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老師不在的時(shí)候作文

時(shí)間:2023-11-26 18:05:30 作文 投訴 投稿

[實(shí)用]老師不在的時(shí)候作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的老師不在的時(shí)候作文,希望能夠幫助到大家。

[實(shí)用]老師不在的時(shí)候作文

  老師不在的時(shí)候作文 篇1

  某日下午有節(jié)課老師要去開(kāi)會(huì),臨走前千叮萬(wàn)囑要我們認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),同學(xué)們口頭說(shuō)“好”心理卻不知有多么興奮。俗話(huà)說(shuō):“老虎不在山,猴子當(dāng)霸王!睕](méi)了唐僧的管教,平時(shí)乖乖的“孫悟空”們便露出了“廬山真面目”。

  瞧,花樣百出的同學(xué)們開(kāi)始了。男生們有的討論小游戲的玩法以及攻略;有的玩起了失傳已久的拍手游戲;而女生們也不甘示弱,一個(gè)個(gè)出口成章,說(shuō)著五花八門(mén)的八卦,真是八仙過(guò)海各顯神通啊!也有些較安靜的,還安安靜靜的完成著老師的任務(wù),任大家怎么吵的與他們無(wú)關(guān)。見(jiàn)班里沸騰得跟鍋開(kāi)水似的,班長(zhǎng)再也忍不住了!!只見(jiàn)她快速走向講臺(tái)拿起老師的木頭直尺在講臺(tái)上猛敲幾下,“安靜安靜,寫(xiě)作業(yè)!钡瑢W(xué)們的目光只停留在她那兒一小會(huì)兒,就又自顧自的'了。有些同學(xué)甚至和班長(zhǎng)大人開(kāi)起了玩笑“哎呦,別發(fā)這么大火氣嘛小心長(zhǎng)皺紋哦……”聽(tīng)了這話(huà),班長(zhǎng)怒氣沖天,用盡最大的勁兒,只聽(tīng)一聲巨響,尺子打在了講臺(tái)上,可那脆弱的木尺哪里承受得住他那么大的勁兒,“咔擦”碎成兩半。‘真是太可憐了’我暗暗為那根尺子感到悲哀。“哦,你闖禍了!蓖瑢W(xué)們開(kāi)的這個(gè)玩笑,真把班長(zhǎng)唬得一愣一愣的“賠錢(qián),賠錢(qián)”“民眾”舉起手來(lái)做出抗議的動(dòng)作,作為班長(zhǎng)的才思雨也不知咋辦是好。索性將尺子一丟回位置坐著了。就在這時(shí),“哨兵”發(fā)出信號(hào)“老師來(lái)了!”大家立刻做好,一改幾分鐘前的熱鬧裝著好好學(xué)習(xí)的樣子給老師看,看到我們?nèi)绱恕罢J(rèn)真”的樣子,老師欣慰得笑了,但她怎么可能知道,這只是同學(xué)們精心策劃好的“陰謀”呢?

  這種事每天都在發(fā)生,每當(dāng)老師不在的時(shí)候,一個(gè)個(gè)“小孫悟空”們又會(huì)做出許多有趣的事來(lái)。

  老師不在的時(shí)候作文 篇2

  “丁零零……”上課鈴響了,同學(xué)們安靜地端坐在座位上等待老師來(lái)上課。

  五分鐘過(guò)去了,老師還沒(méi)來(lái)。這時(shí),“膽大調(diào)皮鬼”張佳佳悄悄地從座位上溜到教室門(mén)口,將臉貼在墻面上,慢慢地探出頭,瞪大眼睛向走廊瞅去,看見(jiàn)老師進(jìn)了會(huì)議室,便轉(zhuǎn)身沖教室里歡呼:“老師開(kāi)會(huì)去嘍!”

  教室里頓時(shí)沸騰了!有的學(xué)狗叫,有的學(xué)貓叫,有的學(xué)雞叫,還有學(xué)驢叫的……各種動(dòng)物的聲音都匯集到我們班里了。如此一來(lái),想學(xué)習(xí)的同學(xué)也難以學(xué)習(xí)了。

  班長(zhǎng)張雨看不下去了,不得不出來(lái)干涉了?赡切┨詺獾哪型瑢W(xué)根本不理她那一套。你看,張帝已經(jīng)不滿(mǎn)足學(xué)動(dòng)物叫了,唱著老掉牙的歌捉弄人:“親愛(ài)的,你慢慢飛……”這“優(yōu)美”的歌聲又使課堂氣氛“活躍”起來(lái),引得文藝細(xì)胞豐富的同學(xué)載歌載舞、南腔北調(diào),開(kāi)起了聯(lián)歡會(huì)。

  “老師來(lái)了!”張虎冷不丁喊了一嗓子,教室里頓時(shí)死一般地寂靜,連空氣都凝固了。心虛的.同學(xué)疾速回到自己的座位上,翻開(kāi)書(shū)坐好,唯恐被老師撞見(jiàn)!拔艺f(shuō)著玩的,老師沒(méi)來(lái)!睆埢⒐笮ζ饋(lái)。“笑面虎!”憤怒的同學(xué)們怪叫著,教室里哄堂大笑。

  “不要說(shuō)話(huà)了,不然我記名字交給老師了!”張雨忍無(wú)可忍地發(fā)出了最后通牒。教室里慢慢安靜了下來(lái)。

  下課鈴終于響了,同學(xué)們歡呼著沖出教室,奔向操場(chǎng)。

  老師不在的時(shí)候作文 篇3

  班級(jí)猶如江湖,有時(shí)水平如鏡,有時(shí)暗流涌動(dòng),有時(shí)軒然大波。

  還記得那節(jié)英語(yǔ)課,大家做完眼保健操后,等著周老師來(lái)上課。1分鐘,2分鐘,3分鐘……周老師還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們都疑惑地四處張望。漸漸地,班級(jí)由水平如鏡變成暗流洶涌,大有山雨欲來(lái)之勢(shì)。突然祖志群跳了起來(lái):“周老師不來(lái)啦!大家玩吧!”這句話(huà)似一根引線(xiàn)一下子就點(diǎn)燃了大家壓抑的心,本來(lái)觀(guān)望的人也隨波逐流了,教室里頓時(shí)波濤洶涌。班長(zhǎng)馬宇璇是按下了葫蘆浮起了瓢,這邊鎮(zhèn)壓,那邊死灰復(fù)燃。諾子一副諸葛亮的樣子吟著:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”急得馬班拍著講臺(tái)大叫“安靜,安靜”,但無(wú)濟(jì)于事。張曉曉和周智杰在樂(lè)此不疲地做著幼稚的拍手游戲,小九在叫賣(mài)她的大作——美少女戰(zhàn)士,啦啦和小萱在練習(xí)用指頭頂著書(shū)旋轉(zhuǎn)……

  這時(shí)祖志群屁顛屁顛地走上講臺(tái)說(shuō):“同學(xué)們,我來(lái)給你們提一個(gè)問(wèn)題。你們誰(shuí)知道‘在上不是南北’的下聯(lián)?”大家想了一會(huì)兒,然后湯燁祺站起來(lái)說(shuō):“我知道,是‘在下不是東西’!睆埿θ挥终f(shuō):“對(duì)啊,你真不是個(gè)東西!”一秒鐘后,全班笑爆了,真是驚濤拍岸。

  突然,高跟鞋的聲音漸漸逼近,祖志群立刻跑回座位,端正地坐好,其他人也以最快的'速度進(jìn)入用功狀態(tài),教室里頓時(shí)風(fēng)平浪靜,只有那盆吊蘭的葉子在搖曳著。周老師見(jiàn)教室里如此安靜,滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“老師不在,大家表現(xiàn)還不錯(cuò)!”她哪里知道一場(chǎng)江湖風(fēng)雨剛剛平息。

  老師不在的時(shí)候作文 篇4

  中午,不回家的同學(xué)三三兩兩的聚在一起。有的在下棋,有的在閱讀,有的在做作業(yè)。教室里一片寧?kù)o,突然,“轟隆”一聲巨響,前排的幾張桌子都翻倒在地。大家尋聲望去,居然是一對(duì)形影不離的好友——吳天航和楊興安發(fā)生了暴力沖突。

  大家看到后,都放下了手里的`事情,紛紛跑來(lái)圍觀(guān)。看著這對(duì)曾經(jīng)形影不離的好友,有些人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)、交頭接耳。

  “你們別打了!”張子國(guó)跑到他們面前,急忙對(duì)他們說(shuō)。

  “對(duì)啊,有什么事不能好好商量啊!”張涵瀟附和道。

  可吳天航和楊興安沒(méi)有理會(huì)他們,反而越打越起勁了。

  王志恒見(jiàn)這樣,便帶著大個(gè)子方廣明,還有長(zhǎng)得憨憨的張振威去把他倆拉開(kāi)!安,別拉住我!我要把他打得鼻青臉腫!”楊興安還不甘心。

  這時(shí),郭王旭走過(guò)來(lái)了,擔(dān)心地說(shuō):“有什么事不能好好商量!非要拼個(gè)你死我活才甘心嗎?”“他就該這樣!誰(shuí)叫他摔壞了我的鋼筆!58呀,58呀!”楊興安怒吼!扒,又不是我摔的!”吳天航立刻回了他一句!昂撸∵說(shuō)不是你,那明明——”“好了!不就是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事嘛,別吵了!”關(guān)子逸說(shuō)道!斑說(shuō)不是小事,別人把你的鋼筆摔壞了,而且價(jià)格不菲,你會(huì)怎么樣呢!”“我……”關(guān)子逸一時(shí)語(yǔ)塞,答不上來(lái)了。

  “不就是摔壞了一支鋼筆嗎。又何必將五年友誼賠上去了!難道你們忘了我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?難道那些都不值了嗎?”郭王旭對(duì)他倆說(shuō)道。“可……”楊興安還嘴硬!昂昧,你們倆互相道歉吧!這件事就算了!眳翘旌降拖骂^,小聲說(shuō):“對(duì)不起!”楊興安撓撓頭,說(shuō):“對(duì)不起,我也有錯(cuò)。”他倆相視一笑,緊緊擁在了一起,流下了最真摯的淚水。

  1點(diǎn),嚴(yán)老師回來(lái)了,看到了教室寧?kù)o一片,露出了燦爛的笑容。

  老師不在的時(shí)候作文 篇5

  “鈴……”隨著清脆的上課鈴聲,老師準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了教室。正打算打開(kāi)書(shū)本向我們“高談闊論”,大喇叭突然響了起來(lái):“全體老師請(qǐng)注意,全體老師請(qǐng)注意,請(qǐng)抓緊時(shí)間到教導(dǎo)處開(kāi)會(huì),請(qǐng)抓緊時(shí)間到教導(dǎo)處開(kāi)會(huì)……”我們聽(tīng)到了,就像看到了“救命稻草”似的,滿(mǎn)心歡喜,看老師的反應(yīng)。老師聽(tīng)到后,不得不放下課本,“留戀”地看了看我們,“依依不舍”地下了樓。老師剛一出門(mén),我們班全體同學(xué)就炸開(kāi)了鍋。先是何雙利,他聽(tīng)到老師下樓發(fā)出的'“咚咚咚”聲后,就立刻向我們亮他的“金嗓子”:“我送你離開(kāi),千里之外,你是否還在?!今生何難,生死難猜,用一生,去等待……”剛開(kāi)始的幾句還行,湊合,但越唱越不像話(huà),用偶們班同學(xué)的話(huà)說(shuō)就是:“跑調(diào)跑到了外婆家。”唉……好不容易,我們的耳朵脫離了何雙利的噪音騷擾,但另一邊卻傳來(lái)了幾個(gè)同學(xué)圍聚在一起說(shuō)就的“嘰嘰喳喳”聲(形容的可能不太恰當(dāng)),又令我們的耳朵飽受折磨。

  忽然,我們用敏銳的聽(tīng)力聽(tīng)到了微細(xì)的“咚咚咚”的上樓聲。于是,我們班同學(xué)頓時(shí)亂了手腳,看漫畫(huà)書(shū)的藏漫畫(huà)書(shū);聽(tīng)MP3的藏MP3;亮嗓子的趕忙不做聲了!爸ǜ隆,門(mén)開(kāi)了,36對(duì)小眼睛都注視著門(mén)。誰(shuí)知,進(jìn)來(lái)的居然是王寧輝!我們都疑惑不解。原來(lái),老師走后,他悄悄地從后門(mén)走出去,再故意在回來(lái)時(shí)發(fā)出“咚咚咚”的聲音,嚇唬我們。唉……大家知道后,又“重搬舊業(yè)”,班里“嘰嘰喳喳”聲,“死了都要愛(ài)……”聲聚集在一起,形成了獨(dú)特的交響樂(lè)。這時(shí),樓梯上又傳來(lái)“咚咚咚”聲,這回是老師真來(lái)了,大家趕快藏好了東西,“發(fā)憤圖強(qiáng)”學(xué)習(xí)。老師進(jìn)班后,看到我們這樣,臉上露出了“欣慰”的笑容……

  哦,老師不在的時(shí)候……

  老師不在的時(shí)候作文 篇6

  “楊易辰你給我抄書(shū)去!”一陣震耳欲聾的吼聲傳來(lái),這是我們語(yǔ)文老師在訓(xùn)“楊梅干”呢!這到底怎么了呢?讓我來(lái)告訴你們吧!

  一天早上,我們老師像日本鬼子一樣,匆匆忙忙地來(lái)到了我們教室。說(shuō)了一聲:“今天大家寫(xiě)作業(yè),我有事出去,如果不好好寫(xiě)作業(yè)就等著棒子來(lái)伺候你吧!”說(shuō)著,在黑板上寫(xiě)下了作業(yè)就走了。同學(xué)們你看看我,我看看你,連忙拿出作業(yè)埋頭苦干起來(lái)。

  我心里又高興又害怕,高興的是老師這節(jié)課不在可以放松了,害怕的是萬(wàn)一我們大吵,老師的棒子可強(qiáng)了,不比戒尺弱。所以,一開(kāi)始我們非常安靜,安靜得連針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn),就怕作業(yè)寫(xiě)不完,被老師給批評(píng)?蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒,有的人說(shuō)起了悄悄話(huà),也有的.人開(kāi)始畫(huà)畫(huà),這就引起了班級(jí)大風(fēng)波。我正在看這一場(chǎng)有趣的戲。是我們班的三吵霸在演戲呢?一個(gè)人在玩游戲時(shí)不小心碰到了另一個(gè)人,一場(chǎng)惡戰(zhàn)就上演了,“你干嘛碰我?”“我又不是故意的,你兇什么兇?”說(shuō)著還揮起手打了他幾下,把一旁的同學(xué)當(dāng)出氣筒,就這樣弄啊弄,場(chǎng)面一片混亂,大家的目光都被吸引了過(guò)去,教室瞬間亂成了一鍋粥,我看了心想:“三吵霸的功力不容小視呀!”

  突然老師沖了回來(lái),把我們狠狠地罵了一頓,唉!我們可真可憐啊!老師不在的時(shí)候這出戲還是不要再演了!

  老師不在的時(shí)候作文 篇7

  我們班可是整個(gè)年級(jí)最聽(tīng)話(huà)的,許多老師都說(shuō):“六(4)班是整個(gè)年級(jí)的榜樣。”我們最喜歡聽(tīng)這話(huà)了。可我們是“老虎不在家,猴子稱(chēng)大王”,只要老師一離開(kāi)教室,同學(xué)們便立刻鬧騰了起來(lái)。

  一天,李老師正在給我們講語(yǔ)文卷子。突然,主任打破了我們的課堂沖了進(jìn)來(lái),讓李老師趕緊去開(kāi)會(huì)。

  李老師對(duì)我們遺憾地說(shuō)道:“同學(xué)們,老師要去開(kāi)會(huì),很快便會(huì)回來(lái)。大家先預(yù)習(xí)明天的課文,班干部做好帶頭作用,不要吵鬧就行!闭f(shuō)完便急匆匆地走出了教室。

  “偵查兵”立刻緊隨其后,悄悄的探出腦袋,直到老師走到盡頭,同學(xué)們才露出了原形,頓時(shí)教室里像熱鍋上的螞蟻——亂成一團(tuán)。中隊(duì)委先開(kāi)頭唱起了歌。同學(xué)們見(jiàn)沒(méi)事,有的寫(xiě)作業(yè),有的下棋,有的追逐瘋打。

  而我和幾個(gè)好哥們玩起了疊羅漢。我的運(yùn)氣總是最差的',壓得我慘叫連連。玩了幾把,“偵察兵”一直看守著自己的崗位,獲得了許多同學(xué)的夸獎(jiǎng)。

  突然,“偵察兵”悄聲地叫道:“同志們,快回座位,老師來(lái)了!”正在瘋打的同學(xué)立刻回到了座位,下棋的同學(xué)迅速收好了“裝備”。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們神情馬上回到了原來(lái)專(zhuān)注的模樣,一個(gè)個(gè)十分認(rèn)真閱讀看書(shū)的樣子。

  這可能就是“老虎不在家,猴子稱(chēng)大王”的奧妙吧?

  老師不在的時(shí)候作文 篇8

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我踏著鈴聲走進(jìn)了教室,但不見(jiàn)老師在教室里。我想:“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦,平常老師都比我們?cè)鐏?lái),老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥?”可我一想沒(méi)老師的管理,今天我們班會(huì)耍什么“把戲”呢?

  我坐到座位上,側(cè)身問(wèn)我的“死對(duì)頭”:“老師去哪里了?”“死對(duì)頭”白了我一眼:“你問(wèn)老師哪里去干嗎?莫非你這黃鼠狼想給雞拜年——沒(méi)安好心。想趁老師不在,搗什么鬼?”前一桌的.“老肥”也趁機(jī)來(lái)“一腳”,陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“以前你不是討厭上語(yǔ)文課嗎?你別白骨精給唐僧送飯——假心假意,莫非想打老師不在的什么壞主意?”“這個(gè)‘老肥’真是狗嘴里吐不出象牙!蔽倚÷暤剜止局

  過(guò)了十分鐘,老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)們就開(kāi)始坐立不安,有的在那里舉行——“中國(guó)‘好’聲音”,但那聲音簡(jiǎn)直是鬼哭狼嚎;有的還在那邊有聲有色地“講故事”;有的在教室里來(lái)回走動(dòng)……突然,一陣腳步聲傳來(lái),一些調(diào)皮的學(xué)生,吐吐舌頭,嚇得面如土色。班級(jí)鴉雀無(wú)聲,就連時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。門(mén)開(kāi)了,差點(diǎn)把我嚇了一跳,原來(lái)是遲到“元老”,他一進(jìn)來(lái),教室里又恢復(fù)原來(lái)的樣子。這時(shí),班長(zhǎng)看不下去了,站起來(lái),走到講臺(tái)上,大聲說(shuō):“同學(xué)們,老師還沒(méi)來(lái),我們也要遵守班級(jí)的紀(jì)律,做到老師在與不在都要一個(gè)樣,這樣才能對(duì)得起教室墻壁上那面‘文明班級(jí)’的旗幟!”同學(xué)們聽(tīng)了,都覺(jué)得不好意思,全部“歸位”,拿起筆來(lái),認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),教室里又恢復(fù)了嚴(yán)肅、認(rèn)真的氣氛。

  這時(shí)老師走進(jìn)了教室,直夸我們表現(xiàn)不錯(cuò),聽(tīng)了老師的話(huà),為剛上課時(shí)的表現(xiàn)感到羞愧,為后來(lái)及時(shí)改正錯(cuò)誤而感到寬慰。

  當(dāng)老師不在時(shí),我們都必須做到一個(gè)樣,這才是遵守班級(jí)紀(jì)律的真正表現(xiàn)。

  老師不在的時(shí)候作文 篇9

  “教室無(wú)老師,同學(xué)當(dāng)大王!泵慨(dāng)老師去開(kāi)會(huì),不在教室時(shí),同學(xué)們都大聲歡呼,因?yàn)橥瑢W(xué)們的表演秀即將登場(chǎng)。

  有人開(kāi)始敲鑼打鼓,好看的爆笑秀就要開(kāi)始了!有人表演校長(zhǎng)那胖嘟嘟、圓滾滾的身材,走起路來(lái)的模樣,真像啊!也有人扮兇巴巴的老師,他那滿(mǎn)臉的縐紋,就像一條條的毒蛇,把同學(xué)都快嚇?biāo)懒,也快?lè)翻了!

  我們班的小胖他最喜歡跳肚皮舞,當(dāng)他露出那鮪魚(yú)肚時(shí),大家都笑得合不攏嘴,大大的嘴巴,好像可以吞掉一條大白鯊。老師不在時(shí),有同學(xué)從抽屜里拿出好笑又呆板的漫畫(huà),看得目瞪口呆,還不時(shí)的發(fā)出咯咯響的.笑聲,我聽(tīng)了都忍不住得發(fā)笑;有人開(kāi)始忍不住睡懶豬覺(jué),那樣子真好笑!老師不在的時(shí)候,教室就是我們的天堂!

  同學(xué)們!唱吧!跳吧!玩吧!親愛(ài)的同學(xué)們,一起狂歡吧!因?yàn)榈壤蠋熁貋?lái)了就不能玩耍了,只能一直專(zhuān)心得上課上課在上課,上得頭昏昏、眼花花,像一只支大青蛙。

  不過(guò),我又覺(jué)得當(dāng)老師不在時(shí),有時(shí)候也很無(wú)聊、很孤單,于是我又會(huì)開(kāi)始想念老師。因?yàn)槔蠋熎匠:荜P(guān)心我們,要幫我們改功課、檢查指甲、陪我們午睡、也要幫們復(fù)習(xí)功課、也會(huì)注意擔(dān)心我們有沒(méi)有安全回家……老師好忙喲!所以老師不在的時(shí)候,我們不應(yīng)該太調(diào)皮,不要讓老師添太多的麻煩。

  所以,偉大的老師!您偶爾不在一下下,讓我們輕松、快樂(lè)一下,等到我們想念您了,您就趕快回來(lái)喔!

  老師不在的時(shí)候作文 篇10

  “如果大海能夠帶走我的哀愁……”哎!王小川、張小昊和劉小源等人又開(kāi)始練習(xí)鬼哭狼嚎神功了。這是五年級(jí)時(shí)的一個(gè)平靜的中午,但我們班一點(diǎn)兒也不平靜。同學(xué)們開(kāi)頭聽(tīng)到的是我們班的“民歌王子”王小川、“喪歌王子”張小昊和“笑仙”劉小源等“巨星”的大合唱。

  一曲結(jié)束,在大家以為“安全之時(shí)”,各位“巨星”又開(kāi)始了另一首信樂(lè)團(tuán)的《死了都要愛(ài)》的大合唱。到了高潮部分,他們明顯“支撐”不住了,但他們還是在那兒扯著脖子唱,那臉都憋得通紅了,而且越唱越“好聽(tīng)”。這一首終于結(jié)束了,等他們把這首歌唱完了就好比過(guò)了一百年。

  但折磨還未結(jié)束。只聽(tīng)見(jiàn)王小川說(shuō),下面請(qǐng)欣賞“肚”(杜)子美同學(xué)帶給大家的拿手好戲——開(kāi)國(guó)大典上的經(jīng)典語(yǔ)錄。“中華——銀(人)民——共和乖(國(guó))——中央銀(人)民政會(huì)(府)——今天——正式陳(成)立了。”那聲音與毛主席在天安門(mén)城樓上的'聲音幾乎絲毫不差。男生們高呼:“毛主席萬(wàn)歲,銀(人)民萬(wàn)歲!

  本來(lái)以為事情結(jié)束了可以學(xué)習(xí)了,但事情卻沒(méi)有完!昂婪排伞痹(shī)人蘇巖巖走上了講臺(tái)(蘇巖巖:名雪巖、字打水、號(hào)水房先生)說(shuō):“請(qǐng)欣賞敝人的新作《水調(diào)歌頭》。”只聽(tīng)他慢慢的吟道:“女友幾時(shí)有,把酒問(wèn)室友。不知隔壁姑娘有無(wú)男朋友……”誦讀剛結(jié)束,“探子張三瘋”急忙來(lái)報(bào):“黃老師快到了請(qǐng)做好準(zhǔn)備!

  頃刻間,教室里安靜了下來(lái)。黃老師這時(shí)走了進(jìn)來(lái),那幾位“巨星”好像什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣!肮蔽倚南耄骸把b,真會(huì)裝!”

  這就是老師不在時(shí)經(jīng)常發(fā)生在我們班的事。

  老師不在的時(shí)候作文 篇11

  一天上課時(shí),全班同學(xué)都端端正正地坐在自己座位上,“認(rèn)真”地讀著手中的語(yǔ)文書(shū),等待著劉老師的到來(lái)。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,但劉老師卻遲遲不見(jiàn)蹤影。這是怎么回事,“好學(xué)”的同學(xué)便催促著課代表去叫劉老師。結(jié)果課代表帶回消息,老師開(kāi)會(huì)去了,這節(jié)課自習(xí)。

  呵呵,沒(méi)有老師,還自習(xí),不可能!讓自習(xí)見(jiàn)鬼去吧!課代表話(huà)音剛落,班里立刻吵鬧了起來(lái),就像菜市場(chǎng)一樣,亂糟糟的。沒(méi)有一個(gè)人安靜地學(xué)習(xí),都在各干各的事:有下棋的,有玩游戲的,有討論游戲的,有打架的,還有像我這樣在班里前后跑來(lái)跑去,一會(huì)和人講講話(huà),一會(huì)打打人,一會(huì)看看教室附近有沒(méi)有老師……

  突然,班里人的關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移到小何和小胡的.身上,這兩人本來(lái)就不是什么好同學(xué),這不,兩人一言不合就打了起來(lái)。只見(jiàn)小胡把小何摔在了地上,小何哪會(huì)認(rèn)輸,使出了他的“獨(dú)門(mén)絕技”,躺在地上,兩只腳一陣亂蹬,有時(shí)還在上像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)。他的這一“絕技”只被本人一人破解過(guò)。小何這一下可把本想“乘勝追擊”的小胡給擋住了。

  就在這時(shí),不知是誰(shuí)那么“天才”,喊了一嗓子“老師回來(lái)啦!”好家伙,把全班的人都嚇得不輕。每個(gè)人都回到了自己的座位,拿起一本書(shū)裝模作樣地讀著?蛇^(guò)了一會(huì)兒,也不見(jiàn)老師。大家這才發(fā)現(xiàn)被坑了,不過(guò)誰(shuí)也不知道那一聲是誰(shuí)喊的,只好放過(guò)了那個(gè)人,繼續(xù)干之前做的事,只是小何和小胡沒(méi)有繼續(xù)打架了。

  又過(guò)了一會(huì)兒,又有人喊了一次“老師來(lái)了”,不過(guò)大家又相信了一次,不過(guò)這次老師真回來(lái)了。但老師卻不知真相,以為大家一直都在安靜地看書(shū),還夸獎(jiǎng)了全班長(zhǎng)大了。

  唉,何時(shí)大家能老師在與不在時(shí)都表現(xiàn)一樣呢?

  老師不在的時(shí)候作文 篇12

  “不準(zhǔn)講話(huà)!”班長(zhǎng)瞪大眼睛,啰哩叭嗦的叫著。唉!“山中無(wú)老虎,猴子當(dāng)大王。”老師一不在教室,還有誰(shuí)不被照妖鏡照出本性?江山易改,本性難移嘛!平常被學(xué)習(xí)沖昏頭的我們,也該放松一下。

  只要老師不在的時(shí)候,我們班的撲克牌團(tuán)就出馬了,牌都還沒(méi)拿出來(lái),牌咖都已坐好好,“唉唉!我八胡!”“抱歉!我十胡!”當(dāng)我們剛打得入神,我們班的'國(guó)際頂尖馬戲團(tuán)就出團(tuán)了,喔喔!一個(gè)后空翻,唉!又一個(gè)地板動(dòng)作,真是又酷又炫;還有一個(gè)開(kāi)始表演,他最拿手的魔術(shù)了,我們班還有只長(zhǎng)頸鹿,不只玩撲克牌作弊第一,連把風(fēng)也是第一的喔!

  還有人在座位上拼命的寫(xiě)功課去了,寫(xiě)多少就算多少,明明老師說(shuō)要回家寫(xiě),可是他們偏要在學(xué)校寫(xiě),被老師抓去訓(xùn)話(huà),他們也左耳聽(tīng)右耳出;有些同學(xué)還倒頭大睡,睡得東倒西歪,夢(mèng)周公去了呢!有些同學(xué)還開(kāi)起了同樂(lè)會(huì),大包小包洋芋片、薯?xiàng)l……等等的佳肴都出馬了;還有人拿起了電動(dòng)玩具,開(kāi)起了電動(dòng)玩具店,玩十分鐘五塊錢(qián)的價(jià)錢(qián)難怪大家搶瘋了,靠他那兩臺(tái)最新式的電動(dòng),他都不用煩惱沒(méi)零用錢(qián)了。

  唉呀呀!當(dāng)我們正玩得正入迷時(shí),突然我們班的長(zhǎng)頸鹿大叫:“老師來(lái)了!”此時(shí)此刻,立即安靜得毫無(wú)聲音,唉!原本熱得快瘋的我立刻覺(jué)得涼快多了,難怪大家都說(shuō)“心靜自然涼”。我現(xiàn)在才知道老師在的時(shí)候,真好!,老師!對(duì)不起!雖然我們有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋,但是我希望你能原諒。

  老師不在的時(shí)候作文 篇13

  你們上課時(shí),遇到老師有事出去時(shí),會(huì)亂成一鍋粥!沒(méi)錯(cuò)!我們班可以說(shuō)是老師走后,各路“大神”各顯神通。

  我想說(shuō)的第一個(gè)就是“水神”了,只見(jiàn)南北兩側(cè),張雨軒與錢(qián)厚澤高舉水杯,大口往肚子里灌水。

  “水神”們發(fā)出兇神惡煞的眼神,這下好了,南“水神”與北“水神”要一決高下!看,南邊的“水神”把兩杯都要喝光了,北“水神”也不甘示弱,立刻舉起一小桶水大口喝了起來(lái)。

  我們?cè)侔岩暯寝D(zhuǎn)向西邊,看“吃神”馬楊陳,他正在把五根辣條全部塞進(jìn)嘴里,立刻,五湖四海的辣條味布滿(mǎn)整個(gè)教室。

  哇!看那里!“睡眠大神”正在大聲地打呼嚕,有人提醒他,叫他不要睡覺(jué),怕老師等會(huì)來(lái),可他卻說(shuō):“睡神在找我,我可不敢不去……”說(shuō)著說(shuō)著就又睡著了。這結(jié)果如同傳染病,同桌也睡了下去。

  看!我們還少不了窗戶(hù)邊的“特種部隊(duì)”,這組長(zhǎng)官——江志鵬指揮各作戰(zhàn)士兵,嘿!那不是吳老師嗎?這是緊急命令!全員保持端正!頓時(shí)班上安靜了。

  果然,老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“你很認(rèn)真,繼續(xù)保持!說(shuō)完又拿一杯水出去了。

  長(zhǎng)官下令:“全員happy!”頓時(shí)“歌神”火了起來(lái),把書(shū)卷在一起,與他的樂(lè)隊(duì)唱了一首《半生雪》,“窗葉落庭前,照睡一夜無(wú)眠,提筆驚擾燭火……”這首歌其實(shí)很好聽(tīng),但他們唱的實(shí)在是太難聽(tīng)了,真是要人命!

  這時(shí)哨兵又來(lái)嚇我們了,他們大聲喊:“老師……來(lái)……啦!”

  頓時(shí),全班肅靜了下來(lái),紙牌的`全落了一地,結(jié)果得知是假的,將他們大罵了一頓。

  這次老師不再那么笨了,她猛的進(jìn)了教室,大聲數(shù)落著:“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”結(jié)果全軍全部“死亡”。

  老師不在時(shí),還是要小心翼翼地,不然那結(jié)果就慘了!

  老師不在的時(shí)候作文 篇14

  老師不在的時(shí)候,學(xué)生肯定嗨翻了,想著,老師不在啥都好玩。沒(méi)有了老師的管束,可以清清嗓子來(lái)一場(chǎng)大辯論,講他個(gè)天翻地覆。沒(méi)有了老師的啐啐念,腦子里也終于可以清靜了,也不用偷偷拿本書(shū)遮住了。沒(méi)有了老師的批評(píng),心里舒坦多了,吃得進(jìn)飯了,睡得好覺(jué)了,媽媽再也不用擔(dān)心我了。沒(méi)有老師的那雙眼睛,終于可以不用神經(jīng)緊繃了,可以打個(gè)小盹。當(dāng)然,這時(shí)那一類(lèi)不是太喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生。

  老師不在的.時(shí)候,沒(méi)有人盯著你寫(xiě)作業(yè),也許你就不會(huì)在這么努力了,學(xué)習(xí)又退步了。這是那一類(lèi)不是太自覺(jué)的學(xué)生。老師不的時(shí)候,教室里肯定又是亂哄哄的,而對(duì)于那些自覺(jué)又好學(xué)習(xí)的一類(lèi)學(xué)生來(lái)說(shuō)這可是個(gè)不好的消息。教室這么吵不利于思考,靜不下心來(lái),就會(huì)很煩燥。

  老師不在的時(shí)候,受害的肯定不僅僅是想認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生了,也許哪個(gè)調(diào)皮的學(xué)生你追追我打打就把哪個(gè)桌子給撞倒了,嚴(yán)重點(diǎn)還會(huì)損壞。老師不在的時(shí)候,教室里肯定像一鍋沸騰的湯一樣,難以來(lái)。老師不在的時(shí)候,似乎突然有了一種力量瞬間長(zhǎng)出了幾個(gè)膽子,撕撕書(shū),打打盹,傳傳小紙條那都不是事。老師不在的時(shí)候呢,當(dāng)然,有那么幾個(gè)同學(xué)嘴巴饞了,撕幾句辣條來(lái)解解饞。

  老師不在的時(shí)候,一大部分學(xué)生肯定很高興,雖然每次老師都會(huì)囑咐不要講話(huà),班干部管好紀(jì)律,但基本都不會(huì)聽(tīng),該干嗎就干嗎。當(dāng)然,也有一小部份同學(xué)很認(rèn)真的在學(xué)習(xí),他們不僅僅是聽(tīng)老師的話(huà),而且是為展現(xiàn)出更好的自己而奮斗。老師不在的時(shí)候情況大概就是這個(gè)樣子了吧。

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