我的世界作文[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的世界作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的世界作文1

　　今天下午，天空萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，我們?cè)谑Y老師的帶領(lǐng)下一起去杭州參加一年一度的浙江省小舞蹈家比賽。

　　經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的旅途，我們終于到達(dá)了目的地一一杭州。到達(dá)時(shí)已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)多，我們找了一家賓館住了下來(lái)。

　　第二天早上，我們?cè)缭绲貋?lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。交資料、抽簽、熟悉場(chǎng)地……我的比賽時(shí)間在下午。到了中午的時(shí)候，我化好漂亮的妝容，穿上精致的演出服在后臺(tái)開(kāi)始賽前練習(xí)。等到主持人報(bào)460號(hào)選手上臺(tái)比賽時(shí)，我的心砰砰的直跳，特別緊張。因?yàn)�，下一個(gè)上場(chǎng)的就是我。

　　馬上要上場(chǎng)了，蔣老師嚴(yán)肅地跟我說(shuō)：“你要把一個(gè)個(gè)動(dòng)作做清楚了，音樂(lè)會(huì)比以前慢，沒(méi)有把握千萬(wàn)不要抬腿，不能用力過(guò)度……”老師的話深深地印在我的腦海里，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“別緊張，千萬(wàn)別緊張”。走上舞臺(tái)，我準(zhǔn)備好了第一個(gè)動(dòng)作，音樂(lè)就開(kāi)始慢慢的響了起來(lái)，隨著音樂(lè)的播放，我的心跳的更快了，生怕一疏忽忘記動(dòng)作。我認(rèn)真的跳著跳著，好像自己就是一個(gè)跳著舞蹈的小精靈，在自我陶醉中翩翩起舞……等我完成整支舞蹈時(shí)，臺(tái)下已響起了雷洪般的掌聲和歡呼聲。

　　我獲得了20xx組別的特金獎(jiǎng)，我成功了，付出終于得到了回報(bào)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分。評(píng)委老師拿著金燦燦的獎(jiǎng)杯向我走來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“恭喜你！小朋友！你跳的很好，你的.分?jǐn)?shù)是全場(chǎng)最高分，了不起！”我頓時(shí)眼眶濕潤(rùn)了。捧著這沉甸甸的獎(jiǎng)杯，我心里有說(shuō)不出的話，這獎(jiǎng)杯應(yīng)該是屬于蔣老師的，屬于我爸爸媽媽的。如果沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)�我根本不�?huì)跟蔣老師去學(xué)舞蹈，如果沒(méi)有蔣老師，我連跳舞蹈的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，是他們成就了現(xiàn)在的我，我感激萬(wàn)分。

　　通過(guò)這次的比賽，讓我收獲很多，也讓我懂得了學(xué)舞蹈的艱辛。舞蹈現(xiàn)在已經(jīng)是我生活中不可缺少的東西，它已經(jīng)走進(jìn)了我的世界，深深地根植在我的心中。

我的世界作文2

　　有光灑進(jìn)心海，幸福便會(huì)綻放芬芳。而你就像那一束光，灑進(jìn)了我的心海，照亮了我的世界。

　　七年前，隨著你的第一聲啼哭，你來(lái)到了這個(gè)世界。就這樣，我又增添了一個(gè)新的身份——姐姐。

　　等到你學(xué)會(huì)了走路，我放學(xué)一回到家，你就邁著你的小短腿，扭扭歪歪的走到我面前，抬起頭來(lái)，張開(kāi)肉乎乎的胳膊，讓我抱你。那個(gè)模樣呦，實(shí)在是太可愛(ài)啦!我滿(mǎn)心歡喜，把你抱起來(lái)，你看著我，把手里的餅干往我嘴里塞，“咯咯咯”地笑了起來(lái)，露出了剛長(zhǎng)出來(lái)幾顆小牙，眼睛大大的，像是有星星一般，一閃一閃的。

　　當(dāng)時(shí)的你，就是我的全世界。

　　等你上了中班，每次幼兒園有活動(dòng)，你就吵著鬧著讓我陪你去參加，爭(zhēng)不過(guò)你就陪你去了。一路上，你牽著我的手，一蹦老高，看見(jiàn)人就說(shuō)“這是我姐姐”，生怕有人不知道你有個(gè)姐姐。我表面上嫌棄你，不讓你說(shuō)，其實(shí)心里早就樂(lè)開(kāi)了花了。

　　我把手一甩，說(shuō)讓你自己去，然后撒腿就跑，你立馬開(kāi)始追我，邊追邊喊姐姐，好像要哭出來(lái)了，我就又回到了你身邊，你趕緊沖過(guò)來(lái)抓住了我的胳膊，不松開(kāi)了。

　　每當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候，你都會(huì)很認(rèn)真的為我準(zhǔn)備禮物，去年是一個(gè)印著玫瑰花的.貝殼，前年是你用橡皮泥捏的一個(gè)小豬。

　　記得有一次，你從外面回來(lái)，一見(jiàn)門(mén)就大叫姐姐，我聽(tīng)見(jiàn)了就從房間里出來(lái) 了，你掏了掏口袋，掏出一大把糖放在我的手上，說(shuō)這是你給我留的，還問(wèn)我你對(duì)我好不好，我嘿嘿笑了起來(lái)，回答你“好”。

　　姐弟就是這么的簡(jiǎn)單，互相嫌棄，互不搭理，有時(shí)候又親的不行。

　　就這樣，你成為了那一束光，照亮了我的全世界，沒(méi)有你，我可怎么辦呀?

我的世界作文3

　　在生命的長(zhǎng)河中，總有一段經(jīng)歷讓你終生難忘；總有一段情感讓你刻骨銘心；總有一種理想讓你永不放棄；總有一種力量讓你奮然前行。

　　”滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空�！八募镜娘L(fēng)會(huì)染白我們的鬢發(fā)，歲月的犁鏵會(huì)在我們的額頭上耕出它的痕跡，漫長(zhǎng)的旅程會(huì)是使我們步覆蹣跚，夕陽(yáng)會(huì)落進(jìn)我們昏花的眼睛。這是一種聲音。

　　”青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅�！拔覀償v扶著、依偎著、微笑著走完從初春到暮秋的行程，然后在同一片滴血的楓葉上寫(xiě)下我們經(jīng)歷的故事，在同一塊聳立的石碑上刻下我們的姓名。這是一種聲音。

　　生下來(lái)是一種考驗(yàn)，活下去是一次次挑戰(zhàn)。恩與怨轉(zhuǎn)眼煙消云散，對(duì)與錯(cuò)本來(lái)就無(wú)心判斷。一怒長(zhǎng)江笑，一笑黃河清，悲歡同、憂(yōu)樂(lè)與共。

　　當(dāng)蒲公英舉著陽(yáng)傘，螢火蟲(chóng)拎著燈籠，我們只能憑山風(fēng)傳送幾聲問(wèn)候，只有彤云密布的日子里，才把忍不住的'淚水灑向山澗和溪流。或許當(dāng)?shù)乩咸旎�、我們疏松的骨骼再也禁不住歲月的重壓�！笔篱g行樂(lè)亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水�！八扑�流年，流年似水，我們要勇敢的度過(guò)每一個(gè)夏冬。

　　”一壺燭酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中�！肮湃巳绱嘶磉_(dá)自適，后世之人看我也應(yīng)如我之視古人才是。呵呵。于是我把我怯于啟齒的期待掛在含苞的丁香枝上，梳理我躁動(dòng)不安的魂靈，讓它寧?kù)o平和的流淌，然后輕裝上路。悲歡聚合且當(dāng)一路歌。

　　路濛濛：真情無(wú)法訴說(shuō)，只能用心體會(huì)。

　　我們的世界有兩種聲音。我要用盡平生氣力使我每一種聲音都更高亢——無(wú)論有多少風(fēng)雨相隨，我都不哭，只歌唱。

我的世界作文4

　　“這個(gè)空位三分為什么沒(méi)進(jìn)？”教練對(duì)我怒吼道。此時(shí)我的心理絲毫沒(méi)有焦躁與不安，取而代之的是充實(shí)的快樂(lè)。

　　風(fēng)過(guò)無(wú)痕，云殘影存。記憶的圖片一張張浮現(xiàn)眼前，緩緩前行。還記得你我第一次相見(jiàn)嗎？——三年級(jí)時(shí)。每天放學(xué)后呆呆地望著八年級(jí)的彪形大漢奔跑在籃球場(chǎng)上時(shí)，我就立下了當(dāng)時(shí)其他人看來(lái)完全不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想——做一名籃球運(yùn)動(dòng)員。

　　四年級(jí)時(shí)，我在NBA中找到了真正屬于我的世界�？票葮�(biāo)志性的后仰跳投；韋德經(jīng)典的太空步；哈登眼花繚亂的歐洲步以及格里芬霸力外露的扣籃無(wú)不令我流連忘返�？粗�球星們一個(gè)接著一個(gè)的精彩得分，我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。

　　兩個(gè)月后，我擁有了人生中的第一個(gè)籃球，望著眼前這個(gè)被我視如珍寶的你，撫摸著你那粗糙中略微帶有一絲細(xì)膩的外表，我下定決心對(duì)你鐘愛(ài)一生。每天放學(xué)后，我都會(huì)和高年級(jí)同學(xué)“泡”在籃球場(chǎng)；晚上睡覺(jué)時(shí)，我只有抱著你才得以安心入睡。正是因?yàn)檫@種對(duì)籃球瘋狂的癡迷于熱愛(ài)，當(dāng)時(shí)我的世界完全被你所占據(jù)。六年級(jí)時(shí)我便順風(fēng)順?biāo)�地進(jìn)入了校隊(duì)主力陣容。

　　我熱愛(ài)每一次籃球訓(xùn)練；熱愛(ài)每次命中三分后籃球與籃網(wǎng)“刷”的摩擦聲；熱愛(ài)每一次進(jìn)球后的喜悅與自豪；也熱愛(ài)每次與你相約球場(chǎng)的`情景；更熱愛(ài)我的世界中只有你的感覺(jué)。你在我心中早已不是一個(gè)普普通通的籃球，而是我世界的全部，更是我生命中不可缺少的一部分�！斑@個(gè)如此簡(jiǎn)單的跳投都不進(jìn)，是怎么回事？”“無(wú)人防守的空藍(lán)都上不進(jìn)，是不是想當(dāng)替補(bǔ)了？”這或許是進(jìn)入校隊(duì)以來(lái)所聽(tīng)到過(guò)最多的話。我不只一次萌生放棄的念頭，我也的確放棄過(guò)一段時(shí)間，但是我始終不知道哪里來(lái)的一股勁頭，讓我一次次與你不離不棄地在球場(chǎng)上“相依為命”。

　　每當(dāng)我的腦海里浮現(xiàn)出四年來(lái)我和你經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，心里不免為之一顫。但是，能夠與你同患難共風(fēng)雨共渡這四年，我已經(jīng)無(wú)憾無(wú)悔。

　　謝謝你，我的世界。

我的世界作文5

　　我的世界，大概只是坐在電視前，欣賞著寬闊球場(chǎng)上裊裊升起的彩煙，貪婪地享受著臺(tái)上觀眾們激情的吶喊，捱過(guò)空閑時(shí)空虛的時(shí)光。

　　像掀起一陣狂暴的旋風(fēng)，像彌漫起一股血腥的氣息，一粒黃金般的挑傳飄過(guò)天空，接到傳球的人仿佛率領(lǐng)了一群殺紅了眼的`綠色狂魔兇殘地撕開(kāi)對(duì)方最后一道防線，又是一下略帶輕松的接地射門(mén)，終結(jié)了無(wú)情的屠戮。頃刻之間，扭轉(zhuǎn)乾坤。綠衣狂魔似乎又變回了一群高水平的球員，一群萬(wàn)人迷。

　　又是一陣輕柔的溫風(fēng)，拂過(guò)我的整個(gè)足球世界，因?yàn)槟侵幻匀说摹包S金右腳”又如手術(shù)刀一般，輕輕滑過(guò)那片綠色，掀起一道動(dòng)人的弧線，刺破了每一位球員的心理防線。但這溫柔的打擊如詩(shī)韻一樣優(yōu)雅，顫動(dòng)著我的心房。

　　每一次升起的灼熱耀眼的光芒，都隨著一陣旋風(fēng)抑或溫風(fēng)在場(chǎng)地之中彌漫開(kāi)來(lái)，隨機(jī)便恢復(fù)了伸手不見(jiàn)五指的黑暗以及十分壓抑的沉寂。在我的世界中，“黑暗”與“沉寂”便是無(wú)盡的攻防轉(zhuǎn)換，然而我不喜歡這樣，當(dāng)然也不喜歡短暫的光明。遇事，我歪倒在沙發(fā)之上，茫然地盯著綠茵之上的綠點(diǎn)與白點(diǎn)。突然，我飛入了電視機(jī)中，仿佛也變成了場(chǎng)上溫柔與狂野球風(fēng)并存的錚錚鐵漢，變成了支撐著陣容脈落的巍峨支柱，飛揚(yáng)跋扈，露出那猙獰的獠牙，見(jiàn)神殺弒神，遇仙誅仙，用閃電般的雙腳結(jié)束一次又一次的進(jìn)攻。

　　突然，一陣?yán)做�在天空中炸裂，整座球�?chǎng)開(kāi)始晃動(dòng)，綠茵場(chǎng)開(kāi)始裂開(kāi)，我停住腳下的動(dòng)作，四處眺望，混凝土包裹著觀眾掉落入噴涌著火花的地縫之中，瞬間偌大的球場(chǎng)又被無(wú)邊無(wú)際的黑暗席卷過(guò)來(lái)，只剩下我一個(gè)人蕭索的背影。我被吸出電視屏幕，睜開(kāi)雙眼，自己又回到了雜亂的客廳中，仰躺在沙發(fā)上。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭盯著裁判的哨子，不再醉了。我的足球世界中，永遠(yuǎn)沒(méi)有末日。

我的世界作文6

　　在我的內(nèi)心世界中，有一座敢與劉禹錫的陋室媲美的居所，有一處不差于陶淵明的世外桃源的仙境。它是喧鬧的城市中僻靜的場(chǎng)所，它是污染的環(huán)境中優(yōu)美的地方，它是瑕疵的處境中淳樸的境地。

　　這里你聽(tīng)不到喧嘩的車(chē)?guó)Q聲，只能聆聽(tīng)悅耳的鳥(niǎo)叫音。畫(huà)眉在唱歌，喜鵲的歌唱，清脆而舒心的音符帶來(lái)鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)。任何一處地方，都適合讓你走進(jìn)書(shū)的世界。在這里你能挑選一本自己喜歡的書(shū)籍，坐在躺椅上，舒適地瀏覽著一排排文字，詫異地飛進(jìn)作者的心里。安靜的環(huán)境指揮著工廠機(jī)器的轟隆，節(jié)日花炮的喧囂，任何商場(chǎng)的音樂(lè)。都讓它們靜止在還沒(méi)響前奏的時(shí)間內(nèi)，讓噪音與我們遠(yuǎn)離。

　　這里你見(jiàn)不到漫天飛舞的垃圾，只能欣賞樹(shù)木蔥蔥的園林。一排排整齊的小白楊，穿過(guò)優(yōu)美的桃花林，四季的花兒齊放，不時(shí)能聞到清新的花香。在這里你隨時(shí)隨刻能吃到鮮美的果子，果樹(shù)遍地，樹(shù)干不高，伸手及觸。各個(gè)地方都有不同的人種的花與栽的果樹(shù)，你要精心呵護(hù)它、撫養(yǎng)它，到了收獲的時(shí)節(jié)自己會(huì)感到成功的喜悅。清澈的小河流淌在園林間，河底漫部著沙石，沒(méi)有人去破壞，清靈得像面鏡子。各種名貴的魚(yú)在小河中生存，也沒(méi)有人打撈。

　　這里你聞不到犯罪的'血腥，只能看到互幫互助的場(chǎng)景。誰(shuí)需要幫助，誰(shuí)盼望開(kāi)解，只要聽(tīng)到求助的信息，附近的人們都爭(zhēng)先恐后地前來(lái)詢(xún)問(wèn)。犯罪分子在這樣的境地中已經(jīng)消失，打架斗毆現(xiàn)象也早已被隱埋。到處彌漫著與諧歡樂(lè)的范圍，散布著喜慶的消息。

　　我喜歡這里的溫馨僻靜，喜歡這里的優(yōu)美清新，喜歡這里的淳樸安樂(lè)。也許這只是理想與幻想相結(jié)合，但我的真實(shí)世界一樣充滿(mǎn)與諧與美好。

我的世界作文7

　　生命里，總有那么幾個(gè)人，你能記住一輩子�？傆心敲磶准�事，你會(huì)在無(wú)人的時(shí)候靜靜回憶�？傆心敲磶啄ㄎ⑿Γ�留在你心頭

　　或許誰(shuí)都有過(guò)。

　　那是春天的時(shí)候，我，僅僅是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“人”。不，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，我是天上的一顆小水珠。

　　我俯視地上，云霧，什么都看不見(jiàn)。我跳起了舞，是云舞。我不美，但也不差。偏偏成了灰塵世界里的大壞蛋。

　　沒(méi)有誰(shuí)對(duì)我笑過(guò)。

　　我視而不見(jiàn)，卻會(huì)在一個(gè)人時(shí)偷偷落淚，但我不覺(jué)得傷心。我會(huì)在聽(tīng)到一首悲傷的歌的時(shí)候，靜靜流淚。

　　不是說(shuō)我們都是上帝的寵兒?jiǎn)幔?/p>

　　上帝爺爺，請(qǐng)問(wèn)你在那里？

　　我的幸福呢？

　　終于有一天，我長(zhǎng)大了，但相貌卻像以前一樣。

　　其它水滴，都出落成了美麗的水滴，落落大方，只有我，黯然依舊。

　　我也長(zhǎng)大了。

　　這時(shí)，夏天也到了。我也常常看見(jiàn)了荷花。

　　出于污泥而不染，濯清漣而不妖。此時(shí)此刻，我心中只有羨慕。

　　我也曾有過(guò)夢(mèng)想。

　　夏天，總是需要降雨的。明天就有一場(chǎng)。

　　我也在里面，因?yàn)樗麄冃枰�我們，所以我自告奮勇的'參加了。我知道這意味什么。我也未曾后悔過(guò)。

　　明天到了。我縱身一躍，跳進(jìn)了云里，然后，我變成了雨，往下飛速的落去。

　　忽然舍不得天空。但是這是我的使命。

　　我到達(dá)了終點(diǎn)。

　　彩虹出來(lái)了，什么也沒(méi)說(shuō)，只是微微一笑。太陽(yáng)也出來(lái)了，笑容動(dòng)人。

　　這是為誰(shuí)而笑？

　　“是為你們所有水滴�！�

　　這次輪到我們笑了。這一，我恍然大悟，終于明白了曾經(jīng)失去的幸福，原來(lái)，我很幸福。但是，現(xiàn)在，我更幸福。

　　仰望天空，我看見(jiàn)了曾經(jīng)失去的幸福，看見(jiàn)了，天藍(lán)色的天空中，那一抹無(wú)言的微笑，是天藍(lán)色的。

　　我們閉上的眼睛，嘴角揚(yáng)起的弧度，是我們作為水滴送給天空唯一的禮物。

　　你的微笑，始終溫暖我的世界，最后一刻，謝謝你讓我明白了幸�！�…

我的世界作文8

　　又是一年輪回的繁盛，和煦的陽(yáng)光灑落一地斑駁，溫柔且溫暖，交織成彩虹打在瞳孔，明媚了整個(gè)春天。

　　而你還是離開(kāi)，走出了我的世界，帶著不舍與眷戀，抑或解脫與快慰，我無(wú)從知曉。原來(lái)一小方格之地便是生命的最后歸宿，宿命如何安排？在一切化為灰燼后消失殆盡。你已飛往那天藍(lán)色的彼岸，意味著從今往后，你的快樂(lè)抑或難過(guò)，生病抑或健康，再與我無(wú)關(guān)。徒留我一個(gè)人在原地，暗自神傷。

　　從此以后，你走出了我的世界，而我，必須走出你的慈愛(ài)。

　　要怎么釋?xiě)�？忘不了你最�(lèi)?ài)的孩子是我；忘不了每每踏進(jìn)你房間，最顯眼的是那張我小學(xué)一年級(jí)演講比賽第二名的`紅彤彤的獎(jiǎng)狀；忘不了你逢人便夸的驕傲的神情；忘不了你在夏天里為我輕搖蒲扇的溫柔；忘不了你把給我的好東西偷偷藏起來(lái)怕別的孩子看見(jiàn)的敏捷……你對(duì)我萬(wàn)般的疼愛(ài)，便是我一生也無(wú)法道盡。

　　我的童年在你的吳儂軟語(yǔ)中隨風(fēng)逝去，來(lái)不及給你全世界，一切就開(kāi)始面目全非。

　　能在無(wú)盡的時(shí)間洪流里做你的孫女，這件事比任何事都更令我感到幸福。然而當(dāng)我安靜而沉悶地走在午后落滿(mǎn)稀薄陽(yáng)光的街道，猛然想起你已走出我的世界，快樂(lè)便被撕裂成光線里浮游的塵屑。

　　我多么想你并未走出我的世界，我依然徜徉在你溫暖的慈愛(ài)里，然而你最后蒼白的面容，成為我記憶里最后的模樣，僵直的身體和枯槁的雙手讓我禁不住再次淚流。我站在床邊不停喘息，拼命抑制滾滾而下的淚。我走出了你的房門(mén)，從此以后，再?zèng)]有你的牽掛和想念，再?zèng)]有你每每站在門(mén)外張望我回家的身影，再?zèng)]有你碎碎念要我吃飯喝水添衣的聲音……要怎么釋?xiě)�，你臨終前依然念叨著我放不下我的呢喃？

　　猛然愛(ài)上疼得撕心裂肺的感覺(jué)，覺(jué)得自己頹廢的氣息里依然有你的慈祥。然而我知道，愛(ài)一個(gè)人最好的方式是遺忘而不是念念不忘，我必須帶著你我彼此的愛(ài)，堅(jiān)強(qiáng)地走下去，笑著活下去。

　　是不是因?yàn)檫@樣，你就可以放心地走出我的世界？

我的世界作文9

　　在茫茫人海中遇到你，在璀璨的群星中發(fā)現(xiàn)你，在成長(zhǎng)過(guò)程中結(jié)交你。你們像一顆顆啟明星照亮了世界，照亮了我。

　　——題記

　　詩(shī)詞如光，在墨香縈繞下，點(diǎn)亮了我的心靈。

　　”‘日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”字字句句皆出自肺腑。你博大的胸襟，奮發(fā)昂揚(yáng)的斗志，和統(tǒng)一全國(guó)建功立業(yè)的偉大抱負(fù)，深深震撼到我。讓我明白了，每個(gè)人都要有明確的志向；讓我明白了，只要內(nèi)心足夠的堅(jiān)定，一切都不是夢(mèng)。

　　曹操，你的光照亮了我的世界。人生在世，要與夢(mèng)想同行，全力以赴，夢(mèng)想之花才會(huì)綻放出最耀眼的光芒。

　　“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。’道出了天涯游子的思念之情，枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家�！�一幅蕭瑟中帶著溫馨的秋日黃昏圖，勾起了你對(duì)家鄉(xiāng)的思念，旅途中的愁苦和寂寥，讓你愈發(fā)羨慕溫馨的家庭，字字句句將思念愁緒溢滿(mǎn)暗黃的紙張。

　　馬致遠(yuǎn)，你的'光指明了我前進(jìn)的方向，讓我懂得了鄉(xiāng)土厚重，讓我明白家國(guó)萬(wàn)里癡心不改。

　　“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！庇讶送醪�齡被貶至龍標(biāo)，你的心哀愁難耐。你寄情思給明月，為友人送去溫暖，人才被貶異地，一段人生變成波瀾起伏。我相信在李白的灑脫與勸慰下，一定能使你感到友情的力量。即使不能陪伴左右，但李白牽掛的心卻從未改變。

　　李白，你的光照亮了我的世界，讓我懂得了在人生低谷時(shí)，友人和親人的關(guān)心是多么重要。

　　書(shū)一筆清遠(yuǎn)，迎一杯暖陽(yáng)，一指蒼茫處，淡淡流年香。那些風(fēng)流人物，那些墨香縈繞，驅(qū)散了黑暗，照亮了世界，照亮了我。

我的世界作文10

　　我的世界是沙灘上的貝殼，五彩的，斑斕的。

　　這幾天郁悶啊，英語(yǔ)小測(cè)試只有幾十分，被迫很晚睡覺(jué)，每天刻苦學(xué)習(xí)，希望這次考試可以取得好成績(jī)，黑眼圈又加深了，考試前與同學(xué)們討論，偶然問(wèn)了個(gè)問(wèn)題：你們平時(shí)幾點(diǎn)睡覺(jué)�。恳蝗嘶卮穑鹤钔�11：30吧，12點(diǎn)多睡也是常事。誒，人生很悲催啊。

　　爸爸媽媽呢，總是拿我與別人比較，說(shuō)我這里不如誰(shuí)，那里不如誰(shuí)，可是家長(zhǎng)們想過(guò)我們嗎？我們每天背著大大的書(shū)包上學(xué)，每天很晚回家，回家還要預(yù)習(xí)明天的'課，復(fù)習(xí)今天學(xué)過(guò)的內(nèi)容。我也很努力啊，他們從來(lái)不給我解釋的余地，從來(lái)不會(huì)心平氣與的與我討論失敗的原因，從來(lái)都不會(huì)。

　　當(dāng)我取得好成績(jī)了，父母就會(huì)圍著你轉(zhuǎn)，把你以前的罪過(guò)忘得一干二凈。

　　記得小時(shí)候，記不清是春風(fēng)與煦還是秋天還暖了�？傊�是有很溫暖的風(fēng)，媽媽與奶奶在廚房忙碌著，一會(huì)兒飯就做好了，我伸手拿筷子，爸爸明我去洗手。我跳起來(lái)拿下毛巾，把毛巾放進(jìn)水里，過(guò)一會(huì)把它拿出來(lái)，想擰干，本以為擰不干的，沒(méi)想到效果竟出奇的好，我居然玩的不亦樂(lè)乎。爸爸見(jiàn)我真么久還不出來(lái)，就去找我，見(jiàn)我在玩，一股無(wú)名之火涌上來(lái)，把水與毛巾一齊倒了，我楞在那里不知所措，爸爸給我一條干毛巾，讓我去吃飯。爺爺問(wèn)爸爸怎么把毛巾也一起倒了，爸爸說(shuō)都磨損得不行了，扔了算了，此后就沒(méi)了下文�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)還真幼稚，現(xiàn)在就算把新毛巾擰干也沒(méi)有當(dāng)時(shí)的激動(dòng)了。

　　無(wú)論如何，失敗的痛苦，成長(zhǎng)的喜悅，都品嘗過(guò)了，其實(shí)，我的世界也很美麗呢。

我的世界作文11

　　風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，樹(shù)葉彼此摩挲，發(fā)出輕微的沙沙聲，傍晚的校園安靜了很多。夜幕閉合，世界被黑暗籠罩，如我的世界。我有些不耐煩地來(lái)回走動(dòng)著，朝辦公室的方向不斷張望。

　　“我和老師說(shuō)好了，這次朗誦比賽，咱倆合作！”你清脆的聲音突然在身后響起。是我最好的朋友，也是我的噩夢(mèng)。一個(gè)院子里長(zhǎng)大，鄰居們都說(shuō)你漂亮、懂事、成績(jī)還好；一起學(xué)鋼琴，我還笨拙地在琴鍵上指指戳戳的.時(shí)候，老師就表?yè)P(yáng)你，說(shuō)你有天賦。你就像一顆太陽(yáng)，收割了所有向日葵的目光，而我，則永遠(yuǎn)被你的光芒逼到狹窄又陰暗的角落。

　　我還沒(méi)來(lái)得及發(fā)表意見(jiàn)，你已經(jīng)從書(shū)包里拿出幾張打印紙：“我已經(jīng)標(biāo)好了，寫(xiě)甲的我讀，寫(xiě)乙的是你。今晚先熟悉一下，明天放學(xué)后我們開(kāi)始排練。我早就發(fā)現(xiàn)你有朗誦天賦了，這次千萬(wàn)不要退縮！”

　　你的話如一束光，令我內(nèi)心興奮中夾雜著幾絲忐忑。“一定要堅(jiān)持，不能放棄，這次一定不能輸！”一整個(gè)一整個(gè)的下午，我們倆一遍又一遍地朗誦，直到跟著配樂(lè)，抑揚(yáng)頓挫地用聲音把優(yōu)美的詩(shī)歌呈現(xiàn)出來(lái)。

　　禮堂里黑壓壓地坐滿(mǎn)了師生，報(bào)幕員念出我倆名字的時(shí)候，我突然緊張到要窒息，手心都被汗水浸濕了。你牽起我的手，緊緊地：“別怕，有我在……”

　　“實(shí)在太美了！”我想也沒(méi)有想過(guò)，我竟然能用自己的嗓音在這成百上千人矚目的舞臺(tái)上，如此完美地朗誦。我側(cè)過(guò)臉看到你一臉堅(jiān)定與驕傲的神情，心里涌動(dòng)的是光亮、是溫暖、是幸�！�…

　　你的笑容一如往日，可又不同往日，因?yàn)槲以僖部床坏侥切┑靡夂万湴�，你的微笑美得如同微風(fēng)里一朵溫暖沉靜的薔薇，在生命中最重要的時(shí)刻，給予我光和熱，照亮我的世界，為我呈現(xiàn)出一個(gè)春光盛大而壯美的世界。

我的世界作文12

　　自從心臟不好以后，常聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)：要放慢腳步，要學(xué)會(huì)什么都慢，說(shuō)話動(dòng)作要慢。我想這就是要我學(xué)會(huì)釋放壓力。學(xué)會(huì)在任何情況下，都能做到不緊不慢，做事不急，不給自己過(guò)的壓力。按著他的要求，要多爬山，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。

　　前一周爬山，空氣很好，心情很好，但是就是提不上氣，可能還是急，以前總是爬到山頂，現(xiàn)在800多級(jí)階梯，讓自己氣喘吁吁，心里堵得慌，雖然先生不催我，讓我慢慢來(lái)�？勺约鹤约嚎傁肱郎弦稽c(diǎn)。但醫(yī)生要求莫強(qiáng)求，不能太好強(qiáng)！還是遵循大家的勸告，盡力爬吧，回來(lái)后雖有放松，總覺(jué)得還是不夠暢快！

　　上周，趁兒子學(xué)羽毛球的時(shí)間，去公園散了會(huì)步，這要擱在以前，我會(huì)在床上睡一天，補(bǔ)覺(jué)，這雖然好，可是畢竟與大自然疏遠(yuǎn)了。為了不讓孩子失望，去了看他打球，可鼓勵(lì)鼓勵(lì)，賞識(shí)一下，比先生的“恨鐵不成鋼”效果要好一些。連打球老師都說(shuō)孩子上周狀態(tài)好�？粗�孩子打了一會(huì)球，就徑直到外面的公園散會(huì)步。外面開(kāi)始還是下著牛毛般的細(xì)雨，畢竟是春天，外面的空氣就是新鮮，走走還能聽(tīng)見(jiàn)久違的鳥(niǎo)叫、蛙鳴；迎面的皆是泥土的甜香，微風(fēng)夾著細(xì)雨仿佛為我洗去身上塵埃，洗凈心靈的塵垢，真是好一片恬靜的世界！我拿著手機(jī)，邊播放著樂(lè)曲，邊試著融入其中，不論是碰到的是老人、青年、還是孩子，見(jiàn)面也都是一笑，各自走進(jìn)自己的.世界！就這樣，沒(méi)有壓力，沒(méi)有束縛，全身心的放松——這半個(gè)小時(shí)的，走走、聽(tīng)聽(tīng)、坐坐。即便是平常最簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，心頭涌上一股莫名的幸福！

　　在恬靜的世界里，什么都不用說(shuō)，不用做，甚至不用想，回來(lái)一切就變得不一樣！正如朱自清先生寫(xiě)的“欣欣然張開(kāi)了眼，什么都是新的——”

　　看來(lái)只要融入大自然，重拾一顆單純的心，難得的慧眼也能再次讓你體會(huì)不一樣的世界！

我的世界作文13

　　吶吶，我今年已經(jīng)12歲的老油條了，是個(gè)整天愛(ài)幻想，但又懶得去做的人。啊，學(xué)習(xí)是英語(yǔ)佼佼者，語(yǔ)文好好者，數(shù)學(xué).......不說(shuō)啦!跟煩惱說(shuō)886，去吧去吧，灰吧灰吧，灰的越遠(yuǎn)越好，做個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的小女孩不是很好么，我盡量往這方面去想.......

　　又是上學(xué)的一天，就像“巡回演出”一樣，兩點(diǎn)一線，上學(xué)，放學(xué).......偶爾被老師叨嘮，跟同學(xué)搭搭肩膀，和閨蜜吵嘴討論誰(shuí)是我們班的班草.......每天都有新的發(fā)現(xiàn)和新的好朋友，很豐富對(duì)吧?是的，和朋友在一起打鬧的時(shí)間真是少的不得了呢。這天還是一樣的“巡回演出”，我走在去公交車(chē)的車(chē)站，低著頭像極了犯了錯(cuò)的女孩，踢這路上的石頭，呵呵，話說(shuō)石頭是不是跟我有仇啊?我不自覺(jué)的跳上了鐵桿上，又莫名其妙的抬起頭，被天空震驚了，一直以為天空是藍(lán)色的，這次看見(jiàn)了白色的天空是什么情況?我呆呆的望著天空，心里好像被這白色唯美的天空治愈了，什么都沒(méi)想，一片空白，就像這天空......

　　第二天，一絲絲陽(yáng)光從我的五指射過(guò)來(lái)，我閉上了一只眼睛，揉了揉我凌亂的頭發(fā)，用一根閨蜜送我的貓貓愛(ài)心繩的頭圈，快速的扎了個(gè)馬尾辮，懶懶散散的穿上了鞋，穿上了校服，就馬馬虎虎的出門(mén)了，書(shū)包簡(jiǎn)直可以說(shuō)是為我而制作的.，完美貼身，到面包店去買(mǎi)個(gè)面包就飛一般速度的跑向公交站，我乘坐的這家B655，看見(jiàn)車(chē)子過(guò)來(lái)我揮了揮手，等車(chē)開(kāi)門(mén)了，就擠上去，擠公交萬(wàn)歲!有位老奶奶站在哪呢，我急忙讓出位置給老奶奶坐，老奶奶笑了，握著我的手說(shuō)你真是個(gè)好人，我愣住了，就這點(diǎn)小忙，老奶奶就那樣開(kāi)心，那不是說(shuō)很少有人向我這樣，我猛的朝周?chē)�看看，�?chē)上的人看著我好像是外星人一樣，我領(lǐng)悟了這社會(huì)好坑爹的!下了車(chē)，我又下意識(shí)的抬起頭仰望天空，還是依舊白色.......

我的世界作文14

　　夜涼如水，連日光燈都無(wú)力地發(fā)著蒼白的光，對(duì)戶(hù)的燈都熄滅了。黑暗中斑駁的月光混著蟲(chóng)鳴撒在我的心中，我放下手中的筆，將自己扔在床上，IBelideICanFly的悠揚(yáng)恬靜讓我深醉其中，那一串串音符猶如嵌入我的靈魂，學(xué)習(xí)的壓力、生活的煩惱都已蒸發(fā),析出的惟有那洗盡鉛華的聲音，我仿佛置身于云端。

　　這，才是真正的我。我，應(yīng)屬于這個(gè)世界，一個(gè)屬于我自己且深?lèi)?ài)著的音樂(lè)世界。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小就愛(ài)趴在欄桿上，對(duì)著細(xì)絨的青草、遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo)、水中的游魚(yú)哼哈歌唱，我在音樂(lè)中漸漸成長(zhǎng)，直到能獨(dú)立進(jìn)食、行走、思考。貝多芬說(shuō)“我寧愿失去耳朵，也不愿失去音樂(lè)”，而我的生命也在音樂(lè)中得以啟蒙。

　　小時(shí)候，每當(dāng)電視里傳來(lái)雄壯的'國(guó)歌時(shí)，我都會(huì)放下吃了一半的飯碗，跑到電視機(jī)前搬一只齊腳高的小木凳，放在電視機(jī)前踩在上面，右手捏著沾有幾粒飯的筷子，左手握成小拳，隨著激昂的節(jié)拍“揮舞”，仿佛指揮著偌大一個(gè)樂(lè)團(tuán)。國(guó)歌結(jié)束時(shí)，我還學(xué)著動(dòng)畫(huà)片里的人閉著眼睛鞠躬，不料重心一偏，摔個(gè)嘴啃泥。我爬起來(lái)撅著小嘴，摸著頭上的包，看著笑得前俯后仰的大人很費(fèi)解。

　　后來(lái)，時(shí)間給了我音樂(lè)的鑰匙，用它打開(kāi)了音樂(lè)的大門(mén)。我驚喜地發(fā)現(xiàn)音樂(lè)竟如此有魅力，在I’mYours的旋律里我仿佛置身蒲公英漫天飛舞的曠野中，等待著那個(gè)盼望已久的婀娜身影；在《勇闖奪命島》的歌聲里，我戴上锃亮的鋼盔，手握步槍?zhuān)�在炮火的洗禮中找尋明天的曙光。

　　泛著波光的《藍(lán)色多瑙河》從西歐緩緩流入了我的心房，隨著音符的流淌，我的心在水波中蕩漾，在旋律中飄蕩……，我就這樣被音樂(lè)容納了，準(zhǔn)我在她的世界里自由自在地徜徉、幻想。

　　我有一個(gè)小世界，它就是音樂(lè)；我有一個(gè)大夢(mèng)想，它就是音樂(lè)。

　　我多想站立在風(fēng)中，像一尊雕像，忘我地歌唱。

我的世界作文15

　　俗話說(shuō)的好：書(shū)是知識(shí)的海洋。而我覺(jué)得書(shū)就是每一個(gè)人的小世界，每一個(gè)人的小“海洋”！

　　我家里的書(shū)架上總是擺滿(mǎn)了各種各樣。琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，使人眼花繚亂，因?yàn)槲沂且粋�(gè)熱愛(ài)看書(shū)的女孩，只要沒(méi)事，你總會(huì)看見(jiàn)我正捧著一本書(shū)聚精會(huì)神的看著。書(shū)是我的“老師”，在每一次我寫(xiě)作文遇到難題時(shí)，只要翻閱它，我總會(huì)有靈感，動(dòng)手從上面找出好詞好句，把它運(yùn)用到自己的作文上，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己的`作文更加妙筆生花！

　　書(shū)也是我的“小世界”，在書(shū)里我總能像鳥(niǎo)兒自由翱翔，像螞蟻預(yù)知天氣，像蝸牛隨時(shí)隨地縮到自己舒適的小窩里，在書(shū)里我能隨心所欲。書(shū)就是知識(shí)王國(guó)，讓我們遨游在此，久久陶醉，享受在書(shū)中的樂(lè)趣！

　　書(shū)雖然好，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它也是個(gè)小麻煩！比如昨天晚上，我津津有味的看著冰心奶奶的《我們把春天吵醒了》，一聽(tīng)題目，我就被吸引住了，果不其然，因?yàn)檫@本書(shū)，時(shí)光在飛速流失我也毫不知情，爸爸媽媽叫我睡覺(jué)，我也一直說(shuō)：“待會(huì)，待會(huì)。”一直到晚上11點(diǎn)，我實(shí)在太困了，才依依不舍放下書(shū)，情不愿意的洗澡睡覺(jué)，結(jié)果原本和爸爸約定好早上8點(diǎn)去打籃球的約定也耽誤了，最后還是睡眼朦朧的帶著兩圈黑眼圈上場(chǎng)打籃球。

　　記得還有一次，我去新華書(shū)店里買(mǎi)書(shū)，結(jié)果被一本獲過(guò)兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)的《太陽(yáng)很足的上午》這本書(shū)迷住了，剛巧沒(méi)有位子坐，我便站在那看，就算腳麻了，手酸了也不愿放下這本書(shū)，最后在回家的路上，我便開(kāi)始發(fā)作，一直痛的叫苦連天。

　　書(shū)就是我的小“海洋”，使我有時(shí)快樂(lè)有時(shí)又抱怨它，但在這個(gè)知識(shí)的小世界里我十分享受其中的樂(lè)趣！

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