托物言志作文精華(15篇)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的托物言志作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
托物言志作文1
它不像蓮花那樣盛大,不像玫瑰那樣妖艷,但它可以在寒冬中生長。它就是梅花,既擁有錚錚傲骨,也擁有堅強的品格。
說到梅花,我第一個想到的就是陸游寫的《卜算子·詠梅》:“零落成泥碾作塵,只有香如故。”它是一種在冬天開放的花,無論經歷怎樣的風吹雨打,她都很堅強。
那是一個寒冷的冬天,我經過一處院子,竟然看到了一枝寒梅堅強不屈地在墻角綻放光彩,她是那樣完美,又是那樣驕傲。我湊過去聞了聞,一股沁人心脾的`花香撲面而來,仔細觀察她的模樣,發(fā)現花瓣紅里透著粉,粉里透著白,一陣寒風吹過,花朵隨風顫動,那鮮活的模樣與鮮艷的顏色,真讓人欣喜。
一看到她,再想想以前的自己,真是不堪回首,不過,現在的我已經長大了,不再是以前那懦弱的孩童,已經蛻變?yōu)閳詮姷哪凶訚h。
曾經,我小時候有過一個疑惑,為什么梅花要在冬天生長呢?小時候的疑惑在現在已經知道答案了。梅花之所以在冬天生長,是因為她有自己的想法,因為她很堅強,而不像其他花在冬天就調謝。
冬雪就像生活中的苦難,而我們要學習梅花,努力去戰(zhàn)勝苦難,才能有屬于自己的未來,才能收獲美好的芬芳。
托物言志作文2
我是一棵小草,我絕不會和花兒爭艷,不會和大叔一決雌雄,不會和鳥兒爭寵。我是一棵百折不撓、不向困難低頭、永不輕言放棄的小草,我會讓你們看見我小草的力量。 我是一棵小草,我雖然長得貌不出眾,不像花兒傾國傾城、天姿國色,不像大樹長得威風凜凜、威武不屈、令人望而生畏。但是那只是我的外表,你們不能只看外表,不看內心。 我是一棵小草,我雖然沒擁有出眾的外表,但我擁有一顆最美好的心靈。我不會在意大家對我外表的評論,因為有了你們對我的評論,才會讓我變得更真實,更堅強,更努力。我會振作,做最真實、最好的自己。 我是一棵小草,我會更早地起床。每天早晨像公雞一樣呼喊在睡夢中的'孩子,我會告訴他們:“你們是祖國的花朵,祖國的驕傲,是一個堂堂正正的中國人,我會為你們自豪! 我是一棵小草,我眼中的世界是美好的,那里沒有戰(zhàn)爭的硝煙,只有和平。那里的每一個人都是善良的,他們不會為了個人利益,去傷害別人,為了別人,他們可以付出一切,哪怕是自己的生命。 我是一棵小草,我是一棵對生活充滿希望的小草,我雖然才華不出眾,但我會努力做到最好!生活中沒有不可能,即使有,我也會把它變成可能!
托物言志作文3
生活中,我們經常需要蠟燭這個物品。時時刻刻,它都在身邊幫助我們。
每當家電停電時,我會立刻點燃蠟燭,讓它為我照亮著,讓我清楚地寫作業(yè);當我走到一條漆黑的路上時,我把蠟燭點燃,蠟燭的光芒可以讓我順順利利的走完這一條路……當蠟燭用無時,它的光芒不再升起,可它為人們做了許多好事。當這根蠟燭用完時,而下一根也會造福人間。
蠟燭,就像我們的老師一樣,時時刻刻在我們身邊教導我們,給予我們知識,教我們做人的.道理。在生活中,我們也需要像蠟燭一樣不計名利、默默無聞、無聲無息的為他人服務。它雖然沒有電燈明亮,可它在沒電時是我們的好幫手。
生活中,我們要做一個有用的人,像蠟燭一樣,做一個燃燒自己,照亮別人,默默奉獻的人。
托物言志作文4
蠟燭是一種非常普通的物品,相信人人都見過它。蠟燭在人們生活中雖然微不足道,但它的身上有一種偉大的精神,它總是在黑暗的時候亮起,讓火苗燃燒自己,點亮他人。
蠟燭雖然很小,但作用很大。有一次,我正在寫作業(yè),突然一下,房間里頓時一片黑暗。我摸索著找到了布滿灰塵的蠟燭,我用打火機點燃了它,房間里頓時灑滿了溫暖的燭光,驅趕走了黑暗。我看著蠟燭燃燒著,火苗先先包圍了蠟燭那白色的.“小辮子”,然后就開始慢慢的融化著自己細長的身體。我看到蠟燭的身體一點點變軟,一點點融化,心里十分敬佩他。
蠟油落下,如同蠟燭一滴滴疼痛的眼淚!跋灉I”順著蠟燭的身軀,順流而下,就像一顆顆晶瑩的寶石!跋灉I”凝結后,又像飽經滄桑的松柏。
看著燃燒的蠟燭,我就情不自禁的想起了我的老師。老師們就如同這蠟燭一樣,不惜燃燒自己的青春和生命來教導我們,他們?yōu)榱宋覀儽痴n、背書、改作業(yè)……老師們擁有無私奉獻、不求回報的高尚品質。
我的作業(yè)寫完了,蠟燭的生命也燃燒完了。電又來了,盡管我不再用它了,但他卻讓我明白了許多道理。從今往后,我一定要好好學習,長大也要當個無私奉獻的棟梁之才。
托物言志作文5
蠟燭,他點亮別人犧牲自己,他就是老師。他的奉獻,就在點點滴滴當中……
每天,老師們都辛勤勞苦的為我們奉獻,不僅要給我們上課,還要幫我們批改一本又一本的作業(yè)。烏黑的頭發(fā)上留下了一絲絲白發(fā)。
我們班的郭老師就是這種無私奉獻的老師。身體有些不好,有的.時候一去完醫(yī)院就趕緊回班給我們上課。經常去別的學校開會時,就會發(fā)短信給別的老師,叫他們給我們留作業(yè)。瞧,這是多么兢兢敬業(yè)!
最感動的是我們的數學張老師,家里出了喪事,老母親去世了。張老師還在最快的時間內趕回來,要是敢不回來的話,他就會找老師給我們代課。今天早上剛剛到學校,我們許多人的感動的流下眼淚。張老師頂著傷痛,依舊熱情的給我們講課。你們說,這能不感動嗎?
蠟燭,默默地奉獻,老師也一樣,放棄自己的大好青春,為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的棟梁。我敬佩!
托物言志作文6
不管是梅蘭竹菊還是楊樹、松樹,還是海棠、水仙、櫻花都或挺拔傲人或嬌艷美麗動人?晌易钕矏鄣倪是堅強勇敢的春草。
春草沒有炫麗的色彩,也沒有高大的身軀,但它有無私奉獻的精神。
春天,春姑娘吧雪趕跑了,把萬物吹醒。不過在小鳥、鮮花、樹木還沒有醒來的時候,春草已經從地里露出了小腦袋,令人陶醉,讓人感受春的信息看到春的希望。
夏天,春草茂密了,它們用身體為大地媽媽鋪上了綠色毛毯。它把這綠毯獻給人類,獻給昆蟲,先給馬兒,獻給。。。。。小朋友可以在這毯子上玩耍,它還是昆蟲的樂園呢,你瞧,螞蟻、蛐蛐兒、蟈蟈、螞蚱。金龜子。。。。。在毯子上快樂的玩著捉迷藏!罢l言寸草心,報得三春暉” 春草就是以這“寸草心”默默地回報大地,給大地增色。
秋天,春草開始慢慢枯黃,但它依舊孕育著新的生命,回贈大地。它相信此時的枯黃只是為下一代生命的開始。
冬天,春草悄悄的'睡了,它靜靜地等待著春天的到來 ,等待在新的一年里一展生命的風采,喚起勃勃生機。
春草呀青青的春草,你無私的奉獻。執(zhí)著的信念,頑強的生命力和高尚的品格,永遠讓我難以忘懷。
托物言志作文7
草是世間萬物,不缺的東西,可是正是因為他們慢慢的積累,才成就了我們現在綠色的世界。
那天我猛然發(fā)現在我家花盆的泥土里長出了一個小苗,她漸漸的長大,她很害羞在眾人總是那么不起眼,但是她好似很向往外面的世界。
“我問小草,你獨自在懸崖邊,孤獨嗎?”,“世間的`人,都比我孤獨,他們身處鬧市,可無心寄托,我雖長在懸崖,但是我裝點著大自然,我心里很充實,不孤獨”,小草自信的說出。
春天繁花似錦的季節(jié),所有的花都盛開,人們紛紛前去賞花,我又來到小草面前,“小草你嫉妒嗎?”我問,“每個人都不發(fā)選擇自己的出身,我欣賞自己的獨特,同樣也欣賞他人的美,無論是牡丹、茉莉、玫瑰還是蘭花,他們有他們的使命,我一有我的責任,默默奉獻自己的一點綠,我知足。”小草高傲的說。
一天大雨,我害怕小草沒充刷,有趕緊去看看,我問“有人傷害了你,你還會原諒他嗎?”,“問問你自己的內心,他還值得嗎,如果被原諒了,還可以重蹈覆轍,這樣的人,不值得留戀!毙〔萜届o的說。
小草這一生不圖名利,只是默默貢獻自己的微薄力量,他也希望有一天可以成為眾人眼里的陽光。
托物言志作文8
周敦頤的那篇《愛蓮說》,是以蓮花喻志,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠溢清,亭亭靜植,可遠觀而不可褻玩焉”,道出了蓮花的高潔。而蘇叔陽的這篇《我愛蓮花》,則讓我更加喜歡,也說出了我喜歡蓮花的原因。
我愛蓮花,因為它平凡。只要有陽光、溫暖,有一汪水,一掊泥,它便默默地生長,捧給你白白的`藕,綠綠的葉,紅紅的花。它沒有牡丹的富貴,蘭花的矜持,平凡得好象每個人都有的希望。
我愛蓮花,因為它不平凡。不管多么惡劣的環(huán)境,只要它肯長出來,必將周圍打扮得妥帖,讓污泥變成肥料,讓死水成為池塘,讓魚可以游泳,讓蛙可以歌唱,讓太陽變得溫存,讓月更加明亮,讓上下四方的空氣總是微微地散著一些兒芳香。
我愛蓮花,因為它平凡又不平凡。它沒有任何分外的要求,卻毫無怨尤地奉獻自身;自根莖至葉至花至果乃至蓮心,所有的一切都是實實在在的寶物。它沒有造作的清高,也并不傲視眾生。
活著為了奉獻,這就是它的信條,所以它吉祥,它優(yōu)雅,它崇高,當得起人們深深的愛戀。
托物言志作文9
“今人不識古時月,今月曾經照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此!
星光滿天。月亮啊,她從樹梢中緩緩升起,顯得那樣高貴、典雅。
她披掛銀紗,邁著輕盈的步伐,踏入屬于她的舞臺——夜空,將她的美麗與圣潔毫無保留的展現給人們。
她是純潔的象征,她華麗而不失淡雅。
她璀燦奪目,將柔和的月光灑向人間。
今夜,月光柔和極了,輕似流水,怪不得朱自清給予了她這樣的評價——“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。”月亮的`美麗令我神思萬里。云是那樣薄,使得月光自如的傾灑。
今夜的月兒是那樣皎潔,清輝遍地,月色融融。使得人不能不為為之遐想——月亮之上,是什么呢?竟能使這顆星球如此璀璨奪目!
月亮離我們好遠啊,使我不禁想到那同樣遙遠的未來——未來的路還很漫長,對于現在的我們來說,如鏡里拈花,水中捉月。
現在,就請讓我沉浸在月光中,暫且忘掉這世間凡塵。
托物言志作文10
有人贊熱情奔放的玫瑰,有人贊高貴典雅的牡丹,有人贊無私奉獻的粉筆,而我贊那不起眼的小草。
“野火燒不盡,春風吹又生!痹诖禾炖,小草是最先從泥土哥哥的`幫助下,冒出了小腦袋看世界!小草動員自己的哥哥姐姐們也趕快出來!鞍!我又被人踩到了!”小草手插著腰,眉頭緊皺,生氣地說。可有些小草覺得人類踩它們好舒服,它們愛上了人類,心甘情愿為大家服務。只見許多小朋友踩著草地上放風箏,我仿佛看到了小草擺動著身姿,隨風舞蹈,臉上露出燦爛的笑容。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”別看小草不起眼,關鍵時刻還是有用處的。我曾經看到一剛新聞:“一位6歲女童從9樓不慎摔落,沒出事!”當我看到報道時,目瞪口呆,難以致信,嘴巴張的可以吞下一個大肉包了。我再仔細一瞧,原來是小草起到了強大的作用,因為雨天,草坪變濕,當女童落下時,正好落在草坪上,緩沖力變小,而且濕潤的草坪用反彈作用,所幸女童沒有受傷。我心想:“幸虧有小草在默默無聞地守護啊!”
我贊美小草,因為它無私奉獻的品質,值得我們學習!
托物言志作文11
春天來了,蒙蒙的春雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹以在春雨的哺育下開了花,一朵朵黃色的小花開在枝頭,迎著溫暖的春風笑著,笑著。
夏天到了,雷雨交加,松樹在風雨中挺立,那一片片綠得發(fā)亮的葉子還仍然在枝頭歡笑著,那風雨中一聲聲清晰而動聽的聲音,像一股足以擎天撼地的生命力一樣。令我肅然起敬。我愛青松,更愛它那種精神。秋天到了,白花凋零,綠草榮枯。有許多樹的葉子都落光了,而松樹卻的秋天的風雨中舒展著它的枝葉,它的葉子像一根根,一束束細長的針,在瑟瑟的秋風中擺動著,好象在說“我不怕風”。寒冷的冬天,鵝毛般的大雪在空中飛舞著,凜冽的`寒風吹著響亮的口哨,猛烈地搖著松樹,一大片一大片的雪花往松樹上壓,它的枝杈上積滿了厚厚的雪。
風和雪都想征服松樹,但是,松樹卻用它那頑強的意志,一次又一次地戰(zhàn)勝了風和雪,等待春天的到來。你看,又一陣風過來,它們一棵接一棵,伴著風聲連成一片,響成一片,大抵是在嚎唱。你聽,這唱聲多么悲壯,多么慷慨激昂。
風雨中,青松依舊是一棵一棵雄壯的青松夜?jié)u漸深了。
托物言志作文12
大雪紛飛,雪花紛紛揚揚的落到地上,他們似乎是一個個小精靈,蹦著跳著來到人間。
你瞧,外面正下著鵝毛大雪,轉眼間一切都變白了;雪花給大地穿上了一件白色的大衣;給麥子蓋上了厚厚的被子;給花草樹木披上了雪白的棉襖;讓大山蒙上了一層白紗。這時,一切都安靜了,這一場雪,帶走了往日的繁華與喧鬧的叫賣聲,只留下了雪花那白色的腳印。人們走在街上,穿著厚厚的大衣,看眼前這飄散的雪花……
這雪花是多么的美麗!它潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像飄落的'蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒,忽散忽聚……不愧是大自然的杰作!但雪花也非常調皮,一會兒落在屋檐下,一會兒落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。
雪花又是何等的純潔,輕輕走出門外,讓雪花飄到你手上,晶瑩剔透又純潔無瑕,過了一會兒就化了,它雖然一會兒就化了,但是留給人們的卻是純潔,凈化了人們黑暗的心靈。
我想你可否去嘗嘗雪花的滋味,淡淡的沒有任何雜質。
我愛冬天,愛那一場雪,愛雪花,那是因為我愛雪花的美麗,愛冬天的潔白,與雪花留給我們的,是潔白無瑕的雪白印跡。
托物言志作文13
黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多筆。這些筆幾乎都快要走到生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。丁零零,上課的鈴聲響了,同學們飛快的跑到座位上,挺直胸板,等待著老師的到來。老師邁著大步走進來,將文件放到桌子上,開始了這節(jié)課的內容。老師拿起了一支剛好能拿住的筆,轉身從黑板上為我們寫者。沙沙沙,沙沙沙,筆化作粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下了自己的痕跡后,一點點消失了。 借物喻人,托物言志 ,當這一支小小的筆為我們寫出最后一個字,為我們傳授最后一個知識,完成它最后一個任務后,便消失了。從這一支小小的筆身上,體現出了多么一個偉大的`品質呀。那就是奉獻。
奉獻是一種無私的美,它無聲無息,但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴,那就有警察的身影,不管風霜雨雪,不管嚴寒酷暑,她都在堅守崗位,吸進的是汽車的尾氣,聽見的是喇叭的噪音,嗅到的是尾氣的異味,而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎?
筆呀,你的美是無私的,偉大的美,奉獻自己,助于他人,泰戈爾說過: 果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業(yè)吧。這是對你的贊頌,你是多么的偉大,我贊頌你,筆!
托物言志作文14
“咯吱,咯吱”的踏雪聲在寂靜的林森里顯得格外的響,在那些野草上,布滿了點點的小雪晶,一眼望去,是白雪與綠色鋪成的地毯,此時,一旁高大挺立,枝干仍泛著青色的松柏引起了我的注意,經四周的刺讓人感覺是道墻,但它那挺立和蒼翠的樣子就像一個戰(zhàn)士,在守衛(wèi)著國土,走過一看,用手摸了摸,感覺冷冷的,但讓我刺痛了一下,掉下的.雪顯示了它內在的深綠,它的枝干內部很直,“葉子”像一根根毛刺連在一起,松果長得甚是可愛,顏色棕色,也有綠色的含苞待發(fā)的小松果,雪滲透在里面,使一個個裝著泡沫的琉琉球,雪本是無味,便在松柏的熏陶下,它又不舍得沾著淡淡的綠草味,無比清新,松柏就那樣直立著,似乎永遠感覺不到疲憊,再加上白雪的襯托,一眼望去,有的像雪人,有的像裹著白裝的老爺爺,連旁邊爭著出來的小幼苗也因為雪的渲染,像一個個調皮的孩子比誰長得快,無言形容那般蒼勁,松柏加雪,甚美啊!
托物言志作文15
在寧靜的教室里,粉筆是那么的不起眼,很少有人會注意到它。可是,到了上課時,它就成了至關重要的不可或缺的一份子。它雖不像同學們琳瑯滿目的書籍那樣受到追捧,也不像花式各樣的文具那樣受到撫摸,可它也憑著自己純凈的品質,受到老師的重用。
粉筆,為我們傳播知識耗盡了生命。它任憑老師緊緊地掐住喉嚨,被兩根手指控制著,把它的頭抵在黑板上,不斷地摩擦,摩擦……當一個又一個的'文字在黑板上呈現時,它的身體也在一絲一絲地消失,化作無數粉沫,飄飛成一縷塵煙。它,就這樣盡受折磨,在痛苦中,粉身碎骨,安祥地離開這個世界。
粉筆的一生,不僅是奉獻的一生,還是潔白的一生,堅毅的一生。偉大的一生。它容不得半點雜質,一節(jié)一節(jié)的,總是保持自己的貞潔;它實實在在,腳踏實地,一步一個腳印,總是保持自己的本分;它默默無聞,傳道授惑,為人類文化的傳承功不可滅。
我贊美你,不一般的粉筆,平凡而偉大的粉筆。
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