遇見(jiàn)的作文合集(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的遇見(jiàn)的作文，歡迎大家分享。
遇見(jiàn)的作文1
一曲悠遠(yuǎn)寧?kù)o的《姑蘇行》，天籟之響，音音珠璣，我仿佛翻開(kāi)了那清油燈下泛黃的線(xiàn)裝書(shū)，來(lái)到山谷的江南。那里有一片美麗的河洲，河底漂浮著柔軟的水草。嗅著那散發(fā)了兩千年的蒹葭的晚香，細(xì)品那愈加吟誦愈顯天真的民風(fēng)：“溯洄從之，道阻且長(zhǎng)，溯游從之，宛在水中央”吹笛，恰似吟詩(shī)，每每輕按六孔，便如沐浴久旱的甘霖簡(jiǎn)便抖去滿(mǎn)身的疲憊與倦怠。
十年竹笛生涯，十年輾轉(zhuǎn)流連，多少次在冷漠中重拾溫情，只感激一路有你。記得幼年那個(gè)孱弱的我﹣﹣那與竹笛不相上下的個(gè)頭，那氣短息弱的斷斷續(xù)續(xù)，那細(xì)瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一個(gè)這樣的我，卻執(zhí)意地選擇了竹笛，不為文人雅士的絲竹之美，只因靠在墻角聽(tīng)教師吹奏時(shí)，我曾陶醉過(guò)。于是，在人生的路上，我便有你相伴。
記得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持著你，用我全心全意的投入和熱愛(ài)，把我的情感付諸你。那一次，教師和同學(xué)們都為我鼓掌，我喜極而泣，我愛(ài)我的'音樂(lè)。
之后的日子，我攜著你，你伴著我，就這樣心照不宣、義無(wú)返顧地走了過(guò)來(lái)。在你的世界里，我體會(huì)到了茂林修竹的清雅豐美，體會(huì)到了“仰觀(guān)宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛”的盛大恢宏，那是一種襟懷天下的氣度，那是一種天真無(wú)飾的期盼，那是一種超然物外的淡定，以及與音樂(lè)共舞的忘我的瀟灑。
期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，曾一度冷漠了你。成績(jī)知曉以后，卻第一個(gè)把喜訊告訴了你。這才發(fā)現(xiàn)，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，早已與你不離不棄。在你的包容下，我的手指隨心所欲地跳躍，我的情感毫無(wú)保留地抒發(fā)。我捧著你，恰似與一個(gè)闊別多年的老友相擁。
雁過(guò)無(wú)痕，風(fēng)吹無(wú)形，日復(fù)一日，年復(fù)一年。你跟隨我，品味過(guò)春榮夏酷，見(jiàn)證了秋凄冬寒，永不厭倦地聽(tīng)我訴說(shuō)，為我分擔(dān)，感激一路有你。
如今即將中考，我依然始終不肯離開(kāi)你。時(shí)常一杯香茗，一本書(shū)，一曲《葬花吟》，便是一場(chǎng)異常充實(shí)的晚自習(xí)。每每吹奏，便仿佛來(lái)到花冢之前，與瀟湘妃子同吟“花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”任思緒飛游之后，便重新投入緊張的學(xué)習(xí)，仿佛肩負(fù)著你無(wú)限的希冀。
吹奏著你，總感覺(jué)到一種歌之即在與不歌亦艷的光榮，引導(dǎo)并撫慰著我。一路有你，我充滿(mǎn)力量，一路有你，我一往無(wú)前。
遇見(jiàn)的作文2
窗外的云朵悠悠的飄啊飄，她的思緒也隨之飄著�！皟|，你上來(lái)解這道題。”少女的思緒被老師拉回了課堂，看著那胸有成竹的背影，不由自主的，笑了。
不知從哪一天開(kāi)始，我開(kāi)始留意他了。他的生日，星座，他的愛(ài)好，習(xí)慣，一點(diǎn)一滴就像烙在了我的心上，抹都抹不去。
六年級(jí)，一周一小考，兩周一大考。于是，老師就說(shuō)：”以后你們的座位就按大考的位次排列了�！蔽腋`喜，因?yàn)檫@使我有機(jī)會(huì)跟他成為同桌。他成績(jī)很好，總是名列前茅，而我卻只有在班級(jí)前十的末尾擠一擠。每次看見(jiàn)他的背影，我就暗下決心，一定要趕上他。
努力努力，漸漸地，我們之間的距離慢慢的縮小了。每次進(jìn)步一個(gè)名次，我都要開(kāi)心好久，不是因?yàn)樽约嚎嫉煤�，也不是因�(yàn)槔蠋熀桶謰尩男θ�，而是因�(yàn)樗Ｒ稽c(diǎn)一點(diǎn)的，我離他只有一步之遙了，最后一次，加油，我暗自想著。終于，我跟上他了。欣喜若狂，不過(guò)表面上看起來(lái)卻是一臉不情愿，生怕別人看透我。許是老師看見(jiàn)了，亦或是老天爺看見(jiàn)了，他們?yōu)榱隧槕?yīng)我，就，就讓一個(gè)女生和他交換了。失落，感覺(jué)在那一刻自己的世界都崩塌了，仿佛自己掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。他們都是妒忌，妒忌我考得好，這樣想著，卻不知淚何時(shí)落下，委屈。
就著這樣的學(xué)習(xí)勁頭，我的`學(xué)習(xí)成績(jī)就一直穩(wěn)在班級(jí)前列�？匆�(jiàn)爸媽臉上驕傲的笑容，我覺(jué)得，這樣挺好。漸漸地，我放下自己的小心思，即使當(dāng)我現(xiàn)在看見(jiàn)他時(shí)內(nèi)心還有點(diǎn)小波瀾，但這都過(guò)去了，不是嗎?
自始至終，女孩心里的情愫都沒(méi)人知道，自始至終，他都不曾知道，曾經(jīng)有個(gè)女孩喜歡過(guò)他。
后來(lái)仔細(xì)想想，這也算不上是喜歡，只能說(shuō)是仰慕吧。仰慕他的成績(jī)優(yōu)異，仰慕他的字跡清秀，想來(lái)我一直把他當(dāng)做目標(biāo)來(lái)追趕，甚至超越，以致每次成績(jī)下來(lái)，我總是最先關(guān)注他的成績(jī)，在與自己的分?jǐn)?shù)相比較�？疾贿^(guò)他時(shí)，總會(huì)失落好久，好久……
“思齊，看什么呢，認(rèn)真聽(tīng)講!”轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著在黑板上奮筆疾書(shū)的老師，想著在成都讀書(shū)的他。中考在即，我是否也該像當(dāng)初那樣，也許吧，為了爸媽臉上的驕傲，加油!
因?yàn)橛鲆?jiàn)你，才有了今天的自己。
遇見(jiàn)的作文3
我在詩(shī)篇中，遇見(jiàn)了蘇軾，如大江東去，浪淘沙盡……
數(shù)十載宦海浮沉中，我遇見(jiàn)了他的淡薄與坦然。江湖漂泊風(fēng)波迭起，而他只身蓑衣便立身風(fēng)雨。一生短短六十四年經(jīng)歷了高官厚祿時(shí)的門(mén)庭若市，承受了鐐銬加身的牢獄屈辱，戰(zhàn)勝了輾轉(zhuǎn)流放的凄苦寂寥。他攜著半生榮辱，平淡地轉(zhuǎn)身，再轉(zhuǎn)身，瀟瀟灑灑地走過(guò)了廟堂與江湖，留下了后人永遠(yuǎn)也無(wú)法企及的篇章。
“烏臺(tái)詩(shī)案”中，我遇見(jiàn)了他的豁達(dá)與悠然。被貶湖北，蘇軾沒(méi)有沉浸與痛苦和惡恨之中，仍能穿蓑戴笠，泛舟赤壁。他遺憾人生的短暫，歲月的易逝；轉(zhuǎn)頭又一語(yǔ)道出千古人物會(huì)聲名俱滅，而江月終將長(zhǎng)留，應(yīng)舉酒當(dāng)杯。此時(shí)的蘇軾醉心于山水，獨(dú)逍遙于污濁之外，抱綠水清風(fēng)而長(zhǎng)終，收獲赤壁的無(wú)限風(fēng)光和意想不到的悠閑自適，化解被貶謫后的失意和苦悶。
黃州的漏斷人靜時(shí)分，我遇見(jiàn)了蘇軾不輕易道出的飲恨。稀疏梧桐樹(shù)上略略殘缺的.月，迎來(lái)了一位獨(dú)來(lái)獨(dú)往的幽人，他仿佛看見(jiàn)了那縹緲孤鴻的影子在寂靜的深夜里苦想冥思。此情此景，蘇軾幻化為孤鴻，幻化為那不愿因貶謫而沉寂，因不順而得過(guò)且過(guò)的孤鴻。經(jīng)歷一次次仕途坎坷，在一次次不解，冷遇，甚至問(wèn)罪貶謫中爬起。他沒(méi)有陷入不可自拔的囚徒困境，而是冷眼看透這世俗之境。只是冷眼之下，一顆火熱的為國(guó)為民之心怕也是涼透了吧。那痛苦終究還是烙印在了一生最在意的位置，無(wú)法消散，只得以詩(shī)句寄寓這份無(wú)人能省的恨！
遇見(jiàn)蘇軾的詩(shī)句，也是遇見(jiàn)蘇軾的一生�；蛟S落魄，或許無(wú)奈，但這份豁達(dá)與淡然不免讓人動(dòng)容。站立在風(fēng)口浪尖上，每一步的前行都是迎著風(fēng)雨劈向苦難的一刀一劍，生命拼搏的姿態(tài)怎能不讓人為之贊嘆。
遇見(jiàn)蘇軾的人生，也是遇見(jiàn)我的成長(zhǎng)。自此，我明白了人的一生不會(huì)總是坦途順境，風(fēng)雨來(lái)時(shí)當(dāng)以?xún)?nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)為自己披上蓑衣，風(fēng)雨去后方能以無(wú)愧的姿態(tài)大步前行。寫(xiě)到此處，內(nèi)心豁然清明開(kāi)朗，遇見(jiàn)蘇軾，我才遇見(jiàn)了自己。
釃酒臨月，步履鏗鏘，拂袖一笑，風(fēng)輕云淡。遇見(jiàn)蘇軾，是每個(gè)學(xué)子讀書(shū)生涯中必然經(jīng)歷的關(guān)口，卻使我的生命自此遍地生花。
遇見(jiàn)的作文4
鬧。吵鬧。喧囂。
真是一個(gè)不平靜的夜晚，體藝館內(nèi)一片喧囂，五顏六色的燈火照得偌大一個(gè)會(huì)場(chǎng)一片明亮，我擎一把傘，走出會(huì)館，倉(cāng)促地“逃離”，迫切地想要遇見(jiàn)一片安靜、清新的空氣。
走出門(mén)，仿佛在我的意料之中，我遇見(jiàn)了絲絲細(xì)雨，霏霏的細(xì)雨被我擋在了雨傘之外，抬起頭，我近乎貪婪地大口呼吸著這一片空氣，卻愕然巧遇了一輪黯淡的月，月光極美，少了星星的點(diǎn)綴，卻終是小小的缺憾�？煜聵翘萘耍业男耐蝗痪o了緊，不知怎地，對(duì)這濕滑的臺(tái)階，我總有幾分小小的恐懼。顯然，在這漫漫長(zhǎng)夜里，臺(tái)階終沒(méi)能遇見(jiàn)屬于它的那一份光明。
就在我打足精神，打算一步步小心翼翼地下樓梯時(shí)，我遇見(jiàn)了一束光，并不耀眼，卻足以照亮這一方天空。那樣一個(gè)平淡無(wú)奇的雨夜，那樣一束微弱的光，卻也那樣深深地打進(jìn)了我的內(nèi)心深處。
全世界的雨都在瞬間蒸發(fā)，我的臉上淌過(guò)暖暖的柔波。追溯光的源頭，眼前是一身司空見(jiàn)慣的警服，門(mén)衛(wèi)仿佛一年四季只穿這么一種樣式的衣服，著實(shí)不引人的注意�？纱丝蹋一腥粲幸环N錯(cuò)覺(jué)：他就是我所期待遇見(jiàn)的'那幾顆星星。星星雖亮，卻極度沉默，一如眼前的他，他用一個(gè)手電筒，猝不及防地照亮我心中那一片織滿(mǎn)了黑暗的夜空，讓我一顆小小的心，開(kāi)出一樹(shù)又一樹(shù)的繁花，就似被風(fēng)溫柔地?fù)徇^(guò)，在微涼的風(fēng)里，長(zhǎng)了柔枝，生了嫩葉，牽牽蔓蔓，一路攀高而上，開(kāi)出大串大串粉紅淺白的花兒來(lái)。
再抬頭，那月亮哪里黯淡？那是怎樣一輪濃稠似蛋黃的月亮��！那是怎樣一場(chǎng)濃墨重彩的傾城盛宴！
我從未想過(guò)，在那些候鳥(niǎo)般來(lái)來(lái)去去的時(shí)光里，歲月會(huì)如此慷慨地贈(zèng)予我這美好的小小雀躍，我走得極慢極慢，近乎貪婪地想要擁抱這漫漫紅塵里離我最近的溫暖。我是多么、多么希望這一場(chǎng)與眾的邂逅能更長(zhǎng)久些，再長(zhǎng)久些。
門(mén)衛(wèi)的頭上并沒(méi)有帶傘，想來(lái)替我打燈只是出于偶然，或者說(shuō)，是善意；又或者說(shuō)，是人性的本能。
感謝這一場(chǎng)雨夜中的遇見(jiàn)，讓我感知到人性中的美好；感謝這一盞點(diǎn)燈的星星，照亮人們前行的路；更感謝你，黑夜中驅(qū)散黑暗的人，讓我遇見(jiàn)了世上最好的愛(ài)。也許我們都是紅塵中的普通人，但我們都有資格，用一雙被清水洗過(guò)的慧眼，去感知，去遇見(jiàn)繁密如同星星的溫暖。
遇見(jiàn)的作文5
微風(fēng)正好，陽(yáng)光不燥。走進(jìn)書(shū)房，見(jiàn)一本書(shū)書(shū)面上印著兩個(gè)鎏金大字“史記”。輕撫書(shū)面，一陣亙古的滄桑立即氤氳了整個(gè)書(shū)房，這個(gè)夏天，我遇見(jiàn)了它。
兩千多年前，一個(gè)文人在遭受了身心的侮辱后，悲痛欲絕，幾度想過(guò)自殺，但父親的夙愿未完，他不得不忍氣吞聲，甘于勞苦，走訪(fǎng)民間百處，探聞巡查，收集資料，聽(tīng)各種鬼怪傳說(shuō)，百姓軌事，用最真實(shí)的筆墨言出真摯的情�；氐郊抑校l(fā)，點(diǎn)燈，以燭光為伴，與黑夜為席，鋪展竹書(shū)，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)字篆，字字盡是心血。此后的幾千年內(nèi)，這部偉大的著作，猶如一顆璀璨的明星，又如一座高聳的里程碑，屹立在中國(guó)文學(xué)和歷史的長(zhǎng)河之中，讓以后的無(wú)數(shù)史學(xué)家模仿，創(chuàng)造華夏的傳奇。司馬遷，寫(xiě)成了史記。
司馬遷原是一個(gè)普通的不能再普通的史官，但他不甘立于平庸之林，從小便又大志，于是奮發(fā)上進(jìn)，想盡快的展示自己的能力。但由于命運(yùn)的調(diào)弄，使得他飽受了身心上的折磨，備受屈辱。雖是此，但他并沒(méi)有因此而沉淪，司馬遷以他驚為天人的毅力和多年來(lái)存于心中的信念，堅(jiān)持不懈，忍辱負(fù)重，默默吞受無(wú)言的寂寞，持筆為鋒，以念為芒，字字珠璣，句句真言，集心血與汗水，用積年累月的困苦，終于孕育出了一本千古巨史史記。他的執(zhí)著，他的毅力，他的韌性，他的信念，換得了無(wú)數(shù)人的景仰和尊重。
司馬遷的辭藻華麗，行云流水，讓人有一種耳目一新的'感覺(jué)。面臨此書(shū)，都會(huì)被震撼，就拿項(xiàng)羽本紀(jì)來(lái)說(shuō)。本紀(jì)之意，為皇帝，只有皇才能稱(chēng)為本紀(jì)。司馬遷將項(xiàng)羽本紀(jì)那一章寫(xiě)的項(xiàng)羽有一種唯我獨(dú)尊的氣勢(shì)，萬(wàn)夫皆為草莽的氣概。而劉邦便不同了，寫(xiě)的賊眉鼠眼，膽小怕事，唯唯諾諾，一副假君子的懦樣。由此可見(jiàn)，司馬遷對(duì)于英雄有一種情懷，自然十分贊嘆和敬仰，寫(xiě)九戰(zhàn)九勝時(shí)，氣勢(shì)如虹，萬(wàn)里可吞焉；自刎時(shí)，勇敢果斷，大義凌然，人人皆若寒蟬。
史記這部書(shū)中的內(nèi)容貫穿古今，使中華文化歷經(jīng)千年風(fēng)霜，百川匯海，生生不息。它讓一個(gè)個(gè)時(shí)代的英雄和他們所創(chuàng)造的輝煌，在歷史的長(zhǎng)河中得以永存。
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，古書(shū)猶在，精神仍存，司馬公安在？
這個(gè)夏天，我遇見(jiàn)了史記。
遇見(jiàn)的作文6
人生能有幾次相遇，遇見(jiàn)就是緣分，每個(gè)人的一生都會(huì)遇見(jiàn)一些很好的朋友。比如說(shuō)：上學(xué)時(shí)分到一個(gè)班，遇見(jiàn)一個(gè)好的班主任這都是緣分，就好像是命中注定的一樣。再比如說(shuō)：遇到一個(gè)很投脾氣的人，這都是遇見(jiàn)。
我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)就遇到了一個(gè)和我很投脾氣的人，我們認(rèn)識(shí)不久后便成為了最好的朋友，但是說(shuō)起我們是怎么認(rèn)識(shí)的，那可復(fù)雜了，我們認(rèn)識(shí)的過(guò)程大體是這樣的，因?yàn)槲依霞液竺嬗幸粋�(gè)大院子，所以被別人租去放沙，而租我家院子的的人和他一個(gè)村，他爸爸學(xué)鏟車(chē)時(shí)就是用的租我家院子的那個(gè)人的車(chē)，所以說(shuō)慢慢的我們變的很熟，有一次他把他兒子領(lǐng)到我家來(lái)找我玩，這是我和他才算真正認(rèn)識(shí)的。我們聊了很長(zhǎng)時(shí)間，覺(jué)得我們兩個(gè)的脾氣很相似，所以說(shuō)我們成了較好的朋友，慢慢的我們對(duì)彼此很了解了，我們才成了最好的朋友。
我們兩個(gè)因?yàn)楹芡镀�，所以�?jīng)常在一起玩，在聊天時(shí)也有很多的共同語(yǔ)言，這是我們成為最好朋友最重要的一個(gè)原因。我們兩個(gè)不只在脾氣上很相似，在學(xué)習(xí)上也差不多，我們經(jīng)常在一起討論問(wèn)題，我們兩個(gè)可以同時(shí)做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，因?yàn)槲覀兘?jīng)�；ハ鄬W(xué)習(xí)，互相指出對(duì)方的缺點(diǎn)并幫助對(duì)方改正。這也是我們兩個(gè)關(guān)系很好的重要因素之一。我們兩個(gè)在做事上也差不多，都是只求好，不求快。所以我們兩個(gè)在做同一件事時(shí)，做得又快又好。這也是我們成為好朋友的重要因素之一。
在我們剛認(rèn)識(shí)時(shí)還有一件讓人覺(jué)得好笑的事，我比他小他卻叫我哥哥，原因是因?yàn)槲覌屢恢币詾樗麑傺虻模冶人�，所以他叫我哥。我和他在一次聊天時(shí)說(shuō)起生日來(lái)了，他說(shuō)他屬馬的，這時(shí)我才知道原來(lái)他比我大，我應(yīng)該叫他哥，從這以后，我們才改的口，改為我叫他哥哥。
在我的生活中，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了他，所以我才變得更快樂(lè)；因?yàn)橛鲆?jiàn)了他，我才成長(zhǎng)得那么快；因?yàn)橛鲆?jiàn)了他，我懂得了珍惜�，F(xiàn)在我們做到有福同享，有難同當(dāng)。如果沒(méi)有他，我不會(huì)變的`那么珍惜身邊的人；如果沒(méi)有他，我不會(huì)成長(zhǎng)的那么快；如果沒(méi)有他，我不會(huì)在成長(zhǎng)的同時(shí)那么快樂(lè)。我在我的生命里遇見(jiàn)他感到很幸運(yùn)。就像一首歌的歌詞一樣，多幸運(yùn)，在最美的年紀(jì)遇見(jiàn)你。遇見(jiàn)他是我一生中最幸運(yùn)的事。
遇見(jiàn)的作文7
人生如畫(huà)，五彩斑斕。遇見(jiàn)你，我的生命彩畫(huà)里增添了一抹耀眼的亮色。
記得八年級(jí)開(kāi)學(xué)初的一個(gè)桂花飄香的日子，你從外校轉(zhuǎn)到了我們班上，當(dāng)我聽(tīng)完你那充滿(mǎn)自信的自我介紹后，就斷定你的來(lái)頭肯定不小�？磥�(lái)我以后在學(xué)習(xí)上又多了一位實(shí)力雄厚的勁敵了。
果不其然，期中考試時(shí)，你便一鳴驚人，總分強(qiáng)勢(shì)地占據(jù)了班上第一的“寶座”。更令我吃驚的是，你的物理居然考了滿(mǎn)分，我卻沒(méi)考到優(yōu)分。
物理試卷上那幾個(gè)刺眼的大紅叉讓我沮喪不已，又因?yàn)檎也怀鲥e(cuò)誤原因而一籌莫展。我望向窗外的桂花樹(shù)，花落，葉也陰郁著，一如我低落的情緒。
一想到你試卷上那引以為傲的70分和清一色的`紅勾，我心里五味雜陳——真是讓人羨慕，嫉妒，恨啊!
你向我走過(guò)來(lái)，笑容可掬地說(shuō)：“怎么了，還在為一次考試失利而郁悶啊?把試卷給我看看，我?guī)湍惴治鲆幌洛e(cuò)誤的原因吧。”
話(huà)音剛落，你便抽走了我的試卷。你一邊看我的錯(cuò)題，一邊用紅筆在我的試卷上計(jì)算起來(lái)。突然你緊鎖眉頭，一會(huì)兒又睜大眼睛，顯示出難以置信的表情。我想：哼!這是想要幫我還是嘲諷我啊?考一次滿(mǎn)分有什么了不起的!
正當(dāng)我忿忿地想著時(shí)，你輕松地舒了一口氣后，認(rèn)真地指著卷子對(duì)我說(shuō)：“你看啊，這道題就錯(cuò)得太不應(yīng)該了，題目問(wèn)的是水蒸氣變成霧凇是哪種物態(tài)變化，我估計(jì)你是把霧凇看成霧了吧，這一個(gè)字的差別還是很大的啊。再看這個(gè)計(jì)算題……”
講完了，你放下卷子，很輕松地對(duì)我說(shuō)道：“總的來(lái)說(shuō)問(wèn)題不大，但是下次考試你一定要仔細(xì)讀題啊，正確使用這些公式，可不能再大意失荊州啊!”聽(tīng)了你的分析，我信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上的陰云瞬間消散。
期末考試時(shí)，我牢記你教給我的做題經(jīng)驗(yàn)，用心答題。發(fā)試卷那天，你特意來(lái)查看我的卷子，一本正經(jīng)地說(shuō)道：“不錯(cuò)不錯(cuò)，有進(jìn)步嘛!看來(lái)，我教給你的做題經(jīng)驗(yàn)還挺管用。這次你考得不錯(cuò)，不僅是你學(xué)以致用，更是我教得好啊!哈哈哈……”看著你那一臉得意的樣子，我也情不自禁地笑了起來(lái)。
真沒(méi)想到，你成績(jī)那么優(yōu)秀，不僅一點(diǎn)也不傲氣，還那么真誠(chéng)、熱心地幫助別人，這哪是什么勁敵啊?分明就是我的良師益友啊!
三生有幸遇見(jiàn)你，小釩同學(xué)!初見(jiàn)你，是桂花飄香季，你的品質(zhì)亦如桂花一般馨香，沁人心脾。
遇見(jiàn)的作文8
遇見(jiàn)是這個(gè)人世間最美好的事情，生活在這個(gè)世界上，我們每天都會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的事情，各種各樣的人，各種各樣的景物，這一切不過(guò)都是自然的安排，我們只是照著自然的旨意去完成而已。但是，遇見(jiàn)的所有東西卻是最美好的，所以我們要好好珍惜出現(xiàn)在我們生命中的所有事物。
我們生命中遇見(jiàn)的人，會(huì)影響我們的一生，如果遇到一個(gè)積極向上，活潑開(kāi)朗，勇于面對(duì)生活，不怕苦不怕累的人，我們自然也會(huì)受他的影響，成為這樣的人。若是我們遇到的是一個(gè)不思進(jìn)取，做什么事情都要逃避，整天死氣沉沉的人，我們自然會(huì)受他的影響，變成一個(gè)混混噩噩，能過(guò)一天是一天的人。所以，我們要好好珍惜給我們帶來(lái)積極影響的人，我們還要勇敢摒棄給我們消極影響的人和事。
十幾年的成長(zhǎng)歲月當(dāng)中，遇見(jiàn)的最好的人就是我的同學(xué)，我們之間相互幫助，相互進(jìn)步，取長(zhǎng)補(bǔ)短，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。在我最美好的青春時(shí)光，我很感謝上天讓我認(rèn)識(shí)了他們，并且和他們成為了最好的朋友。他們就像夜空中閃亮的星星，一閃一閃的，給人們帶來(lái)了光明，給寧?kù)o，漆黑的'夜晚帶來(lái)了光亮，帶來(lái)了一絲光。我要感謝他們陪伴在我身邊，陪我度過(guò)最困難的時(shí)光，陪我跨越困難，陪我一起奔跑。
記得高一開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我跟他們根本不熟悉，我盯著他們每一個(gè)人，心里想:為什么我會(huì)和他們分在同一個(gè)班？我們素不相識(shí)，萬(wàn)一將來(lái)鬧矛盾了怎么辦？怎么辦�。靠墒锹�，我跟他們相識(shí)了之后，我發(fā)現(xiàn)他們彼此都非常的友好，非常的和睦，我們之間相處的非常和諧，偶爾也會(huì)有小矛盾，但我們很快就會(huì)解除這個(gè)矛盾，我們之間有什么就說(shuō)什么，從來(lái)不用拐彎抹角，直接開(kāi)口就說(shuō)，沒(méi)有人會(huì)計(jì)較，也沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪對(duì)方。在考場(chǎng)上，我們奮筆疾書(shū)，認(rèn)真思考，為班級(jí)增光添彩；在課間里一起嬉戲打鬧，一起游戲奔跑。時(shí)間過(guò)的很快，還有一年的時(shí)間我們就要畢業(yè)了，我很感謝我能遇見(jiàn)你們，也很感謝你們能夠成為我的同學(xué)。
遇見(jiàn)是一件很美好的事情，我們要好好珍惜每一個(gè)遇見(jiàn)的人每一件事，因?yàn)檫@些記載了我們快樂(lè)友誼，見(jiàn)證了我們相互支持鼓勵(lì)。美麗的遇見(jiàn)讓我們的青春熠熠生輝，感恩遇見(jiàn)，珍惜擁有。
遇見(jiàn)的作文9
葉遇見(jiàn)花，才有“綠葉紅花”的相互襯托；泉遇見(jiàn)石，才有“泉水激石，泠泠作響”的自然神韻。正如我，遇見(jiàn)語(yǔ)文，才有說(shuō)不完，道不盡的如山般綿延無(wú)盡的喜愛(ài)。
遇見(jiàn)語(yǔ)文，享受語(yǔ)文之美，還要多謝于寒假的語(yǔ)文培訓(xùn)班。就像葉依戀枝，畫(huà)卷依戀墨，我竟是這般依戀語(yǔ)文。
沿途走去教室，雖不是古人賦“自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕”，但配“萬(wàn)物皆有情”可無(wú)愧。就這樣，我們?cè)诓凰銓挸ǖ慕淌依飳W(xué)習(xí)語(yǔ)文。在語(yǔ)文里，觸摸樹(shù)的參天之志；傾聽(tīng)山的入云之愿。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是口頭作文，傾倒腹中墨水，不論是濃是淡，是滿(mǎn)是虛，眾所周集，此便是文苑書(shū)香。文者們喜愛(ài)像吳均一樣勸誡臺(tái)下：“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”，雖無(wú)山谷在，但意在，志便在。陶淵明的“不為五斗米折腰”之骨；曹操的“盈縮之期，不但在天，養(yǎng)貽之福，可得永年”之氣便在氤氳的空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。
接下來(lái)便是佳作欣賞。一片安靜中，悅耳的朗讀聲響起，就像是盛夏之時(shí)，蟬兒趴在樹(shù)上早已迫不及待唱下的初鳴，不算響徹耳畔卻已流入心間。細(xì)心地捕捉小作者與自己不一樣的才思。入神之際，以為自己是一個(gè)小小的音符，隨著小作者的心緒，在妙語(yǔ)連珠中隨意飛翔，上下任意游走，再創(chuàng)出所屬自己的.佳曲，久久蕩在心中。又像一只沐浴陽(yáng)光的鳥(niǎo)兒，在云中舞蹈，繪出自己的一片藍(lán)天。
飛花令也是必不可少，兩選手如松般堅(jiān)毅站立，自信的光芒中，詩(shī)歌的炫彩悄然綻放。一串串詩(shī)句如泉般涌出，將我們細(xì)細(xì)裹住，獨(dú)享這詩(shī)詞之樂(lè)。是“此物何足貴，但感別經(jīng)時(shí)”與友難分難舍之遺憾；是“東皋薄暮望，徙倚欲何依”不知?dú)w宿何處的急促茫然；是“最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”湖邊行走愜然的悠然自得；是“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人則耳”無(wú)夸貶遷的無(wú)限寂寞悲涼；是“高峰入云，清流見(jiàn)底”正直骨風(fēng)的適然坦蕩……
如畫(huà)，繪滿(mǎn)小屋，久久溫暖；如絲，織遍心間，絲絲纏綿。
只是平凡無(wú)華的口頭作文、佳作欣賞、飛花令這等文學(xué)活動(dòng)，卻讓我在文苑中聞到書(shū)香氣味，在妙語(yǔ)、詩(shī)詞中，嗅到文學(xué)氣息。
在字間、語(yǔ)間、文間、詩(shī)間、詞間，遇見(jiàn)語(yǔ)文，此謂“真好”！
遇見(jiàn)的作文10
有多少場(chǎng)遇見(jiàn)，成就了多少場(chǎng)美麗。子期與伯牙的遇見(jiàn)，成就了高山流水之音；夏日與鳴蟬的遇見(jiàn)，成就了清新的小詩(shī)；傲慢與偏見(jiàn)的的遇見(jiàn)，成就了晨霧中的諾言……我在書(shū)中的遇見(jiàn)，成就了我的整個(gè)青春。
早在孩提時(shí)代，我就與哈利·波特在書(shū)中遇見(jiàn)。這個(gè)黑發(fā)綠眸的瘦小男孩是陪伴了我八年的同伴，因?yàn)樗�，我徜徉在花花綠綠的對(duì)角巷，新奇地拿起魔法店鋪中的貨物；我坐在霍格沃茲特快列車(chē)上，體驗(yàn)著比比多味豆帶給我的驚喜；我坐在城堡的教室里上課，看著麥格教授突然變成一只花斑貓；我在黑夜的禁林中游蕩，撫摸著獨(dú)角獸的鬃毛……我看著哈利一次次脫離危險(xiǎn)，一次次戰(zhàn)勝伏地魔，一次次獲得成長(zhǎng)——我見(jiàn)證了他從一個(gè)羸弱瘦小的男孩成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的巫師，他也教我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩成長(zhǎng)為一位少女。我與哈利·波特在書(shū)中的遇見(jiàn)，讓我成長(zhǎng)。
那個(gè)夏天，我遇見(jiàn)了簡(jiǎn)。那個(gè)平凡的女孩，她貧窮、低微、長(zhǎng)相平庸，但她平凡軀殼中的靈魂深深吸引了我。對(duì)于舅母一家的虐待、摯友的去世、愛(ài)人的殘疾，她都是那么堅(jiān)強(qiáng)，不向命運(yùn)低頭。她不同于當(dāng)時(shí)社會(huì)上的貴族淑女，她不安于現(xiàn)狀，敢于追求，藐視權(quán)貴；面對(duì)困難，她堅(jiān)強(qiáng)不屈。她是一個(gè)平凡甚至渺小的人，她卻不為此自卑，反而因此更加堅(jiān)毅。她是一個(gè)自尊自強(qiáng)的新女性，就像是花叢中的一株小草，在萬(wàn)花凋謝之時(shí)，她依舊堅(jiān)強(qiáng)地立在那里……我與簡(jiǎn)在書(shū)中的遇見(jiàn)，讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。
阿富汗男孩阿米爾與我的遇見(jiàn)，讓我學(xué)會(huì)了更多�！盀槟�，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是哈桑對(duì)阿米爾的諾言，阿米爾卻因?yàn)榕橙鹾拖胍颖�，背叛了自己忠誠(chéng)的伙伴。長(zhǎng)大后的阿米爾因?yàn)閮?nèi)疚和自責(zé)，走上了救贖之路。阿米爾為了尋求救贖所做的'一切，讓我明白了：逃避可以甩去責(zé)任，但甩不去愧疚，反而讓你加上了枷鎖，唯有背負(fù)，能讓我們自由。阿米爾和我在書(shū)中的的遇見(jiàn)，讓我學(xué)會(huì)了正直、善良、勇敢，還有更重要的——責(zé)任。
我與他們的遇見(jiàn)，成就了如今的我。我們?cè)跁?shū)中相遇，在夢(mèng)中相識(shí)，在余生相伴。
遇見(jiàn)，成就了太多美好；在書(shū)中的遇見(jiàn)，成就了我的青春。
遇見(jiàn)的作文11
在最美的季節(jié)遇見(jiàn)了您……——題記
繽紛的雨季，繽紛的花季，在這繽紛的季節(jié)遇見(jiàn)了您。走過(guò)天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，邁入初中的大門(mén)，童年從此成為回憶，青春與奮斗是“旅途”的主題。我真慶幸成為您的學(xué)生。初中生活對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了神秘與幻想。開(kāi)學(xué)那天，下著淅淅瀝瀝的小雨，為悶熱的空氣帶來(lái)幾絲清涼。我坐在靠窗邊，嗅著外面青草夾雜泥土的.氣息，期待著新老師的形象，好奇并著喜悅�！班粥�、嘀嗒”，伴隨著他皮鞋在地面上留下沉穩(wěn)的聲音，我不禁好奇地向門(mén)那兒望去。這時(shí)，他出現(xiàn)了，穩(wěn)健地邁步走到講臺(tái)邊。
一番自我介紹，沒(méi)有一點(diǎn)“架子”，瞬間增加了我對(duì)他的好感。我不禁多打量了他兩眼：一頭烏黑的頭發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)的“三七式”，似乎抹了發(fā)油，在燈光下亮亮的。額頭上，淺淺的皺紋有些刺痛了我的眼。雙眼皮，黑色的瞳孔炯炯有神，眼白處似乎因?yàn)榻?jīng)常熬夜，布滿(mǎn)了幾條紅絲。微微上揚(yáng)的嘴使他整個(gè)形象充滿(mǎn)了和藹與陽(yáng)光。“唉，又是一位‘久經(jīng)沙場(chǎng)’的‘老戰(zhàn)士’了�！毙闹邪蛋到锌嗟耐瑫r(shí)又暗自慶幸：“經(jīng)驗(yàn)豐富的他一定會(huì)給予我莫大的幫助�！本瓦@樣，第一次相識(shí)在無(wú)聲中結(jié)束。他姓王，將成為我的語(yǔ)文老師和班主任。當(dāng)時(shí)他已任教十九年。王老師的語(yǔ)文課生動(dòng)形象，他很幽默，上課時(shí)常逗得我們捧腹大笑。我們笑時(shí)，他也笑，露出一排“24k”白牙。眼睛亮亮的，似乎有些“小得意”一會(huì)兒之后，又正色道：“安靜”。一臉嚴(yán)肅。這就是他，“調(diào)皮”又“嚴(yán)肅”�；蠲撁摰囊粋�(gè)“兩面派”。王老師獎(jiǎng)罰分明且鐵面無(wú)私。在我們的班上，他的一切“部署”吾等心服口服。王老師不僅如此，還知人善用。我們班一學(xué)生人高馬大，經(jīng)常打鬧。王老師卻讓他當(dāng)官。之后，事實(shí)證明，王老師對(duì)了。這名同學(xué)不僅不打不鬧，成績(jī)還有所上升。王老師班上的學(xué)生無(wú)一敢“興風(fēng)作浪”。開(kāi)學(xué)時(shí)，一同學(xué)成為“吃螃蟹的第一人”，竟敢在“大庭廣眾”下“大肆撒野”。就在那時(shí)，王老師的鐵血作風(fēng)充分展現(xiàn)。幾句話(huà)說(shuō)的他“梨花帶雨”，然后又是寫(xiě)檢討，帶家長(zhǎng)云云。就連我的成績(jī)也在他的“苦口婆心”下稍有起色�！皵偂鄙线@么個(gè)班主任，嘿嘿，定是我人生路上遇見(jiàn)的最美的“風(fēng)景”。
Thank you！遇見(jiàn)了您。
遇見(jiàn)的作文12
如果你曾遇見(jiàn)風(fēng)里搖曳的油菜花海，如果你曾遇見(jiàn)繁星映水和雜著蟬聲的月明淺夜，如果你曾遇見(jiàn)過(guò)暮雨打濕泥土蘆花拂過(guò)衣袖的池岸河邊，如果你曾遇見(jiàn)過(guò)黑瓦也臥上白雪的亭臺(tái)樓閣：那么你一定遇見(jiàn)過(guò)風(fēng)花雪月的江南。
有人說(shuō)，選擇一種生活方式亦是選擇了要以怎樣的姿態(tài)生活下去。這話(huà)用在江南身上，亦復(fù)如是。似乎說(shuō)到江南“柔美”“溫柔”一類(lèi)的詞就不自覺(jué)地被潛意識(shí)提起，然而江南并非僅僅如此。
從小在江南長(zhǎng)大，夏夜在村口傳來(lái)的聒噪的蟬聲里鋪開(kāi)卷了一個(gè)冬天的涼席，就安置在家門(mén)口的水泥地上，一家一大張，并攏了一排鄰居卻是個(gè)聊天的好去處。左邊女人們圍坐著占了兩張，你一嘴我一嘴，說(shuō)家長(zhǎng)里短，聊世事無(wú)常。右邊男人們也占兩張，四個(gè)人坐在中間打著“雙扣”“十張”之類(lèi)的紙牌游戲，籌碼是幾張幾十的紙票。邊上圍著一圈人里里外外密不透風(fēng)堵個(gè)遍。中間三張，可是孩子們最大的游樂(lè)場(chǎng)。
追追趕趕吵吵鬧鬧，夏日飛炎熱對(duì)我們來(lái)說(shuō)不過(guò)是游戲的陪襯。有時(shí)這個(gè)被磕了一下，那個(gè)被絆了一跤，哭嚷著去右邊找爸爸：“去去去，找你媽去我要翻盤(pán)啦——炸!來(lái)，收錢(qián)收錢(qián)啦!”再去試試媽媽?zhuān)骸扒靶┨煳壹也耸樟耍l(shuí)缺點(diǎn)就來(lái)——怎么啦?磕一下不打緊，快去把鼻涕擦擦玩去!”
然而這一切活動(dòng)都用不著招蚊子的電燈——月亮就是最大的電燈啊!那銀白的光輝不一會(huì)兒就把悲傷都烘干了。從沒(méi)有人問(wèn)月亮打哪來(lái)，也沒(méi)有人在意它為什么發(fā)光——地上的事已經(jīng)足夠快活了，誰(shuí)有余力去瞧天上呢?
偶爾舊友螢火蟲(chóng)捎著幾點(diǎn)碎熒光來(lái)做客，人群一下子就沸騰了!
這時(shí)圍觀(guān)的`父親們過(guò)來(lái)了，幾個(gè)男人一群小孩追著小小的螢火蟲(chóng)，都恨不得問(wèn)明月借幾片云彩“騰”地飛身去趕。這里有個(gè)規(guī)矩，長(zhǎng)輩捉到螢火蟲(chóng)送給小輩是可以為他帶來(lái)好運(yùn)的，所以這一群“大男人”就在這夏夜返老還童，為自己的孩子捉螢火蟲(chóng)去了。
女人們?nèi)栽诮徽�，另一邊人們因�(yàn)樽降搅宋灮鹣x(chóng)歡呼，仔一面有人贏錢(qián)有人輸總沒(méi)個(gè)著落。這幫人，聒噪得和村口樹(shù)上的蟬一個(gè)樣。
漸漸地，席一簾一簾卷了，各自也回到各自的家里。天上，月亮只剩繁星陪伴;地上，也只剩村口樹(shù)上的蟬聒噪著。
這才是江南。閑，但美著。
你一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣真實(shí)而又喧鬧的江南。
遇見(jiàn)的作文13
每到星期一，在繁華的城市，在上班高峰期，各行各業(yè)的人們或踏著自行車(chē)，或騎著電動(dòng)車(chē)，或開(kāi)著小汽車(chē)，奔往自己的工作崗位。
學(xué)生懷著夢(mèng)想去學(xué)習(xí)，大人們?yōu)榱俗约旱募彝ィ瑸榱俗约旱哪繕?biāo)，甚至為了這個(gè)世界去工作。老人雖退休了，但志氣還在，精神還在，他們?nèi)ス珗@鍛煉身體，去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。
我走在這個(gè)最“熱鬧”的十字路口，紅燈停，綠燈行。路口有形形色色的人：有急得直跺腳、直拍腿的人，有剛從擁擠的公交車(chē)上下來(lái)，歪著眼鏡、斜著身子、慌慌忙忙奔向公司的人，還有瞇著雙眼、晃著腦袋、昏昏欲睡、卻堅(jiān)持在大清早去送孩子上學(xué)的人……
人來(lái)人往，車(chē)來(lái)車(chē)往，人們也許看到了，也許沒(méi)注意到，有這么一個(gè)角落。那是一棟大樓的拐角處，又黑又暗，明媚耀眼的`太陽(yáng)光似乎從來(lái)照射不進(jìn)來(lái)，在這里，我遇見(jiàn)了一位老人。
他衣衫襤褸，滿(mǎn)臉密布著皺紋，駝著背，彎曲著雙腳，跪坐在凹凸不平的地上，面前放著一個(gè)生銹的鐵碗，里面稀稀落落有幾枚一元硬幣。
看著這位白發(fā)蒼蒼的乞丐老頭，我猶豫了。我身上的口袋里有一元硬幣，也有一角硬幣，我給還是不給呢？要不先丟個(gè)一角，一元錢(qián)可是我回家的車(chē)費(fèi)，沒(méi)有這一元錢(qián)，放學(xué)后我就要走二十多分鐘才能回家。我走到他面前，他雙手抱拳，邊作揖，邊用嘶啞的聲音說(shuō)道：“好心人，行行好吧，行行好吧，家里一家老小都靠我在外邊討錢(qián)�！闭f(shuō)完，紅眼眶里還含著眼淚。我的心一下子被融化了，拿一角錢(qián)的手卻把兩枚硬幣都拿了出來(lái)，一起丟進(jìn)了那個(gè)破鐵碗，硬幣發(fā)出“叮�！眱陕�。
乞丐老頭伸著脖子往碗里探了探，竟然一下子直起身子，抬頭看著我，用兇狠的語(yǔ)氣說(shuō)：“你當(dāng)我是什么，給一塊錢(qián)，這么小氣！”
他這又一張口，可把我嚇了一跳。他說(shuō)話(huà)底氣十足，聲如洪鐘，那眼里沒(méi)有了可憐，全是不滿(mǎn)。我最后看了他一眼，匆匆地離開(kāi)了。
在路上，我尋思道：“這個(gè)乞丐有手有腳，身體健康，定是在外頭騙別人錢(qián)的。一到工作日，即使再辛苦再勞累的人，都會(huì)用自己的汗水來(lái)獲取成果、換取薪水，誰(shuí)也不會(huì)像他，有去工作的能力，卻在原地等待著不勞而獲。這樣的人，真的值得我們同情嗎？”
這一個(gè)星期一，我遇見(jiàn)的這個(gè)老頭時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，每個(gè)人活在這個(gè)世界上，都得付出，都得自食其力，不勞而獲是絕對(duì)沒(méi)有好結(jié)果的！
遇見(jiàn)的作文14
希望從今往后，能夠遇見(jiàn)無(wú)聲的文字，遇見(jiàn)有聲的傾訴，遇見(jiàn)一花一葉，遇見(jiàn)大千世界。
——《朗讀者》
一杯茶、一盞燈、一本書(shū)；茶香裊裊，燈光柔柔，書(shū)頁(yè)沙沙。坐在飄窗前安靜捧書(shū)而讀的女子，此刻退去白日“女漢子”的外衣，浸在書(shū)中，尋求心靈的慰藉。月光下，床上兩個(gè)睡相甜美的寶貝臉上淺淺帶著笑。而我，看看這對(duì)寶貝兒再看看手中的寶貝，也笑了。因?yàn)槲�，最�(lèi)?ài)這安靜時(shí)刻的與書(shū)相聚。
有一種相遇·偶遇
第一次和你遇見(jiàn)，我還是個(gè)學(xué)生。當(dāng)我讀到你的散文《母親的羽衣》時(shí)，就把這段話(huà)深深的印在腦海中，揮之不去�！懊恳晃荒赣H原本都是一個(gè)美麗的仙女，都有一件可以讓她飛翔的羽衣�？墒�，當(dāng)她決定做母親時(shí)，就把羽衣鎖進(jìn)箱子，那箱子就永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)啟。”我突然想到了我的母親，想到了她用鬢邊的銀絲、眼角的皺紋換掉了她的羽衣，換來(lái)我一世的愛(ài)。多年后我也成為了一位母親，我把我的羽衣披在孩子身上，但把你的`文字刻在我的心上。幾次機(jī)緣巧合，引用你文字的文章總能獲獎(jiǎng)。我想，是你賦予我詩(shī)意的力量。
有一種遇見(jiàn)·相見(jiàn)恨晚
從那以后，我愛(ài)上了你的文字，在書(shū)店里瘋狂尋找席慕蓉的作品，我買(mǎi)了你的第一本詩(shī)集《七里香》�！巴甑膲�(mèng)幻褪色了，不再是只愿做一只長(zhǎng)了翅膀的小精靈�！蔽夷刈x著，只覺(jué)得好美好美，我對(duì)于美的感受都源于你的文字�！拔乙言诜鹎扒罅宋灏倌辏蠓鹱屛覀兘Y(jié)一段塵緣，佛于是把我化作一棵樹(shù)，長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁。”《一棵開(kāi)花的樹(shù)》雖開(kāi)的孤獨(dú)卻開(kāi)的高傲。我把書(shū)抵在臉上，癡癡地看著前方，仿佛與你交談，暢談人生真諦，我恨不得再早點(diǎn)與你遇見(jiàn)。
有一種遇見(jiàn)·踏雪尋梅
雪是冬的使者，梅是冬的靈魂，雪中尋梅后的快樂(lè)就如故人又相見(jiàn)時(shí)的欣喜。我在詩(shī)集中的每首詩(shī)間穿梭，感受著流暢的語(yǔ)言，細(xì)膩的書(shū)卷氣息，回味著讓人啟迪的人生哲理，席慕蓉的詩(shī)總能給人這種享受。她的語(yǔ)言極美易懂，字里行間的那份真實(shí)總能打動(dòng)人。我驚訝于你的詩(shī)為何顏色如此鮮亮，后來(lái)才了解你還是一位畫(huà)家，你把色彩融入詩(shī)中，就如雪中那一抹鮮艷的紅色。
后來(lái)，我成為了一名語(yǔ)文老師，我喜歡看到孩子們捧書(shū)在窗邊讀書(shū)的樣子，金色的陽(yáng)光照在孩子們身上，就像給孩子們披上一件金色的羽衣，很美很美。我想，就這樣讓你們與書(shū)相遇，在最燦爛的年紀(jì)遇見(jiàn)最美的自己。
遇見(jiàn)的作文15
我像往常一樣，到了星期日下午六點(diǎn)就下去乘車(chē)點(diǎn)等校車(chē)回校。一路上望著天空，深藍(lán)色的，并沒(méi)有完全暗下來(lái)。
車(chē)像往常一樣，按時(shí)來(lái)到這里。車(chē)停了，打開(kāi)了車(chē)門(mén)，同學(xué)們一窩蜂地涌上車(chē)，希望能占上一個(gè)座位。也許，這時(shí)誰(shuí)也不會(huì)注意到這個(gè)司機(jī)，一眼望去，是一個(gè)中年男人，長(zhǎng)著“國(guó)”字臉，一叢密密的胡子如同一個(gè)大撇“八”字，眉毛粗粗的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，無(wú)規(guī)則地舒展著，給人一種凌亂的感覺(jué)。只見(jiàn)他茫然的，平靜地看著同學(xué)們上車(chē)，同學(xué)們嘻笑著，跟旁邊的同學(xué)說(shuō)著話(huà)。陸陸續(xù)續(xù)，人快到齊了。車(chē)廂里很吵，但同學(xué)們似乎不受這影響自顧自地說(shuō)著話(huà)，在同樣的空間里似乎生活在不同的世界。再一次把視線(xiàn)轉(zhuǎn)向司機(jī)，司機(jī)還是平靜地看著同學(xué)們說(shuō)話(huà)，滿(mǎn)不在乎的外表卻好像在思考著什么，在他的世界里，是無(wú)聲的，他如同在看無(wú)聲電影……忽然，一段悅耳的聲音把他帶回有聲的世界，是手機(jī)鬧鐘。他震驚了一下，好像想起了什么，說(shuō)出了一句話(huà)：“時(shí)間到了，開(kāi)車(chē)！”簡(jiǎn)潔，肯定。
車(chē)開(kāi)動(dòng)了，天色也暗了，四處的霓虹燈也亮了，很美，星星若隱若現(xiàn)。我覺(jué)得這個(gè)司機(jī)很特別，很想跟他說(shuō)上幾句話(huà)。我先開(kāi)口了：“整天開(kāi)車(chē)，不累嗎？叔叔�！甭曇艉苄�，似乎連自己也聽(tīng)不見(jiàn)�！袄郯�！小妹妹，真會(huì)體貼人！”司機(jī)面對(duì)突如其來(lái)的問(wèn)候，微笑著回答。這么小的聲音還是被他聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)了他的回答，發(fā)現(xiàn)他并不是很難接觸，于是有繼續(xù)說(shuō)：“其實(shí)挺佩服你的，面對(duì)喧嘩的世界也能如此平靜�！彼緳C(jī)霎時(shí)皺起了眉頭，一會(huì)終于說(shuō)話(huà)了，胡子也跟著蠕動(dòng)起來(lái)：“你應(yīng)該是個(gè)好學(xué)生，如果有條件，就不要像我這樣，我習(xí)慣了平靜，經(jīng)歷了世事，會(huì)改變的……”我認(rèn)真地聽(tīng)著，平靜的想著。
車(chē)轉(zhuǎn)了一個(gè)大彎，似乎是一個(gè)改變命運(yùn)的彎。車(chē)廂里的同學(xué)們互相傾斜著，調(diào)皮的男生還會(huì)趁機(jī)搞些惡作劇，轉(zhuǎn)過(guò)彎后，一切都平靜了，這時(shí)也快到學(xué)校了。我還在想著，沒(méi)有回他的話(huà)。到學(xué)校了，我拿好書(shū)包準(zhǔn)備下車(chē)，突然身后傳來(lái)一句話(huà)：“小妹妹，請(qǐng)你記住我的話(huà)，會(huì)有用的'！”我如夢(mèng)初醒，感覺(jué)心像被揪住了，竟莫名其妙的落淚了。車(chē)門(mén)關(guān)上了，開(kāi)走了……
以后在也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，我詫異那時(shí)他跟我說(shuō)的話(huà)，這應(yīng)該是一次機(jī)遇的遇見(jiàn)。但是，他的平靜我不會(huì)忘記；他的胡子我不會(huì)忘記；他的話(huà)我更不會(huì)忘記。
后記：
也許大家不會(huì)相信這種機(jī)遇，不會(huì)相信這種“遇見(jiàn)”，不會(huì)相信這里的對(duì)話(huà)。但是我仍然會(huì)執(zhí)著相信著。
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