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上課作文400字

時(shí)間:2023-09-07 11:55:24 詩(shī)琳 作文400字 投訴 投稿
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上課作文400字(精選37篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的上課作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

上課作文400字(精選37篇)

  上課作文400字 1

  上課鈴響了,原本哄鬧的教室安靜了下來,同學(xué)們都回到了自己的座位安靜等候老師到來。但安靜的氣氛就像兔子的尾巴——長(zhǎng)不了。雖然比下課好一些,但說話聲仍能聽見。不同人也在做不同事。

  一個(gè)同學(xué)正在做作業(yè),抓緊時(shí)間做,不放過一分一秒。我當(dāng)然也在做作業(yè),多做一點(diǎn),回家就可以少做一些,有多的空余時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課了。但我同時(shí)也向四周觀察著。

  一些同學(xué)正在很“起勁”地說話,一會(huì)兒和這邊的同學(xué)講講,一會(huì)兒又和那邊的同學(xué)講講,嘻嘻哈哈,似乎很“專注”的'講話。

  窗外人影走來,大家以為老師來了,連忙降低聲調(diào),慢慢安靜?煽吹揭粋(gè)同學(xué)走過時(shí),原來“虛驚一場(chǎng)”。聲音又陸續(xù)出現(xiàn)了。

  “上課了還在說話,一點(diǎn)素質(zhì)也沒有,要安靜等待老師。這哪像一個(gè)網(wǎng)絡(luò)班啊!”老師在不知不覺中竟已出現(xiàn)在門口。教室里又十分安靜了!吧险n!”“起立!”“同學(xué)們好!”“老師好!”“請(qǐng)坐!”這些過后,老師開始了課程。

  課堂上,也有一些同學(xué)小聲地和周圍的人說話。

  下課鈴響后,又是一陣喧鬧,直到下一節(jié)課上課鈴響,才重復(fù)著之前的樣子。

  上課鈴響后,同學(xué)們“千姿百態(tài)”,“各式各樣”,卻也體現(xiàn)出每個(gè)人的某些特點(diǎn)和性格。

  上課作文400字 2

  我們班上的同學(xué)都很有個(gè)性,所以上課能認(rèn)真聽講的也極少數(shù)。今天,我就給大家講講某節(jié)英語課上的真實(shí)場(chǎng)景。

  首先將目光轉(zhuǎn)向徐某。上課他總是想著怎么捉弄同學(xué),當(dāng)然這節(jié)課也不例外。當(dāng)然徐某的同桌站起來“激情”地回答老師的問題時(shí),徐某故意將椅子往邊上一抽,靜靜等待,果然,他同桌一坐,就摔到了光滑的地面上,與地面摩擦。徐某還取笑同桌坐不穩(wěn),可真是十分調(diào)皮了!當(dāng)然,他沒少罰站過,也總是被老師叫去“談人生”“教他做人”。

  再來看看喻某,此人生來懶惰,怎樣都可以睡著:坐著睡、躺著睡、靠著睡、趴著睡、還有站著睡!這不,這節(jié)課,他因?yàn)樯裰静磺宥焕蠋熈P站,然后他居然睡著了……雙眼緊閉,而我作為他的“好“同桌,便用手輕輕一推,他就倒下了!“砰”的一聲,我們班的人都笑岔了,只有喻某一人一臉懵地重新站起來,在風(fēng)中凌亂。

  最后就是我,楊某。我時(shí)而會(huì)認(rèn)真聽講,時(shí)而會(huì)和徐某在課堂上“交相輝映”。這節(jié)課,我又被外教老師第一個(gè)“開刀”了。外教用那不懷好意的'眼神看著我,讓我去臺(tái)上當(dāng)“模特”,我只好站在臺(tái)上“任人宰割”,此時(shí)的內(nèi)心是相當(dāng)崩潰的。

  我們班上課圖從來不會(huì)死氣沉沉,反而正因?yàn)槲覀儼嗌线@些“開心果”,給我們班每天增添了不少樂趣!

  上課作文400字 3

  我很喜歡做老師,老師可以在講臺(tái)上走來走去,想說什么就說什么。可以在辦公室里吹吹空調(diào),改改作業(yè)。還可以隨意走出校門……可神氣了。

  有一天,我在超市里看見了一塊小白板,還配有筆、筆擦和磁鐵。我便叫老媽給我買。媽媽說:“哎!你又不是老師,買來有什么用?!薄拔蚁矚g嘛,好媽媽!眿寢尓q豫了一下說:“好吧,那以后你就給我做老師吧!蔽冶闩d致勃勃說:“好,好,好!

  就這樣我便開始給媽媽做起了老師,我上不同的課有不同的情形,比如:上語文課的話,就讓媽媽先預(yù)習(xí)一下課文,我再把馬老師上課的筆記抄在白板上,一邊抄一邊講解。媽媽則一邊聽一邊提問。上數(shù)學(xué)課的話,我先把要上的`東西講清楚,再出一些題目讓媽媽做。媽媽也會(huì)找一些她不會(huì)做的題目讓我再給她講講。最好笑的就是給媽媽上英語課,媽媽的發(fā)音經(jīng)常不準(zhǔn),比如我教她讀“one”她總是讀成“王”,我費(fèi)了九牛二虎之力終于把她給糾正過來。到了第二天又變成了“王”。我暈。

  給媽媽上課真是一舉三得(一是我過了當(dāng)老師的癮,二是我復(fù)習(xí)了老師上課的內(nèi)容,三是讓媽媽也學(xué)到了知識(shí)。)媽媽也很高興。還給我買了更大的白板,掛在了我的房間里。

  上課作文400字 4

  我吃完晚飯?jiān)谒奚崂镄菹⒘艘粫?huì),這個(gè)時(shí)候去上網(wǎng)的舍長(zhǎng)也回來了,看看時(shí)間也已經(jīng)到了上選修課的時(shí)間了!

  我們?nèi)チ松险n以后,由于時(shí)間比較早,這里的人根本沒有來全,因此我們?nèi)齻(gè)人選擇了一個(gè)靠后的'位置,而且是靠暖氣的地理位置,這也算是風(fēng)水寶地了!

  這個(gè)時(shí)候老師根本沒有來,即將到上課的時(shí)候老師來了,可是沒有想到老師居然離開了,高志龍就有一些詫異,他還以為今天晚上又一次不上課了!可是我注意了,這個(gè)老師因?yàn)閬淼臅r(shí)候忘記拿優(yōu)盤了,而今天晚上上課的資料都在這個(gè)里面,因此就準(zhǔn)備回去拿!在這個(gè)時(shí)候就有人起哄,讓老師不用上課了,大家解散回去算了,可是這個(gè)老師根本就不同意,剛剛的話也就是一個(gè)調(diào)節(jié)劑,大家把這個(gè)當(dāng)作一個(gè)笑話而已,而這個(gè)老師在上課的時(shí)候就回去了!

  在老師離開的時(shí)候還有幾個(gè)人來了,不過即使在平時(shí)也不會(huì)有什么,我只是覺得這幾個(gè)人遲到了,選修課老師一般來說不會(huì)十分嚴(yán)格!

  也就三四分鐘左右,這個(gè)老師回來了,也沒有人再一次遲到,而此時(shí)此刻也就是真正意義上開始上課了!

  上課作文400字 5

  我班教室只有兩扇門,60多個(gè)同學(xué)想立即進(jìn)教室,唉~因我班教室門太窄,同學(xué)們使勁往里擠呀擠呀,把門都堵住了,隨后我班的雷胖哥(雷鑫)大搖大擺地走了過來,只見門堵住了,做好了沖撞的動(dòng)作,隨后是一踩,地一動(dòng)地奔跑起來轟隆一聲響,同學(xué)們?nèi)寂P倒(這一句有點(diǎn)像順口溜哦)!這使在教室里的(我也不例外)同學(xué)捧腹大笑起來,小萬同學(xué)因笑的太厲害,突然得了心肌梗塞被我和護(hù)士(假扮的)送往醫(yī)院(桌子上)就醫(yī)。這也引來其它的哈哈聲,一個(gè)一個(gè)病人也就來了。

  瞧,我班的'小鄧以每秒1000米的速度沖進(jìn)教室,暴汗道:殷殷老師來了!什么!大家異口同聲。說罷,我們以0.01秒回到座位,坐得端端正正的。50秒后、3分鐘后、5分鐘后老師還沒來,我們用鄙視的目光盯著小鄧,60幾人啊,那時(shí)的場(chǎng)面讓他直冒冷汗。不知哪里突然冒出一句色狼啊。ò俜种耸桥⒔械,后來卻出乎我的意料,是個(gè)男孩叫的),緊接著600分貝的吵鬧聲從我班傳出,把墻都震動(dòng)了!

  上課作文400字 6

  由于昨天晚上的失眠,今天早上的早起,以及可笑的早操,集合以后沒有跑步,導(dǎo)致了我缺少睡眠,以至于上課的瞌睡連連!

  第一節(jié)課是英語,又是英語課!這使我原本瞌睡的心,在這一刻更加瞌睡了!這個(gè)英語老師是一個(gè)女子,脾氣很好,待人溫和,課程無聊,講的內(nèi)容不重要,所以在這個(gè)課的時(shí)候才會(huì)讓大家疲憊的心休息一會(huì)!

  瞌睡是傳染的`,在這節(jié)課上大家的興趣普遍不高,只有幾個(gè)人在那里認(rèn)真聽講,其他的人不是在玩手機(jī),就是在瞌睡連連,搖搖晃晃地準(zhǔn)備睡覺,我的同學(xué)已經(jīng)睡著了,這使我更加覺得睡覺很爽,環(huán)顧四周,大部分人已經(jīng)睡著了。我原本緊繃的精神瞬間松散,頭立即倒在書桌上,與周公一起討論雨什么時(shí)候才會(huì)停!

  原本打算一覺睡到自然醒,可是突然之間感覺緊張的氣息十分濃厚,一股強(qiáng)大而危險(xiǎn)的感覺劈頭而來,我立即抬頭一看,就發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)下講臺(tái)了!我馬上把同學(xué)的胳膊一拍,使得他也從睡眠中醒來,老師畢竟是老師,老師的面子問題還是要注意的。

  老師來來往往幾趟,使得我睡意全無,看看時(shí)間也離下課不遠(yuǎn)了!

  上課作文400字 7

  這一周,同學(xué)們要自己講課了。大家講的內(nèi)容不同,各有千秋。留給我印象最深的,莫過于申旭淼他們組介紹的《石灰吟》

  “大家好,我們來給大家介紹《石灰吟》”一組人齊刷刷地鞠躬。詩(shī)讀完后,就輪到田洪旭講了,他將兩手搭在桌上(這是他的.標(biāo)志性動(dòng)作),時(shí)不時(shí)還比劃幾下:“下面我來給大家講一下于謙的生平,于謙呢,是一個(gè)愛國(guó)……”他講的聲情并茂,大家聽得也極其認(rèn)真。

  有的聽著連連點(diǎn)頭,還不時(shí)發(fā)出贊嘆;有的聽得如癡如醉;還有的發(fā)出疑問。講完后,大家鼓起了掌。接著,幾個(gè)同學(xué)向大家介紹這首詩(shī)的詩(shī)意、背景、賞析等方面的知識(shí),讓大家更好地了解這首詩(shī)。關(guān)于這首詩(shī)的內(nèi)容都講完了,我開始好奇淼淼同學(xué)要講什么了。

  “大家不是要小升初了嘛,我給大家講一些小升初會(huì)講的東西。”我更加好奇了!耙话阈∩酰紩(huì)考這首詩(shī)的作者,讓你說出他的幾首詩(shī),所以我來給大家講講于謙。我覺得啊,于謙是個(gè)地理學(xué)家,為什么呢?你看啊《石灰吟》,《詠煤炭》什么都有!彼延谥t的詩(shī)都說了一遍,頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。他伸出手,比了個(gè)停的姿勢(shì):“好了好了,他寫的詩(shī)題也很好記,連成一句話,前后倆字一樣,讀起來溜溜的!庇质且魂囌坡暋

  不得不承認(rèn),申旭淼這段如相聲般的表演實(shí)在是太精彩了,忍不住要給你一個(gè)贊。

  上課作文400字 8

  “丁零零,丁零零!”上課了。

  老師笑容滿面的走進(jìn)來,我們開始上科學(xué)課。老師先給我們看了一個(gè)小視頻,視頻說的是用水切蘋果。切出來的蘋果好像和刀切的一模一樣。水好厲害呀!

  看完這個(gè)小視頻,老師問我們看懂了什么,搶答。我是第一個(gè)舉手的,所以我第一個(gè)回答。我馬上說:“我看懂了水的威力很強(qiáng)大!”他笑得樂開了花:你搶我的話!”剛剛在聽我講話的老師還很嚴(yán)肅,突然,就哈哈大笑了。

  老師又提出了一個(gè)他覺得我們會(huì)做不出來的`題目。結(jié)果都爭(zhēng)先恐后的想要回答問題。老師讓我說出來,小菜一碟,輕而易舉的把老師的題目回答啦!

  老師說:“你們真的要和我們今天看的水一樣厲害了!”老師這樣子看上去有一點(diǎn)兒驚訝。

  “你太小看我們了!”我們異口同聲地開心地對(duì)老師說。

  上課作文400字 9

  早上,到育英大禮堂門口的時(shí)候,我心“咚!咚!”的跳得快極了,我好緊張呀!要是我在臺(tái)上上語文課的時(shí)候,發(fā)言說錯(cuò)話了那怎么辦?不管那么多了,先進(jìn)去吧。

  上臺(tái)了,啊,這么多老師呀!好像有幾萬位老師坐在臺(tái)下。第一排中有一位老師,像是我們的語文老師,眼睛盯著我們,大概老師也擔(dān)心我們發(fā)揮得不好吧!

  我找到自己的座位就馬上坐下,剛開始我還不緊張,接著領(lǐng)讀員上去唱歌,哎呀!全完了,我把唱歌的動(dòng)作都做錯(cuò)了,可別被錄像拍下來,不然我不但倒了班級(jí)的霉,還倒了學(xué)校的'霉呀!

  上課的老師之前來過我們班級(jí),過來認(rèn)識(shí)一下大家,我還知道她姓紀(jì),是蘇州人,叫我們上課要認(rèn)真點(diǎn)。

  上課的時(shí)候,她有一次走到了我的身邊說“還不讀呀?|”我嚇了一跳,我才回過神,我馬上開始讀,這話老師幸好沒對(duì)著話筒說,不然我要被臺(tái)下的老師笑話了。

  上課作文400字 10

  三年級(jí)上冊(cè)有一節(jié)體育課,體育翁老師忘記來上課了。這世界真奇怪,老師都能忘記上課!

  上課了,體育委員整好隊(duì),我們等待著老師來上課?蛇^了老久,都沒看見老師的身影,體育委員去辦公室看了看,哈,老師在呼呼大睡,還打鼾呢!因?yàn)槟菚r(shí)我們沉迷于八字和雙飛跳,我們就跳起繩來,跳累了就去看老師睡覺,可有意思了!他睡得真挺香,手交叉擺放,還翹個(gè)二郎腿,頭靠在椅子上,看起來挺舒服。

  同學(xué)們跳著跳著玩了起來,可歡了,上半節(jié)課就這么過了。

  下半節(jié)課老師終于撓著頭出來了,手插在兜里,嘴巴還在打哈欠,大搖大擺走過來說:“對(duì)不起,睡過頭了,你們繼續(xù)跳繩吧!”

  我們很開心,繼續(xù)跳繩了,還邊跳邊說,真怪,老師都能睡過頭。

  不過也好,老師不在就不用慢跑三圈了,不用像以前那樣跑得氣喘吁吁了,真好!我們還有了一節(jié)跳繩課呢,我們都想老師天天上課睡著那多好呀,但這是不可能的啦!

  上課作文400字 11

  今天我懷著激動(dòng)的心情去上英語的3A結(jié)班課。

  我們是坐公交車去的,我非常著急,我和奶奶等呀,等呀,可車就是不來。我想:遲到了可怎么辦呀?半個(gè)小時(shí)后,我們終于坐上了242路公交車,奶奶說:“從我們這站到倒308的'那站有15站,從那站到目的地:光華路有21站,一共要坐36站!

  我問奶奶:“奶奶,36站有多長(zhǎng)時(shí)間?”“大概一個(gè)半小時(shí)吧!蹦棠陶f,我焦急的等待著,“還剩10站,還剩9站……”我嘴里默默念叨著!肮馊A路到了,開門請(qǐng)當(dāng)心,下車請(qǐng)走好!苯K于到了,我匆匆上了電梯,到了5樓,飛也似的沖向教室。

  上課了,老師公布了成績(jī),我的了第二,心情好激動(dòng)呀,下學(xué)期我要跳到4A了,這個(gè)老師教的這么好,我不會(huì)辜負(fù)她的希望的。

  上課作文400字 12

  上課鈴響了,每個(gè)同學(xué)都坐在自己的座位上。這節(jié)是數(shù)學(xué)課,主要是都會(huì)大家拼角,所以我們要準(zhǔn)備一付三角尺、鉛筆、橡皮、二號(hào)本和數(shù)學(xué)書。

  馮老師走進(jìn)教室里,問:“誰能用兩把三角盡拼一個(gè)鈍角?”有一半的同學(xué)舉手。馮老師請(qǐng)了一位同學(xué)拼,可他一直沒有拼好。馮老師又請(qǐng)了一位同學(xué),他用了不到一分鐘就拼好了。

  馮老師拿了一把腰相等的.三角尺,問:“誰知道這把三角尺叫什么?”一位同學(xué)站起來回答道:“是等腰直角三角尺。”

  馮老師說:“等腰直角三角尺的兩個(gè)銳角都是四十五度,直角是九十度!瘪T老師又拿出一把直角三角尺,短邊朝下,向大家介紹:“上面較小的銳角是三十度,另一個(gè)銳角是六十度!

  這真是一節(jié)美好的數(shù)學(xué)課,因?yàn)槲覀儗W(xué)到了新知識(shí)。

  上課作文400字 13

  我從美夢(mèng)中醒來,但是我要面對(duì)的卻是緊張而短促的時(shí)間,“時(shí)間老人啊,求求你慢一點(diǎn)走啊,我跟不上啊”我不禁感嘆道.但是,時(shí)間還是一分一秒的過去了,我顧不上那么多了,急忙忙地起了床,也沒有刷牙洗臉,更別說吃飯了.

  以劉翔的速度飛馳在大街上,沒有看到一個(gè)跟我一樣背著書包的學(xué)生,全是些在鍛煉身體的'老人;買菜的中年人;一群小朋友在玩丟手絹.我一邊跑一邊想,這次完了.一行淚水順著我的臉頰滑了下來.

  等我跑到了教室,老師已經(jīng)在上課了.我站在門外,躊躇著,是進(jìn)去還是不進(jìn)去呢.正當(dāng)我猶豫時(shí),老師走了出來,看了我一眼,嚴(yán)肅地說:“下不為例!”我像得到了赦免令,飛快地逃到坐位上.

  這就是我遲到的經(jīng)歷,我再也不要嘗這種遲到的滋味了

  上課作文400字 14

  在我們上二年級(jí)的時(shí)候,張老師的腳受傷了,但她怕影響我們的學(xué)習(xí),還是堅(jiān)持給我們上課。

  下課后,我們都爭(zhēng)先恐后地跑到張老師的辦公室,想為她服務(wù),當(dāng)然,也包括我在內(nèi)。

  有一天早上,我剛走到教學(xué)樓前,就遇到了張老師,我急忙跑過去打招呼“張老師,您的腳不方便,讓我?guī)湍蝻埌。”張老師還是不放心,我又說:“您就放心吧,我一定不會(huì)把稀飯打倒的!睆埨蠋熤缓么饝(yīng)了。到了食堂,我為了讓張老師吃得飽飽的.,就把飯打得滿滿的,為了不讓飯打倒,我走得小心翼翼的,最終,我好不容易走到辦公室門口,可稀飯一點(diǎn)也沒有淌出來。這下,我終于放心了。當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候,張老師看見我手中的稀飯,問道:“你怎么打那么多呀?”我說:“我為了讓你吃得飽飽的,不讓你挨餓,所以就打得比較多!睆埨蠋熉牶螅瑯返霉笮ζ饋,我也樂呵呵地笑了。

  上課作文400字 15

  下午,蔣媽媽來上課,告訴我們急救方法。

  她先給我們看視頻,說的是一名年輕的姑娘落水被人救上來,有的'人打120,有的人在給她做心肺復(fù)蘇和人工呼吸,這時(shí)來了一輛救護(hù)車,把她抬上車。我們個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的。

  她又給我們示范“心肺復(fù)蘇”。她先把一個(gè)假人放在白床單上,然后在自己嘴上蒙上紗布,拍著肩膀叫喊他,并告訴我們,如果認(rèn)識(shí)的人就喊他的名字。她看見那個(gè)人沒有反應(yīng),就放在他的動(dòng)脈上探探,動(dòng)脈沒有跳動(dòng),就把一只手放上面一只手放下面,手指交叉,按著假人胸部,使勁按30次。接著把假人下巴往上抬,如果有異物取出來,給他做人工呼吸。人工呼吸需要做5組,阿姨一組一組地教我們,一個(gè)一個(gè)地指出問題,很有耐心,大家點(diǎn)點(diǎn)頭。最后阿姨說我們最大的問題就是沒有把假人下巴往上抬,手的位置也沒放準(zhǔn)確。我看在眼里,記在心里。下課了,我們高喊:“蔣老師,再見!”

  上課作文400字 16

  時(shí)間到了,我急忙把媽媽叫醒,因?yàn)榻裉煳矣幸患匾氖虑。你們想知道是什么嗎?/p>

  那就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯窗伞?/p>

  一走進(jìn)教室,我就被老師手上的東西吸引住了。這是一個(gè)三腳架,但是它很神奇,只要放在一個(gè)點(diǎn)上,它居然不會(huì)倒!老師笑瞇瞇地說:“你們想知道這是怎么做的嗎?”同學(xué)們興奮地喊:“想!”老師和藹可親地說:“那老師先把做法寫在黑板上,然后你們跟著老師一起做,好嗎?”同學(xué)們趕忙點(diǎn)點(diǎn)頭。我們照著老師的.樣子,一步一步的做起來,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于完成了自己的作品。

  拿起來,放在手心,它搖晃了幾下,穩(wěn)穩(wěn)地站住了。我高興地大叫:“我成功啦!”我心里甜甜的,像吃了冰糖一樣。這真是一節(jié)有趣的課,最關(guān)鍵的是我學(xué)到了新本領(lǐng)!

  上課作文400字 17

  我們?cè)瓉淼呐w育老師懷孕了,要換一個(gè)新老師。我們都盼望著早點(diǎn)見到那位新體育老師。

  等到新老師要給我們上第一節(jié)課的時(shí)候,我們?nèi)喽細(xì)g呼雀躍,在教室門口排起了整齊的隊(duì)伍等待他?墒,十分鐘過去了,體育老師還是沒來。體育委員放大了膽子,帶我們來到了操場(chǎng)。

  又五分鐘過去了,一些男同學(xué)見老師還沒來,就沖到體育室,拿了一些籃球過來,興高采烈地打起了全場(chǎng)、半場(chǎng)和一對(duì)一,還有些玩起了抓人游戲。

  又過了幾分鐘,女生們也從體育室拿了器材玩,或玩起了前橋、后橋、側(cè)手翻等舞蹈動(dòng)作。我和好朋友若熙、伊瑜、伊璇從體育室拿上羽毛球拍,打起了女雙羽毛球賽。

  快下課了,我們才聽到老師急促的腳步聲。我們的`新體育老師終于來了!他一到操場(chǎng),就向我們道歉:對(duì)不起,同學(xué)們,我走錯(cuò)班級(jí),走到四(12)班去了。其實(shí),這節(jié)課是我上得最高興的一節(jié)體育課。老師根本不用道歉,他給了我們一份最好的見面禮,就是自由。

  上課作文400字 18

  今年和以往的開學(xué)不一樣,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜腵原因,所以我們只能在家里上課了,不能像正常上課時(shí)一樣,近距離的看見老師和同學(xué)們,也不能和同學(xué)在操場(chǎng)上嬉笑打鬧了。

  由于是第一次在網(wǎng)上教學(xué),所以我們有很多都不會(huì)的地方,是老師細(xì)心,又反復(fù)教我們?nèi)绾问褂镁W(wǎng)絡(luò)。怎樣進(jìn)直播間,怎樣提交作業(yè),怎樣簽到打卡等等。給我們一一試麥,不落下每一位同學(xué)。

  在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間老師對(duì)我們提出幾點(diǎn)要求,希望我們可以認(rèn)真做好每一點(diǎn),在家上課時(shí)要做到提前十分鐘進(jìn)入直播間,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,認(rèn)真聽老師講課,不懂的記在本子上,下課后發(fā)給老師,第二天上課時(shí),老師會(huì)單獨(dú)講一下,上課時(shí)不能隨意說話和發(fā)表情,保護(hù)好視力坐姿端正和設(shè)備保持一定距離。因?yàn)樵谥辈r(shí)老師看不到我們,所以我要嚴(yán)格要求自己。

  我討厭新型冠狀病毒,我希望這場(chǎng)病毒早點(diǎn)結(jié)束,這樣又能重新回到我們喜愛的校園了,可以近距離的和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉笑玩耍了。

  上課作文400字 19

  我聽說媽媽讓我參加班級(jí)里的小隊(duì)活動(dòng)—上奧數(shù)課,我很開心。

  到了上課的.地方,同學(xué)們?cè)诮淌依锍硜沓橙,我找一個(gè)空位坐了下來,開始上課了老師發(fā)給每個(gè)人一支鉛筆和一張?jiān)嚲。開始上課了,老師說:”我們第一節(jié)課先來上找圖形的規(guī)律!袄蠋熤v完后讓我們自己做幾道題,做完后,老師檢查發(fā)現(xiàn)我只錯(cuò)了一道題另外全對(duì),還說這道錯(cuò)題只有兩三個(gè)人對(duì)。我覺得下次要努力。課間休息了10分鐘,上第二節(jié)課,大家飛快地跑進(jìn)教室,是講數(shù)字的規(guī)律,然后等老師講完又給我們做題目,這次檢查我是全對(duì),心里很高興。最后老師又發(fā)了一張奧數(shù)的應(yīng)用題,是做一題講一題的,難度有些大,但同學(xué)們還是聽著很認(rèn)真,積極舉手要去黑板上寫算式,時(shí)間過得真快,又到了下課時(shí)間,同學(xué)們高高興地回家了。

  我覺得這次奧數(shù)課讓我們懂得了規(guī)律要怎么找的方法。

  上課作文400字 20

  “好,請(qǐng)坐下,我的課要正式開始”老師是我,學(xué)生是我的媽媽。

  由于最近我的寫作水平下降。媽媽拿了<<聰明的小狐貍>>這篇范文,說要給我指導(dǎo)一下,我一扭頭不干。于是,媽媽眨了眨眼睛說:“今天換個(gè)方法,你當(dāng)老師,我當(dāng)學(xué)生。我們一起來閱讀<<聰明的小狐貍>>。”

  于是我學(xué)著老師的.樣子,雙手放在背后來回走動(dòng)。媽媽認(rèn)真讀書的那個(gè)樣子真像我們班里的同學(xué)在上課。

  “媽媽,你說范文好在哪里呢?”

  “范文中心突出,句子優(yōu)美,語言流暢。尤其把小狐貍的機(jī)智寫得活靈活現(xiàn)!眿寢審娜莶黄鹊鼗卮鹫f。我聽了不由頻頻點(diǎn)頭,這節(jié)課,雖然我是老師媽媽是學(xué)生。但媽媽卻從中告訴了我寫作文的方法。媽媽真是用心良苦。

  上課作文400字 21

  打從第一天當(dāng)學(xué)生開始,上課經(jīng)歷了幾百幾千次,每每無不感慨萬千。

  上課時(shí)同學(xué)們個(gè)子參差不齊,所以編座位,分為前前后后。對(duì)于丟三落四的`同學(xué),老師是一次又一次地提醒和警告,對(duì)于屢教不改和屢改屢犯的同學(xué),一次、十次、百次不厭其煩地允許改正,但也有例外,老師有時(shí)會(huì)氣勢(shì)洶洶,不由分說用教鞭伺候,課堂是我們加油充電、查漏補(bǔ)缺的神圣殿堂。

  在這兒,同學(xué)之間親密無間地和睦相處。老師與學(xué)生以禮相待。偶爾幾匹害群之馬會(huì)蠻不講理地惹事生非,以大欺小,以強(qiáng)凌弱。心猿意馬地同學(xué)把上課當(dāng)作自由自在馳騁思想的疆場(chǎng),身在曹營(yíng)心在汗,人在課堂心在天,飛鳥、跑車、游魚充升腦際老師講什么,無影無蹤,這些發(fā)人深省的現(xiàn)象無不令老師、家長(zhǎng)擔(dān)憂。

  上課演板如果不指名道姓,大家會(huì)躍躍欲試,一擁而上. 上課還會(huì)持續(xù),有開頭,沒有盡頭。因?yàn)榛畹嚼,學(xué)到老。我喜歡大家喜笑顏開,在同一課堂內(nèi)!

  上課作文400字 22

  今天實(shí)習(xí)老師小崔給我們班上了一堂生動(dòng)有趣的體育課。

  課上,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下玩了很多游戲。有老狼老狼幾點(diǎn)鐘,有倉(cāng)鼠運(yùn)糧,還有螺旋跑動(dòng)等。熱身運(yùn)動(dòng)時(shí),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下跑動(dòng)起來,不斷變化隊(duì)形,像巨龍一樣來回?cái)[動(dòng),十分有趣。

  接著,老師讓葉航同學(xué)來表演一下放鞭炮的動(dòng)作。只見葉航同學(xué)飛快地跑到鞭炮前面,點(diǎn)燃了鞭炮,并很快地跑遠(yuǎn),并捂住耳朵。我們都認(rèn)為葉航同學(xué)做得很好。老師說:“這就是這節(jié)課要掌握的要領(lǐng)!痹诖蘩蠋煹闹笇(dǎo)下,我們訓(xùn)練了折返跑的動(dòng)作,替我們糾正了不規(guī)范的地方。

  而我最喜歡的環(huán)節(jié)要數(shù)倉(cāng)鼠運(yùn)糧了。這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們要有團(tuán)結(jié)的意識(shí),在活動(dòng)中我們也明白了糧食的'來之不易。我們要珍惜糧食,不能浪費(fèi)。這個(gè)游戲很有意義,我特別喜歡。

  下課了,同學(xué)們雖然累得滿頭大汗,心里卻很開心。這堂體育課給我留下了很深的印象。我真希望崔老師能再給我們上一堂精彩的體育課呀!

  上課作文400字 23

  唉,英語笨了就不好,提起這節(jié)英語課又讓我更加慚愧!

  數(shù)學(xué)老師今天沒來,來了一位和我們班同學(xué)大部分同齡的女孩子,給我們上英語課。剛來時(shí)我們還看不起她,心想:他能教好我們嗎?“小個(gè)”。不過加了真是另我們大家刮目相看。

  叮叮叮上課了,我們像板凳上一坐,等著這位小老師給我們講課。大家的眼齊刷刷釘著這位小老師,別說,他真的像模像樣的`,先在很班上寫了幾個(gè)月份,然后叫我們大家領(lǐng)讀,讀了一會(huì),他說:“我給大家5分鐘的時(shí)間,一會(huì)我找人上來默寫。”5分鐘到了。她說著第幾排第幾行的那位同學(xué),上來的是王夢(mèng)雨,別說,只錯(cuò)了一個(gè)。不一會(huì)就下課了,真快。

  大家對(duì)這位小老師真是贊不絕口啊!我也是佩服的不得了啊。加油吧!!

  上課作文400字 24

  上課的時(shí)候,我看到是馮老師來了。我非常喜歡馮老師來給我們上課。因?yàn)槲衣犎苏f過馮老師上的課非常有趣。馮老師給我們上課上得那么生動(dòng),他教給我們?cè)S多課本以外,我們以前從來沒有學(xué)到過的知識(shí)。馮老師上課時(shí),從不直接把答案簡(jiǎn)單地告訴我們,而是讓我們自己先去思考,去討論,去研究,去發(fā)現(xiàn)。然后,馮老師再讓我們討論交流。等到大家發(fā)表完自己的見解,沒有什么不同的看法的`時(shí)候,馮老師才告訴我們正確的答案是什么,同時(shí)深入淺出地分析錯(cuò)誤的原因,然后告訴我們正確的答案;卮鸷盟膫(gè)問題以后,我們大家都明白了禾字旁的橋?yàn)槭裁村e(cuò)了,福字造字的理由,眾字的來歷,日字加上一劃可以組成九個(gè)字:舊、旦、白、目、田、由、甲、申和電。

  啊,馮老師,您上的課真是生動(dòng)有有趣,我在您給我們上的課上學(xué)到了不少的知識(shí),增強(qiáng)了思考問題的能力。我多么希望您能夠再來給我們上課呀!

  上課作文400字 25

  今天上課,我被老師批評(píng)了。老師批評(píng)我的原因是我上課心不在焉。

  語文課,剛開始聽老師講課,很入迷,后來有點(diǎn)困了。因?yàn)槔蠋熣驹谥v臺(tái)上給我們講課,我不敢睡在桌子上,就把頭轉(zhuǎn)向窗外,想看看窗外的'風(fēng)景,轉(zhuǎn)移一下注意力,讓腦子清醒一點(diǎn)。

  但我沒想到的是,當(dāng)我把頭伸出窗外時(shí),我看到兩只鳥在樹上啁啾。小鳥很可愛,嘴巴很小,羽毛很豐富,讓我看得入迷,忘了自己還在上課。

  當(dāng)我的思緒還停留在窗外樹枝上的兩只小鳥時(shí),突然聽到老師在叫我的名字,我慌了,趕緊轉(zhuǎn)過頭,老師卻不讓我走。

  老師停止講課,批評(píng)我是班上的典型。老師說上課開小差不僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。以后全班都不能這樣了。

  我知道雖然老師批評(píng)我,但都是為了我好,我也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我一定會(huì)提高精神,集中注意力,再也不離開教室。

  上課作文400字 26

  一次上科學(xué)課,老師講的課非?菰铮淌依锕䴕膺B天,無論多好多壞的學(xué)生,都有一些小動(dòng)作。我本來非常認(rèn)真的在聽課?墒墙淌依锏臍夥障褚粔K魚餌,粘在魚鉤上,把我吸引過來。

  我開始和同桌一起寫作業(yè),還一起聊天,有時(shí)候還轉(zhuǎn)頭看看后桌在干什么。我們一會(huì)講個(gè)笑話,一會(huì)問一問這道題怎么寫,一會(huì)看看后桌彈筆……枯燥無味的科學(xué)課好像是變成了熱鬧的大課間。

  我和我同桌們正在熱火朝天嘮著呢,一個(gè)聲音沖出了科學(xué)老師的喉嚨:“第三張桌女同學(xué)和男同學(xué)!”我們就像萬里無云的天空上突然下起瓢潑大雨似得害怕,心想:這要是讓鄧?yán)蠋熤,我們?huì)不會(huì)被罰抄寫呀?會(huì)不會(huì)找家長(zhǎng)呀?正當(dāng)我們胡思亂想的時(shí)候,又一個(gè)聲音沖出了科學(xué)老師的`喉嚨:“把這些書送到辦公室去!蔽覒抑男难!終于落地了,F(xiàn)在“雨過天晴了”。

  做違反紀(jì)律的事情是不對(duì)的。如果我沒有這樣做,老師叫我的時(shí)候也不會(huì)心驚膽戰(zhàn)的了。下次上課再也不做這樣的事情了。

  上課作文400字 27

  “叮呤呤,叮呤呤。”上課鈴響了。同學(xué)們正認(rèn)真地聽老師講課。

  “大蜜蜂!大蜜蜂飛進(jìn)來了!”不知誰尖叫了一聲。同學(xué)們聽見了,一個(gè)個(gè)驚慌失措,都抬起頭張望。果然,一只大蜜蜂像一架小型飛機(jī)大搖大擺地飛進(jìn)來了,還“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”地唱歌呢!咦,這蜜蜂怎么這么大膽竟飛到我們教室來了?我馬上觀察了一下,發(fā)現(xiàn)徐涵遠(yuǎn)的發(fā)箍上有一朵花,所以,它是正大光明地來采蜜的。

  幾個(gè)勇敢的男生,邊追趕著大蜜蜂,邊拿著書揮舞著,拍打著,像無頭蒼蠅上竄下跳。老師見一群女生們害怕的'樣子,也趕來幫忙。老師一會(huì)兒上跳下跳,一會(huì)兒左拍右拍,也像淘氣的小孩子!笆方(jīng)緯趕快把窗戶打開!”老師一聲令下,窗戶打開了。蜜蜂撲騰著翅膀快速地飛出去了。

  同學(xué)們終于松了一口氣,10分鐘也過去了。

  上課作文400字 28

  今天,是星期六,上午10點(diǎn)我要去上一節(jié)奧數(shù)課,我本來想讓媽媽送我去上課,可是媽媽說:“又不是很遠(yuǎn),你自己去吧!路上注意車子,我還要打掃衛(wèi)生呢!”

  我雖然不太情愿,但還是只好自己走路去了,一路上,我的心一直“怦怦”地跳著,因?yàn)槲医?jīng)常在電視上看到有很多壞人拐賣沒有大人帶的小孩子。他們有很多方法來拐騙小孩,比如:拿漂亮的`糖果來引誘你或者假裝問路,趁機(jī)把你抱到事先準(zhǔn)備好的車?yán)铩パ!真是想想都害怕。一路上,我東張西望,看看有沒有可疑的人,突然,我看見一個(gè)叔叔一直看著我,“難道我真的遇到壞人了?”我趕緊一路小跑了起來,跑了好一會(huì)兒,我才停了下來,看那個(gè)叔叔沒有跟來,我才放心了,真是虛驚一場(chǎng)啊!看來我真是緊張過度了!

  上課作文400字 29

  在一個(gè)鳥語花香的樹林里,生活著小鳥一家,小鳥一家在樹林里無憂無慮地過著快樂的生活。

  可有一天,鳥爸爸被一個(gè)彈弓射死了,鳥媽媽找來一塊木板,在上面畫了一個(gè)大彈弓和一個(gè)鳥籠。鳥媽媽找來一根棍子指著木板憤怒的說:“我們今天認(rèn)識(shí)兩個(gè)我們鳥類的.天敵。這是彈弓,他可厲害了,如果被射中,輕一點(diǎn)缺胳膊少腿,重一點(diǎn)就會(huì)喪命,人們將暗器夾在皮筋中襲擊我們,你們的爸爸就是被這個(gè)射死的!兵B媽媽說的滿臉淚水,鳥媽媽又把棍子指向一旁的籠子,對(duì)小鳥們說:“你們看,這多像一個(gè)城堡。±锩嬗泻枚嗝朗,別看這外表精美,如果進(jìn)去了會(huì)遭殃的,如果進(jìn)去了就永遠(yuǎn)別想見到媽媽了再也見不到藍(lán)天了。你們一定要避開這兩樣?xùn)|西,否則你們是自取滅亡!”鳥媽媽的課上完了,三只小鳥十分痛恨那些無知的人類,我們鳥兒把你們?nèi)祟惍?dāng)做朋友,你們?nèi)祟悶槭裁匆@樣對(duì)我們?

  上課作文400字 30

  偷偷問你們一個(gè)小問題,你們上課吃過糖嗎?再偷偷告訴你們,我就吃過。

  那應(yīng)該從上周的星期五說起,那天早上,汪雨欣給了我一顆糖說:“哥們,和我一起吃吧!”我拿過了糖說:“你可真夠朋友!”上課鈴響了,但我糖才剛拆開呢!不管了,我回到座位上,把糖往嘴里一塞,嘴巴緊緊地閉起來。想等糖慢慢融化,可又害怕被發(fā)現(xiàn),于是桌底下的腳一直在抖,糟了!班長(zhǎng)叫我們讀書,這可怎么辦啊?有了,我把糖藏在嘴巴左邊,開始濫竽充數(shù)的跟著大家讀了起來,“咕”!不好,糖開始融化了,我趕緊把糖吐出來,等班長(zhǎng)從我身邊走過之后,我再把糖塞進(jìn)嘴里,我的心撲通撲通地跳著,不得不說,上課吃糖真艱難呀!這時(shí)老師走進(jìn)教室,我的.心跳得更厲害了,哎!汪雨欣你這是害我呀!原來她給我的是辣嘴糖,到了后邊,那顆糖越來越辣!而汪雨欣卻在一旁偷偷地笑,我快要?dú)馑懒耍?/p>

  唉!上課吃糖一點(diǎn)也不好!好疼!我的嘴。小朋友們,你們可不能學(xué)我哦!

  上課作文400字 31

  下午音樂課上課前站隊(duì)去音樂教室的時(shí)候隊(duì)伍很散,課上我們的表現(xiàn)耶并不是很好,下課排隊(duì)的時(shí)候也是亂喔喔的。

  之后的體育課由于初一軍訓(xùn)占操場(chǎng),所以變成了自習(xí)課。班主任便借此機(jī)會(huì)做了個(gè)總結(jié)。班主任先是讓高新同學(xué)說了音樂課整體的情況,也就是說說哪些同學(xué)犯了錯(cuò)誤,然后讓別的'同學(xué)們舉手發(fā)言。我犯了兩個(gè)錯(cuò)誤:一是下課站隊(duì)的時(shí)候靠墻站著了;二是下課站隊(duì)的時(shí)候說話。老師也給犯錯(cuò)誤的同學(xué)相應(yīng)扣了分。

  這一節(jié)課老師和我們說了許多,也表?yè)P(yáng)了這學(xué)期進(jìn)步很大的同學(xué),強(qiáng)調(diào)了一下班級(jí)里的各種職務(wù),以及每個(gè)職務(wù)應(yīng)盡的責(zé)任。還選出來一些待定的班長(zhǎng),班主任老師打算觀察一段時(shí)間后,再確定班長(zhǎng)由誰來當(dāng)。下課后老師把那些待定的班長(zhǎng)叫出去交談了許久。

  晚自習(xí)的時(shí)候,望向窗外,發(fā)現(xiàn)天空的顏色變得很好看,不禁看了一小會(huì)兒。到了放學(xué)的時(shí)候,在一看,發(fā)現(xiàn)天空又變成了粉紅色,漂亮極了。

  上課作文400字 32

  星期一,天氣晴朗。小豬、小熊、小鹿等小動(dòng)物們正在教室上數(shù)學(xué)課,綿羊老師在講乘法口訣。

  突然,一直美麗的蝴蝶飛進(jìn)了教室,在小熊的頭頂上翩翩起舞,小熊就目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛舞的`蝴蝶。小豬看到小熊沒認(rèn)真聽講,就小聲說:“別看蝴蝶了,專心聽講吧!闭l知小熊不但不聽勸,反而用手去摸落在它肩膀上蝴蝶的翅膀。

  “小熊,三乘以九得多少?”綿羊老師的聲音突然響起。小熊驚慌失措地站起來,啞口無言地紅著臉,不還意思地低下了頭。綿羊老師嚴(yán)厲地說:“上課要專心聽講,不能東張西望,否則,你就不知道我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么!毙⌒苓B忙說:“老師,我以后再也不敢了,保證上課認(rèn)真聽講!

  從那以后,小熊不但認(rèn)真聽講,而且積極回答問題,所以期末考試得了雙百分。

  上課作文400字 33

  我在今天晚上就準(zhǔn)備替人上課,不過也不是什么重要的課程,只是一次選修課而已,他由于今天晚上有事,就讓我去一趟!

  我去的時(shí)候還是比較早的,這個(gè)時(shí)候教室里人根本不多,而且大多數(shù)都是女生,而位置還有許多,我就選擇了靠后的一個(gè),之后就在這里等待上課!

  上課的時(shí)間越來越近了,可是這個(gè)時(shí)候也沒有什么人來,我就覺得這么大的'教室今天晚上也不知道會(huì)不會(huì)坐滿,會(huì)不會(huì)只有一部分人,我用不用換一個(gè)位置,這個(gè)位置是不是太靠后了。

  可是沒有想到我的一個(gè)同學(xué)突然在講臺(tái)上通知大家今天晚上不上課了,好像是因?yàn)槔蠋熑ネ獾亓,因此這一次就這么取消了!看來我好不容易替人一次就這么泡湯了!

  我在這個(gè)時(shí)候就慶幸自己今天離開的時(shí)候哪拿了鑰匙,我一般是不拿的,今天離開的時(shí)候突然想起拿這個(gè)鑰匙,看來這都是天意,這是讓我可以回去,不然這個(gè)時(shí)候宿舍里根本沒有什么人,那么我就根本回不去了!

  上課作文400字 34

  今天是上學(xué)的第四天,也是第一天正式上課,我覺得語文課最有意思,我們學(xué)了a,o,e的`發(fā)音,小汽車平開是第一聲,小汽車上坡是第二聲,小汽車拐彎是第三聲,小汽車下坡是第四聲,李老師把4個(gè)聲調(diào)連成一座山,然后畫了小汽車,哈哈,可真有趣,很快四個(gè)聲調(diào)我都記住了。

  音樂課我也很喜歡,還有數(shù)學(xué)課,我今晚還給媽媽上課了,先上音樂課,我教媽媽唱了一首歌,還給媽媽上了語文課和數(shù)學(xué)課,媽媽表?yè)P(yáng)我是個(gè)好老師。對(duì)了,我今天還得到老師表?yè)P(yáng)了呢,不過今天也被批評(píng)了,上數(shù)學(xué)課時(shí)說話太多,不過數(shù)學(xué)老師說相信我以后肯定能改正的。

  今天我們老師給我們發(fā)了桂圓,一個(gè)人三顆,本來我想自己吃掉的,但我又想帶回家跟爸爸媽媽一起分享,剛好夠我們一人分一顆,后來我分給爸爸媽媽的時(shí)候,他們都很開心,我們一起把桂圓吃了,爸爸媽媽說這是他們吃過的最甜的桂圓,我也很開心。

  上課作文400字 35

  “叮零零”上課鈴響了,小猴、小豬、小白兔、小貓......都到齊了,牛老師就開始上課了。可是,正當(dāng)牛老師出題目時(shí),小豬就借此時(shí)間“呼嚕呼嚕”地睡起覺來,小豬好像做夢(mèng)到了香噴噴的雞翅,還有涼爽的.冰激凌......睡著睡著,小豬的口水滴得滿地都是。小豬的同桌小猴卻在認(rèn)真聽課,認(rèn)真做筆記。

  牛老師寫完了,轉(zhuǎn)過身,看到了呼呼大睡的小豬,非常生氣,就問:“小豬,你在干什么?”誰知,小豬說了夢(mèng)話,它說:“我在吃東西,我吃了香甜的烤翅,和冰激凌......真是太好吃了!”牛老師發(fā)怒了,他隨手拿了一根棒子,重重地敲了一下小豬的桌子,牛老師敲下來的聲音真是驚天動(dòng)地,小豬忽然抬起頭來,說:“老師,我不吃了,現(xiàn)在地震了,快逃吧!

  小豬說的話,讓全班哄堂大笑,牛老師也哭笑不得,不知道該怎么去教小豬才好。

  同學(xué)們,我們每天都要早睡早起,可不能和小豬一樣哦!

  上課作文400字 36

  一天,陽光明媚,萬里無云,時(shí)而大風(fēng)呼呼吹過,時(shí)而微風(fēng)輕輕吹過。我和媽媽手拉手向陽光喔走去。媽媽說:“快點(diǎn),快上課了。”她非常焦急。看到媽媽這么著急,我心想:媽媽愛怎么樣就怎么樣吧,反正我就是不走快,而且離上課時(shí)間還遠(yuǎn)著呢,干嘛不走慢點(diǎn)?看見我不快點(diǎn)走反而越走越慢,媽媽非常生氣,說:“再不走快點(diǎn),你就別想玩游戲了!”她的目光中流露出幾絲怒氣,像滾燙的巖漿!盁┧廊肆,再說,我不玩游戲也不一樣嗎?我不想玩游戲,你卻逼著我玩!蔽液懿荒蜔┑卣f,我的.聲音像烏鴉哇亂叫。說著,我便拋開媽媽,跑開了。

  突然,烏云密布,狂風(fēng)夾著暴雨從天而降,雨打在我的頭上,身上,我手足無措,把手里的袋子頂在頭上,心想:希望雨快點(diǎn)停下。忽然,我看見有個(gè)人打著雨傘向我走來,原來是媽媽!媽媽十分焦急,“快走吧!”她的聲音甜美,像百靈鳥的鳴叫。我抬頭看她,她的目光溫和,讓我終生難忘。

  就這樣,我們向陽光喔走去……

  上課作文400字 37

  我長(zhǎng)大了,也該自己坐車上課了,這樣爸爸、媽媽也不會(huì)為接送我而感到太累。

  第一次坐公交車上課之前,媽媽就叮囑我不要下錯(cuò)了站,過馬路要走天橋,有事就打電話等等。說得我也有一點(diǎn)兒不放心。上車后,我一直看著窗外,生怕坐過頭了,害怕上學(xué)遲到。一到車上,我的心里就非常的緊張,老是胡思亂想。一會(huì)兒想車?yán)锏娜硕际菈牡啊R粫?huì)兒又想這輛車是到一個(gè)山區(qū),把我拉到那兒當(dāng)勞力?墒窃较耄揖驮桨l(fā)呆,好像人已經(jīng)不在這個(gè)車箱里了一樣,把一切事都有忘得一干二凈,足足過了五分鐘,我的`頭腦才清醒過來?墒沁@輛車已經(jīng)到我要下的站了,我趕快往后門跑去,在匆忙的過程中,我差點(diǎn)撞倒了一名正在上車的老人。

  這都是因?yàn)槲姨o張了吧,看來坐車還真不容易。

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