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那一輪明月-小學(xué)生記敘文
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文根據(jù)寫(xiě)作對(duì)象的不同，可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類型的作文呢？以下是小編精心整理的那一輪明月-小學(xué)生記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。
夜，黑暗；星，閃耀；月，皎潔。
星月如寶石鑲嵌在深藍(lán)色的天幕中，風(fēng)拂過(guò)，搖搖晃晃，仿佛搖籃上的吊墜。
夜·黑暗
我獨(dú)自坐在公園的小石板上，聽(tīng)著周圍人的嬉笑，看著那一輪皎潔的明月徘徊在我的頭頂，想著自己能像李白一樣“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。老師的批評(píng)還在我耳邊回響，我的委屈如泉水一樣溢了出來(lái)。
我仿佛墜入了一個(gè)深不見(jiàn)底的旋渦當(dāng)中，風(fēng)從我耳邊刮過(guò)，我還在繼續(xù)墜落，我漸漸睡了過(guò)去。
朦朦朧朧中，一雙蒼老的大手用輕柔嫻熟的動(dòng)作慢慢把我抱起，拭去我額上的汗珠，然后把我放在了一個(gè)溫暖的地方。
醒來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)那一輪明月還在，高掛夜空，猶如一盞明亮的路燈。
星·閃耀
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，好像許多小眼睛……”伴隨著一首熟悉的童謠，我聽(tīng)見(jiàn)了輕微的“咚咚”聲，隨聲望去，在黃暈的燈光下，我看到一個(gè)熟悉的背影在做飯，誘人的香味飄入我的鼻翼。火開(kāi)得很小，水緩緩燒開(kāi)，顯然是不想吵醒我，當(dāng)飯菜的香味彌漫在屋里的時(shí)候，我再也忍不住了，“嗖”地一下沖出房門，來(lái)到了飯桌邊。
魚(yú)被切成了薄薄的、透明的魚(yú)片，用青菜和蘿卜花裝點(diǎn)著，放在了小盤(pán)子里；飯后的水果被做成了皎潔的月亮，小糕點(diǎn)被做成了星星的形狀。
我抬起頭，窗外的那一輪明月仿佛在對(duì)我微笑。我也笑了，甜甜地笑了。
月·皎潔
那一個(gè)夜晚，上完補(bǔ)習(xí)班，寒風(fēng)無(wú)情地向我刮來(lái)，刺得我皮膚生疼�；氐郊依铮覅s沒(méi)有聽(tīng)到熟悉的叮嚀，也沒(méi)有看到親切的面容。轉(zhuǎn)眼一看，您的那件呢子大衣還掛在門邊，看來(lái)您肯定因?yàn)槭裁词伦叩奶绷恕?/p>
我拿起大衣，在小區(qū)里到處尋找您，可惜沒(méi)有找到。我只好走到小區(qū)門口，在寒風(fēng)中等待，冷得瑟瑟發(fā)抖。
淡淡的云層后面，月亮依然閃耀。那一輪明月給了我信心，一陣暖流傳遍了我的全身。
不一會(huì)兒，我聽(tīng)到了您的呼喚。我將大衣披在您的身上，您笑了，緊緊地抱著我回到家里。
一路上，月光如水。
那一輪皎潔的明月，一直伴我入睡，伴我成長(zhǎng)，給了我生活的希望和快樂(lè)。
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