關(guān)于難忘小學(xué)作文400字四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘小學(xué)作文400字 篇1

　　在我成長(zhǎng)的記憶中，發(fā)生過(guò)許多事：有的讓我驕傲；有的使我憂傷；有的`告訴我要引以為戒；有的讓我終身難忘。其中，有一件事給我留下了不可磨滅的印象。

　　那是在我二年級(jí)的時(shí)候，曾發(fā)生過(guò)一件令我尷尬難忘的事，因?yàn)槲疑蠈W(xué)遲到了，受到了老師的批評(píng)。這件事直到現(xiàn)在還讓我記憶猶新，一想起還會(huì)覺(jué)得臉紅。

　　那一天早上看到時(shí)間已經(jīng)快8點(diǎn)了，我從家里背上書包就急匆匆的跑出來(lái)，在去學(xué)校的路上，我一邊走一邊自言自語(yǔ)：“今天肯定遲到了，怎么辦呀！，早上要是起床早一點(diǎn)就好了，吃飯快一些就好了”。我的心砰砰的跳著，一邊小跑一邊想：“老師一定會(huì)批評(píng)我，同學(xué)們也會(huì)笑話我，大家會(huì)說(shuō)我，都上二年級(jí)了還遲到。想到這里，我更著急了，撒腿往學(xué)校跑去。

　　到了校門口，我連頭也沒(méi)抬，一口氣上到三樓跑到教室門口，看到老師正在批評(píng)一個(gè)同學(xué)，我氣喘噓噓的喊一聲“報(bào)告”，老師讓我先站到講臺(tái)上。老師批評(píng)完那個(gè)同學(xué)，開(kāi)始說(shuō)我，我的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)，臉像紅蘋果一樣，感覺(jué)丟人透了，心想：“要是有條地縫那多好，我肯定要鉆進(jìn)去”。

　　這件事讓我深深地感覺(jué)到遲到后的丟人，以后我要起床早一點(diǎn)，干什么事再快一點(diǎn)，再也不讓老師因?yàn)檫t到而批評(píng)我，再也不讓同學(xué)因?yàn)檫t到而笑話我。

難忘小學(xué)作文400字 篇2

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷一些困難。就是因?yàn)檫@些困難，我們才可以一次比一次長(zhǎng)大、成熟。

　　在我幼小的記憶里，許多事情我已經(jīng)淡忘，但是那場(chǎng)五·一二大地震的經(jīng)歷至今讓仍我記憶猶新。那年，我正在四川綿陽(yáng)跟奶奶上幼兒園。那天中午，幼兒園的小朋友都在安安靜地睡午覺(jué)，忽然，我感覺(jué)到地面在晃，因?yàn)槔蠋熞矝](méi)有經(jīng)歷過(guò)地震，還風(fēng)趣幽默的說(shuō)：“喲，哪個(gè)巨人在晃房子呀？”啪啪，幾塊窗戶玻璃從窗戶上掉下來(lái)，摔成幾大塊。老師才頓時(shí)感覺(jué)事情不對(duì)，馬上把我們一個(gè)一個(gè)的從床上抱來(lái)，我們跟著老師，連鞋都沒(méi)穿，幾乎是踩著碎玻璃，快速的跑下樓。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)奶奶，她正在幼兒園小朋友里面著急的找我，我見(jiàn)奶奶，一下子抱住奶奶，哇的.一聲哭出來(lái)：“奶奶，我們?cè)趺崔k！”奶奶趕緊捧著我的臉說(shuō)：“晨陽(yáng)，不要怕，有奶奶保護(hù)你，不怕�！苯又�，我又哭著問(wèn)：“奶奶，我爺爺呢？”“爺爺跑到樓上去給我們抱被子�！�

　　在這之后，余震不斷地發(fā)生著，大雨也不停的瓢潑著。爺爺奶奶帶著我只能躲在小區(qū)附近的一座大橋下，爺爺奶奶并排坐在外沿用他們的身體擋住風(fēng)雨，給我撐起一個(gè)安全的小天地。

　　就這樣，我們熬一個(gè)星期，直到大姑和姑父開(kāi)車把我們接到西安，爺爺奶奶的身體也消瘦許多。望著本來(lái)身體就不好的奶奶那張因疲憊而泛黃的臉，我的眼淚禁不住又流下來(lái)。

難忘小學(xué)作文400字 篇3

　　六年小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去，在六年生活中，我們得到了什么呢？

　　我們獲得了知識(shí)。我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼童成為了一個(gè)學(xué)富五車的學(xué)生。我們知道了a、b、c、d，了解了中國(guó)歷史，還學(xué)習(xí)了博大精深的中華文字�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)能寫篇幅較長(zhǎng)、感人至深的`習(xí)作，能寫幽默風(fēng)趣、別具匠心的日記。是誰(shuí)給予我們這些呢？答案毋庸置疑，當(dāng)然是我們可親可敬的老師。

　　我們獲得了師生情。從我們?nèi)雽W(xué)到現(xiàn)在，老師在無(wú)微不至地照顧我們。老師們像照顧自己孩子那樣，照顧我們。我們受傷，老師為我們包扎傷口；我們考差了，老師為我們傷心；我們成功了，老師也為我們驕傲……我們現(xiàn)在的成就，是老師付出的結(jié)果，我們?cè)跄懿桓兄x老師呢？

　　我們還獲得了真摯的友誼。在這六年里，除了老師，還有同學(xué)在我們身邊。我們?nèi)�班三十個(gè)同學(xué)每個(gè)都有個(gè)性，我們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同走過(guò)了六年的坎坷生活……

　　轉(zhuǎn)眼間，我就要離開(kāi)母校，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，離開(kāi)心愛(ài)的同學(xué)， 心中難免有不舍，但“天下無(wú)不散之筵席”，讓我們真情地說(shuō)一聲“再見(jiàn)”吧。

難忘小學(xué)作文400字 篇4

　　人生的道路充滿了酸甜苦辣，編織出我們的五彩繽紛的生活。其中有一件讓我感悟最深又最難忘的事情，下面聽(tīng)我給大家道來(lái)。

　　那是一次單元測(cè)驗(yàn)，老師來(lái)發(fā)試卷。當(dāng)我拿到我的試卷時(shí)，老師叫道：“徐博，89分。”我心里一驚，愣了半天才接過(guò)試卷，只見(jiàn)無(wú)數(shù)雙眼睛用詫異的目光瞪著我。要知道，我可是班上數(shù)一數(shù)二的尖子生，今天竟考出這樣的成績(jī)。更讓我不能接受的是：有兩道會(huì)做的題，由于我自己的粗心大意而錯(cuò)了。我的喉嚨突然像是被什么東西堵住了，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊嗡嗡的議論聲我老師的批評(píng)聲，頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容，恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。整個(gè)上午的課，我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是胡亂想著自己該怎么辦。

　　放學(xué)了，天空下起了大雨，我獨(dú)自一人走在回家的路上。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，嚇了我一跳，我應(yīng)聲望去，原來(lái)是一位殘疾的小朋友摔倒了，腿上滲透著雨水與血液。我急忙跑去要將他扶起，他卻微笑地朝我擺擺手：“不用了，我剛出院不久，一時(shí)還不習(xí)慣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我會(huì)逐漸熟練的�！闭f(shuō)完，他艱難地拄起拐杖，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，又說(shuō)：“你看，我又站起來(lái)了！多謝你的`關(guān)心�！比缓缶鸵蝗骋还盏刈吡�。我看著他遠(yuǎn)去的背影，想著與他的對(duì)話，自己暗下決心：一定要向他學(xué)習(xí)，從哪跌到就從哪爬起來(lái)，微笑前進(jìn)。我的心情一下子舒服多了。

　　我不知道他跌了多少次，但我相信他一定會(huì)成功的。人生不知要經(jīng)歷多少風(fēng)雨，但只在要你克服了，總會(huì)見(jiàn)到彩虹的。

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