遇見的作文15篇（優(yōu)）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的遇見的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遇見的作文1
遇見，花開花落間，你與我相見；如何算為遇見？不過是在同一片天空下，在茫茫星海中，你和我如此之渺小的塵星遇見、相見、再見。
那一年，你與我相見的那一年，或許，你并不曾對我綻開容顏，但我卻一直記得你與我的相見。夏天，姥姥家后院的小池塘，正是你我相見的地點，你傲立在池塘中間，將花苞合于花穗之間，影子映于水中，那微紅的臉上不曾有過笑臉，是呀，你是一朵蓮，而我卻是一個人，我們本不是一類但卻又如此相同，我們都是這滿天繁星中最孤獨、渺小的那兩顆星，我見你的那一瞬間也便移不開眼，你孤身一“人”，傲立著，花苞還未開放，臉上有著星星點點的“淚水”。我也曾想過，你也會因為孤單而默默哭泣，因為沒有朋友而暗自懊悔。我仿佛看到了自己父母外出在外，姥姥出去干活，一個朋友也沒有。不過，在遇見你的`那一天我想你就是我的朋友。
自那天后，我每天只盼著你可以綻開花苞對我笑。一天天過去了，你的臉越來越紅，花苞也一天天開放起來，我會天真認為我們是好朋友，永遠也不會分開。怎知，我們的友誼恐怕還是不如一場暴風雨來得快一些。那一場雨后，你再也沒醒過來，你的身姿不如以前那么挺拔，笑臉也變得如此枯黃，我強忍著淚水痛并快樂著，對你說：“你不想和我玩了對吧！沒關系我等你回來，大人不都說死亡正是生命另一種延續(xù)嘛！”我不會忘記你與我的相見，如果有一天你回來了不要兩忘記我與你曾經的遇見。
遇見，遇見蓮，又一次的相見，也是最后一次的離別！
蓮出淤泥而不染，濯清而不妖。正是這樣一個婉如君子的你，讓我與你遇見、相見、再見，也是這樣一個蓮，讓我明白遇見。
遇見蓮！
遇見的作文2
凡世間的一切都是遇見，每個人的一生都在遇見，一些人、一些事、一段文、一段情……這些人、這些事或讓你感動，或讓你牽掛，或讓你點贊；這些文、這些情、或讓你動容，或讓你成熟。在我的成長道路上有許許多多的遇見，有一段遇見讓我刻骨銘心。
我在班里面屬于比較開朗的女生，和大家都相處的比較好，雖然有許多朋友，但都是泛泛之交，我沒有遇到一個值得我掏心掏肺和對我掏心掏肺的人。對于這件事情我一直表示好無奈，我多么希望快點遇到她。直到有一天，我們班的班長欺負我，我跟老師說了之后，老師在班會課上問班長，沒想到她卻否認了，老師便問同學們有沒有人可以為我做證，可是她們都怕得罪班長，平日里的那些好朋友沒有一個人站出來幫我做證，我感到好挫敗。當我都不抱任何希望的時候，一個跟我沒有太多交極的一個女生站出來幫我向老師坦述整個事情的經過，老師最后說了班長幾句。
別人總是說在自己最落魄最無助的時候遇到一個可以站出來幫助你的人，那個人是最值得信任的。就在那一刻我真正體會到了，是的，是這么一回事！
這件事情過去后，我們便經常一起聊天、一起玩、一起做作業(yè)。她是一個很好的女生，為人很坦誠，她總是喜歡跟我分享一些她遇見的人和事，不經意成為了最好的朋友。其實我很感謝我的班長，因為她的誣陷使我看清楚了我身邊的`人，也讓我找到了值得我掏心掏肺和對我沒有隱瞞的朋友。
每個人的一生總是會遇見好多人和事，不管遇見的人或事是好是壞，我都會以平靜的心態(tài)去面對和看待，因為我知道這是生活對我的磨練，只有經過磨練并積累經驗才會使我更好的生活下去！
世界上有無數的人，能夠遇見就是緣分，珍惜你們的每一份遇見！
遇見的作文3
茫茫人海中，我們只是滄海一粟。遇見，即是緣。雖然只有短短的三年時光，但對我來說已經無比珍貴。
時間真若白駒過陳，你我共度的時光已過失三分之二，歲月像是一個無情的殺手用一把把黑暗的匕首，在您的額頭上留下了道道傷痕。
回想剛入學時，您那一頭烏黑油亮的頭發(fā)，而如今已東一塊黑，西一塊白的，不禁感嘆時光荏苒，歲月如梭。這幾年來，我不懂得珍惜您寫在黑板上的粉筆字跡，不懂得珍惜您的每一堂充滿熱情的課，不懂得珍惜您對我的諄諄教誨與殷切希望�？偸前涯鷮ξ覀冋f的話當成耳旁風，惹您生氣，其實真正的“殺手”就是我們��！
曾經我用“書”來比喻您，而今天我覺得您更像是一顆枝繁葉茂、根深蒂固、桃李天下的參天大樹。兩年里，一些課的任課老師換了又換，唯獨您兢兢業(yè)業(yè)、格盡職守、腳踏實地地認真教書，不用說，您是為了我們，為了我們將來能有選擇的權利，才與我們不離不棄，同甘黃苦，你是暴風雨中那棵牢牢扎根于地的參天大樹，吸收泥土中的養(yǎng)分和這雨露的滋潤，把它們毫不保留地傳輸給您身上的這些果實們，讓它們茁壯成長。也許“園丁精神”這四個字在您的身上是最好的寫照吧！
站在講臺上的您，仿佛成了我人生中的一道亮麗的風景。過完一個暑假的我，重新踏進這美麗的'校園，聽到您那既熟悉而又陌生的聲音，感到無比親切。您那鏗鏹有力的言語，刺激著我的耳膜，扇打著我的心扉，帶領我在知識的海洋中不斷探索。
古人云：“青出于藍而勝于藍�！蔽覍⒁阅鸀榘駱�，不斷超越和完善自己。也許將來的某天，我們會相遇在某地，我會面帶微笑并自豪地說：“老師，您好！我是您的學生……”
遇見的作文4
一天晚上我在睡覺之前一直在想未界到底是什么樣的呢?
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘響了，我睜開了睡意朦朧的眼睛，穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間，我吃了一粒牙膏口香糖，牙齒瞬間變得潔白如雪，口氣一下子清新了;我又按了一下水龍頭上的按鈕，一只機器手向我伸來，為我洗臉。該吃早飯了，我的定時機已經為我做好了早餐——一顆能提供半天營養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運動鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個按鈕，智能運動鞋瞬間變成了一雙電動輪滑鞋，載著我在公旁的專用輪滑道上飛馳，很快就到了學校。
上課了，老師站在前講課。原來的黑板已經變成了大型的電腦，只要在屏幕上寫上課文題目，屏幕就會顯示出來。如果用可變色筆點一下屏幕上所需要的資料，資料就會放大，不需要的資料就放到屏幕下方的回收箱里。我們學生的'課桌上都有一臺小型電腦，和老師的電腦是的。老師講課時，我們只要用鼠標點擊錄音鍵，老師的話就會錄下來，便于課后復習。有時候，有些同學開小差，椅子后面就會伸出一只機器手，敲一下他的頭，如果還是不聽勸告，機器手旁的大喇叭就會報告老師說：“老師，老師，他在開小差�！�
下課了，我按了一下椅子變的綠色按鈕，椅子立刻震動起來，給我們脊背，可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕，椅子兩旁伸出一雙機器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操，正確，輕重適合。我的眼睛得到了放松，再也不用擔心近視了……
放學了，我的衣袖上就會長出一對翅膀，回到家后，翅膀就會自動合攏，然后消失。
我想在我長大以后這些東西一定都會出現的，一定。
遇見的作文5
我愛閱讀。當下午無所事事時，當晚上作業(yè)寫完時，我都會捧著一本書，靜靜地閱讀。在那浩如煙海的文字里，我如饑似渴地閱讀，不管那是什么文章，我都喜歡，因為閱讀我能讓我遇見行行色色的人。
它，《卡夫卡中短篇小說集》，雖然看似簡單，但想要理解其中蘊含的道理，不是一件簡單的事。為此，我到網上查找了許多關于卡夫卡的資料。了解了卡夫卡這位奧地利作家后，我翻開了第一篇小說。
第一篇小說的標題是《鄉(xiāng)村大道上的孩子們》，我認真而仔細地閱讀了一遍�？上В�是不懂。我拿出了筆和紙，把這篇小說的環(huán)境、人物、情節(jié)，試著理解這篇文章……就這樣，我反復地閱讀這篇文章，并用盡了我所有的閱讀方法。最后，我終于理解了這篇文章。當時的我，興奮得手舞足蹈，也體會到“書讀百遍，其義自見”的'道理。
接下來，一篇又一篇的小說出現了，每篇小說我都要弄明白其中的意思和蘊含的道理，才繼續(xù)往下閱讀。慢慢地，我覺得我的心有了一絲變化。這本小說集像一縷陽光，照進了我塵封的心底。我的閱讀速度雖然變慢了，但我的理解能力卻提升了許多，至今，我依然在閱讀《卡夫卡中短篇小說集》，我第一次明白，這本書必然是為我而來，它改變了我的閱讀生涯，改正了我囫圇吞棗的閱讀方式。在接下來的學習生涯，我還會遇見許多的書和文章，我會努力讀懂它們，理解它們，成為一位明事理的人！
遇見的作文6
有人說：600次的擦肩而過，才換來今生一次的一次回眸。那么遇見你，這是我今生的幸運。
伯父的一位朋友，在鄉(xiāng)下有一棟別墅，三年前的暑假，伯父被邀請去享受鄉(xiāng)下清閑的生活。
伯父盛情難卻，而我也心生好奇，便與我一同去了。鄉(xiāng)村的人民總是淳樸而滿足的，他們從小生活在狹小的.箱里，過著世外桃源般的生活，臉上總是慈祥又喜悅的笑容。夜幕悄然無聲的降臨，而路程還有一大半。伯父就進行了一處旅館，打算住下。旅店老板是本地人，他歉意地說：我手上還有兩個房間，但我只能租你一個。為什么？伯父不禁問道。另一個房間住著本地人，小a，小a是從小喪母，靠老父親拉扯大，他上大學全靠老父親日夜勞作，前幾年老父親逝世了。小a決心要闖出一番天地，他賣了房子，出外拼搏�？上Щ貋淼臅r候，卻虧了所有。前幾天他付了一日的錢便住下了，我看他可憐也不好意思趕他走。店長的目光中流露出無奈與同情。
伯父，支付了五天的錢。而我們卻只在這里住一天。伯父說，一間就一間吧，剩下的就替他付了吧，多留他幾天。次日我也不負在接近黃昏的時候，有說有笑的走回旅館。在旅館旁有一單薄的身影，被吃紅的光芒所包圍，猶如新生的嬰兒一般。越來越近越來越近，身影移動至伯父面前，那是一個滿臉胡腮的青年，渾身散發(fā)著憂郁，他顫抖的嘴唇含糊的重復著：大叔，謝謝您。他的淚不知不覺流下來。
三年后，伯父一次與我提起。你還記得小a嗎？這是我們上次去鄉(xiāng)下的那個？對，他現在是一個大公司的總經理嘍。原來小a曾登門拜訪，感謝過伯父，伯父說他今生，永遠忘不了小a的一句話，遇見您是我今生的幸運。
是你在黑暗中扶我起來，遇見你是我今生的幸運。
遇見的作文7
喜歡孫燕姿的《遇見》，喜歡她輕盈而朦朧的曲風。歌詞，仿佛是為我而作。
聽見冬天的離開，我在某年某月醒過來
思維在不斷向以前跳轉。不知什么時候，我好像認不出鏡中陌生的自己。為什么？童年的秋千模糊了回憶。睜開有些迷蒙的雙眸，我知道，生命已經重新開始，我不再是以前的我。
我想，我等，我期待，未來卻不能因此安排
曾經幻想過，轟轟烈烈隨著時間向前奔跑，直到自己變成一片凋零的枯葉。夢與現實差別得太多太多。像韓寒一樣，我也希望自己能個性化——對于我來說，這不可能。我平平常常，但是，我并不覺得空虛。我過得很充實，也很自在。
我往前飛，飛過一片時間海
秒針發(fā)了瘋似的飛旋，目光定格于表盤上的數字。時間無聲地淌過我的臉。我的手竟捉不住它，在它面前，顯得那么無力。無奈的氣息從指尖滑落。時間像流水一般匆匆而逝，留下一片依稀的水痕。那是年華的眼淚。十三年，得到了許多，也失去了許多。
我看著路，夢的入口有點窄
這或許是一種時尚——做自由自在的游俠。注定要向著學位、名牌大學沖刺，注定要摘取工程師、科學家的桂冠，注定要接受模式統(tǒng)一的未來。前面縱橫的路，哪一條才是屬于我的'夢？我自己也不清楚�！坝蝹b”“自由職業(yè)者”，也許只是一個永遠不可能到達的地方。
總有一天，我的謎底會揭開……
莫名的煩惱和孤獨總會被湮沒，被淡忘，只有真實的自己不會被丟失。未來，我會遇見屬于我自己的精彩——我相信。
后記：我開心起來了。我想，我遇見了自己。
遇見的作文8
人生就像一場旅行，在途中，會與許多事情擦肩而過，而我卻遇見了你，遇見你的每一天，一切是多么的溫柔美好。
初次相見，是在一個臟兮兮的角落里，只是在經過時多看了你一眼，就被你深深吸引了。它十分怕生，我一靠近吧，它就往后退，有時還會釀蹌幾下，我便不敢往前走，只能離開，但后來幾十天都沒有看見它。
第二次相遇是一個多月后，早晨起來時，天還不是特別亮，便想出去走走，但總感覺我家門口好像有什么東西在動。我小心翼翼的靠近，終于我看見了半邊狗臉在望著我，啊哈，原來是它，都已經是只大狗狗了。我十分激動，飛快沖進家里，把一些食物放在地上，想讓它吃，我滿臉期待著看著它，它也像個憨憨一樣望著我，終于它走來了，吃著地上的食物，就這樣它就被我收買了。我心想：你這樣很容易被壞蛋騙走的。
有了它的每一天，生活便不再那么枯燥，好像每天都是光芒萬丈的。早上起來就可以看見它趴在門外，我會帶它去初見的那個小角落玩。旁邊的狗尾巴草也可以作為它的玩具。有時也會教它握手，好吧，是強制握手，它并不會這些，但它也不會生氣，只會看著我，好像在說："自己的主人，我不生氣，我很好。"在下午我會偷偷把從廚房把剩菜拿去一些給它吃，到現在外公外婆也不知道菜少了的原因。
最后一次相遇，是在我家門前。我要去城里上學了，我在車窗朝朝它揮手，它只是趴在地上，好像知道我要走了，一臉不開心的'樣子。幾年后放暑假，我回鄉(xiāng)下了，可再也沒有那只狗狗，感謝我們能相遇。
相遇可能沒有結局，但十分有意義。與你相遇的那些日子，是最美好的記憶。
遇見的作文9
我們來到這個世界上，第一個遇見的會是誰？也許是醫(yī)院的醫(yī)生？不，我認為真正意義上的遇見，是我遇見了母親。
當我從世界生命的溪流浮泛而下，停泊在這個港灣，就意味著一個新的生命踏上了征程，而我遇見的第一個人，將在這前進的過程中起到舉足輕重的作用。
每一個孩子都是一張白紙，我并沒有遇見頂尖的畫家，卻遇見了一個能仔細畫好背景的人，雖然有的地方比較拘謹，但這是一個好的開始。以愛做畫筆的媽媽，裝飾了我前十年的生活。
回憶過去，半夜里的高燒，我得到媽媽細辛的照顧；放學后的暴雨，我得到了媽媽傘下一大片干燥的空間；夏日里的炎熱，我得到了媽媽汗水凝成的清涼。
前面的這幾年，爸爸都不在我們身邊，是媽媽肩負了培養(yǎng)我的`重任。也許是相信早教的重要性，現在我們家的書櫥里，有許多類似《教子勝經》這樣的書，它們都是母親特意買來專研的。在媽媽的影響下，我覺得我的童年時代收獲十分豐富，大部分性格、道德和習慣都是在這段時間形成的。七歲的暑假，我對數學的愛好和古詩文的興趣，不正是那時產生的嗎？而八歲的寒假，我的字體也從稚嫩粗糙產生了較大的改變。這每一件事都不乏媽媽的用心，這是我的財富！
天下的兒女們都會有一位母親，我知道比我母親更優(yōu)秀的何止成千上萬，但我仍然覺得這是最好的安排，珍惜這一次的遇見吧，我們人生路途上的第一位向導，將指引我們走向正確的方向。
遇見，是緣分；命運這樣安排，必有他的道理！
遇見的作文10
‘遇見你是我的緣’一一大家應該都有聽過這句話。
三年，是非常短暫的；三年，是非常痛苦的；三年，也是非常艱苦的。在學生時代一共只有幾個三年，在小學時，我們并不認為兩個三年是很長的。逐漸到我們長大，初中的三年也一晃而過。
在初中的三年中，我們經歷過多少次失敗，經歷過多少次老師對我的教導與批評，經歷過多少次的汗水與淚水，但做了這些都對我們有值得與回報。我們一起相處了三年，一起奮斗了三年。
只是記得在那個夏天，我們有緣分在那個教室相識。還記得在第一天開學上班會課的時候，班主任告訴我們要主動和旁邊的同學一起互相認識，那時的我因為害怕與膽小，不敢和任何一位同學說話。直到初二的第一個學期，因為同學因為我的.一個特殊原因而幫助了我，我才慢慢變得活潑開朗，并和她結交了好朋友。
我們不僅在校園中有帶來歡樂，也有痛苦而感到后悔的事情。還記得在七年級的時候，因為我和同學的關系不是特別好，但我們因為緣分成了好朋友，也因為某個矛盾而導致了與對方絕交的打算。直到在上個學期，我心里非常忐忑，但與鼓起勇氣去嘗試和她和好，她也覺得因為當時我們屬于青春期，導致了有這么幼稚和尷尬的場面，從而選擇了和好。
直到了這一學期，初三的學生也因為體育中考運動量增大，一直懷著不放棄的決心，所有同學在操場上奔跑著，只是單單懷著對體育中考成績的心嗎？不是的，也是想要在中考前做好心理準備。
現在離中考只有四個月了，我們也應該取得好的成績回報我們三年的努力。
遇見的作文11
因為遇見你，我才一點一點地找回自己，讓一切注定的牽連不再分離。——題記
在茫茫人海中，能夠遇見你，我很幸運，也很幸福。
那是一個盛夏的晚上，星星布滿了天空，一陣涼風吹走了夏天的燥熱，使人神清氣爽，我獨自走在街上，看到有一個女孩，年齡與我相仿，在人群中很是顯眼，獨自一個人，她也注意到我了，我們相互對視著，都覺得對方有些熟悉。不知是誰先邁出了那一步，走向對方。就這樣，我們十分幸運地遇見了。
繪制：新惠三中七年13班孫藝晗
漸漸地，我們成為了要好的朋友，從陌生變得熟悉。我們有著共同的興趣愛好——跑步，恰巧學校那時正準備舉行運動會，我們報了同一個項目，想來場“友誼賽”。為了這場比賽，我們都費盡了心血，但目的并不是打敗對方，而是為了享受拼搏的汗水和不辜負對方的期待。最終，我們的友情并沒有因為比賽結果而變淺，反而變得更深了。我是多么的幸運啊，能遇見這樣的'摯友。
一直以來，我們之間都很友好，但難免出現一些小插曲。記得那次，我們吵了一架，結果都認為是對方錯了，但誰都沒有開口道歉，我們就開始“冷戰(zhàn)”。直到那天下午，我肚子十分疼，臉色很不對，她看到后，就去水房給我接了一杯熱水，送到我面前，我們還是互相注視著對方，不約而同的說了一聲“對不起”。一個眼神，一句話就讓我們冰釋前嫌了。那次的吵架，并沒有使我們之間的感情出現裂痕，反而使我們更加珍惜遇見了對方。
確認過眼神，我遇見了對的人。她是我這一生中最好的朋友。緣分讓我們相遇，不是意外，一切都是冥冥中注定。
遇見你，我真幸運！
遇見的作文12
我相信，所有的遇見，都是幸福的。
一張張陌生的臉在時間的沖刷下，漸漸開始有了獨特的輪廊，剛開始走進這個陌生而又熟悉的校園，總覺得女生都長一個樣子，男生也長一個樣子，完全分辨不出差異，當把名字陰差陽錯地安裝時，并沒有白眼和謾罵，而是微笑和自陳。
從那時我就知道，遇見，是幸福的。
我們是青春的代言人，看到在蒼穹翱翔的蒼鷹奮力沖向瞄準的獵物，我也曾一度認為惡心而又殘忍，到現在才開始清楚，這不過是生存的手段，我們也是如此，優(yōu)勝劣汰。也曾項羽般優(yōu)柔寡斷，可是我徹悟了，斷言是青春的賭注，一步錯，步步錯。就算老師將我們從睡夢中叫醒，我們也不曾埋怨，在課后仍會尊重他們，因為年幼的時期已離我們遠去，那些屬于我們的任性不曾記起，也曾放浪，也曾叛逆，但那些，都開始升華，成為我們的寶物。就算父母將我們的'黃梁美夢敲碎，我們也不曾惱怒，因為就算嘴上說著不樂意，其實在心里清楚地知道，自己也只是做夢而已，那些虛幻的東西開始被我們認清，我們不再無知，開始明白夢想的真諦。
我們回頭去看自己的成長道路，一天一天地觀望，以孤獨的姿態(tài)站在路邊，雙手插在袋子里，看著很多很多人從我身邊面無表情地走過，他們拿著飲料，拿著課本，拿著公文包。他們行色匆匆的樣子，把我們襯托得像個游手好閑的人。偶爾會有人停下來，朝我們微笑，燦若桃花，我知道，這些停留下來的人，最終會成為我生命中的溫暖，不離不棄的照著我，變成我生命里的光源。
小時候，我們總是哭著哭著就笑了，而現在，總是笑著笑著就哭了。
可是，我們要學會笑著哭……
所以，我相信，所有的遇見，都是幸福的。
遇見的作文13
過去的回憶，像流星，留下瞬間的美麗，便消失得無影無蹤�；秀遍g，我好似走進了時空的隧道，與過去的時光相碰。往事早已被一層青苔覆蓋，但我與你的遇見卻難以忘卻。
老家的院子里，五顏六色的花兒競相開放，生機勃勃。遒勁的雀梅，清雅的芝蘭，雍容的牡丹，美麗多彩月季……物換星移，四季輪回，它們總在那里向我招手。
總在花叢中忙碌著的，是你，我親愛的外公。你的音容笑貌仿佛又浮現在了我眼前。因為遇見了你，我才懂得什么是好，什么是壞。
小時候的我是個“假小子”，但偶爾也會有點小病小痛。每到這時，你總會陪在我身邊，給我講精忠報國的故事。我總會聽的入迷，似乎忘記了病痛。你發(fā)現故事是給我治病的良藥，就將故事講得更繪聲繪色，常常引得鄰居家的`孩子對我一臉羨慕，對你無比崇拜。奸詐的曹操。仁厚的劉備。忠義的關羽……小小的我心中早已有了是非善惡的標準。你講故事時嘴角上揚的情景讓我內心得到無比的溫暖與慰藉。
然而，時間總不能事事如意。去年，你查出了癌癥。全家人都急瘋了，只有你像個沒事人似的，你說人活到六十多歲就該知足了，不要成為孩子們的負擔。你的話使我心中泛起了漣漪，久久不能平復。
秋天來了，樹上的葉子，一茬一茬地往下落。你的臉色也日漸蒼老，好似一朵失去水分的花朵那般脆弱。在你離開的那一刻，你的嘴角仍掛著一抹微笑，猶如天山上的一朵蓮花，圣潔美麗。
又是一年春來到，花園里鮮花依舊，但人已不在。
你臨行時的那抹微笑，永恒地鐫刻在記憶深處，感謝上天讓我遇見了你。
遇見的作文14
遇見，像一朵花苞苞在悄然開放，像美麗的夢開始被編織。
遇見您，是我的榮幸。
還記得，在某個清爽的早晨，我趕著逐漸升起的太陽，伴著一陣微風，氣喘吁吁地停在玻璃門前，您早就在門口的小木桌旁等著我，第一次見到您，您肩披棕色的卷發(fā)，白皙微胖的臉化著淡淡的妝，飽滿而明亮的眼睛看向我：“你來了啊，跟我到里面坐吧”。我有些害羞的`跟進去，您招呼我坐下，隨后拿了張試卷要我做。
二十分鐘后，我寫完了，試卷上被化了好幾個紅圈圈，但您沒有指責我，反而十分平靜地給我講題。
我想，這真是一個耐心的老師啊！
第二次上您的課，您開始與我講文言文，文言文是多么無聊啊，小學老師講它，時光慢的像樹干上悠悠挪動的蝸牛。您的課我上的卻不覺得枯燥，講臺上的您，散發(fā)著青春獨有的活力，我仿佛能感受到您對文學的癡迷熱愛。不知道過了多久，窗外的樹枝開始輕輕搖曳著，一窗子的陽光躍過層層樹葉射進來，直直地打在桌面，像一堆散落的水晶。從天空里吹下來的微風，小心翼翼的挑撥著你的裙擺。臺上的你，臺下的我，像一個夢境在編織。
下課鈴響起，我起身正準備離開，你叫住我，往我手里塞了一把糖，嘻嘻笑著：“辛苦了，給你的！”我愣了一下，情不自禁的笑了，你也跟著我笑，在七月的燦陽里，像一朵盛開的花。
一天，我趕在上課的路上，像往常一樣。
你突然來了電話。
你輕聲叫喚著我的名字，告訴我，你要離開一段時間。
本以為這只是短暫的告別罷了，卻沒料道，這是迄今為止我與你的最后一通電話。
遇見你，是我一生的幸運。
唯一遺憾的，是沒能與你好好道別。
在很久之后的一場夢里，您還在講臺上的陽光里含笑著，而我還是那個稚嫩懵懂的學生。
遇見的作文15
相遇，是一種緣分，是一種契機，是一種難以言說卻又十分慶幸的東西。
六年級的暑假，我在學校聽了新生招錄的講座，因為對學校產生的不明的親切感，我最終選擇了他。
在提前一周的上課培訓過程中，每一位老師來給我們做介紹，來給我們做要求時，每一位同學互問姓名、問小學，沒過幾天就熟絡開來時，緣分早已在不知不覺中將我們聯系起來。
因心理素質太差，在剛步入初一時，我成天因為一個新的環(huán)境而大哭，仿佛世上一切都不屬于我，不貼合我，不親近我，一段時間，我甚至一度將學業(yè)荒廢。班主任老師也發(fā)現了我情緒的不穩(wěn)定，于是經常下課與我交談，幫我疏導內心的積郁情緒和不穩(wěn)定，在她的.引導中，我慢慢的成長了。
考前的我會在心理上給予自己很大的壓力，我常常去害怕、恐慌自己的名次，我也在考試失利后去找老師分析，老師也都會給我中懇的建議、細致的講教與分析，還常常幫助我解決生活上的一些困惑與不解。老師們也經常會提醒我注意身體，這讓我覺得自己被包圍在愛的懷報中，不舍離開。
同學們對我的幫助也令我十分感激，在我受傷時，許多女生圍著我詢問傷勢，不停地安慰我，在我打掃衛(wèi)生時，一些男生也會幫助我勞動減輕我的負擔，當我不會問題時，同學們也都會盡自己的能力去為我講解，不斷給予我努力，我想，緣分是真的很奇妙，我慶幸有此緣分。
很多人都會問我，你當初為什么會來這個學校，我想，是奇妙的緣分。我感謝初中三年來遇到的所有人，無論對手，無論朋友，感謝緣分，讓我在人生中遇見你們，遇見九二，遇見最真實而又美好的你們和自己，成就我一段難忘的相逢。
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