向日葵作文15篇(通用)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的向日葵作文，希望能夠幫助到大家。
向日葵作文1
在我叔叔家的樓頂上，種著許許多多的花。那五顏六色的花就像仙女似的在微風中翩然起舞。在我走的時候，無意之間，在亂石堆邊發(fā)現了十多株向日葵幼苗。它們掀翻了餓斷磚碎石，堅強地往上長，多好的幼苗��！我一看，愛慕之心油然而生我小心翼翼地把它們挖起來，拿給了叔叔。叔叔把這幼小的生命種在了花壇媽媽無私的懷抱里。
我常常給它們澆水，施肥，捉蟲……向日葵在我的精心培養(yǎng)下，在陽光雨露的滋潤下，慢慢長大。
它們那粗壯的莖上已經長滿了細小帶刺的絨毛。那粗壯的主干，托著那像茶盤一般大小的金黃的`花環(huán)，引來了許多勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。給花壇增添了無限的生機。這一排生機勃勃的向日葵像要說：“太陽公公，你早�！卑�，它們披著晚霞，戀戀不舍的目送著夕陽西下，仿佛要說：“太陽公公，晚安！”
秋天到了，向日葵漸漸成熟，它們靜靜地挺立在花壇里，像一個威嚴的士兵，那一個個大花盤沉甸甸的，等待著人們來摘。
啊！向日葵，百花叢中你最美！
向日葵作文2
向日葵是燦爛陽光的代表。向日葵一出生，就跟著太陽的腳步走。當太陽轉向那個方向時，向日葵就會繞著它轉。我們看到的向日葵是我們心中美麗的象征。有向日葵就有溫暖和幸福。我是向日葵，為什么？因為我喜歡給身邊的同伴帶來快樂和幸福，讓他們的生活充滿歡樂。
人們經常贊美我，說我像向日葵，總是讓人感到溫暖。有一次，隔壁的老舅舅一個人看房子。他說他的孩子都出去工作了，所以他一個人在家。而且他年紀大了，行動不便，很多地方都不靈活。當時正好有空，就去了老人家。他說看到我來了，臉上突然露出了笑容。
其實我本來是來不了的，只是心里發(fā)燒了，讓我不自覺的幫了他。我在我老人家，幫他做一些力所能及的.事情，比如掃地洗菜。那天，我一直和我的老叔叔聊天，他也很熱情。就像向日葵一樣，他不讓我做太多的工作。他總是喜歡坐在他旁邊和他聊天。
我知道老人喜歡和別人聊天。也許是夕陽的年代，他們總覺得孤獨。我也沒覺得有什么麻煩，所以和老爸聊天的時候已經是晚上了。老人的孩子回來，看到我后都笑了，然后感謝我。之后就傳遍了小區(qū)。有一個可愛的男孩，樂于助人，笑起來像向日葵。
我覺得我們鄰居其實是向日葵，因為他們也很善良，和向日葵一樣，到處傳播溫暖。我就像一朵向日葵，不只是溫暖一個人，也許有一天，向日葵的種子會在地上發(fā)芽，最后遍地開花。那一朵花，是傳達幸福和快樂的向日葵，芬芳永遠在每個人心中傳遞，然后逐漸傳遞下去。
向日葵作文3
依舊是午后，金黃色的陽光，金黃色的向日葵，一切都抹上了金黃的歡欣，美妙如初……
——題記
當目光落下，心也釋然了。
幾株略帶嬌嫩的向日葵是畫中的主角。它們似一個個皇后，優(yōu)雅的身姿，盡顯它獨特的美。向日葵們形態(tài)各異，有的蜿蜒向上，有的盤旋婀娜，有的高昂聳立。細細端詳，原來是十六朵向日葵在爭奇斗艷。梵高用他神奇的畫筆，勾勒出了它們美妙的身姿——或是絢爛，或是黯淡，或又若隱若現。
我感嘆于這幅畫色彩的和諧。淡黑色、綠色、橙色、金黃色交織于一體，既不重疊又似乎融合在一起，相互輝映，給人以視覺美的濡染。
這便是《向日葵》，耀眼，奪目，華貴，凝重，不愧于藝術的精華。
畫中的向日葵是成熟明亮的，它煥發(fā)出了無限的生命力，釋放著勃勃的激情。欣賞著這幅畫，點燃了心中的希望，和對未來美好的憧憬，我頓時領悟到陽光的燦爛，天宇的廣闊……
但此時的我，如秋風中低沉的落葉，渺小而無助。幾次考試的不如人意，使我的心跌落谷底。真的'就這樣頹唐嗎？不能，我在向日葵的身上找到了答案——眼前，它陽光，茁壯，難道不是經歷了秋的傷悲落寞后，才綻放生命的色彩嗎？它欲凋零卻已然積蓄了再次蓬勃的力量！如火般熱烈、執(zhí)著！我拋棄了絕望，迎來了希望……
我的心在欣賞中得到升華。向日葵的純美，詩意和對生命的不屈，已經悄然植入我的心中。
金黃色依舊在流淌，那個午后，向日葵化為了永恒……
向日葵作文4
向日葵喲，你是我幼時的太陽；向日葵喲，你是我不滅的希望；向日葵喲，你是我天上最閃耀的星斗。
那是一年的春天，我和一群孩童跑到后山坡去玩兒。山坡上啊，長滿了叫不上名字的小野花，有藍的、紫的、黃的.。把山坡裝點成了一個美妙的地方。幼稚的我們一起吃著生葵花籽，無意間散落了幾顆，我們誰都沒在意。
就這樣，泥土把它們掩埋，春雨澆灌著它們，轉眼間到了夏天。
夏天時，向日葵開出了嬌嫩的花朵，陣陣陽光的氣息吸引了蜜蜂和蝴蝶。那一朵朵向日葵喲，嫩黃的花瓣，淺棕色的花芯，真是千姿百態(tài)。山坡上的野花和向日葵一起裝點著這個不起眼的小山坡，使它變得美麗，奇妙。陽光下，向日葵的花盤被照射出了一圈金色光暈，就像仙人般飄渺，脫俗。
秋天呵，向日葵里結出了許多葵花子，一群孩童們品嘗著，眸中流露出真心的幸福，還不忘埋下幾粒葵花籽。夕陽西下，我臥在向日葵田里，感受著金色的陽光。有那么一恍惚間，我好像變成了一株向日葵，同其他向日葵一起，一起享受著陽光，一齊努力變成陽光。
冬天里，我靜靜的凝望著最后一株向日葵，閉上眼，把我的希望、愿望一起傾注在這株頑強掘強的向日葵上。眼望著紛飛的雪花為大地蓋上耀眼的銀裝，同時埋上了最后一株向日葵，我的心里隱隱期待著，期待著開出更美的＂希望＂！
呵呵，這就是向日葵，這就是我的童年，這就是我的家。都是那么努力，那么堅強，那么夢幻。
向日葵作文5
記得我上小學二年級的時候，一個星期天下午，我閑得沒事干。看見桌子上有十幾粒生瓜子，我想把它種下來，等秋天結了果實，那大家會多高興��！于是我就開始拿工具把它種在地里。
沒想到，一個月過后，向日葵竟然和我長得一樣高，我多么興奮啊！慢慢地，向日葵綻開了金黃色的笑臉，結了許許多多的小瓜子。
有一天早晨，我去上學。同學見我家種的有向日葵，就告訴我："我聽別人說："向日葵的花會動。"厲害吧！"我一開始根本不相信就說："不可能，就算是，也是別人搖得吧！"我就沒有在意�？墒堑搅藢W校，我越想越覺得同學說的是真的，開始半信半疑。
第二天，我走到向日葵那里，在向日葵的花朝向的地方做了個小標記。我在學校的時間里，我一直在想向日葵的花是會動，還是不會動呢？我思考了半天也沒弄明白，終于到了下午，我們放學了，我就迫不急待地跑回家去。
結果讓我大吃一驚，向日葵的.花早晨是面朝東的，下午卻是面朝西的。我簡直不敢相信自己的眼睛。因為這太不可思議了。
我問爺爺向日葵花轉動的原因，爺爺告訴我說："向日葵是繞著太陽轉的，因為它為了吸收太陽光。所以它是朝著太陽轉的。"
我今天真高興�。∥矣衷谥R的海洋里捕獲了一條小魚。等我長大后，我要發(fā)現更多奇趣的事情。你有什么新奇的發(fā)現嗎？
向日葵作文6
“四月清和雨乍晴，南山當戶轉分明。更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾�！蔽蚁矚g這首司馬光的《客中初夏》，更喜歡詩中的向日葵。
第一次見向日葵是在姥姥家，我看到它的花瓣是金黃色的，莖葉很細，但葉子卻很大，像是大象的耳朵，上面還覆蓋著一層薄薄的毛，若不仔細看的`話，是看不到的。姥姥告訴我，我們經常吃的瓜子，就是它結出來的，我就問姥姥：“那是在哪個部位長出來的呢？”姥姥神秘地告訴我：“在花芯里面。”于是我就湊上前去看向日葵的花芯，真的看到了，一排排，結結實實，密密麻麻，現在還沒有成熟，白嫩白嫩的。
過些日子，我在姥姥家吃過晚飯，就去看向日葵，發(fā)現它的頭朝下耷拉著，我以為它要死了，眼淚就不自覺地流了下來，這時，姥姥走過來說：“不要哭，為什么它叫向日葵呢？它是向著太陽微笑的，太陽的光芒往那里照耀，向日葵就朝向哪邊�！蔽倚α�，原來向日葵還有這個習慣呀。
正是向日葵的與眾不同，讓我越來越喜歡它，隔三差五就會去姥姥家看它，看不斷地抬頭，低頭……
向日葵作文7
我很喜歡向日葵，它嬌小可愛，大大的臉龐，喜歡笑，它是我們熟悉卻從沒有養(yǎng)過的植物。
春天，秀麗的姑娘來了，溫柔的手撫過土壤，是播種向日葵的季節(jié)了，她把那烏黑發(fā)亮的葵花種子埋進土里，沒幾天，種子就悄悄的從泥土里跑出來，偷了件嫩綠的衣裳，伸了個大大的懶腰，變成了“人”字，定在那里。小小的，肉肉的，可愛極了。
夏天，在這成長的.季節(jié)里，向日葵長高了許多。順著她那細細彎彎的脖子找，一眼便能看到一個圓圓的小花苞，小花苞慢慢地綻放，露出了一個個金黃的小笑臉，這些小的笑臉一直面向著太陽，所以你只要看她們向哪個方向笑，就能辨別太陽的位置了。
秋天，是我最喜歡它的時候，因為向日葵要豐收啦。遠看那張小小的笑臉，中心是黑色的，走近一看，里面都是一個個黑白相間的瓜子，挨挨擠擠。要想吃到這好吃的瓜子，就要站得高高的，把笑臉摘下來，把它們從笑臉里一粒一粒剝出來，最大的瓜子在邊上，最小的在中間。慢慢的剝上一兜，然后放進鍋里，摻著沙子炒一炒，香噴噴的瓜子就可以吃了。
冬天，向日葵的小臉已經被摘掉了，她把一切都奉獻給了陽光和生活在陽光里的人，只能慢慢的枯死了。
向日葵就是這樣呢！不管經歷多少風雨，只要有陽光，它就立刻昂起頭！所以，來年的向日葵，我還愛你，我愛你美麗的笑臉和好吃的果實。
向日葵，我愛你！
向日葵作文8
外婆家有一個小院子，院子門前種了許多植物和蔬菜，最吸引我的還是那一排向日葵。
向日葵又名朝陽花，她經常朝著太陽，在她生長的過程中，有時候甚至會隨著太陽的移動而轉動，因此而得名。我通過查找資料發(fā)現，原來，向日葵的莖部含有一種植物的生長素，這種生長素怕光，使向日葵產生了向光性彎曲，這才有了她的頭部總是向著太陽。
向日葵的根深埋在泥土里，莖很長，上面有著細細的絨毛，莖的中下部有一一些對生的葉子名為子葉，在莖的最上部有真葉，葉子上也有細細的絨毛，形成了向日葵的“臉”的輪廓。真葉里面一圈是黃黃的花瓣兒，整個花期長達二周。我最喜歡向日葵開花的樣子，黃黃的花瓣，里面一圈是黃色的花蕊，這時的向日葵象光芒四射的太陽一樣，露出了燦爛的`笑臉。
向日葵的果實作用可大了，不光可以炒瓜子，還可以榨成葵花子油，含有豐富的營養(yǎng)價值。
我愛向日葵，愛她嬌滴滴的外表，愛她營養(yǎng)豐富的果實，更愛她象征著希望的高貴品質。
向日葵作文9
“早!”我站在教室后方，有精神地向同學問早，但不知是不是因為存在感過低的關系，每次回我話的，總是一堆丟在我面前的紙團。
當時才就讀初一的我，還不懂得如何親近他人，下課時間時常帶著一本書坐在操場旁的樹蔭下閱讀，看著籃球場上揮灑著活力的.同學，有幾個是點頭之交，有幾個只是掛著“同班”的名義，但又有多少個人，根本不知道我的存在?若校園生活是一幅畫，那么我的同學就是畫上的主角，而我，便會是融入建筑物的背景。這樣子的關系，直到我上了五年級才有改善。
那時的她，是第一個真正發(fā)現我的人，總是以開朗的心情面對每一件事，是一個標準的“微笑主義者”。她教我快樂，教我主動，更教導我樂觀的看待所有的困難，挺身面對。即使在我失敗時也會為我拭去淚水，再次為下次的機會做準備。是她，牽起了陰影中的我，帶領著我一步一步的踏出黑暗，走向陽光。
在學校中，老師能夠教導我們許多的知識，但畢竟不是一對一的教學;在課堂外的經驗，卻時常以“人生的大道理”，所以無法從中學習到多少。但朋友和同學們總是能以行動帶領著我們，一一從中體會事情內含的道理，深深影響著我們。
從前，我只是默默地看著同學們的嬉戲，現在，我也成為種在陽光下的向日葵，伸直了背努力地生長著，漸漸地成為了畫中的主角!
向日葵作文10
為太陽而生，為明媚而活。
——題記
我的墻壁上掛著一個向日葵花盤，贈主是如向日葵一般的她。
那向日葵花盤沉重，飽滿，如同她熱愛生命的模樣。她愛笑，愛憧憬未來，不止一次給我描述過她對未來的構想。我以后一定要去世界旅行，去看阿拉斯加的鱈魚，太平洋的海鷗，還有北極的極光她眉飛色舞，眼中閃爍著異樣的光彩，整個人散發(fā)著一圈金色的光芒。如太陽一般明亮且溫暖的光芒。我靜靜聽著，單單注視著他身上的光，我便不容置疑的想：她一定會的。
我們曾在盛夏漫步于石子路上。我問她為什么那么喜歡向日葵，她眉眼彎彎，為太陽而生，為明媚而活，不好嗎？她戴著一頂黃色的漁夫帽，像一株游走的向日葵，結滿又黑又小又緊密的思想。她曾告訴我，向日葵象征著忠誠，熱烈，我想做一個以熱愛的姿態(tài)對待生活的'人。
我呆呆地盯著墻上的花盤，卻發(fā)現有陽光從窗簾處灑落。起身打開窗簾，小小的臥室便瞬間被陽光灑滿，寸寸陽光都像她。三月的春風即將到來，我想在另一座城市的她已經種下了她最愛的向日葵。到了盛夏，向日葵會虔誠的仰望著它的信仰，而她如盛夏里一顆獨立的向日葵，跟著理想轉頭，始終堅持著光芒的方向。
向日葵作文11
姥姥家的門前有一株向日葵。
陣陣春風，場場春雨，向日葵長高了，已經有五六片葉子了。它像一個歡快的孩子，茁壯地成長著。
夏天到了，向日葵已經告別了自己的幼年，長成了“大姑娘”了。你看，它頭頂隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的.綠色花盤。它的花盤一天天長大，幾片黃色的花瓣圍著花盤，中間是密密麻麻的花蕊。
向日葵時時刻刻朝著太陽。早晨，向日葵張開了笑臉，迎接冉冉升起的太陽；中午，太陽當空照，向日葵總是揚起那金色的臉龐；傍晚，太陽徐徐落山了，向日葵又面向西方，同太陽告別。
秋天來臨，向日葵已經度過了他的青年時代，漸漸成熟了。
習習秋風，絲絲秋雨，向日葵的椰子由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花盤里那些數不清的花蕊下面，卻借出了飽滿的葵花籽兒。
農民伯伯開始秋收了。他們打下葵花籽兒，選好的榨油，剩下的留給自己吃，用葵花的葉、莖做飼料。
向日葵的一生雖然結束了，可它留給我們的卻是豐碩的果實。我愛你，向日葵！
向日葵作文12
今天，我要向大家介紹我最喜歡的一種植物——向日葵。
它為什么叫向日葵呢？因為它的花盤一直向著太陽轉，因此而得名向日葵。它大約有一米多高，世界上最高的向日葵可高達9米。它的花瓣是金黃色的，尖尖的，它的花芯從遠處看就像一個蜂巢，你走近一點觀察可以看到很多非常整齊的葵花籽，一個花盤就有數百個格子及葵花籽，一格一�？ㄗ�。
向日葵的莖非常長，有點韌和硬，莖上還有許多小絨毛，有點像毛毛蟲那樣，它的葉子非常大，葉子像撲克的黑桃的`形狀，一株向日葵一般只有一條粗粗的莖和三、四片葉子。它的根深達土里非常深處，比其他植物都要長，在土里也有一米多長。
向日葵的特點是一直向著太陽轉。早上，太陽在東方升起，所有的向日葵的花盤都向著東方，就像一隊團結整齊的士兵；中午，太陽在我們的正上方，向日葵的花盤隨著轉到正中方；下午太陽落山后，看不到太陽，向日葵就自動合上。它還有另外一個特點，它的葵花籽油量很高，可以把葵花籽加工后當食用油，對我們人體很有益。
向日葵給我的感覺很積極，充滿正能量，我要向它學習，遇到困難的時候要努力想出辦法解決。
向日葵作文13
一天，向日葵為了遮住滿臉的雀斑，大打了一臉的粉底，睜著好奇的'大眼睛，仰望著東方。
太陽公公出來了，向日葵彬彬有禮地向太陽公公問好：“太陽公公早啊!”
“哦，原來是向日葵啊!你也早!”
“太陽公公，我們都有著圓圓的邊緣，您沒有雀斑我卻有呢?”
太陽公公笑著說：“因為我早睡早起，按時起床。”
向日葵接著問：“太陽公公你怎么閃閃發(fā)亮呢?”
太陽公公耐心地回答;“因為我早出晚歸，每天晚上月亮姐姐來值班時，我都會在同一個地方睡覺、鍛煉�！�
向日葵發(fā)現太陽公公往南移了一點，就把頭轉向南方，問道：“太陽公公你是不是在巡邏呀?”“是啊，如果沒了我，植物都會活不成的�！�
“哇!太陽公公你好了不起啊!”
太陽公公又向西移了一點，向日葵虛心好學，還不厭其煩繼續(xù)問道：“太陽公公，你這么暖，在冬天一定很舒服吧?”
太陽公公謙虛一笑說：“的確很暖和，可是我融化不了冬天的冰雪�！�
太陽公公要走了，可是向日葵還想向太陽公公問更多的問題：“太陽公公你家在哪?”.......
向日葵可真傻!
向日葵作文14
有的人喜歡國色天香的牡丹花；有的人喜歡寒梅傲雪的梅花；還有的人喜歡鮮艷亮麗的.玫瑰，而我喜歡向日葵。
向日葵的花瓣是黃色的，氣味有一點芳香。它的莖是綠色的，花中間是棕色的，結出的果實就是葵瓜子，葵瓜子炒了之后特別香。向日葵向著天空上的太陽，所以叫作“向日葵”，太陽被云朵擋住的時候，它也就低下了頭。
七、八月的夏日里，嫩綠的柔柳、紅的花、黃的花，青的草，綠的葉……在炎熱的太陽的照射下，象征著太陽的向日葵，也隨著那么多的花一起開放。
向日葵園里的向日葵多得不能再多了，一個小時之內，它還是亭亭玉立的，過了一個小時，它就開始轉向了，風來了，向日葵就開始翩翩起舞，像一個個著名的舞蹈家。風停了，那些向日葵便停止了“芭蕾舞”，立在那兒像士兵一樣站崗，向日葵大多數有一米到兩米，像人一樣高，我之所以喜歡不起眼的向日葵，就是因為它挺拔，像士兵一樣。
這就是我最喜歡的向日葵，它雖然是那么不起眼，但又那么與眾不同。難道，你還不喜歡向日葵嗎？
向日葵作文15
星期天下午，爸爸媽媽帶我到一個向日葵種植基地，那里有無邊無際的向日葵，我問爸爸：“為什么向日葵要向著太陽轉呢？”爸爸笑著說：“小傻瓜，其實向日葵是背對著太陽的，因為向日葵中有一種物質，它們生長在向日葵的花盤里，因為害怕陽光，所以向日葵是背對太陽的�！蔽宜贫嵌狞c了點頭，心里還是認為向日葵是向著太陽轉的。因為小時候聽到的一個傳說：從前，向日葵還是一位神仙，她整天樂呵呵的，還很樂于助人，所以眾天神都很喜歡向日葵，這可讓一位神仙嫉妒了，他心想：如果競選最善良天神的時候，她的票數超過了我，我就拿不到獎金了，這可怎么辦呀。忽然，一個邪惡的念頭出現在他的腦海中：如果我讓她變成植物或動物，那我沒有了競爭對手，豈不是……嘻嘻，就這么辦。他悄悄跑到玉皇大帝身邊，告訴了他幾句話，玉皇大帝大怒，把向日葵變成了一棵植物。就這樣，樂于助人的向日葵變成了一棵植物。
現在，在我的心目中向日葵不僅是陽光的`，還是堅強的。如果晴天是好心情，陰天和雨天是壞心情，那么向日葵不管是好心情還是壞心情，它都會堅強。即使有的時候，無法抵抗的天氣會使向日葵攔腰折斷，但它心里明白：即使自己死了，自己的瓜子落地后也會長出新的幼苗，即使自己的子孫成活不了，還會有千千萬萬的向日葵站起來，向世界萬物展現出自己最美麗的笑容。在這世界上，代表樂觀的就是向日葵了，我希望我在今后的人生大道上不管遇到什么困難，都會堅強的挺過去！
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