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我和神筆馬良過一天作文【精華15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我和神筆馬良過一天作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我和神筆馬良過一天作文1
一天晚上,我讀了《神筆馬良》的故事,忍不住想:要是能夠親眼看一看馬良的神筆該多好呀!想著想著,我就在不知不覺中睡著了。
突然,只聽見“砰”的一聲,我被驚醒了。只見從我床頭的故事書里,走出了一個(gè)翩翩少年,手里拿著一支畫筆!把剑谷皇巧窆P馬良!”我不禁激動(dòng)地叫起來!澳悴皇窍矚g我的神筆嗎?今天,我就讓你親眼見識(shí)見識(shí)它的厲害!闭f著,神筆馬良就拉著我的手,騰云駕霧飛馳而去。
首先,我們來到了蒼茫的大海上!把剑∧抢镉幸凰掖蟠。那伸開雙臂,站在船頭的兩個(gè)人,不就是露絲和杰克嗎?哦,我知道了,這就是赫赫有名的‘泰坦尼克號(hào)’。不好,他們觸到冰川了!蔽覔(dān)心極了。馬良說:“別急,讓我的神筆來改寫歷史!”只見他神筆一揮,一艘巨大的救援船神奇地出現(xiàn)在大家面前。人們井然有序地登上了救援船,沒有一個(gè)人員傷亡。
然后,我們又飛到了一個(gè)懸崖邊。懸崖上有一個(gè)鷹巢。一只羽翼未豐的雛鷹正向外探著身子,焦急地等待外出覓食的媽媽!安缓,這只小鷹摔下來了!怎么辦,怎么辦?”我驚慌失措地叫起來。只見神筆馬良從容地大筆一揮,一張飛毯一下子拖住了雛鷹,又把它送回到巢里。
我們飛呀飛,又飛到了許多地方。我們給饑餓的'人畫食物,給失明的人畫明亮的眼睛,給沙漠的人們畫雨水......我跟馬良一起用神筆做了許多有意義的事。正在高興地時(shí)候,突然笑醒了!
啊,原來是一個(gè)美好的夢(mèng)!如果這一切都是真的該有多好。
我和神筆馬良過一天作文2
一天晚上,我躺在床上,忽然,一陣風(fēng)吹過,一個(gè)小男孩出現(xiàn)在了我眼前。他戴著帽子,背著背包,手里握著一支大大的畫筆。我想:難不成他就是馬良?我小心翼翼地問道:“你好!請(qǐng)問你是馬良嗎?”小男孩大聲地回答:“對(duì)呀,慧慧,我就是馬良,今天你愿意和我過一天嗎?”我開心極了,“好呀,好呀,我們?nèi)ツ睦锬??/p>
只見馬良拿起畫筆在地上畫了一輛敞篷跑車,跑車轉(zhuǎn)眼就變成真的了。我和馬良開著跑車來到了孤兒院門口。我好奇地問:“馬良,我們?yōu)槭裁匆獊砉聝涸耗?”馬良說:“你看,里面有很多小朋友因?yàn)闆]有爸爸媽媽,就成了孤兒,我們?nèi)椭麄儼!”我們走進(jìn)孤兒院,看見很多小朋友哭得很傷心。我請(qǐng)求馬良為他們畫一些玩具和爸爸媽媽。馬良拿起畫筆“咻”地一下,好多爸爸媽媽帶著玩具來到小朋友的身邊。小朋友們臉上立刻露出了開心的笑容,投入了爸爸媽媽溫暖的懷抱。
看著這溫馨的一幕,我的心里喜滋滋的,心想:這支筆也太厲害了吧,果真是一支名副其實(shí)的神筆呀!如果我也有一支這樣的神筆該有多好呀!
我們坐上車,繼續(xù)前進(jìn),下一站,我們來到了一個(gè)村莊。只見一位農(nóng)民伯伯正坐在莊稼地旁嘆氣,原來,這里好久沒有下雨了,原本綠油油的`莊稼現(xiàn)在變得枯黃。馬良立馬拿出畫筆畫了一片烏云,不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)從天而降,整個(gè)村莊的人都出來在雨中跳舞。只見枯黃的莊稼瞬間喝飽了水,變成一片翠綠。
這一天,我和馬良還去了學(xué)校、電影院、溜冰場(chǎng)……最后我們來到了公園的大草坪上,因?yàn)樘哿耍覀兌妓恕?/p>
當(dāng)我醒來時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來這是一個(gè)夢(mèng)。我和馬良度過了神奇的一天,這個(gè)夢(mèng)讓我懂得,如果有人需要幫助,我們就要盡力去幫助他們,這樣世界才會(huì)變得越來越好!
我和神筆馬良過一天作文3
這個(gè)月,園林局又要來我們小區(qū)占地兒了,被園林局占了以后,我們家的小花園沒有了,小橋流水也沒有了,連我和小伙伴天天玩的游樂園也沒了,因此,大家都在為這件事煩惱。
有一天,爸爸媽媽又在聊關(guān)于占地的事,我傷心極了,就隨手翻開了《神筆馬良》這本書。
突然,書本里發(fā)出了金光,我發(fā)現(xiàn),一個(gè)男孩站在了我面前!鞍!”你-你-你是誰?要-要干什么?!那個(gè)男孩說:“我是神筆馬良,怎么啦?”我想:“莫非,他真是神筆馬良,那他就可以幫我畫出各種各樣小區(qū)器材了!我說:“馬良呀,你能幫我畫畫嗎?”他同意了,我大喊一聲:“媽媽,我出去玩一會(huì)兒,”和神筆馬良一起出去了。
我先來到家門口的空地,說道:“馬良,你能畫一個(gè)小花園嗎?”馬良說:“當(dāng)然了,這是我的絕活,放心吧!”馬良手一揮,接著轉(zhuǎn)起圈來,又在這個(gè)地方點(diǎn)個(gè)點(diǎn),在那個(gè)地方點(diǎn)個(gè)點(diǎn)、、、、、、突然,我發(fā)現(xiàn),地方出現(xiàn)了各種顏色的.話,在晴天里它們顯得更加芬芳、鮮艷。我又讓馬良給我們?cè)煲粋(gè)天空游樂園,馬良問我:”什么是游樂園呀?”我說:“接我一下你的筆。”他把筆借給了我,我一邊畫一遍跟他說:“這里畫一個(gè)三角,這里畫一個(gè)方形……”
一天過去了,我剛想謝他,他突然消失了,我大叫:“不要走,不要走!”
“妞妞你怎么睡著了?”耳邊傳來了媽媽的聲音,“還說夢(mèng)話了,是好夢(mèng)吧!”呀!是個(gè)夢(mèng)啊!
我和神筆馬良過一天作文4
星期天的早晨,陽光明媚,可我坐在畫板前卻遲遲無法動(dòng)筆,因?yàn)槲也恢涝摦嬍裁磧?nèi)容。正當(dāng)我苦惱時(shí),神筆馬良突然從天而降,他微笑著自我介紹道:“我叫做馬良,你需要我的幫助嗎?”我向馬良說出了我的苦惱,在馬良的'指導(dǎo)下,我們很快地繪出了超級(jí)好看的畫面。
過了一會(huì),我肚子餓了,可是爸爸媽媽要過一會(huì)才會(huì)回家。于是,我要馬良給我畫出好吃的,我倆大吃一頓開心極了。這時(shí)我突然接到奶奶的電話,她邀請(qǐng)我去她家玩,馬良立刻畫出一輛自行車,載著我向奶奶家駛?cè)。但是在路上我們看見了一起車禍,一輛車撞倒了一位老爺爺,汽車司機(jī)肇事逃跑了,老爺爺一個(gè)人無助的躺在地面上。我和馬良快步走到老爺爺面前,我趕緊要馬良畫出一家醫(yī)院,并把老爺爺扶進(jìn)醫(yī)院治療,老爺爺握著我的手,感激地說不出話來,馬良還細(xì)心的為老爺爺畫了許多補(bǔ)品。
后來我來到了奶奶家,正當(dāng)我們?cè)谑彝獯蛴鹈驎r(shí),天空烏云密布,馬上要下雨了。我沮喪的收好羽毛球拍準(zhǔn)備進(jìn)屋,馬良立刻拿出神筆畫了一個(gè)超級(jí)大的棚子,這個(gè)棚子不但可以曬衣服、玩游戲,還可以做手工等等,可萬能了。鄰居家的小朋友都跑到棚子里躲雨,大家做游戲、吃零食,別提有多高興了。
“叮零叮零”我的鬧鐘響了,原來是做夢(mèng)!我呆呆的坐在床上,望著窗外想:如果這些意外真的發(fā)生了,但馬良沒有出現(xiàn),結(jié)果會(huì)是什么樣的呢?
我和神筆馬良過一天作文5
小時(shí)候,我經(jīng)常讀神筆馬良的故事,讀了又讀,非常喜歡。
這天,溫暖的陽光從窗戶射進(jìn)來時(shí),我聽到了美妙的`鳥叫,我好奇地看了看四周,看到了一個(gè)男孩兒手拿著畫筆,還穿著古代的衣服!我定睛一看,啊—神筆馬良!在昨晚睡覺的時(shí)候,我還想喝神筆馬良一起去幫助那些沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想或窮苦的人。讓他們變得開心富裕。于是,悄悄對(duì)他說:“你是神筆馬良吧!我們交個(gè)朋友,一起去幫助有困難的人吧!”“我是馬良,愿意幫你!闭f罷,他便畫了一輛車。
于是,我和朋友馬良,開啟了幫助人們,綠化環(huán)境的旅行。
我們開著車,行駛在公路上,一陣清風(fēng)撲面而來,感到清爽極了。這時(shí),馬良突然說:“停車!”把我嚇了一跳,只見旁邊是一片荒野,馬良對(duì)自己說:“我要把這片荒野變成綠樹成蔭的森林,說完,他把手中的神筆一揮,只見一片樹林呈現(xiàn)在眼前!斑@還不夠!”馬良喊道,他又畫了小草和五顏六色的花,還有一些可愛的小動(dòng)物在森林里奔跑,自由自在,美麗極了。
讓這些生靈在大自然中,真好!
我和馬良又幫助了很多人,得到了大家的贊賞,我和馬良很開心。
到了晚上,我要和馬良說再見了,我和他回顧這一天,覺得非常開心有意義。于是,就這樣,我和神筆馬良說了最后幾句話,就睡著了。這一天就這樣美好的過去了!
我和神筆馬良過一天作文6
一天晚上,我從《新聞聯(lián)播》中得知:我國(guó)中部地區(qū)正遭受洪水侵襲。突然,電視中出現(xiàn)了這樣的畫面:肆虐的洪水翻滾著,怒吼著,沖向村莊,沖向田野,沖向堤壩……解放軍戰(zhàn)士正在奮力搶救受困人員。
這令人震驚的場(chǎng)景深深地印在我腦海里。我恨不得立刻長(zhǎng)出翅膀飛向?yàn)?zāi)區(qū),為抗洪救災(zāi)助力。
日有所思,夜有所夢(mèng)。這天晚上,我夢(mèng)到了神筆馬良。他來到我面前說“我們明天一起去抗洪救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)吧!”“好!”我立刻答應(yīng)了。
第二天,天色微亮,馬良就出現(xiàn)在我面前,并且畫了兩匹快馬。那兩匹馬仿佛從墻上走了下來,我們騎上馬,向抗洪救災(zāi)的地方飛奔而去。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的'奔波,當(dāng)天上午我們就到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí),現(xiàn)場(chǎng)一片海洋。正有幾個(gè)村民在快被淹沒的屋頂上求救。我說:“馬良趕快畫幾艘船吧!”馬良就在畫板上畫了一艘船,開過去把村民救下來。
中午,我們來到了安置區(qū)?蛇@里只有一間小房子,哪能容得下蜂擁而入的災(zāi)民呢?這時(shí),馬良拿起了畫筆,畫了十座房子,讓災(zāi)民們晚上有房子居住。
下午,村支書急急忙忙地跑過來說:“你們能幫個(gè)忙嗎?我們的村民被滾落的巖石砸傷了,現(xiàn)在有生命危險(xiǎn)!”我說“走,我們?nèi)タ纯?”到了現(xiàn)場(chǎng),我們了解情況后,馬良立即畫了一架直升飛機(jī)。幾分鐘后,直升飛機(jī)就把傷員送到了醫(yī)院。
晚上,在回家的路上,我和馬良一起作畫,為堤壩增加了許多沙袋,為學(xué)校添了幾個(gè)幫助清理衛(wèi)生的機(jī)器人,為志愿者畫了許多的干糧和水……
我和神筆馬良過一天作文7
昨晚我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見自己和神筆馬良在一起。并且我還和神筆馬良呆了一天,這一天里,我可算是見識(shí)到了神筆馬良的厲害了。
馬良是一個(gè)男孩,因?yàn)樗麚碛幸恢衿娴墓P。這支筆可厲害了,只要馬良畫什么,什么就能成真。正因?yàn)槎民R良的這支筆的厲害之處,所以,當(dāng)我見到馬良的時(shí)候,迫不及待的就想看看他這只神奇的筆。
馬良見到我突然出現(xiàn)在他的眼前,感到很是神奇,不僅朝我問道我是誰。因?yàn)槲乙恢倍枷牒婉R良做朋友,所有將自己的真實(shí)情況都與馬良說了一遍,我只是想知道馬良會(huì)對(duì)我這個(gè)突然出現(xiàn)在他眼前的人有什么樣的反應(yīng)。
“你說我的筆神奇,我覺得你更神奇!”馬良在聽過我的自我介紹后,感到很好奇。很快的,我們就成為了好朋友,之后,我朝馬良道:“我知道你這支筆很厲害,畫什么就能成什么。你能讓我親眼見識(shí)一番這支筆的厲害之處嗎?”
對(duì)于我的提議,馬良自然是答應(yīng)了。接著馬良拿起他的.神筆往空中一會(huì),不一會(huì)兒,一座巍巍高山就出現(xiàn)在了我們面前。我頓時(shí)被這幅景象驚呆了,我忍不住驚呼出聲,嘴巴長(zhǎng)得大大的。
“怎么樣?”馬良將筆握在手上,然后笑著朝我問道。我忙不迭的點(diǎn)頭,眼前的一座高山憑空出現(xiàn)在自己眼前,這能不神奇?能不厲害嗎?
接下來的時(shí)間里,我說我想看一看大海,于是馬良又一揮手,我眼前的畫面一轉(zhuǎn)。只見我與馬良坐在一艘小船上,我們正在大海上航行呢?看到這一幕,我簡(jiǎn)直高興的直接大叫了起來,這太棒了!
再后來,馬良又給我畫了很多的東西,有撐天的古樹,有特別大的蝴蝶,有……我與神筆馬良度過的這一天可開心了!
我和神筆馬良過一天作文8
今天,我把衣柜門一打開,神筆馬良突然從里面跳了出來,神筆馬良興奮的跟我說:“今天,我?guī)阋黄鹑プ龊萌撕檬!庇谑,我便爽快的答?yīng)了。
只見神筆馬良身穿一件畫家服,頭上帶著一頂棕色的帽子,手里還拿著一支神奇的畫筆。神筆馬良驕傲的.說:“這可不是一支普通的畫筆,這是一支畫什么東西,就能把畫變成真實(shí)的神筆!蔽衣犞闷鏄O了。
我們走啊走啊,來到了一片森林里,這里的每一棵樹上,幾乎都站了幾只無家可歸又瘦小的小鳥,我急忙問馬良:“這到底是怎么回事?小鳥們?cè)趺催@么瘦,也不見鳥窩?”馬良無可奈何地嘆了口氣,說:“這里環(huán)境惡劣,寸草不生,空氣也不好,導(dǎo)致鳥兒們沒有食物吃,它們也就沒有力氣建造家園了!蔽异`機(jī)一動(dòng)說:“對(duì)了,你可以用你那只神筆來幫助它們呀!”馬良聽了,手拿神筆,閉上眼睛說:“神筆,神筆,快快顯靈!”話還沒說完,這片荒涼的土地上,立刻遍滿茂盛的花草樹木,小鳥們一起依偎在鳥巢里,開開心心的吃著美味的食物,空氣也變得很清新。
這簡(jiǎn)直太神奇了,我不由得向馬良豎起了大拇指。誰知,馬良已經(jīng)神不知鬼不覺地離開了。我向著天空大聲喊道:“馬良再見,馬良再見!”喊著喊著,只聽到我的鬧鐘鈴響了起來,原來這只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)啊!
我和神筆馬良過一天作文9
一天晚上,我躺在床上,望著皎潔的月光慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí),我看見前面出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,再仔細(xì)一看,沒想到是神筆馬良。我趕快跑過去,問神筆馬良:“你怎么來人間了?”“我是專程來找你玩的,李羽燦!表槺闵窆P馬良說他給我畫了一只筆,在里面注入了一些神力。
“我?guī)闳ゲ娠L(fēng)吧!瘪R良說。
“好呀好呀,我們?nèi)S河吧”我說。
我用神筆變出了一雙翅膀,然后飛到了黃河,黃河里全是沙土。我趕快說:“馬良,我們一起把黃河里的.沙土吸出來吧。”我們畫了一個(gè)大吸塵器,然后將沙土都吸出來。接著,又畫出了高大而堅(jiān)固的墻,讓沙土不再進(jìn)入黃河里。
接著,我們又去了沙漠,沙漠上只有一些仙人掌。有一個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì),他們非常饑餓、口渴。
“你能幫幫他們嗎?”我說。
“當(dāng)然可以。”馬良說。
我們一起畫出了綠洲,樹木,河流,也給他們手上變出了糧食。我被饞得直流口水。神筆馬良看見了,給我畫出了一大堆吃的。我一邊吃一邊喝,開心極了。我突然想上衛(wèi)生間了。馬良趕快畫出了一間衛(wèi)生間,我一溜煙地跑了進(jìn)去。
最后,我們又去了貧困山區(qū),我們看見那里的孩子學(xué)習(xí)條件都很困難,馬良給他們畫出了書本和學(xué)習(xí)用品。也讓他們有了教學(xué)條件好的學(xué)校上。他們有干凈的房子住。
我和馬良開心的一天就快結(jié)束了。這時(shí),我突然聽見有人叫我的名字,怎么是媽媽的聲音呢?原來,是我做了一場(chǎng)夢(mèng)呀!
我和神筆馬良過一天作文10
晚上,我正在看《神筆馬良》這本書,不知不覺地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在迷迷糊糊中,我發(fā)現(xiàn)自己在一間屋子里。這間屋子沒有門和窗,到處漆黑一片,我害怕極了,焦急地大聲喊道:“救命!誰來救救我!”這時(shí)候忽然在不遠(yuǎn)處發(fā)出一道亮光,從亮光中走出來一個(gè)人。我仔細(xì)一看,這不是神筆馬良嗎?他一邊向我走來,一邊說:“不要怕,讓我來幫你吧!”話音剛落,馬良拿出神筆在墻上畫出了一扇門,神奇的是,這扇門居然可以打開。出來后,我感激地說:“太謝謝你了!”馬良說:“不用謝,助人為樂是我應(yīng)該做的!彼钢贿h(yuǎn)處的一座小城說:“前面是個(gè)美麗的城市,讓我?guī)闳タ纯窗!”“好。 蔽遥?dòng)地)說。這時(shí),只見馬良拿起神筆,很快地在地上畫出了一匹高大挺拔的.駿馬。我們騎上駿馬,向小城走去。
一路上我們有說有笑,不一會(huì)兒,就到了小城。馬良在地上畫了一個(gè)冰淇淋,拿給我吃。我邊吃邊聽他介紹:“這座城市叫美麗城,這里不僅美麗,而且還有很多特色美食,你吃的這個(gè)冰淇淋叫五色冰淇淋,是這里最有名的特色美食。”我指著前面的一幢奇怪的建筑問道:“那里是什么地方?”這時(shí)馬良忽然不見了蹤影,美麗城也消失了,我急得大叫起來:“馬良,你到哪里去了?”
“雨涵,你喊什么呢?該起床了!”我忽然聽到媽媽的聲音,睜開眼睛一看,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我有些傷心,真想再回到夢(mèng)里,和馬良一起逛完美麗城。
我和神筆馬良過一天作文11
今天,吃完早飯,就回房間看了一本叫《神筆馬良》的書,看完我想“如果有一天能和神筆馬良過一天該多好呀!”
我正在想著,金光一間,書里飛出了一位穿著一件古代的衣服,手上拿著一只筆,我一看見那只筆就道知是“神筆馬良”我說:神筆馬良,您好,我可以跟你做朋友嗎?他說:可以。今天我就跟馬良,為人造福!
馬良用畫筆,畫出了一輛汽車,我們開著汽車去了鄉(xiāng)下,這里很貧窮落后,馬良看見他們沒有學(xué)校,房子又舊又被很差,食物又差又朝,馬良覺得他們很臟,就用畫筆,畫出了一所學(xué)校,里面有花草樹木,很好的畫師,畫出了好幾棟高樓大廈,還畫出了很多食物,有漢堡包、披薩、炸雞……讓他們有學(xué)校讀,有美麗的房子住,有很好的食物吃,還有很好的環(huán)境。他們都點(diǎn)贊我們呢!
去完鄉(xiāng)下我們就去荒野里,我們來到荒野里,馬良看見又臟又亂,他就用畫筆畫出了美麗的森林,他看見森林有點(diǎn)單調(diào),就又畫出了一些花花草草,還畫出了一些小動(dòng)物,有可愛的'小兔子,有美麗的鹿,有可愛的小貓,還有兇猛的大狗,馬良把又臟又亂的荒野變成了生機(jī)勃勃的森林,它們也點(diǎn)贊我們,我開心極了!
丁零零丁零……我耳朵邊的鬧鐘響了,我這才知道原來是一場(chǎng)夢(mèng),就算是夢(mèng),我們也幫助了很多人,今天是我最開心的一天。
我和神筆馬良過一天作文12
假如我和神筆馬良過一天,那該多好。 岸_,叮咚。”一陣敲門聲打斷了我的美夢(mèng)!罢l?”我迷迷糊糊地問!芭,你好,我叫馬良,被玉帝派來和你玩!瘪R良在門外說!笆裁辞闆r?玉帝?馬良?和我玩?假的吧!”我難以置信地說!笆钦娴模∮竦垡娔阕隽藗(gè)和我有關(guān)的夢(mèng),就派我和你玩一天!薄芭叮课也幌嘈!薄拔艺媸邱R良!”“那我問你,馬良被抓監(jiān)獄后,是怎么逃出來的?”“這簡(jiǎn)單,我畫了一面墻,幫助我和苦難的人民逃出來了。”“算你過關(guān)。你先進(jìn)來再說!薄昂玫!
他進(jìn)來后,手上拿著一直毛筆,衣物是古代的。剛開始我并不相信他是馬良,但看到他的樣子后不禁嚇了一跳,這就是馬良!我驚訝地說:“你真是馬良?”“對(duì)。 薄斑M(jìn)來吧!”馬良進(jìn)來之后滿臉疑惑地說:“這是什么世界,怎么和我的那個(gè)年代不同?”我回答:“這是現(xiàn)代世界!薄安欢!薄熬褪乾F(xiàn)在的.世界。我?guī)憧纯次壹野!薄澳慵艺嫫!薄爸x謝夸獎(jiǎng)!薄澳惆职謰寢屇?”“帶弟弟逛街去了,就是買衣服去了。”“哦!闭f完我去弟弟臥室里拿了一套衣服對(duì)馬良說:“去那個(gè)里面穿上它,我要帶你玩!薄昂冒 !辈灰粫(huì)兒他就出來了。
我?guī)ビ螛穲?chǎng)玩,我說:“你想玩什么?”“那個(gè)。”“那個(gè)叫過山車,走吧!”
我倆買了票之后就坐到上面,馬良的膽子很大,他竟然沒尖叫。玩完了過山車還玩了海盜船、飛木馬、碰碰車、摩天輪等等。他說:“我從來都沒有玩過這么好的游戲。”我對(duì)他說:“你把這些記住,回去后再畫下來。現(xiàn)在中午了,走,我?guī)愠燥。”我先買了兩根烤腸,再帶他去吃米線。
等我們回到家后,都傍晚了,我送給馬良一個(gè)玩具車,馬良送給我一條玩具船,便消失了。
我和神筆馬良過一天作文13
晚上睡覺的時(shí)候,我做了一個(gè)噩夢(mèng)。驚醒后,我發(fā)現(xiàn)我的房間不一樣了。我打開臥室門,看見一個(gè)孩子拿著毛筆在我家客廳墻上亂涂亂畫,而且墻上的圖案還會(huì)動(dòng)。不一會(huì)兒,那些會(huì)動(dòng)的圖案都從墻上出來了,變成了真實(shí)的東西。我覺得這個(gè)孩子和這支毛筆都很神奇!我仔細(xì)一想,他應(yīng)該就是神筆馬良。
于是,我走上前問道:“你是神筆馬良嗎?”那個(gè)孩子說:“是的。我來這里是幫你消除煩惱的',還能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”我真是太驚喜了!接著,我就和馬良一起畫畫。我拿出自己的筆在墻上畫我想要的東西,馬良又幫我添了幾筆。過了一會(huì)兒,墻上的畫就變成了真正的奶油蛋糕,還散發(fā)著香味。我和馬良一起畫了一副刀叉,還有紙盤子。我拿起大刀子切了一塊奶油蛋糕,放進(jìn)紙盤子中。我咬了一口,哇,太好吃了!我和馬良吃得很高興。本來我們還要一起玩那些畫出來的玩具,可是天已經(jīng)亮了,我要上學(xué)了。
眼看上學(xué)就要遲到了,馬良畫了一只飛盤,把我快速地送到了學(xué)校。我又發(fā)現(xiàn)書包忘記帶了,馬良就幫我畫了一個(gè)書包。因?yàn)槲覜]睡好,所以寫錯(cuò)了作業(yè),中午被留在教室里。等到吃午飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己來得太遲,食堂已經(jīng)沒有飯了。于是,馬良幫我畫了一碗米飯和許多菜。我吃飽了之后又趕回教室寫作業(yè)了。
放學(xué)了,馬良要走了,我們依依不舍地道別。
回家的路上,我邊走邊回想和馬良一起經(jīng)歷的這一天,就像做夢(mèng)一樣。
我和神筆馬良過一天作文14
走在上學(xué)的路上,突然有一滴水滴在了我的頭上,我還以為是下雨了,結(jié)果卻看見一束金光出現(xiàn)在我的眼前……
再睜開眼時(shí)我已經(jīng)身處一片大沙漠中,眼前荒無人煙,太陽火辣辣的。正當(dāng)我絕望時(shí),忽然有一朵白云向我飄來,越來越近了,上面還站著一個(gè)背著畫筆的書童。這不是神筆馬良嗎?他笑著朝我走來,說道:“對(duì)不起,小朋友,剛才我在畫畫時(shí)一不小心灑了一滴墨水,卻給你帶來了麻煩,我愿意將我的畫筆借給你,陪你愉快地過一天。”
接過馬良手上的畫筆,我畫了一個(gè)紫金葫蘆,打開蓋子,頓時(shí)整個(gè)沙漠的流沙都被吸進(jìn)了葫蘆。馬良贊賞地看著我,微笑地對(duì)我說:“是不是還差點(diǎn)什么?”“對(duì)了,還要給沙漠畫上清澈見底的小溪,厚厚的泥土,茂盛的樹木和五顏六色的花朵……”我一邊興奮地說著,一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完,沙漠瞬間變成了一片綠洲,變成了花和樹的.海洋。看著眼前的一切,我倆滿意地笑了。然后馬良拉著我坐上白云又飛向了別處。
突然,我聞到一股難聞的氣味,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)工廠上方高高的煙囪都排放著烏黑的濃煙。于是我拿出畫筆一揮,畫了一個(gè)大大的“廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)”。當(dāng)這個(gè)機(jī)器感應(yīng)到有廢氣排放出來時(shí),便立刻把廢氣吸進(jìn)去,再將廢氣凈化,排出來的就是潔凈的氧氣啦。這時(shí),馬良不禁豎起了大拇指給我點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。
……
一天的時(shí)間很快就過去了,這真是神奇而有意義的一天。
我和神筆馬良過一天作文15
今天下午,我正爬在桌子上畫畫,邊畫邊想,“要是我有一支像馬良那樣的神筆,那么我就……"想著想著,一個(gè)小男孩兒一一馬良,就畫在了紙上。
我放下畫筆,伸了個(gè)懶腰。這時(shí),畫紙上的馬良忽然扎了一下眼睛,接著又動(dòng)了一下胳膊一一他從畫里跳了出來!
我驚奇地望著他,這時(shí),馬良開口了:“你好,我是馬良,我今天特意來請(qǐng)你玩,走吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,和馬良飛上了天空。
在空中,我問馬良:“你的神筆呢?能讓我看看嗎?”馬良小心翼翼地掏出一桿筆,“喏,就是它噢!”我有點(diǎn)失望,因?yàn)檫@桿筆看起來跟別的筆沒什么不同的。馬良可不這樣認(rèn)為,說著,他揮舞著那支筆,僅出現(xiàn)了一只活生生的小鳥。這下,我才相信這真的是一桿神筆。
我們?cè)诳罩性缴礁,出了大氣層,飛到了宇宙。我提議:“要不我們?cè)佼嬕粋(gè)能生存人類的`星球吧!”馬良很贊成,我便想了起來,“呃,這顆星球上要有一大片陸地,還有海洋,并且有山峰、沙漠和森林。必須有豐富的礦、石油,還要溫度適宜,在零下二十到零上三十五度左右,必須有動(dòng)物,如熊貓、袋鼠、獅子、老虎,噢,食肉類動(dòng)物要少一點(diǎn),不然把其他動(dòng)物或人就吃了……"我自由的想象著,馬良也瘋狂地?fù)]舞著他的神筆,一個(gè)星球漸漸在我眼前出現(xiàn)。過了好久,我們累壞了,終于到了這顆星球上,我們看著,花鳥魚蟲應(yīng)有盡有,湖水清澈,魚兒在里面游來游去……一切都是那么美麗。這時(shí)馬良看了看手表,“哇,時(shí)間不早了,你該回家了。"說完,他便畫出一艘宇宙飛船,安全護(hù)送我回到了家。
我看著現(xiàn)在的地球,樹木伐倒一大半,土地沙化嚴(yán)重,垃圾到處亂扔……我真希望我們的星球越來越美麗,所以愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
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