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原來(lái)我也不普通的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的原來(lái)我也不普通的作文，希望能夠幫助到大家。
原來(lái)我也不普通作文1
長(zhǎng)久以來(lái)，我仿佛如茫茫大漠中的一粒沙，是那般普通。后來(lái)，我才漸漸發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我也不普通！
在很多時(shí)候，我總是那個(gè)畏畏縮縮的人，做錯(cuò)事情總不敢承認(rèn)。我甚至以為自己不會(huì)再有什么改變，直到那次我終于勇敢的站了出來(lái)。
我的父親是位修水電的能手，所以鄰居有事總找他幫忙。一次，父親拖著疲倦的身體剛回到家，就被鄰居匆忙叫去修理他家的水龍頭。望著父親略顯疲憊的身體和那刺眼的青絲。心里不知為何滿是心疼，于是跟著父親的腳步，一步一步的走到了鄰居家。這時(shí)父親的腳突然頓了頓，急切的放下手中的東西，轉(zhuǎn)身回家，像是落下了什么東西似的。看著父親遠(yuǎn)去的背影，心想要是能幫幫他就好了。于是我半彎著腰，伸出手來(lái)拿起父親留在地上的扳手，學(xué)著父親的樣子笨拙的左右扭動(dòng)著�？墒鞘虑椴⒎侨缥宜A(yù)料的那樣，就在我有些高興的時(shí)候。只聽(tīng)嘩的一聲，水龍頭中的水不住地流下來(lái)。我才明白自己好心辦了壞事，內(nèi)心頓時(shí)十分焦急。趕忙放下手中的扳手，步伐急促的想要逃離“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。突然腦海中又浮現(xiàn)出父親疲憊而又堅(jiān)強(qiáng)的`的神情，想到父親為了我們這個(gè)家不管自己有多辛苦，也都無(wú)怨無(wú)悔，默默地付出著……這一刻，我仿佛從父親身上找到了自己所沒(méi)有的勇氣，內(nèi)心也漸漸變得坦蕩起來(lái)。“對(duì)，我不能走！我要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤！”我暗暗的下定決心。我深深地吸了一口氣，轉(zhuǎn)身走回鄰居家，內(nèi)心極欣喜又期待。
不一會(huì)兒，父親拿著另一工具走了進(jìn)來(lái)。隨著清楚的水流聲，他的眼睛霎時(shí)間疑惑滿滿并且望向我。還沒(méi)等他開(kāi)口問(wèn)，我就搶先對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸是我錯(cuò)了。”忽然間他好像明白了什么，但卻一改往日的嚴(yán)厲，他漸漸揚(yáng)起嘴角，眼神中滿是欣慰并抬起他那粗糙的大手，摸了摸我的頭笑著對(duì)我說(shuō)：“丫頭長(zhǎng)大了呀！這次就算了，我知道你是好心，你也不必內(nèi)疚了！”這一刻，我的心因父親的鼓舞漸漸溫暖了起來(lái)，抬起頭給了父親一個(gè)大大的微笑。
感謝父親，是你讓我學(xué)會(huì)了勇敢！也是你讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也不普通！
原來(lái)我也不普通作文2
皆愿有所謂之人，必先自命不凡�！}記
凡塵，亦如樹(shù)，葉多而無(wú)一相同�？v然我只是這蒼天大樹(shù)中的一點(diǎn)新綠，也亦有我不尋常的脈絡(luò)。
既是一片葉，總歸同其他一般綠，雖只是相貌平平，不高不受，但若言若行，必有我獨(dú)特之處。
剛?cè)氤踔袝r(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，全班都在沸騰著，吵吵嚷嚷地坐在教室，夏天的暑意還沒(méi)褪盡，下午的太陽(yáng)依舊是那樣火辣毒人，同學(xué)們沒(méi)有在大口灌水，而是興奮地望著窗外，期待著班主任回來(lái)。她答應(yīng)了運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束給我們?nèi)噘I(mǎi)棒冰，所以現(xiàn)在大家都在議論著是什么樣的，期待不已。
我瞥了一眼窗外。明烈的陽(yáng)光亮得煞人，焦黃的樹(shù)葉被燙的卷蔫起來(lái)，灼痛而晃眼。我不得不揉了揉被亮花的眼睛，又不小心把手上的汗水揉了進(jìn)去，痛的我直埋怨這惹的和蒸籠似得天氣，而望著窗外的其他同學(xué)，也吵嚷著老師怎么還沒(méi)來(lái)。
她正在從遠(yuǎn)處朝這邊走來(lái)，陽(yáng)光照的她身影模模糊糊的，懷抱著兩個(gè)大紙箱，刺眼的光灼得她瞇起了一只眼，終于大步快走，進(jìn)了陽(yáng)光曬不到的教室。還沒(méi)來(lái)得及擦掉鼻尖上細(xì)密的汗珠，便打開(kāi)箱子讓我們?nèi)ツ谩?/p>
一想到自己不是運(yùn)動(dòng)員，卻還是會(huì)分到一份，心里或多或少有一點(diǎn)過(guò)意不去，同學(xué)們一窩蜂涌上去，看她一個(gè)人在講臺(tái)上忙不過(guò)來(lái)，我也強(qiáng)擠進(jìn)人群，鉆到她身邊，打開(kāi)另一個(gè)箱子，幫她一起發(fā)。同學(xué)們一手奪過(guò)冰棒，就喜滋滋的拆開(kāi)包裝走人了。當(dāng)她把最后一個(gè)遞給我的時(shí)候，我只是很習(xí)慣的.說(shuō)了一句“謝謝老師�！痹俳恿诉^(guò)來(lái)。不料她卻愣了一下，眼睛一亮，笑道：“全班也就你一個(gè)人和我說(shuō)了‘謝謝’。”我從沒(méi)看到老師對(duì)哪個(gè)學(xué)生有過(guò)那樣滿意的表情，我還沒(méi)回過(guò)神，她就已經(jīng)轉(zhuǎn)身向辦公室走去了。
之后的日子，她莫名其妙地經(jīng)常點(diǎn)到不擅長(zhǎng)她的課的我，讓我來(lái)回答她的問(wèn)題。有了她特別的印象和關(guān)心，成績(jī)上去了不少。那一句“謝謝�！保C明了看似平凡的我其實(shí)不普通。隨后的點(diǎn)滴，我都把禮貌銘記在心。
不再沉默，樹(shù)上的新綠成長(zhǎng)著，她隨著風(fēng)搖曳著，她有獨(dú)特的顏色獨(dú)特的脈絡(luò)，終是成為這綠色的葉叢中格外異美的一片不尋常的新綠。
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