婆，夸夸自己。
我有許多愛(ài)好，比如：看書(shū)、學(xué)英語(yǔ)、運(yùn)動(dòng)等等。我看起書(shū)來(lái)廢寢忘食。例如，有一次，媽媽帶我出去吃飯，剛吃到一半，突然想起媽媽的包里有一本幫我買(mǎi)的新書(shū)，就起身去拿，拿到了書(shū)，我立刻埋頭看了起來(lái)。直到媽媽說(shuō)：“你吃不吃了？”才抬起頭一看，桌上的菜都被別人吃掉了，我只好空著肚子回家了。
我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。有一次，學(xué)校組織去研學(xué)。到了目的地，我們先去見(jiàn)了外教，我對(duì)外教的問(wèn)題對(duì)答如流，讓其他同學(xué)刮目相看。還有幾次，老師要做聽(tīng)力，老師說(shuō)我不用做了，讓我到講臺(tái)上報(bào)給大家寫(xiě)。
我體育成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊�。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是接力跑和跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員。我來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，用盡全身力氣奮力一跳，以2.1米的成績(jī)?nèi)〉昧说诙�。下午，我們班在我�?帶領(lǐng)下登上了冠軍的寶座。
怎么樣？我算得上多才多藝吧，請(qǐng)將贊許的目光投給我！
埋在心底的自豪作文 35
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我有一頭烏黑烏黑的秀發(fā)；一雙水汪汪的大眼睛，仿佛一顆晶瑩剔透的大葡萄；高高的鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴，你說(shuō)我可愛(ài)吧？
我有許多特長(zhǎng)：畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、騎自行車(chē)、打羽毛球……其中，我最引以自豪的還是打羽毛球。
記得有一天晚上，我和爸爸在院子里比賽打羽毛球，剛開(kāi)始的時(shí)候，我有些生疏，球仿佛在和我作對(duì)，我往這，球往那；我往那，球往這，總是接不到球。潔白的羽毛球就像是天空中飛翔的'鳥(niǎo)兒，一會(huì)飛到左邊，一會(huì)飛到右邊。又像是在飛舞的蝴蝶，一會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又圍著爸爸轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)多回合的練習(xí)，我和爸爸打得越來(lái)越激烈，“加油”！我暗暗給自己打氣，“陳芮敏，你一定能贏！你是最棒的！”我鉚足了勁，奮力躍起，來(lái)了個(gè)大力扣殺，給爸爸一個(gè)大大的下馬威。爸爸驚慌失措，未能將球接住。
“耶，終于贏了！”我激動(dòng)地歡呼起來(lái)。
通過(guò)打羽毛球，我深深地體會(huì)到，只要肯付出汗水，球技一定會(huì)進(jìn)步提高的。
埋在心底的自豪作文 36
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，喜愛(ài)音樂(lè)的小小男子漢。最令我感到自豪的就是我的黑管演奏才藝。
在我很小的時(shí)候，我就對(duì)音樂(lè)有著敏銳的感受力。每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)響起，我就情不自禁地跟著節(jié)拍手舞足蹈。在一年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)我有音樂(lè)天賦，我便自告奮勇地報(bào)名參加了黑管培訓(xùn)班。剛開(kāi)始，我對(duì)音符、五線譜……基本知識(shí)一竅不通，但是我不泄氣，堅(jiān)持勤學(xué)苦練。在培訓(xùn)班里，我把自己不熟練的曲子要練上好幾遍，還積極地向老師虛心請(qǐng)教。俗話說(shuō)：“拳不離手，曲不離口”。在家里，我堅(jiān)持每天都練習(xí)，有時(shí)候一首曲子要練數(shù)十次，累得我氣喘吁吁，手指發(fā)麻。但是我沒(méi)有放棄，繼續(xù)練著，日久天長(zhǎng)，我的演奏才藝逐步提高。這其中的`酸甜苦辣只有自己知道。
功夫不負(fù)有心人。在一次學(xué)校舉辦的才藝大賽中，我憑著優(yōu)美的曲調(diào)和精湛的技藝贏得了評(píng)委的一致好評(píng)，并獲得一等獎(jiǎng)。那一刻我感到非常地自豪，非常地成功。此情此景深深地刻在了我的心里。
這份埋在心底的自豪，會(huì)激勵(lì)著我在音樂(lè)的道路上不斷努力，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)家。
埋在心底的自豪作文 37
把你的耳朵湊過(guò)來(lái)，讓我告訴你我最引以為傲的優(yōu)點(diǎn)：我的鋼琴?gòu)椀煤懿诲e(cuò)。
你知道嗎？彈鋼琴?gòu)椀煤檬且冻龊顾�。在�?歲的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得彈鋼琴很簡(jiǎn)單。但隨著我的級(jí)別不斷地提高，我就覺(jué)得彈鋼琴有很多束縛。比如說(shuō)：不能折指啦，不能錯(cuò)音啦，不能……總之有一萬(wàn)個(gè)“不能”。
小時(shí)候，每次都是我爸爸叫我去練琴，我才去練。但有時(shí)候，我不愿去，而且還又哭又鬧，死活不肯去練琴。但現(xiàn)在，我覺(jué)得彈鋼琴一點(diǎn)也不累了，反而是一種放松的方式，一種感受美的方式！記得有一次，我參加了“亞洲音樂(lè)大賽”。我備戰(zhàn)了很長(zhǎng)時(shí)間，終于，比賽的'日子到了！我滿懷期待地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。我先活動(dòng)活動(dòng)了手指，然后，比賽開(kāi)始了。我感到心跳得非常厲害。于是，我自己給自己打氣：沒(méi)事兒，上臺(tái)就當(dāng)享受了，還可以彈名琴呢！終于輪到我了。我走向鋼琴，對(duì)著評(píng)委鞠了一躬，然后，一曲《莫扎特第一樂(lè)章》從我的指尖流了出來(lái)。這首曲子不但深深打動(dòng)了評(píng)委，連我自己也被陶醉了。
過(guò)了兩天，比賽結(jié)果出來(lái)了，我獲得了亞洲音樂(lè)大賽西北賽區(qū)的二等獎(jiǎng)！我又一次戰(zhàn)勝了自我，證明了我自己！我為我自己能夠堅(jiān)持不懈地去做事情而自豪！
埋在心底的自豪作文 38
有一天，美術(shù)課上，老師讓我們用白乳膠把大米、紅豆、黃豆……，粘到紙上制成漂亮的圖案。
回家后，開(kāi)始做了，我先拿出來(lái)幾粒大米、黃豆、小珍珠珠子等，把它們放在桌子上，又拿出了一支鉛筆在紙上畫(huà)了一只可愛(ài)的小兔子，十分美麗，一看就像真的小兔子一樣。
畫(huà)好后，把放在桌子上的白乳膠擠到了小刷子上，白乳膠仔細(xì)的刷在圖案的邊緣，或者抹到線的里面都可以。我把它抹到線的里面，先抹半只耳朵，然后把大米小心翼翼地放到了紙上，就這樣小兔子的兩只耳朵就粘好了。
接下來(lái)做身體和腿了。我想給小兔子打扮的漂亮些，于是，就在粘了小珍珠的身體上用糯米做了個(gè)蝴蝶結(jié)，小兔子一下子就精神漂亮了許多。
我做完了把它拿起來(lái)，一瞧，真不錯(cuò)！于是拿給媽媽看，媽媽驚訝地說(shuō)：“寶貝兒，你做的太棒了，真有藝術(shù)感，繼續(xù)努力！”聽(tīng)了媽媽的話我也感到無(wú)比的自豪。
我想下一回美術(shù)課上，一定要給老師看。到了那一天，我讓老師看了這個(gè)作品。老師說(shuō)：“做的.真漂亮，有美的心靈才會(huì)有美的作品。”我看著老師開(kāi)心的笑了，感到無(wú)比的開(kāi)心。
今天，我要向大家傾訴我心里的自豪，讓大家和我一起分享這份開(kāi)心與快樂(lè)。
埋在心底的自豪作文 39
我是個(gè)有舞蹈天賦的小姑娘。很小的時(shí)候，我就在家里自己練習(xí)跳舞。爸爸和媽媽都勸我不要跳了，可我還是堅(jiān)持下來(lái)了。
記得有一次，我們要上臺(tái)表演。演出前，老師讓我們?cè)倬氁幌�。其他同學(xué)都不想練�？晌姨臅r(shí)候是站在最中間或者最前面的'，如果我挑錯(cuò)了，整個(gè)隊(duì)伍都會(huì)錯(cuò)。我離開(kāi)座位，找了一個(gè)黑暗的角落練了起來(lái)。突然，一只溫暖的大手拍在我的肩膀上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，啊，原來(lái)是校長(zhǎng)！“校長(zhǎng)好！”“你好！你怎么一個(gè)人在這兒練，她們呢？”“她們都不肯練。而我是中心，如果我錯(cuò)了，她們都會(huì)跳錯(cuò)的。所以，我還要再練習(xí)一下。”校長(zhǎng)對(duì)著我點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著走了。
“下面有請(qǐng)前進(jìn)精靈舞蹈團(tuán)上場(chǎng)表演！”我們排著隊(duì)上場(chǎng)了。跳到最后了，該展示一下我的本領(lǐng)了。我們的隊(duì)伍變成了三角形，我站在最前面開(kāi)始轉(zhuǎn)圈。我一點(diǎn)兒也不暈地轉(zhuǎn)完了125個(gè)圈。節(jié)目表演完了，場(chǎng)下掌聲和歡呼聲不斷。到了場(chǎng)下，校長(zhǎng)和一一我們握手。輪到我了，校長(zhǎng)緊緊地握了我的手。
最后，我們登上了最高的獎(jiǎng)臺(tái)，我們得了第一名。掛著金牌的感受真好！我非常開(kāi)心！
我喜歡跳舞，我覺(jué)得跳舞是一件有成就感的事情。我還會(huì)學(xué)更多的舞蹈！
埋在心底的自豪作文 40
我是一個(gè)活潑的小男孩，最令我感到豪的那就是我數(shù)學(xué)非常好。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師在講一道數(shù)學(xué)題，我思考了一下，自告奮勇地舉起了手，老師也叫了我，我很快把我的想法說(shuō)了出來(lái)，大家都明白了我的意思。青少年活動(dòng)中心的奧數(shù)班，我也一直積極舉手，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我的心里比吃了蜜還要甜，美滋滋的。
還有一次青少年活動(dòng)中心上奧數(shù)課，那一次題目很難很難，做第5題的時(shí)候，我做出來(lái)了，并且叫我把意思說(shuō)出來(lái)，我說(shuō)的很好，薛老師說(shuō)我的`方法很容易讓人理解，也是最簡(jiǎn)單的例子。
現(xiàn)在，媽媽給我買(mǎi)了本奧數(shù)作業(yè)本，我每天都要做3頁(yè)，媽媽說(shuō)我數(shù)學(xué)很好就是太粗心了，不然我每次都能考95分以上�，F(xiàn)在，媽媽要讓我改掉粗心的毛病，我每天做媽媽買(mǎi)回來(lái)的練習(xí)，如果錯(cuò)5題之內(nèi)，就可以不用做了，如果錯(cuò)的題目超過(guò)5題，就要重新做，希望我能改掉粗心的毛病。
就這樣，我喜歡上了數(shù)學(xué)，但是，媽媽說(shuō)我要平衡發(fā)展，不要偏科，要全面發(fā)展。現(xiàn)在，請(qǐng)大家為我豎起大拇指！
埋在心底的自豪作文 41
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我也不例外。我的特長(zhǎng)不是唱歌，不是跳舞，而是鋼琴。
記得上三年級(jí)的時(shí)候媽媽建議我學(xué)鋼琴，我聽(tīng)了可高興了，鋼琴是多么高雅的樂(lè)器啊，我滿口答應(yīng)。媽媽把我?guī)У搅_老師琴藝館。剛進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)了許許多多的樂(lè)器，有電子琴，吉他，鋼琴。我發(fā)現(xiàn)鋼琴是其中最大的一個(gè)樂(lè)器，頓時(shí)仿佛看到了自己坐在那架鋼琴前，優(yōu)雅的揮動(dòng)著雙手彈出了一首美妙的音樂(lè)。
老師幫我想了一個(gè)好辦法，那就是自己的手里假裝捏著一個(gè)雞蛋，這樣學(xué)起來(lái)就順利了。我一開(kāi)始還是學(xué)得比較好的，可是后面越學(xué)越難，每次上課總是心不在焉的，老師就開(kāi)始批評(píng)我，我就更加不耐煩了，開(kāi)始有了放棄學(xué)習(xí)的念頭。后來(lái)，我冷靜下來(lái)想了想，別的孩子都能學(xué)得會(huì)，我就那么笨嗎？既然做了這件事就一定要堅(jiān)持到底，于是我每天回家就刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取一次性過(guò)關(guān)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，后來(lái)老師上課就夸我：“你真棒，你是怎么做到的`？太厲害了�！蔽壹t著臉說(shuō)：“其實(shí)我并不聰明，只是我每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)才練會(huì)的�！�
從此，我又開(kāi)始喜歡鋼琴了。這種堅(jiān)持不懈的精神伴我一天天進(jìn)步著，成了我埋在心底的自豪！
埋在心底的自豪作文 42
我長(zhǎng)著一張白里透紅的臉蛋，有一雙明亮的大眼睛，里面有兩顆黑溜溜的小球球，就像兩顆黑寶石，還有一個(gè)挺拔的鼻梁，下面有兩片紅紅的嘴唇。我的愛(ài)好很多，但我最喜歡跳舞。
我第一次走進(jìn)舞蹈教室，聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)，就想張開(kāi)雙手翩翩起舞，我覺(jué)得非常美，就跑過(guò)去問(wèn)媽媽。媽媽笑了笑，說(shuō)：“只要你想學(xué)，你能堅(jiān)持，我就給你報(bào)名�！薄拔夷軋�(jiān)持。"我說(shuō)。從那以后，我就開(kāi)始了學(xué)習(xí)舞蹈，學(xué)習(xí)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)舞蹈也不是那么簡(jiǎn)單就可以學(xué)會(huì)的.，就可以跳出動(dòng)人的舞姿。但是我答應(yīng)過(guò)媽媽我要堅(jiān)持。我漸漸的迷上了舞蹈，還堅(jiān)持考級(jí)。暑假舞蹈隊(duì)要去參加全國(guó)青少年比賽，我每天都要刻苦練習(xí)，每天要訓(xùn)練三到六小時(shí)，要站立在凳子上練，練完之后每天回到家筋疲力盡，只想睡覺(jué)，第二天仍然堅(jiān)持去訓(xùn)練。我咬牙堅(jiān)持了一個(gè)月，我和媽媽都快累垮了，但為了比賽能拿到好成績(jī)，還是堅(jiān)持訓(xùn)練。終于開(kāi)始比賽了，我和對(duì)友都發(fā)揮了最好的實(shí)力，把每一個(gè)動(dòng)作都做的很到位，很優(yōu)美。結(jié)果拿了金獎(jiǎng)，我很高興也很開(kāi)心。
我為我跳舞而自豪，我以后會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取拿到更好的成績(jī)。
埋在心底的自豪作文 43
我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩，我的特長(zhǎng)是游泳，因?yàn)槲业膭?dòng)作很優(yōu)美，游的也很快，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都夸我游得好。
七歲時(shí)，媽媽叫我去學(xué)游泳，我聽(tīng)了喜滋滋地就跟著媽媽去了游泳池，教我的是一位姓王的女教練，她可是一個(gè)嚴(yán)格的教練。
訓(xùn)練開(kāi)始了，教練叫我們練習(xí)手勢(shì)兩只手交替抬起向前，往身后撥水，腿部放松，然后腳底繃直，上下打腿，剛開(kāi)始我覺(jué)得并不難，但是，不一會(huì)兒，我的胳膊酸脹極了腿向灌了鉛一樣，抬也抬不起來(lái)，原來(lái)游泳不是一件容易的事，我有一點(diǎn)打退堂鼓了，但爸爸、媽媽和教練不斷鼓勵(lì)我讓我認(rèn)識(shí)到不管做什么都不能怕苦怕累，于是我i堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練我終于達(dá)到了教練的要求，能熟練的游泳了。
一段時(shí)間后，教練叫我去深水區(qū)訓(xùn)練，剛開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕，才游了一會(huì)兒，身子就好像失控了一樣沉了下去，我慌亂地?fù)潋v著。教練一把把我托起來(lái)：“不要怕，放松!按原來(lái)的感覺(jué)游!”我按照教練的.方法多游了幾遍，果然默默地適應(yīng)了。
幾個(gè)月后，我的游泳水平提高了許多，教練讓我去參加比賽，我以1分26秒38的成績(jī)獲得了第二名，教練和爸爸、媽媽都說(shuō)我有進(jìn)步。我覺(jué)得功夫不負(fù)有心人。只要舍得付出，就一定會(huì)有收獲!
埋在心底的自豪作文 44
我喜歡圍棋，在中班時(shí)就開(kāi)始學(xué)了。
以前我并不喜歡圍棋，之后看了一部圍棋動(dòng)畫(huà)片，我才喜歡上圍棋，整天對(duì)媽媽說(shuō)：我要學(xué)圍棋。媽媽一開(kāi)始不同意，可后來(lái)終于同意了。剛開(kāi)始學(xué)，我發(fā)現(xiàn)下棋是一件很難的事，首先要心平氣和，然后才能學(xué)棋。而且，要學(xué)很多東西，記憶力必須好，下棋時(shí)棋子落到棋盤(pán)上就不可以動(dòng)，所以，落子前要仔細(xì)考慮。但我不害怕，堅(jiān)持每天去棋院學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，回家練習(xí)。在期末的`圍棋班擂臺(tái)賽上得了第二。
記得有一回，我參加了定段比賽，第一局，我是輪空（意思是沒(méi)人和我下，我直接加分）可能是報(bào)名太晚了。后面幾局，我全力戰(zhàn)斗尋找敵人的弱點(diǎn)，尤其是最后一局，我棋逢相手，但我不害怕，按照平常打法，步步為營(yíng)，在對(duì)手沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的情況，以迅雷不及掩耳之勢(shì)突然襲擊，把對(duì)手打了個(gè)措手不及。最后拿到了第一，得到了一段證書(shū)。那時(shí)我7歲。
之后，我有跟著一位已經(jīng)在國(guó)家隊(duì)退役的老爺爺學(xué)，不久又得到了二段證書(shū)！
我現(xiàn)在參加全市比賽，一次第2，一次第3，兩次第5。
圍棋我的強(qiáng)項(xiàng)之一。
埋在心底的自豪作文 45
我叫王彥茹，是一個(gè)心細(xì)而又開(kāi)朗的小女孩兒。我熱愛(ài)語(yǔ)文，對(duì)于語(yǔ)文的一切都有著極大地興趣，包括朗誦。
我喜歡朗誦，它能展現(xiàn)出我們閱讀的能力，展現(xiàn)出自己的膽量和嗓音。
我讀書(shū)時(shí)喜歡把自己最優(yōu)美、最響亮的聲音展現(xiàn)出來(lái)，很多時(shí)候都會(huì)得到老師的贊許。老師說(shuō)聽(tīng)我讀書(shū)是一種享受。
有一次，班里評(píng)選星期五帯讀班長(zhǎng)，許多人都被同學(xué)否定。突然，有人喊了我的名字，我心里一震，又緊張又驚喜。緊張地是怕同學(xué)們一口否定，驚喜的`是我還有評(píng)選帶讀班長(zhǎng)的希望。慢慢的，越來(lái)越多的同學(xué)認(rèn)可了我，我興奮極了，因?yàn)槲业呐Ρ淮蠹铱吹搅?最后，我很光榮的被大家評(píng)選為了帯讀班長(zhǎng)。
那時(shí)，我很感動(dòng)�？磥�(lái)，我付出的信血沒(méi)有白費(fèi)!后來(lái)，我的讀書(shū)水平越來(lái)越好，現(xiàn)在已經(jīng)成為了名副其實(shí)的“朗誦明星”了!
我還有很多令我自豪地事情。通過(guò)這些事請(qǐng)我獲得了許多的表?yè)P(yáng)，但是，我的自豪都被我埋在了心底里。我這一生中，會(huì)時(shí)時(shí)警告自己，不要驕傲，下次要繼續(xù)努力!
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