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我的小伙伴作文14篇(通用)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小伙伴作文 篇1
我有一個十分要好的小伙伴。我們是在學(xué)校里認(rèn)識的,她叫王萍。白潤的皮膚,水靈靈的眼睛,天真的笑容形成了她那可愛,美麗無暇瑕的臉。她有一個優(yōu)點就是酷愛看書。另外,她還很愛看書;蛘撸性S多優(yōu)點,其中一個就是酷愛看書。
那次體育課,校園里一片歡聲笑語,同學(xué)們相互追逐打鬧,玩耍。只有王萍一個人坐在花園里看書。不僅是在體育課,即使而且即便(不僅應(yīng)當(dāng)和而且相對)是在家里,或是經(jīng)過書店時,她都會看上一會兒書;聽到同學(xué)有好看的書時,她也會想盡千方百計看到書。去找到那本書來一飽眼福。
有一次,她聽說我有一本作文書,里面的作文寫得十分精彩。便走來向我借——“那本作文書能借我看看嗎?”她細(xì)聲說道!霸诩依锬!蔽也粵]好氣地說。(應(yīng)當(dāng)補充說明為何沒好氣,否則讀者看得莫名其妙。)放學(xué)后,我回家時,她急忙追上來對我說:“那本作文書……”“好吧。”我無奈地說。“你到我家來看吧!被氐郊液,我把書遞給她,她就如饑似渴地打開書,專心致志地翻著一頁又一頁書,我只管在一旁寫作業(yè)……
除了喜歡看書,王萍也還是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。語文,數(shù)學(xué),英語,都難不倒她,不過最突出的`還是音樂。她的嗓音十分甜美,唱歌很動聽。她也會樂器,吹長笛是她最拿手的。悠悠的笛聲讓人聽了心曠神怡。我常常說她——“你身上的音樂細(xì)胞太多了吧!”
這就是我的小伙伴王萍,一個酷愛看書,全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的小伙伴作文 篇2
我有一個伙伴,他的個子不高,屬于中等,身材苗條,平常喜歡穿黑色的衣服,一個長方型的圓臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,他的鼻子像一座旁逸斜出的山似的`聳立在他的眼睛下方,鼻子下則是他那張伶俐的嘴,他的那雙耳朵住在他的兩鬢之下,他最愛吃的食物則是那香甜柔軟的糯米糍,他給我留下的第一印象就是——帥。我現(xiàn)在讓你們猜猜他是誰?哈哈!我也就實不相瞞他就是我們班中的“巨無霸”——王子淵。
記得有一次,我們班開家長會,老師讓王子淵寫一篇6頁的演講稿,對他來說是十分輕松的事,第二天來了后,老師讓他上來演講,他輕輕撫了一下頭發(fā),帶著輕盈的腳步走上講臺,讀完以后,家長們被他那優(yōu)美的語言陶醉了似的。突然有一個家長起哄說:“老師,你不是說王子淵的作文寫的好嗎?來讓他給我們讀一篇!”說罷,所有家長起哄了,老師無奈之下,只好讓王子淵讀他寫的《竊讀記》,家長們聽了后無不叫好,連連稱贊,接著就是一陣接連不斷的掌聲。
王子淵不僅作文寫的好,而且他非常熱愛學(xué)習(xí)。記得是在一年暑假的中午,他來到我家做作業(yè),他做完作業(yè)后,我和他玩起了拼裝機器人的游戲,忽然他說:“我們背一會兒科學(xué)吧!,去了學(xué)校老師還要挑呢!”我隨口答應(yīng)了一聲“好”!沒想到,他還真和我背了起來。
這就是我的好伙伴——王子淵。他就是一個既愛學(xué)習(xí)又能把作文寫得栩栩如生的一位帥哥。讀了這篇作文,不知道你想不想與他做玩伴呢?,如果想,我可以給你們搭建一個平臺喲!
我的小伙伴作文 篇3
我有一個小伙伴,他叫王灝宸,想必有些閶江小學(xué)的學(xué)生都知道他,沒錯他就是星期一的小小播音員。
他身高大約一米四五,身材偏瘦,有一雙細(xì)長潔白的手和腿,還有一雙有神的眼睛,可愛極了。
王灝宸的性格有時暴躁有時溫柔。記得有一次他讓張嘉興去收畫畫本,讓我去帶英語,但我一點都不想去帶英語。于是我走到王灝宸的身邊問他:“王灝宸,問你一個問題,我能不能和張嘉興換一下,我去收畫畫本,讓張嘉興去帶讀好不好?”結(jié)果王灝宸來了一句,“不可能!蔽曳瘩g道:“但是張嘉興說好他帶大家讀的!薄安恍小!薄翱墒恰蓖鯙妨ⅠR把眼睛瞪得大大的,似乎可以瞪死人,所以只好由我來帶英語。
王灝宸不僅性格多變,也是知識淵博的小書蟲。
有一次下課了,我讓王灝宸陪我去玩。王灝宸抱著一本書和我一起玩捉迷藏,他找我躲,我躲在乒乓桌下,等了兩分鐘都沒找到我,我往外面偷偷看了一眼,沒想到他居然邊看書邊心不在焉的找。我真是拿他沒辦法!岸b忊彙薄岸b忊彙钡搅松险n時,他才進入教室,老師沒來的`時候他居然還在看,直到老師進入教室他才收起來。唉!可真是個大書蟲啊!
這就是我的小伙伴,也是我最好的朋友。
我的小伙伴作文 篇4
我有一個從小玩到大的好伙伴,他是個非常愛看書的人。
他,和我年紀(jì)相仿,圓圓的腦袋,胖胖的臉,一對大眼睛烏黑發(fā)亮。由于長得胖,所以他看上去好像沒有我高,其實他比我足足高出了五公分呢。我想,也許就是因為他整天都在看書,很少運動的緣故吧。
下課的時候,他常常捧著書在看,我想叫他出去玩,他卻向我做了個手勢,意思叫我不要打擾他看書。就連上體育課的時候,他也帶著一本書,等到自由活動的時候就坐在樹下看。
有一次周末,我到他們家找他玩。一走進他的房間,我就看呆了。只見房間里到外都是書:寫字臺上,放著他平時在學(xué)校上課時要用到的各類參考書。大大的書櫥里也塞滿了書,我看了看,有楊紅櫻阿姨的小說,有介紹科普知識方面的書,還有一些外國作家的.作品……就連他的床頭也堆著一疊雜志,足足有七八本。這時,他正在看《魯濱遜漂流記》
他對我說:“你自己玩電腦吧,我再看一會兒書!
我打開電腦,里面一個游戲也沒找到。只有他寫的作文,實在找不到有什么可玩的,我只好把電腦關(guān)了。
我靜靜地坐著,等了他一會兒。而他卻始終沒有要放下書本的意思,于是,我打算和他說一聲,然后回家去。我剛想說:“你看書吧,我回家了。”可是,到嘴邊的話我又咽了回去。因為,我看見他完全沉浸在書里的故事中了,不忍心打擾他,就悄悄地走了。
這就是我愛看書的小伙伴——鄧郝。
我的小伙伴作文 篇5
人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙清涼如水的眼睛,櫻桃似的小嘴,圓圓的臉蛋,胖嘟嘟。這就是我的小伙伴——劉賀杰,一個愛玩,又玩好的小伙伴!記得那是4年級的一個體育課上,我和劉賀杰等其他幾個女生在玩?墒,我們把那些游戲都玩完了,可是還是沒有下課。我問劉賀杰:“劉賀杰,你有什么好主意?”劉賀杰想了想,對我說:“嗯.........對了!我剛才發(fā)明了一個新游戲呢!可好玩啦!”我和其他幾個女生聽后,馬上聚集在劉賀杰身邊,七嘴八舌的議論起來!蓖#÷犖壹(xì)細(xì)道來!”呵呵,這么幽默的語言。聽,她又開口了:”我發(fā)明了一種新游戲,叫-----捕魚!”“捕魚?是什么呀?”“就是,怎么玩呀!”“快說吧,劉賀杰,別賣關(guān)子了!”女生們七嘴八舌的議論開了。
劉賀杰說:“我馬上就要滿足你們的好奇心了!告訴你們游戲方法:先用手心手背決定誰當(dāng)”魚”。留下三個人當(dāng)網(wǎng),拉起手,在固定的范圍內(nèi),捕“魚”,捕到的“魚”就變成了“網(wǎng)。”哇塞!聽起來都好好玩哦!女生們的臉上都顯示出了興奮的'表情。我們分配完之后,游戲就開始了!“哈哈哈哈哈哈哈........”操場上響起了我們歡樂的笑聲,同學(xué)們玩的好開心!連周圍上體育課的同學(xué)也來看我們玩呢!這就是我的小伙伴--------劉賀杰。
我的小伙伴作文 篇6
他,一雙水靈靈的眼睛,一個微微向上翹的鼻梁,一張能說會道的嘴,不時露出兩排潔白的牙齒,還有一雙靈敏的耳朵,讓人感覺到他很淘氣。
在學(xué)校里,他是我數(shù)學(xué)的好榜樣,在生活里,他是我的好伙伴。我和他之間真摯的`友誼,是從幼兒園開始的。他還樂于助人、有禮貌。
那是在上個月,我們剛下了體育課,就發(fā)現(xiàn)有許多低年級的孩子在玩云梯。我和其他同學(xué)正慢悠悠的準(zhǔn)備上樓。突然,我聽見一陣哭聲,連忙扭頭一看,是一個小男孩,他在那么高的云梯上倒掛,用腳勾著,結(jié)果沒勾住,就摔了下來。我們立馬扶起那個男孩,和他同班的也把他扶回了教室。我本以為這件事結(jié)束了,正準(zhǔn)備上樓。結(jié)果聽到一陣喊聲:“別再爬了,剛才那個小孩就摔了,你們還爬!甭曇袈湎,我立馬扭頭,發(fā)現(xiàn)他把一個小孩從云梯上抱了下來,但另一個小孩卻爬了上去,然后他立馬爬了上去,把那個小孩又抱了下來。他又繼續(xù)喊,但是好像沒人聽他的,被抱下去后又爬上來······直到上課,那些小孩才立馬下來,上樓回教室了。
還有一次,他一不小心撞到一個同學(xué),他立馬把那個同學(xué)扶起來,說了一聲對不起,又拍了拍那個同學(xué)身上的灰塵,然后就趕緊走了。
他就是這個樣子,我和他的友誼也很深。哦,對了,他的名字叫:鄧朝凱。
我的小伙伴作文 篇7
“用這個數(shù)加上這個數(shù),得出來的是它。”“再用........”我驚嘆了:“我問了好多同學(xué),只有你會。你真聰明!”
一陣贊嘆聲過后,我心里留下了無比的敬佩。要上語文課了,我忙擺好書本,老師一近來就告訴我們今天演相聲。這次,肯定又是小明,只見他和小剛一同上了臺,演了相聲!澳........怎么........能這樣”一句話過后,教室里只剩下了掌聲。我在掌聲中驚嘆:“小明真幽默!庇质且粋高峰期來到了:只見小明像真正的相聲演員一般:一甩手,說了起來,不緊不慢。又是一個甩手,隨之跟上一句,逗得大家樂開懷。誰知,他又唱了起來:叮玲玲。還真有點意思呢!這是的我也早以樂得肚子痛。隨之,你們,釀造出了如今的一份友誼,一份純真的友誼。小明,我一定會記住你的!他就是我的朋友,我一生的伙伴!
我想,這應(yīng)該就是純潔的`友誼吧,一份友誼一份關(guān)愛。這是我人生的格言,而真正能把他作到的,也是了了無幾!我和小明經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,釀造出了如今的一份友誼,一份純真的友誼。小明,我一定會記住你的!他就是我的朋友,我一生的伙伴!
我的小伙伴作文 篇8
在我們班里有這樣一個男孩子,他個子不高,身體瘦瘦的弱不禁風(fēng),像一根細(xì)細(xì)的面條。他的臉白白的,那水汪汪的大眼睛最引人注意了,眼睛大得不能再大了。他還有一對大大的耳垂,誰見了都想去捏一捏,看起來很有福相。你知道他是誰了嗎?他就是趙冠吉。
他不僅長得帥氣,而且還是個品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生。有一次,我和趙冠吉一起去天橋看書。一進天橋,他就隨手拿了一本關(guān)于科學(xué)的書,坐在地上津津有味地讀起來了。因為是下課時間,操場上很喧鬧,外面汽車嘀嘀聲和風(fēng)吹動樹枝的聲音,混在一起,成了一團喧鬧的噪音。鬧得我都沒法看書了。但是他卻依然靜靜地坐在那里看書。我?guī)Я艘粋桔子,像一個橙色的小皮球。我把桔子遞給他。他說:“你先放那吧。”我就把桔子放那了。過了一會兒,他就拿了一個桔子皮,要塞進嘴里。他太快了,我也沒止住,他吃桔子皮的表情,逗得我哈哈大笑。
他除了認(rèn)真還樂于助人。有一次,我們班的同學(xué)在操作場飛快地跑著。一個不留神就摔倒了。他大叫著:“好疼呀,好疼呀!”趙冠吉第一個沖上去,把他送到校醫(yī)室。一路上還不停地問他:“怎么樣,有事嗎?”
這就是我們班的趙冠吉,他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人,是值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的小伙伴作文 篇9
望向樓梯口,又出現(xiàn)了那熟悉的身影……
那就是我的乒乓球隊友,也是我的朋友——小斌。
他十分熱愛打乒乓球,所以他讀幼兒園的時候就開始練球了,他訓(xùn)練刻苦,進步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級,從連一個球也接不住到把訓(xùn)練館的學(xué)員全打敗,從一個普通的新手到一個訓(xùn)練館頂尖高手。他的進步就像一顆火箭,從后面直奔冠軍。
他還小,有的是時間,所以,他不久前還天天訓(xùn)練,別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練,他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日,大家打球打到五點就放學(xué)了,他卻朝著那些大哥哥叫:
“練球!”
媽呀!我的身體都軟了他還喊練球。
有時訓(xùn)練完了,不知什么原因,他沒跟教練繼續(xù)練球。那時候,又沒有電視可看,就看新手打比賽,可是他們的球技都很差。一點也不刺激。
“不好看的,——我跟你練球吧!”小斌不慌不忙地說。
“好——吧!”練球總比沒事做好。
周六、日,我們?nèi)ゾ毲颍俏覀儌z在一起,我們一定會練球,就趁這機會,他就把他從其他地方學(xué)來的`技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。
就是這樣,他就會把一招招的技術(shù)練熟,以至把其他人打敗。打敗了其他人后,就越想練……就這樣的良性循環(huán),再加上他有時間,才使他的進步這么快。
他不但球技高超,并且學(xué)習(xí)也不錯,上一次考試,他和我的堂弟同分(應(yīng)該在前五名左右)。
他就是這樣的人,一個幸福的人——學(xué)習(xí)好、體育好。
我的小伙伴作文 篇10
我的小伙伴有很多很多,有院子里的、學(xué)校里的、網(wǎng)上的,但我最要好的就要數(shù)聶夢玉了。我和她從1年級就是同班同學(xué)了,我們的友誼算得上是經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,關(guān)系可鐵了。
聶夢玉長著一雙丹鳳眼,眼睛不大,胖胖小小的,她有這一張可愛的櫻桃小嘴,睫毛并不長,但又密又黑,她的眉毛黑黑的,天生就是那樣的,她的眼睛不是和別人的一樣,而是給人一種溫暖的感覺。她最引人注目的就數(shù)她那一頭卷卷毛啦!
記得有一次數(shù)學(xué)小測驗要用鉛筆作圖,可我恰恰沒有帶,急的'我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn),聶夢玉走過來問我怎么了,我說:“我忘了帶鉛筆了,馬上就開始考了,我可怎么辦啊?”聶夢玉說:“我這有一支,你先拿去用吧!薄翱赡阍趺崔k啊?”我焦急地說。“沒關(guān)系,我還有一直呢,你拿去用吧!彼钠綒夂偷恼f。我點點頭。
試卷發(fā)下來了,我的了滿分,而老師卻批評她不用鉛筆畫圖,事后我問她為什么不用鉛筆畫圖,她告訴我只有一支鉛筆,借給我了,自己只好用中性筆畫圖。
看我的小伙伴就是這樣一個善良、漂亮又為他人著想的好女孩,你們快和她交朋友吧!
我的小伙伴作文 篇11
真好!小姨送我一個蠟筆小新的玩偶,它是我形影不離的寶貝!
它那黃黃的衣服,那紅色的小嘴,那棕色的腳,構(gòu)成剛剛好的身材,增之一分則嫌高,減之一分則嫌矮。膚色也很適宜,素之一忽則白,黛之一忽則嫌黑!機靈的耳朵,左一搖,右一擺,真可愛!肚皮上面還有一個白色的口袋,為它增添了幾分姿色。
你知道這個蠟筆小新玩偶是怎么來的嗎?是我小姨送給我的。那天下大雨我說我喜歡這個玩具,媽媽不讓我買。小姨看我喜歡,二說不說就買了。我抱起玩偶又摸又看,沖著小姨喊道:“天地下最愛我的人是小姨,我最愛的`是玩偶,小姨,別生氣哦!闭f完,抱起玩偶一溜煙跑了。
玩偶陪伴我兩年了,不管是刮風(fēng)還是下雨,它每天陪我上學(xué)。遇到開心或不開心的事情,我都會和蠟筆小新說。
有一次,我考試沒考好,被媽媽罵了,我跑到了房間,抱著玩偶,雖然它不能說話,但是我可以感受到它在動,它在安慰我,它在摸我頭,似乎像一位慈愛的母親在摸小孩子的頭說:“一次考試不代表什么,不要傷心,要堅強的面對,從頭再來。”
我筆尖一動,流瀉下一時的感受:蠟筆小新玩偶,你永遠是我的好朋友!我和你形影不離!
我的小伙伴作文 篇12
從幼兒園到現(xiàn)在我有許多小伙伴,跟我玩兒的最好的是我的表姐,她叫王水淼。
我和表姐是一起長大的,不管是在學(xué)校還是在家里,我們都形影不離,星期六星期天更是如此。有一天,爸爸給我買了一個粉色的小狗存錢罐,它還有一個特殊的功能就是它能自己把硬幣吸進去,并且還能把面值不同的硬幣分開來裝,是不是很神奇。∥姨貏e喜歡這個存錢罐,整天像寶貝似的抱著它。有一天,表姐到我家來玩,我就很高興地把它跟我的表姐分享。表姐也很喜歡它,就不停翻來覆去的看,這時只聽啪的一聲存錢罐掉在了地上摔碎了?粗厣系乃槠倚奶蹣O了,眼淚忍不住的往下流,生氣地對表姐說:“你走吧再也不想跟你玩了!”
幾天以來,我們誰也不理誰。我感覺到很孤獨,于是就來到小區(qū)的游樂場玩,看見表姐也在這里。我很愧疚對表姐說過的`話,不知道怎么跟表姐打招呼。正當(dāng)我猶豫時,表姐走到了我面前說:“這是我媽媽買的巧克力,我正準(zhǔn)備給你送去呢!庇谑蔷瓦@樣我們又和好如初了。
這就是我最好的玩伴——我的表姐。
我的小伙伴作文 篇13
我有一個小伙伴,他叫鄭浩栩是我的同班同學(xué),他今年13歲,個子卻像二三年級的小朋友一樣矮,他有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的.眼睛,一個筆挺的鼻子,還有一個很會說話的嘴巴。
他樂于助人。有一次,是一個炎熱的夏天,我和浩栩正在講話,突然,有一位同學(xué)中暑了,有的同學(xué)去告訴老師,浩栩卻一下子就跑了過去扶起那位同學(xué),把他扶到辦公室來乘涼,老師表揚了浩栩,那位同學(xué)一會兒就好起來,他一睜開眼,就看見鄭浩栩,這使他非常激動浩栩。
他有時也很羅嗦。有一次,他正在寫作業(yè),一位同學(xué)不小心碰到了鄭浩栩,那位同學(xué)就說對不起,浩栩并沒有原諒他,而是和那位同學(xué)爭吵起來,那位同學(xué)說一句,浩栩就回了十句,說個沒完沒了,我對他們說不要吵了,他們理都不理我,還是繼續(xù)在爭吵,最后那位同學(xué)無話可說。只好揪了他一眼就走了,浩栩得意洋洋。
這就是我的小伙伴,他有時很嚴(yán)肅,有時也很調(diào)皮,但他一直是我最要好的小伙伴,希望他能改正壞習(xí)慣,做個更加完美的人。
我的小伙伴作文 篇14
悅耳的下課鈴聲傳進另外每個同學(xué)的耳朵里,于是,老師的嘴里還沒蹦出“下課”倆字兒,同學(xué)們就踩上“風(fēng)火輪”,“嗖”地飛了出去。這時,除了幾個調(diào)皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的“劇本”,班里只剩下一個“文靜”的女孩兒,在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著,修長的手緊抓著一本書,面目清秀,白白的皮膚,大大的眼睛迸出金光,“掃射”著紙上一行一列的“目標(biāo)”,指甲不停地?fù)竸又鴷ぃ@然書皮已經(jīng)很爛了,厚厚的鏡片襯托的'她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸,只有眼珠在轉(zhuǎn)個不停。這是誰呀?這么愛看書,她就是——趙雪晴,“古有孔子,今有雪晴”這個現(xiàn)代版成語,就是她創(chuàng)造的。
要說她有學(xué)問,我都不知道用什么詞語形容她了。用“上知天文,下知地理;前知歷史,后知未來”還差不多,趙雪晴下了課,不是給我們講知識就是看書。有一次,趙雪晴給我們講道:“書中自有黃金屋,在你饑餓的時候,拿出一本書來看上幾十頁,自然就飽多了!蔽覀兇蟪砸惑@:趙雪晴一提到看上幾十頁書,眼珠都要掉了出來,口水都要流出來了,她是那么如饑似渴地讀書。我瞪大了眼睛:“看上這么幾十頁,你居然說得那么輕松······,噢!你是兩秒鐘看完一頁的!
有一天,做完課間操,我們回班時,發(fā)現(xiàn)趙雪晴在座位上看書,原來她居然忘了下樓做操。
這就是我的愛讀書的小伙伴——趙雪晴。
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