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形形色色的人作文(精華15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的形形色色的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
形形色色的人作文1
每周三，我都要去上作文課，上到7點(diǎn)多，所以，吃的東西是必不可少的。我每周三都會(huì)買不同的食物。
“啊！”放學(xué)了！耶！今天周三，我?guī)Я耸�，看看要買什么。我從擁擠的人群中“閃”到了學(xué)校對(duì)面。到底要買什么？好糾結(jié)！買面包吧，快吃膩了，買薯片吧，味道太大了，那就買肉夾饃吧！
這家店就在鳳凰名都大門旁邊，離我作文課的'地方很近。這家店雖然只有三四十平方，但人還不少，有四五個(gè)顧客。要是像平常放學(xué)晚的話，人都排成一條龍了。我排在第五名顧客的后面。店員有兩個(gè)人，一男一女，男的大約30歲，女的大約50歲。他們一個(gè)個(gè)把東西放在爐里，一個(gè)拿著刀在飛快地切，雖然不知道他們?nèi)绾巫�，但香味已�?jīng)深深地進(jìn)入我心里，好想走近點(diǎn)看他們?cè)谧鍪裁础?/p>
我等了大約五六分鐘，終于等到了�！靶∨笥�，想要來點(diǎn)什么啊？”“肉夾饃�！薄昂眠�！”
我全神貫注地盯著阿姨的手，她把一塊肉放到桌上，接著拿著她的獨(dú)家配方倒在肉上，并且用另外一只手把餅丟進(jìn)爐里。爐子里瞬間冒出了泡泡，發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇�，聽起來特別好聽，那位叔叔就看著鍋里的餅。
阿姨拿起了一把刀，對(duì)著那塊帶著醬的肉排“咻咻咻”幾刀，就把那塊肉排切成了十幾塊橡皮大的肉粒。
她又拿著一個(gè)夾子，把另外一個(gè)爐子里的雞排取了出來，放在了桌上。她拿夾子把餅從鍋里夾了出來，又拿著那把刀“咻”一聲把餅切成了兩半。她把其中一片往旁邊一放，往另外一片加入肉塊和雞排，又往里面天女散花似的加了蔥、土豆絲，又把另外一種醬倒在里面，把另外一片餅拋在空中，翻了兩滾，不偏不倚正好把另外一片給蓋上了�！敖o，7元�！蔽揖湍弥@個(gè)肉夾饃歡快地走了。走之前還看到那家店又來了許多客人。
我到了班上，打開了袋子，哇！看著都垂涎三尺，不行，口水要下來了，忍著忍著，但我還是控制不了，上去就是一口，肉又軟幼嫩，餅又香又脆，特別是那個(gè)醬，回味無窮！
唉，我實(shí)在恨不得慢點(diǎn)吃，可我又太想吃了，一個(gè)肉夾饃就這樣下了肚。
形形色色的人作文2
他是我們班有名的邋遢大王。你看他，不管座位調(diào)在哪里，用不了半天，他座位準(zhǔn)會(huì)被垃圾包圍著。他長著一個(gè)大腦袋，一雙小眼睛快被臉上的肉擠沒了。如果你去摸一摸他那胖乎乎的臉，保證像摸白云一樣軟。他總是衣衫不整，有一次，他穿一件嫌小的T恤，褲腰又短，肚子上的肥肉都露出來了，女生們看見了捂著嘴偷笑，他卻渾然不知，依然挺著肚子在班上大搖大擺地走來走去。
一次美術(shù)課上，他把自己的水粉顏料全拿出來，像擺攤賣貨一樣幾乎把桌子擺滿了，接著從書包里掏出來了一大包紙鋪在桌子上，然后用筆沾了一點(diǎn)水，調(diào)好水粉畫了起來。看他開始畫了，我也忙著畫起來。哎呀，不好。一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起，我轉(zhuǎn)頭定睛一看，原來是他在喊。他不知怎么弄的，臉上沾了白色、紫色、紅色的水粉，就像一個(gè)大花貓。見此情景同學(xué)們都哄堂大笑起來。他見人家笑他，氣得嘴巴翹得老高，足足可以掛一個(gè)油瓶了。
雖然他總不會(huì)把自己收拾干凈，但他有許多的優(yōu)點(diǎn)。記得有一次美術(shù)課上老師教我們學(xué)剪紙，下課后，教室里到處是紙屑。同學(xué)們都忙著玩去了，他卻拿來一把掃把打掃起來。他打掃起來可認(rèn)真了，就連教室里的角落也不放過。不一會(huì)兒，教室里就煥然一新。他看了看教室，咧著嘴笑了說：這下終于干凈了，老師和同學(xué)們就不用來打掃了。
還有一次是在中午放學(xué)，他看到黑板上很多粉筆字，值日生早就跑到下面排隊(duì)放學(xué)了。他一聲不吭，拿起黑板擦，細(xì)心地把黑板擦得干干凈凈。我看到了感到奇怪：你也不是值日生，怎么來擦黑板了？他笑著說：擦干凈了，下午就不會(huì)影響老師上課。透過他憨厚的笑，我分明看到他那顆閃光的`心靈！
讓我難忘的還不止這些。那天，老師讓我們寫作業(yè)，不一會(huì)兒我就完成了。于是驕傲地對(duì)同桌小沈說：沈沈，我的作業(yè)都寫完了，比你快，哈哈。小沈不服氣地說：你好詞好句摘抄寫好啦？我一聽，懊惱地說：沒有呢。小沈說：那你還不是沒寫完嗎？高興什么呀。我小聲地說：我沒帶作文書，沒辦法摘抄。小沈幸災(zāi)樂禍地笑了：你還班長呢，等著被老師批評(píng)吧。聽同桌說了這話，我慚愧極了，也忐忑不安起來。突然，一只大手拍了拍我的肩旁，我回頭一看，原來是他。他把一本作文書遞給了我，微笑著說：我借給你吧。這可真是及時(shí)雨呀，我接過書感激地說：謝謝，謝謝。他大大咧咧地說：不用謝。
你猜出他是誰了嗎？雖然他成績不優(yōu)秀，還有些邋遢，但他那顆閃光的心靈讓他變得特別可愛！
形形色色的人作文3
小學(xué)五年來，我遇到過形形色色的老師。有能說會(huì)道的語文周老師，幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)潘老師，能歌善舞的音樂馬老師，時(shí)髦洋氣的英語唐老師……
其中，讓我印象最深刻的老師，就是我的姨父――“唐僧”杜老師。嘿嘿，我一說起他，就想發(fā)笑。為什么想笑呢？那你就慢慢往下看吧！
杜老師是桐鄉(xiāng)一中的語文老師。他雖然教語文，但是還會(huì)書法，還會(huì)畫國畫、素描、水粉畫。他還喜歡唱歌，經(jīng)常從樓上飄來他的歌聲，雖然唱得不怎么樣，但他就是很愛唱。
杜老師有一雙小小的卻很有神的眼睛，一個(gè)小鼻子，一張小嘴巴，五官都是小小的。他說話的聲音又輕又柔。每次只要和你說話，他就會(huì)用他的食指一點(diǎn)一點(diǎn)，然后和你說一堆道理，說到結(jié)尾總會(huì)像唐僧一樣加上一句：“阿彌陀佛，善哉善哉！”
暑假里，杜老師教我和妹妹畫水彩畫。我和妹妹在課堂上搗亂，把好好的大白菜說成了發(fā)霉的面包，把菜根說成了蘿卜頭。杜老師皺了皺眉頭，慢慢地伸出他的`食指指著我們，說道：“你們兩個(gè)，不好好聽課呀！要聽話，不能笑！好好畫畫呀。怎么可以說話呢？不好好聽課怎么能學(xué)會(huì)呢？這就是一棵大白菜��！這哪里是發(fā)霉的面包？你們不要講話了……”他像唐僧一樣嘮嘮叨叨說了一大串，好像還沒有停的意思。我們實(shí)在招架不住了，只能認(rèn)認(rèn)真真地畫起畫來。
畫著，畫著，我又想起了杜老師剛才的話，覺得他太像唐僧了，忍不住“撲哧”一聲笑出聲來。妹妹見狀似乎get到了笑點(diǎn)，也笑了起來，我們倆笑得剎不住車了。杜老師看看我們，假裝生氣地說：“你們?cè)傩�！再笑我就不教你們了！”這就像唐僧對(duì)孫悟空說：“再不聽話，我要念緊箍咒了！”我們這才止住了笑聲，認(rèn)真聽課。其實(shí)我們可喜歡上杜老師的課了，他每次上課總會(huì)教我們?cè)S多畫畫的技巧，在他的教導(dǎo)下，我們的畫畫水平直線上升，好些作品都獲獎(jiǎng)了。
杜老師不僅課上得生動(dòng)有趣，而且對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。每幅作品交上去，他都認(rèn)真批閱，每個(gè)小錯(cuò)誤都仔細(xì)圈出來，而且還會(huì)細(xì)細(xì)地跟我們講解，有時(shí)還要求我們重畫一幅。我覺得他跟唐僧嚴(yán)格要求他的徒弟們是一樣的。而且他也經(jīng)常鼓勵(lì)我們說：“不嚴(yán)格，怎么能到達(dá)西天取到真經(jīng)呢？”
這就是我的美術(shù)老師――杜老師，我們都叫他“唐僧”老師，你覺得像嗎？
形形色色的人作文4
楊老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，短短的十分利索。他的臉圓鼓鼓的，濃眉下一雙眼睛炯炯有神。令我們印象最深的是他有一個(gè)胖大的身軀，但行動(dòng)起來卻非常靈活。（偷偷告訴你們：他的體重比我們班三四個(gè)同學(xué)的體重加起來還重呢�。┧３Ｅ呐乃峙值亩亲诱f：宰相肚里能撐船哦。真像一尊可愛的彌勒佛。
發(fā)怒的彌勒佛
你別看彌勒佛這么和藹可親，但發(fā)起怒來也不是好惹的。
一天上午，楊老師正在講課。坐在第二排的小王同學(xué)在下面竊竊私語。楊老師先是沖著小王同學(xué)＂咳咳＂兩聲，提醒他注意，可是小王同學(xué)假裝沒聽見，只是稍微停頓了一下，又故態(tài)復(fù)萌地開始說。楊老師皺了皺眉頭，有些生氣了，明亮的眼睛狠狠的.瞪了小王同學(xué)一眼，他講課的聲音都有些提高了。小王同學(xué)嚇得一哆嗦，停了有2分多鐘，又忍不住接著聊起來。楊老師的臉由晴轉(zhuǎn)陰，他的嘴角下沉，眼睛仿佛要噴出火來。他邊敲擊著黑板，邊用極其嚴(yán)厲的聲音大聲說道：小王同學(xué)，請(qǐng)不要在課堂上隨便說話！這一句話就如同平地里炸響了一聲雷，把我們認(rèn)真聽講的后排同學(xué)都嚇了一大跳。小王同學(xué)這一次終于老實(shí)了。一分鐘，兩分鐘隨著時(shí)間的推移，十幾分鐘后，小王同學(xué)又忍耐不住了。俗話說得好事不過三，而小王同學(xué)這已經(jīng)是第四次說小話了。楊老師忍無可忍！他的耳朵里仿佛要噴出白氣來，圓臉氣得通紅，眉毛都快皺到一起了。他三步并作兩步來到小王桌前，伸出手，一把抓住他。只聽嘩的一聲，小王同學(xué)輕而易舉的被楊老師拎出座位。楊老師說：小王同學(xué)，你既然這么愛說話，那就到講臺(tái)前面來講課吧！小王同學(xué)終于一句話也不說了。從那以后班上再?zèng)]有人上課聊天了。
幽默的彌勒佛
一次，楊老師給我們普及高錳酸鉀的特性，告訴我們它是暗紫色固體，廣泛用于氧化劑后來他請(qǐng)同學(xué)們說說各自對(duì)高錳酸鉀有什么了解。
有的同學(xué)說可以用來消毒；有同學(xué)說可以用來洗菜；小段同學(xué)迫不及待地站起來說：我媽媽用白色的高錳酸鉀來炒菜。我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑，楊老師眼睛都笑彎了，拍著胖胖的肚子，說：哈哈，今天我又學(xué)到了兩個(gè)新知識(shí)：一個(gè)是世界上居然有白色的高錳酸鉀，另一個(gè)是竟然有人敢用高錳酸鉀炒菜！在歡聲笑語中，我們的課結(jié)束了，我們因此也深深地記住了高錳酸鉀的特性。
不管是楊老師幽默還是楊老師發(fā)怒，我知道他是用了兩種不同的方式來教育我們，也是想讓我們獲得更多知識(shí)。謝謝您，老師！也祝您能像真正的彌勒佛一樣笑口常開！
形形色色的人作文5
他是一個(gè)開朗、快活、臉色紅潤的胖子，他的身體很壯，一雙胳膊粗得像兩根鐵棒。他挺著個(gè)很高的大肚子，常常自詡“宰相肚里能撐船”。別看他身材有點(diǎn)“超標(biāo)”，但做起手工來，卻是一把好手。這個(gè)人不是別人，正是我那心靈手巧的爸爸。
一個(gè)周末，我拿出一袋橡皮泥來，讓他坐下。我知道他手工很好，就下了挑戰(zhàn)書說：“爸爸，我們來比賽做口袋怪獸，怎么樣？”他推辭道：“不了不了，我還要再去睡一覺呢�！闭f著便倒在沙發(fā)上。我故意氣他，說：“你一定是不敢，因?yàn)槲铱墒前嗌系男◆敯�！”果然激將不如�?qǐng)將，他“噌”地跳起來，說：“誰說我不敢？比就比，我還怕你不成？”于是，我們展開了一場激烈的捏橡皮泥比賽。
我們倆同時(shí)拿出顏色鮮艷的橡皮泥。當(dāng)我還在冥思苦想的時(shí)候，爸爸早已把紅、綠、藍(lán)等顏色混合起來，神奇般地將它們變成了灰色。他拿起灰色的橡皮泥，先搓成一個(gè)圓球，把底面按平，接著把它做成一個(gè)圓角的三角形，當(dāng)做口袋怪獸的身體。他又拿白色捏成橢圓形，壓扁后貼在靠下部分，那是口袋怪獸的口袋。爸爸仔細(xì)端詳，滿意得點(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)現(xiàn)了焦頭爛額的我。他故意陰陽怪氣地取笑我：“哎喲，小魯班怎么不靈了？”我羞紅了臉，氣得打了他一拳，卻被他的肉給彈了回來，真是自找苦吃。
口袋怪獸做好后，爸爸又取出了紅、黃、藍(lán)三種顏色。他把三種顏色混合一部分，不混均勻。他又借助工具做出一個(gè)圓形，用手捏出褶皺，插上小木棍。哦，原來他嫌單調(diào)，想給它做個(gè)裝飾品�？磥戆职质窍霃氐啄雺何业淖孕�，真“是喪心病狂”啊！他的.手就像是被仙女祝福過一般，很快就做出了一把漂亮的傘。爸爸細(xì)心地為口袋怪獸打上了傘，真是精益求精�。‘�(dāng)爸爸坐在沙發(fā)上欣賞自己的藝術(shù)品時(shí)，我卻還在和一團(tuán)做角的白色橡皮泥較勁。爸爸理所當(dāng)然贏了，還一本正經(jīng)地告訴我：“不要著急，慢慢練習(xí)，總能學(xué)會(huì)。”
費(fèi)了九牛二虎之力，經(jīng)歷了三天的蠻長時(shí)間，我終于成功地做出了一個(gè)小泥娃娃。我正要炫耀，卻發(fā)現(xiàn)在這幾天里，爸爸已經(jīng)做了五六個(gè)可愛的小動(dòng)物，真是讓我佩服至極！
爸爸做手工的能力太厲害了，我真不如他！
形形色色的人作文6
在老房的屋檐下，潮濕的臺(tái)階上，總是會(huì)坐著一個(gè)爆米花老人，不過沒有多長時(shí)間那個(gè)老人就消失了。
這一天，我放學(xué)回家，看見小區(qū)門口圍滿了人。我好奇地湊了上去，哦！原來是在做爆米花。那個(gè)老人皮膚黑黑的，甚至有一些發(fā)紫。他裹著一件寬大的軍用大衣，穿著厚厚的棉褲。那時(shí)已經(jīng)入春，這樣穿未免會(huì)讓人覺得他熱極了。他就坐在一個(gè)椅子上工作，這椅子可能因?yàn)殚L期使用，老人一動(dòng)，就發(fā)出“吱呀吱呀”的聲響。
老人面前擺放著一個(gè)似大炮的東西，這也是孩子們最關(guān)注的東西。這機(jī)器上有一個(gè)容器，用來裝玉米和大米的。這容器邊擺放一個(gè)大的針織口袋。等蓋子一打開，爆米花就自動(dòng)跳進(jìn)口袋。這機(jī)器還有一個(gè)把手，老人轉(zhuǎn)動(dòng)它，用煤炭把鍋加熱。我觀望著，思考要不要買。突然那老人大喊：“要爆了，快捂住耳朵，要不然就聽不見聲音啰！”
我們統(tǒng)統(tǒng)捂住了耳朵，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只聽“砰”的一聲，隨之爆米花的香氣便散播開來，我估計(jì)二三里外的人都可以聽見。這時(shí)我下定決心，這爆米花我吃定了。
有個(gè)小弟弟問那個(gè)老人：“爺爺，你不是說了不捂耳朵會(huì)變聾的嗎？你為什么不捂耳朵？”
那老人裝出很難為情的樣子對(duì)他說：“這可是最寶貴的秘密，讓我悄悄告訴你，我的耳朵可是有魔法的！”“什么魔法，快告訴我！”“你猜。”“好爺爺，你就告訴我吧！”“那好吧，我耳朵有保護(hù)魔法，所以不捂也不會(huì)有事！”“��！真的嗎？爺爺好棒，爺爺好神奇！”
排在我前面的拿出了自備的大米。那老人接過大米，放進(jìn)了機(jī)器里，沒過一會(huì)兒，那香氣飄飄的'爆米花，就新鮮出爐了。那米香迎面朝我飄來。雖然爆大米很香，但是我是吃爆玉米花。那老人放入玉米，倒了一點(diǎn)兒油，我又讓他放了一些糖。過了一會(huì)兒，那爆米花的甜香味充滿了我的味蕾。
我迫不及待地付了錢，拿起爆米花，飛奔回家。
我細(xì)細(xì)地品嘗著它的味道，那香脆口感加上那甜絲絲的口感，簡直是人間美味。
這個(gè)賣爆米花的老人現(xiàn)在早已不見蹤影了，但每次吃到電影院的爆米花時(shí)，我都會(huì)想起那位賣爆米花的老人。
形形色色的人作文7
不論在何時(shí)何地我們都會(huì)遇到形形色色的“能人”，他們都有著自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，他們可以把優(yōu)點(diǎn)加大發(fā)揮，也可以馬上改掉自己的缺點(diǎn)。我們班上就有這樣的一大“能人”。
這個(gè)“能人”他“德智體美”一應(yīng)俱全，是我們班上的超強(qiáng)“能人”，可稱之為十全十美。當(dāng)我剛開始認(rèn)識(shí)他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他不怎么樣�？墒桥c他相處幾天后，與他很熟了，卻發(fā)現(xiàn)他是這么的優(yōu)越。各科老師都很注重他，可以說是老師身邊的紅人。他個(gè)子長的很高，已有一米七幾了，以后可能是第二代姚明吧!他的道德品質(zhì)也很不錯(cuò)，從不與別人扯皮氣，交友能力極強(qiáng)，不到幾天就有許多的人認(rèn)識(shí)他了。他的衣著很整潔，沒有一點(diǎn)可厭之處。他的頭發(fā)也梳理的很整潔，沒有一絲臭氣。
不論語數(shù)英其中的哪一門課，他都是很強(qiáng)的，總是名列前茅，不是第一就是第二。他什么時(shí)候都可以發(fā)揮出他的優(yōu)勢(shì)，只要?jiǎng)e人一說出他的缺點(diǎn)，他就可以立馬改正過來。他是在學(xué)校寢室住，不論環(huán)境有多么的艱苦，他都依然認(rèn)真的學(xué)習(xí)，從來不找什么借口說什么作業(yè)沒做。他從來都不浪費(fèi)任何一點(diǎn)時(shí)間，總是把握住每一刻時(shí)機(jī)來學(xué)習(xí)。
他也很愛運(yùn)動(dòng)，雖然沒有做體育委員，但是體育方面也是很棒的。有一次，我見他在教室門口跳遠(yuǎn)，他舒活舒活筋骨，縱身一躍，飛躍過了兩格的距離還要多。每天放半天假的時(shí)候都能見他在學(xué)校的'操場上打球。在課堂看上去是那么嚴(yán)肅認(rèn)真，可一到玩得時(shí)候卻是活潑。俗話說的好：“學(xué)就要學(xué)的踏實(shí)，玩就得玩?zhèn)�痛快�！�
他在美術(shù)方面也不賴，畫畫得栩栩如生，就如畫一朵花，可以引來蝴蝶與蜜蜂，畫一只老虎可以嚇跑其他小動(dòng)物……
一次信息技術(shù)課上考試五分鐘打字，電腦上出現(xiàn)一個(gè)字就打一個(gè)字，有好幾個(gè)字我怎么都打不出來，五分鐘下來我累得滿頭大汗，也就打了七十多個(gè)字�？伤覀儼嗌系摹澳苋恕眳s打了一百多個(gè)字。讓我大開了眼界。
這就是我們班的“能人”�，F(xiàn)在你多少也對(duì)他有所了解了吧，想和他交朋友嗎?想的話趕快到我們初一(5)班來，反正我是對(duì)他佩服的五體投地。
形形色色的人作文8
我敬佩的一個(gè)人，是我的一個(gè)朋友，也是我的一個(gè)大姐姐。她叫xx。她長得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來顯得特別親切、可愛。
xx姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是奧數(shù)、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，并且還很會(huì)說話。她很愛學(xué)習(xí)，她也在上十二中，她是數(shù)學(xué)特長班的學(xué)生，所以她對(duì)數(shù)學(xué)特別有興趣。初級(jí)中學(xué)每天都會(huì)留很多作業(yè)，但她還是堅(jiān)持每天做一些奧數(shù)，經(jīng)常是晚上十一二點(diǎn)才睡覺，早上還得早起，特別累。
我還以為是她父母硬要求她做的，后來得知是自己要求做的。我就明白了，xx以前就說過覺得做題是一種樂趣，能夠多做題也是對(duì)自己本身知識(shí)的提升，雖然累點(diǎn)，但收獲多呀。
如此，她學(xué)習(xí)還很認(rèn)真，她過生日那天，說好了上午讓我們幾個(gè)小伙伴等她電話，然后到她家去玩。沒想到等到下午兩點(diǎn)鐘電話響都沒響。不會(huì)是我們家電話壞了吧，于是我給她們加打電話，原來，xx在上午十點(diǎn)鐘打電話前，給自己布置了一些題，沒想到題有些難，想把題寫完了再玩，沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個(gè)上午，但我也看到了她的認(rèn)真，不得不敬佩她。
xx的心胸特別開闊，對(duì)朋友特別寬容。有一次，她向我借了一些錢，很久都沒還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說她的壞話。后來，朋友告訴我，這事傳到了xx的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會(huì)理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個(gè)人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當(dāng)街說起我來，那多沒面子。所以我還是在家里待著，這時(shí)，我突然收到了xx的電話，要我出來和她見一面。
面前，我還以為她一定會(huì)說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句“對(duì)不起”，還把錢一分不少的還給了我，我當(dāng)時(shí)就愣在那了。我問：“那我在背后說你壞話的事呢？”她看我這樣說，趕忙拉起我的'手說：“過都過去了，走玩去吧”說著拉著我的手就向球場跑去。此后，我再也不說她壞話了，我對(duì)朋友也變得寬宏大量了起來。
她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會(huì)好好珍惜這份友誼，并且我也會(huì)以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。
形形色色的人作文9
她中等身材，不胖也不瘦。她的眉毛彎彎的，猶如月牙兒般；挺拔的鼻梁上架著一幅紅色眼鏡；在鼻子下面，還有一個(gè)愛嘮叨的嘴巴。她就是我的媽媽。
在家里，最能講的非老媽莫屬了，一天到晚說個(gè)不停，我真想在耳朵里塞棉花呀。你們?nèi)舨恍啪屯驴窗桑?/p>
有一天，我要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，媽媽正好去上班時(shí)要路過我的學(xué)校。于是，媽媽和我一起走。一路上，媽媽又開啟嘮叨模式。等一下考試的時(shí)候，要認(rèn)真審題，不能漏題，做完要檢查，不能浪費(fèi)時(shí)間
媽媽說話時(shí)手還擺來擺去，兩只眼睛盯著我，生怕我不聽。我有點(diǎn)兒不耐煩，就嚷嚷著：哎呀，別講了！煩死了！媽媽聽了，神情不對(duì)，翻臉比翻書還快，她用兇狠的眼神看著我，我被嚇得雙腿發(fā)抖，似乎天上的烏云淹蓋了溫暖的陽光，籠罩了大地，馬上一場大雨傾盆而下。我心想：完了！不說那句話就沒事了。我慌忙的.說：沒事，當(dāng)我沒說。語句中有些結(jié)巴。媽媽聽后又繼續(xù)交待：你文具都帶齊了嗎？如果沒有，馬上去買，不然到時(shí)候沒有得用，怎么辦？我連忙答道：帶了，帶了。我快步?jīng)_進(jìn)學(xué)校大門口后，媽媽的嘮叨模式才算關(guān)閉。
什么，水果弄身上去了，那衣服又臟了，你知不知道，白衣服弄臟了很難洗的，上面有很多污漬，怎么能這么不小心呢？啰嗦陣地已轉(zhuǎn)移，現(xiàn)在是媽媽在家里啰嗦時(shí)刻。別站那么近看電視，對(duì)眼睛不好，坐遠(yuǎn)點(diǎn)兒，近視了很難受、很麻煩的。我聽了答了一聲：哦！我心里早就抱怨開了：別人媽媽都不會(huì)這么啰嗦，我怎么這么倒霉遇到這樣的媽媽呀！
直到有一天，我改變對(duì)媽媽的看法。那天晚上，我做完作業(yè)正準(zhǔn)備睡覺前看會(huì)兒書，媽媽說：別看書了，早點(diǎn)睡覺，早睡早起精神百倍，不然明天爬山你起不來了。一番勸詞后我只好乖乖上床去會(huì)周公了。等我睡了一會(huì)兒起來上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)書房籠罩著微微的燈光，仔細(xì)一看，是媽媽。媽媽正在幫我批改作業(yè)，十一點(diǎn)鐘了，媽媽還沒睡覺，還在為我這時(shí)，我鼻子一酸，眼眶里含著淚水，此時(shí)心里只有感激之情。
從那個(gè)夜晚開始，我習(xí)慣了媽媽的啰嗦，哪天沒聽到媽媽的啰嗦聲還不習(xí)慣呢！
形形色色的人作文10
我那些刁鉆又可愛的同學(xué)
我有一些刁鉆又可愛的同學(xué)。
前桌——“樂觀的阿凡達(dá)”
坐在我前面的是閆一，一個(gè)十足的樂天派，就是那種世界爆炸了還能睡的很香的人。一次，劉老師下課找他，聽那語氣就準(zhǔn)沒好事，可閆一卻像沒事人一樣——笑著去了，笑著回來，這臉皮我可學(xué)不來。
閆一來了之后，我還學(xué)會(huì)了個(gè)新詞——“凡爾賽”。具體什么意思不知道，只知道閆一每次回答問題，李夢(mèng)琪總說一句：“閆一，你可別凡爾賽了�！甭犞@個(gè)“凡爾賽”，總感覺像是“阿凡達(dá)”（有同感的舉個(gè)手）。所以，如果讓我給閆一起個(gè)網(wǎng)名的話，那一定是——樂觀的阿凡達(dá)。
同桌——13歲的怪力小魔女
我的同桌就是廣為人知的李夢(mèng)琪。不清楚她的人肯定以為是個(gè)“溫柔大方”“一點(diǎn)也不嬌貴”的女孩兒。不過這只是她的表面，如果讓我形容的話，那就是個(gè)——集怪力、勇猛、嬌貴的女漢子（不是調(diào)皮，是真心話。）
有一次，李夢(mèng)琪要找我掰手腕，起初我是拒絕的，因?yàn)槔显捳f得好：好男不跟女斗，再說了她一個(gè)女孩子，我就是掰贏了那也不光彩了，所以我斷然拒絕了。讓我沒想到的是，那廝竟大言不慚對(duì)我說：“我練過拳擊，難道說你怕啦？”聽過這句話，我立刻要給這個(gè)不知天高地厚的'同桌一點(diǎn)教訓(xùn)……“好同桌，是我年少啊，求你放過我吧！嗚嗚嗚……”較量過后，李夢(mèng)琪開始求饒了。
除此之外，李夢(mèng)琪還總愛裝一幅大人樣。一有事就說：“去去去！我的事你個(gè)小孩子管什么！”“不是，你不就比我大一歲，你裝什么高大上？”
“趙子奧！——你個(gè)……”
所以，如果上帝給我一次機(jī)會(huì)，我一定要把李夢(mèng)琪的……網(wǎng)名改成“13歲的怪力小魔女�！�
側(cè)后桌——萌萌的“天泳哥”
天泳是一個(gè)憨態(tài)可掬，呆萌又帥的男孩兒，他在我們補(bǔ)習(xí)班可是有名的“天泳哥”。每次上課，老師都會(huì)讓他表演一下他的獨(dú)家秘技——忍術(shù)——肚子出水！就是拍一下肚子能出水波紋的絕技。
所以他的網(wǎng)名一定是：“彈彈彈的天泳哥”。
最后再認(rèn)識(shí)一下吧，我是蝦哥，蝦是大蝦，龍蝦的蝦，不是看不見的蝦哦。
形形色色的人作文11
“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易……”從小，父親的肩膀就是一座山，坐在爸爸的肩膀上，眺望著多彩的世界;從小，父親的肩膀就是一座山，坐在爸爸的肩膀上，讓我看到了更廣闊的星空;從小，父親的肩膀就是一座山，撐起了我們一家的天空……——題記
嚴(yán)峻的外表也遮擋不住一顆幽默可愛的心，銅鈴般的眼睛總是流露出無限的溫柔。身材高大，但，和我們玩起來，卻像我們的好伙伴。他見過我開懷大笑的樣子，他見過我不懷好意的樣子，他見過我心事重重的樣子，他也見過我偷偷抹眼淚的樣子。他，就是我的——爸爸!
小時(shí)候，總是坐在爸爸的肩頭，抱著爸爸的脖子，好奇又激動(dòng)地看著這個(gè)新鮮的世界。那時(shí)候的爸爸，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)結(jié)實(shí)的手臂，還有寬大的肩膀。現(xiàn)在，總是坐在爸爸的自行車后座，打量著這個(gè)變化迅速的世界�，F(xiàn)在的爸爸，雙鬢斑白，背影總顯得很憔悴。時(shí)光，帶著爸爸的容顏，悄悄溜走，但，從未帶走的，是一顆愛我的心。
那是一個(gè)冬日的早晨，刺骨的寒風(fēng)從哪兒都能“冒”出來，像個(gè)調(diào)皮的'小寶寶，鉆這兒，跑那兒。當(dāng)我在被窩里伸懶腰的時(shí)候，廚房里已經(jīng)響起了“鍋碗瓢盆”交響曲。當(dāng)我托著懶散的腳步走出臥室時(shí)，餐桌上已經(jīng)擺好了香噴噴的早飯，爸爸還在廚房里烙饃，此時(shí)，爸爸的身影顯得那么高大。
吃過飯后，我們來到了我家的“白馬王子”面前，它的眼睛(車前擋風(fēng)玻璃)被一群頑固的白色小精靈給“占領(lǐng)”了。爸爸用空調(diào)請(qǐng)它們它們還是無動(dòng)于衷。爸爸看了看表，二話不說，手拿著抹布，粗暴地把它們趕了下去。我不經(jīng)意間瞟到了爸爸的手。那是一雙龜裂的手。
“我去拿手套�！�
“你不是戴有嗎?”
“給你拿。”
這時(shí)，我好像看到爸爸的眼睛里有東西在閃動(dòng)，比星星還漂亮。
“啥時(shí)候了，還給我拿。上車，一會(huì)兒都遲到了!”
爸爸轉(zhuǎn)過身打開車門。爸爸，還在想著我啊!此時(shí)，爸爸的身影顯得那么高大!
他，出門在外，也記得提醒生病的我吃藥;早起晚歸，也記得為我裝一杯開水;身心疲憊，在我面前也不輕易表現(xiàn)出來......
這，就是我的爸爸!
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了!
我愿用我一切換你歲月長留。
一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么?
微不足道的關(guān)心，收下吧!”
形形色色的人作文12
人嘛，長的蠻像洋娃娃，用加減法來描述便是：兩條烏黑的麻花辮 炯炯有神的大眼睛 時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的笑容 三分嬌嗔 七分豪邁 一串永無止境的省略號(hào)=哆咪咪發(fā)嗦，可愛的阿敏。
吃飯——餓狼傳說
阿敏生就一對(duì)順風(fēng)耳，稍稍一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都能夠盡收耳底，又何況是那象征著美味佳肴的下課鈴聲。每當(dāng)那電鈴歇斯底里地“叮當(dāng)”亂唱時(shí)，早已做好準(zhǔn)備的'阿敏已像一支離弦的箭，迅速“飛”出教室，直奔食堂，充分展示了她那得天獨(dú)厚的短跑才能。令本班男生嘆為觀止，大有巾幗不讓須眉之勢(shì)。
唱歌——落花有意，流水無情
阿敏總愛在心血來潮時(shí)哼上一兩句，不過歌詞可是永恒的唯一。無論是刮風(fēng)下雨，還是電閃雷鳴，開頭一句始終是“天晴朗，那花兒朵朵綻放”。最要命的是在本校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)前夕，阿敏為了讓她那得意之作能登大雅之堂，終日在課間引吭高歌，吊嗓數(shù)次，弄得全班沒有片刻安寧。好在我們的條件中樞夠高級(jí)，適應(yīng)能力“杠杠的”，很快便將昔日的折磨變?yōu)榻袢震B(yǎng)成的習(xí)慣。不多久，同學(xué)們便又埋藏頭苦干了起來，誰也沒有理會(huì)阿敏的“激情演唱”，只留下可憐的阿敏一個(gè)人在唱獨(dú)角戲，奉勸一句：“哥們兒，天熱，小心中署！”
購物——唇槍舌劍決雌雄
根據(jù)達(dá)爾文先生的生物進(jìn)化論，阿敏那種“不管價(jià)錢多高，只管攔腰一砍”的本領(lǐng)應(yīng)該是受其母遺傳并進(jìn)化而來�？此托∝溣憙r(jià)還價(jià)，如同觀看一場不是你死，就是我亡的斗爭。其聲勢(shì)時(shí)而如涓涓細(xì)流，潺潺作響；時(shí)而如龍吟虎嘯，震耳欲聾。經(jīng)過幾百個(gè)回合的“
血戰(zhàn)”，阿敏憑著她那卓越的口才大勝而歸。惹得那位“遍體鱗傷”的小販大發(fā)感慨，直嘆后生可畏啊！
口頭禪——一鳴驚人震群雄
在和同學(xué)的一次斗嘴中，不只是被氣昏了頭，還是由于興奮過度，阿敏居然稀里糊涂地冒出一句讓同學(xué)們都瞠目結(jié)舌的俏皮話：“哼，你見過像我一樣這么漂亮的熊嗎？”臉上竟然還帶著桀驁不馴的神情。更令人哭笑不得的是，這句話竟然成了阿敏久經(jīng)不息的口頭禪！
打籃球——oh！MyGod！快逃！
如果說人人都有苦惱的時(shí)候，那么打籃球便是最令阿敏頭痛的事，與眾不同的“阿敏籃球姿勢(shì)”也非同凡響。由最初的拍皮球式發(fā)展為多步跨欄式，到最后竟演變?yōu)楸ь^鼠竄式。嗚呼！昔日雄風(fēng)今何在，狼狽不堪為一球！悲哉？悲哉！
不久，“阿敏之風(fēng)”便在全國銷聲匿跡了。因?yàn)椤敖酱胁湃顺觥�，新人的位置也代替了阿敏的位置。阿敏也決心閉關(guān)修煉幾日后，再重振江湖！
形形色色的人作文13
慧嵐，這個(gè)名字從老師口中念出。
這是我第一次聽到這樣空靈水性的名字。單為這個(gè)“嵐”字，便讓我堅(jiān)定想去瞥她一眼的想法。
她是一名新轉(zhuǎn)來的學(xué)生。自我介紹那天，她緩緩走上講臺(tái)。我想，她的內(nèi)心一定是極不情愿的。她很瘦，衣衫貼著平平的脊背，顯得空落落的。依稀記得她那天校服的拉鏈并沒有拉上頂，領(lǐng)口處露出一件水紅色的毛衣，整潔大方。自我介紹完畢后，她依舊不疾不徐地走回座位，一言不發(fā)。
她坐在第一組最后一個(gè)，就如隱士一樣與世隔絕。她從來不微笑，不與人打交道，好像將自己的空間上了鎖。
幸運(yùn)的是，她坐在我的后排，可即使這樣，她與我也并沒有太多交集。下課仍然是我向前走，找同學(xué)們玩兒；她往后走，蹲在角落默默地啃指甲。上語文課學(xué)了課文，老師要求我們互相交流感受，我捧著課本側(cè)身往后轉(zhuǎn)，滿心歡喜，轉(zhuǎn)過身卻是尷尬地四目相對(duì)。茫然地盯著對(duì)方，半晌，她才極不自然地將椅子向后挪了挪，抿抿嘴唇，紅著臉，拘謹(jǐn)?shù)卣f了一句：“不用跟我說，快轉(zhuǎn)過去�！闭f完，嘴角肌肉略微松弛。這回，臉上多了兩個(gè)渾圓的`酒窩。
就這樣，我們的第一次談話以失敗告終。
我以為我們不過是兩條毫無交集的平行線，但奇跡居然發(fā)生了。
又是語文課，老師又讓我們互相交流感受，我并不抱太大信心地轉(zhuǎn)過去與她交流。她那天心情似乎不錯(cuò)，全然不像平日那般拘謹(jǐn)。好，時(shí)機(jī)成熟，我試探性地問了一句：
“你的語文是不是不太好？”她遲疑了一會(huì)兒，接著點(diǎn)點(diǎn)頭。我的心酥軟得像只黃油面包，原來不愿意和我說話，是因?yàn)檎Z文不好嘛！我嘗試著開導(dǎo)她，并極其愉悅地與她交流完了課文，更讓我驚訝的是，她居然回了我一個(gè)微笑，毫無防備、措手不及。惺忪的卷發(fā)散亂地挨著她的耳朵，唇邊泛起渾圓的酒窩，潔白而整齊的牙齒，她的笑，如清新的氣息撲面而來，這是一個(gè)稍縱即逝的瞬間，我在她的臉上看見那種終于找到、等到同伴的欣喜。多么難得，我與她握手，正式結(jié)交為好友，她的指尖微涼，臉頰滾燙。
和她做好朋友的日子，只維持了一個(gè)星期，很快我們換了座位，兩人隔得甚遠(yuǎn)，下課也不太交談。她仍然很瘦，仍然愛抿嘴，仍然不大微笑，即使笑起來卻也總閃著善于忍耐的溫和。
慧嵐，就是慧嵐。
形形色色的人作文14
電影里百戰(zhàn)百勝的超人會(huì)飛檐走壁，深受大家喜愛。現(xiàn)實(shí)中好像并不存在這么厲害的超人，我家倒有一位樣樣精通的家庭主婦，她可以和超人相提并論哩！她就是我可親可敬的”超人”媽媽。
我家的“超人”無論何時(shí)何刻，都在埋頭苦干。有一次，我回到了家，發(fā)現(xiàn)了一件讓我既習(xí)以為常，又大吃一驚的事情。我打開了門，映入眼簾的是滿目亮白如鏡子般的地面，雖然我們家常常地面干凈得像鏡子，可今天是最干凈的一次了！我小心翼翼地試探了一下，啊——疼！我重重地摔倒在地，如同一只四腳朝天的烏龜。窗外的小鳥一邊嘲笑我笨手笨腳，一邊夸獎(jiǎng)我家的干凈。我緩緩地站了起來，然后迫不及待地沖向書桌生怕自己又成了摔成烏龜。到達(dá)了書桌，我二話不說就拿出今天的作業(yè)，一聲不吭地寫了起來。寫啊寫啊，時(shí)間一晃已近黃昏，辛苦的太陽伯伯看見美麗的晚霞來了，興高采烈地下班了�！肮緡９緡！蔽业男《瞧こ鹆藧偠鷦�(dòng)聽的.飯前曲，我心想："今天會(huì)吃什么美味佳肴呢？"這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來一陣誘人的香味，走到桌前，看見了一桌香氣撲鼻的美味，讓人“口水直流三千尺，疑是銀河落九天�！边@該死的，色香味樣樣俱全的飯菜，就是出自我家“超人”之手！
我家的"超人”不管多忙，都會(huì)陪我一段時(shí)間，只不過有時(shí)會(huì)手忙腳亂。
有一年暑假，我和我家的“超人”去了黑龍江旅游。我們先租了一條小船向大名鼎鼎的“猴島”進(jìn)軍了！大自然的鬼斧神工可真是變化無窮：這座小島百花盛開，到處鳥語花香；這座小島綠樹成陰，最引人注目的是那幾棵拔地而起，而且蒼翠欲滴的大松樹；那座小島全是枯萎的小草，和幾棵像掃把的大樹。地上的枯枝敗葉數(shù)不勝數(shù)，但“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！泵髂赀@里一定會(huì)生機(jī)勃勃。
到了我期盼已久的小島，”超人”問我?guī)Р粠Ш贸缘�，因�(yàn)槲乙呀?jīng)開心得心都要炸了，就不假思索地答應(yīng)了，可我不知道的是我這個(gè)決定會(huì)讓我經(jīng)歷一場驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。剛開始，島上只出現(xiàn)了幾只猴子，我也很樂意把我的花生、瓜子和面包分給它們，可隨著時(shí)間的推移，越來越多的猴子出現(xiàn)了，有的還搶我的來西，我和“超人”急中生智——跑！可是我們很快就被追上，我被逼無奈，只好交出零食。嗚……嗚……
學(xué)富五車的老師可以讓我們知識(shí)淵博；醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生可以讓我們健健康康；才高八斗的“超人”老媽可以讓我的生活無憂無慮。如果“超人”不在家，我們父子倆就會(huì)不知所措，把家弄得烏煙瘴氣，干凈溫馨的家秒變狗窩。
形形色色的人作文15
奶奶今年近60歲了，一頭小卷發(fā)每天被打理得濕漉漉的，像剛洗過一樣，精神極了！長風(fēng)衣，闊腿褲，臉上常掛著慈祥和善的微笑，走起路來輕盈優(yōu)雅……對(duì)，用我們班主任的話說，像一位時(shí)尚的上海老太！
奶奶不僅對(duì)自己的形象這么注重，而且對(duì)每件事都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。就拿上次的家長會(huì)來說吧：當(dāng)奶奶接到班主任給她的“邀請(qǐng)函”（我口頭轉(zhuǎn)達(dá)），知道自己要作為家長代表當(dāng)著全班100多名家長傳授自己的“育孫經(jīng)驗(yàn)”時(shí)，著急得吃不好飯，睡不好覺，總怕自己講不好，辜負(fù)老師的信任，給我丟臉。在班主任老師的鼓勵(lì)下，她終于靜下心來，拿出稿紙，向我借來鋼筆，像小學(xué)生一樣伏在桌子上認(rèn)真打稿，涂涂改改，增添刪減，終于覺得滿意了，又掀開新的一頁紙——謄寫……
“亦帆，來，奶奶讀給你聽聽�！蹦棠逃悬c(diǎn)害羞的`樣子讓我好笑。
“奶奶，你寫得很好。其實(shí)這些都是你平時(shí)管理我的真事，像和別人聊天時(shí)一樣，心里想到哪說到哪兒不就成了嗎？”我不以為然地說道。
“那可不一樣，聊天是聊天，我這次可是“家長代表”發(fā)言呀，一定要鄭重一些才好。”奶奶很認(rèn)真地說。
“對(duì)，對(duì)，對(duì)，您這位代表可是老師百里挑一挑出來的呀！”我附和道。
“到時(shí)拿著一張稿紙上臺(tái)發(fā)言，不太正規(guī)，我得去復(fù)印店，讓人家給我打印一份正規(guī)的�！蹦棠陶f著就走出了家門……
唉，奶奶這個(gè)人就這樣：辦事認(rèn)真，雷厲風(fēng)行，我可是多次領(lǐng)教了。
每晚的作業(yè)寫完后，無論她多忙多累，總要一絲不茍地檢查我的作業(yè)，對(duì)于不太在行的英語科目，她有她的絕招，每次單詞挑寫完畢，她都會(huì)帶上老花鏡，一手拿著英語課本，一手拿著我的作文本，目光從課本移到作業(yè)本，又從作業(yè)本移到課本，一個(gè)字母一個(gè)字母地進(jìn)行比對(duì)……檢查完畢，如發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤或書寫不規(guī)范的字母，罰寫10遍。任你在刷牙，還是在洗腳，都必須馬上行動(dòng)起來！
有了這樣“認(rèn)真”的奶奶，我這個(gè)“馬虎孫子”也不敢再大意了。奶奶常對(duì)我說，凡事就怕認(rèn)真二字！是呀，只要你足夠的認(rèn)真，又有什么事情做不好呢？
其實(shí)在奶奶的身上，又何止“認(rèn)真”這一個(gè)閃光點(diǎn)呢？正如媽媽所說，奶奶就像一本讀不完的書，認(rèn)真讀，會(huì)有更多的驚喜和收獲，期待下次繼續(xù)和您分享“奶奶這個(gè)人”！
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