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遇見(jiàn)的作文15篇【合集】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的遇見(jiàn)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
遇見(jiàn)的作文1
我是什么時(shí)候遇見(jiàn)它的呢？
好像在一個(gè)寒冷的冬天，當(dāng)我回到奶奶家，它伸著舌頭，邁著四條小短腿，像一個(gè)多年未見(jiàn)的老朋友，熱情地奔向我，親熱地在我身旁轉(zhuǎn)著，像一只毛茸茸的小天使，讓我覺(jué)得四周仿佛不再寒冷。后來(lái)我才知道，這只小狗是屬于我的了，它的眼睛是黑色的，當(dāng)它看著你的'時(shí)候，你可以從它的眼中看出它心中所想：對(duì)你濃濃的愛(ài)與忠誠(chéng)、信任。它的毛發(fā)十分旺盛，全身毛茸茸的，尤其是頸部有三四厘米長(zhǎng)，當(dāng)它奔跑起來(lái)，耳朵貼在腦后，一身長(zhǎng)發(fā)被風(fēng)吹得篷起來(lái)，像一只小型的雪白的狼，威風(fēng)凜凜。因此我給它取了個(gè)名字——酷酷。
酷酷十分活潑，它總是撲到我的腿上不停地舔著我的手，不一會(huì)兒，我的手便濕漉漉的。每天，我都會(huì)帶著它去外邊溜達(dá)一番，以此讓它發(fā)泄它那無(wú)處安放的旺盛的精力，酷酷喜歡去野外散步，它總是把我拉離馬路，走進(jìn)山里，在山里酷酷開(kāi)始玩耍，它使盡全身的力氣沖向前方，勢(shì)不可擋，突然停下奔跑，頭和身子猛地向后轉(zhuǎn)，借著之前向前沖的力量，一下轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，尾巴豎起來(lái)不停地?fù)u晃著，將身子平衡，然后又拼命邁動(dòng)四條腿，箭一般地沖了出去，突然剎注腳，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)……就這樣來(lái)回地跑動(dòng)，直到它身疲力盡。
一天下午，我回到家時(shí)酷酷卻沒(méi)有沖上來(lái)迎接我，我心中有了一種不祥的預(yù)感，我找遍了所有地方，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤影，最后在大人口中得知：酷酷咬了人，被殺掉了。我不敢相信，酷酷怎么會(huì)咬人呢？可事實(shí)告訴我，它確實(shí)咬了人，我十分悲傷，從此再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)狗。感謝在我的生命中遇到了酷酷這條可愛(ài)的小狗，它給了我許多歡樂(lè)，可我卻沒(méi)有好好教導(dǎo)它，給了它一個(gè)悲慘的結(jié)局。
仁厚黑暗的地母啊，愿在你的懷里永安它的魂靈。
遇見(jiàn)的作文2
“哎，只考了94分。”我低下頭苦苦地自言自語(yǔ)著。最近對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，已經(jīng)沒(méi)有了往年的那股奮斗勁兒。我總是一個(gè)人呆在房間反思，難道就要一直頹廢下去嗎？可總是力不從心，對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)兒效果。
一天晚飯后，閑不下來(lái)的我盯上一旁的柜子。我打開(kāi)柜子，里面盡是琳瑯滿(mǎn)目的東西，只不過(guò)擺放得雜亂無(wú)章，令人頭疼。我十分掃興，于是準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)。就在我即將關(guān)上門(mén)的那一瞬間，我的目光聚焦到了一個(gè)大箱子上。我頓時(shí)兩眼放光，迫不及待地將箱子捧了出來(lái)。上面有些灰塵給人一種莫名的年代感。
我絲毫不在意這些，連忙打開(kāi)箱子。呵，這不是我兒時(shí)的玩具嗎？我便如數(shù)家珍般開(kāi)啟了時(shí)光探索模式。箱子里，擺放著大小各異、形態(tài)各不相同的恐龍模型。雖然已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)歲月的洗禮，但它們那眼睛似乎還是那么炯炯有神，形態(tài)還是那么憨態(tài)可掬、逼真�；叵氘�(dāng)時(shí)，我可是將它們視為掌中寶。我每天都反復(fù)觀察這些恐龍的獨(dú)特外形、表皮，反復(fù)研究它的.頭部、四肢，宛如一位小專(zhuān)家。媽媽看到我對(duì)恐龍竟是如此的癡迷，便給我買(mǎi)了許多關(guān)于恐龍的書(shū)籍。食草恐龍身軀龐大而威嚴(yán)，食肉恐龍性情兇猛而富有氣勢(shì)，那些令我著迷的恐龍知識(shí)，使我一遍遍不厭其煩地品味。從而，我稚嫩的心靈中萌發(fā)了一個(gè)想法：“我要當(dāng)一名古生物學(xué)家，探索恐龍的奧秘！”
我那時(shí)竟有如此大的理想，這讓我內(nèi)心一震。這時(shí)我的初心，我的奮斗勁兒。我的理想就是我人生路上指引著我走向成功的明燈。若是像我現(xiàn)在這樣，似一只無(wú)頭蒼蠅胡亂地飛來(lái)飛去，永遠(yuǎn)不會(huì)給自己帶來(lái)榮譽(yù)。
我遇見(jiàn)了我的初心，驅(qū)使我向前的動(dòng)力。即刻，我釋然了。
遇見(jiàn)的作文3
喜歡孫燕姿的《遇見(jiàn)》，喜歡她輕盈而朦朧的曲風(fēng)。歌詞，仿佛是為我而作。
聽(tīng)見(jiàn)冬天的離開(kāi)，我在某年某月醒過(guò)來(lái)
思維在不斷向以前跳轉(zhuǎn)。不知什么時(shí)候，我好像認(rèn)不出鏡中陌生的自己。為什么？童年的秋千模糊了回憶。睜開(kāi)有些迷蒙的雙眸，我知道，生命已經(jīng)重新開(kāi)始，我不再是以前的我。
我想，我等，我期待，未來(lái)卻不能因此安排
曾經(jīng)幻想過(guò)，轟轟烈烈隨著時(shí)間向前奔跑，直到自己變成一片凋零的枯葉。夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)差別得太多太多。像韓寒一樣，我也希望自己能個(gè)性化——對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這不可能。我平平常常，但是，我并不覺(jué)得空虛。我過(guò)得很充實(shí)，也很自在。
我往前飛，飛過(guò)一片時(shí)間海
秒針發(fā)了瘋似的飛旋，目光定格于表盤(pán)上的數(shù)字。時(shí)間無(wú)聲地淌過(guò)我的`臉。我的手竟捉不住它，在它面前，顯得那么無(wú)力。無(wú)奈的氣息從指尖滑落。時(shí)間像流水一般匆匆而逝，留下一片依稀的水痕。那是年華的眼淚。十三年，得到了許多，也失去了許多。
我看著路，夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄
這或許是一種時(shí)尚——做自由自在的游俠。注定要向著學(xué)位、名牌大學(xué)沖刺，注定要摘取工程師、科學(xué)家的桂冠，注定要接受模式統(tǒng)一的未來(lái)。前面縱橫的路，哪一條才是屬于我的夢(mèng)？我自己也不清楚�！坝蝹b”“自由職業(yè)者”，也許只是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能到達(dá)的地方。
總有一天，我的謎底會(huì)揭開(kāi)……
莫名的煩惱和孤獨(dú)總會(huì)被湮沒(méi)，被淡忘，只有真實(shí)的自己不會(huì)被丟失。未來(lái)，我會(huì)遇見(jiàn)屬于我自己的精彩——我相信。
后記：我開(kāi)心起來(lái)了。我想，我遇見(jiàn)了自己。
遇見(jiàn)的作文4
一把吉他，一首詩(shī)；一曲長(zhǎng)歌，一個(gè)人；一個(gè)故事，一份情；一場(chǎng)遇見(jiàn)，一場(chǎng)緣。
那年，琴弦隨指尖輕顫，悠揚(yáng)的小調(diào)同晨風(fēng)一起飛揚(yáng)，傳遍山中每個(gè)地方，久久，一直到夜色如水，繁星點(diǎn)點(diǎn)。
那時(shí)，他們沉浸在古韻古腔，歌聲中，是一幅幅畫(huà)卷，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
那刻，他們唱詩(shī)，堅(jiān)信著那句“白日不到處，青春恰自來(lái)。”他們陶醉，追逐著“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！彼麄兩砗螅恢闭局莻�(gè)手抱吉他的老師——梁俊。
梁俊吟著詩(shī)，將它們變作清泉，一句句送進(jìn)孩子們心中。使一顆顆沉寂著的心，生出了夢(mèng)的芽葉。
那一抹青綠，頑強(qiáng)，細(xì)小，白雪紛紛時(shí)存在，依依花盡時(shí)綻開(kāi)。苔，在清泉石下，古木根中，長(zhǎng)橋之底，欄階之側(cè)。雖不起眼，但懷著一顆心，向著陽(yáng)光靠近，努力的將顏色暈染在每個(gè)角落。
他們擁有的不多，不似牡丹在綻放之際名動(dòng)京城，但他們頑強(qiáng)，以自己的方式去獲得果實(shí)。他們單純，一雙雙清澈的眸子如山中溪澗，吸引每個(gè)見(jiàn)到的'人。他們幸運(yùn)著，遇見(jiàn)了梁俊，就像苔花遇見(jiàn)鵝卵石，就成為矮子松里的點(diǎn)睛之物。
大部分事物，遇見(jiàn)詩(shī)，都有了新的生命。他們唱著，看“返景入深林，復(fù)照青苔上。”感“依依花落盡，點(diǎn)點(diǎn)綴蒼苔�！焙⒆觽冃闹械拿悦＃采⒘�。
他們堅(jiān)持著，只要一直唱，唱到長(zhǎng)大，有一天就會(huì)遇見(jiàn)那份愛(ài)，只要不斷唱著詩(shī)，唱著自己，那么就和苔一樣，雖小，但綻放的精彩。他們將心中的綠，用歌聲，送入了每個(gè)聆聽(tīng)的人心里。
一句古詩(shī)，一種意；一首小調(diào)，一段景；一個(gè)夢(mèng)想，一顆心；一場(chǎng)遇見(jiàn)，一份情。孩子們遇見(jiàn)了梁俊，不斷唱，唱醒了心和夢(mèng)。他們也等待有一天，遇見(jiàn)更多愛(ài)……
遇見(jiàn)的作文5
我們都在漫漫人生路上馬不停蹄，或目睹世間芳華，或歷經(jīng)世事滄桑。長(zhǎng)路殊途，總能遇見(jiàn)形形色色的事物。三生有幸，我能遇見(jiàn)孤獨(dú)，并由此獲得清明美好。
我一直相信，孤獨(dú)是生命的禮物。周末的夜晚，我戴上耳機(jī)，獨(dú)自一人在街上散步。車(chē)輛喧鬧，事務(wù)紛擾與我無(wú)關(guān)。在這個(gè)時(shí)候，我不必受繁重作業(yè)影響，不必為無(wú)盡嘮叨煩躁，內(nèi)心獨(dú)屬于我一人，在漆黑暮色下，與孤獨(dú)相遇。
孤身踏過(guò)草地，感受腳下的柔軟與舒適。我可以在一份幽靜中，明確自己的內(nèi)心想法。沒(méi)有他人的想法左右，孤獨(dú)讓我的思想清晰深刻，“下一次，一定要把字寫(xiě)得更好一些呢；要離自己喜歡的人和事物更近一些呢；一定要管好自己，不再亂說(shuō)話(huà)呢；有哪個(gè)人暗地坑了我要解決呢……”在一個(gè)人的內(nèi)心境界中，我明確自己的.方向與目標(biāo)，為接下來(lái)的生活做打算。孤獨(dú)幫我點(diǎn)燃成長(zhǎng)路途中的引路燈。
不必追隨他人步伐，累了，就坐在臺(tái)階上歇息。在孤獨(dú)的世界中，總?cè)菀姿季w洶涌，回憶躍入腦海。我可以借此回顧自己的生活�；虿粸槿魏稳怂剌p嘆一聲，“有和同學(xué)的誤會(huì)還是沒(méi)有解開(kāi)�。蛔鲥e(cuò)事了又失去了幾個(gè)好朋友��；考試倒數(shù)又讓爸媽失望了啊……”一個(gè)人進(jìn)行的回憶總是全面而不會(huì)由于他人思想引導(dǎo)而產(chǎn)生偏見(jiàn)。孤獨(dú)幫我完善回憶的記錄冊(cè)，讓我有所新收獲。
與孤獨(dú)相遇的那份清閑，在節(jié)奏日益加快的生活中讓我放松身心；那份幽靜，讓我可以遠(yuǎn)離喧擾不必精神緊繃；那份孑然一身，讓我可以免受他人的影響，沉浸于自己的內(nèi)心世界，看清自己。
所樂(lè)，我可以享受到孤獨(dú)帶給我的快樂(lè)；所幸，在繁雜生活中，我可以遇見(jiàn)孤獨(dú)。
遇見(jiàn)的作文6
一天晚上我在睡覺(jué)之前一直在想未界到底是什么樣的呢?
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘響了，我睜開(kāi)了睡意朦朧的眼睛，穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間，我吃了一粒牙膏口香糖，牙齒瞬間變得潔白如雪，口氣一下子清新了;我又按了一下水龍頭上的按鈕，一只機(jī)器手向我伸來(lái)，為我洗臉。該吃早飯了，我的定時(shí)機(jī)已經(jīng)為我做好了早餐——一顆能提供半天營(yíng)養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運(yùn)動(dòng)鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個(gè)按鈕，智能運(yùn)動(dòng)鞋瞬間變成了一雙電動(dòng)輪滑鞋，載著我在公旁的專(zhuān)用輪滑道上飛馳，很快就到了學(xué)校。
上課了，老師站在前講課。原來(lái)的黑板已經(jīng)變成了大型的電腦，只要在屏幕上寫(xiě)上課文題目，屏幕就會(huì)顯示出來(lái)。如果用可變色筆點(diǎn)一下屏幕上所需要的資料，資料就會(huì)放大，不需要的.資料就放到屏幕下方的回收箱里。我們學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)小型電腦，和老師的電腦是的。老師講課時(shí)，我們只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊錄音鍵，老師的話(huà)就會(huì)錄下來(lái)，便于課后復(fù)習(xí)。有時(shí)候，有些同學(xué)開(kāi)小差，椅子后面就會(huì)伸出一只機(jī)器手，敲一下他的頭，如果還是不聽(tīng)勸告，機(jī)器手旁的大喇叭就會(huì)報(bào)告老師說(shuō)：“老師，老師，他在開(kāi)小差�！�
下課了，我按了一下椅子變的綠色按鈕，椅子立刻震動(dòng)起來(lái)，給我們脊背，可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕，椅子兩旁伸出一雙機(jī)器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操，正確，輕重適合。我的眼睛得到了放松，再也不用擔(dān)心近視了……
放學(xué)了，我的衣袖上就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，回到家后，翅膀就會(huì)自動(dòng)合攏，然后消失。
我想在我長(zhǎng)大以后這些東西一定都會(huì)出現(xiàn)的，一定。
遇見(jiàn)的作文7
太姥姥家的胡同口，種著一棵棗樹(shù)。這樹(shù)長(zhǎng)得粗壯，比得上二層樓高，太姥姥常說(shuō)：“呀！我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么高的棗樹(shù)�！�
小時(shí)候，每年暑假我都要去太姥姥家玩，一住就是四五天，那時(shí)，我最?lèi)?ài)的游戲就是在棗樹(shù)下堵螞蟻窩。我小心翼翼地在樹(shù)下搜尋著，找到一個(gè)小洞，便蹲下身，先把它周?chē)男⊥炼讯记彘_(kāi)，再拿一粒小石子放在洞口，把洞口堵住，外面的螞蟻進(jìn)不去，里面的也爬不出來(lái)，都拼命的`推那顆石子，螞蟻越來(lái)越多，最終總是能夠推開(kāi)，我蹲在旁邊看著，太陽(yáng)都快下山了都不知道。每次我都灰頭土臉的跑回家，太姥姥看見(jiàn)我這個(gè)臟娃，就立即拿出毛巾來(lái)給我擦，又遞上了我最?lèi)?ài)吃的棗糕，而我通常都是拿手隨便一抹，就拿起棗糕往嘴里塞，太姥姥在一邊笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)，別噎著了。”
又過(guò)了幾年，棗樹(shù)依舊開(kāi)花，結(jié)果。但我去太姥姥家的次數(shù)卻越來(lái)越少了，每次驅(qū)車(chē)駛進(jìn)那個(gè)熟悉的胡同時(shí)，棗樹(shù)下，總會(huì)看到太姥姥蒼老的身影，她坐在馬扎上，穿著最漂亮的花褂，不停地向路的盡頭張望，仔細(xì)辯認(rèn)著每一輛車(chē)，終于她看到了我們，露出了欣喜的笑容，又艱難地站起來(lái)，顫顫巍巍地向我們走來(lái)。
“姥姥，您腿腳不方便，以后就別接我們了�！眿寢屝奶鄣貙�(duì)太姥姥囑咐著�！安坏K事，你們好久不來(lái)一趟，來(lái)來(lái)來(lái)，快進(jìn)家去，我給你們拿棗糕吃�！�
去年，村里拆遷，老屋都拆了，太姥姥極力想留下棗樹(shù)，可因?yàn)樗绊懖季郑�是被砍了。
之后，九十多歲的太姥姥去了養(yǎng)老院，聽(tīng)姥姥說(shuō)，她就愛(ài)跟別人念叨那棵棗村，念叨她那個(gè)重孫子。
年末，太姥姥走了，那天晚上，我含著淚睡下，夢(mèng)見(jiàn)了那棵棗樹(shù)，又抽芽了……
遇見(jiàn)的作文8
無(wú)論是在春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，在夏的火熱與干旱里，還是在秋風(fēng)的蕭瑟與楓紅的壯美之下，或者在冬的寒冷與霜凍中遇見(jiàn)過(guò)，最美的總是母愛(ài)。
在挫折中遇見(jiàn)母愛(ài)，就好似凜冬中的一抹冬陽(yáng)，照進(jìn)心房。冬還未至，但深秋中蕭瑟的'風(fēng)兒，早已將枝頭的殘葉卷食飴盡，似乎在預(yù)示著冬的降臨。又是一年冬，又是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考。卷子上的分?jǐn)?shù)，已不敢正視，站在窗前，久久的凝望著窗外的銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，頗有一種“秋風(fēng)卷地，問(wèn)君能有幾多愁”的意味。此時(shí)媽媽一個(gè)擁抱溫柔地說(shuō)：”一次考試算不了什么，下次接著加油。”是啊，在人生的冬天，為何不放寬心情，遇見(jiàn)挫折是常有的，為何不去戰(zhàn)勝它后回頭感慨“當(dāng)今邁步從頭越，回眸一望笑顏開(kāi)”呢？媽媽的一句話(huà)讓我釋?xiě)�，我不由地笑了，在笑與苦的交融中，邁步向前走去，任憑金色的枯葉在風(fēng)中飄揚(yáng)。
細(xì)雨中遇見(jiàn)母愛(ài)，就好似一把貼心的大傘，罩在我的心頭。一直記得在哪個(gè)小街的街頭，那個(gè)焦急等待的身影。記得當(dāng)時(shí)我才大病初遇，正直深冬，天色已黑了，不知在何時(shí)，下起了朦朧的細(xì)雨，完了沒(méi)帶傘，我只好硬起頭皮沖入雨中。在車(chē)上，望著窗外的雨，似乎越下越歡，猛激著玻璃，好似在對(duì)車(chē)中的人發(fā)出嘲笑。正當(dāng)我下車(chē)醞釀著另一場(chǎng)沖鋒時(shí)，一把大傘從天而降，驚奇地抬頭一看，迎上了媽媽關(guān)切的目光，她焦急地問(wèn)：“著涼沒(méi)有？”隨即把另一把傘塞到了我手上，偶然一瞅發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腿全濕了，霎時(shí)，不知是雨是淚，？濕了雙眼。
感謝，在青春路上遇見(jiàn)了母親，好似花兒遇見(jiàn)了溫暖的陽(yáng)光，呵護(hù)著我一路前行，去戰(zhàn)勝風(fēng)雨，迎接美麗的彩虹！
遇見(jiàn)的作文9
前世的500次回眸方可換回今生的一面，那前世的幾百次回眸才能換回今生的永不相忘?
放學(xué)回家總會(huì)經(jīng)過(guò)那條幽深的巷子，巷子的盡頭，是個(gè)被太陽(yáng)遺忘的角落，而那個(gè)角落里有個(gè)以修車(chē)為生的老人，沒(méi)有陽(yáng)光鮮花相襯，卻與陰暗潮濕為伍。
那天的雨來(lái)得突然，像潑、像倒。手中的傘在風(fēng)雨中搖曳著。
風(fēng)怒吼、雨滂沱。實(shí)在經(jīng)受不了風(fēng)雨的洗禮，只得快步前行。在那個(gè)角落前停下，我踏入那潮濕陰暗的地界，看著那位老人，問(wèn)：“能借塊布嗎?”他停下手中的活，抬起頭望著我，用那雙沾滿(mǎn)油漬的如枯木般的手為我取了條干凈的毛巾，遞給我之后，又低下了頭，繼續(xù)忙活他的'事。
我看著門(mén)前的那條巷子被雨水匯成了條條小溪。而在小溪的中央，有個(gè)孩子拿著雨傘如陌上戲春的孩童，惘然欣喜地踩著水。
而在那被風(fēng)雨掩蓋的不遠(yuǎn)處，一輛車(chē)正快速駛來(lái)。正要提醒那名孩子“小心”，為時(shí)已晚。這位老人在剎那間沖出門(mén)去。那名孩子安然無(wú)恙，而老人卻倒在了血泊中。盡管現(xiàn)在回憶起來(lái)，可能會(huì)多了幾分遺忘，少了些怵目驚心的色彩。
在那次之后，那個(gè)被太陽(yáng)遺忘的角落里的那位老人再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。雖然他被太陽(yáng)所遺忘，可我，沒(méi)有忘記他。
那次之后，再經(jīng)過(guò)那條巷子，再走到那個(gè)被太陽(yáng)遺忘的角落，再遇到如那日的雨天，腦海中揮之不去的，都是那天的情景。
在那次之后，我遇見(jiàn)了一顆熾熱的心和在心底久久徘徊消散不去的感動(dòng)。
歲月中的他很干凈，比云淡、比風(fēng)輕。
遇見(jiàn)的作文10
在大自然中遇見(jiàn)奇妙的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，是我最開(kāi)心的事兒。遇見(jiàn)海里色彩斑斕的魚(yú)兒時(shí)，我會(huì)拍下它們美麗的身影；遇見(jiàn)有趣的小昆蟲(chóng)時(shí)，我會(huì)趁它不注意將它收入瓶中，觀察它們……現(xiàn)在，就聽(tīng)我說(shuō)一個(gè)“遇見(jiàn)刺猬”的奇妙故事吧。
一次，我和好朋友一起去銀杏湖公園玩。正值深秋時(shí)節(jié)，一棵棵高大的銀杏矗立在小道兩旁，蝴蝶飛舞在樹(shù)下的菊花叢中。我和好朋友邊走邊尋覓那些完好無(wú)損的銀杏葉。正在我低頭撿葉子的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)前面灌木叢旁似乎有什么東西在動(dòng)。我瞥了一眼，沒(méi)當(dāng)回事兒。過(guò)了一會(huì)兒，那東西又開(kāi)始活躍起來(lái)，飛快地“挪動(dòng)”著……
我揉了揉眼睛，定睛一看，事實(shí)告訴我，確實(shí)是這么一番景象。我們決定一起去打量打量這個(gè)小家伙兒。我躡手躡腳地靠近它，“哎呀！你瞧！”我驚訝地很，卻不敢大聲說(shuō)。原來(lái)那東西溜到了一顆棗樹(shù)下，又在眨眼間上了樹(shù)。
看，它驟然停住了，像是在搖晃樹(shù)枝，樹(shù)枝被壓得低垂著頭�；蝿�(dòng)中，幾顆棗子掉了下來(lái)，再晃動(dòng)，又掉了幾顆。沒(méi)一會(huì)兒，地上已經(jīng)有好些棗子了。
接下來(lái)，它又像電影倒帶似的`原路返回，又回到老叉上�！皳渫ā币宦�，那家伙從樹(shù)上摔了下來(lái)。我們倆大驚失色，準(zhǔn)備去營(yíng)救它。剛踏出腳步，它就一咕嚕打個(gè)滾，開(kāi)始整理地上的棗兒了。你猜接下來(lái)發(fā)生了什么？它竟然把棗兒都“粘”在背上，我忍不住笑出了聲。我好想跟著那只刺猬去看看它的家里還有誰(shuí)，可它一眨眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
遇見(jiàn)刺猬真是件稀奇的事兒，直到現(xiàn)在我還常常想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，能回味好半天。
遇見(jiàn)的作文11
怎么也沒(méi)想到會(huì)是你，設(shè)計(jì)的場(chǎng)景，預(yù)計(jì)的畫(huà)面，都不再合邏輯；怎么也不會(huì)想到竟是你，你未曾出現(xiàn)在常走的路口，未曾有過(guò)擦肩的熟悉，卻變成形影不離。
曾試著自己走，看會(huì)不會(huì)，有憧憬過(guò)的際遇，是不是會(huì)看見(jiàn)想要的微笑，會(huì)不會(huì)遇見(jiàn)的就是昨天出現(xiàn)在夢(mèng)里的你，可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，身邊卻只有你！所以感嘆命運(yùn)真的善于創(chuàng)造奇跡，你不知道這路上你等的，陪你走一程的，竟是你未曾相識(shí)的陌生人。所以收起所有的遐想，面帶微笑想，這樣也好，至少會(huì)有人陪你走下去。
所以這一路上也許都不會(huì)遇見(jiàn)，那個(gè)在你的童年陪你歡笑，少年陪你煩惱，青春陪你瘋狂的那個(gè)人，但是你遇見(jiàn)的那個(gè)陌生人，卻可以陪你一起垂暮，不管你是多么的年老，多么的滄桑。也許你永遠(yuǎn)忘不了笑的最燦爛的那個(gè)人，眼神最憂(yōu)郁的那個(gè)人，做事最乖張的那個(gè)人，但應(yīng)該最放不下的是陪在身邊的，你不曾設(shè)想會(huì)走進(jìn)你生命的`那個(gè)人。
于是，該感謝，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)遇見(jiàn)的竟是你，你笑的溫暖，眼神堅(jiān)定，做事沉穩(wěn)，成了最信任的人，所以感嘆，為什么沒(méi)有早早的遇見(jiàn)你，轉(zhuǎn)身又想，還好沒(méi)有很早的遇見(jiàn)你，也就是你，唯有你，在對(duì)的時(shí)間相遇，才成就那夢(mèng)里最美的境地，即使路還遠(yuǎn)，即使還會(huì)有陰雨荊棘，但是相信這一路會(huì)是你，撐起一片天空，踏出一片綠地，有你也唯有你。
感謝，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還好遇見(jiàn)的竟是你。
遇見(jiàn)的作文12
遇見(jiàn)你，邂逅詩(shī)意蹁躚
人生總有無(wú)數(shù)次初遇，有的遇見(jiàn)或許穿越千年，卻讓人無(wú)限回憶。
——題記
偶然間，覓得一本《李清照詞集》，不禁細(xì)細(xì)讀來(lái)。縷縷茶香氤氳于屋舍，當(dāng)翻過(guò)那句“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”時(shí)，仿佛穿越時(shí)空，與你相遇……
一位著淡雅羅裙、盤(pán)著別致發(fā)髻的高挑女子滿(mǎn)含笑意地向我緩緩走來(lái)。我不敢相信，真的遇見(jiàn)了你——李清照。但那的確是你，有著異于尋常女子的風(fēng)度與氣魄。
陽(yáng)光灑在你清瘦的臉龐上，微風(fēng)輕拂，拂過(guò)你的半束碎發(fā)，你卻渾然不覺(jué)，靜靜地詠誦著：“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦�！焙盟埔粭l柔紗，撥開(kāi)我詩(shī)意的心弦，就這樣，與你邂逅詩(shī)意翩躚。
當(dāng)你輕吟“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”時(shí)，我看見(jiàn)了一名少女的純潔與美好。當(dāng)你誦到“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”時(shí)，我體會(huì)到了敢于追求夢(mèng)想的豪情壯志。當(dāng)你詠誦“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”時(shí)，我為你而震撼，這無(wú)疑是一介詩(shī)人最真摯的家國(guó)情懷，在亙古的時(shí)空里激蕩出排山倒海的音符。
你的一字、一句洗滌了我的內(nèi)心世界，你的詩(shī)意翩躚、氣宇非凡激勵(lì)了我，讓我徜徉于詩(shī)詞的海洋里，品味豐厚的文化韻味，感受千年不變的歷史情思，汲取精神的力量。
誦罷，你輕輕地拉住我的手，眉目滿(mǎn)懷深情凝望，那一刻，我讀懂了你所有的無(wú)奈與感傷，所有的糾結(jié)與傷懷。兩顆少女的心相遇在穿越千年依舊不變的詩(shī)意里。
合上書(shū)時(shí)，已是正午，我卻久久地穿越于兩宋之交時(shí)，與一代才女李清照的.遇見(jiàn)里，陽(yáng)光依舊。
感謝遇見(jiàn)了你的詩(shī)意翩躚，李清照，從你的字句間為我傳遞了人生的方向。你豁達(dá)、不懈的人生態(tài)度，更是千年之后的不竭動(dòng)力！
這一遇見(jiàn)，穿梭千年，恍若永恒！
遇見(jiàn)的作文13
錯(cuò)過(guò)是為了下一次更好的相遇，如果相遇，我會(huì)倍加珍惜。
——題記
我的心里住著一個(gè)人！無(wú)可替代且唯一，感謝一切，讓我遇到了你，因?yàn)橛鲆?jiàn)了你，所以才懂得愛(ài)自己。每每站在鏡子前，里面那個(gè)熟悉卻又陌生的女孩總是紅著眼睛笑著說(shuō)沒(méi)事，也許只有我才能讀懂她的心，認(rèn)識(shí)她的人都說(shuō)她很天真，不會(huì)有煩惱，總是笑得沒(méi)心沒(méi)肺。其實(shí)那并不是她真實(shí)的樣子！
自從上了初中！鏡子中的她很少真正地開(kāi)心的笑過(guò)了。每一次考試的失利，老師的談話(huà)，父母的責(zé)罵，她總會(huì)默默地躲在角落里哭，更會(huì)讓她也開(kāi)始否定自己。后來(lái)，我總會(huì)對(duì)鏡子里的.她說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，你還有我，你一定要堅(jiān)強(qiáng)！不要辜負(fù)愛(ài)你的人的心”她開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)！不是特別在意別人對(duì)她的評(píng)價(jià)了，是好是壞她自己清楚！我總會(huì)在網(wǎng)上找一些正能量的話(huà)來(lái)鼓勵(lì)她。
我因?yàn)橛鲆?jiàn)她，所以話(huà)變多了，口才變好了；她因?yàn)橛鲆?jiàn)我，所以變得堅(jiān)強(qiáng)了，性格比以前好了。她和我是同一個(gè)人，但我們都因?yàn)橛鲆?jiàn)，認(rèn)識(shí)了最好的自己。
世界這么大，我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ杏鲆?jiàn)彼此只有1%的概率。遇見(jiàn)就要珍惜，即便是一種回憶，那也要讓它成為最美的記憶。珍惜在不經(jīng)意的遇見(jiàn)，不管是陌生人還是自己，都是上天安排好的相遇。相遇，相識(shí)，相知，感謝遇見(jiàn)
遇見(jiàn)的作文14
遇見(jiàn)您，我便愛(ài)上了語(yǔ)文課。
開(kāi)學(xué)第一天，明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)校園。上課鈴響了，大家端正坐姿，您快步走進(jìn)了教室，環(huán)顧四周。您的樣貌和氣質(zhì)充滿(mǎn)威嚴(yán)，眼神自信，身板筆直，讓人感到精力充沛。炎炎盛夏，知了躲藏在密密的樹(shù)葉里煩躁地叫著。我們?cè)谧雷由戏玫母觳惨驯缓顾隽艘粔K塊紅��；您那藍(lán)色的襯衫，也被汗水浸透了，緊緊地貼在身上，可您還在黑板前激情飛揚(yáng)地講著課。
那一次，我在那一片感動(dòng)中遇見(jiàn)了敬業(yè)的您。
幾天后，我有幸被選為課代表，心中有欣喜也有忐忑。您把我叫到辦公室，問(wèn)我：“你現(xiàn)在是語(yǔ)文課代表了，你準(zhǔn)備怎樣履行好相應(yīng)的工作呢？”我支支吾吾也說(shuō)不出什么來(lái)。您微笑著對(duì)我說(shuō)：“作為語(yǔ)文課代表，我希望你好好學(xué)習(xí)，成為大家的榜樣，相信自己，你行的！”我心里似乎流過(guò)一股暖流，當(dāng)我抬起頭時(shí)，在您的眼里看到了鼓勵(lì)和期待。
那一次，我在那一聲鼓勵(lì)中遇見(jiàn)了和藹的您。
課上，您讓我領(lǐng)讀，而我不夠細(xì)心，把重要字詞讀錯(cuò)了，同學(xué)們也跟著我讀錯(cuò)了。一時(shí)間，我的臉火辣辣的`。于是，后面的句子也讀得磕磕絆絆的。您開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你這個(gè)課代表可不要領(lǐng)大家‘誤入歧途’呀！”大家都笑了，緊張的我也笑了。而此刻，您的嘴角向上揚(yáng)起，露出一抹不易察覺(jué)的微笑。
那一次，我在那一片歡笑中遇見(jiàn)了風(fēng)趣的您。
您的敬業(yè)、和藹與風(fēng)趣深深地留在了我的腦海里。感謝您，我的語(yǔ)文老師！
遇見(jiàn)的作文15
人生總會(huì)有許多次遇見(jiàn)，或是如同雨天的迷霧，使你感到糟糕、煩悶、失望；或是如同清晨的雨露，滋潤(rùn)著你的心靈，成為你銘記一生的美好記憶。
初次相遇
第一次遇見(jiàn)你，是在一個(gè)晴朗無(wú)云的下午。我正打開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備迎接母親回家，忽然，視線(xiàn)被你黃白色的身影所俘獲�？赡苁且�?yàn)榇谀赣H的.懷里不舒服，你怯生生地轉(zhuǎn)了一下頭，于是我與你明亮的雙眸相撞。這，就是我們的初次相遇。
相知相守
從此以后，每次放學(xué)回家，總會(huì)有一團(tuán)黃白色的小毛球向我奔來(lái)，而我便多了一個(gè)可以訴說(shuō)心事的伙伴。我和你一起打鬧，不知不覺(jué)中一二小時(shí)的光陰便匆匆逝去。我們最喜歡玩的游戲是滾毛球，我拿著毛球在你面前滾來(lái)滾去，你便撲到這兒，又撲到那兒，逗得我大笑不止。漸漸地，我們從起初的生疏，變成了形影不離的親近。這，就是我們的相知相守。
天賜禮物
在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你還經(jīng)常調(diào)皮的在我手邊走來(lái)走去，有時(shí)還用粘著土的腳踩在我的作業(yè)上。我無(wú)奈的看著你，任由你胡作非為�？粗阃娴牟畈欢嗔�，我便走過(guò)去，細(xì)細(xì)端詳著作業(yè)上的幾朵“梅花印”，只覺(jué)得這是上天賜予我獨(dú)一無(wú)二的禮物。
在晚上，我偶爾會(huì)聽(tīng)到一點(diǎn)聲響，找尋聲音的源頭，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是你捉住了一只老鼠，我感到無(wú)比驚訝和開(kāi)心。后來(lái)呀，夜間便沒(méi)有了討厭的“吱吱”聲。這，就是你我的相伴。
感謝遇見(jiàn)你，可愛(ài)的小貓。你給我的青春增添了別樣的色彩，我會(huì)將這段開(kāi)心的回憶珍藏心間。
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