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小學(xué)的作文400字經(jīng)典4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文400字 篇1
我有一個(gè)敬愛(ài)的張老師，她整整教了我三年。雖然她已經(jīng)不再教我們了，可她那親切的笑容，溫和的'眼神還深深地印在我的腦海里。
張老師個(gè)子不高，中等身材，一頭短發(fā)，鼻梁上掛著一副眼鏡。
三年前，是她把一無(wú)所知的我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。記得我在一年級(jí)時(shí)，膽子很小。有一次，張老師提出問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，我雖然也會(huì)，但又怕答錯(cuò)問(wèn)題。這時(shí)，我看見(jiàn)同桌的女同學(xué)都舉手了，心想：連女生都有勇氣舉手，我是“小小男子漢”，怎么就沒(méi)有勇氣呢？正猶豫時(shí)，我看見(jiàn)張老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，我便毫不猶豫地舉起了手。張老師把我叫起，雖然我有點(diǎn)緊張回答得不是很好，但我還是很高興，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺(jué)得我超越了自己，戰(zhàn)勝了自己。
張老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，還關(guān)心我們和身體，她就像我們的媽媽一樣。有一次，陳鄧宇在早讀課時(shí)覺(jué)得肚子有點(diǎn)不舒服，就對(duì)張老師說(shuō)了。張老師聽(tīng)了，溫和地對(duì)陳鄧宇說(shuō)：“能堅(jiān)持嗎？”陳鄧宇搖了搖頭。張老師又對(duì)陳鄧宇說(shuō)：
“我打電話(huà)給你媽媽?zhuān)兴涯銕Щ丶野桑 薄昂�！”……張老師放下手機(jī)，對(duì)陳鄧宇說(shuō)：“你媽媽的手機(jī)關(guān)機(jī)了，這樣吧！我把你送回家吧！”陳列鄧宇默許了。于是，張老師駕著摩托車(chē)，把陳鄧宇送回了家。
�。埨蠋�，您就像我們的第二個(gè)媽媽。
小學(xué)的作文400字 篇2
“天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭望�！敝星锕�(jié)，是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它和農(nóng)歷新年一樣，是一家人大團(tuán)圓的日子，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋之夜，月亮最圓、最亮，月色也最妓美。一家人一邊賞月，一邊吃月餅，盡享天倫之樂(lè)，是一般中國(guó)人家過(guò)節(jié)的方式。
中秋節(jié)的晚上，一輪明月掛在晴朗的夜空中。我們?nèi)胰艘黄饋?lái)到永安公園賞月。公園里有的人在小徑上一邊漫步一邊談笑風(fēng)生，有的全家人坐在草地上遙望著天上的月亮，品嘗著手中的月餅，不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑聲。（小學(xué)生）
在公園中，我們玩到了晚上8點(diǎn)多鐘，忽然傳來(lái)了一陣陣歡樂(lè)的歌聲，原來(lái)是中秋晚會(huì)。我招呼著爸爸媽媽?zhuān)蛲頃?huì)現(xiàn)場(chǎng)趕去。只見(jiàn)那里燈火通明，人山人海，精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，觀眾們不時(shí)傳來(lái)喝彩聲，演員動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在空中。晚會(huì)的.主持人不時(shí)請(qǐng)臺(tái)下的觀眾參與節(jié)目，臺(tái)上臺(tái)下樂(lè)成了一片。我雖沒(méi)拿到紀(jì)念品，但我心里還是感到樂(lè)滋滋的。中國(guó)www.zuowenxuan.cn
晚上過(guò)得真開(kāi)心，在回家的路上，我不禁想起蘇軾的一首《中秋月》:
暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)。
此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看?
古往今來(lái)，人們對(duì)美好生活充滿(mǎn)向往，但愿天上月圓，地上人圓，家家團(tuán)圓，更希望中華民族海峽兩岸早日大團(tuán)圓。
小學(xué)的作文400字 篇3
我們的學(xué)校很美麗，只要你來(lái)到我們的校園，就一定會(huì)因?yàn)樗腵美而驚訝。
進(jìn)入學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：地上芳草遍地，一棵棵桂花樹(shù)洋溢著濃濃的芬芳，教學(xué)樓里，每一位學(xué)生都在認(rèn)真聽(tīng)講，教師宿舍樓和學(xué)生宿舍樓光彩奪目，走進(jìn)去一看特別整潔。
下課了，我們的校園立刻沸騰起來(lái)，老師和同學(xué)們一起做游戲。操場(chǎng)上一片歡騰，歡笑聲校園。
每一次，巡視員來(lái)檢查衛(wèi)生，都說(shuō)學(xué)校很干凈。
特別是有一次，巡視員來(lái)檢查衛(wèi)生，尹伊群剛好在那里玩溜溜球，一位巡視員走過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“妹子，玩溜溜球啊，你們學(xué)校每天都這樣干凈嗎？”當(dāng)時(shí)，說(shuō)的話(huà)我們有點(diǎn)聽(tīng)不懂，但這幾句話(huà)我們還是聽(tīng)出來(lái)了，我們聽(tīng)完之后，哈哈大笑起來(lái)。
還有，就是池塘旁邊那片竹林，一片綠色，微風(fēng)吹來(lái)，那片竹林蕩漾起來(lái)，就像綠色的大海沖來(lái)了波浪！美麗無(wú)比！清晨，竹林里鳥(niǎo)叫聲此起彼伏，一片歡騰，熱鬧極了，真是一個(gè)鳥(niǎo)的天堂！
我們的學(xué)校真美啊！
小學(xué)的作文400字 篇4
昨天下午，天氣晴朗，天空那么藍(lán)，那么清亮，既像一塊巨大的藍(lán)寶石，又像一塊空靈的藍(lán)水晶。我和表姐興高采烈地來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，買(mǎi)了一只小豚鼠做我的寵物。
小豚鼠圓滾滾，胖乎乎的身子，由四根小短腿支撐著。尖尖的腦袋，脖子上的絨毛，一半是黑色，一半是褐色，好像打了一個(gè)別致的.領(lǐng)結(jié)。兩只眼睛黑珍珠似的嵌在小臉上，三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的。它性格溫馴，可能是初來(lái)乍到的原因，它先是縮在籠子一角，過(guò)了一會(huì)兒，在籠子里東嗅嗅，西聞聞，甚至還咬籠子。它這副模樣令我忍俊不禁。噢，小豚鼠應(yīng)該是餓了。于是我拿了一些菜葉放進(jìn)籠子里，起初它似乎嚇一跳，往后竄了一下，然后小心翼翼地走近食物，津津有味地吃起來(lái)，吃飽了前爪擦擦嘴，滿(mǎn)足地發(fā)出“唧唧”聲。
過(guò)了幾天，小豚鼠和我熟悉了，每當(dāng)我拿些菜葉，走近籠子，它就“唧唧”地叫起來(lái)，眼巴巴地望著我手中的食物。我急忙把食物塞給它，小豚鼠如獲至寶，頭也不抬地吃起來(lái)。那專(zhuān)心致志，狼吞虎咽的樣子，可真有趣。
小豚鼠給我的生活增添了幾分色彩，帶來(lái)不少樂(lè)趣，我喜歡小豚鼠。
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