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座右銘作文（常用15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的座右銘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
座右銘作文1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@句話是我的座右銘，我是在從幾件事中領(lǐng)悟到它的，它伴著我成長。
在我上三年級(jí)的時(shí)候的一個(gè)雙休日，那是一個(gè)下雪天，早晨，我早早的起了床，就坐在沙發(fā)上看電視，電視上正直播一些韓國孩子為了成為意志堅(jiān)強(qiáng)的'人，每 年的下雪天都赤裸的躺在雪地上磨煉意志，我覺得他們很了不起，為了將來的事業(yè)，而從小就受到這樣的嚴(yán)格教育。真是“寶劍鋒從磨礪出”�。�
北風(fēng)呼呼的打響了我的窗戶，我被吵醒了，穿著厚厚的棉襖走出家門，準(zhǔn)備把窗戶給鎖緊，突然，一棵漂亮的梅花樹聳立在了我的眼前，梅花是那樣的鮮艷， 那么的美麗，那樣的清香撲鼻，在這冰天雪地中特別惹人愛慕。我想：梅花的意志也真頑強(qiáng)啊，它不像其他的花，有些在溫暖的春天開放，有些在夏季開放，而她卻 在嚴(yán)寒的冬季傲然開放，真是“梅花香自苦寒來”啊！
我在上四年級(jí)時(shí)，有一次數(shù)學(xué)考試的成績有點(diǎn)不理想，我的信心受到影響。經(jīng)過反復(fù)思考，我打算要好好學(xué)，于是，每次上課我都仔細(xì)聽老師的講課，回答問題也非常積極，平時(shí)也養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，在解題時(shí)我也認(rèn)真讀題，終于在第六單元考試中考了100分，我高興的一蹦三尺高。
因?yàn)檫@些事，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話就成了我的座右銘。
座右銘作文2
“世上無難事，只怕有心人”，這句名言給了我很多靈感，因?yàn)檫@句話給了我持久的靈感。
我記得那是四年級(jí)，陽光明媚，空氣清新。我和媽媽一起愉快地出發(fā)去季峻峰。我們從售票亭出發(fā)，看著高聳的山峰。我忍不住說，“結(jié)束了。我的肚子又要跟時(shí)間打持久戰(zhàn)了�！蔽覌寢屨f，這是嵩山的第三座山峰。你可以試試前兩個(gè)山峰。如果你買到便宜貨，你仍然可以成為一個(gè)好女孩！
我只能無奈地聳聳肩，跟著媽媽去季峻峰。我們就像離弦的箭，但是這個(gè)“小馬達(dá)”一到停車場就壞了。我不想去任何地方，但是我媽媽給了我鼓勵(lì)，然后我們?nèi)チ死夏径吹氖�。怎么了？然而，你可以通過吹我一口氣到達(dá)山頂。我想你夠不到它的一半。我不理智地爭辯說，“我只是不想上臺(tái)階，難道我就是那個(gè)不算數(shù)的人嗎？”媽媽笑了，無奈地?fù)u搖頭說:“你，算了，我們走吧�！蔽覀冃坌牟氐巧狭松巾�。我只是走到石船旁，撲倒在草坪上。我嘆了口氣，說道，“我累壞了。媽媽，我求你回家去�！蹦赣H說:“你看看你是否有男子漢的精神。這只是其中的`一半。充其量，你有點(diǎn)累。你看到你哭了兩次，上吊了三次。俗話說，世上無難事。如果你愿意爬，如果你爬，你媽媽會(huì)給你買肯德基�！�
我一聽到這個(gè)，我馬上拉起我的母親說，“快點(diǎn)，否則門會(huì)關(guān)著的�！蔽曳浅＝箲]，所以跑到了山頂。我母親和我說，“世界上沒有什么是困難的，只要你愿意攀登。我記得這句名言！”
從那以后，這句名言成了我的座右銘。這是我座右銘的來源。
座右銘作文3
以前從不知道座右銘能如此激勵(lì)人們奮進(jìn)……可是，自從那次之后才懂得“走自己的路，讓別人去說吧！”是如此的重要。
記得以前我是一個(gè)很不起眼的女生，而且很膽小。老師總是有意識(shí)地訓(xùn)練我的膽量，因此，我‘榮幸’地成為班上的紀(jì)律委員�；蛟S對(duì)于別人而言，是真的很榮幸�？墒�，對(duì)于我卻恰恰相反，因?yàn)槲夷懶�，所以不敢叫他們安靜，因此我這個(gè)紀(jì)律委員只不過是徒有虛名罷了！為此，我很不開心，但又沒那膽子，心里很是難受。
星期天的時(shí)候，我和媽媽在看電視，媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的`不對(duì)勁。于是問我：“你怎么了？”我把我擔(dān)任紀(jì)律委員的事告訴了她，她說了一句令我印象最深的話！她說：“人總要面對(duì)新的事物，只有敢嘗試，才會(huì)知道這其中的樂趣！”我頓時(shí)恍然大悟。
到了第二天，老師安排了一節(jié)自習(xí)課，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師生病了，叫我們做作業(yè)，但是，老師一走后，教室里便立刻沸騰了起來。這時(shí)，我突然想起媽媽的話！于是，我鼓起勇氣大聲地說：“安靜！”他們聽見了都露出驚訝的神情，而且都安靜了下來，我感覺他們可能是沒想到我會(huì)這樣吧！可是，大概過了一分鐘，他們又說：“你以為你是誰啊！憑什么管我們？”還有人說：“別以為……！”聽了這些話，我撲在座位上哭了，直到老師叫我，我才停止哭泣。
放學(xué)之后，我頂著兩個(gè)桃子眼回到家，媽媽看見后對(duì)我說：“今天的事老師都和我說了！你要堅(jiān)信‘走自己的路，讓別人去說吧’不要放棄，懂嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，以后我再也不怕別人的反對(duì)了，因?yàn)槲沂羌o(jì)律委員，就應(yīng)該做紀(jì)律委員該做的事。
過了一段時(shí)間后，我得到了全班的認(rèn)可！如今，“走自己的路，讓別人去說吧！”成為伴我成長的座右銘。
座右銘作文4
學(xué)習(xí)的道路很長，很坎坷，可謂是“學(xué)無止境”�？晌矣昧艘痪洹皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”來翻譯。同時(shí)，它也是我的座右銘。
剛開始，我是在讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)了這句話，后來，我又去理解了它的含義：在讀書的道路上，勤勞可以為你辟出一條路徑，讓你通向知識(shí)的世界。學(xué)習(xí)的海洋是無邊無際的，只有辛勤的、不辭辛苦地讀書可以化作一條舟，讓你在學(xué)習(xí)的海洋中邀游。
在一次學(xué)習(xí)中，我遇到了一次很大的挫折。這一次挫折帶給我致命性的打擊，就在我最艱難的時(shí)刻一句“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”激起了我的`斗志，讓我知道了自己的錯(cuò)誤，并懂得了改正的方法。自此，我開始努力地學(xué)習(xí)，對(duì)每一件事都本著認(rèn)真的心態(tài)，執(zhí)著在一個(gè)詞“努力”上。在這一次挫折上，我真正認(rèn)識(shí)到了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的重要含義。所以，我一直勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。每天都比別人多努力一點(diǎn)，比如：別人做一份作業(yè)，我做兩份；別人記十個(gè)單詞，我記二十個(gè)；別人抄詞語三遍，我抄六遍。因?yàn)�，我�?jiān)信，有努力就會(huì)有收獲。或許，你得到的不是滿分的卷子，不是優(yōu)秀的評(píng)語，不是老師的贊揚(yáng)，但至少你會(huì)有努力過就一定會(huì)有的毅力，和一種堅(jiān)持不懈的精神。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”就像詩中所訴，只要你努力過，沒有放棄過，你總會(huì)收獲些什么。哪怕是：一個(gè)良好的習(xí)慣、一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度、一份堅(jiān)持不懈的毅力。這也許不是你想要的，但這往往才是最難得到的，也是最可貴的。風(fēng)雨過后總會(huì)出現(xiàn)彩虹的，努力過后也總會(huì)有收獲的。當(dāng)你真正理解“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的含義時(shí)，你會(huì)收獲你想要的，也會(huì)收獲其他更可貴的。
座右銘作文5
“失敗是指向成功的明燈”，這句話是我的座右銘。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，隨時(shí)隨地照亮著我走進(jìn)成功的道路；又像我學(xué)習(xí)小舟上的一張鼓滿風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油。
記得五年級(jí)開學(xué)初的時(shí)候，方老師發(fā)來一條短信說：“開學(xué)典禮上想去分享暑假生活的同學(xué)可以報(bào)名�！睘榱隋憻捵约�，我豁出去了。
初選時(shí)我很緊張，心里像十五只水桶打水—————七上八下的。孫老師通知周老師只有9個(gè)名額。讓哪9個(gè)人參加好呢？無計(jì)可施了，周老師只好再讓我們比賽一次。最后我因感情色彩不夠豐富被淘汰了，被安排到了“紅領(lǐng)巾”廣播站去廣播。
我僅以一個(gè)小毛病名落孫山，而別的同學(xué)成了周老師推薦的佼佼者。當(dāng)時(shí)我十分沮喪，飯吃不好，覺睡不香，總覺得把老師和同學(xué)對(duì)我的信任都丟光了……
媽媽知道事情的真相后耐心地開導(dǎo)我，說：“佳祺，別傷心，失敗并不可怕，從中吸取教訓(xùn)，在正式廣播之前多練練。相信自己，你一定會(huì)成功的�！闭袢藗兯f的.：“跌倒了并不可怕，只要勇敢地爬起來，重塑一個(gè)嶄新的自己，這樣才是一個(gè)不屈的人�！苯�(jīng)過我在業(yè)余時(shí)間反復(fù)地朗讀，終于成功的在“紅領(lǐng)巾”廣播站開播了。
后來我用毛筆工整地把“失敗是指向成功的明燈”這10個(gè)字寫在紙上貼在我房間的醒目位置上。今后我一定會(huì)努力朝著成功的方向去奮斗。
座右銘作文6
世上無難事，只怕有心人。這句名言一直激勵(lì)著我，而我的座右銘就是他，我之所以選他為我的座右銘，是因?yàn)槟且淮�，我學(xué)自行車和做飯。
還記得我八歲的時(shí)候，看見別人騎自行車，自己很羨慕，于是我走到媽媽面前，求媽媽教我騎自行車，媽媽說；現(xiàn)在你還太小，等到十歲的時(shí)候，我再教你，我一而再再二三的求媽媽教我騎自行車。媽媽在無奈之下，終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求。現(xiàn)在我推出自行車，媽媽在后面用力扶著我，第一次，我剛做上去，就摔了下來，媽媽把我扶起來，我又再次騎了上去，剛騎了兩步，又摔了下來，第二次失敗，第三次又開始了，我騎了幾米遠(yuǎn)，最后還是被摔了
下來，這一次比較嚴(yán)重，把我的鼻血撞出來了，媽媽說；你現(xiàn)在太小，還不能學(xué)自行車，我用紙擦了一下鼻子，起來說；我沒事，可以繼續(xù)學(xué)，我又騎上了自行車，經(jīng)過了不懈的'努力，我終于學(xué)會(huì)了自行車。我只要一有閑時(shí)間，便馬上去騎自行車。
還有一次，我學(xué)做飯，拿出雞蛋和番茄，第一次打雞蛋，輕輕地在桌子上磕，那雞蛋好像是跟我作對(duì)一樣，怎么磕也磕不破，我用力一摔，撒了一地，我把地上打掃干凈，又取出來一個(gè)雞蛋，小心翼翼的磕，終于打好了，我把雞蛋放在碗里，然后攪拌均勻，開始炒菜，第一次我把火候沒控制好，給燒黑了，我不甘心，又炒了一次，這一次成功了，我把炒的菜端出來，放在飯桌上，請(qǐng)媽媽品嘗我炒的菜，媽媽吃了之后，滿臉笑容。
從這以后，我就把世上無難事，只怕有心人，作為我的座右銘。
座右銘作文7
每個(gè)人都有自己的座右銘，有的是“虛心萬事能成，自滿十事九空�！庇械氖恰坝淳烤�，處處細(xì)留心�！边�有的是“滴水能把石穿透，萬事功到自然成……”而我的座右銘是世上無難事，只怕有心人。它的意思是世上沒有什么難事，只要用心去做，就會(huì)成功。這句話是老師經(jīng)常用來鼓勵(lì)我們的話。
有一次，老師布置了一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)，前面很簡單我一下子就寫了起來，簡直易如反掌，但是到了后面，慢慢變難了起來，花的時(shí)間越來越多，最后一道題是最難的，我用了半個(gè)小時(shí)都沒想出答案來，我的臉頰都開始發(fā)燙了，腦海里頓時(shí)又一片空白，這時(shí)我想起了“世上無難事，只怕有心人”這句話，既然人類想飛上天空就飛上天空，想到太空就到太空，我想，人類自古就有這種不怕困難的精神，那我這個(gè)小題目又算得了什么呢，于是，我的`自信又回來了！很快我就把這道題給解決了。這都是我的座右銘的功勞。
還有一次，爸爸媽媽帶我去爬山，我很開心，剛開始爬山的時(shí)候我還很有勁，一直跑在爸爸媽媽的前頭，很快，半個(gè)小時(shí)過去了，我跑得又累又渴，都快筋疲力盡了，我問爸爸快到了沒，爸爸回答說快到了，過了好久我又問爸爸，還是這個(gè)回答，終于真的快到山頂?shù)臅r(shí)候，我卻怎么也走不動(dòng)了。爸爸為了讓我打起精神來，就說了“世上無難事，只怕有心人�！蔽衣犃司湓捄�，想了想，都快到山頂了，走了這么多路總不能半途而廢吧！我再次打起了精神來，爬上了山頂。
“世上無難事，只怕有心人�！边@句話時(shí)時(shí)刻刻提醒我、鼓勵(lì)我，讓我克服一個(gè)個(gè)。它也將成為我的座右銘，伴隨我一路生長。
座右銘作文8
每個(gè)人都要有自己的座右銘，能激勵(lì)人，讓我們戰(zhàn)勝困難；或者我們可以時(shí)刻警醒自己，讓自己勇敢前行。我的座右銘對(duì)我也有意義。
上周，我在一本中文書中學(xué)習(xí)了一篇課文。本文主要講述的是作者的父親教導(dǎo)作者通往廣場的路不止一條，作者在遇到幾次困難時(shí)總是試圖為自己找到一條路�？赐赀@篇文字，我有些感觸。通往廣場的路不止一條，一條路不通。你可以試試另一條路，就是像人們說的，不要把自己掛在樹上。人生就是這樣，一條路達(dá)不到目的地，你可以嘗試其他的路，換個(gè)角度思考，只要從希望開始，成功就會(huì)越來越近。
然后，我在紙上一筆一筆寫下：去廣場的路不止一條。并且把這張紙貼在我的`桌子上，作為我的座右銘，時(shí)刻告誡自己，提醒自己。
有一次，我在做一道奧數(shù)題。遇到了難題，苦苦思索也做不出來，就像熱鍋上的螞蟻。但是越焦慮越不能仔細(xì)思考，越焦慮。突然，我的眼睛瞥了一眼，看到了我的座右銘：去廣場的路不止一條。我恍然大悟，可以試著換一種方式去做，看看量是什么關(guān)系，每一句話都暗示了什么，怎么才能改變思維方式，是否有一些隱藏的數(shù)據(jù)……我很快又看了一遍題目，然后在衛(wèi)生紙上把關(guān)系羅列清楚。重山之后真的沒法答題，前途一片光明。我突然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題的出發(fā)點(diǎn)，很快就解決了這個(gè)難題。心里的喜悅不言而喻。
去廣場的路不止一條！這句格言就像那悠揚(yáng)的笛聲，讓我自信；再比如進(jìn)步之角，激勵(lì)我在人生的道路上馳騁！
座右銘作文9
有時(shí)候一句話，往往讓人刻骨銘心，難以忘記，我就記得這樣一句話，那就是：吃得苦中苦，方為人上人。這句話是媽媽告訴我的。讓我講一講我和它之間的故事吧。
那是一個(gè)星期五的下午，老師正準(zhǔn)備布置作業(yè)，我多么希望老師少布置一些作業(yè)�？墒鞘屡c愿違，老師還是布置了許多作業(yè)。我看見黑板上那些密密麻麻用粉筆寫的作業(yè)，心里就來氣！真是的，本來想過一個(gè)快樂的周末，希望有更多的`時(shí)間玩，沒想到老師一下子布置那么多作業(yè)，真是氣死我了。哎！一個(gè)原來策劃好的周末，現(xiàn)在又泡湯了，真是可氣、可恨、可惱�？墒沁@一切也改變不了，只能在心里抗議一下罷了。于是，我收拾好書包，沒精打采地回家了。
路上，我覺得天空上的白也跟我似的垂頭喪氣，兩旁的小草都沒了精神。我有氣無力地回到家，媽媽看到我這樣子，驚訝地問：“怎么了，誰敢惹我們大小姐了？”我嘟著嘴說：“老師作業(yè)布置一大堆，我要去寫了�！闭f完，我走進(jìn)自己的房間，打開書包拿起作業(yè)寫了起來……
寫了有一會(huì)兒，我終于忍不住了，丟下筆停止了寫作業(yè)。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來了，又問為什么了，我不忍瞞她，就沖她發(fā)表了一通牢騷，倒起了苦水。媽媽聽了。語重心長地對(duì)我說：“孩子，我知道作業(yè)多了不好受，但是老師也是為了你好呀，俗話說，吃得苦中苦，方為人上人……”
哇，“吃得苦中苦，方為人上人”，媽媽真是個(gè)哲學(xué)家，我忽然領(lǐng)悟了老師和家長的良苦用心，是呀，不經(jīng)一番寒切骨，哪得梅花年鼻香。從此以后，我就把媽媽的這句話做為我努力學(xué)習(xí)的座右銘。
同學(xué)們，我找到了一句屬于自己的座右銘，你找到了嗎？
座右銘作文10
快樂的過是一天不快樂的過也是一天我為什么不快快樂樂的過每一天呢。這是我的座右銘，他就像我人生道路上的一座燈塔，照亮我前進(jìn)的`路。
我的一生就是追求快樂，你在人這一生中每天都會(huì)發(fā)生意想不到的事情，永遠(yuǎn)無法預(yù)料，時(shí)而快樂時(shí)而悲傷，只有開開心心的過日子生活才會(huì)充滿樂趣充滿陽光。如果你不茍言笑，那誰會(huì)想跟你在一起呢？快樂是積極的現(xiàn)象快樂也可以成就成功所以給自己的感覺，是一種不錯(cuò)的想法。
簡簡單單四個(gè)字，快樂至上，只有快樂才會(huì)知道生活的美好，整天憂傷，悲傷腦袋里想的都是陰暗的事會(huì)常常嘆息相反，一個(gè)人心里充滿歡喜天天笑，整個(gè)人顯得神采奕奕順利的做好每一件事情，我們享受自己的生活，珍惜一分一秒。有些人勾心斗角，和快樂的人，卻沒有心機(jī)反而可以樂觀的看待生活中所發(fā)生的困難全部一笑而過，快樂至上，只有四個(gè)字，卻已足夠表達(dá)對(duì)一生的追求。
快樂具有感染力。你看到別人對(duì)你笑，你也會(huì)回敬一個(gè)笑容給對(duì)方�？鞓房梢詡鞑�。用自己的態(tài)度去感染�？鞓肥侨巳俗非蟮倪@樣的話才不會(huì)容易疲勞我之所以追求快樂是為了不讓壓力將我打敗生活處處有壓力只有一心追求快樂的人才能夠做到無壓力擁有一顆放松的心靈。
最求快樂，笑口常開，就是我人生中重要的大事。
座右銘作文11
人人大概都有座右銘，我也不例外。
我的座右銘是：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這個(gè)座右銘可幫了我大忙。
經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，緊張的期末考試就要來了，以前，我考試分?jǐn)?shù)總是很低，特別是數(shù)學(xué)，書本上的內(nèi)容總是似懂非懂，這學(xué)期也是。媽媽平常不怎么管我，她認(rèn)為考試成績不重要，可這次不知是吃錯(cuò)了藥還是怎的`，竟然規(guī)定我必須當(dāng)上“三好學(xué)生”，否則，我的零花錢就要跟我說“拜拜”了！天吶，這對(duì)于一個(gè)成績一般又粗心的人來說，是多么的困難！我在房間里踱步著，咋辦？咋辦？離期末考試的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我絞盡腦汁思考著，可還是無可奈何。后來，我搜腸刮肚，終于決定努力，可我怎么都安靜不下來，瞄一眼數(shù)學(xué)書上的例題，簡單！再瞟一眼練習(xí)冊(cè)上的題，難！我始終無法安靜下來復(fù)習(xí)、看書。
就在這時(shí)，一句話，一句激勵(lì)我學(xué)習(xí)的話跳了出來“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我漸漸安靜下來，開始一心一意的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)，又復(fù)習(xí)語文，再復(fù)習(xí)科英語。很快，我踏踏實(shí)實(shí)的掌握了教科書上的內(nèi)容，還課外積累了一些好詞佳句，當(dāng)然，做題是少不了的，我特地買了幾套難科目的卷子來做。我對(duì)這次考試很有信心，只要做完試卷反復(fù)檢查，克服我粗心的毛病，我想應(yīng)該沒問題。期末考試在我的無比期盼之下終于近了，進(jìn)了，更近了，它終于來了。我信心百倍德進(jìn)入考場，自信的做完了試卷，并反復(fù)檢查。
功夫不負(fù)有心人，成績下來了，我的成績排全班第一，經(jīng)過層層選拔，我當(dāng)上了“三好學(xué)生”！當(dāng)老師用激動(dòng)的聲音告訴我這個(gè)好消息時(shí)，我心里無比自豪。當(dāng)然，媽媽也沒有取消我的零用錢。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這句話時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我心中，已經(jīng)烙下了一個(gè)深深的印。它，就是我的座右銘！
座右銘作文12
每棵樹奮力生長時(shí)，它們沒有想過自己能成為森林中的一員，每一只螞蟻筑巢時(shí)，它們從未想過自己的巢能使千里之堤潰塌，每一條小溪流淌時(shí)，它們不曾想過自己能匯成江海，正所謂“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江�！�，這也是我的座右銘。
這句話使我受益不盡。有一次，我正在讀《好作文》時(shí)，書的作者向我推薦一本叫《意大利童話選》的童話集，說這是一本不可多得的名著，我心里便出現(xiàn)了一個(gè)念頭：買到這本書！可我找了許多家書店都沒有找到，終于我在華英書院找到了這本“大熊貓”，我一看價(jià)格，嘴巴張成了“o”型，這本書定價(jià)是85元！我想到媽媽掙錢不容易，一天才掙70多元，不能每次都向媽媽要錢，這次我一定要用自己的錢買這本稀有的`書，我決定開始攢錢。一天天過去了，我還是囊中羞澀，心里對(duì)那本書又是垂涎欲滴，我就想找媽媽要錢，在那一瞬間，我的座右銘仿佛在跟我說：書是一頁一頁的讀，飯是一口一口的吃，你攢的錢買書也得一點(diǎn)一點(diǎn)積累，“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江�！薄Ｏ氲竭@里，我又開始積攢零花錢的計(jì)劃，經(jīng)過一個(gè)多月的勤儉節(jié)約，我終于買下了這本“珍貴”的書！
做事情和學(xué)習(xí)也是同樣的道理，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，慢慢積累，靜等花開！記�。撼晒赡軙�(huì)遲到，但它從不會(huì)缺席！
座右銘作文13
每個(gè)人多該有座右銘，它是激勵(lì)你前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)，它會(huì)為你的人生揚(yáng)起風(fēng)帆，讓你不斷前進(jìn)，并時(shí)時(shí)提醒自己。在你對(duì)自己放松要求時(shí)鞭策你；在你失落準(zhǔn)備放棄時(shí)鼓勵(lì)你；在你驕傲自滿時(shí)提醒你。他是人生的向?qū)В?/p>
我也有個(gè)座右銘，那就是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。它是我學(xué)習(xí)路上的一位嚴(yán)師，時(shí)時(shí)提醒著我要對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真仔細(xì)。一開始看到這句話，我就感觸頗深，寶劍的刀鋒之所以那么尖銳，是因?yàn)槟サ度嗽谌諒?fù)一日、堅(jiān)持不懈的打磨，從不停止。梅花之所以那么香，是因?yàn)樗斶^了寒冬臘月，一直在默默堅(jiān)持，持之以恒。所以我選擇了這句話當(dāng)我的座右銘，讓我時(shí)時(shí)牢記堅(jiān)持不懈，持之以恒才能取得成功。
有一次，媽媽讓我去學(xué)毛筆字，我不肯，但媽媽說學(xué)毛筆字可以讓心靜下來，對(duì)學(xué)習(xí)有好處。我被迫報(bào)了毛筆課，但為了表示我的不滿，我經(jīng)常上課遲到，上課聊天看書，老師讓我們練字我也不練，只是在紙上亂涂亂畫，甚至我還早退。總之，我很不認(rèn)真，直到期末大家都把自己引以為傲的.作品交給老師，而我甚至還不會(huì)寫毛筆字，真是慚愧不已。我感到非常失落，這時(shí)才明白我是在虛度光陰，浪費(fèi)爸媽的錢。在我準(zhǔn)備放棄，讓媽媽給我取消這個(gè)課時(shí)，我的座右銘提醒了我。永不放棄！這個(gè)念頭一出現(xiàn)在我腦海里就揮不走了，我要求媽媽又給我報(bào)了一年。從今以后，我認(rèn)真聽課、寫字，在家里也不放過一分一秒，終于，功夫不負(fù)有心人，連老師都表揚(yáng)了我，我開心極了，更加理解了座右銘的意義。
俗話說得好：鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。我抱著這樣的心態(tài)學(xué)習(xí)，一定會(huì)更上一層樓！我會(huì)帶著我的座右銘飛的更高、飛得更遠(yuǎn)！
座右銘作文14
當(dāng)我的考試成績不令人滿意時(shí)，我經(jīng)常在耳邊想起一句話:“考試成績好并不重要，重要的是找出原因并改正它�！�
那是在三年級(jí)。那天碰巧是單元測(cè)試。我一拿到試卷，就掃描了整個(gè)試卷，發(fā)現(xiàn)很容易。因此，我拿起我的筆，分成三次、五次和兩次，匆匆完成了問題，匆匆檢查了一下，然后自信地交給了老師。當(dāng)老師下午分發(fā)試卷時(shí)，我的心激動(dòng)地跳了出來。但當(dāng)我興奮地拿到試卷時(shí)，鮮紅的“77”標(biāo)記立刻讓我措手不及，我真的很想找到一條縫進(jìn)去。放學(xué)后，我忐忑不安地走回家。我的腳充滿了鉛。試卷上的每個(gè)叉子都是一個(gè)沉重的十字架——它們?cè)谖业哪X海中不斷變大，像風(fēng)車一樣旋轉(zhuǎn)，然后重重地落在我的心頭，壓得我喘不過氣來。
最后我回到了家，當(dāng)我看到媽媽時(shí)，我的心像十五桶水——如此焦慮。我媽媽拿著試卷看了看分?jǐn)?shù)。我想她必須發(fā)誓。但她只是皺起眉頭，什么也沒說。我嚇得喘不過氣來，臉上的冷汗順著額頭流了下來。我媽媽看出了我的.緊張，她認(rèn)真地對(duì)我說:“考試不及格沒關(guān)系，重要的是找出原因并改正。”
這些話激勵(lì)了我，就像黑暗的路上突然亮起一盞燈，我心里感到有點(diǎn)溫暖。根據(jù)我媽媽說的，我仔細(xì)研究了試卷上的錯(cuò)誤，找出了錯(cuò)誤的原因并及時(shí)改正。我還寫了一份測(cè)試總結(jié)，對(duì)試卷做了全面的分析，并做了自我批評(píng)。
“你考試成績不好也沒關(guān)系。重要的是找出原因并加以糾正。”這已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的座右銘。它激勵(lì)我在前進(jìn)的道路上勤奮、努力、一絲不茍。
座右銘作文15
俗話說：“失敗是成功之母�！辈簧偃硕贾肋@句話吧，但是許多人認(rèn)為這句話非常普通，不值得一提。然而，它卻是我的座右銘。
一次語文期初考試，由于我暑假大部分時(shí)間都在玩，所以只考了81分，優(yōu)秀（85分）都沒達(dá)到。我看到那張?jiān)嚲砗蠓浅＞趩剩煨纳癫粚�。上課時(shí)老師叫我回答問題，我也沉默不語，下課時(shí)好朋友找我玩，我也垂頭喪氣地坐在座位上，不理他們，弄得基本上沒有同學(xué)想理我了。
這種消極情緒一直在我身邊徘徊，直到我聽到了那句話“失敗是成功之母�！敝螅疑钍軉l(fā)。上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極回答問題，下課時(shí)看看書，和同學(xué)們聊聊學(xué)習(xí)上的問題，講講課堂上面每天懂的知識(shí)點(diǎn)，并把它弄懂。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，就會(huì)想起那句話“失敗是成功之母�！比缓髨�(jiān)持下來。
終于，功夫不負(fù)有心人，我憑借自己的努力考了全班第一，我成功了！從此以后，“失敗是成功之母�！本统闪宋业淖毅�，這短短七個(gè)字卻讓我渾身充滿力量。
“失敗是成功之母�！边@句話讓我明白了一個(gè)大道理：世界上不可能有十全十美的`人，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些失敗、挫折。但只要從失敗中找出原因并吸取教訓(xùn)，努力，認(rèn)真的去把那件事情做好，一定會(huì)成功。
例如，開國主席毛澤東，他在開國之前經(jīng)常被敵人打敗，被別人排擠。但他不放棄，堅(jiān)持、刻苦學(xué)習(xí)。最后，他的努力讓他成為了開國主席，把敵人全部消滅了。
它——失敗是成功之母，就是我的座右銘。
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