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【精華】雞蛋浮起來了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的雞蛋浮起來了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雞蛋浮起來了作文1
今天,老師帶我們做了一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)材料是糖、鹽、水、雪碧、雞蛋、杯子、勺子,我以為老師又做好吃的呢?
老師先把杯子里倒進(jìn)半杯水,然后問我們:“把雞蛋放入水中,雞蛋會怎樣?”我們異口同聲的說:“會沉下去。”老師放進(jìn)雞蛋,雞蛋沉了下去,然后老師放了勺鹽,放入雞蛋,老師問我們雞蛋是浮上來還是沉下去。我們有的說浮上來,有的說沉下去,我們認(rèn)真觀察杯中的雞蛋,雞蛋浮了上來,猜對的狂歡,猜錯的在狡辯,然后老師讓大家靜下來,又重新倒進(jìn)了半杯水,又放進(jìn)半勺糖,這下,我們的答案還是不統(tǒng)一,還是有的說沉下去,有的說浮上來,見證現(xiàn)實(shí)的時候到了,雞蛋還是浮了上來,班里又熱鬧起來了。
老師又倒了半杯汽水,接著讓我們猜,這次,答案就統(tǒng)一了,都說浮上來。老師為了讓我們相信,老師故意用手摁了一下,雞蛋又調(diào)皮的浮了上來,這次實(shí)驗(yàn),我明白了一個科學(xué)道理:雞蛋的`密度大于水的密度,所以雞蛋沉了下去,然后,放進(jìn)鹽后,雞蛋的密度小于鹽水的密度,雞蛋就浮了起來,糖水也一樣,雞蛋也浮了起來,汽水也使雞蛋浮起來了。
做小科學(xué)實(shí)驗(yàn)太有趣了,我要多觀察,多做有趣的實(shí)驗(yàn)。
雞蛋浮起來了作文2
聽說水里加上鹽攪一攪,雞蛋扔下去便會往上爬,我對此很好奇,于是決定做一個小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)前,我準(zhǔn)備了一個杯子,一個雞蛋,一包食鹽,一瓶水和一根攪拌棒。
實(shí)驗(yàn)開始了,我先往杯子里加了一瓶水,把一個圓溜溜的雞蛋放入水中,從側(cè)面看過去,像一個放大鏡把雞蛋放大了。雞蛋像一只蝸牛,慢慢地落到杯底,活像一只吃飽就睡的大肥豬。
接著我往杯子里加入少量的食鹽,食鹽一下子落到了杯底,像是給雞蛋鋪上床單。用攪拌棒攪一攪,雞蛋像裝上了飛行器,飛向杯口?蛇^一會兒,雞蛋又落到杯底了。
最后我又加入食鹽,隨著食鹽的加入,雞蛋又“飛”了起來,露出小腦袋。我十分疑惑,難道有魔法?
我查閱資料,原來,當(dāng)雞蛋沉在水中時,它排開的水和雞蛋的.體積相同,但鹽水密度比雞蛋大,所以受到的浮力大于雞蛋受到的重力,因此雞蛋浮了起來。
實(shí)驗(yàn)真有趣,科學(xué)真神奇。我們要親自嘗試才能得到自己滿意的結(jié)果。
雞蛋浮起來了作文3
“丁零零——”上課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室,等待著老師的到來。這時,徐老師手里拿著一個杯子,一個雞蛋,一根筷子和一袋白色的粉末走了進(jìn)來。同學(xué)們開始猜測那一袋粉末是什么?有的說是糖,有的說是面粉,還有的說是鹽。那究竟是什么呢?先來看實(shí)驗(yàn)吧!
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把水小心翼翼地倒進(jìn)杯子里,再把雞蛋輕輕地放進(jìn)水里,雞蛋慢慢地沉到了水底,發(fā)出了“咚咚”的聲音,只見雞蛋在水里彈了兩三下,像小球掉到地上。之后雞蛋慢慢地躺了下來。接著,老師抓了幾把白色粉末灑進(jìn)水里,水里就像下起了一場大雪。老師拿起筷子,攪拌了起來,雞蛋也跟著轉(zhuǎn)動。老師越攪越快,雞蛋也越轉(zhuǎn)越快就像在跳芭蕾舞。不過雞蛋還是浮不上來,就像賴床的小孩子。然后,老師又抓了幾把白色粉末,繼續(xù)攪拌。突然,神奇的.事情發(fā)生了,雞蛋浮了上來,就像喝醉酒的大叔搖搖晃晃的。同學(xué)們都大聲地喊:“太神奇了!”實(shí)驗(yàn)成功了。
最后老師告訴我們那袋白色的粉末是鹽。原來,清水的密度比雞蛋小,所以雞蛋浮不上去。但鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋才浮起來了。
雞蛋浮起來了作文4
今天,我在家里閑得無聊,想起老師說過雞蛋在鹽水里可以浮起來,當(dāng)時半信半疑,我現(xiàn)在就來試試。
我準(zhǔn)備了一大袋鹽、一個勺子和一個裝了一大半清水的透明杯子,還有最重要的`雞蛋。
實(shí)驗(yàn)開始了,我把雞蛋小心翼翼地放入清水中,雞蛋像一個胖娃娃在水中慢慢沉下去,懶洋洋地躺在杯子里。我又倒進(jìn)去一點(diǎn)鹽,用勺子在水里攪拌,可雞蛋還是在那一動不動,哎!這是怎么回事呢?這時,媽媽走過來語重心長地對我說:“你這是鹽放少了!蔽疫@才反應(yīng)過來,立馬再倒幾勺鹽放入杯中,慢慢攪拌。我目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋,沒過一會兒,雞蛋就像一位游泳健將浮出水面,探出了小腦袋。我一按它,它就沉了下去,又很快地浮了起來,好像正在說:“我才不下去呢!”
我不明白這是怎么回事,立馬問百度,一下子答案就出來了。原來水的密度小,浮力就小,所以雞蛋在清水里肯定是沉下去的;放入鹽后,鹽充分稀釋,鹽水密度不斷變大,浮力相應(yīng)的也就變大,所以雞蛋就會浮起來。
這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了一個道理:我們要多多觀察,勤于動手,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
雞蛋浮起來了作文5
今天,我們興致勃勃地來到了科學(xué)教室。
來到座位旁時,王老師對我們說:“你們誰能讓雞蛋在水中自己浮起來嗎?”我們聽了就紛紛議論。我見桌子上擺了一袋鹽和大大的杯子,一旁還“躺”這一只鵝黃色的雞蛋。于是我對組長說:“鹽有什么用呢?要不用鹽試試!”我把一粒粒小小的鹽取出來,把它撒在了有水的杯子里,再用手捧起雞蛋,對準(zhǔn)杯口雙手一松,雞蛋就落入水中,濺起了美麗又晶瑩的.水珠。水珠從杯里“跳躍”到了杯子外,而雞蛋則像綁了石頭似地直線下降,垂到了杯底,過了幾分鐘,雞蛋還是一動不動的“沉睡”在杯底,可見,沒有成功。
我左思右想:該怎么讓雞蛋浮起來呢?難道是我鹽放的不夠,于是我抓了幾把鹽,一粒粒的鹽撒在了水里,過了一會兒,雞蛋搖了搖身子,剎那間,雞蛋和杯底分開了一點(diǎn)距離,我見了一蹦三尺高,心里像吃了蜜一樣甜。過了一會兒,一粒粒鹽融化成了鹽水,那雞蛋像熱氣球似地越升越高,忽然,雞蛋的頭部,拱破了平靜的水面,露出了圓圓的腦袋。
這次實(shí)驗(yàn)讓我懂得了:科學(xué)是神奇的,只要我們肯大膽實(shí)驗(yàn),大膽思考,那么,我們就會得到知識,收獲勝利的果實(shí)。
雞蛋浮起來了作文6
星期三,科學(xué)老師讓我們回家做一次有趣的實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來。我半信半疑,雞蛋怎么可能在水澡浮起來呢?
我好奇地走在回家的道路上,一邊走一邊想:“對啦!死海不是能讓東西浮起來”。我興奮地邁著大步回到家中,準(zhǔn)備了半杯清水,一個雞蛋,一袋鹽。我先將雞蛋放入清水中,雞蛋一下子就沉到了杯底,然后加了一勺鹽,那沉睡的'雞蛋“娃娃”還是紋絲不動,我心中很著急,想到:難到實(shí)驗(yàn)弄錯了,便又加了一勺鹽,用筷子攪拌了一下,“娃娃”好像跳起了芭蕾舞。我又向杯子加了一勺鹽,只見可愛的“小娃娃”露出了一個光滑的小腦袋,就像要出來嘆口氣似的。我興奮了起來,便連續(xù)不斷的往杯中加鹽!把!雞蛋的全身都露上來了”,我驚訝地喊到。
通過在網(wǎng)上查資料,我終于明白了原來雞蛋的比重比清水的比重大,鹽水的比重超過雞蛋的比重時,雞蛋就會在鹽水中浮起來。
哦!我們在生活中要勤于發(fā)現(xiàn),善于創(chuàng)造,動手實(shí)驗(yàn),才能知道其中的奧秘呀!
雞蛋浮起來了作文7
20xx年11月29日 星期五 天氣晴
水中加鹽能讓雞蛋浮起來嗎?帶著這個疑問,我開始做實(shí)驗(yàn)。
我既緊張又興奮:緊張的是雞蛋能浮起來嗎?興奮的是什么情況都是事實(shí)。我猜:“它應(yīng)該能浮起來吧?”那還是讓事實(shí)來說話吧!
我準(zhǔn)備好了雞蛋、杯子、水和鹽,杯子洗干凈后加上自來水,將雞蛋放進(jìn)去,只見雞蛋在水中跳了跳就沉了下去。我加了一點(diǎn)鹽,多么期待雞蛋能很快浮起來!在一旁觀看我做實(shí)驗(yàn)的'爸爸說:“鹽加太少了,而且要有一定的時間呀!”我又慢慢地加了些鹽,雙眼一眨不眨地盯著水里的雞蛋。
過了一會兒,雞蛋從杯底慢慢浮了起來,我詫異極了,雞蛋真的從水里浮起來。
為什么在水中加鹽后雞蛋會浮起來呢?我百思不得其解,只好從書中尋找答案。原來在水中加鹽后會使水的密度變大,才可以“托”起小雞蛋。
看一看小雞蛋,我用手輕輕敲了敲雞蛋,發(fā)出悅耳動聽的歌聲,好像是在水中跳的天鵝舞一般,有趣極了!我有時候總想用手把它壓下去,可它總是調(diào)皮地浮了上來,好像是在逗我玩似的。這就是密度吧。
做科學(xué)實(shí)驗(yàn),不但可以知道一些科學(xué)知識,還能增添許許多多的樂趣!
做小實(shí)驗(yàn)可真快樂!我特別喜歡做小實(shí)驗(yàn),你們喜歡嗎?
雞蛋浮起來了作文8
今天,在課上,許老師做了一個小小的實(shí)驗(yàn),你們想知道是什么嗎?我現(xiàn)在就來告訴你們,這個實(shí)驗(yàn)就是“雞蛋浮起來了”。
在實(shí)驗(yàn)開始前,許老師準(zhǔn)備了五樣?xùn)|西:一個生雞蛋、鹽、一杯清水、一個勺子和一根筷子,接著老師就帶著我們開始了一次探索之旅。首先,老師在玻璃杯里倒了一些清水,再把雞蛋小心翼翼地放入杯中。“撲通′一聲,雞蛋一下子就沉入了杯中,就像喝醉酒似的,一動不動。接著,老師往水里倒了一點(diǎn)鹽,并用勺子攪拌,鹽和水融為一體了,可是,雞蛋就是不肯浮上來。這時,老師說:“你們先別著急,實(shí)驗(yàn)還沒結(jié)束呢!”然后,老師就繼續(xù)往杯子里倒鹽,不停地?cái)嚢琛W詈,雞蛋果然浮了上來,露出了一個小腦袋來,呼吸著新鮮空氣。我們看到這一場面,都非常驚訝!
老師告訴我們說:“只要你們能細(xì)心觀察,就一定會發(fā)現(xiàn)世界的'奧秘。”
雞蛋浮起來了作文9
今天晚上,我來到快樂作文班,只見桌子上擺放著一枚雞蛋、一杯清水、一包食鹽、一把勺子和一雙筷子。我百思不得其解,這到底是要干嘛呢?
這時,老師笑容滿面地走上講臺說:“同學(xué)們,今天我們來做一個雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)!
首先,老師把雞蛋慢慢地、輕輕地、小心翼翼地放入水中,雞蛋像一位潛水員一樣潛到水底,一動也不動。
接著,老師用勺子放了兩勺滿滿的食鹽,再用筷子快速地?cái)嚢,好讓水里的食鹽快點(diǎn)融化,但是雞蛋像一位醉漢一樣,晃晃悠悠地沉到水底,繼續(xù)做著它的美夢。
然后,老師又把一勺滿滿的.食鹽放入水中,再用筷子快速攪拌均勻。最后神奇的事情發(fā)生了,雞蛋像氧氣罐里沒有氧氣的潛水員一樣,晃晃悠悠地從水里探出頭來,呼吸著新鮮空氣。
教室里頓時人聲鼎沸,大家異口同聲叫了起來“啊!好神奇呀!”我和幾位同學(xué)按捺不住就跑上講臺,用食指把雞蛋按入水中,可神奇的是,雞蛋又浮出水面。后來老師告訴我們,因?yàn)榧尤胧雏}后,水的比重比雞蛋大,所以雞蛋就會浮起來了。
聽老師說完,我想我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大后以后將科學(xué)知識運(yùn)用到人們的生活中,為人類造福。
雞蛋浮起來了作文10
今天,老師布置了一個作業(yè),就是讓我們回去做一個小實(shí)驗(yàn),名字是——雞蛋浮起來了。準(zhǔn)備的材料有:玻璃杯、一個生雞蛋、一包食用鹽、清水和一根筷子。
開始做實(shí)驗(yàn)了,第一步,往杯中加入三分之二的水,再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里,雞蛋像一個熟睡的小寶寶,沉入水底一動不動。水位比原來高了。第二步,往水里加鹽,飄落在水中的鹽像冬天的雪花。落在蛋寶寶身上,但雞蛋依舊紋絲不動。繼續(xù)加鹽,水慢慢地變渾濁了,但雞蛋寶寶依舊靜靜地躺著一動不動。于是,我拿一根筷子在杯中慢慢攪拌,漸漸地,雞蛋像一個醉漢一樣在水中晃晃悠悠、忽上忽下,好像找不到自己睡覺的.床了。最后,不可思議的事情發(fā)生了——雞蛋竟然浮在水面上了。
可是雞蛋為什么會浮起來呢?我查了資料,原來,生雞蛋的密度比清水大,在清水中會沉下去,當(dāng)加入鹽并攪拌均勻溶解后,清水成了鹽水,濃鹽水的密度大,所以雞蛋就會浮起來了!這真是一次有趣且藏有秘密的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
在生活中,處處有科學(xué),只要我們善于觀察,用心思考,那么我們就是勝利者!
雞蛋浮起來了作文11
今天,我們在小桔燈做了一個實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來。
顧老師拿著一杯裝有清水的杯子,神神秘秘地說:“猜猜我為什么要端一杯水?”老師話音剛落,全班就沸騰起來了。同學(xué)們七嘴八舌有的說要喝水,有的說要為植物澆水。這時,啊樹說:“是不是要讓雞蛋浮起來?”“對了!”顧老師大聲說道。接著,老師拿出一個雞蛋,用手捏著它,小心翼翼地放入了水中。雞蛋緩緩下沉,就像一個潛水員到海底探索奧秘似的。然后雞蛋像被吸鐵石吸在杯底,一動不動。全班都“切”的一聲,表示很不屑。老師又拿出“終極武器”——鹽,第一次老師倒入了少量的鹽,拿出一雙筷子在水里攪了攪,雞蛋沒反應(yīng)。老師又倒入了大量的鹽。這時,雞蛋浮上來了,就像一只調(diào)皮的小魚,探出頭來看外面的'大千世界。但全班一致說這個雞蛋被老師動了手腳的,不相信雞蛋真的能浮在水面。
為了檢驗(yàn),顧老師用筷子將雞蛋壓下水面,可雞蛋又浮了上來。老師再三壓下去時,雞蛋還是浮上來了,全班這才相信了。
原來在清水中加入了食鹽,水的密度變大,浮力也跟著變大了,雞蛋就浮了上來。
通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了:生活處處都有科學(xué),只要善于觀察,奧秘就會解開。
雞蛋浮起來了作文12
今天,我做了一個“雞蛋浮起來了”的小實(shí)驗(yàn)。我在學(xué)校聽馬老師說把雞蛋放進(jìn)水里加點(diǎn)鹽,雞蛋會浮起來,我半信半疑,所以我想做個實(shí)驗(yàn)。
做這個實(shí)驗(yàn)的材料有:一個雞蛋、一個瓶子、一根筷子和一包鹽。
我先進(jìn)廚房問媽媽:“媽媽,家里有沒有雞蛋、瓶子、筷子和鹽?”媽媽回答說:“當(dāng)然有呀!闭f著就拿出了這些物品。萬事俱備,只欠實(shí)驗(yàn)。首先,我往瓶子里倒了三分之二的'清水,并把雞蛋輕輕放進(jìn)水里,雞蛋像調(diào)皮的小孩跳到池子里,仿佛在大聲地喊著:“救命!救命啊!我要被水淹死啦!”接著,我往瓶子里撒了三勺鹽,用筷子攪拌一下,雞蛋就像陀螺一樣在水里旋轉(zhuǎn),過了一會兒雞蛋就立了起來。于是我又撒了一勺鹽到瓶子里,攪拌了一下,雞蛋就慢慢地浮了起來,好像在對我說:“謝謝你救了我!
通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了為什么雞蛋放進(jìn)水里加點(diǎn)鹽會浮起來,這是因?yàn)殡u蛋的密度比水大,所以會下沉;鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋會浮起來?茖W(xué)真是無處不在。
雞蛋浮起來了作文13
今天,老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè):做一個實(shí)驗(yàn)。做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?有了!就做雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)吧。
我從廚房拿來一包鹽,一根筷子和一個透明杯,還有一個雞蛋。首先我把杯子裝了一杯水,把雞蛋放入水中,然后放一大勺鹽,接著用一根筷子攪拌著,可是雞蛋還是沒有浮起來,我失望極了,當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的`時候爸爸走過來說:“你可不要放棄!俗話說得好,事不過三,你才失敗了一次就放棄,也太對自己沒有信心了吧!”再想想愛迪生發(fā)明電燈的時候失敗了幾百多次,最后他還是成功的發(fā)明了電燈。
于是我開始對自己信心滿滿的開始了實(shí)驗(yàn),首先我用杯子裝了半杯的水,然后在放入雞蛋接著我放入三大勺鹽,再用一根筷子攪拌著,最后雞蛋浮了起來,我不敢相信自己的眼睛,于是我用一根小手指輕輕的把雞蛋壓入水中,沒過一會雞蛋又浮了起來。
事實(shí)證明在水杯里放入鹽,雞蛋是可以浮起來的。
雞蛋浮起來了作文14
今天,老師走進(jìn)教室,拿著雞蛋、杯子、鹽,大家都不知道老師葫蘆里賣的什么藥。
“今天,我們來做讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)!崩蠋熜ξ卣f道,只見老師左手穩(wěn)穩(wěn)地端起杯子,右手高高地舉起雞蛋,大拇指和食指小心翼翼地捏緊雞蛋,但生怕一不留神,雞蛋就掉到地上。突然“撲通”一聲,雞蛋像一個醉漢,搖搖擺擺地墜入水底,沉沉入睡,一動不動。隨即,班上同學(xué)興奮的表情變成了失落?墒抢蠋熌涿畹赝锛欲},再用筷子不停地?cái)嚢,雞蛋好像小魚吃食慢慢地往上浮?墒牵灰粫䞍弘u蛋就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。可老師毫不氣餒,再次往杯里加入大量的鹽,一個不停地?cái)嚢,好像一個被打敗的人重新站了起來?曜雍孟褚粔K有磁力的`吸鐵石,雞蛋好像另一塊吸鐵石,被筷子吸上來了。
這時,班上像炸開了鍋。有的同學(xué)歡呼雀躍;有的同學(xué)疑惑不解;有的同學(xué)議論紛紛。為了讓同學(xué)相信,老師還再次做了檢驗(yàn)。
原來,加鹽會使水的密度增大,浮力也就變大。還讓我明白了生活處處有學(xué)問。
雞蛋浮起來了作文15
我從小就對科學(xué)很感興趣,今天老師給我們做一個小實(shí)驗(yàn),我非常好奇。
老師準(zhǔn)備了一個玻璃杯,湯匙,鮮雞蛋和一包鹽。當(dāng)時我在想:做的到底是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀客瑢W(xué)們都議論紛紛。老師用有力的語氣說:“今天,我們做雞蛋浮起來的'實(shí)驗(yàn)。”
實(shí)驗(yàn)開始了,首先老師把玻璃杯灌滿了水,然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水杯里,雞蛋想“潛水員”一樣,潛進(jìn)水底。頓時,班里一片肅靜,連蚊子飛過的聲音似乎都能聽見,F(xiàn)在老師又用湯匙從袋子里挑出一些鹽來。一點(diǎn)點(diǎn),再多一點(diǎn)。可是雞蛋一動不動地沉在水底。這時候,我們像熱鍋上的螞蟻,開始急起來,我們同聲同氣地說:“哎呀!這雞蛋真不爭氣。 崩蠋煶藱C(jī)把所有的鹽都倒進(jìn)水里,然后用湯匙把鹽攪散。突然,杯子里的雞蛋像海豚一樣勇猛有“游“上水面。
現(xiàn)在那肅靜的場面變成了那在沸騰的開水一樣。有的同學(xué)在說:“終于成功了!”有的在問:“怎么會這樣呢?”老師微笑的說:“因咸水的浮力比淡水強(qiáng)!”啊!原來是這樣子。
哈哈!看來我這位小小科學(xué)家又懂得了一種新的科學(xué)知識了!
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