____讓我回味無(wú)窮作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的____讓我回味無(wú)窮作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

____讓我回味無(wú)窮作文1

　　大家都知道橄欖這種水果開(kāi)始吃進(jìn)口中澀澀的，不怎么好吃，可把橄欖放在口中嚼久了之后會(huì)有一股清爽之感涌入口中，使你吃了還想吃，令人回味無(wú)窮。

　　以前，我還不認(rèn)識(shí)橄欖這種水果，可總是經(jīng)�？吹桨职帜弥�這橢圓形的小球津津有味的吃起來(lái)，吃過(guò)之后還對(duì)它的`美味贊不絕口。于是，我趁著爸爸不在家，便偷偷地從茶幾上的塑料袋里取出一顆來(lái)。它橢圓形，青綠色，兩頭尖，上面還有一些細(xì)小的皺皺的皮。我拿著它聞了聞，一股清香的氣味撲鼻而來(lái)，使人昏沉的大腦也清醒了許多。我想：“橄欖聞著倒是很舒服，可就是不知道吃起來(lái)會(huì)是個(gè)什么味兒呢？于是，我迫不及待的把這顆橄欖塞進(jìn)嘴里，并使勁嚼著，只想盡早嘗出橄欖什么味兒。忽然一股苦澀的味道涌了上來(lái)，十分難吃，我便立刻吐掉了橄欖。心想：爸爸真是傻了，怎么會(huì)愛(ài)吃這么不堪入口的東西，還說(shuō)好吃。就在此時(shí)，爸爸回來(lái)了，我立刻把吃橄欖的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了笑著說(shuō)：“你呀，不懂得橄欖的妙處在哪兒，你自己再吃一顆，不要吐出來(lái)試試”。于是，我又懷著好奇心強(qiáng)忍著吃下了一顆橄欖。經(jīng)過(guò)了一番苦澀之后，一股清香的感覺(jué)立即涌了上來(lái)，竟變得十分好吃起來(lái)，使我回味無(wú)窮。

　　爸爸告訴我：“我就是想讓你明白先苦后甜的道理，其實(shí)人生也同這吃橄欖一樣，你只有付出才會(huì)有收獲，只有苦過(guò)才能知道甜是什么滋味。”

　　那一天，我不僅嘗到了橄欖的美味，還懂得了先苦后甜的道理。橄欖，你讓我回味無(wú)窮。

____讓我回味無(wú)窮作文2

　　回憶童年，轉(zhuǎn)眼間，我們真的已經(jīng)長(zhǎng)大。

　　——題記

　　童年的零食。

　　有誰(shuí)還記得，那些陪伴著我們度過(guò)童年的零食。嘿!爆米花，跳跳糖，棉花糖，香草味冰淇淋，記得嗎？曾經(jīng)吃的滿嘴流油的我，還有那個(gè)經(jīng)常在樓下做爆米花的老爺爺。開(kāi)爐子的時(shí)候，是否把耳朵捂起來(lái)過(guò)？那時(shí)總會(huì)拽著媽媽的衣角，從口袋里拿出一元錢來(lái)，買這些令我們癡迷的零食。如今耳畔依然響著他們的叫賣聲，但卻已經(jīng)不像原來(lái)那樣激動(dòng)了。

　　童年的游戲。

　　以前姥姥家門前有一棵桉樹(shù)。每次無(wú)聊或心情不好的時(shí)候，就會(huì)鼓足了勁，爬到樹(shù)上，怎么也不肯下來(lái)。媽媽問(wèn)我為什么這樣做，是因?yàn)榕赖綐?shù)上看到的風(fēng)景很好啊。當(dāng)年，樹(shù)下還有一條小溪，我經(jīng)常會(huì)挽起褲腳，跳進(jìn)水里捉小魚，和朋友打水仗。還會(huì)跟朋友玩彈珠，疊紙飛機(jī)，比較有趣的還是過(guò)家家。三個(gè)好朋友，從家里搬出小板凳，拿出積攢已久的瓶瓶罐罐，再加上一點(diǎn)泥土和水，哈，材料齊全！用這些東西學(xué)著大人們煮飯的樣子，我們忙活開(kāi)來(lái)。折騰半天之后，泥丸子、泥餃子、蛋糕、饅頭等好吃的`，都出爐了�？上У氖�，只能欣賞卻不能品嘗。

　　喲，你們?cè)诟墒裁窗。看笕藗儐?wèn)。

　　做飯呢，吃不吃？我們總會(huì)用臟兮兮的手拿起一個(gè)滿意的成品遞給他們。

　　童年的朋友們。

　　童年里總會(huì)有那么幾個(gè)朋友陪你度過(guò)。傷心的時(shí)候，生氣的時(shí)候，想起的總是她們。她們總會(huì)毫不顧忌的說(shuō)出你的缺點(diǎn)，和你打鬧。過(guò)分的時(shí)候，我抓起一把沙子就朝她們頭上扔。

　　當(dāng)大人出面問(wèn)我時(shí)，“你為什么往她身上撒沙子呢？”我當(dāng)時(shí)憤憤不平的說(shuō)：“誰(shuí)讓她搶我的玩具��！”但我們之間的友情卻絲毫沒(méi)有受到損傷，依然是朋友。

　　那時(shí)我們快樂(lè)又無(wú)憂的童年啊，原來(lái)我也曾經(jīng)擁有過(guò)。

____讓我回味無(wú)窮作文3

　　童年，是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨。令人回味無(wú)窮……

　　我的童年就是在這歡樂(lè)和幸福中度過(guò)的。

　　記得轉(zhuǎn)到新幼兒園的第一天，看到院長(zhǎng)賀老師居然一點(diǎn)兒都不怕生的張開(kāi)雙手撲到她懷里，賀老師也特高興的抱起我……

　　賀老師牽著我的手送我去班里，走著走著，聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。老師連忙帶我趕過(guò)去，卻看見(jiàn)班里的幾個(gè)小朋友哭得小臉兒通紅，嘴里還不斷的念叨著：“爸爸、媽媽，我要回家！……”幾老師們不停的哄著、逗著他們，原本挺高興的我，不由自主的`也加入到他們的行列中放聲大哭起來(lái)。整個(gè)教室亂成一團(tuán)！老師們費(fèi)了很大勁兒才把我們安撫好！

　　在幼兒園中，大家一起哭，自然也少不了一起玩兒啦！每當(dāng)清脆的下課鈴響，我和小伙伴們像飛出叢林的鳥(niǎo)兒涌出教室。我們?cè)谶@里跳橡皮筋，捉迷藏！

　　為了讓我們感受自然、開(kāi)闊眼界，老師們還帶我們?nèi)ブ参飯@游覽。植物園是個(gè)美妙無(wú)比的樂(lè)園，各種樹(shù)木花草散發(fā)出宜人的清香！植物園面積不小，種類繁多：一塊塊地的地頭還插著小木牌，標(biāo)明了植物的種類。一條大的過(guò)道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開(kāi)著，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭；還有的是花骨朵，好像一個(gè)個(gè)絨球，真是千姿百態(tài)。他們顏色各異，有的金黃的，紫紅的還有大紅的，真是美不勝收！

　　短短的幼兒園生活過(guò)完了，我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我非常愉快。它不僅使我學(xué)到許多知識(shí)，還使我交到不少好友。

　　我的童年是那樣美好，那樣令人回味無(wú)窮，那樣充滿樂(lè)趣！它像是一幅畫，描繪出我童年中的歡聲笑語(yǔ)，它像是一個(gè)五味瓶，包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。

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