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遇見的作文

時(shí)間:2023-09-30 09:45:47 作文 投訴 投稿

遇見的作文[經(jīng)典15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的遇見的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

遇見的作文[經(jīng)典15篇]

遇見的作文1

  對(duì)生活的獨(dú)到感悟,來源于對(duì)生活的細(xì)致觀察和深入思考,或透過現(xiàn)象看本質(zhì),或揭示問題產(chǎn)生的原因,或觀點(diǎn)具有啟發(fā)性。對(duì)生活的觀察要細(xì)致并帶有真情,要有大愛,有大恨,有大悲。要多看時(shí)政新聞,對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)際的重大時(shí)政問題要多思考,多討論。

  一簇簇幽幽香菊在院中靜放,嬌媚的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,山澗清泉一直流過家門口。早上,霧色漸漸散去。透過微薄的陽光,一位老人拿著鋤頭,提著竹籃,向院中走去。“山氣日夕佳,飛鳥相與還……”他吟唱詩句,步履悠閑……他便是陶淵明。

  幽幽香菊與他為伴,下地耕耘自給自足。閑暇時(shí),便清泉沏上菊花茶,細(xì)細(xì)品味農(nóng)忙時(shí),便與菊花相枕相依,樂在其中。陶淵明的確生活得自在,在他的身上處處洋溢著與眾不同的清閑與曠達(dá)!

  可是,他真活得如世人所說那樣,處于桃源之地,與世隔絕,別有洞天?又有多少人能夠充分地理解他那決然離開人人豆認(rèn)為是幸福生活的官場(chǎng)的情懷?能夠體悟出他那處在世俗紛爭(zhēng),虛偽污濁的官場(chǎng)中的苦痛與無奈?他明白,憑借一個(gè)人的能力是根本無力挽回歷史潮流的,既然這樣,他就沒有必要留戀,就只有選擇憤然出世。也只有他自己明白,他走得無奈,走得悲哀,走得寂寞,甚至還有幾分凄涼,他痛恨自己的志向,竟被這渾濁的世俗掩埋,他只有在內(nèi)心里矛盾,在內(nèi)心痛苦,從而派生出外在的“菊花”情結(jié)“菊花”人生。

  于是,陶淵明希望自己“出”則清閑,自在,忘記一切,超凡脫俗,回歸自然,“入”則兼濟(jì)貧窮百姓,以文穿透社會(huì),抒寫人生情懷。或許正因?yàn)樗囊钟艉蜆O度掙脫,使得他在戰(zhàn)勝世俗,戰(zhàn)勝自我的拼搏中,給了世人一種驚世駭俗的超然,一種出乎尋常,回歸自然的'超越自我的靜美。

  “詩人對(duì)宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外!碧諟Y明出乎的便是外在的豁達(dá),瀟灑!叭牒酢钡模坪蹙蛶捉陂e情,雅致了。我們常常只看到陶淵明單了的怡然自得,情趣盎然的“出乎其外”卻不知他的思想掙扎,心情苦悶而復(fù)雜的“入乎其內(nèi)”。我想,或許有人說他超然,或許有人說他超傻,這些,相對(duì)與他而言都已不重要。在陶淵明的眼中,重要的是菊花,是對(duì)人生,對(duì)自然的真愛,是他對(duì)超越平常人生的與眾不同的全部詮釋!安删諙|籬下,悠然見南山”讓我們分明看到了一個(gè)超凡脫俗的陶淵明端一盅菊花茶,幽幽品味著他的菊花。

遇見的作文2

  有人說,初戀是苦澀的:也有的人說,初戀是甜蜜的。但對(duì)我來說,初戀是美好的,也是痛苦的。

  初戀對(duì)象是永遠(yuǎn)忘不掉的一個(gè)人,就像《第一次愛的人》那首歌一樣,“也許有一天我能把自己治好,再一次想起來應(yīng)該要怎么笑,第一次愛的人他的壞他的好,卻像胸口刺青是永遠(yuǎn)的記號(hào)”。

  記得高二那一年,一切都還懵懵懂懂,什么也不知道。直到遇見了她,遇見她的那一刻也遇見了光,她的不經(jīng)意的一句話,一個(gè)眼神,都時(shí)刻牽動(dòng)著我的神經(jīng),短暫的相處,讓我聽見了心花怒放的聲音,她是我心目中最耀眼的一顆星。我從來都不曾想過,愛情會(huì)如此突兀的撞到我身上。遇見她避不可免,那么喜歡上她的理由亦是如此簡(jiǎn)單。于是,我便設(shè)法打聽她的消息。

  記得有一晚,在一個(gè)十字路口,我和她的人生軌跡接上了第一次軌。由于障礙物的'遮擋,我倆不小心撞在了一起,她的個(gè)子要比我要矮上許多,被我一下子撞到在地,她手里的書也撒了滿地都是,我連忙把她扶起,又匆匆忙忙的幫她撿拾書本,仿佛冥冥之中就有了注定,我的手不小心牽住了她的手,平常在電影里才能看到的橋段,正發(fā)生在我倆之間,那么的自然,那么的不經(jīng)意。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是她,她的臉蛋早已布滿了紅暈,她嬌羞的樣子讓我整夜都沒睡好。

  第二次我們相遇在學(xué)校的小廣場(chǎng),她正在喂食一條小狗,這條小狗的右腿上扎了一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)。最后,我才發(fā)現(xiàn)是她給這只受傷的小狗包扎的。突然,我被她的可愛、善良所打動(dòng),讓我深深的迷戀。

  第三次相遇在學(xué)校的操場(chǎng)上。我是一名體育生,正當(dāng)我精疲力竭的時(shí)候,我突然看到了她,一臉的微笑是多么的自信而溫暖,正是她的微笑打動(dòng)了我,給我?guī)頍o限的動(dòng)力。也許是我的誠(chéng)心打動(dòng)了她,我們也成為了早戀中的一員。但是,在高三這個(gè)學(xué)業(yè)為重的一年,我們只能把這件事放在一旁,等到畢業(yè)后再給對(duì)方一個(gè)完美的交代。

  童話愛情始終是美好的,可童話結(jié)束之后,我們必須勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)所遇到的困難。也許,每天,我都會(huì)與許多人擦肩而過;也許,每天,會(huì)有許多地方留下我的足跡,也許就是這些命中注定的巧合,讓我有了許許多多美好的遇見。

  正是這些種種的遇見,讓我懂得了許多,不管是好的遇見還是不好的遇見,都是人生中不可多得的一種經(jīng)歷,讓我不停的成長(zhǎng)。

遇見的作文3

  茫茫人海,掩埋不了你的獨(dú)特。放眼望去,他第一眼看到的人,也許就是你。他不能說你比他的父母更偉大,但你至少在他的人生中起到了不可或缺的作用。

  陽光四耀,花草茂盛的時(shí)節(jié),那個(gè)小男孩迷惘地進(jìn)入了初中。清風(fēng)徐來,空氣中含著陣陣清香,可他卻沒有被這些所吸引,迎面而來的清風(fēng)對(duì)他來說,或許含著的卻是緊張的氣氛。在這兒,男孩十分不自然,一步一步低頭走著,不知不覺間,就走到了教室門旁,小男孩不愿踏進(jìn)去。可后來,他還是壓抑著內(nèi)心的情緒,走進(jìn)了教室。一切都是新的,新的黑板、新的課桌、新的同學(xué)、新的老師,抑或是新的人生。

  那是個(gè)瘦瘦的男人,樣貌還算不錯(cuò)。一對(duì)炯炯有神的眼睛,配著一副眼鏡,顯得十分有學(xué)問。這個(gè)男人一點(diǎn)不顯拘謹(jǐn),是個(gè)幽默的人。沒和他接觸時(shí),小男孩對(duì)他的印象就是——簡(jiǎn)單樸素大方,有責(zé)任心,懂得珍惜與感恩。很慶幸,他就是男孩的語文老師。頓時(shí),男孩就放開了些許拘謹(jǐn),也許是他熟悉了這兒的環(huán)境,也許是他遇見了對(duì)的人。

  驕陽炙烤著大地,鳥兒吃力地飛在天空中,始終沒有想歇息的意思。小男孩朝窗外注視著,看得有些入神。這時(shí),那個(gè)男人的聲音響了,這是一種獨(dú)特的聲音,既醇厚飽滿,又鏗鏘有力!霸诳词裁矗磕俏煌瑢W(xué)?”剛開學(xué),老師還不認(rèn)識(shí)那個(gè)男孩。正因如此,男孩聽到了老師的聲音,才會(huì)有些不知所措,神情緊張。雖然與這個(gè)陌生的老師沒有太大接觸,但是從一開始,男孩就對(duì)他有莫名的.崇拜,甚至妄想著跟他成為朋友,并從他那兒獲得他獨(dú)具的魅力?蛇@句詰問,讓男孩不知所措,或許,他在老師眼里不是那么完美。

  男孩有點(diǎn)迷茫,只想放學(xué)回家。

  晚課結(jié)束,已是八點(diǎn)多,夜色朦朧,紅日已落,送他出校門的是盞盞路燈,F(xiàn)在的他,只愿老師早日忘記他的過錯(cuò),不再責(zé)備他。這或許就是,一個(gè)懵懂的男孩與眾不同的思想。

  后來他才知道,老師根本沒怪罪他,只不過是善意的提醒。老師還說他很棒,有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。后來啊,他和老師竟然有了很多默契,在他看來,老師其實(shí)就是他的另一個(gè)“父親”。

  就因遇見了那個(gè)人,他才有了成功的信心。以前的自己十分懦弱,還記得初來學(xué)校時(shí),自己的煙視媚行,現(xiàn)在想想真是可笑。老師教會(huì)了他成長(zhǎng),也教會(huì)了他做人。他學(xué)到了許多,也用到了許多。人生道路上,遇到一個(gè)引路人很難,但一旦遇上,一定要好好珍惜。

  這份師生情,那個(gè)小男孩絕不會(huì)忘。

遇見的作文4

  清晨,晨曦穿過樓房,透過樹隙,將她那溫暖柔和的光線打在了小草的面頰上,潑灑在晶瑩的水池,倒映出女孩和小狗的身影。就是在那天,我遇見了你。

  你正和小狗玩得歡快。你彎下腰,俯身蹲下,一雙烏黑的眼睛直盯著那條小狗。我隨著你的視線看去,那是條圓滾滾的狗寶寶。肉嘟嘟的身子,毛茸茸垂下來的耳朵,再配上兩只水汪汪的大眼睛,特別討人喜愛。你眼中閃著欣喜的光,像極了夜色中燦爛的星辰。你朝它招了招手,它便步履蹣跚地走到你面前,短小的尾巴就像招財(cái)貓的爪子,搖個(gè)不停。你摸摸它的頭,又輕輕拽了下它的尾巴,急得它直轉(zhuǎn)圓圈兒,粉色的小舌頭露出一小截,“哈哈”地喘著粗氣。你低頭觸碰它軟軟的額,瞬間四目相對(duì),猶如紅花遇見初陽,兩相歡悅。

  你抬手,不巧看著指針已經(jīng)劃過七點(diǎn),便急忙擺手,告別了小狗。你蹦跳著,前行,一邊哼著歡快的小曲兒,一邊將腳下的小石塊兒當(dāng)球踢。那小石塊一會(huì)溜到這兒,一會(huì)兒滾到那兒,離得遠(yuǎn)了你就跑上前去,不失時(shí)機(jī)地補(bǔ)上一腳!鞍!”你尖叫一聲,不慎磕到了腳趾。那小石塊最終停在了學(xué)校門口。你低眸,整了整紅領(lǐng)巾,收起了臉上的笑意。

  走進(jìn)校門,灰白的墻壁,鮮血般殷紅的校服撞入你的眼簾。德育主任如鷹的目光,仿佛緊緊地粘在你身上。剎那間,一陣?yán)滹L(fēng)吹過,濃云忽地從天邊冒出來,太陽漸漸被遮住了。你看向前方的教學(xué)樓,那神情,仿佛看到的是一座囚禁犯人的監(jiān)獄。

  你邁著沉重步伐,板著臉孔走進(jìn)教室,目光四下掃射,原本嘈雜的場(chǎng)面霎時(shí)寂靜下來!按舸粢Α焙汀霸挾喽唷边并未發(fā)現(xiàn)異常:“哎,你知道嗎?周末我玩了‘吃雞’”!敖裉旎丶乙黄稹薄拔!”小胡用力地朝你這邊一指,然后將食指放在了唇邊,“班長(zhǎng)來了!”只見兩人立即端坐,拿書,認(rèn)真讀起了英語。

  我看著你緊鎖的眉,陰沉的臉,心道:這真是同一個(gè)你嗎?會(huì)不會(huì)太兇了?同學(xué)們都這樣畏懼你,合適嗎?就這樣,我懷著疑問來到了你家。

  剛進(jìn)門,便看見你抑郁的臉龐,雙眸平靜得像秋日里的湖水,任何事都無法在你眼中激起漣漪。你望著窗外的夕陽發(fā)呆,它已不似早晨的明亮,也沒了午時(shí)的`炙熱,而像是一個(gè)快燃燒殆盡的火球;白云也披上了紫紅色的外衣。我又望向你的眼睛,時(shí)間久了,竟從中看出了迷惘、哀傷和落寞。原來,你也并非無堅(jiān)不摧呀。

  就在那天,我遇到了多面的你:快樂、活潑、調(diào)皮是你;嚴(yán)厲、沉穩(wěn)、自律是你;憂傷、落寞、迷茫也是你。我為你開心,也為你感傷。

  也許,就是那天,我才遇見了真正的自己。因?yàn),我就是你!我知道,在不同的環(huán)境里,你都要做最好的自己。

遇見的作文5

  “因?yàn)槲覄偤糜鲆娔,留下足跡才美麗,風(fēng)吹花樓淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x…………”聽著李玉剛的這首《剛好遇見你》,“遇見你……”我喃喃道,不禁陷入了過去的回憶。

  那是我初次來到這里,剛進(jìn)入教室時(shí)我的腦袋里只有一個(gè)念頭——考試。等到選拔結(jié)束后,我開始真正的觀察你,四周的樓房環(huán)繞著一臺(tái)地動(dòng)儀,再往前走去,幾塊充滿著文化氣息的瑪雅文明的石板吸引了我的注意力,雖然只是兩個(gè)簡(jiǎn)單的雕像,卻使教學(xué)樓周圍充滿著神秘的氣息,向遠(yuǎn)處望去你的身軀仿佛沒有盡頭。

  可能是因?yàn)榫壏职,通過考試選撥,我再一次的遇見了你,可剛來到學(xué)校,還沒來的及仔細(xì)看看你,我們就被拉去軍訓(xùn)了。在苛苦的軍訓(xùn)生活下,我與同學(xué)們都結(jié)下了十分深厚的友誼,能認(rèn)識(shí)許多的朋友我感到十分的高興,回到學(xué)校后我們便開始了快樂的校園生活,也是與此同時(shí)我開始一步一步從小學(xué)失敗的黑暗中走出來。

  中學(xué)生活單調(diào)而充實(shí),學(xué)校、宿舍、體育場(chǎng)、飯?zhí)贸蔀榱宋宜狞c(diǎn)一線的生活規(guī)律,我很少有時(shí)間去停下來好好地看一看周圍我走過的路和我經(jīng)過的地方,可能是因?yàn)槲視r(shí)間安排的不當(dāng)罷,也可能是我不具有像詩人、藝術(shù)家一樣的生活情趣罷,不過在那一天中我卻做出了不一樣的舉動(dòng)。

  學(xué)期的最后一天,考完試后的我走在回宿舍的路上,突然我的頭被扎了一下,我停下腳步抬起頭來:“原來只是一根樹枝!蔽业难壑樽硬煌5霓D(zhuǎn)動(dòng)著,好似初生的嬰孩一般興致勃勃,想把四周的一切都盡收眼底,也正是因?yàn)槿绱,我看到了與往常不同的東西——樹上的`葉子綠油油的,再加上陽光的傾灑,猶如鑲著金邊的綠翡翠一般,給人一種說不出的美感;小徑通往教學(xué)樓的泥濘小道上面,灑滿了各種各樣的石頭和大小不一的腳印,棕黑色的泥土配著這些似雕刻出的花紋成為了一件不可多得的藝術(shù)品。

  宿舍大門邊的井蓋生出了一條“張牙舞爪”的樹枝,在微風(fēng)中輕輕的搖擺著,仿佛在歡迎我的到來,走上宿舍的樓梯,將手搭在扶桿上,徐徐的飄來的風(fēng),令我感到十分的涼爽,內(nèi)心是說不出的寧?kù)o。

  從這時(shí)起我才明白,原來你是這樣的,這樣的美,這樣的令人心曠神怡。感謝你讓我明白了一些道理,一個(gè)人的一生可能很短,很匆忙,因?yàn)槲覀円恢痹隈R不停蹄地向前走,而在這途中我們會(huì)遇見很多東西,但是往往也會(huì)忽略很多東西,等到老了再后悔,如此以來我們何不放慢行走的步伐,好好欣賞一下途中遇見的風(fēng)景呢?

  遇見你,真好,感謝緣分讓我遇見你。

  “如果再相遇,我想我會(huì)記得你。”伴隨著歌聲的結(jié)束,我所乘著的校車又緩緩地駛進(jìn)那個(gè)熟悉的校園。

遇見的作文6

  第一次遇見他,是在我剛剛出生的時(shí)候。從那個(gè)時(shí)候開始,我們注定因?yàn)槲覀兩砩狭魈手嗤难}而變得越來越靠近。我們的關(guān)系也將因此像發(fā)絲一般越纏越亂。

  第二次遇見他,是我剛剛開始有記憶,剛剛開始認(rèn)人的時(shí)候。他還是個(gè)小小少年,在學(xué)校里持著傲骨帶著幾分疏離,一回到家面對(duì)著爸爸媽媽和我,便把心思揉成一灘春水贈(zèng)予我們。那似乎算是我第二次遇見這位心里有點(diǎn)小別扭卻溫柔似清風(fēng)的少年。

  我也漸漸長(zhǎng)大了,像是剛剛長(zhǎng)出新花瓣兒的小雛菊,天天捉弄著哥哥。他卻也不生氣,揪揪我甩在腦后的兩根小辮子繼續(xù)埋頭于題海當(dāng)中。小時(shí)候還因?yàn)轱埩啃,每次吃飯都要被媽媽惡狠狠的批一頓,卻老剩下特別多吃不下去的飯。所以,每一次都趁著媽媽不注意,全部扒到哥哥的碗里。他的飯便越吃越多,越吃越多,我便在旁邊咯咯咯的傻笑著。

  這樣的時(shí)光總是短暫而令人回味無窮的,我們最后都在時(shí)間面前隨波逐流。

  他上了大學(xué),我們接觸的時(shí)間越來越少。他只有節(jié)假日可以回到家和我們敘敘舊,越長(zhǎng)大越不善言辭的我漸漸和他越來越疏遠(yuǎn)。我變得沉默寡言,他再也無心陪我交流玩耍了。你總是匆匆的來,匆匆的離開,從來不在意在身后追著你的我,有沒有好好跟上來。

  我不希望自己只能趴在回憶的縫隙中望著過去,不敢驚擾歲月靜好,也不愿我們像陌生人一樣越走越遠(yuǎn)。有時(shí)他回家,在飯桌上吃飯也只剩下無盡的沉默。媽媽有時(shí)溝通溝通我和哥哥也是無止境的尷尬。是長(zhǎng)大的我們?cè)趺戳四兀?/p>

  我們之間的疏離使我們變成了最熟悉的陌生人。就像我們?cè)?jīng)在同一個(gè)溫室里長(zhǎng)大,同一個(gè)家庭里長(zhǎng)大,卻怎么也打破不了之間的隔閡。

  正是有了第三次的遇見,我們才順利打破了隔閡。有一天因?yàn)榭荚嚳疾缓,吃完飯便躲到房間里抽泣。爸爸媽媽都在安慰著我,可我自己卻像遭受了晴天霹靂失去了努力的信念。哥哥聽到了我像螞蟻一樣細(xì)微柔弱的哭泣聲便一反常態(tài)的`走向我的房間里,“怎么了,妹妹?”他溫柔的對(duì)著我說。

  我獨(dú)自生著悶氣不理會(huì)他的一言一語,他便挽起我的手說:“妹妹,你哭了我會(huì)心疼的。不管現(xiàn)在我們的關(guān)系是怎么樣的,我們?nèi)匀粊碜酝粋(gè)溫室,我們從來到媽媽肚子里的那個(gè)時(shí)候就遇見了!。眼淚爭(zhēng)著趕著出了他的眼眶,一滴一滴,比我的淚更加洶涌。我拂開他的淚,小聲的朝著他說了一句“我永遠(yuǎn)喜歡你”。

  我和他的遇見,用網(wǎng)上很火的那句話來說就是,“在初春時(shí)遇見你,斑斕了我整個(gè)四季”。

遇見的作文7

  我是被硬生生拉出門的。我的想象中,那應(yīng)該是個(gè)嚴(yán)肅、乏味之地。畫是被規(guī)整懸掛起來的,鎖在燈光下,接受人們檢閱的。我并不期待能遇見什么讓我耳目一新的東西,與此相比,我還寧愿趴在窗外施舍給我的那點(diǎn)陽光里寫寫作業(yè)。

  “象由心生”,我踏進(jìn)畫展大廳,就被這個(gè)高深莫測(cè)的標(biāo)題抓住了。展廳里比我想象中熱鬧,周遭很靜,卻沒有我想的壓抑,反而帶著一點(diǎn)顏料氣息的空氣,在人不知覺時(shí),便悄然解去一身煩惱。

  緩緩踱過每一幅畫前,有些艷麗的油彩迅速在你腦海中勾出一個(gè)形象;蚴谴喝绽锏姆孔右唤,或是一個(gè)微肥的帶短須的外國(guó)老人,恍如你遇見的并非畫,而是流著濃彩的一刻記憶。畫面遙遠(yuǎn)浩渺,自心底而開。

  再向里,畫面漸多趨于唯美、安靜了。有時(shí)佇立在畫前許久,仿佛已身在畫中,帶著野芳的櫻紅色的風(fēng),將小灌木吹出綠色的'泡沫。畫間充滿的是夏天的泥土的氣息,撲面的溫?zé)岬淖匀。我輕輕地問:那是生活的氣味嗎?

  不時(shí)有人從身前身后穿過,甚至有一位老師帶著一群稚氣的孩子靜靜地佇立在我身邊,仰頭、凝望。

  一會(huì)兒,老師問:“畫的是什么呢?”

  “……花仙子的花園”

  “法國(guó)”

  “外星人……”

  孩子們七嘴八舌,我笑笑,走開了。心里卻有異樣的歡樂和寧?kù)o。好像,遇見什么美好的東西,它一閃而過,但在心里開了一扇新的窗。

  時(shí)間流動(dòng)得很慢,仿佛聽見畫中細(xì)微的呼吸。

  最末幾張,是凌亂勾勒,寫意畫的風(fēng)格。開始時(shí)并不懂其內(nèi)容,橫豎也只是色塊、線條罷了。我后退幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,閉上眼。那畫中描繪的,卻倏然清晰明了了。不知是否是與畫間的心靈溝通。那些漆黑的豎線如同密集的桔桿,而微明澄紅的色塊如田野夜間升地的一團(tuán)火,桔桿燃燒彎曲……仿佛隨村莊里浮動(dòng)的人聲歌聲而“噼噼”作響。我睜睛,走近了,那幅畫名“噼啪、噼啪”……不正是桔桿燃燒的聲音?

  我發(fā)覺,靜下心,我竟又有了感知和想象的能力。

  遇見的,或者不為外物,而是我重新釋放的思想。真的用心去感知了,或許可以貼近心底那些美好的象。我只是一時(shí)把自己縛在應(yīng)試的題海中,不是無法感知,而是不愿去感知了。

  象由心生,真的是如此,打開心,方可遇見美。不該再把自己悶在自己的世界了,我想打開自己,去到外面,感知外面世界的精彩。

遇見的作文8

  人之一世,殊為不易,在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,驀然回首,挫折讓我們不斷進(jìn)步,學(xué)會(huì)克服。面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天!

  人的一世不可能總是平平坦坦的,沒有挫折的考驗(yàn),也便沒有不屈的人格。

  我曾讀過這樣一個(gè)故事:草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間,身子像被卡住了,一直出不來。天真的孩子見到這樣于心不忍,便拿起了剪刀幫助蝴蝶脫蛹出來,然而,由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前的痛苦掙扎,以致全身臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就死了。這個(gè)故事說明了一個(gè)道理,要得到歡樂就必須要能承受住痛苦和挫折。

  記得四年級(jí)時(shí)有一次,語文老師把單元測(cè)試卷發(fā)下來后,我頓時(shí)目瞪口呆,“65!”我的心像被鐵錘重重的敲擊著,那一刻,我失落極了,根本無心聽老師講課。放學(xué)回家了,我把分?jǐn)?shù)念了一遍,家人們頓時(shí)大驚失色。我趴在桌子上,呆呆地看著那張?jiān)嚲,心想:放棄語文吧,你失敗了?晌矣窒耄阂艞壍卦捑筒荒芡瓿勺约旱'理想了!于是我在墻上貼了一張紙,上面寫著:失敗就好比挫折,如果你連挫折都克服不了,那你還能干什么!媽媽安慰我道:“失敗不可怕,堅(jiān)強(qiáng)起來,人的一生不可能總是一帆風(fēng)順的!甭犃藡寢尩脑挘衣墓钠鹆擞職。這就是我第一次遭遇挫折。

  第二次就是數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚善渲械囊坏李}把我難住了,想了許久也沒有想出來,心里想:反正老師都是要評(píng)講的,評(píng)講了讓我們修改,又只讓同學(xué)檢查,不做也沒有關(guān)系。正想放棄不做時(shí),耳邊突然響起“天堂離地獄僅有一步之距,成功離失敗只有一箭之遙”這句話。我仔細(xì)回味了一番,想到:如果要成功就必須克服失敗,畢竟成功離失敗只有一箭之遙。閑著也是閑著,便認(rèn)真算了起來,算完才發(fā)現(xiàn)這道題這么簡(jiǎn)單,真是世上無難事,只怕有心人!下午,老師將上午考得那張卷子發(fā)了下來,我看著鮮艷的紅勾,激動(dòng)地流下了淚。

  挫折無處不在,若因一時(shí)受挫而放大痛苦,將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從耳邊吹過;遭遇挫折,就當(dāng)它是一朵小浪,不要讓它在心中激起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)它是一粒沙,用一滴眼淚足矣淹沒。

遇見的作文9

  “我遇見誰會(huì)有怎樣的對(duì)白,我等的人他在多遠(yuǎn)的未來,我聽見風(fēng)來自地鐵和人海……”初秋,飄零的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),在空曠的大道上沒有了歸處,我也如此。直到,我遇見了他。

  遇見

  窩在小汽車中,窗外一望無際的田野,長(zhǎng)遠(yuǎn)的田埂偶爾幾只動(dòng)物爬過。終于到了奶奶家,伸了伸懶腰,弓了弓身子,正準(zhǔn)備出車門吹吹風(fēng),突然掃到了一雙墨綠與琥珀色的雙眸,與他對(duì)視了許久,寂靜得只剩下呼吸聲,忽聽“喵”一聲,才恍然回過神來。他的眸子似乎有魔力,沉靜如水卻又似漩渦般使人沉醉,我很驚奇為什么一個(gè)低等生物竟這般有靈性!不過聳了聳肩,當(dāng)作過眼云煙,朝他也“喵”了一聲就走了。

  相處

  回到家后,才發(fā)現(xiàn)那雙眸子依然在那盯著我,我頓了頓,看著他,又聽“喵”一聲,就又不動(dòng)了,我長(zhǎng)嘆一口氣,朝他招招手,就自顧自地向屋里走,等我找到些吃的才轉(zhuǎn)過身來,揮了揮手中的“菜園小餅”,說:“就只有這個(gè)了,你湊合著吃點(diǎn)吧!彼麤]吭聲,只是踱步到我身邊,仰頭看著我,不說話。我捏起一片餅干舉在他嘴前,他很乖,安靜地吃了下去,沒有想象的倔強(qiáng),就這樣一片一片,最后竟把整袋吃完了。他心滿意足,朝我又“喵”了一聲蜷著安心與周公會(huì)面去了。我嘆了一口氣,收拾好東西,就在他旁邊也睡了。風(fēng)輕拂著,只剩下平緩的呼吸聲,平靜而安詳。

  從那之后,他就賴在奶奶家。他早出晚歸,也不知干了什么去,卻總是非常準(zhǔn)時(shí)地回來吃飯。每次我看他,他都會(huì)朝我“喵”一聲,只要是餓了,就會(huì)來我腳邊蹭蹭我,然后“喵”一聲,就不動(dòng)了。我也很奇怪,為什么我總是聽得懂他要表達(dá)什么,只要他“喵”一聲,只要我看他一眼,我就會(huì)去幫他做,從來都不知道為什么。

  分離

  跟他相處了有兩年吧,奶奶老家拆遷搬家,臨時(shí)住的離原來的地方很遠(yuǎn),但是不知道他怎么來的,竟然跟了過來,天天又是散步、發(fā)呆、吃飯,生活安逸得很。但是不久奶奶搬新家,搬到了鱗次櫛比的高大樓房里,我不喜歡那兒,那兒沒有鄉(xiāng)間青草味兒的風(fēng),沒有潺潺的小溪,抬手摸不到天,低身摸不到地,只是一個(gè)鳥籠子罷了;蛟S他也這樣想吧,這次,他沒有跟來,以后,也再也沒有見過。

  念他

  也不知為什么,世界上千千萬萬的`貓,我就是能分辨出他的模樣,但是,卻沒有機(jī)會(huì)了。離開他的一個(gè)月,我無數(shù)次想回去找他,卻又放棄。或許,應(yīng)該給他自由,讓他隨心所欲,讓他流浪四洲,這才像他。一年過去了,我已將他深深地埋在心底,從未提及。

  遇見

  又是一年秋天,走在小道上,聽著音樂,數(shù)著落葉,逍遙自在。忽然,我停下了,淡淡地看著一雙墨綠與琥珀色的眸子,笑了。落葉紛飛。

  “遇見你,是最美麗的意外!

遇見的作文10

  關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的種種,終于要來一次大型的彩排了。

  我們?cè)谖绾笞诟吒叩目磁_(tái)上,四下里是初中及小學(xué)的學(xué)生,密密匝匝的人群中,似乎也只有我們這樣高坐著,不免有些驕傲又及一些羞愧。就這樣,我忽然看見了那熟悉的溫綠色:乍眼地在人群里晃動(dòng),那些孩子們依舊握著學(xué)校特有的翻花,在人群中嘁嘁喳喳地說著話。

  “吉慶——”這樣一個(gè)詞從我嘴里悄然溜出,它似乎陌生了那么久,卻連同這鮮艷的綠色一起涌進(jìn)了我的腦海里。我猛地扭頭沖j笑:“j,是咱們小學(xué),是吉慶呢!”我說著,便極驕傲地笑起來,就像是在蕓蕓眾人中忽然見到了故人,而是這樣一群可親可愛的孩子們。她也笑了,眼睛亮閃閃地瞇成一條縫,在陽光下微微閃爍。那時(shí)候,我也便這樣只乖巧地穿著綠色的校服,從頭到腳裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只是一片清新的撲面而來的綠。這是極特別的'校服吧。平常的設(shè)計(jì),也只不過是些黑、藍(lán)灰白等等,卻少有這樣炫目的綠,也因此,我覺得小學(xué)終將會(huì)有不尋常的故事。他們的手里握著的,依舊是獨(dú)特的翻花——似乎每每小學(xué)的大型活動(dòng)都要用到的。那翻花外型只如一個(gè)“菜刀”,中間隔著板子,打開不同的部分,會(huì)翻出不同的色彩。至今仍覺得,那要比現(xiàn)在這樣高舉著兩面色的板子要舒服的多,不會(huì)疲倦的胳膊酸痛。我們還常用這翻花玩一種獨(dú)特的游戲:就如“竟老大”一般,只隨意地翻開某個(gè)顏色,幾個(gè)人中不相同的便算是輸了,一一淘汰下來,最后的便是贏家。又或一種,便是設(shè)定色彩的大小,大的贏,小的便是輸了。我們常常在休息的空當(dāng),幾個(gè)人圍在一起,吵嚷著玩鬧,贏的自然笑意盈盈,而輸?shù)谋銜?huì)不盡興地撇撇嘴,在一旁催促著新一輪游戲的開始。

  而如今,這些艷麗的色彩,這些刻骨的故事又統(tǒng)統(tǒng)攥在他們的手里——這些可愛的孩子里手里。是的,對(duì)于我來說,他們都是孩子一樣。而這些翻花里,又會(huì)不會(huì)有著我的那一個(gè),有著曾被我畫上畫、刻上標(biāo)志的那個(gè)?于是,我的目光就被這群孩子,這群朝氣蓬勃的綠吸引過去。極為巧合的是,他們表演的,恰好是我去年曾和天使一起錯(cuò)過的絢爛。于是,我第一次看到,那些顏色怎樣立體地翻動(dòng)如海上的波浪,一潮又一潮,我第一次知道,那些曾在耳畔無數(shù)次響起的音樂,只為此時(shí)他們奮力的奔跑。我看到,那些翻花變動(dòng)的色彩,一一旋出了繁華。如同盛放的花枝,就這樣地在日光下?lián)u蕩。

  我嚷著拉扯jm,大叫著說:“看呢,看呢,是我們小學(xué)的。就是那個(gè)翻花,一翻一翻的,三種顏色。比現(xiàn)在這個(gè)板子輕松多了!笔堑,不顧一切地嚷,只是我的心中忽然奔涌的這種強(qiáng)烈的感情,我在這些綠色之中找到了歸屬感。

  懷念終于有所安放。

遇見的作文11

  我像往常一樣,到了星期日下午六點(diǎn)就下去乘車點(diǎn)等校車回校。一路上望著天空,深藍(lán)色的,并沒有完全暗下來。

  車像往常一樣,按時(shí)來到這里。車停了,打開了車門,同學(xué)們一窩蜂地涌上車,希望能占上一個(gè)座位。也許,這時(shí)誰也不會(huì)注意到這個(gè)司機(jī),一眼望去,是一個(gè)中年男人,長(zhǎng)著“國(guó)”字臉,一叢密密的胡子如同一個(gè)大撇“八”字,眉毛粗粗的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,無規(guī)則地舒展著,給人一種凌亂的感覺。只見他茫然的,平靜地看著同學(xué)們上車,同學(xué)們嘻笑著,跟旁邊的同學(xué)說著話。陸陸續(xù)續(xù),人快到齊了。車廂里很吵,但同學(xué)們似乎不受這影響自顧自地說著話,在同樣的空間里似乎生活在不同的世界。再一次把視線轉(zhuǎn)向司機(jī),司機(jī)還是平靜地看著同學(xué)們說話,滿不在乎的外表卻好像在思考著什么,在他的'世界里,是無聲的,他如同在看無聲電影……忽然,一段悅耳的聲音把他帶回有聲的世界,是手機(jī)鬧鐘。他震驚了一下,好像想起了什么,說出了一句話:“時(shí)間到了,開車!”簡(jiǎn)潔,肯定。

  車開動(dòng)了,天色也暗了,四處的霓虹燈也亮了,很美,星星若隱若現(xiàn)。我覺得這個(gè)司機(jī)很特別,很想跟他說上幾句話。我先開口了:“整天開車,不累嗎?叔叔!甭曇艉苄,似乎連自己也聽不見!袄郯!小妹妹,真會(huì)體貼人!”司機(jī)面對(duì)突如其來的問候,微笑著回答。這么小的聲音還是被他聽見了,聽了他的回答,發(fā)現(xiàn)他并不是很難接觸,于是有繼續(xù)說:“其實(shí)挺佩服你的,面對(duì)喧嘩的世界也能如此平靜!彼緳C(jī)霎時(shí)皺起了眉頭,一會(huì)終于說話了,胡子也跟著蠕動(dòng)起來:“你應(yīng)該是個(gè)好學(xué)生,如果有條件,就不要像我這樣,我習(xí)慣了平靜,經(jīng)歷了世事,會(huì)改變的……”我認(rèn)真地聽著,平靜的想著。

  車轉(zhuǎn)了一個(gè)大彎,似乎是一個(gè)改變命運(yùn)的彎。車廂里的同學(xué)們互相傾斜著,調(diào)皮的男生還會(huì)趁機(jī)搞些惡作劇,轉(zhuǎn)過彎后,一切都平靜了,這時(shí)也快到學(xué)校了。我還在想著,沒有回他的話。到學(xué)校了,我拿好書包準(zhǔn)備下車,突然身后傳來一句話:“小妹妹,請(qǐng)你記住我的話,會(huì)有用的!”我如夢(mèng)初醒,感覺心像被揪住了,竟莫名其妙的落淚了。車門關(guān)上了,開走了……

  以后在也沒有見過他,我詫異那時(shí)他跟我說的話,這應(yīng)該是一次機(jī)遇的遇見。但是,他的平靜我不會(huì)忘記;他的胡子我不會(huì)忘記;他的話我更不會(huì)忘記。

  后記:

  也許大家不會(huì)相信這種機(jī)遇,不會(huì)相信這種“遇見”,不會(huì)相信這里的對(duì)話。但是我仍然會(huì)執(zhí)著相信著。

遇見的作文12

  2020年初,一場(chǎng)疫情席卷全國(guó),我有了更多宅在家的時(shí)間。然而,父母卻把我往外拉,帶我走向深山老林。

  那個(gè)平靜的中午,剛吃完飯,我正琢磨著下午又要“禍害”哪套廚具,又要做哪道“黑暗料理”,誰曾想半路殺出個(gè)媽媽,打起了蕨菜的主意,死活要把我拉去打蕨菜,還美曰其名“體驗(yàn)生活”。沒辦法,敵不過媽媽軟磨硬泡,再怎么不情愿也只好去了。

  一路上,我表示很不爽,對(duì)路邊的美景視而不見。爸爸把車停好后,我極不情愿地下車,四處張望了許久,也沒見到一株蕨菜,就獨(dú)自在那幸災(zāi)樂禍,天助我也,媽媽的希望“破滅”了!可以回家了!“走”,媽媽興致勃勃地說道。奇怪了,明明沒有她要的蕨菜,為什么她的語氣里沒有那么一絲絲的失落?“走啊!”她指著旁邊一條野路,催促著我往那邊去。

  開什么玩笑?連條正經(jīng)的路都沒有,誰知道會(huì)走到哪個(gè)陰溝旮旯里?我暗自抱怨,臉上寫滿了拒絕,心里則寫滿了后悔。媽媽見我舉步不前,笑著調(diào)侃到:“怎么?害怕了?”“我才不怕呢!”完了,這句話一說出口,我只好硬著頭皮往下走。也不知道戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走了多久,等到路段平穩(wěn)了些,已經(jīng)走到了河邊。河水清澈見底,不急不緩,流水聲像一支小曲兒,使我煩躁的心漸漸平靜。撲面而來的清風(fēng)帶走了燥熱,我忽然有種想往下走的沖動(dòng),迎接我的,又是怎樣的美景,我很是期待。

  走過小河,下坡轉(zhuǎn)為上坡,在茂密的樹林中穿梭,呼吸著屬于大自然的新鮮空氣,耳邊是鳥兒宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽的吟唱,眼前是一片綠茵,綠得優(yōu)雅、綠得可愛。在那一瞬間,覺得很輕松。路邊,有很多蕨菜,我胡亂地摘了一大把,自以為收獲不小,如同珠寶似的小心翼翼地捧起,向媽媽一番炫耀。媽媽見我撒歡兒地朝她跑去,看到了我手中的蕨菜,甚為滿意地笑了笑,“不錯(cuò)嘛,這么積極。不過遺憾的是,這個(gè)品種并不能吃。”我滿腔的熱血啊,被一盆冷水澆了個(gè)透心涼。辛苦了這么半天,竟然只是徒勞!笆聦(shí)證明,你并沒有分清楚蕨菜的.品種!卑职衷谝贿呇a(bǔ)上一盆冰水,“而且我們晚了一步,這里已經(jīng)有人來采集過一番!焙冒桑裉熳⒍ㄒ粺o所獲。

  在回家的路上,媽媽讓我抬頭,看看路邊的風(fēng)景。抱有一種試試的心態(tài),我依言抬頭,火紅的木棉花映入眼眶,是那樣的奪人眼球。

  在汽車駛過的幾秒鐘,我記住了它,一份美好的遇見。

遇見的作文13

  人們都說最美麗的意外,莫過于不期而遇,我與你適逢其會(huì),在孩提之時(shí)感恩與你遇見。

  在孩提之時(shí),稚嫩的我嘟著小嘴背著那一首首難懂的詩詞,那時(shí)的我對(duì)詩歌很是抵觸,未諳世事的我不懂愿君能有幾多愁,恰似一江春水向東流所包含的情感,亦無法想象明月松間照,清泉石上流所展現(xiàn)的景色,天天背著不懂美麗詩詞的我而又有多難過。爸爸卻溫和而又耐心地說道:詩詞是中國(guó)古文化的精粹;是歷史的記錄者,只有體會(huì)了詩情,才能記住詩詞。我似懂非懂地捧起書繼續(xù)背,久而久之,我就這樣和詩歌如影如隨。

  如今豆蔻年華時(shí),在夏日的午后,輕捧一本詩書握在手里,靠在窗前享一縷陽光,抿一口輕茶,賞一首詩歌。詩歌的美麗如同一泓清泉,為我洗去心靈的灰塵,無數(shù)次我在夢(mèng)中遇見了李白、李清照,荊柯他們的影子同唯美的詩歌一同進(jìn)入了我的心里。在夢(mèng)中我看了曾經(jīng)的南唐君主李煜,看見我他并不驚訝,繼續(xù)借酒消愁,時(shí)而溫柔儒雅的磨墨,時(shí)而袖一動(dòng),大筆一揮紙上便有了那句流傳千古的句子,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。我仿佛看見了他眼里那一抹淡淡的憂傷,是念國(guó)之情,南唐已被滅,他仍在這里作詩吟酒,有了亡國(guó)之君的稱號(hào),他有這樣的才華與情愁,到底是李煜的悲哀,還是南唐的命運(yùn)。我輕輕的搖頭卻發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)罷了。我的臉上卻多了一道深深的淚痕。

  在詩歌中,我認(rèn)識(shí)到憂國(guó)憂民的杜甫,就算自己窮困潦倒卻同情百姓安危,安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏這就是真實(shí)的寫照,他對(duì)收復(fù)河南河北后欣喜若狂是聽聞王師收漢土,老淚縱橫仰天笑。他也有他的志向與雄心,他也有不怕困難的勇氣。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,他的形象早已通過詩歌深深地刻在我的腦海里。

  詩歌如同迷茫時(shí)的一盞燈,為你照亮前進(jìn)的方向,如同不解時(shí)的一位導(dǎo)師,給你人生的.啟迪,曾經(jīng)好友的出國(guó)讓我一時(shí)傷心不已,突然讓我想到海內(nèi)存知己,天涯若比鄰一下就釋放了?荚嚨氖б猓畹拇煺,大大小小的難題早以磨平了我那顆自信樂觀的心,每當(dāng)我感覺快被黑暗吞噬時(shí),是那些樂觀自信的詩詞將我拉回來。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一春讓我領(lǐng)略到了各種山川之景,李白筆下的廬山瀑布、敬亭山、天門山讓我身臨其境、如癡如醉陶冶在其中。

  這是一場(chǎng)美麗的邂逅,給予我前進(jìn)的動(dòng)力。它提升了我境界,凈化了我的心靈

遇見的作文14

  石頭記,記悲歡離合;紅樓夢(mèng),夢(mèng)情種幻緣。明知是鏡花水月,卻為何沉醉其中?也許只因那美到極致的遇見從此便難以忘懷。

  讀《紅樓夢(mèng)》,總覺得它不僅是一本小說,更是一段記憶,一份情緣,抑或是一個(gè)真實(shí)無比的虛幻世界,雖天地不大,卻躍動(dòng)著無數(shù)個(gè)鮮活而美麗的生命。他們因生存而美麗,因存在而美麗,同樣因毀滅而美得永恒?梢哉f,《紅樓夢(mèng)》是茶,雖無法填飽饑餓的靈魂,卻愈是品味,愈是清香,輕呷一口,唇齒間幽香淺淺,情味氤氳。

  一個(gè)個(gè)方塊字,如何堆砌出如此多血肉豐滿的美麗形象,曹公揮筆,一撇一捺,繪出了那些水做骨肉的女子,也道出了心底的留戀!靶妮^比干多一竅,病如西子勝三分”的絳珠仙草黛玉,為寶玉流盡了一生的眼淚;“可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才”的寶釵,八面玲瓏,通達(dá)事理,卻終得不到期待已久的.愛情;潑辣能干的脂粉堆里的英雄王熙鳳,卻免不了終是在絕望中無奈慘死;還有嬌憨可愛的史湘云、溫柔賢惠的襲人、率性的晴雯……如此多花朵般的女子,心性各有不同,卻各有可愛之處,難怪寶玉要喊出“女兒是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉”的離經(jīng)叛道之語。這又何嘗不是寶玉身后作者的心聲?

  但曹公寫美,卻并非只寫美,他要還原的,是殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  “白骨如山忘姓氏,無非公子與紅妝。”

  大廈傾頹之時(shí),眾人作鳥獸散,誰還顧得上大觀園中的柔弱佳人?危難中,是人性的自私與丑惡顯露之時(shí),男權(quán)世界的黑手伸向這一方小小的凈土,如花般的女兒們,終逃不過被黑暗的現(xiàn)實(shí)吞噬。誰知道那曾諂媚溜須的面目下,藏著怎樣腐敗流膿的靈魂;誰知道那曾關(guān)懷備至的至親,會(huì)成為落井下石的“狠舅奸兄”?“拉出去配個(gè)小子”甚至是“或打,或殺,或賣”的命運(yùn),又有誰能知曉?三春過后諸芳盡,各自須尋各自門。諸芳香盡,好事終了,可憐金玉質(zhì),落陷污泥中。“風(fēng)霜刀劍”終于逼死了黛玉,寶玉夜夜追思,“空對(duì)著山中高土晶瑩雪;終不忘,世外仙姝寂寞林”。紅顏逝去,追金悼玉,只是晴雯含恨而死,香菱魂返故鄉(xiāng),迎春受虐而終……又如何挽回?只有空哀嘆罷了。

  “亂哄哄,你方唱罷我登場(chǎng)”,榮華富貴,如過眼云煙;群芳諸艷,只紅樓一夢(mèng)。香消玉殞,留下的是追思和永恒的倩影。任何現(xiàn)實(shí)的美,其載體必然敵不過外力和時(shí)間,但當(dāng)其升華時(shí),追憶才能超越一切。

  也許那只是多年前一個(gè)美麗的遇見。

  賈寶玉推開門,遇見一個(gè)病如西子勝三分的林妹妹。

  曹公睜開眼,遇見一個(gè)清清爽爽的女兒世界。

  遇見雖是瞬間,美的震撼卻為永恒。

  翻開《紅樓夢(mèng)》,我遇見一個(gè)最美的夢(mèng)境。

遇見的作文15

  成都人的早晨,是由一碗熱氣騰騰的小面開始的。都說重慶人愛吃面,其實(shí)成都人對(duì)面的造詣,不亞于重慶。即使早間匆忙,成都人也樂得穿梭在各式各樣的面館里,叫一碗熱氣騰騰的面,澆上自己中意的臊子,伴著初晨的涼意,用滾燙的面條溫暖自己的胃,讓這簡(jiǎn)單的一碗面與美好的一天相遇。

  “錦江近百年水綠,新雨山頭荔枝熟,萬里橋邊多酒家,游人愛誰向誰家?”我的故鄉(xiāng)是錦官城——成都。成都,不僅是天府之國(guó),更是一座美食之都。在成都,你時(shí)刻都能與美味遇見。

  所以,我愿在成都,每天都能擁有最美味的遇見。

  成都的美食,是我在這里說不完道不盡的。成都人時(shí)刻都在于美味相遇,因?yàn)槊牢兜牟粌H僅是那一獨(dú)具特色的吃食,更是成都人對(duì)美好生活的向往與感恩。

  有句話如此說:“唯有美食與愛不可辜負(fù)”;叵肽切┐蠹覀儯粼髂钅畈煌枢l(xiāng)的鴨蛋,琦君念茲在茲童年的.甜酒,莫言無時(shí)或忘高密的爐包。這些大家們?cè)鲆娺^、品嘗過的海味珍饈不盡其數(shù),可最后落在他們筆下的,仍是故鄉(xiāng)的那一種味道,難怪有人說,中國(guó)人對(duì)食物的感情多半是思鄉(xiāng),是懷舊,是留戀童年的味道。我們與美食的遇見,也是與故鄉(xiāng),與回憶的遇見,唇舌與記憶的碰撞,迸發(fā)出最美味的遇見。

  成都人的午后,是最令人羨慕的。狹窄的小巷里,低矮的屋棚下是成都人安然品茶的身影,打開各式各樣的茶碗,輕輕吹走浮在茶湯里的茶葉茶沫,緩緩抿一口碧色的茶湯,讓清香與悠閑,充盈在味覺與心靈中。成都人的午后,仿佛都被茶香氤氳,叫上朋友,伴著茶香,談天說地,搓一桌麻將,讓清冽醇厚的茶香與悠閑的一天相遇。

  成都人的晚上,是獨(dú)一無二的。熱情火辣是成都人的性格特點(diǎn)。這一點(diǎn),在成都的特色——火鍋上亦有體現(xiàn)。明亮的大堂上,擠擠攘攘的擺滿了桌子,絕不會(huì)有人說要單獨(dú)開個(gè)包間,安安靜靜的吃,大家都享受那坐在一起,熱熱鬧鬧一起吃火鍋的氛圍。冒著熱氣的火鍋端上桌來,上面飄著的各色辣椒正是火鍋不可或缺的調(diào)味,待紅油鍋中冒起一個(gè)個(gè)大肚泡,盛宴的主角一個(gè)個(gè)下了鍋。只需要短短8秒,嫩牛肉便可出鍋了,筷子夾起一片鮮嫩的牛肉,放在蘸碟中,任辣椒面,花生米,花椒粉沾滿牛肉,放入口中,肉質(zhì)與唇舌的碰撞,激發(fā)出極致的味覺感受。濃重的夜色,華燈初上,成都人縱享在美食中,讓火爆熱辣的火鍋與充實(shí)的一天相遇。

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