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猜猜他是誰作文

時間:2023-07-04 07:52:39 作文 投訴 投稿

(優(yōu)選)猜猜他是誰作文

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的猜猜他是誰作文,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)猜猜他是誰作文

猜猜他是誰作文1

  他長著一個圓滾滾的西瓜頭和一雙大大的雙眼皮的大圓眼,他的頭發(fā)前面橫,后面豎,最明顯的是,他有一雙福氣滿滿的佛祖耳,他的.嘴巴又寬又大,像一扇窗戶。

  他最喜歡玩樂高,搭建東西,因為可以幫助他實現(xiàn)當一名“工程師”的夢想。

  他的笑點很低,為什么呢?因為我有一次講了一個笑話,邊上聽到的人都哈哈大笑了起來,可他卻面無表情,好像我根本沒講過笑話一樣!他的這個反應(yīng)讓我敬佩的五體投地。

  他膽子很大。老師都說了下課不能跑,他卻和我們班的幾個人在跑來跑去、追逐打鬧,一點兒都不怕挨老師打。

  一旦他發(fā)了脾氣,就得遠離他,要不然就會被他打的稀巴爛!

猜猜他是誰作文2

  我有一個同學是我們班鼎鼎有名的吹牛大王。他戴著一副神奇的小眼鏡,一張快把牛皮都吹破了的'嘴巴,還有差不多只剩下骨頭的身體。

  有一次,我說我發(fā)燒42度。他拍著腦門說他發(fā)燒76度。我問他會不會燒成烤雞?他說:“我在床上放了生牛肉、生羊肉、生羊肉。第二天早晨我醒來,身上沒那么多熱量了,身子底下的生肉都熟了。”

  有一次,他說過年時他把煙花放在廁所里點燃,煙花爆炸了,他被炸上了火星,并在火星上住了下來,最后才飛了回來。

  還有一次,我說我被子破了個洞。他指著星空說:“我被子破了個大洞,我把太陽系、銀河系都放了進去,我們也進去了,被子變成了我們現(xiàn)在的黑洞。”

  這真是個愛吹牛的孩子。

猜猜他是誰作文3

  我有一個好朋友,他的頭發(fā)烏黑烏黑,一根根筆直的立著。他是單眼皮,紫葡萄一樣的大眼睛閃著機靈的光芒。他見到人的時候還沒開口說話就先露出甜甜的笑容,臉上還有兩個迷人的小酒窩。

  他喜歡朗誦,每次有朗誦表演的時候都是積極地報名。有一次,我和他去參加朗誦表演,演出沒有開始的.時候,我們玩得很開心,聽到主持人說下一個節(jié)目就是我們表演,他就立刻就安靜下來,變得嚴肅又認真。

  他很樂于助人,暑假的時候我們一起去參加了夏令營。其中有一項內(nèi)容是學習整理內(nèi)務(wù),他看到我拿著被套手忙腳亂的樣子就主動來幫我,在他的幫助下,我又快又好地把被子套好了。

  這就是我的好朋友,大家猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文4

  我們班有個同學,身高中等,坐在教室中間。他的頭發(fā)又短又硬;眼睛大大的,還是雙眼皮;臉圓圓的,像個肉包子。

  他喜歡跑步。上次體育老師讓我們跑步,他還為我們小組得了第一。不過這和他平常的努力分不開,每次放學以前,他都跑個幾圈再回家。

  他有個缺點,就是體育老師讓我們走一圈時,他總是讓前面的.同學走快一點。有一次因為他催,我們?nèi)喽嫉沽恕?/p>

  他寫作業(yè)特別快,老師叫我們在學校寫一點家庭作業(yè),結(jié)果他就把回家作業(yè)寫完了,同學們都驚呆了。他不僅快,正確率還很高。他的脾氣也很好,我們從來沒見過他發(fā)火。

  你們知道他是誰嗎?

猜猜他是誰作文5

  他的頭發(fā)細細的,軟軟的,他的`眼睛大大的亮亮的像黑寶石一樣,鼻子高高的像一座大山一樣。

  他是我們班的計算小能手,每次他做題的時候都非?欤∧X袋瓜可機靈啦!

  他每次上課的時候,都會第一個舉起手來回答問題,因為他的積極和認真,所以他的學習非常好。

  有一次我不會寫一道數(shù)學題,他立馬熱心的來講給我聽。他問我:“你哪里不會,我可以給你講一講!”我激動極了,很快的,他就把這道題講了出來。在他的幫助下,我也很快會解這道題了。

  他就是這樣的聰明,你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文6

  他有一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā)在輕風中風飄揚,他的眉毛像月牙般美麗,他長了一張瓜子臉,笑起來就露出他潔白整齊的牙齒。

  他愛笑,有時候他考了100分,就樂的合不攏嘴;有時候我們玩抓人游戲,他把我們?nèi)拷o抓住了,他就開心的'笑了;還有的時候我們給了他一點水果,他就眉開眼笑。

  他愛打籃球,他打籃球的技術(shù)一流,搶球的時候很瘋,迅速的從對方那搶過球跑到籃筐下投進了球。

  你們知道他是誰嗎?

猜猜他是誰作文7

  他的發(fā)型跟我一樣都是寸頭,他的頭發(fā)又黑又密,他的皮膚雪白雪白的。他吃起飯來既快又不挑食,所以他長得又高又強壯。

  他的性格非常慢熱,可是,每次看到我,他都會笑著來迎接我。

  他很愛游泳,也喜歡打籃球,可是他最喜歡的`是在周末打游戲。他的學習成績非常的穩(wěn)定,還是班里的小隊長,你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文8

  今天我要給大家介紹我們班的“足球高手”。他身體肉嘟嘟的,很可愛。他的雙腿粗壯而有力。他的頭發(fā)是豎直的,他的臉很“Q彈”。

  在小足球場上踢足球時,我和他一起練傳球。我有很多次踢歪。有一次,他也踢歪了,他對我說:“對不起,這次是我踢歪了。”“沒事,我們繼續(xù)練吧!蔽艺f道。

  他擅長踢足球,也熱愛踢足球。有一次,我們足球比賽我竟然沒調(diào)到他那一隊!所以呢,我的這一隊被他的.那一隊打得落花流水,竟然是10:4!

  這就是我們班的“足球高手”。大家猜一猜是我們班里的誰呢?(作者|嘉興市秀城教育集團鈞儒小學305班學生)

猜猜他是誰作文9

  同學們今天我給大家介紹一下我的好朋友,你們來猜猜他是誰。

  她有一頭黑油油的長頭發(fā),彎彎的眼睫毛,亮晶晶的眼睛,眼角的下有一個調(diào)皮的小黑點;他性格有點內(nèi)向,不愛說話,他有一雙甜甜的酒窩,一笑起來特別好看。他喜歡運動,每次都跑在最前面。他上課認真聽講,回答問題非常積極,作業(yè)很整齊,字寫的很大,很漂亮,每次考試他都是最好的`。我喜歡他,他是我的好榜樣,我要向他學習。我們做永遠的好朋友吧!讓我們一起快樂成長。他是誰,你們猜到了嗎?

猜猜他是誰作文10

  她個子不高不矮,但是非常瘦,她的臉潔白的'像雪一樣,頭發(fā)在太陽底下像黑絲一樣美麗,眼睛非常圓,像一顆美麗的珍珠。她喜歡跳舞,唱歌,彈鋼琴,她的聲音非常好聽,每次上音樂課老師都邀請她上臺唱歌呢!她的語文、數(shù)學成績都非常好,平常她喜歡和同學們一起玩游戲,每次下課都都可以看到她在班級的走廊上不是玩飛機,就是玩游戲。同學們,你們能猜出她是誰嗎?

猜猜他是誰作文11

  他黑黑的臉上長著三個明顯的斑點。下課時他有時和夏一睿他們玩,有時跟我玩。他跟汪子涵差不多高,他眼睛大小一般,但十分烏黑,像黑葡萄似的。他經(jīng)常穿著足球服,眼睛水靈靈的,一看就是個運動小健將。他每次到學校都比較晚,總是跑步過來的',所以他的臉總是紅彤彤的。他的頭發(fā)短短的,像剛修剪過得草坪。他的鼻子黑黑大大的,似乎一顆黑煤炭。

  他的嘴巴大大的,耳朵很直又很黑。他最大的愛好就是踢足球。他很會騙人。你們猜到他時誰了嗎?他就是張軼卓。

猜猜他是誰作文12

  我們班有個同學,他的頭發(fā)非常刺手,他的眼睛很小,笑起來眼睛就瞇成了一條縫,他的性格非常不好,他就是我們班的搗蛋鬼。他數(shù)學、語文課上表現(xiàn)還好,科學、美術(shù)、音樂和體育課上他就像孫悟空大鬧天宮,老師拿他都沒有辦法。

  這只孫悟空只要被老師叫去辦公室,孫悟空立刻變成了一只乖巧的小貓咪。

  孫悟空有一次數(shù)學考了三十分,被老師狠狠的批評了一頓,他還有一次語文考了二十分,被他爸爸媽媽狠狠的`打了一頓。

  他喜歡搞惡作劇和拿別人的東西。他是,啊!他正像孫悟空打妖怪樣看著我呢!你們還是自己猜猜他是誰吧?

猜猜他是誰作文13

  我有一位同學,他有一雙明亮的眼睛,頭發(fā)黑黑的,一張大大的嘴巴,鼻子小小的。他的身材彎彎的,穿著漂亮的'衣服。

  他最喜歡唱歌,經(jīng)常在學校給同學們唱歌。有時候在家里給爸爸媽媽唱,還會給自己唱歌呢!

  上午下課的時候我寫字,他拿走了我的鉛筆,我很生氣。我彎著腰對他說:“你拿我鉛筆干嘛?”他說:“我想讓你聽我唱歌,就拿了你的鉛筆!蔽艺f:“你可以直接告訴我呀!”他低著頭說:“我以后再也不這樣了!

  這就是我的愛唱歌的同學,你們猜猜看,這是誰呢?

猜猜他是誰作文14

  他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃著智慧光芒的眼睛,一個不高的鼻子,一張大大的嘴巴。

  他平時很嚴肅,看起來不是很喜歡說話。

  他很愛學習,上課時是一個很安靜的小男孩,一下課就變成了老師的跟屁蟲,還總是問老師有什么事他能幫得上忙的`嗎。奶奶每天都會給他一塊零花錢,等到存夠五塊錢了,他就會去小賣部里買一本小人書,津津有味地看了起來。家里的小人書都有一箱這么多了,沒想到他把金錢也放在了學習上面,真是值得大家學習。他很自覺,作業(yè)按時完成,從來不用媽媽管,從來不會欠作業(yè)。

  他還特別講衛(wèi)生,全身上下都很干凈,有時一周過去了,他的鞋子還是干干凈凈的。

  你們能猜出這個愛學習的小男孩是誰嗎?

猜猜他是誰作文15

  他個子不高不矮,圓圓的臉帶著睿智,他的眼睛小小的,黑溜溜的眼珠透著機靈,身材瘦瘦的。

  他喜歡收藏汽車的'模型,他還喜歡看一些關(guān)于科學知識的書,比如恐龍和汽車的書籍,他愛好上體育課,你別看他個子小,可跑起不來步來“嗖”的一下,像箭一樣快。

  他可勤勞了,每周一都會留下來檢查衛(wèi)生,幾乎都是最后一個走,可就這樣也沒耽誤他學習,他是老師的好幫手,是同學們的好伙伴,但有時候,他也會犯錯誤,也會被老師留堂。

  他能干,聰明,好學,熱愛班級,這機靈的小男孩是誰?你們知道嗎?

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