(精華)運(yùn)動(dòng)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天老師在第二節(jié)課為我們舉行了一次左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“左手寫(xiě)字”第一項(xiàng)比賽活動(dòng)正式開(kāi)始了！“一、二、三——開(kāi)始！”可還沒(méi)等老師喊完口令，有些同學(xué)們就違反規(guī)則迫不及待地寫(xiě)了起來(lái)。我生怕落后，趕緊夾住筆也寫(xiě)了起來(lái)。平時(shí)寫(xiě)字都用右手，這次左手寫(xiě)字，還別說(shuō)真別扭。筆握在手里，沒(méi)一點(diǎn)分量，手就像凍僵了似的，很不聽(tīng)使喚。你瞧，平時(shí)字寫(xiě)得好的肖倩，這次也神情緊張，正在一字一畫(huà)地緩慢地移動(dòng)著筆尖，像是在刻鋼板似的。同桌的周岐偉，趴在桌子上，手顫顫巍巍，急得像熱鍋上的螞蟻，額頭上幾乎冒出汗來(lái)了……教室里大多數(shù)同學(xué)正在緊張地寫(xiě)著，也有些同學(xué)覺(jué)得好玩，邊寫(xiě)邊嘻嘻嘻地笑……“五、四、三、二、一，�！薄鞍Α币环昼娎玻晌抑粚�(xiě)了9個(gè)字，看看同組的，最多也只不過(guò)寫(xiě)了11個(gè)字。左手寫(xiě)字真難！現(xiàn)看看這些字，龍飛鳳舞，歪歪扭扭，一上一下，真像螞蟻爬山，難看極了。它們有的好像在睡覺(jué)，有的好像在嘲笑我們：“小主人，你怎么把我寫(xiě)得這么難看，叫我怎么去見(jiàn)人呀？”第二項(xiàng)比賽是“左手打結(jié)”。老師一聲令下，我趕緊伸出右手，把繩子的一頭緊緊地按住在桌子上，左手立即抓起繩子的另一頭，先繞了一個(gè)圈，把繩頭穿過(guò)去，剛想騰出食指來(lái)拔，那繩頭滑落了。真急死人！哼，難道連第一個(gè)結(jié)也打不成，我就不信！我又把繩子重新繞了一個(gè)圈，拇指一扣，食指和中指迅速一夾，嘿，夾住了，用力向后一拔，就這樣第一個(gè)結(jié)成功了……你瞧那些結(jié)，就像久別重逢的朋友好幾個(gè)緊緊地?fù)肀г谝黄穑械臎](méi)打緊，咧開(kāi)大嘴正笑著呢。左手做事真不習(xí)慣，你越心急，結(jié)就越打不成，真是心急吃不了熱豆腐。只有心平氣和，掌握要領(lǐng)，才能辦好一件事。
第三項(xiàng)活動(dòng)是“左手用筷子夾石子”�！耙弧⒍�、三、開(kāi)始！”一分鐘的比賽又開(kāi)始了。同學(xué)們叮叮咚咚地?fù)破鹱郎系目曜�，匆匆忙忙地向瓶子里伸去。我�(jiàn)A住了一塊圓溜溜的'小石子，可一用力，它溜走了。我再夾，它再溜。它就像一條又活潑又機(jī)靈又淘氣的泥鰍，左蹦右跳弄得我不知所措。放棄它吧！我雙眼直直地盯住另一塊不規(guī)則的大一點(diǎn)兒的石子，迅速地?fù)湎蜻@塊美食�！皧A出來(lái)了，夾出來(lái)了！”我情不自禁地大聲尖叫，心里樂(lè)滋滋的，好象教室里只屬于我一個(gè)人的。
只要多加練習(xí)，不習(xí)慣也能變成習(xí)慣。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
生命在于運(yùn)動(dòng)，這是人們常說(shuō)的一句話(huà)，而我們班卻截然不同。
那天早上，張老師非常生氣的說(shuō)：“我們班被批評(píng)了。”同學(xué)們都很疑惑，到底是什么弄得張老師這么生氣。張老師又繼續(xù)說(shuō)：“這次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，四班得了七個(gè)獎(jiǎng)、一班得了兩個(gè)、二班得了一個(gè)，而臥們班卻得了零個(gè)獎(jiǎng)”我們聽(tīng)的目瞪口呆。
因此，張老師“下令”。我們班的.體育課沒(méi)有一分鐘能休息，并且課間操還要跑三圈到跑四圈！體鍛課還沒(méi)有一點(diǎn)休息時(shí)間，只能運(yùn)動(dòng)。其實(shí)，這些懲罰只能是我們自找的。
想想我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每場(chǎng)比賽都名落孫山，無(wú)論是跳繩、接力都是這樣。再想想我們班的體育課，每次跑步都是懶懶散散。每次楊老師讓我們休息的時(shí)候，操場(chǎng)上我們班得女生基本上都坐在花壇上，其中也有我。而操場(chǎng)上，只剩下打球的幾個(gè)男生。
這怎么能叫體育好呢？難過(guò)張老師都對(duì)我們加強(qiáng)訓(xùn)練。現(xiàn)在我也不能落后，每天跳兩百個(gè)繩、三十個(gè)仰臥起座。
大家一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧！每天鍛煉一小時(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
大家好，我叫向治宇，是高升實(shí)小三年級(jí)的一名學(xué)生。
我中等個(gè)子，長(zhǎng)著一雙小眼睛，別看我眼睛小，確很機(jī)靈，臉蛋紅撲撲的，象紅蘋(píng)果一樣。
我特別喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)不少的益處和榮譽(yù)。
記得有一次學(xué)校舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我去跳遠(yuǎn)，我一共跳了三次，評(píng)委取我跳得最遠(yuǎn)的一次去評(píng)比。我跳完后又馬上去跑步。我跑的是男子三十米短跑，我跑步的時(shí)候努力向前面沖去，不一會(huì)兒，就順利跑到終點(diǎn)。終于盼到了發(fā)獎(jiǎng)的'時(shí)候，老師宣布我是三十米短跑和男子立定跳遠(yuǎn)的第一名，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我真想把這個(gè)消息馬上告訴全家。
最近，我又參加了學(xué)校的籃球練習(xí)，還參加了體育館的羽毛球練習(xí)。運(yùn)動(dòng)使我變得更強(qiáng)壯，我喜歡運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我有一雙“adidas”的跑步鞋，那是爸爸媽媽在五角場(chǎng)的寶大祥買(mǎi)的。
鞋面的顏色是黑的，顯得非常酷。雖然主色調(diào)是黑的，但是卻少不了“adidas”的標(biāo)志性的“三條杠”：三條顏色不同的粗線(xiàn)條，有深紅色，有橙黃色，還有天藍(lán)色的呢！非常鮮艷。它們的“舌頭”上還印著金黃色的三條斜杠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
它們是我每天都形影不離的好朋友，它們的用處可大了！有一次，我們學(xué)校舉行了一次迎春長(zhǎng)跑比賽，我非常榮幸地得到了參賽的資格，并以飛快的速度奪得了全年級(jí)組第三的成績(jī)。這可離不開(kāi)我這雙已經(jīng)“傷痕累累”的.跑步鞋。它改良過(guò)的鞋底，更好的減去了震動(dòng)力，并將震動(dòng)力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，使我跑起來(lái)更輕松。
看，我的運(yùn)動(dòng)鞋怎么樣，是不是很不錯(cuò)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
隨著冬天的到來(lái)，我校舉行了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)：“健康是人一生最大的財(cái)富。”如果一個(gè)人失去了健康，那學(xué)習(xí)再好，擁有再多的財(cái)富又有什么用呢？
冬季長(zhǎng)跑在吳校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下，伴隨著“我陽(yáng)光，我快樂(lè)！我運(yùn)動(dòng)，我健康！”那嘹亮而又整齊的口號(hào)，漸漸的拉開(kāi)了帷幕。
那嶄新的校旗揮舞起來(lái)，長(zhǎng)跑開(kāi)始了。每個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)列，同學(xué)們那困倦了許久的身體漸漸的舒展開(kāi)來(lái)，全校的師生都精神飽滿(mǎn)的參與其中。但是由于長(zhǎng)時(shí)間的不運(yùn)動(dòng)，跑著跑著有的同學(xué)們像那泄了氣的皮球一般，疲憊不堪，甚至有些同學(xué)掉隊(duì)了。但在老師的帶動(dòng)和鼓勵(lì)下，每個(gè)同學(xué)的臉上又都掛滿(mǎn)了笑容，每個(gè)同學(xué)的'身體中又開(kāi)始迸發(fā)著力量，每個(gè)同學(xué)的腳下又開(kāi)始邁出整齊的步伐。大家奔跑著，吶喊著、跳躍著，將寒風(fēng)甩在了身后，將煩惱拋在了腦后，將希望的生命火光點(diǎn)燃在這個(gè)寒冷的冬季。
長(zhǎng)跑結(jié)束，同學(xué)們跟隨著整齊的隊(duì)列回到了班級(jí)。操場(chǎng)上頓時(shí)變得寂靜，那句 “我陽(yáng)光，我快樂(lè)！我運(yùn)動(dòng)，我健康！”振奮人心的口號(hào)久久的留在同學(xué)們的心田。
冬季長(zhǎng)跑，使我們變得陽(yáng)光、健康、快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
生命在于運(yùn)動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)與你我同行。——題記
伴隨著全運(yùn)會(huì)輕輕的腳步，全民全運(yùn)精神深入人心。我也受到他的影響，逐漸接觸體育運(yùn)動(dòng)，意外的發(fā)現(xiàn)了它那隱藏在深處的無(wú)限魅力，這種力量使它漸漸占據(jù)了我的心，使我不禁為它瘋狂。
我癡迷籃球，它的魅力使我興奮，使我為它瘋狂。每有空閑，我會(huì)飛奔到籃球場(chǎng)上，開(kāi)使我的癡迷運(yùn)動(dòng)。在球場(chǎng)上，籃球便是我身體的一部分，它始終聽(tīng)同我的命令，與我配合無(wú)比默契。運(yùn)球……過(guò)人……起跳……漂移……投籃……球進(jìn)了!那籃筐震動(dòng)的聲音始終是那么動(dòng)聽(tīng)�？耧L(fēng)為我號(hào)叫，乾坤為我喝彩。加油!加油!加油!在我那癡迷的運(yùn)動(dòng)中打出一片屬于自己的天地。
我酷愛(ài)越野跑。在那筆直的大路上踩出自己的節(jié)奏，踏出自己的'力量，那健美的肌肉為我收縮舒張，展現(xiàn)出最美的一面。向前!向前!向前!發(fā)展有氧代謝，呼出二氧化碳，吸入新鮮氧氣。讓那雄鷹為無(wú)鳴喝，讓那長(zhǎng)江為我翻騰。
我鐘情于乒乓球。那乒乓跳動(dòng)的音符在我心中躍動(dòng)。那小小的球拍便是我的雙臂，在那兩平方米的天地上爆發(fā)出自己內(nèi)心的小宇宙，發(fā)揮出無(wú)限的力量，面對(duì)對(duì)手，不畏懼不退縮，同我的雙臂抽到他，抽到他!用我那精湛的旋球使對(duì)手頭暈?zāi)垦�，閃電為我鳴鑼開(kāi)道，怒雷為我隆隆作響。努力!努力!努力!讓一切困難離我遠(yuǎn)去，在這里，我才是霸主。
運(yùn)動(dòng)是一種享受。享受它的力量，享受它的美麗，享受它的炫彩。它是我的最?lèi)?ài)，我為它癡狂。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
在我的記憶里，有許多的事讓我感到快樂(lè)，有學(xué)習(xí)帶給我快樂(lè)；有散步帶給我的快樂(lè)；有逛街帶給我的快樂(lè)。但是最讓我快樂(lè)的是——運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。你想知道為什么嗎？
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我接觸到了運(yùn)動(dòng)，放假的時(shí)候，我和哥哥一起去玩，我和哥哥來(lái)到了籃球場(chǎng)，哥哥的同學(xué)帶來(lái)了兩個(gè)籃球，哥哥他們玩一個(gè)，我和徐欣玩一個(gè)，雖然玩累了，出了一身汗，但還是開(kāi)心。從那時(shí)我便不喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橹灰贿\(yùn)動(dòng)，就會(huì)很累，還會(huì)出一身汗，但是我現(xiàn)在又非常喜歡運(yùn)動(dòng)了，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不但可以強(qiáng)身健體，還可以放松心情。
前幾個(gè)星期，我們學(xué)校開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是我們和上一個(gè)年紀(jì)的人比賽，當(dāng)我們知道的時(shí)候，大家都說(shuō)：“我們班輸定了，八年級(jí)的人體育那么好，我們咋可能贏�！钡蠋煾嬖V我們：“輸贏并不重要，重要的是你有沒(méi)有參加的勇氣。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們的信心大增，隨著時(shí)間的飛逝，運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將開(kāi)始，我們個(gè)個(gè)都高興不已，但又擔(dān)心不已，擔(dān)心什么呢？擔(dān)心我們班會(huì)輸，擔(dān)心我們比不過(guò)高年級(jí)的人，但我們只要一想到老師的話(huà)，我們的信心又回來(lái)了。
比賽即將開(kāi)始我們非常擔(dān)心會(huì)輸，但事實(shí)告訴我們，我們的擔(dān)心非常多余，雖然我們班的男生輸了，但我們班的女生大多數(shù)還是贏了的，也不至于會(huì)輸?shù)暮軕K，但是最讓我們沒(méi)有想到的是，我們女生在跑100X4接力賽的.時(shí)候我們以為會(huì)輸，但事實(shí)比我們想象的要好得多，我們班不但沒(méi)有輸，反而還贏了，
當(dāng)老師聽(tīng)到老師公布我們班贏了的時(shí)候，我激動(dòng)得都快要哭了，我們班的人激動(dòng)得跳得八丈高了，我想這就是運(yùn)動(dòng)帶個(gè)我的快樂(lè)吧！
這就是運(yùn)動(dòng)的功勞，讓我感到莫名的開(kāi)心；莫名的興奮；莫名的歡悅！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
一個(gè)愛(ài)扎低馬尾的秀麗女孩，她的臉上總是掛著快樂(lè)的笑容，長(zhǎng)著一雙笑起來(lái)就可以聚焦的小眼睛。然而，我并不是因?yàn)槲覀兪呛门笥讯扑]她，也不是因?yàn)樗蓯?ài)的`形象而推薦她，只有當(dāng)你看到她奔跑時(shí)的神速，就會(huì)明白我為什么要申請(qǐng)把“運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鳖C給她了。
夢(mèng)琪是我們班女生跑步隊(duì)里的“資深隊(duì)員，”她跑起步來(lái)就如同踩了風(fēng)火輪一般，剛剛還在你眼前的大活人兒，轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了蹤影，等你又眨了一下眼時(shí)，她就又出現(xiàn)在你的眼前。她跑步時(shí)總是把別人甩十萬(wàn)八千里，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班同學(xué)在賽道旁邊使出吃奶的勁給她加油，她勝利了，我們?yōu)樗膭倮鴼g呼。
她無(wú)論是早晨起來(lái)，還是晚上睡覺(jué)前，總要在她家院子里跑上幾圈，如果是星期天的話(huà)那我就慘了，因?yàn)樗刻煸绯烤徒形胰コ颗�，等我跑完氣呼呼，累個(gè)半死，她卻什么事都沒(méi)有，完好無(wú)損。她還對(duì)我說(shuō)過(guò)，生命在于運(yùn)動(dòng)，生命不止，運(yùn)動(dòng)不止。
夢(mèng)琪姐姐不僅跑得快，其實(shí)她各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也很好，在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我認(rèn)為夢(mèng)琪姐姐獲得“運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆笔钱?dāng)之無(wú)愧的，同學(xué)們，你們是否同意呢？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
世界上有很多很多的節(jié)日，比如五一勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、國(guó)慶節(jié)等等，可是這些節(jié)日也是人類(lèi)自己精心創(chuàng)造出來(lái)的。今天，我就要設(shè)立一個(gè)節(jié)日，它就是“運(yùn)動(dòng)節(jié)”。
運(yùn)動(dòng)節(jié)的日期我準(zhǔn)備設(shè)立在每年的`5月16日，取得是“我要溜一溜”的諧音。隨著生活節(jié)奏的加快，如今很多大人都不愛(ài)運(yùn)動(dòng)了，身體也逐漸發(fā)胖。之所以設(shè)立這個(gè)節(jié)日，就是想讓大家一起動(dòng)起來(lái)。
在這一天，大街上的人們都身穿運(yùn)動(dòng)服，精神飽滿(mǎn)地走進(jìn)運(yùn)動(dòng)館。在運(yùn)動(dòng)館里，裁判員拿著一把信號(hào)槍?zhuān)驹谂艿琅�，人們則在跑道的起點(diǎn)上準(zhǔn)備向前沖。槍聲一響，人們就使出全身的力氣，拼命地向前跑去，像一群脫韁的駿馬，眨眼間就跑到了終點(diǎn)。
跑步過(guò)后，接下來(lái)就要跳遠(yuǎn)了。人們半蹲在地上，把胳膊用力一甩，就跳了出去。得第一名的人，還能去抽獎(jiǎng)呢！除了跑步和跳遠(yuǎn)，還有很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目供大家選擇呢！
在這天，會(huì)有一輛大卡車(chē)給人們送水、送牛奶、送一些營(yíng)養(yǎng)品。但卻不會(huì)給大家送零食等垃圾食品，因?yàn)樗鼈儗?duì)身體不好。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地還會(huì)專(zhuān)門(mén)為大家設(shè)立洗澡的地方，這樣可以讓大家運(yùn)動(dòng)完以后得到充分的放松喲！
想到這里，我嘴角不由美美的露出了微笑。真希望未來(lái)，運(yùn)動(dòng)節(jié)能夠變成現(xiàn)實(shí)，人們的身體也會(huì)越來(lái)越好。
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