（精品）生活作文400字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的生活作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活作文400字 篇1

　　期末考試結(jié)束了，告別了老師，告別了同學(xué)。我的假期自由生活開始嘍！

　　和同學(xué)相比，我的假期是自由的，我不用整天背著小書包，在補(bǔ)課班學(xué)這學(xué)那，這都是家長(zhǎng)的英明教導(dǎo)��！同學(xué)們都羨慕我：“你多好�。≡诩议e著！”其實(shí)我的生活也早有計(jì)劃了，絲毫不比你們輕。一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)清楚了我學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，這個(gè)假期，我一定要努力，把不好的學(xué)科提上去！

　　外地的學(xué)生到沈陽來在英語方面比較較弱是不可避免的。英語老師的指導(dǎo)，已經(jīng)讓我懂得了怎樣去彌補(bǔ)和別人的差距。其實(shí)有自學(xué)能力的人是完全可以自學(xué)英語的。老師給我指出了幾點(diǎn)我的不足：第一我的詞匯量不夠，閱讀面不是很廣，主要是因?yàn)槠綍r(shí)缺乏英文文章的閱讀。第二就是答題技巧，要做更多的閱讀或完形填空題。所以，這假期我要對(duì)自己“狠”一點(diǎn)。數(shù)學(xué)和語文嘛，我自認(rèn)為學(xué)得很好。只是語文的古詩(shī)，我背的.太少了，所以我要多多的背，為開學(xué)的比賽做好準(zhǔn)備。

　　所以，我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。從早上八點(diǎn)到晚上六點(diǎn)，時(shí)間安排的就像上學(xué)一樣。早上就是預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本，而下午就是寫練習(xí)冊(cè)和自己學(xué)更多的課外知識(shí)。英語除了完成作業(yè)以外，我做了一本完形填空與閱讀理解，我還正在被中考詞匯和中考語法。語文我每天都堅(jiān)持背古詩(shī)。

　　相信我的努力一定會(huì)收到成效，下學(xué)期我一定會(huì)再一次進(jìn)步。寒假生活，是美好的，這就是我的“緊張”寒假生活！

生活作文400字 篇2

　　生活是一本日記，記下了你的所作所為。翻開這本日記，慢慢欣賞，感慨萬分，細(xì)細(xì)品味，如同走進(jìn)一個(gè)五顏六色、花朵斑斕的世界，十分美麗！

　　當(dāng)你享受音樂給你快樂時(shí)，是否想過很幸運(yùn)；當(dāng)你享受著引吭高歌的歡愉的時(shí)候，是否感到自己很幸運(yùn)；因?yàn)閾碛幸桓眲?dòng)聽的嗓音。當(dāng)你過著寧?kù)o或熱鬧的多姿多彩的生活時(shí)，是否告訴過自己，我很幸運(yùn)，因我為可以過最樸實(shí)的例子告訴了我們最深刻的哲理。

　　十一長(zhǎng)假里，我和朋友一起參加了長(zhǎng)沙生活陽光館的`健康積極項(xiàng)目——盲人亭。蒙住自己的眼睛，通過感覺走過設(shè)置的層層障礙，去體驗(yàn)盲人是怎樣走路的。

　　帶著護(hù)眼罩，推開厚厚的簾幕，一進(jìn)去我就打了個(gè)寒戰(zhàn)，真是漆黑無比，就是不用眼罩，也是伸手不見五指。我們悄悄地腳步聲就像是一塊石頭落在平靜的湖面，泛起了些許令人恐懼的漣漪，繼續(xù)往前走，突然，看見一絲絲微弱的亮光，對(duì)光明的渴望讓我千方百計(jì)地向那里走去。走到前方，卻不是出口，只是另一道障礙而已。我又繼續(xù)摸索著，中途不知摔了多少跤，真想放棄，把眼罩拿開，沖出去。但一想，盲人都能一步步走出去，難道為了一點(diǎn)挫折就要放棄嗎？不能，我要堅(jiān)持住，靠著這種信念，摔跤了我爬起來，繼續(xù)前行。終于眼睛感覺到了一絲絲光芒，找到了出口——我終于可以“重見天日了”，第一次體會(huì)到盲人對(duì)光明的渴望。

　　是啊，除了光明，啞人盼望能說話；聾人期盼能聽到聲音，這是他們的期盼！而我是多么幸運(yùn)啊，生活告訴了我，要學(xué)會(huì)珍惜一切。

生活作文400字 篇3

　　我有一個(gè)溫馨的家庭，成員有我、姐姐、爸爸和媽媽。我總是很健忘；姐姐喜歡和我搶東西；爸爸喜歡帶我們一家去郊游、野餐；媽媽愛上班。

　　在我的眼中，爸爸媽媽是世界上最偉大的父母。每天早晨，媽媽總是早早的就給我準(zhǔn)備好了營(yíng)養(yǎng)早餐，讓我活力四射的去上學(xué)。放學(xué)回家后，爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐富的午餐，讓一家人吃著香噴噴的飯菜。

　　我的爸爸是一名導(dǎo)游，他經(jīng)常帶我們一起去郊外爬山、游玩，在山頂上野餐。我的爸爸不僅是一名導(dǎo)游，還是一位廚師，就算沒有廚房，爸爸也能做出香噴噴的飯菜。只見爸爸左手一個(gè)鍋，右手一個(gè)鏟，把鍋里的菜倒來倒去。不一會(huì)兒火光沖天，這是我最喜歡看見的情景。很快，一盤盤香噴噴的.飯菜就做好了，真香�。�

　　我的媽媽是一名公務(wù)員，她很愛工作，單位里的同事都說媽媽是一個(gè)工作。每次領(lǐng)導(dǎo)有任務(wù)交給媽媽，媽媽都會(huì)一絲不茍的把工作完成。雖然是這樣，但媽媽總會(huì)在周末抽出時(shí)間來輔導(dǎo)我和姐姐的功課，并帶我們?nèi)�歸讀公園騎自行車，玩耍。

　　我的姐姐很喜歡和我搶零食。每當(dāng)爸爸媽媽帶我們?nèi)コ�市時(shí)，姐姐拿的東西總是比我多，回到家后，姐姐還搶我的零食。雖然她喜歡搶我的零食，但在我生病的時(shí)候，她都會(huì)悉心的照顧我，買一些稀奇古怪的東西逗我開心，讓我早日康復(fù)。

　　而我呢！調(diào)皮搗蛋，很健忘，總是把事情弄糟。但正因?yàn)檫@樣，爸爸媽媽才為有我這樣一個(gè)女兒而感到開心。

　　這就是我溫馨的家庭！

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