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【精品】小學(xué)寫(xiě)作文400字錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1
今天,我看了一本《成語(yǔ)故事》,里面有一個(gè)叫《鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利》的故事。
這個(gè)故事說(shuō)的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)和燕國(guó)發(fā)生了矛盾,趙國(guó)準(zhǔn)備去攻打燕國(guó)。恰在這時(shí),強(qiáng)大的秦國(guó)正企圖吞并各國(guó)而獨(dú)霸于天下。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的說(shuō)客蘇秦主張讓六國(guó)聯(lián)合,共同抵抗秦國(guó)。于是,燕國(guó)就派他前往趙國(guó),勸說(shuō)趙惠王不要攻打燕國(guó),以免秦國(guó)得利。一路上,蘇秦左思右想,終于想出了一個(gè)說(shuō)服趙惠王的辦法。
于是,他來(lái)到了趙國(guó)的.都城,見(jiàn)了趙惠王,就對(duì)他講了一個(gè)故事:
一天,一只河蚌從水里爬上河灘,張開(kāi)蚌殼曬太陽(yáng)。這時(shí),一只鷸鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),去啄蚌肉。河蚌急忙把堅(jiān)硬的蚌殼閉合了起來(lái)。鷸鳥(niǎo)的嘴被緊緊地夾在蚌殼里,怎么拔也拔不出來(lái),鷸鳥(niǎo)飛步走,河蚌也無(wú)法脫身。就這樣,它們相持不下,雙方都累得筋疲力盡的時(shí)候,走過(guò)來(lái)了一位漁夫,他見(jiàn)此情景,毫不費(fèi)力地將鷸與蚌一起帶了回家。
蘇秦講完了這個(gè)故事,進(jìn)一步說(shuō)服趙惠王:"現(xiàn)在趙國(guó)要攻打燕國(guó),正像鷸蚌相爭(zhēng)一樣,兩國(guó)都不會(huì)得到好處,而實(shí)力強(qiáng)大地秦國(guó)就會(huì)像漁夫一樣,乘機(jī)滅掉趙燕兩國(guó)!"趙惠王聽(tīng)了覺(jué)得有道理,于是,就取消了攻打燕國(guó)的計(jì)劃。
看了這個(gè)故事之后,我覺(jué)得做人應(yīng)該遇到了什么沖突都要退一步,而不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)執(zhí)不休,這樣反而會(huì)兩敗俱傷,讓第三者得利,導(dǎo)致雙方得不償失。在我們的日常生活中,有一些人為了一兩件芝麻綠豆小事而惡言相向,甚至大打出手,這是不應(yīng)該的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)多忍讓?zhuān)蛔?鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利"的蠢事。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2
我有一只可愛(ài)的小烏龜,它聰明伶俐,后背有點(diǎn)高,一不注意看,還看不出它是烏龜。
那次我把它放在樓頂上,在一旁悄悄地候著,它伸出了腦袋,東張西望,見(jiàn)我呆呆地蹲在那,還以為我是一尊塑像,就沒(méi)理睬我,爬了起來(lái),它走到樓板邊上,我以為它要摔下去,我正想去把它拿過(guò)來(lái),它似乎知道有危險(xiǎn),又向相反的方向爬起來(lái),害我虛驚一場(chǎng)。
別看它在陸地上爬得很慢,它在水里可是障礙賽“健將”呢!我那次把我家的盆子放滿水,里面放著能冒出水面的石頭,把它放在起“游線”上,“3”、“2”、“1”開(kāi)始!我放開(kāi)了烏龜,它腦袋東張西望,可就是不游,真是個(gè)“懶龜”,我見(jiàn)它不跑,真是感到好氣好笑,我正準(zhǔn)備把它拿出來(lái),忽然靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法,我拿來(lái)飼料,每隔3、4厘米就放一顆,在終點(diǎn)線上放上它最?lèi)?ài)吃的肉,它沿著一路的.飼料,邊吃邊游,忽然看見(jiàn)了自己最?lèi)?ài)的肉,以百米沖刺的速度沖了過(guò)去,享用著比賽獎(jiǎng)勵(lì)的美味。
它不但游泳快,而且很會(huì)捕食,只要掉進(jìn)它生活水里的蟲(chóng)子,都是自投羅網(wǎng),因?yàn)闊o(wú)論蟲(chóng)子怎么掙扎,都會(huì)成為小烏龜?shù)拿啦,它?huì)先把蟲(chóng)子按住,等蟲(chóng)子淹死后在慢慢吃掉。
這就是我的烏龜?shù)目蓯?ài)吧,我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡它了。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,“滴滴打車(chē)”不僅是一款便捷出行的軟件,同時(shí)它的存在也拉近了人與人之間一種友好信任的關(guān)系。
記得有一次,我有事需要去一下琴行,但媽媽和爸爸都沒(méi)空,我只好去打個(gè)“滴滴”,沒(méi)想到半天也打不到一輛車(chē),我有點(diǎn)著急了,眼睛緊盯屏幕,“叮咚”!手機(jī)震動(dòng)了一下,我的.心向上升騰了,似乎抓到了一根救命稻草,我迅速地點(diǎn)擊了“接受訂單”這個(gè)按鈕。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我們很快到達(dá)了琴行,我下車(chē)時(shí)正準(zhǔn)備拎袋子,可卻拎了個(gè)空,我的袋子呢?不會(huì)是放在家里了吧?我的心像是被猛然敲了一下,我呆坐在車(chē)上,愣了一會(huì)兒!靶∨笥眩搅,你怎么了?”司機(jī)的話讓我從疑惑中醒來(lái),我結(jié)結(jié)巴巴的低頭說(shuō):“我好像把我的袋子放在家里了。”要知道,我可把錢(qián)放在袋子里了,沒(méi)有了錢(qián),我坑回不了家呀!我懊惱不已,更怕司機(jī)趕我走,誰(shuí)知司機(jī)說(shuō):“什么?那你怎么回家啊?要不,我?guī)湍愦騻(gè)車(chē),等下你來(lái)的時(shí)候就可以回家了。”我連忙說(shuō):“可是那是您花的錢(qián)呀!”他笑了笑:“沒(méi)事,實(shí)在不行我?guī)湍阌浿,下次你打?chē)打到我的時(shí)候再給錢(qián),好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在琴行迅速辦完了所有事,司機(jī)叔叔幫我打了車(chē),心里頓時(shí)涌出了一股暖流。
在這大千世界,或多或少都有一些有愛(ài)心的人,正是這些人,才讓世界更加美好,讓人與人之間有了信任與快樂(lè)!
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4
每當(dāng)我去飯店吃飯看到服務(wù)員上菜時(shí),我就想到有一次媽媽帶我去旅游時(shí)經(jīng)過(guò)服務(wù)區(qū)的情景。
那是八月份,天氣快要涼的時(shí)候,我和媽媽正好在服務(wù)區(qū)吃面,突然一個(gè)尖叫聲震驚了所有的人。原來(lái)是一個(gè)50多歲的老奶奶服務(wù)員正在和一位婦女爭(zhēng)吵。這位婦女手里牽著一個(gè)5、6歲的孩子,水汪汪的小眼睛,大嘴巴和大耳朵,讓人覺(jué)得非常害怕。我打聽(tīng)了一下別人才知是怎么一回事,人家說(shuō)是這位服務(wù)員給客人端面時(shí),送飯的車(chē)子不小心碰到了這位婦女。只見(jiàn)她使勁地牽著她的孩子,跟那個(gè)服務(wù)員吵了起來(lái)。不過(guò)那個(gè)服務(wù)員還算講點(diǎn)禮貌的,不再跟她吵了?赡俏粙D女還在說(shuō)那服務(wù)員什么地方不好……我看見(jiàn)了,心中的火已經(jīng)燃燒了,不管三七二十一,一下跑到那位婦女面前,我緊張地對(duì)她說(shuō):“阿姨,你別再吵了,你這樣會(huì)影響我們吃飯的!”我的`話音剛落,她推了我一把說(shuō)道:“這是哪兒來(lái)的小毛孩,大人說(shuō)話別插嘴,最討厭這樣的小孩子,起來(lái)!”我眼里帶著淚水離開(kāi)了。
雖然這件事已經(jīng)很久了,但那位婦女說(shuō)的話卻讓我記憶最深,我希望社會(huì)上這種人要少點(diǎn),如果這樣的人不斷增多的話,那我們的這個(gè)社會(huì)就太可怕了。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5
窗外,是哪個(gè)大方的小精靈,把一大袋晶瑩剔透的珍珠撒向人間?多美的珍珠!滾落到手上,是那么冰涼,可惜,那些珍珠是那么嬌弱,一碰即化,但我仍非常喜歡它們。
雨,越下越密,細(xì)如針尖、輕似牛毛、如煙似霧、無(wú)聲無(wú)息地下著,跟隨著一陣陣風(fēng)兒,在天地之間游蕩,小心翼翼,卻又好奇地睜大眼睛,看著這個(gè)從未來(lái)過(guò)的世界。
在雨中,城市里的每一塊玻璃、每一個(gè)屋檐,每一塊磚瓦都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)只輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的小曲,每一個(gè)跳躍的音符都帶著幻想的色彩。
雨,改變了城市的顏色,把那些衰老的綠改之一新,變成了充滿活力的鮮綠。雨珠在樹(shù)葉上滾動(dòng)著,好似一個(gè)新的生命在樹(shù)葉上跳躍著,格外的顯眼。路旁那些被太陽(yáng)烤冒煙的月季與玫瑰,在一場(chǎng)雨后,挺直了自己美麗的身軀,長(zhǎng)出了幾片嬌嫩的'綠葉,綻放出自己嫵媚的笑容,把草叢點(diǎn)綴得美麗極了!雨后,幾簇野灌叢里的甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚,?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來(lái),它們奏出的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切樂(lè)曲。
雨后,路上的行人極少,嘈雜的城市頓時(shí)安靜下來(lái),不遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái),仿佛在傾吐著浴后的歡悅,近處,樹(shù)葉上凝聚的雨珠往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響。
滴——答——滴——答
仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇6
幸福是什么?沙漠中的旅行者會(huì)說(shuō):“幸福是一滴清水!笨脊艑W(xué)家會(huì)說(shuō):“幸福時(shí)發(fā)現(xiàn)更多具有價(jià)值的線索!毖輪T會(huì)說(shuō):“幸福是觀眾朋友喜歡我們的每一部戲”。而我會(huì)說(shuō):“幸福其實(shí)只是父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)!”
記得我一直對(duì)一種叫“黃安”的藥過(guò)敏,醫(yī)生也常常告誡我用藥一定要慎重,否則將會(huì)對(duì)身體造成極大的傷害。所以,一直以來(lái),我都遵守醫(yī)生的囑咐,可誰(shuí)想到,小學(xué)時(shí)的一次感冒,又使我不幸誤食了這種藥,剛開(kāi)始媽媽也覺(jué)得我身體異常,于是媽媽就去問(wèn)給我打針的醫(yī)生,那個(gè)醫(yī)生一直都沒(méi)說(shuō)給我用了這種藥,所以她就放松了警惕。
到了晚上,我越來(lái)越不舒服,一量體溫39°8,爸爸媽媽急忙送我去醫(yī)院,醫(yī)院的醫(yī)生說(shuō):“她怎么又吃這種藥了,快送去王醫(yī)生那兒!卑职謰寢屢豢桃膊桓业⒄`,送我去醫(yī)治了。
過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間,我醒了,我看見(jiàn)媽媽伏在病床上,臉上露出焦急的.神情,接著我聽(tīng)她說(shuō):“醫(yī)生,您一定要把她醫(yī)治好!边@時(shí),我哭了,我心里無(wú)比感動(dòng)。然后,爸爸進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)他端著一盆水急匆匆的說(shuō):“潔潔,你醒了,要不要換毛巾?要不要喝水?餓不餓?如果餓了爸爸立刻去買(mǎi)吃的!”正在這時(shí),媽媽也醒了。我放聲大哭,這時(shí)我的心里只有兩個(gè)字——幸福!
這就是幸福!它是無(wú)形的,但是只要是生病時(shí)父母對(duì)我們的一句問(wèn)候,幸福沒(méi)有那么復(fù)雜,我覺(jué)得我親身經(jīng)歷的這件事中,就有幸福,這就是幸福!
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇7
今天,文學(xué)班的陶 老師拿了一袋花生走進(jìn)教室,一人分了幾;ㄉ。
我拿在手里,仔細(xì)端詳起來(lái):花生約2-3厘米長(zhǎng),顏色呈淡黃色,那外殼摸起來(lái)十分毛糙,凹凸不平。越看越難看。
當(dāng)我掰開(kāi)這丑陋的外殼,看到兩個(gè)胖乎乎的花生娃娃披著薄衣,靜靜地躺在搖籃中。我剝開(kāi)“花生娃娃”的薄衣,起初我還猶豫:花生這么難看的外表,味道難道會(huì)好嗎?可當(dāng)我真的把花生米放進(jìn)嘴中。才發(fā)現(xiàn)我的猜測(cè)、懷疑是錯(cuò)的;ㄉ奈兜烙窒阌执,十分好,令人回味無(wú)窮。
正當(dāng)這時(shí), 陶 老師微笑著,問(wèn):“我們品嘗了花生,那大家知道花生有什么作用嗎?”同學(xué)們沉思了一陣子,紛紛舉起小手,有的'說(shuō):“可以解饞。”有的說(shuō):“可以做藥!庇械恼f(shuō):“可以榨油!边有的說(shuō):“可以做花生醬!碧绽蠋熣f(shuō):“對(duì),大家說(shuō)的都對(duì)!
接著,陶老師又問(wèn):“那花生在哪呢?”“長(zhǎng)在泥土里!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。“對(duì)了,這小小的花生不像蘋(píng)果、石榴高高得掛在樹(shù)上,而是默默無(wú)聞地長(zhǎng)在泥土里,等待秋天的到來(lái),等農(nóng)民伯伯將他們挖起,作對(duì)人們有益的事。做人要不炫耀自己,不求外表的好看,求做一個(gè)對(duì)別人有用的人。
聽(tīng)了陶老師的一番話,我臉紅到了脖子根。回想起我以前:一件衣服壞了一丁點(diǎn),甚至可以忽略不記,我也不穿,是這件衣服搖身一變破抹布。有時(shí)我取得了好成績(jī),就在父母面前炫耀,并要求索取物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)!
現(xiàn)在我明白了:做人就應(yīng)該做一個(gè)有用的人,應(yīng)該向花生一樣,默默無(wú)聞地為人做貢獻(xiàn)。
這一節(jié)課,我明白了許多許多……
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