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一支鋼筆作文

時(shí)間:2025-04-15 09:25:15 詩(shī)琳 作文 投訴 投稿

一支鋼筆作文(通用44篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的一支鋼筆作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一支鋼筆作文(通用44篇)

  一支鋼筆作文 1

  想一想,一只老憋在文具盒里的鋼筆,會(huì)有多少奇妙的夢(mèng)想呢?

  第一個(gè)夢(mèng)想,是溜出房間。知道我要做什么嗎?我要到媽媽的手里,幫媽媽穿過許多個(gè)小縫縫,在我的頭頂上粘上粉色的、黃色的、藍(lán)色的、紅色的顏料,這樣爸爸媽媽就猜不出我是誰了。哈哈,多么有趣!多么好玩!

  第二個(gè)夢(mèng)想,還是跳到媽媽手里。知道我要干什么嗎?我要對(duì)自己施魔法。哇!我真的變成了一把傘,如果下雨,我就跳到媽媽手里幫媽媽擋雨。哈哈,多么好玩!多么開心!

  第三個(gè)夢(mèng)想,這一次可不是跳到媽媽的手里,而是跳到爸爸的手里。知道我要干什么嗎?我要變成一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的`工具,這樣在夏日炎炎時(shí),爸爸不需要流一滴汗水,我只要一施展我的魔術(shù)工具,所有的農(nóng)活一下子就完成了。這樣的夢(mèng)想多么有趣!多么好玩呀!

  第四個(gè)夢(mèng)想,我想我要飛到天上,請(qǐng)求玉皇大帝把我變成美麗的公主。哇!我真的變成了公主,我要把爸爸媽媽接到天宮里當(dāng)國(guó)王和王后了。哈!多么好玩!多么有趣!

  一支鋼筆作文 2

  我是一支普普通通的鋼筆,我的命運(yùn)掌握在小主人的手中。

  小主人一點(diǎn)也不愛護(hù)我,總喜歡用牙齒咬我的身體,把我咬得全身都是傷。有時(shí),他還會(huì)把我拿在手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,弄得我頭暈?zāi)垦。為了讓他寫好字,我不知道吃了多少苦,流了多少淚。因此,我非常恨他,我已經(jīng)忍無可忍了。于是,我去找墨水弟弟,跟他商量好了:如果小主人做作業(yè)時(shí)再咬我,墨水弟弟就把墨汁噴到他的臉上,給他點(diǎn)顏色看看。

  有一次,小主人正在做作業(yè),一道題目把他給難住了。他便又開始咬著我不放松,痛得我差點(diǎn)沒叫出來。就在這危急關(guān)頭,墨水弟弟猛地噴出筆管,立刻就把小主人變成了一只“小黑貓”。小主人這下可氣壞了,一甩手把我扔進(jìn)了垃圾箱,摔得我好痛呀!我睜眼一看,發(fā)現(xiàn)這里早就橫七豎八地躺了許多筆。我們彼此傾訴了自己的.遭遇,傷心得哭了起來。

  小主人的媽媽知道了這件事,耐心地教育了小主人使他認(rèn)識(shí)到了自己的過錯(cuò)。于是,他把我們從垃圾堆里撿回來,還用清水把我們沖洗干凈,整齊地放在潔凈的鉛筆盒里,此后也不再咬我了。

  小主人變好了!我真高興!

  一支鋼筆作文 3

  我是一只紫色的鋼筆,頭上帶著一頂金色的帽子,身上還有銀色的花紋,真是美麗極了。

  許多年前,我還在玩具店的櫥窗里睡覺,突然一雙稚嫩的.小手伸向了我。她奶聲奶氣地說:“媽媽,我想要這只鋼筆,我們可以買它嗎?”媽媽笑容可掬地說:“當(dāng)然可以啦!”我被放進(jìn)了他們的購(gòu)物籃里面,和小主人一起回到了家里。

  接著,我被小主人小心翼翼地放進(jìn)了文具盒里。在文具盒里,我認(rèn)識(shí)了又長(zhǎng)又軟的軟尺姐姐,熱情的鉛筆弟弟和溫柔可人的橡皮妹妹。

  第二天,我隨著小主人一起去上學(xué),她每次用我的時(shí)候都小心翼翼的,不曾把我摔在地上。突然,我看到了一個(gè)小男孩,只見他用力的把我周圍的同伴都摔到了地上。同伴們被摔得頭破血流,發(fā)出慘叫。這時(shí),小主人看見了,馬上就制止他,并告訴他這是不對(duì)的。小男孩這才罷休。

  在這里,我希望所有的小主人都能愛護(hù)文具。我們也是有生命的,為了讓我們更好地為你們服務(wù),請(qǐng)善待我們!

  一支鋼筆作文 4

  下學(xué)期我就是三年級(jí)了,老師讓我們?cè)谑罴倨陂g練習(xí)用鋼筆寫字。媽媽精心的給我選了一只我人生中的第一支,我非常的喜歡。

  這支鋼筆高高瘦瘦,頭上戴著圓圓的`淡粉色帽子。它穿著白色色的T恤衫,就像一位亭亭玉立的少女。這身“衣服”可不是光顧著看的,它還很有用呢!當(dāng)我一不小心把它碰下地時(shí),有了“衣服”的保護(hù),它就不會(huì)壞。

  它最與眾不同的地方就是它的筆頭了。上大下小,猶如一個(gè)倒置的三角形,筆尖上有個(gè)微笑的圖案,把它立起來,像一個(gè)調(diào)皮的小可愛,而且筆頭上面還刻有表示筆尖粗細(xì)型號(hào)的字母“F”。扭開筆桿,里面就是裝墨囊地方,你裝什么顏色的墨囊,這位小可愛就會(huì)給你寫出什么顏色的字體。

  這支鋼筆是我的好朋友,甚至還是我學(xué)習(xí)的監(jiān)督員。要是寫完字了直接一放,鋼筆不由得流著眼淚,因?yàn)槲覜]有把帽子給他戴上;如果用到一滴墨水都沒有了,它就無精打采了。

  一支鋼筆作文 5

  我是一只高科技鋼筆,我能為人們的工作學(xué)習(xí)提供便捷的服務(wù)。

  可惜,我一直孤零零地躺在貨架上。沒有人來問津。日子一天一天地消逝了,直到有一天,一位漂亮的女秘書將我領(lǐng)回了家,可一到家,我就被放進(jìn)了筆筒。每天都只能靜靜地等待著讓我大顯身手的機(jī)會(huì)。

  一天,女秘書在寫報(bào)告時(shí),突然,停電了。她急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我不禁興奮地大叫:“機(jī)會(huì)來了。”

  我趕緊打開頭上的智能燈泡。女秘書驚訝地看著我,拿起我開始寫報(bào)告。我很快樂地隨著她的手在紙上跳舞。用我寫下的一筆一劃,與電腦里的一樣工整、一樣漂亮。

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她寫了一個(gè)錯(cuò)別字,立刻發(fā)出警報(bào),并且噴出無色涂改液,及時(shí)修正了這些錯(cuò)誤。女秘書驚訝地看著眼前的'一切,自言自語道:“天哪!原來這時(shí)一支高科技的神筆。∥乙恢币詾樗且恢胀ㄤ摴P。

  我以后一定要加倍珍惜它才行。”

  接著,女秘書用我寫完了報(bào)告,交給了老板。

  還得到老板的夸獎(jiǎng)呢!從此以后我與女秘書成了形影不離的好伙伴。

  一支鋼筆作文 6

  看著手中的鋼筆,我就想起了他……

  他長(zhǎng)著圓圓的頭,一雙明亮的眼睛下長(zhǎng)著小小的鼻子,小小的嘴巴里一排金牙在他笑時(shí)便展現(xiàn)了出來。他的身材并不高,但在我看來,他長(zhǎng)得天衣無縫。他酷愛街舞,性格平和,很會(huì)交朋友,而且樂于助人。

  有一次,我們正在教室外面玩耍。我正玩得不亦樂乎時(shí),突然想起下節(jié)是語文課,老師讓我們提前準(zhǔn)備好鋼筆。可我中午沒有回家,就把那事兒給忘了。我立刻烏云壓頂,玩的時(shí)候心不在焉,生怕下節(jié)課老師會(huì)批評(píng)我,還時(shí)不時(shí)看一看別人嶄新的`鋼筆。他看出了我的心思,回到座位上,從書包里拿出了他那根嶄新的鋼筆,想也沒想就交給了我。

  我問:“你把鋼筆給我用,你不就沒有鋼筆了嗎?你會(huì)被老師批評(píng)的。”“沒事!我還有一根!彼呎f邊走回座位上去了。

  上課了,老師讓組長(zhǎng)檢查誰沒有鋼筆。檢查了一會(huì)兒,一個(gè)人慢慢騰騰地站了起來。他,怎么是他?我的內(nèi)心忐忑不安,心驚肉跳。他為什么要把他僅有的鋼筆給我呀!我心神不定地上完了這節(jié)課,內(nèi)心不僅充滿了愧疚,更充滿了感激。

  是他沒有讓我出丑,是他替我挨了老師的批評(píng)。他就是我的知心朋友——尹武川。我想,這支鋼筆的故事將伴隨我一路前行。

  一支鋼筆作文 7

  四年級(jí)時(shí),王詩(shī)語給了我一支昂貴的鋼筆。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,張老師讓我們默寫課文,我們低下頭,紛紛寫起來,教室里死一般的寂靜,只有大家寫字時(shí)的“沙沙”聲。

  我正“刷刷”地寫著,忽然,我的鋼筆“夭折”了,。≡趺崔k,我的.筆頭斷了,我可只有這一支鋼筆呀!我心急如焚,把目光轉(zhuǎn)向同桌王詩(shī)語,卻遲遲不敢開口。終于,她被看的不好意思了,轉(zhuǎn)過頭,悄悄問我:“你有事嗎?”我滿臉通紅,支支吾吾地說:“能……能用一下……你的鋼筆嗎?”她大氣地笑了:“沒事,你要用就直說。還耽誤你這么長(zhǎng)時(shí)間!

  說著,她從筆袋中抽出一支鋼筆,遞給我,我小心翼翼地接過鋼筆一看,不由得驚呆了,那是一支十分昂貴的精致的鋼筆,她平時(shí)都不舍得用,為什么還給我用?默寫完之后,我十分感謝她。

  下課鈴響了,我拿出那支鋼筆遞到她手邊,不料她卻雙手推到我手邊,笑瞇瞇地說:“這支鋼筆送你了,以后你的筆再壞了,用它吧!”說完扭頭跑了老遠(yuǎn)。我呆呆地站在那感謝她的好心。

  至今,這支筆還在我的鉛筆盒里。

  一支鋼筆作文 8

  大家好!我有一支鋼筆,是我過生日時(shí)爸爸給我的生日禮物。

  我和我的鋼筆形影不離。無論在學(xué)校還是在家里,我都把它帶在身邊。鋼筆穿著一身淡綠色的衣服,上面有海綿寶寶的圖案,它張著大嘴,露出兩顆大門牙,瞪著兩只圓圓的大眼睛,沖著我哈哈大笑。輕輕拔下鋼筆的'帽子,只見它的筆尖平滑,寫出來的字很流暢。每次老師發(fā)下《習(xí)字冊(cè)》,我就迫不及待地用它來習(xí)字。老師還在我的《習(xí)字冊(cè)》上打上五角星呢!我要謝謝我的鋼筆,是它幫我寫出了工整美麗的字。

  我的學(xué)習(xí)上,鋼筆可謂是一大功臣,而我也視它為掌上明珠,對(duì)它呵護(hù)有加。如果它“餓”了,我就幫它吸足了墨水,讓它吃的飽飽的。每當(dāng)它吃完“飯”后,我會(huì)用面巾紙細(xì)心地幫它擦干嘴巴。最后,我會(huì)小心翼翼地把它放進(jìn)文具盒里,讓它美美地睡上一大覺。

  雖然我和我的鋼筆相處才短短三個(gè)月時(shí)間,但我們已經(jīng)建立了深厚的友情。鋼筆將永遠(yuǎn)是我的好朋友。

  一支鋼筆作文 9

  我是一只漂亮的鋼筆,只有十厘米高,身體是純白色的,上面還有幾朵藍(lán)色的小花和蝴蝶裝飾。我最喜歡吃的食物是藍(lán)墨水。我經(jīng)常陪小主人寫作業(yè),她讓我往哪拐就往哪拐,她讓我休息,我就休息,絲毫不敢放松。

  當(dāng)小主人高興時(shí),他拿著我“沙沙”地在紙上寫字,瞧,小主人寫字的'樣子多么專心,多么認(rèn)真,多么專心,多么認(rèn)真呢,這時(shí)候我也忍不住來欣賞我的腳印了,你看我寫的字多么好看呢。當(dāng)小主人生氣時(shí),她就會(huì)拿著我狠狠的把我往桌子上摔。我腰酸背痛,頭暈眼花,我不喜歡他這樣對(duì)我,我想對(duì)小主人說:“主人你不要在生氣了!。等她不生氣了,我們又一起開心的學(xué)習(xí)。

  另外,我想對(duì)小主人說:“你要注意衛(wèi)生啊,別用沾有墨水的手揉眼睛!

  我是一只盡職盡責(zé)的鋼筆,我會(huì)一直陪在小主人的身邊,伴弛學(xué)習(xí),助地一臂之力。

  一支鋼筆作文 10

  有的人喜歡筆盒,有的人喜歡漂亮的紙,有的人喜歡橡皮泥,還有的'人喜歡書……你猜猜我喜歡什么呢?告訴你,我喜歡鋼筆。

  我家里有許多鋼筆,我最喜歡的是一支鋁制的鋼筆。它是金色的,長(zhǎng)約16厘米,做工非常精巧,也很漂亮。

  那是我過生日的時(shí)候,媽媽在一個(gè)旅游景點(diǎn)給我買的。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一支鋼筆使用媽媽用一個(gè)月的工資換來的。當(dāng)我知道他的價(jià)格的時(shí)候,跟更加珍惜它,也為媽媽的行為而感動(dòng),這也是我喜歡這一支鋼筆的原因。

  我家的鋼筆,每一支都是那么昂貴,除了這一支,我還有機(jī)制印象深刻的鋼筆,例如:有一支銀色的鋼筆、還有一支帶有“法拉利”車標(biāo)的鋼筆,而這些鋼筆都是用爸爸媽媽辛勤的汗水換來的。只要進(jìn)到我房間的人,都會(huì)說我是一個(gè)“小小鋼筆收藏家”。

  一支鋼筆作文 11

  漆黑的閣樓上,我正拿著手電筒,在地板上摸索著:我正在尋找那支鋼筆。那支鋼筆是我三年級(jí)時(shí)買的。為了這支鋼筆,我跑了四個(gè)店鋪,只為了尋找它。

  我慢慢地向前爬著。突然,眼前迸出了一道光芒,那赫然是鋼筆反射出來的。在眼睛和手電筒的配合下,我順利地找到了那支筆。

  我緊緊地握著那支鋼筆,淚水就奪眶而出。

  記得那時(shí)我才九歲,正在漸漸的習(xí)慣用鋼筆寫字。我十分新奇,第二天一早,我就頂著溫暖的陽(yáng)光向文具店走去。一路上,朋友與我并行,行人與我招手,花兒也露出了它那艷麗無比的笑容,甚至天上還出現(xiàn)了一輪淡淡的'彩虹。

  我先是走進(jìn)了離家最近的文具店進(jìn)行詢問,可是沒有得到滿意的答復(fù)。又走了兩家,得到了同樣的答復(fù)。我的自信心被徹底澆滅。天上雷聲隆隆,像是要下一場(chǎng)大雨,差點(diǎn)兒沒哭出聲來。

  走進(jìn)了第四家店,我總算是找到了我夢(mèng)寐以求的東西——鋼筆。我走出店門,看著陰云逐漸散去,露出了一片片擁有著溫暖陽(yáng)光的天空。

  這支鋼筆,是我唯一保存到現(xiàn)在的鋼筆。之所以會(huì)這樣,是因?yàn)槲耶?dāng)初對(duì)這支鋼筆的關(guān)心和呵護(hù),將它當(dāng)做家人看待。

  一支鋼筆作文 12

  我有一支鋼筆,我經(jīng)常用它來寫作文,它已經(jīng)陪伴了我兩個(gè)半學(xué)期。

  它是一支凌美鋼筆,筆蓋的最頂上有一個(gè)十”字的圖案,筆蓋外還有一個(gè)用鐵絲做的固定夾。筆桿上有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的縫隙,是用來看里面的墨用沒用完的。筆桿的外側(cè)上還刻著LAMY的字母標(biāo)志。

  這支鋼筆里面既可以裝墨囊,又可以裝吸墨器,只不過需要裝凌美專用的。

  鋼筆的外殼顏色是深藍(lán)色的,如果寫作業(yè)時(shí)心情很煩躁,這個(gè)顏色可以讓我很快地靜下來。

  可是,差一點(diǎn)我沒有保護(hù)好它。記得那一次,我在教室里,正準(zhǔn)備拿鋼筆寫作業(yè),卻突然發(fā)現(xiàn)它不見了。就在這時(shí),我看到了旁邊的C同學(xué)拿著一支和我一樣的鋼筆,但是,我想我不能隨便說別人拿了我的筆,也許只是他也買了和我一摸一樣的`。于是,我開始瘋狂找,但還是沒有這支筆的蹤影。

  最后,我忍不住走到了C同學(xué)那里去問他:你的筆在哪買的?”他竟然回答不出來。接著,我又想了幾個(gè)關(guān)于筆的問題,他竟然都回答不對(duì)。尤其是說的鋼筆的價(jià)格一點(diǎn)都不對(duì)。就這樣,我確定這就是我的那支鋼筆。我用幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題,就把筆給找回來了。

  從此,我便更加珍惜這支筆。加倍小心地保護(hù)著這支對(duì)我特別重要的鋼筆。

  一支鋼筆作文 13

  每當(dāng)我看見那枝鋼筆時(shí),總會(huì)勾起我與爺爺?shù)哪嵌蚊篮玫幕貞。那是我爺爺去世前留給我唯一的一件東西。

  那是七月中旬,我們的心情非常沉重,因?yàn)闋敔數(shù)纳T诘┫。家里人一個(gè)接一個(gè)地與爺爺說話,可爸爸不讓我去,可聽到爺爺?shù)慕泻奥,心不由得軟了。我進(jìn)去后,一抬頭看見了爺爺躺在床上,爺爺舉起顫抖的手,手里有枝鋼筆,說:你把這支鋼筆拿著,在我去世后打打開!

  聽到這話,心不由地一酸我哭了出來,我緊緊的抱住了爺爺?shù)纳眢w,爺爺也用顫顫巍巍的手抱住了我。一瞬間,我感受到了親情的可貴,比海還要深,而爺爺對(duì)我的愛,比天高,是無與倫比的。

  說完我握著那支黑色的鋼筆,不顧一切的沖進(jìn)自己的`房間,在那一天晚上,家人們讓我睡覺,等到其他人睡著了,我溜了進(jìn)來,坐下來陪伴爺爺。

  忽然,睜著眼睛的爺爺,頭忽然垂下了,我哭喊起了來,家人們聽到聲音,馬上跑了過來,看到了已經(jīng)去世的爺爺,都默不作聲了,接著家里哭聲一片

  下葬的那天,天灰蒙蒙的,正下著雨,可能是老天爺也為爺爺?shù)碾x去默默的悲哀吧。

  爺爺離開我們已經(jīng)一年多了,但這枝鋼筆我一直留在身邊,只要看到這枝鋼筆,那段記憶就飄在我的腦海之中。

  一支鋼筆作文 14

  我寫完了作業(yè),有些累,看了看桌上的學(xué)習(xí)用品——鋼筆正在桌子上悠閑地躺著,我想,如果我也能變成一支鋼筆該多好呀!正想著,突然感覺自己的頭開始變尖,身體還是變細(xì),呀!我真得變成了一支鋼筆!

  變成鋼筆的我,開始在紙上盡職盡責(zé)地寫字了。做一支受人歡迎的鋼筆,因此凡是我經(jīng)過的地方一排一排剛勁有力的字被寫了出來,回頭看看養(yǎng)眼的`書寫,我滿足極了。但是寫字太多了,我都餓得有氣無力了。你們知道我是怎么填飽肚子的嗎?告訴你們,我只要換一個(gè)墨囊就可以恢復(fù)元?dú)饫玻?/p>

  正當(dāng)我和書桌上的小伙伴有說有笑時(shí),突然刮來一陣狂風(fēng),把我們吹到了天上,我們進(jìn)入了一個(gè)幽深的時(shí)空大道,盡頭竟然是我最喜歡的三國(guó)時(shí)期。當(dāng)時(shí)關(guān)羽正在大戰(zhàn)顏良文丑,他們打斗得不分上下。我想幫助我的偶像,于是我和同伴們用弓把自己當(dāng)箭彈射了出來,這樣關(guān)羽順利贏得了先機(jī),斬殺了敵人。我們正在歡呼時(shí),突然又開始狂風(fēng)大作,時(shí)空隧道又開啟了。

  飛速旋轉(zhuǎn)中,我感到身體在變大,頭在變圓,我又變成了一個(gè)活蹦亂跳的九歲小男孩。這次變化鋼筆的經(jīng)歷真神奇真開心呀,好想再變一次。

  一支鋼筆作文 15

  今天早晨,晴空萬里,我的心情特別好,因?yàn)槲屹I了一支新鋼筆。我對(duì)它愛不釋手。這時(shí),同學(xué)們都圍過來看我的鋼筆。我的同桌小強(qiáng)的眼里閃亮閃亮,那眼神好像看到玉石似的?粗瑢W(xué)們的羨慕的眼神,我非常得意。

  “鈴鈴鈴”上課了,語文王老師讓我們抄寫生字,我正想要拿出鋼筆來寫字,卻找不到鋼筆了。我在桌面找了一會(huì),急得額頭都冒汗了,還是沒有看到。

  “我的鋼筆去哪了?”我撓撓頭,一邊把手伸進(jìn)抽屜,拿出書包,把書包抖了抖,這下把書包里面的東西全部倒了出來,還是沒有找到。我心想:這怎么辦。磕强墒抢蠇屗徒o我的珍貴的鋼筆呀!這時(shí)候,我想起來同桌小強(qiáng),便問小強(qiáng):“小強(qiáng),你有看見我的鋼筆嗎?”“沒有啊!”小強(qiáng)說完,便繼續(xù)寫生字了。

  “還說什么好朋友,我的鋼筆不見了,都不幫我找找,上次你本子不見了,虧我?guī)湍阏伊税胩炷兀 蔽以俅螁栃?qiáng):“你到底有沒有看到我的鋼筆!”“都說了沒有,就是沒有!”小強(qiáng)大聲地說,說完便轉(zhuǎn)過身去,不理我了。

  看著小強(qiáng)那雙眼晴,我總感覺小強(qiáng)有什么事情瞞著我,所以我便開始觀察他。終于,我發(fā)現(xiàn)了小強(qiáng)在我轉(zhuǎn)頭便把頭扭了過來,我一看他的目光躲閃,我心想:一定有問題!這時(shí),剛好下課了,他起身上廁所,我便開始找他的筆盒,發(fā)現(xiàn)我的鋼筆就在他的.筆盒里!我心想:我的鋼筆怎么會(huì)躺在他的筆盒里呢?難不成小強(qiáng)是小偷!

  這時(shí),小強(qiáng)回來了,我快速跑過去,拉著他的手,舉著我的鋼筆,大聲質(zhì)問小強(qiáng):“你說這個(gè)怎么解釋啊?這可是我在你的筆盒里找到了!”小強(qiáng)想解釋,可是只說出了:“我我我沒有!”

  我看小強(qiáng)還不承認(rèn),便轉(zhuǎn)過身去對(duì)全班的同學(xué)說:“看!這支鋼筆就是在小強(qiáng)的筆盒里找到的!小強(qiáng)就是小偷!”小強(qiáng)默默地回到了座位上,趴在桌子上,我明顯地聽到他那鼻子在一抽一抽的。

  看到小強(qiáng)哭的那一瞬間,我想起了今天早上,我向同學(xué)們炫耀的時(shí)候,小強(qiáng)說讓他看一看,摸一摸,寫幾個(gè)字,他會(huì)按時(shí)還的。

  原來是我冤枉了小強(qiáng),我得向他道歉。我拿出一張白紙,上面寫到“小強(qiáng),對(duì)不起,是我冤枉你了,請(qǐng)你原諒我。”小強(qiáng)看到紙條后,他對(duì)著我笑了一笑,我也對(duì)他笑了一笑。

  一支鋼筆作文 16

  每個(gè)人都會(huì)珍藏一些東西,照片,書本,甚至是一次經(jīng)歷。而我所珍藏的是一支鋼筆。

  在我十歲生日的那一天,我邀請(qǐng)的人基本都到了,只有表哥卻遲遲未來。我一直想:表哥會(huì)送我什么禮物呢?有沒有可能是籃球,或者書籍。

  門吱呀一聲開了,表哥終于來了,我急忙迎上前去。表哥從背后掏出一個(gè)小禮盒,祝我生日快樂。我迫不及待地拆開禮盒,是一支鋼筆。

  我感到十分疑惑,表哥知道我不是那種缺筆的人,為什么突然想到送我鋼筆?這個(gè)問題一直徘徊在我的腦海中,讓我飯都沒有好好吃。飯后,我又把裝鋼筆的禮盒再仔細(xì)地察看了一遍,不出我所料,發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫著:表弟,我想你現(xiàn)在一定很困惑吧,我是希望你以后能像這支鋼筆一樣擁有“一肚子的墨水”,也希望你以后能用這支鋼筆在你人生中劃出輝煌的一筆。

  看完紙條,我了解了表哥的用心良苦,也知道這支鋼筆真正的'意義。之后,我把這支鋼筆視如珍寶,把它保存起來,都舍不得用。

  這支鋼筆一直放在我的書桌上,時(shí)刻提醒著我不能松懈,時(shí)刻提醒著我不能驕傲,時(shí)刻提醒著我要成為一個(gè)擁有“一肚子墨水”的人。

  這支鋼筆已經(jīng)珍藏在我心里了。

  一支鋼筆作文 17

  星期天,媽媽帶我去一個(gè)賣學(xué)習(xí)用品的商店。商店里有許多漂亮的筆、本子、練習(xí)冊(cè)、尺子……

  走到賣筆的柜子上,我停住了腳步,因?yàn)槲铱吹搅艘恢т摴P,它的顏色很漂亮,雪白得亮晶晶的,它的筆頭有一雪白的、圓圓的人,雪花似乎飄落在它的頭上——我特別喜歡,可是,它的價(jià)錢要666元,這讓我很失望。媽媽看我的表情,知道我心里很想要,對(duì)我說:“沒事,你放心,媽媽一定會(huì)買的,不用傷心的!

  媽媽說完,買了本子、練習(xí)冊(cè)、……還有,我相中的'那支鋼筆。一時(shí)間,我說不出內(nèi)心的滋味,一是那鋼筆我真的很喜歡,二是真是花太多錢了。

  媽媽到收銀臺(tái)付錢的時(shí)候,老板對(duì)她說:“你買這么多東西,我免你100塊!”

  “謝謝!”媽媽和我都向老板道了一聲謝。

  回家以后,我不管三七二十一,脫了鞋子,立即試一試這支鋼筆,沒想到這么好用,我喜歡鋼筆,更喜歡鋼筆里慈祥的媽媽。

  一支鋼筆作文 18

  四年級(jí)時(shí),王詩(shī)語給了我一支昂貴的鋼筆。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,張老師讓我們默寫課文,我們低下頭,紛紛寫起來,教室里死一般的寂靜,只有大家寫字時(shí)的“沙沙”聲。

  我正“刷刷”地寫著,忽然,我的鋼筆“夭折”了,!怎么辦,我的筆頭斷了,我可只有這一支鋼筆呀!我心急如焚,把目光轉(zhuǎn)向同桌王詩(shī)語,卻遲遲不敢開口。終于,她被看的不好意思了,轉(zhuǎn)過頭,悄悄問我:“你有事嗎?”我滿臉通紅,支支吾吾地說:“能……能用一下……你的鋼筆嗎?”她大氣地笑了:“沒事,你要用就直說。還耽誤你這么長(zhǎng)時(shí)間!

  說著,她從筆袋中抽出一支鋼筆,遞給我,我小心翼翼地接過鋼筆一看,不由得驚呆了,那是一支十分昂貴的精致的`鋼筆,她平時(shí)都不舍得用,為什么還給我用?默寫完之后,我十分感謝她。

  下課鈴響了,我拿出那支鋼筆遞到她手邊,不料她卻雙手推到我手邊,笑瞇瞇地說:“這支鋼筆送你了,以后你的筆再壞了,用它吧!”說完扭頭跑了老遠(yuǎn)。我呆呆地站在那感謝她的好心。

  至今,這支筆還在我的鉛筆盒里。

  一支鋼筆作文 19

  一天早晨,我邁著輕快的步伐走向?qū)W校。突然,我看到馬路邊有個(gè)亮晶晶的東西。我三步并成兩步地跑過去一看。原來是一支嶄新的`鋼筆。我蹲下身子拾起它并裝入口袋。心想:昨天,老師不是說要買鋼筆嗎?今天的運(yùn)氣真是不錯(cuò),想要的東西居然自己送上門來了。

  回到家我把鋼筆放在書桌上,便開始寫作業(yè)。晚飯時(shí),媽媽來到我的房間示意讓我吃飯。忽然,她看到了桌上的鋼筆。疑惑地問道:“這鋼筆式誰的。俊蔽椅窇值卣f道:“是我撿到的。”媽媽的臉剎那間變得嚴(yán)肅起來了,她果斷地說:“快還給失主,不能亂拿別人的東西。”我聽了立刻跑回那條馬路旁。我看到了一個(gè)人正在著急地尋找東西。我急忙跑過去問那個(gè)人:“請(qǐng)問你是在找一支鋼筆嗎?”“是的,你有看到嗎?”后來我問了他鋼筆的一些特征,他都答對(duì)了。我把鋼筆還給快樂他。

  忽然間,我覺得心里輕松了許多;丶业穆飞哮B兒的叫聲也變得好悅耳啊。

  一支鋼筆作文 20

  夜幕降臨,我放學(xué)回到家里,走進(jìn)我既漂亮又安全的房間,打開書包拿出鉛筆盒正準(zhǔn)備做作業(yè),就在我拿起鋼筆的一剎那,我忽然發(fā)現(xiàn)那支鋼筆并不是我的,而是同桌小憶的。可能是我收書包時(shí)拿錯(cuò)的吧!

  這是一支天藍(lán)色外殼的鋼筆,筆頭的后面圍著一圈柔軟的小手墊,握在手里,非常舒適。筆尾上嵌著幾顆貌似珍珠的`小鋼球,在陽(yáng)光照耀下顯得格外引人注目。

  既然收錯(cuò)了,那么它就是我的了!我用這支筆飛快地寫起了作業(yè)。這支筆寫起來十分順暢,在紙上的所過之處都變成一片“芳草地”,紙上也不會(huì)跑出一個(gè)個(gè)“黑洞”……平時(shí)做作業(yè)真累,但是,今天在這支鋼筆的幫助下,我很快做完了所有作業(yè)。

  我拿出這個(gè)月的《紅領(lǐng)巾》?。準(zhǔn)備背誦“漳州三字經(jīng)”。當(dāng)我背到行為篇的“借客物,當(dāng)歸客;拾賓物,當(dāng)歸賓”。這句話時(shí),我的心理戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了!

  是還呢,還是不還?算了,還是還吧!反正這不是我的,可是,這只筆既漂亮又實(shí)用,還是不還吧!他家那么有錢,少一支筆不會(huì)怎么樣,最終還是“還”贏了。

  第二天,我把筆帶到學(xué)校,依依不舍地把這支鋼筆還給了小憶,并向他道歉,他原諒了我,從此我們的感情更深了。

  從這件事中我明白了一個(gè)道理:實(shí)踐道德是要放棄個(gè)人利益的!

  一支鋼筆作文 21

  楓葉紛紛飄落,一片接一片地在青兒的身邊打著旋兒。青兒手里捏著一支鋼筆,淚水在她臉上不停地流淌……

  青兒1歲的時(shí)候,父母離婚了。她跟著爸爸來到了鄉(xiāng)下的爺爺家。青兒本以為是來玩幾天的,沒想到爸爸把她一個(gè)人留在了爺爺家,讓爺爺照顧她,自己大步離開了。青兒只覺得爸爸離開的背影是那么虛弱。

  爺爺一見青兒,大聲喊奶奶來看孫女。他用粗糙的大手摸了摸青兒,拿出一支嶄新的鋼筆遞給青兒,臉上充滿了無限的慈愛。楓樹搖晃,似火的楓葉在天空飄搖。

  青兒6歲了,爸爸一直沒來看過她,爺爺把她送人了鄉(xiāng)村小學(xué)。她勤奮好學(xué),有空時(shí)就拿出爺爺給她的那支鋼筆寫寫畫畫。爺爺坐在青兒身邊,撫摸著她的頭,用那支鋼筆教青兒寫不認(rèn)識(shí)的字,并給青兒講很多動(dòng)聽的'故事。每當(dāng)青兒?jiǎn)柶鸢职謺r(shí),爺爺?shù)哪樕屯鲁,岔開話題說:“看見鋼筆就能看見你爸爸了,我們?cè)賮韺懽职!睍r(shí)間久了,青兒幼小的心里充滿了疑惑。望著窗外,紅紅的落葉鋪滿了大地。

  9歲的一天,青兒發(fā)現(xiàn)那支放在口袋里的鋼筆不見了,青兒被一陣秋風(fēng)吹得打了一個(gè)噴嚏;氐郊遥瑺敔斅犝f她的鋼筆不見了,大為震驚,不久又鎮(zhèn)定下來,故作輕松地說:“掉了就算了,以后再買一支!鼻鄡郝犃耍娜绲督g,急忙從家門口一直尋找到學(xué)校。風(fēng)瑟瑟地吹,不知找了多久,終于找到了。青兒把鋼筆緊緊地捂在胸口,欣喜若狂。

  青兒13歲了,她突然覺得手上的這支鋼筆好陳舊!盡管這支鋼筆算得上是名牌,可已經(jīng)黯然失色了,拿這支鋼筆去上中學(xué)有些丟人現(xiàn)眼。她向爺爺提出了要求。爺爺給她買了一支新鋼筆,“但要好好保存那支舊鋼筆”,體弱多病的爺爺一邊咳嗽一邊囑咐她。

  秋天到了,風(fēng)瑟瑟地吹,青兒的爺爺危在旦夕了。青兒哭著趴在床邊,再次問爺爺爸爸在哪兒。爺爺艱難地告訴她爸爸的消息。青兒的爸爸早在十二年前就得病死了,那支鋼筆是爸爸生前送給青兒的最后一件禮物……

  爸爸是多么愛青兒啊,在自己生命的最后一刻還惦記著青兒的未來,想著要青兒成才。

  風(fēng)送走了青兒的爺爺,淚水濕透了青兒的床單。青兒緊緊地、緊緊地握著鋼筆,她要用這支鋼筆寫出自己美好的未來、美好的人生……

  一支鋼筆作文 22

  不過在暑假里主人也得用到我。因?yàn)樗幸豁?xiàng)作業(yè),那就是用我來寫十篇鋼筆字。

  小主人對(duì)我可好了,這不,她今天剛給我買了一瓶鋼筆水。小主人的鉛筆下崗了,現(xiàn)在他還在我身旁呼嚕呼嚕睡大覺呢!但那塊橡皮倒是挺體貼。每次我看到鋼筆水就想痛痛快快地喝一大口。當(dāng)我狼吞虎咽時(shí),橡皮就會(huì)說:慢點(diǎn)喝,小心吐出來把小主人的作業(yè)本弄臟了,我可幫不上忙!但小主人對(duì)我可好了,從來沒有讓我吐過。

  這就是我鋼筆。

  一支鋼筆作文 23

  筆尖傳來有些陌生的沙沙聲,這是我三年之后第二次觸摸曾經(jīng)的鋼筆。感覺那么的親切,卻也夾雜著幾分酸楚。

  ——題記

  這幾天發(fā)現(xiàn)自己的心越來越煩躁,恍惚間看到一支鋼筆的輪廓,我不耐煩的揮著手卻始終揮之不去。重新拿起這支筆,心里洋溢著對(duì)過去的回憶和對(duì)現(xiàn)在的我的思考。

  我用這支鋼筆寫這篇文章,那帶著鐵銹味的墨水始終讓我念念不忘。哦!這久別幾年的朋友還那么親切,那么無所顧忌。在這絕大多數(shù)人使用簽字筆的時(shí)代,鋼筆出現(xiàn)在我一個(gè)九年級(jí)學(xué)生手中,似乎總有一些那么不和時(shí)宜。

  這浮躁的`時(shí)代就像一個(gè)滿是鐵銹的齒輪,迫于無奈還要繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。便捷的簽字筆早已代替麻煩的鋼筆投入到緊張的工作中,急躁的人們似乎早已忘記鋼筆為他們帶來的安靜與閑適。

  學(xué)會(huì)再一次握住鋼筆吧!它會(huì)讓你干枯的心茁壯成長(zhǎng);會(huì)讓你在這繁華喧囂的都市里為自己營(yíng)造一片天地。雖然不大,卻能帶給你溫柔美好的氣息。它不需要粉飾就可以把你帶到竹林,帶到小溪旁,帶到空谷幽蘭,讓你享受你想要的寧?kù)o。

  只要一支鋼筆,不需太多,用你喜歡的墨色,勾劃屬于心靈的樂章。

  只要一支鋼筆,不能再少,用你雋秀的字跡,訴說出只能告訴小布熊的秘密。

  只要一支鋼筆,一支真正屬于你的鋼筆,重新在腦海中寫下藍(lán)黑色的墨跡,掩蓋五花八門的簽字筆。

  猶如現(xiàn)在的我,坐在家中,抬頭是幾只在房檐下筑了巢的鴿子,低下頭喝著杯手磨的咖啡,用一支鋼筆。

  浮想聯(lián)翩……

  一支鋼筆作文 24

  “本身是啞巴,但是會(huì)說話。先把帽子摘,說話口水下!边@就是我,我細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,能寫字,卻不是鉛筆,咦,那是什么?大家可能繞到死胡同里去了吧!我來告訴大家,其實(shí)我就是一支鋼筆。

  幾個(gè)月前我被小主人買了下來,看著小主人愛不釋手的樣子,我心里甜絲絲的。我全身淡藍(lán)色的,頭頂上頂了個(gè)“帽子”,帽子上還刻了字。我身體里坐著墨囊小弟,每當(dāng)我“跳舞”時(shí),他都會(huì)“蘇醒”過來,給我墨汁讓我“跳舞”。

  我在鉛筆盒里的`位子是老大,每天小主人都會(huì)用我。我還跟隨主人一起出去玩,記得有一次,小主人去野餐還帶上了我呢!我每天寫完字,小主人就會(huì)把我放在“床”上,讓我睡到太陽(yáng)曬肚皮。哦!對(duì)了,現(xiàn)在的我還有了一個(gè)“女友”,她呀,就是我以后的替代人了。最近,我和主人一起參加了作文大賽,主人竟然爭(zhēng)上了決賽!于是,主人就費(fèi)了好多心思給我起了個(gè)很順口的名字——“將軍”。

  看來,我在小主人心里還是有份量的,他一定很喜歡我,我也會(huì)配合小主人寫出更多更優(yōu)美的文章。哎呀!主人又要拿我寫東西了,我們下次再說,下回見!

  一支鋼筆作文 25

  我們?cè)趯W(xué)校和同學(xué)之間難免會(huì)有些摩擦,我也不例外。

  有一次,一個(gè)同學(xué)把我的筆袋拿去看,我讓她還給我時(shí),她卻不還了,我就去扯她的頭發(fā),結(jié)果她把我的筆袋給扔了出去,還說:誰想看你的'筆袋啊!我們倆個(gè)因此大吵了一架,吵完后了我去撿起筆袋時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有只鋼筆不見了,那可是爸爸送給我的生日禮物啊!就在那一瞬間,我的臉氣得通紅通紅的,眼淚從眼角留了下來。我翻遍各個(gè)角落,一直到放學(xué)也沒找到它,我只有失落的回家了。

  第二天下午,我意外的發(fā)現(xiàn)我的筆袋里躺著一只新鋼筆,我想一定是她,于是跑去問她,她說:對(duì)不起,我不該丟你的筆袋,害你鋼筆不見了,我買了一支新的還給你,希望你原諒我。我也紅著臉說:我也不對(duì),不該揪你的頭發(fā)。

  同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾,只要大家能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正它,一定會(huì)和好如初!

  一支鋼筆作文 26

  “媽!給我買支派克牌鋼筆吧!”我拉著媽媽的胳膊左右搖晃著,用無比虔誠(chéng)的眼神乞求著媽媽!安恍!你不是有英雄鋼筆嗎?”一聲堅(jiān)定的拒絕在我耳邊炸開。我咬了咬牙,默默地走開,心里想:媽媽真壞!

  這天,我走在操場(chǎng)上,突然發(fā)現(xiàn)地上有一支派克鋼筆,漂亮得把我的眼睛都擦亮了。我趕緊撿起它,一溜煙跑回家。一到家,我迫不及待地拿出了鋼筆,反復(fù)欣賞。不妙,鋼筆被媽媽發(fā)現(xiàn),她皺著眉“從哪來的?”“撿來的!”我回答道!盀槭裁床唤唤o大隊(duì)部?”媽媽厲聲呵斥。“哼!誰讓你不給我買,我就拿回來!”我理直氣壯地回答!芭!”霎時(shí),我的臉火辣辣的,一記耳光打在我的臉上,烙在了我的心上,我惡狠狠地盯著媽媽,“我恨你!”說著我推開媽媽,沖進(jìn)房間,撲到床上失聲痛哭。

  第二天一早我就醒了,可想起媽媽竟然打我,心里就一陣陣酸楚。突然,房門開了,媽媽進(jìn)來了。我趕緊佯裝睡覺。我瞇著眼睛看見媽媽給我掖了掖被子,悄悄地在床頭放了兩樣?xùn)|西。等媽媽一走,我睜眼一看,是一支更新、更華麗的派克鋼筆,下面還有一封信:

  親愛的女兒:

  昨天是媽媽不對(duì),媽媽不應(yīng)該打你,媽媽向你道歉。過去一個(gè)叫管寧的人,在地里耕種,挖出一大塊金子,他卻可以視而不見,繼續(xù)耕地。他這種不為他人錢財(cái)所動(dòng)的精神為后人敬仰。你在學(xué)校撿到別人的`鋼筆,不上交,那失主該多么著急、傷心呀?再說,你拿著別人的鋼筆,心里就沒有愧歉嗎?這支鋼筆是我送你的禮物,請(qǐng)將你昨天在學(xué)校撿到的那支筆交到大隊(duì)部。請(qǐng)記住:良好的品德在人的一生中是最重要的。

  一支鋼筆作文 27

  今天,我高高興興的來到校園,剛拿出我的新鋼筆準(zhǔn)備寫作業(yè),結(jié)果被我同桌弄壞了。

  這時(shí)候,我生氣地對(duì)他說:“快賠我的鋼筆!彼f:“為什么要賠你的鋼筆!蔽覀儌z個(gè)吵著吵著不管用,就開始打架了,他一拳我一拳互不相讓,我們兩個(gè)用手打,我朝他打一下他也朝我打一下,誰也沒有勝,盡管這樣,我對(duì)他說:“快賠我的鋼筆!贝藭r(shí),我的心里十分生氣,好像剛出鍋的包子一樣氣鼓鼓的',他也十分憤怒,這時(shí)我們兩個(gè)都?xì)獾囊鹆恕?/p>

  就在這時(shí),教室里突然停電了,一片黑就像在無邊無際的宇宙一樣,黑洞洞的,我們都跑到學(xué)校的操場(chǎng)上,我又和他和好了。

  一支鋼筆作文 28

  大家好,我是一支鋼筆。我身材嬌小,只有10厘米高,身穿粉紅色的連衣裙,裙子上有許多閃閃發(fā)光的黃色五角星。我頭戴金光閃閃的皇冠帽子,上面還鑲著一顆粉色的珍珠。我的帽子不僅漂亮,它還是我的保護(hù)神。每當(dāng)我從桌子上或小主人的手里不小心掉落,它寧愿自己受傷也會(huì)護(hù)我周全,讓我毫發(fā)無傷!每當(dāng)我肚子餓得咕咕叫時(shí),小主人總是給我喂我最喜歡的藍(lán)水,為了保持苗條身材,我采取少食多餐的辦法,小主人也一點(diǎn)不覺得厭煩,每回喂完飯她就把我放回臥室,讓我美美地睡上一覺。

  我生活在一個(gè)大家庭,我們住在一棟兩層洋房里,鉛筆爺爺和橡皮奶奶由于腿腳不便,住在一樓,我、尺子妹妹和圓珠筆弟弟三個(gè)孩子住在二樓。我們一家人的脾氣非常好,從不吵架,有什么事情大家都會(huì)相互幫助,家人見我漂亮又能干,都非常寵愛我,小主人更是把我當(dāng)寶貝,白天我們幾乎形影不離,一般只有晚上她才依依不舍地送我回家睡覺。

  我是家族中最耀眼的`明星,是小主人的最得力的助手,你有沒有喜歡上我呢?

  一支鋼筆作文 29

  每年過生日,我都會(huì)收到父母家人、同學(xué)朋友送的禮物。這些禮物占滿了我的房間一角,有可愛的毛絨玩具,也有精致的裝飾品,但我最喜愛的,還是爸爸送給我的那支鋼筆。

  去年生日當(dāng)天,爸爸把那支筆遞到我的手里,握住我的小手,用充滿期待的'眼神看著我說:“子怡,我知道你喜歡寫作,文章越寫越漂亮啦。希望你能夠用這支鋼筆寫下更多美好的故事!笔障逻@份禮物,我開心又振奮,這是爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),也是一種熱切的期望。我仔細(xì)地端詳、把玩著它:修長(zhǎng)的筆身,白亮的筆桿在燈光下閃爍著迷人的光澤;筆尖凌厲,像是在等待著我“筆走龍蛇”;手感輕盈,握久了也不會(huì)覺得疲乏。

  我回到房間,迫不及待地打開日記本,寫下我對(duì)它的喜愛。從那以后,它就和我形影不離了。無論到哪里,我都帶著它。我用它記課堂筆記,用它完成作業(yè),考試時(shí)也是它助我“大顯身手”。寫文章時(shí),握它在手,我總是文思如潮,妙語不斷,它儼然成了我心愛的“小伙伴”。

  一天放學(xué)后,我習(xí)慣性地去文具盒里拿鋼筆來做作業(yè),可是不妙的是它并沒有如往常一樣靜靜地躺在筆盒里。我心里一急,趕緊翻找起來。書包里沒有,桌子上沒有,抽屜里竟然也沒有……我慌了,眼淚就要流下來了。爸爸見到我的神色,急忙問:“怎么啦?子怡,發(fā)生什么事了?”“我的鋼筆不見了,您送我的那支!”爸爸耐心地安慰我不要著急,讓我明天回學(xué)校再好好找找。

  我猛然想起,最后一堂課我們?cè)谥`寫作文,那篇文章我寫得非常順手,也非常滿意。難道是我高興過了頭,把鋼筆落在教室里了嗎?我顧不得等到明天了,立刻轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑去。夕陽(yáng)下的校園灑滿金光,一片寧?kù)o。我可沒工夫去欣賞這些,匆匆直奔教室……

  “找到了!”我禁不住大叫起來。啊,我心愛的“寶貝”果然就在課桌的一角安然無恙地躺著呢。從此,每次放學(xué),無論多忙,我也要好好檢查一遍書包和用品,那樣的事再也沒有發(fā)生過。

  現(xiàn)在,每當(dāng)看到這支鋼筆,我的心頭就會(huì)漾起一股暖意。

  一支鋼筆作文 30

  我的朋友送給我一支綠色的鋼筆,一直擺在我的文具盒里,我已經(jīng)有半年沒用過這支鋼筆了,但我卻十分喜歡這只鋼筆。

  一年前的兒童節(jié),我對(duì)我的好哥們笑著說:“兒童節(jié)了,咱倆也搞個(gè)禮物唄!”他十分歡喜這支綠色的鋼筆,便和我交換了。記得那是桂花剛開的時(shí)候,我和我的好哥們兒發(fā)生了一點(diǎn)口角,爭(zhēng)執(zhí)越來越厲害,最后被周圍的人勸散了。我心想:我們的友情前幾天還是菡萏的`,而今天就徹底分裂了。想著想著,便被心中的煩悶所打斷。過了一會(huì)兒,心中仍感覺不適意——在座位上坐立不安,而心中的雷聲與雨點(diǎn)愈來愈大,那求和的小船馬上要到我心中時(shí),卻被煩悶的海浪所打翻。打開文具盒,準(zhǔn)備拿出鋼筆時(shí),卻無意間瞥到那綠色的鋼筆,我不寧的心緒都散了。

  煩悶并不減退,小船卻不動(dòng)搖了,緩緩駛向我的心田。雷聲,雨點(diǎn)與海浪不住地打著,只能在那堅(jiān)定永恒的小船上,留下了千錘萬鑿般的痕跡。

  友情啊!你是鋼筆,我是大海。心中的負(fù)面情緒來了,除了你,誰是我找到正確道路的線索?

  一支鋼筆作文 31

  我有一支鋼筆,我經(jīng)常用它來寫作文,它已經(jīng)陪伴了我兩個(gè)半學(xué)期。

  它是一支凌美鋼筆,筆蓋的最頂上有一個(gè)十”字的圖案,筆蓋外還有一個(gè)用鐵絲做的固定夾。筆桿上有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的縫隙,是用來看里面的墨用沒用完的.。筆桿的外側(cè)上還刻著LAMY的字母標(biāo)志。

  這支鋼筆里面既可以裝墨囊,又可以裝吸墨器,只不過需要裝凌美專用的。

  鋼筆的外殼顏色是深藍(lán)色的,如果寫作業(yè)時(shí)心情很煩躁,這個(gè)顏色可以讓我很快地靜下來。

  可是,差一點(diǎn)我沒有保護(hù)好它。記得那一次,我在教室里,正準(zhǔn)備拿鋼筆寫作業(yè),卻突然發(fā)現(xiàn)它不見了。就在這時(shí),我看到了旁邊的C同學(xué)拿著一支和我一樣的鋼筆,但是,我想我不能隨便說別人拿了我的筆,也許只是他也買了和我一摸一樣的。于是,我開始瘋狂找,但還是沒有這支筆的蹤影。

  最后,我忍不住走到了C同學(xué)那里去問他:你的筆在哪買的?”他竟然回答不出來。接著,我又想了幾個(gè)關(guān)于筆的問題,他竟然都回答不對(duì)。尤其是說的鋼筆的價(jià)格一點(diǎn)都不對(duì)。就這樣,我確定這就是我的那支鋼筆。我用幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題,就把筆給找回來了。

  從此,我便更加珍惜這支筆。加倍小心地保護(hù)著這支對(duì)我特別重要的鋼筆。

  一支鋼筆作文 32

  一張賀卡,一張照片,一支鋼筆,一枚郵票,一個(gè)微笑,一席話語,一縷思念,一絲感動(dòng)……我們成長(zhǎng)的一路上,肯定珍藏了很多很多的東西,它們帶給你的不僅是物質(zhì)上的富有,還有是情感上的美好回憶。

  ——題記

  在一個(gè)凄涼的傍晚,小青很痛苦的哭泣著,她已經(jīng)成了一個(gè)孤兒了。

  她的母親在小青一歲多一點(diǎn)就離婚了,她和她的爸爸生活在一起。爸爸把她帶到鄉(xiāng)下,去她爺爺奶奶那兒住,她一開始只是以為爸爸只是帶她來玩幾天,沒想到她的爸爸送了她,便匆匆走了,走時(shí)留給她一支鋼筆。她能感覺到爸爸的背影很虛弱。

  不知不覺三四年過去了,小青漸漸長(zhǎng)大了,奶奶又不幸得了重病死了,爺爺就用她爸爸留下的那支鋼筆教她讀書寫字,所以,她在班上的成績(jī)一直名列前茅,有一天,小青突然問她的爸爸哪兒去了?她的爺爺默默地對(duì)她說:“看到這支鋼筆就能看到你的爸爸!”說完,她的爺爺?shù)难劬图t了,很顯然,爺爺沒有正面回答她的問題。

  小青十三歲那年,她的爺爺突然病倒了,爺爺臨走前,小青又問起爺爺:“爺爺,爸爸到底哪兒去了?”爺爺吃力地告訴她:“你的`爸爸十三年前就死了,這只鋼筆是你爸唯一給你的最后禮物!

  !小青的爸爸多么的愛她;在她臨走前,也寄掛著她的未來,小青看著手中的鋼筆,把它珍藏了起來,她要用這支鋼筆寫出她美好的人生未來。

  一支鋼筆作文 33

  你的心愛之物或許是在海灘上撿到的一個(gè)五彩斑斕的貝殼;或許是在你生日的'時(shí)候同學(xué)送給你的風(fēng)鈴;又或許是你最愛的玩具小熊。而我的心愛之物卻是一支普通的鋼筆,因?yàn)樗虝?huì)了我堅(jiān)持。

  這支鋼筆有一個(gè)胖胖的身體,一條閃閃亮亮的“腿”,還有一頂粉紅色的小圓帽,看起來可愛極了。

  故事發(fā)生在二零一七年的秋天,學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天,我被老師選為參加跳繩項(xiàng)目的選手。晚上回到家里,我把這個(gè)消息告訴了爸媽,媽媽鼓勵(lì)我說“等你參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)得了第一名,媽媽就送給你一支鋼筆!鼻宄,我伴隨著晨光慢慢地步入校園,操場(chǎng)上早已熱鬧非凡。比賽就要開始了,我懷著忐忑不安的心情來到了操場(chǎng)。只聽裁判一聲哨響,比賽正式開始了,跳著跳著我被繩子絆了一下摔倒了,撕心裂肺的疼痛蔓延至了全身。但一想到那支心念已久的鋼筆,我站起來了,忍著劇烈的疼痛站起來了!我拿起跳繩,每跳一下,膝蓋就疼一下......哨聲終于被吹響了,我哭了,因?yàn)樽约耗芤е缊?jiān)持下來而開心地哭了。可想而知,我最終是以失敗而告終。失落地向家走去,推開房門我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)桌子上放著那支心念已久的鋼筆,我再次落淚。

  我的心愛之物便是這支鋼筆,因?yàn)樗虝?huì)了我堅(jiān)持。從那以后,我便很少再哭過。

  一支鋼筆作文 34

  水里照出的是自己的臉,內(nèi)心反映的是自己的為人。

  ——題記

  一只瘦削的手緩慢而又謹(jǐn)慎的游動(dòng)到課桌中一本暗紅色的書頁(yè)里,迅速地翻動(dòng)了一陣后不失敏捷地縮了回來,只是手中多了一樣?xùn)|西。從此,他多了一支精美的鋼筆。他笑了,在攝像頭的死角中迅速地把筆塞入口袋中,然后,重重的舒了一口氣:哎,一切天衣無縫!終于弄到了已眼饞很久的東西!他環(huán)顧四周,同學(xué)都在活動(dòng),還沒有人回來。

  中午,興奮的他在外打了一場(chǎng)酣暢淋漓的`籃球賽。踏著鈴聲走進(jìn)教室的他,頓時(shí)感到了同學(xué)們都有些異樣地看著他,有些人的目光甚至帶有一些深不可測(cè)的神秘,有的則對(duì)著他狡黠一笑。他的面孔頓時(shí)變得滾燙,天!難道事情敗露了?他有些發(fā)抖,“豁出去了,偷都偷來了,還能拿我怎么樣?”想了想,他又恢復(fù)成原來一副漫不經(jīng)心的樣子。

  等他坐穩(wěn)后,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)失主果然正焦急地尋找著他的筆,但……奇怪?盡管他急切地漲著臉埋頭于碩大的背包中,但無論如何都不去向班主任“報(bào)案”只是一味的自己找著。此刻的他看著滿頭大汗的失主,竟第一次不知怎么油然升起了一種愧疚感。

  焦灼地等待了一下午終于到了放學(xué)時(shí)間,但班長(zhǎng)卻留住了大家。他的心里一驚,不由得將手伸入口袋,死死地拽緊了那支汗津津的鋼筆,一邊驚恐地向后退著:那家伙果然“報(bào)案”了。看著大家紛紛向他奔涌過來,他絕望地閉上了眼……出人意料,他的耳邊響起了班長(zhǎng)清脆的嗓音:“今天是你14歲的生日,我們向你表示祝賀……”“什么?我14歲生日?”他愕然了,自己連自己的生日是幾月幾日都忘了。怎么?他有點(diǎn)激動(dòng)﹑有點(diǎn)茫然地接受了同學(xué)們一句句溫馨的話語和一個(gè)個(gè)小小的禮物。淚水模糊了這個(gè)無知少年的眼眶。忽然,那位失主出現(xiàn)了,他頗為窘迫地?fù)狭藫项^發(fā):“我本來想送你一支鋼筆,可我這個(gè)人老是喜歡亂放東西,這不,又找不到了。真對(duì)不起……”他立刻遭雷劈似的愣住了,任憑那豆大的淚水滾落到他那冰冷的左胸口……

  從此,他發(fā)誓再也不偷東西了,為了他自己,也為了那次特殊的經(jīng)歷。果然,他做到了……

  一支鋼筆作文 35

  早晨,晴空萬里,我的心情特別好,因?yàn)槲屹I了一支新的鋼筆,我對(duì)它愛不釋手。我摸了一遍又一遍。

  第二天上課時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我最喜歡的鋼筆不見了,四處尋找。我把書包里的東西都倒出來了,還是沒找到,急的我汗都流下來了。這時(shí),我拍了拍同桌小強(qiáng)的.肩小聲說:“小強(qiáng),你有沒有看到我的鋼筆?”小強(qiáng)一邊抄著筆記一邊說:“沒有!边@個(gè)小強(qiáng)對(duì)我丟失的鋼筆的事漠不關(guān)心,自顧自地寫筆記,時(shí)不時(shí)看著我說:“看什么看,我又沒有拿!边對(duì)我愛理不理的。

  我心里不禁開始埋怨小強(qiáng)的態(tài)度,惹得我火冒三丈的,我開始覺得是小強(qiáng)拿了我的鋼筆,因?yàn)樾?qiáng)現(xiàn)在理都不理,而且還無視我,但也只能先上課,待會(huì)再找鋼筆。

  下課后,小強(qiáng)出去上廁所了,我心想要不要翻翻他文具盒吧,說完,我馬上翻開小強(qiáng)文具盒,一看發(fā)現(xiàn),我的鋼筆靜靜地躺在他的文具盒里。這時(shí)我的心里很窩火,斷定是小強(qiáng)偷拿了我的鋼筆。

  小強(qiáng)回來后,我非常憤怒的跑過去大聲質(zhì)問:“為什么我的鋼筆在你的文具盒里,是不是你偷的?”小強(qiáng)摸著頭腦疑惑的說:“我沒拿你的鋼筆呀!我也不知道是怎么回事!”就這樣,我們吵了一架。

  我們吵的面紅脖子粗,我大聲地對(duì)同學(xué)說:“小強(qiáng)是小偷!小強(qiáng)是小偷!”小強(qiáng)也大聲反駁:“我沒拿你的鋼筆,你冤枉了我!”

  上課后,我突然想起來,原來是我昨天把鋼筆借給小強(qiáng)用了,他忘記還給我,我真的誤會(huì)了他。我給小強(qiáng)寫了一張小紙條,向他道歉,我們又重歸于好了。

  一支鋼筆作文 36

  自從上了三年級(jí),鉛筆的地位開始緩緩下降,鋼筆走進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我還是二年級(jí)小豆包的時(shí)候,仰望著高年級(jí)的大哥哥、大姐姐用鋼筆在作業(yè)本上奮筆疾書,我的心里酸溜溜的——我什么時(shí)候也能用上鋼筆啊,哪怕是最丑最壞的也行哩!那時(shí)可能是覺得,用上了鋼筆自己就長(zhǎng)大了,是大人了。

  帶著這種期望,時(shí)光的白馬一直帶著我飛奔。三年級(jí)暑假的第一天,我回到家,爸爸正端坐在餐桌前,手里捧著他那“珍寶”般的手機(jī)。爸爸是鋼筆迷,收集了不少鋼筆與墨水,滿足我這位小女子想用鋼筆的的要求應(yīng)該沒問題吧?我滿臉堆笑,湊到爸爸面前甜甜地說道:“爸爸,我馬上四年級(jí)了,是不是可以擁有一支鋼筆呀?”爸爸明顯心不在焉,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地射在手機(jī)上,敷衍地回答道:“才剛放假,急什么,以后再說吧。”我臉上的笑容立刻暗淡了下去,心像被澆了一大盆冰水,一下子涼透了。我知道,爸爸每次說“以后再說”的時(shí)候,以后就再也不說了。我甚至聽到有個(gè)聲音在耳邊縈繞“鋼筆用不成啦!用不成啦!”

  暑假作業(yè)其中有一項(xiàng)是臨摹字帖。每當(dāng)拿起字帖的時(shí)候,我都想到了鋼筆。唉,字帖難道還用鉛筆寫不成……頓時(shí),一陣苦澀又涌上了我的心頭,怎么躲都躲不掉。要不是爸爸上班去了,我真想再問他一次,到底什么時(shí)候給我買鋼筆呀?哼,鋼筆,鋼筆,都是鋼筆惹的禍!我氣鼓鼓地想。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)在深木色的桌上出現(xiàn)了一抹亮光——竟然是一只鋼筆!旁邊還有一張紙條,上面只有短短兩行字:

  女兒:

  這支筆是專門為你準(zhǔn)備的,是為鋼筆入門者設(shè)計(jì)的款式,已經(jīng)灌好墨水了,你要好好使用和保管它哦!

  爸爸

  我激動(dòng)地拿起這支筆。筆通身是橙色,筆帽像一只黃色的'小鱷魚。它仿佛咬住我內(nèi)心最苦悶的地方,突然松開了,傷痕處留下了一片心底的陽(yáng)光。我的鼻子開始發(fā)酸,眼淚早已流下了臉龐。

  我現(xiàn)在上五年級(jí)了,擁有的鋼筆數(shù)不勝數(shù),但有一只橙色的小鱷魚鋼筆,我放在珍藏在我最寶貴的盒子里。雖然它早已不出水了,但那如花的墨水清香,留在我的心頭久久不散……

  一支鋼筆作文 37

  下學(xué)期我就是三年級(jí)了,老師讓我們?cè)谑罴倨陂g練習(xí)用鋼筆寫字。媽媽精心的給我選了一只我人生中的第一支,我非常的喜歡。

  這支鋼筆高高瘦瘦,頭上戴著圓圓的淡粉色帽子。它穿著白色色的T恤衫,就像一位亭亭玉立的少女。這身“衣服”可不是光顧著看的,它還很有用呢!當(dāng)我一不小心把它碰下地時(shí),有了“衣服”的保護(hù),它就不會(huì)壞。

  它最與眾不同的'地方就是它的筆頭了。上大下小,猶如一個(gè)倒置的三角形,筆尖上有個(gè)微笑的圖案,把它立起來,像一個(gè)調(diào)皮的小可愛,而且筆頭上面還刻有表示筆尖粗細(xì)型號(hào)的字母“F”。扭開筆桿,里面就是裝墨囊地方,你裝什么顏色的墨囊,這位小可愛就會(huì)給你寫出什么顏色的字體。

  這支鋼筆是我的好朋友,甚至還是我學(xué)習(xí)的監(jiān)督員。要是寫完字了直接一放,鋼筆不由得流著眼淚,因?yàn)槲覜]有把帽子給他戴上;如果用到一滴墨水都沒有了,它就無精打采了。

  一支鋼筆作文 38

  每當(dāng)我看見珍藏在抽屜里那精致包裝盒里的鋼筆時(shí),就想起那件事來。

  那是上三年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校看見同學(xué)有一支美國(guó)鋼筆,那精致的包裝簡(jiǎn)直太吸引人了,而且怎么摔也摔不壞。我問他從哪里買的,他說:“這是我媽媽去外國(guó)給我買的,可貴了!蔽覇査骸岸嗌馘X?”他回答說:“300元!蔽倚闹胁唤惑@,心想:“僅僅一支鋼筆,竟然如此之貴!

  回到家里,我苦思冥想,突然我想到過幾天就是我的生日了,我可以讓媽媽也給我買一支。于是,我就去和媽媽商量,我原本以為媽媽會(huì)吵我,可誰知媽媽既沒有吵我,也沒有回答我,而是選擇了沉默。

  生日的'那天晚上,媽媽把一個(gè)精致的盒子遞給了我。她神秘地對(duì)我說:“寶貝,你先不要打開,到了明天再開。”晚上睡覺的時(shí)候,我翻來覆去,怎么也睡不著,一直想看看那個(gè)盒子里到底是什么。終于,我抑制不住自己強(qiáng)烈的好奇心,輕手輕腳的下了床,小心翼翼地把盒子打開了。打開之后,里面居然還有一層包裝,我又繼續(xù)打開了。啊!擺在眼前我面前的居然是——那支我夢(mèng)寐以求的美國(guó)鋼筆。這時(shí),我眼前不禁回想起這幾天來,媽媽每天早上都不吃飯,中午也只吃一點(diǎn),但我的伙食卻一點(diǎn)沒變。想到這里,我鼻子一酸,眼淚不由自主地流了下來。

  現(xiàn)在,那支鋼筆仍然珍藏在我書房的抽屜里,每當(dāng)看見這支鋼筆,我的心中便涌起滿滿的感動(dòng)。

  一支鋼筆作文 39

  忽然,我的鋼筆掉在了地上,我剛準(zhǔn)備伸手去撿,我同桌一腳踩了上去,我新買的.鋼筆被他踩壞了。我大聲的沖他叫道:“你干嘛!”“怎么了?”同桌問道。“你自己看你腳下是什么?”我火冒三丈的說道。同桌抬起腳說道:“不就是一支爛鋼筆嗎?”我怒氣沖沖地說道:“那是我新買的鋼筆,你給我賠。“壞了重新買一支不行嗎?”同桌說!安恍小保业哪樁?xì)獬闪艘粋(gè)大火爐了。

  老師走進(jìn)教室,看到我倆在爭(zhēng)吵,便上來問是怎么一回事。我把事情一五一十告訴了老師,老師讓同桌給我道了歉。

  一支鋼筆作文 40

  早上,我在教室里用我新買的鋼筆寫作業(yè),突然我的鋼筆掉在地上,可我正準(zhǔn)備起來?yè)鞎r(shí),但是一腳被同桌踩壞了。

  我生氣地對(duì)同桌說:“你給我道歉,這可是我新買的鋼筆!蓖缆牭搅宋艺f的話,他怒氣沖沖的說:“為什么給你道歉,我又不是故意的!”我想:是你踩壞的,竟然還不給我道歉。這時(shí)我氣的臉都像蘋果一樣紅了!熬褪且o我道歉,是你踩壞的,憑什么不給我道歉!”我火冒三丈的.說。他也氣的像火爐說:“為什么給你道歉,這不是修一修就好了嘛。”

  這時(shí),老師把試卷發(fā)下來了,我的試卷竟然又考了100分,我高興的叫了起來:“我又可以買兩支新的鋼筆了!

  一支鋼筆作文 41

  一支鋼筆,描繪著朋友之間美好而深厚的情誼,讓你深深地回憶和難忘;也描繪著父母對(duì)孩子之間甜蜜而無私的關(guān)心和愛護(hù),讓你時(shí)常熱淚盈眶,溫暖心田;還描繪著老師對(duì)學(xué)生之間深深地關(guān)愛和教誨,仿佛一股甜美的甘泉涌入你的心田,讓你深深回味,深深體會(huì)。這一支神奇的鋼筆,它就像是你的"良師益友",在你的成長(zhǎng)過程中給予你鼓舞,關(guān)愛和幫助,從中學(xué)習(xí)到了很多做人的道理。其中,有一份深厚的感情永遠(yuǎn)印在我的腦海中,讓我感動(dòng),讓我自豪。讓我們一起來體會(huì)"鋼筆"的過程。

  當(dāng)我還是一名初二學(xué)生的時(shí)候,我漸漸地認(rèn)識(shí)了我們班最活潑可愛,最善良真誠(chéng),最和藹可親的同學(xué)小萱。我瞧見她圓撲撲的臉蛋,我就回想:她在初一的時(shí)候脾氣有些古怪,講話有些粗魯,做事有些邋遢,從她的身上沒有看到一點(diǎn)井井有條,熱心大方的樣子。那時(shí)我感覺這個(gè)同學(xué)與我們不太好和諧相處,我有時(shí)總是躲著她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,不敢靠近,生怕她犯了"驢脾氣"!不知什么時(shí)候,當(dāng)我剛進(jìn)入初二的腳步時(shí),她整個(gè)人都變了。性格活潑開朗,心胸寬廣大度,做事一清二楚,而且和我成為了好朋友!現(xiàn)在她的成績(jī)很優(yōu)秀,每次都排在全班前五名,所以在學(xué)習(xí)上我時(shí)常會(huì)請(qǐng)教她一些難懂難解的題目,可她總是很有耐心和恒心,真誠(chéng)大方,認(rèn)真細(xì)致地將每一道題目詳細(xì)地給我分析,給我解答,給我糾錯(cuò),有時(shí)還會(huì)跟我開玩笑,教給我一些學(xué)習(xí)上的技巧和道理,絲毫沒有厭煩。我很欣賞她這一點(diǎn),這一點(diǎn)也體現(xiàn)出她很可愛!我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,互相照應(yīng),互相理解。是我人生中第一個(gè)良師益友!

  有一次,我到小萱家里去做客。小萱和她的'父母非常熱心地招待我,一進(jìn)門就給我換上鞋子,馬上就拿了很多的食物給我吃。我看得出來:小萱的家庭是一個(gè)溫馨,美滿而又甜蜜的家庭。她的父母就好似我的父母,在生活中時(shí)刻幫助我,鼓勵(lì)我,關(guān)心我!在她家中,我和小萱互相討論學(xué)習(xí)上的困惑和疑難。她給我?guī)追菥毩?xí)讓我嘗試,遇到不懂的地方就請(qǐng)教她,完成后,她仍然會(huì)一步一步幫助我解說,分析!使我馬上理解。她還送我一支鋼筆,對(duì)我說:"這支是我從國(guó)外帶回來的,現(xiàn)在送給你,希望你在學(xué)習(xí)上創(chuàng)造佳績(jī)。"我想:這支鋼筆包含著她的各種品質(zhì),使我感動(dòng)和驕傲!她在這么好的一個(gè)環(huán)境下學(xué)習(xí),父母總是會(huì)幫助她。所以她考試總是名列前茅,我要學(xué)習(xí)她的品質(zhì),做一個(gè)好學(xué)生!

  小萱對(duì)我的友情使我終生難忘,這一份友情我深深記在心里,我要好好珍藏這支鋼筆,不忘記她對(duì)我講的每一句話

  一支鋼筆作文 42

  我是一支鋼筆,一支漂亮的鋼筆。

  我出生在米妮文具工廠,被批發(fā)到便民超市里,又被一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的婦女用兩塊錢買走了,放在很黑的櫥洞里。

  一天,我被一個(gè)短頭發(fā)的小女孩拿了出來,我才看清我是多么飄亮——戴著高級(jí)的帽子,身上穿著雪白的衣服,衣服上還畫著一只天真、可愛的小白兔,還刻著精致的紋條,小女孩看了又看,對(duì)另一個(gè)扎著馬尾辮的女孩說:“你看,我媽的這枝鋼筆多漂亮啊!”

  接著,她又從櫥洞里拿了一枝散發(fā)著香味的粉紅色的鋼筆,又對(duì)扎馬尾辮的小女孩說:“看,還有一枝鋼筆呢!彪S后,她好像也聞到了那枝鋼筆的香味,聞了聞,然后對(duì)另一個(gè)女孩說:“你聞聞!

  “啊,真香!”扎馬尾辮的女孩說。

  小女孩聽了,臉上露出了得意的神情。我看著看著,就有點(diǎn)嫉妒粉紅色的.鋼筆了,心想:我的身上要是有香味該多好呀!

  小主人把我放在文具盒里,過了一會(huì)兒,她把我拿了出來,左看看右看看,想了一會(huì)兒,最后把脫掉衣服,放進(jìn)藍(lán)墨水里,讓我喝水,我喝了一口,覺得很好喝,就喝了一肚子,喝足了,小主人幫我擦了擦嘴巴,然后又用我寫字,我的心里甭提有多高興了,因?yàn)槲铱梢詾樾≈魅诵诹,再看看黃色文具盒里“粉紅色女郎”,我都美上天了!

  忙完了,小主人把我放在黃色的文具盒里,這里面有尺子、橡皮、鉛筆、剪刀……我們很快成了好朋友,我們玩得可高興了!

  我這支漂亮的筆很幸運(yùn)吧!小朋友你們喜歡我嗎?

  一支鋼筆作文 43

  假如我是一支鋼筆,我會(huì)在本子上寫出一個(gè)個(gè)漂亮的字,幫助同學(xué)們獲得書法獎(jiǎng),我還會(huì)等同學(xué)們的鋼筆墨用完后第一個(gè)就跳到同學(xué)的手上,不讓他們浪費(fèi)時(shí)間去找鋼筆,讓他們繼續(xù)寫。

  我還會(huì)在練字的小朋友的'手上,讓他練的字得到老師的表?yè)P(yáng)和得批發(fā)時(shí)得一百加星。

  我是一支鋼筆,我要飛到災(zāi)區(qū)支援沒有筆寫的小朋友們的手中,讓他們個(gè)個(gè)都有筆寫,而且寫出的要比大書法家的字還要好呢。

  當(dāng)然,除此之外,我還需外出充分表現(xiàn)自己。

  不信?上午我去街上買東西的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一角落里,有一個(gè)小男孩在哭,我走過去,問:“你為什么哭呢?”他說:“我家很窮,買不起筆上不起學(xué),可我非常想寫字,但買不起筆。”我說:“那我?guī)湍惆!彼f:“你怎么幫我?你能把我家變很有錢嗎?”我說:“我不能把你家變得很有錢,但我能滿足你一個(gè)愿望!彼f:“什么愿望?”我說:“你不是很想學(xué)寫字嗎,那,我就是一支鋼筆呀!”他說:“那你為什么變成人啊?”我說:“我出來買東西,當(dāng)然要變成人呀,如果不變成人,那么,那些上街的人不被我給嚇?biāo)姥剑 ?/p>

  說完,我就和他牽著手回到了他家,他家又破又爛,連油燈都買不起,然后,我變了一盞燈和本子在他面前,然后,我變成一支鋼筆讓他寫字,果然,他寫出了又干凈又整潔的字。

  后來,我對(duì)他說:“現(xiàn)在你寫的字很漂亮,自己去買一支筆寫吧!彼饝(yīng)了。

  最后,他拿他寫的字去賣,賣了很多錢。

  從此,他和他媽媽過上了幸福的生活。

  一支鋼筆作文 44

  我有一支銀灰色的鋼筆,是我媽媽給我買的。

  它又直又粗,就像一根管子。它的帽子比身體大一點(diǎn),好像腫了。在燈光的.照射下,它的銀灰色看起來像剛剛畫的一樣明亮。它有一些地方更閃亮,像一塊玻璃。那個(gè)地方可以當(dāng)鏡子用。如果你把任何東西放在那里,你可以看到一個(gè)四周有突起、中間光滑的復(fù)制品。上面刻著一只小兔子,閉著嘴,一臉茫然,直勾勾地盯著前方,好像在叫別人帶它出去玩。

  這支筆很容易寫字。我用它寫作業(yè)。當(dāng)我用它寫字時(shí),它的筆尖在紙上快樂地滑動(dòng),就像一個(gè)芭蕾舞演員。鋼筆寫的字是抹不掉的,所以每一個(gè)字都要認(rèn)真寫。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候沒有水,我就把筆尖伸進(jìn)墨水里,然后用力抽水,看它貪婪的吮吸著水,像一只饑餓的老虎,真的很好玩。

  我媽剛買這支筆的時(shí)候,我也沒怎么注意,就放在一邊了,因?yàn)樘胀恕S幸淮螌懽鳂I(yè),寫所有中性筆都沒水了。我該怎么辦?這時(shí)候我才想起這支筆;貋砗笠恢痹诠P筒里。裝滿水開始寫的時(shí)候沒想到這么好用!

  從這件事我可以明白很多道理,看外表不能決定一個(gè)物體和所有人物的好壞。看的是內(nèi)在的力量,而不是外表。

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