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以那一刻為題的作文

時(shí)間:2023-09-04 11:45:31 作文 投訴 投稿
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以那一刻為題的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的以那一刻為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以那一刻為題的作文

以那一刻為題的作文1

  教養(yǎng)是什么?

  每次被老師罵時(shí)都會(huì)頂嘴,然后被罵你這孩子沒教養(yǎng)。

  每次看到別人對(duì)罵時(shí)都會(huì)說你爸媽有教養(yǎng)好你嗎?

  當(dāng)我每次再想教養(yǎng)是什么的時(shí)候都會(huì)想起那些罵別人沒教養(yǎng)的人,你們有教養(yǎng)嗎?

  有一次,我和叔叔一起出去吃飯。當(dāng)時(shí)肚子餓得不行了,我叔叔就把服務(wù)員叫過來罵了一頓。但服務(wù)員并沒有生氣而是連忙道歉。

  每端上一道菜時(shí)都沒有用看不起的眼神,加入換了另一個(gè)人說不定說你沒教養(yǎng)。

  最后走出大門的時(shí)候還說:“對(duì)不起,先生,給你添麻煩了。”

  當(dāng)那些所你沒教養(yǎng)的人時(shí),他們會(huì)想自己?jiǎn)呀甜B(yǎng)嗎?如果真的`有教養(yǎng)那會(huì)吵起來嗎?會(huì)對(duì)罵嗎?

  即使是他人做得不對(duì),也要尊重他人,原諒他人。

  這一刻,我懂得了什么是教養(yǎng)。

以那一刻為題的作文2

  人活在世上,就要有意義,生命雖然有限,但是有限的生命要讓他綻放光彩。

  我看過一個(gè)故事,在一些旅客游玩時(shí),不小心把火點(diǎn)燃了,火勢(shì)雖然不大,但里面卻圍困著一群螞蟻,火舌就要蔓延到它們旁邊了,有許多螞蟻想從火中突圍出去,但是一碰到火就被燒焦了,火里面響起了噼里啪啦的爆炸聲,螞蟻們的數(shù)量迅速減半。

  我聽到這里,以為這群螞蟻已經(jīng)無救了,死神會(huì)慢慢降臨在它們的身上。誰知,剩余的螞蟻馬上井然有序地抱成了一個(gè)團(tuán),最里面包著蟻王,最外面包著工蟻,徑直沖向或火團(tuán)。

  我看著書,不由得為這些工蟻的行為而感動(dòng)。它們?yōu)榱苏麄(gè)家族的興亡,而獻(xiàn)身,卻死而無憾!我欽佩它們的壯舉,它們的生命是無價(jià)的,是高尚的.,是意義非凡的!

  那一刻,讓我感受到了生命的意義。

以那一刻為題的作文3

  教養(yǎng)不是道德規(guī)范,也不是學(xué)生行為準(zhǔn)則,其實(shí)也不跟文化程度,經(jīng)濟(jì)水平掛鉤。

  在一個(gè)天氣晴朗的早晨,我約了幾個(gè)朋友去打球,在我們打球的時(shí)候,不小心把一個(gè)老頭家的窗戶給打碎了。于是,那老頭二話沒說就拿起掃帚來追著我們打,雖然我們給那老頭說了“對(duì)不起”,但那老頭還得寸進(jìn)尺,對(duì)我們又打又罵,還對(duì)我們說:“沒教養(yǎng)的`”。

  那時(shí)我懂得了教養(yǎng)不是空有禮貌,教養(yǎng)就是于迷茫痛苦之中,仍能堅(jiān)持窗明幾凈,仍能保持自我反省,仍能力求每天學(xué)習(xí)進(jìn)步,仍能對(duì)他人表示尊重,懷有秉善。

  記得有一次,有幾個(gè)小孩在欺負(fù)我家的小狗,于是,我踢了那幾個(gè)小孩幾腳,沒想到那小孩竟然回去告訴父母說我欺負(fù)他們,真是惡人先告狀。

  那小孩真是太沒教養(yǎng)了。

以那一刻為題的作文4

  教養(yǎng)是一輩子都學(xué)不盡,教不完。

  記得那是七年前,父母的離開給我留下一道疤在心上,同學(xué)們說我一句,我還十句,同學(xué)就說我是一個(gè)有娘生沒娘教的無教養(yǎng)小孩,當(dāng)我聽到這話時(shí),我立刻手快地給了她一掌嘴巴子,她哭喊著回家,而為她的.那句話十天沒去上學(xué),天天沒吃飯,一天天的傷心,生氣,生氣不是因?yàn)樗哪蔷湓挾且驗(yàn)槲艺娴臎]有“教養(yǎng)”……

  還記得有一次表姐她媽媽在喂豬,我走過去不小心把豬嚇跑了,她也罵沒有“教養(yǎng)”。我第二天拿五塊石頭直到她家屋后,嗵……把她家瓦打破了有幾塊,她跑到我家來找我“復(fù)仇”?梢痪渚驮捴辛怂囊Γ艺f了:“你來別人家大呼小叫,不怕別人說你沒教養(yǎng),我故意把“教養(yǎng)”二字加重音。

  她最后卻敗在了我的手下……

  七年后的今天,我才知道什么是教養(yǎng),教是教育,養(yǎng)是休養(yǎng),不是有沒有父母在身就有教養(yǎng),而是有知識(shí),有品德。

  教養(yǎng)是偉大的,是快樂的。

以那一刻為題的作文5

  我所在的學(xué)校選送了優(yōu)秀作文到市里比賽。當(dāng)我把我的作文交給老師的時(shí)候,我對(duì)自己的作文非常有信心。我的作文主題是“冬季的樂趣”。在我寫作的時(shí)候,我深入到冬季的豐富多彩的世界,記錄著自己的心情和感受。這篇作文是我寫得最深入和最有感觸的`,我認(rèn)為它能夠獲得市里全部同學(xué)的認(rèn)可和認(rèn)可。 在我拿到優(yōu)秀作文獎(jiǎng)的時(shí)候,我感到自己的心潮涌起。我的語文老師看著我,她也非常激動(dòng)。她告訴我,市里比賽只有10份優(yōu)秀作文,而我們學(xué)校有一份是我的。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)讓我難以置信,也讓我非常感慨。我更愿意向所有人展示我的自信,展示我的努力和成長。

  在那一刻,我體會(huì)到了自己的勇氣和堅(jiān)定,我也感到從努力到努力到成果,自己不斷壯大。雖然,這只是一個(gè)短暫的夢(mèng)想,但是在這個(gè)夢(mèng)想過程中,我的自信和勇氣得到了極大的提高。

以那一刻為題的作文6

  現(xiàn)在社會(huì)還有有教養(yǎng)的人嗎,有人說有,但我覺的大部分還是沒有教養(yǎng)。

  現(xiàn)在大部分人都喜歡做沒有教養(yǎng)的事,比如:排隊(duì)的時(shí)候插隊(duì),開車的時(shí)候看見紅燈還猜油門。

  有些人開車,可謂是根本停不下來,而這些人闖紅燈的概率很大,出車禍的概率很大,這就是拿生命開玩笑,就是沒有教養(yǎng),真正有教養(yǎng)的人,開車,那可是寧等3分不搶1秒,而在這么教養(yǎng)的社會(huì)中,還是有一些有教養(yǎng)的人存在。

  在公交車上,地鐵車廂里,總有許多有教養(yǎng)的好人給那些弱小的.人讓座。

  教養(yǎng)讓一個(gè)人擁有自信并且獲得別人的尊重。

  名人傳,記載著達(dá)芬奇米開朗基羅與列夫托爾也是很有教養(yǎng)的偉大。

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