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校園一角作文15篇（優(yōu)選）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的校園一角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角作文1
這所學(xué)校是一座百年老�！L園小學(xué)：有大樹(shù)、鮮艷無(wú)比的紅花，還有六角樓，不過(guò)我最喜歡的還是一年級(jí)教學(xué)樓前面的爬山虎。
爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的`葉子是嫩紅的，沒(méi)有幾天，葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的了。爬山虎的小芽?jī)郝冻隽祟^，好像在打探一下春天是否來(lái)臨，然后回去把外面的情況告訴大家，小芽?jī)汉退幕锇楦吲d地去看春天。
有一次我路過(guò)爬山虎，我很奇怪為什么要叫“爬山虎”呢？我仔細(xì)思考了幾分鐘，過(guò)了一會(huì)兒我終于知道答案了，因?yàn)榕郎交⑦@種植物會(huì)動(dòng)，而且爬山虎還有腳。春天到了，爬山虎急急忙忙地長(zhǎng)出葉子，一條條的藤蔓上長(zhǎng)出的小芽?jī)航o教學(xué)樓辮上了小辮子，爬山虎長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候一定很美麗，就像給一年級(jí)的教學(xué)樓穿上了新衣服一樣，為校園添加了許多生機(jī)。
我們的校園很美麗，好像大家給它穿上了新衣服一樣。我相信明年的校園更加美麗輝煌。
校園一角作文2
走進(jìn)校門(mén)就能聞到大自然的氣息，一陣陣花的芳香撲鼻而來(lái)，你們知道我說(shuō)的是什么地方嗎？對(duì)，就是我們學(xué)校的花壇。
我們學(xué)校的花壇芳香迷人，花壇有許多小花，花壇一年四季都景色迷人。
春天，小草吐出嫩芽，花兒爭(zhēng)先恐后地綻放。它們猶如一群明星，有的穿著紅色的衣裳，有的穿著紫色的`裙子，有的穿上粉色衣服，爭(zhēng)奇斗艷，好看極了。花壇周圍的樹(shù)吐出了新的枝條。
夏天，花壇綠樹(shù)成蔭，樹(shù)葉枝繁葉茂，一棵棵大樹(shù)站得筆直，好像一位位威武的士兵守衛(wèi)著花壇。
秋天，花壇成了金黃色的了，有的樹(shù)葉從樹(shù)上慢慢地飄落下來(lái)，像一封封信封飄下來(lái)。
冬天的花壇依然充滿生氣，有的樹(shù)木依然翠綠。
校園的花壇一年四季都是景色宜人的，我愛(ài)我學(xué)校的花壇。
校園一角作文3
我和同學(xué)一起參觀了我們美麗的校園。
首先，我們來(lái)到了聞香園，咦？哪兒來(lái)的淡淡的花香？順著花香我看到了一株桂花樹(shù)，原來(lái)是規(guī)劃的香氣呀！
離開(kāi)聞香園，我們來(lái)到了中華源。中華源的門(mén)口有一顆高大的柳樹(shù)，柳枝細(xì)細(xì)的，輕輕地垂下來(lái)，我十分想摸到它們的.枝條。我們沿著小路繼續(xù)向前走，小路的一側(cè)有一條清清的小溪，它的對(duì)岸種了許多菊花，橙黃色的菊花長(zhǎng)了許多花瓣，美麗極了。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了小橋邊，站在橋邊，我看見(jiàn)了一大片綠色的荷葉在水面上漂浮。
走過(guò)小橋，我們來(lái)到了一道古色古香的長(zhǎng)廊里。咦？前面的柱子上怎么掛著幾個(gè)紫色的鈴鐺呢？我定睛一看，哦！原來(lái)是一串一串的風(fēng)鈴花呀！
一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到了畫(huà)的芬芳。劉老師把我們帶到一株盛開(kāi)著畫(huà)的樹(shù)下，劉老師說(shuō)：“這是一顆櫻花樹(shù)，剛才大家聞到的芬芳就是從這里飄來(lái)的�！痹瓉�(lái)，著粉白色的櫻花竟然這么香啊！
校園的一角多么美麗呀，我愛(ài)我美麗的校園。
校園一角作文4
我們的校園有一個(gè)美麗的地方，那就是小操場(chǎng)。
小操場(chǎng)是由一座樓房組成的。操場(chǎng)的中心有一個(gè)噴泉，邊上有幾座假山，假山的周圍有許多小花。有一串紅、有蝴蝶花、還有許多不知名的小花。
每次下課，小操場(chǎng)的噴泉總是＂：＂那時(shí)，我們都會(huì)去＂安慰＂他。不過(guò)，有時(shí)在上課時(shí)“”，我們要是去“安慰”他，準(zhǔn)會(huì)被老師講一頓。
每天課間，都會(huì)有一些變化�！岸瑺敔敗弊吡�，帶走了我們厚厚的'棉衣，讓我們穿上了春裝。
每次下課，我們都會(huì)到小操場(chǎng)玩耍。有的跳繩/有的踢毽子。
校園一角作文5
每一個(gè)學(xué)校都有一個(gè)獨(dú)特的地方，我們的學(xué)校有一個(gè)獨(dú)特的地方。
我們的學(xué)校有一個(gè)很大的陡坡，在大坡上遙望操場(chǎng)，可以看到寬闊而又平坦的操場(chǎng)。有的人說(shuō)：“我們的學(xué)校很小”，但我要說(shuō)：“我們的學(xué)校在一個(gè)大坡下面�！痹诖笃碌�.兩旁。種植有很多琵琶樹(shù)，當(dāng)我們來(lái)學(xué)校的時(shí)候，它們就像迎接我們的天使一樣，要回家的時(shí)候，每一棵樹(shù)就如久別重逢的老朋友一樣，為我們送行。
它就是我們學(xué)校的一角，你們的學(xué)校是不是也有獨(dú)特的一角呢？那你們就快點(diǎn)來(lái)介紹一下你們學(xué)校的一個(gè)獨(dú)特的一角吧。
校園一角作文6
一進(jìn)校園，一直往前走，就是一個(gè)小花園，那里景色宜人，花團(tuán)錦簇，可謂世外桃源。
早上，坐在亭臺(tái)里，你就會(huì)看見(jiàn)百花齊放的情景：牽牛花一步步順著欄桿向上爬，像一個(gè)個(gè)小喇叭，為人們播報(bào)早晨的來(lái)臨；玫瑰花伸伸懶腰，在綠油油的草地上翩翩起舞；還有許多不知名的小花在小橋旁觀看玫瑰花跳舞，還不時(shí)的`伴隨著跳呢！
中午，日照香爐，就在同學(xué)們熱得受不了的時(shí)候，小橋邊的大樹(shù)長(zhǎng)出了清涼的華蓋，可以乘涼。大樹(shù)上還偶爾會(huì)掉下幾片落葉，宛如飛翔的蝴蝶，又如下落的飛毯，最終落在地上，成為了上岸的“諾亞方舟”。
晚上，坐在天臺(tái)的臺(tái)階上，眼前呈現(xiàn)出一片“火樹(shù)銀花合，星橋鐵鎖開(kāi)”的景象。樹(shù)上掛了燈，從遠(yuǎn)處看，就像著火似的�；ㄏ胥y色的，閉攏了的花蕊。天上的星星映在橋上，封橋的鐵索也開(kāi)了，真美呀！
學(xué)校的小花園伴隨我從初一到十五，我永遠(yuǎn)忘不了你。
校園一角作文7
在我的學(xué)校里美的東西很多，比如：校園、車庫(kù)、后操場(chǎng)、教室。但是，我認(rèn)為小花園最美麗，因?yàn)樗o我們校園增添了多彩。
我一走進(jìn)小花園，一股清香撲鼻來(lái)。有兩棵高大的楊樹(shù)聳立在花園門(mén)口，它們就像兩位強(qiáng)壯的門(mén)衛(wèi)，時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著里面的`少爺和小姐們，怕他們受到傷害；再往里面走，就有兩棵桃樹(shù)承現(xiàn)在我眼前。它們像兩位亭亭玉立的少女，好像正在歡迎我們進(jìn)入花的世界；跟桃樹(shù)挨著的就是柳樹(shù)姑娘了，它擺弄著它的長(zhǎng)發(fā)，好像在對(duì)我們說(shuō)："看，我頭發(fā)多長(zhǎng)呀！
看，五顏六色的花朵出現(xiàn)在我的眼前，讓我看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。
校園一角作文8
我們的校園非常美麗，一年四季五彩繽紛。在校園的一角有一個(gè)小花壇，這個(gè)小花壇真可以用“錦上添花”來(lái)形容。
走進(jìn)花壇，首先看到紫色牽�；�。清晨，它們?yōu)樘?yáng)公公奏響樂(lè)曲，象征美好的一天開(kāi)始。接著，映入眼簾的是雞蛋花，從遠(yuǎn)處看像一大團(tuán)金黃色的蛋黃。粉色的杜鵑花在這個(gè)花壇中起了重要性作用，他們就像一群美麗的蝴蝶，在自己的世界里翩翩起舞，手舞足蹈。
花壇正中間有一個(gè)被人們稱為的“花中”。許多人就靠它來(lái)分辨時(shí)間，它也成為了花壇中最耀眼的一員。
在花壇的邊緣，有一排整齊的`灌木叢，它們就像威武的士兵，履行著自己的責(zé)任。一條條石頭路滿目琳瑯，如同一個(gè)復(fù)雜的迷宮。
我們的花園如此多嬌，如果你想來(lái)參觀就請(qǐng)來(lái)我們學(xué)校吧，我會(huì)當(dāng)你們的小導(dǎo)游。
校園一角作文9
校園一角，曾是我和同學(xué)們的樂(lè)園。大家和我一起來(lái)看看吧。
不必說(shuō)那高大的教學(xué)樓，也不必說(shuō)那棵四季常青的松樹(shù)，更不必說(shuō)那紫紅的紅檵木，就說(shuō)說(shuō)那叢比人還高的法國(guó)冬青吧！這里沒(méi)有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴，也沒(méi)有沁人心脾的芳香，有的`只是我美好的回憶。春天，這里單是一片碧綠。冬青都在茁壯成長(zhǎng)著。鳥(niǎo)兒在頂端叫著，看見(jiàn)小孩來(lái)了，便撲棱棱地飛走了。秋天時(shí)，這里便有無(wú)限趣味。一、二年級(jí)的時(shí)候，放完暑假歸來(lái)。我們就在發(fā)過(guò)冬青叢中鉆來(lái)穿去，你追我趕，嘻嘻哈哈好不熱鬧。那些深色的冬青葉在我們臉上撫摸著，靜靜地散發(fā)出淡淡的芳香。鳥(niǎo)兒早已向南方飛去，而我們大家伙兒卻對(duì)這里十分留戀。
如今，我五年級(jí)了，許久沒(méi)有去過(guò)那片冬青叢。然而每每經(jīng)過(guò)它旁邊，還是仿佛看到一群小不點(diǎn)兒在那兒嘻嘻哈哈的場(chǎng)景……
校園一角，永遠(yuǎn)有我和同學(xué)們美好的回憶。
校園一角作文10
走進(jìn)校園，不必說(shuō)高大的教學(xué)樓，也不必說(shuō)那美麗的花園，最搶眼的就是那精致的魚(yú)池。
這里沒(méi)有鯉魚(yú)頻頻躍出水面，踴跳龍門(mén)的奇觀，也沒(méi)有東湖西湖的大氣或婀娜。有的只是一條條金色輕巧的小魚(yú)和一朵朵含苞待放的.白荷。
夏天，趴在砌著白漆的雕花欄桿上，一陣陣清風(fēng)混著淡淡的幽香向我襲來(lái)，那是白荷花的杰作啊。一簇簇紅桎花盛開(kāi)在腳邊。那種感受，還有誰(shuí)感覺(jué)的到呢？
一只只紅白相間的鯉魚(yú)，大的像個(gè)大盤(pán)子，小的呢？只有大拇指那么點(diǎn)兒。它們?cè)诤扇~間嬉戲，勾勒出一條條美麗的水弧。那翠綠的荷葉長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)綠星，多么美麗啊。
校園一角，是我美麗的回憶。
校園一角作文11
我此刻在扶綏縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于扶綏縣東區(qū)，是一所美麗的學(xué)校。
進(jìn)到學(xué)校大門(mén)，便看到一個(gè)美麗的大花壇。花壇右邊是綠毯似的草坪，草坪上有幾棵高大的樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)巨人，草坪上還有幾個(gè)大小不一的蘑菇亭，就像幾棵新鮮的蘑菇一樣，到了課外活動(dòng)，蘑菇亭上有許多小朋友，他們有的.在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，有的津津有味地看課外書(shū)。蘑菇亭旁是一條白色的長(zhǎng)廊。
草坪右邊是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓，這棟樓有5層，每層有6間教室。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，整棟樓慢慢地安靜下來(lái)。下課了，整棟樓立刻熱鬧起來(lái)，有的在教室聊天，有的在教室里玩�！�
我愛(ài)我的學(xué)校！
校園一角作文12
我的校園里有一個(gè)水池，里面有很多雕塑，有鵝、荷花和荷葉，水池底下還有一些石頭。
那些鵝有的眺望遠(yuǎn)方，好像在思考什么事情，又好像在觀看那形狀各異的白云；有的凝視著校門(mén)，早晨，來(lái)上學(xué)的時(shí)候，還以為鵝在看著自己呢；有的鵝腳旁邊還有幾顆蛋呢，蛋是肉色的，橢圓的，鵝慈愛(ài)地注視著那些蛋，好像在說(shuō)：“寶寶快出來(lái)，來(lái)看看我們生活的美麗校園�！�
那些荷花和荷葉好像在比美，這個(gè)扭著腰，那個(gè)抬著頭，一個(gè)個(gè)全都擺出美麗的`姿態(tài)。那水底的石頭則靜靜地看著它們比美，有時(shí)還會(huì)提出建議呢！這些荷花和荷葉，就像我們荷小的學(xué)生，每個(gè)人都有不一樣的特點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)綻放出自己的光彩，但在這一過(guò)程中，必需有像石頭一樣的老師，默默地在水底培育我們。
我愛(ài)校園，更愛(ài)我們的老師！
校園一角作文13
一走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，就可以看到一個(gè)小花園，那里是我最喜歡的地方了。
春天，小花園里的花長(zhǎng)出了花骨朵，小草都伸出了頭。花園里還有高大的松樹(shù)，遮擋陽(yáng)光的楊樹(shù)，葉子像小扇子的銀杏樹(shù)，還有一種長(zhǎng)得像傘的樹(shù)，這些大樹(shù)都長(zhǎng)出了新葉子，還有的冒出了小花，令人心曠神怡。春天，可真浪漫�。�
夏天，小花園池塘里的`荷花開(kāi)了。荷葉也變成了碧綠色，小花園邊還有幾只小鳥(niǎo)，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)也只是投下點(diǎn)點(diǎn)光斑。我們?cè)跇?shù)蔭下嬉戲，稚氣的小臉上洋溢著歡樂(lè)。
秋天，大雁南飛，樹(shù)葉枯黃，可是大樹(shù)們還在堅(jiān)持著，它們像是花壇的守護(hù)者。
冬天，花壇里的花已經(jīng)干枯了。雪花飄落，像是給花壇蓋上了一層厚厚的棉被�！懊薇弧鄙w在了花壇的身體上，也溫暖了花兒，花兒像是在花壇母親的懷抱里睡覺(jué)。
走進(jìn)我們學(xué)校的小花園，你一定會(huì)和我一樣，被小花園的“美”深深地吸引住。它是那么的美麗，那么的生機(jī)勃勃，我愛(ài)學(xué)校的小花園。
校園一角作文14
今天，劉老師告訴我們，第一節(jié)課要參觀我們的校園�？墒钱�(dāng)我們聽(tīng)到窗外淅淅瀝瀝的雨聲以后，我變得有些失望，但是我們?nèi)匀幌蛲饷孀呷ァ?/p>
到了聞香園，我看見(jiàn)一棵樹(shù)上長(zhǎng)著許多艷麗的花朵。我問(wèn)劉老師：“這是什么花呀！”“這是觀賞性桃花，開(kāi)出的花朵可漂亮呢！”
離開(kāi)聞香園，劉老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了中華源。我走進(jìn)中華源，就看見(jiàn)一棵柳樹(shù)長(zhǎng)著許多像頭發(fā)一樣的枝條隨風(fēng)飄舞，真像一位美麗的'姑娘。
我們沿著小路繼續(xù)向前走著。我看見(jiàn)池塘里有很多蘆葦。它們現(xiàn)在還很小，等他們長(zhǎng)大了就會(huì)變得很高，而且還會(huì)有翠鳥(niǎo)停在上面呢！
大家走到一座小橋上，“蝌蚪”有人尖叫著。我一看原來(lái)是水里面有幾只很大的蝌蚪自由自在的游來(lái)游去，很是歡快呢。
劉老師又把大家?guī)У揭粋�(gè)長(zhǎng)廊里，我看見(jiàn)長(zhǎng)廊的上方長(zhǎng)滿了鈴鐺花，紫紫的，特別像葡萄。
雨越下越大，況且已經(jīng)下課了，我們只能依依不舍的回到教室。
校園一角作文15
盼望著，盼望著，日歷一頁(yè)頁(yè)撕去，開(kāi)學(xué)的日子到了。
新的學(xué)校，新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，到處都是新的。
墻上的爬山虎，綠得耀。映入眼簾的是一片勃勃的生機(jī)，像春天的楊柳、湖中的鴨子，展示著嶄新的'學(xué)年。
爬山虎下的石頭格外顯眼，上面紅色大大的“和”字，更襯托出這里和諧的氣氛。淅淅瀝瀝的小雨下了下來(lái)，石頭上凹凸不平的部分積了水，像是鋪上了星星點(diǎn)點(diǎn)，分外亮眼。
早晨的天蒙蒙亮，太陽(yáng)似乎還沒(méi)睡醒，但那全新的面貌與生氣，早已趕趟兒似的，在那翠綠的枝葉間流淌，帶來(lái)活力，帶來(lái)希望。
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