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快樂(lè)的作文400字

時(shí)間:2023-11-29 12:03:25 作文400字 投訴 投稿
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快樂(lè)的作文400字合集【3篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的作文400字合集【3篇】

快樂(lè)的作文400字 篇1

  書(shū),就如我的朋友,我的伴侶。讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話。我給大家講一講,我與書(shū)的故事吧!

  我其實(shí)并不喜歡看書(shū),覺(jué)得沒(méi)有什么意思,但后來(lái)同學(xué)和老師都說(shuō)從書(shū)中可以看到許多課外的知識(shí),還有許多有趣的故事,我便翻開(kāi)了課外書(shū),開(kāi)始看了起來(lái)。

  書(shū),可以讓人感受到溫暖,書(shū),可以讓人感受到開(kāi)心,感受到快樂(lè),感受到無(wú)數(shù)心情,就拿那件事說(shuō)吧。

  那個(gè)學(xué)期,老師讓我們看《狼王夢(mèng)》,讀到最后一章,紫嵐救小狼仔與曾經(jīng)殺黑仔的鷹同歸于盡了。讀到這里,我便忍不住落淚,我想到了以前,紫嵐對(duì)孩子們當(dāng)狼王的夢(mèng),付出了多少,但它的孩子一個(gè)個(gè)都死在這個(gè)夢(mèng)的腳下。我對(duì)紫嵐又同情又憎恨。

  書(shū)和人的心是相通的,讀書(shū)百遍,“其義自現(xiàn)”,只要用自己的心去讀那些深?yuàn)W的'文章,便不會(huì)枯燥無(wú)味。一篇美妙的文章是要用心靈去感受它的美的,不然永遠(yuǎn)都不會(huì)愛(ài)上讀書(shū),因?yàn),?shū)只為懂得它的人提供樂(lè)趣。書(shū)里有歡樂(lè),等我們一起去分享書(shū)里有奧秘等我們一起去探索。讓我們一起翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一起感受讀書(shū)的快樂(lè)吧!

快樂(lè)的作文400字 篇2

  生活就仿佛是一本《大百科全書(shū)》,只要翻開(kāi)每一頁(yè),就能夠告訴我們什么是親情,什么是友誼,什么是成功,什么是失敗······

  只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)感受到其中的內(nèi)涵。成長(zhǎng)的過(guò)程正是這些感受不斷積累的過(guò)程。

  一次,我和爸爸去釣魚(yú)。我拿出魚(yú)竿,在魚(yú)鉤上掛了一條蚯蚓,在水面上撒了一些魚(yú)餌,把魚(yú)鉤用力的甩了出去。

  我興致勃勃的'對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)釣的魚(yú)多!

  爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好!”

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的魚(yú)竿抖了一下,爸爸用力一拉,一條大鯉魚(yú)就上鉤了。

  又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚(yú)了,可我還是一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。

  我沮喪極了,失望的放下魚(yú)竿。我想:我現(xiàn)在在比賽,如果現(xiàn)在放棄我就輸了,我一定要贏。我拿起魚(yú)竿又釣了起來(lái)。

  我的魚(yú)竿終于抖了一下,我小心翼翼的一拉一放,等那條魚(yú)體力耗盡了,在迅速把他拉了上來(lái)!鞍!好漂亮的鯽魚(yú)!蔽也唤怀隽寺暋

  后來(lái),我釣到的魚(yú)越來(lái)越多,超過(guò)了爸爸的數(shù)量。

  最后,我以8:7的成績(jī)贏了爸爸,我高興的一蹦三尺高。

  我沉浸在快樂(lè)之中,感受成功的快樂(lè)。

快樂(lè)的作文400字 篇3

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,又迎來(lái)了冰天雪地的寒假。這個(gè)寒假你過(guò)的快樂(lè)嗎?下面就讓我來(lái)講講令我快樂(lè)的事吧!

  寒假里,我在青少年宮報(bào)了“硬筆書(shū)法班”,開(kāi)始了我的新的.“戰(zhàn)役”。我回到了熟悉的教室,接過(guò)來(lái)老師遞過(guò)來(lái)的第十六關(guān)的字帖,回到座位上,開(kāi)始“進(jìn)攻”筆畫(huà)。頓筆、行筆……在本上一行行的進(jìn)行“橫豎撇捺交響曲”一次一次地筆畫(huà)發(fā)起“進(jìn)攻”好容易攻下了筆畫(huà)這一“機(jī)槍堡壘”“敵人”卻又架起了“地防重炮”——例子。我吸取了教訓(xùn),把“繳獲”的“筆畫(huà)大軍”組成了一支支強(qiáng)大的“特種部隊(duì)”,向例子發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,終于在“沖鋒號(hào)”(放學(xué)鈴)響起的前幾秒,我取得了“勝利”。今日和第十六關(guān)的戰(zhàn)役險(xiǎn)些失敗,可今天的險(xiǎn)勝不算什么,還有多少個(gè)明日在等待我啊!

  寒假過(guò)去了半個(gè)月,我的二課生涯算是結(jié)束了。還有一件令我高興的事,我參加北京“學(xué)而思作文網(wǎng)”作文點(diǎn)評(píng)團(tuán),在我自身的努力下,寒假里我點(diǎn)評(píng)了30篇作文,成為中級(jí)點(diǎn)評(píng)員。作文網(wǎng)為我發(fā)了獎(jiǎng)品,是一個(gè)“心情燈”:它是一個(gè)可充電的藍(lán)色小臺(tái)燈,還有一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)沒(méi)有郵到。在那里可以學(xué)到好多知識(shí),既豐富了我寒假的生活又提高了我的寫(xiě)作水平。今后我一定再接再勵(lì)爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

  怎么樣,我的寒假不錯(cuò)吧,你們的寒假怎么樣呢?

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