我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文1
我今年是一名一年級(jí)的小學(xué)生，我現(xiàn)在最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是跳繩。自從我們老師在釘釘群里發(fā)了跳繩打卡以后，我媽媽就每天教我怎么跳繩，剛開(kāi)始我不會(huì)跳，每次繩子總是不聽(tīng)我的話，好像跟我過(guò)不去似的，要么就是我的腳不聽(tīng)使喚，總被繩子絆著。我氣得滿頭大汗，直跺腳！這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)，跳繩是有竅門的，手和腳都要跟上，繩子快到腳邊時(shí)要立刻跳起來(lái)，聽(tīng)了爸爸的.話，我試了幾次，終于可以連續(xù)跳幾下啦。最后媽媽又鼓勵(lì)了我，漸漸地我每天能連續(xù)跳幾個(gè)到十幾個(gè)，最后能連續(xù)跳幾十個(gè)啦！��！我終于學(xué)會(huì)了跳繩，我好開(kāi)心呀！跳繩不僅鍛煉我的身體還使我每天都精力充沛！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文2
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步。跑步是我從小時(shí)候就會(huì)的，小時(shí)候自己跑步的時(shí)候還摔過(guò)跟頭。最近我們有體育節(jié)，為了可以跑的.快一點(diǎn)，我每天下課都會(huì)出去跑一會(huì)兒步，有時(shí)候在回家的路上也會(huì)跳著跑兩步。我覺(jué)得跑步可以鍛煉我的身體，讓我變得更加健康，就不會(huì)容易生病。我每次跑步的時(shí)候都覺(jué)得自己快飛起來(lái)了，所以很開(kāi)心。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文3
我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的女孩 ，乒乓球、羽毛球、排球…這些球類運(yùn)動(dòng)我都喜歡玩，學(xué)校組織的投、扔、跑、跳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目我都積極參加。這學(xué)期又被學(xué)校選去跳健美操，據(jù)說(shuō)，再過(guò)幾個(gè)月還要舉行比賽呢！我喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)椋\(yùn)動(dòng)使我健康與快樂(lè)！
上星期，我們剛剛舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的田徑比賽，你看你看，比賽開(kāi)始啦！
先是男生跑。嘟！的一聲，哨聲響了，十幾個(gè)男生像離弦的箭一樣奔了出去！我們班的李元昊和李銀航第一圈不分上下，一會(huì)李元昊第一，一會(huì)李銀航第一，他們輕松的跑完了第一圈，第二圈，李銀航有點(diǎn)體力不支，我們都為他捏了一把汗，當(dāng)快到第三圈的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)黑影追了上來(lái)，我仔細(xì)一看原來(lái)是趙澤昕，他把李銀航遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，向李元昊追了過(guò)去，當(dāng)?shù)降谒娜Φ臅r(shí)候李元昊不知哪里來(lái)的力氣一個(gè)勁的加速，天啊！他該不是超人吧！最后，李元昊第一。
女生的比賽開(kāi)始了，我的心里像裝了一只小兔子，在一聲哨響后十幾個(gè)女生像小燕子一樣沖了出去，我第一圈輕松的跑完了，而且一直保持著第一位，真希望下面幾圈也能像第一圈一樣那么輕松，突然我心中想了一個(gè)小小的詭計(jì)，小聲的對(duì)我后面緊追不舍的武文昕說(shuō)：“我們倆并排跑吧？”她露出了笑容說(shuō)：“好��！”就這樣我們倆一直并排跑，當(dāng)?shù)降谒娜Φ臅r(shí)候她突然加速，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后，比賽結(jié)束后，我對(duì)她憤怒的喊：“你這個(gè)騙子！”而她卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。事后我嘆了口氣，心想：“真是搬了石頭砸了自己的腳”。運(yùn)動(dòng)比賽應(yīng)該是公平競(jìng)爭(zhēng)的`，不能來(lái)半點(diǎn)虛假，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)教訓(xùn)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！
在報(bào)紙上我知道多運(yùn)動(dòng)還能延長(zhǎng)壽命呢！國(guó)際籃球巨星邁克爾.喬丹在小的時(shí)候身體非常不好，經(jīng)常生病，后來(lái)他的爸爸對(duì)他說(shuō)：“你�。∫噙\(yùn)動(dòng)身體才能變好！”從此，邁克爾.喬丹每天都去跑步、游泳、打球……，他的身體一天天變得強(qiáng)壯起來(lái)了！最后，他迷上了打籃球，不但身體強(qiáng)壯了，而且變成國(guó)際籃球巨星。！
同樣，同學(xué)們我們是不是也應(yīng)該多參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)呢？把我們的快樂(lè)融入到運(yùn)動(dòng)中去吧!那時(shí)你會(huì)變得更加健康快樂(lè)的。
我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！我喜歡運(yùn)動(dòng)！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文4
我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，最喜歡的'運(yùn)動(dòng)就是打羽毛球了。
上個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸一起去體育場(chǎng)打羽毛球。爸爸特別擅長(zhǎng)打羽毛球，他當(dāng)起了我的教練。爸爸開(kāi)始發(fā)球了，他邊演示邊講解：只見(jiàn)他上身直立，左腳向前跨出半步，與身體呈45度角，左手持球并使其自由落下，此時(shí)，身體輕輕右轉(zhuǎn)，右手臂從后下方向前掄拍，正好接到球并趁勢(shì)向我這邊打出。我也毫不示弱，眼疾手快，瞄準(zhǔn)了球的落點(diǎn)，右手掄拍，輕松將球打過(guò)了網(wǎng)。就這樣，我們你一下、我一下，左一下、右一下，場(chǎng)上活躍著我們父子倆。剛剛半個(gè)小時(shí)，我就已經(jīng)大汗淋漓、氣喘吁吁了，而爸爸，則沒(méi)事一樣。一個(gè)小時(shí)很快到了，我還沒(méi)有玩夠，但已累得打不動(dòng)了……
那天，我雖然很累，但是，我很快樂(lè)，打羽毛球真是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文5
人們常說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。我很喜歡運(yùn)動(dòng)，而且還是個(gè)體育健將呢！
在各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，我尤其喜歡跑步。很小的時(shí)候爸爸就告訴我古希臘人的一段格言“如果你想聰明，跑步吧!如果你想強(qiáng)壯，跑步吧!如果你想健康，跑步吧!”我當(dāng)然想要聰明、強(qiáng)壯、健康，所以我喜歡跑步。記得三年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽前幾天，我興致盎然地練習(xí)跑步，信心十足，所以，體育老師就讓我發(fā)揮特長(zhǎng)，參加了幾乎所有的'跑步比賽。我高興地想：哈哈，這回可以痛快地跑一跑嘍！太好啦！終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。4×200米接力、800米、200米，每一項(xiàng)比賽我都拿上了名次。4×200米接力時(shí)，我是第二棒，當(dāng)站上跑道時(shí)，我深吸一口氣，讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),并讓力量布滿全身。一接到第一棒選手遞來(lái)的棒，我便像一只離弦的箭似的飛奔出去。我感到風(fēng)在耳邊“嗚嗚”地巨響著，全身的能量暴發(fā)出來(lái)。不一會(huì)兒我便第一個(gè)沖過(guò)去遞了棒！迎著暖風(fēng)，我全身心十分輕松、通暢。我是親身體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)啦！跑800米時(shí)，盡管滿頭大汗，但我仍然把握住節(jié)奏，順利跑完全程！跑200米時(shí)，我全力沖刺，聽(tīng)著風(fēng)為我鼓掌。看著離我越來(lái)越近的終點(diǎn)，只想著向前沖，向前沖！
一天的運(yùn)動(dòng)時(shí)光在夕陽(yáng)中降下了帷幕。走在回家的路上，我想，運(yùn)動(dòng)真好，不但可以得到健康的身體，還可以得到無(wú)限的快樂(lè)！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文6
那天，我們有幸參加了在恒美小學(xué)舉辦的一場(chǎng)“京口區(qū)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。
穿著精神的實(shí)小校服，我們排著整齊的隊(duì)列，雄赳赳、氣昂昂地走上場(chǎng)�；@球表演開(kāi)始了！隨著老師響亮的哨聲，我們像旁螃蟹一樣左移右動(dòng)，迅速編織起一張嚴(yán)密的“防守網(wǎng)”。緊接著，我們又表演起了“運(yùn)球”。經(jīng)過(guò)大半個(gè)月的訓(xùn)練，大家對(duì)這一籃球基本功早已掌握要領(lǐng)，個(gè)個(gè)都動(dòng)作嫻熟，顯得輕松自如�！耙�，二，傳！一。二，傳……”不知是誰(shuí)最先喊出了傳球口號(hào)，最難的“圓圈傳球”開(kāi)始啦！說(shuō)實(shí)話，這是我們隊(duì)的弱項(xiàng)，訓(xùn)練時(shí)也常常發(fā)生剛傳幾下就掉球并亂作一團(tuán)的情況。也許今天是代表學(xué)校表演的，大家都想展示實(shí)小學(xué)生的最佳實(shí)力，因而每個(gè)人都格外用心，全都鉚足了勁，居然配合得天衣無(wú)縫，不知不覺(jué)中竟突破了連傳20球的記錄！最后，我們還進(jìn)行了“對(duì)傳游戲”。我轉(zhuǎn)過(guò)身，將球在地上彈一下，“嘣”的一下傳到了對(duì)面同學(xué)的手里。就這樣，我傳給你，你傳給他，到表演結(jié)束時(shí)，我們已牢牢吸引住了周圍觀眾的眼神。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！边@句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有最近一階段的強(qiáng)化訓(xùn)練，我們哪有可能在今天的表演中獲得成功呢？
終于可以喘口氣了！我們一邊坐在球上休息，一邊觀看其他學(xué)校的體育表演。今天表演的'項(xiàng)目真是五花八門，有歡快的竹竿舞，有整齊的乒乓操，有精彩的排球秀……其中，最讓我覺(jué)得新奇的是“凳子舞”。只見(jiàn)一些同學(xué)在窄窄的長(zhǎng)凳上快速走著，時(shí)而擺出各種優(yōu)美的姿勢(shì)，好像是平衡木上胸有成竹的體操運(yùn)動(dòng)員。你瞧！這個(gè)同學(xué)在長(zhǎng)凳上玩“金雞獨(dú)立”，那個(gè)同學(xué)在長(zhǎng)凳上跳天鵝舞，真是扣人心弦！
我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。感受著春天溫暖的氣息，我覺(jué)得剛才表演的勞累似乎已經(jīng)一掃而盡。堅(jiān)持體育鍛煉，注意勞逸結(jié)合，我們的成長(zhǎng)歷程一定會(huì)充滿陽(yáng)光！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文7
篇一
也不知哪位名人說(shuō)了：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，也已忘記我何時(shí)愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，可我確實(shí)與運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣，我始終信奉——我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。 ——題記 或許是由于自己身子弱，亦或許是天生好動(dòng)，幼年的我便開(kāi)始與父親踢起了足球——這大概是我的第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了吧。只依稀記得當(dāng)時(shí)的自己毫不懂也毫不遵守規(guī)則，確是糊里糊涂地跟著球跑，四處亂踢罷了。瘋頭瘋腦地疲奔于綠茵場(chǎng)中，累了便一屁股坐在地上，望著足球憨憨傻傻地笑，運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣盎然升起。 隨著年歲的增長(zhǎng)，我已不屑去綠茵場(chǎng)中亂跑亂跳了。在水中暢游卻慢慢變成了我的最愛(ài)。在岸上，我也許速度比不上你；但若在水中，那里則是任我叱咤的天下。或沉于水，或浮于水；或悠閑，或疾速；或自然，或猛烈——水的滋潤(rùn)，旁人的贊賞，身體的暢快，無(wú)不讓我忘卻一切煩惱。 盡管游泳很符合我的胃口，可是一年四季中，乍暖還寒的春，風(fēng)霜高潔的秋，白雪皚皚的冬都不能入水，于是散步走近了我的身邊。輕輕松松，不緊不慢，配之以路旁的綠蔭，蔚藍(lán)的天空，難得的閑適感早已因散步萌發(fā)出來(lái)。日益沉重的學(xué)習(xí)早已壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，而散步——?jiǎng)t不失為一種改善心態(tài)的好方法。 不知不覺(jué)間，籃球、NBA已經(jīng)流行于身邊，一向酷愛(ài)籃球的父親自然不會(huì)讓我錯(cuò)過(guò)這一項(xiàng)激情四溢的運(yùn)動(dòng)。于是我又抱起了籃球，但是每當(dāng)全身心地投入其中，千辛萬(wàn)苦搶得一個(gè)球，然后毫不懈怠地將其傳給隊(duì)友，聽(tīng)到隊(duì)友的一聲鼓勵(lì)——“好樣兒的”“不錯(cuò)”時(shí)，我心里仍涌過(guò)一陣喜悅。一陣激動(dòng)，便又更全神貫注地?fù)寯鄤e人的球了。 運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)。一位偉人曾說(shuō)：“生命不息，運(yùn)動(dòng)不止”，我雖然說(shuō)不出如此深刻的話語(yǔ)，但我也能自豪地高呼：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！”
篇二
一個(gè)人對(duì)某項(xiàng)事業(yè)或某個(gè)目標(biāo)的選擇，大體只有兩種方案，要么是做，要么是不做。做，則有實(shí)現(xiàn)的可能；不做，則永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)只是一個(gè)美好的愿望，也就永遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能。所以，要成就事業(yè)，要實(shí)現(xiàn)想象中的目標(biāo)，重要的前提就是做，就是使自己盡快地運(yùn)動(dòng)起來(lái)，在運(yùn)動(dòng)中求得平衡，在運(yùn)動(dòng)中求得發(fā)展，在運(yùn)動(dòng)中達(dá)到自己的目的`。
有一種叫陀螺的兒童玩具，它是一種圓錐體，要使它錐尖朝下而不倒下，就得不停地使它旋轉(zhuǎn)。陀螺要運(yùn)行平穩(wěn)，還得不斷地給它加速度。陀螺的運(yùn)行原理，同樣適用于人類的生存。人的身體如不運(yùn)動(dòng)，就會(huì)笨手笨腳，如果長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng)，最終會(huì)造成身體不適及各種疾病。人的腦子不運(yùn)動(dòng)，就會(huì)笨頭笨腦，甚至使腦機(jī)能萎縮。一個(gè)人如不善于開(kāi)動(dòng)腦筋，不善于析疑解惑，對(duì)事物就不會(huì)有敏銳的感悟力，更談不上對(duì)事物的洞察和對(duì)未來(lái)的運(yùn)籌與謀劃。生理學(xué)的實(shí)踐告訴我們，體力和腦力是越用越靈，越運(yùn)動(dòng)越發(fā)展，相反，如果不運(yùn)動(dòng)，它就會(huì)，就會(huì)逐漸衰退，最終連原來(lái)?yè)碛械囊矔?huì)慢慢消逝。觸類旁通，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就必須勇于實(shí)踐，就必須經(jīng)得起生活的摔打，不斷地讓艱難困苦來(lái)磨練自己，只有在探索和磨練中才能產(chǎn)生生機(jī)和活力。
一個(gè)人要在社會(huì)中求得生存和發(fā)展，就得象陀螺運(yùn)行那樣，始終圍繞重心來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。如果陀螺制作得不規(guī)范，在運(yùn)動(dòng)中就會(huì)偏離重心，造成運(yùn)行不穩(wěn)，速度不快，甚至傾斜歪倒。因此，我們必須以重心為準(zhǔn)線，對(duì)那些產(chǎn)生失衡的部位進(jìn)行修整，該削減的削減，該規(guī)范的規(guī)范，使其成為一個(gè)平衡、和諧的整體。人生也是這樣，在人生旅行的過(guò)程中，我們也要在運(yùn)動(dòng)中求得平衡，首先要選準(zhǔn)那些最重要、最寶貴的東西，要善于放棄那些無(wú)足輕重的東西，特別要做到毫不猶豫地拋棄那些于生存生活有害無(wú)益的東西。
人生要卓有成效，就得象陀螺運(yùn)行那樣，不斷地給以鞭策和加速。井無(wú)壓力不出油，人無(wú)壓力不成事，我們要有所成就，就得不斷地鞭策自己，不斷地給自己施加壓力，為了寫(xiě)成每天忘我工作，就這樣描述過(guò)：這位歷史偉人為了爭(zhēng)取，他自己甘愿每天工作十六小時(shí)還不止。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?cè)S多人都看到了這樣一種現(xiàn)象：那些卓有成效的杰出人物，他們簡(jiǎn)直是為了工作而生存的！不同的人有不同的理解：勤勞的人說(shuō)，人生是耕耘；勇敢的人說(shuō)，人生是沖浪；自強(qiáng)的人說(shuō)，人生是競(jìng)賽；拼搏的人說(shuō)，人生是戰(zhàn)斗。不管怎么理解，在人生的旅途中，只要你勤勞、勇敢、自強(qiáng)、拼搏，你一定會(huì)取得運(yùn)動(dòng)的好成績(jī)。這是勿用懷疑的！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文8
三個(gè)月前，媽媽帶我去檢查身體，醫(yī)生說(shuō)：“現(xiàn)在正是生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，要想長(zhǎng)得高，必須堅(jiān)持每天下肢運(yùn)動(dòng)半小時(shí)�！庇谑牵液蛬寢屩朴喠恕伴L(zhǎng)高計(jì)劃”，每天跑步半小時(shí)。
第一天，我情緒很高，非常輕松地完成計(jì)劃。第二第三天，兩腿的肌肉開(kāi)始酸痛起來(lái)，但我還是咬牙挺了過(guò)去。第四天，我拖著沉重的腳步，用盡了全身的力氣只跑了幾米，就癱了下來(lái)，我垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我實(shí)在跑不動(dòng)了，我不想跑了。”媽媽耐心地說(shuō)：“跑步不僅需要耐心還要有毅力，堅(jiān)持下去，咱們的長(zhǎng)高計(jì)劃才能實(shí)現(xiàn)呀！”說(shuō)完，媽媽拉起我的手，繼續(xù)向前跑，媽媽的話給了我信心，為了長(zhǎng)高，我一定要堅(jiān)持下去，我暗暗地下了決心。
于是，每天下午放學(xué)后，小區(qū)里都可以看見(jiàn)我跑步的.身影。跑著跑著，我感覺(jué)腿不再酸痛了，而且越跑越快，越跑越輕松，越跑越開(kāi)心了。
三個(gè)月后，當(dāng)媽媽為我測(cè)身高時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了四厘米，我高興地跳了起來(lái)，這可都是運(yùn)動(dòng)的功勞��！
運(yùn)動(dòng)使我長(zhǎng)高，運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文9
我很喜歡跳繩，跳繩是我在今年學(xué)會(huì)的新項(xiàng)目，跳繩不僅能讓身體健康，還能讓個(gè)子長(zhǎng)得高長(zhǎng)得快，我剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候，我害怕跳不出來(lái)，跳的很丑。但是我跳幾次，慢慢多練習(xí)幾次就能跳的好很多。今年我已經(jīng)努力的在學(xué)習(xí)跳繩，已經(jīng)跳的比前年好了，那個(gè)時(shí)候我一個(gè)都跳不了。
我上幼兒園的'時(shí)候，也參加了很多次運(yùn)動(dòng)，比如說(shuō)跑步，踢球，滾輪胎，這些項(xiàng)目我都非常喜歡。但是跳繩我有點(diǎn)不擅長(zhǎng)，所以今年運(yùn)動(dòng)會(huì)我就跳報(bào)了跳繩項(xiàng)目，想讓自己要多鍛煉。通過(guò)多鍛煉，就可以讓身體更健康，長(zhǎng)的高長(zhǎng)的快，身體更協(xié)調(diào)。接力是我擅長(zhǎng)的，因?yàn)槲矣X(jué)得自己跑的很快，所以我就報(bào)了接力。
籃球也是我非常喜歡的一個(gè)項(xiàng)目，之前我報(bào)了籃球班，一個(gè)暑假都在學(xué)籃球，后來(lái)媽媽說(shuō)我太小了，學(xué)籃球稍微再長(zhǎng)大點(diǎn)再系統(tǒng)學(xué)，又學(xué)了舞蹈上學(xué)作業(yè)多也就沒(méi)時(shí)間學(xué)籃球了，但是我一直想著還要上籃球課，覺(jué)得電視里那些叔叔投籃的姿勢(shì)都很帥，所以長(zhǎng)大我也要當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
我才發(fā)現(xiàn)自己喜歡這么多項(xiàng)目，喜歡運(yùn)動(dòng)。要多運(yùn)動(dòng)才能讓身體變得更強(qiáng)壯更發(fā)達(dá)，就會(huì)越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文10
春雨是花兒的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥写河甑淖虧?rùn)，花兒才可盡情綻放。我們是祖國(guó)的花朵，擁有強(qiáng)健的體魄，才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
——題記
與體育活動(dòng)結(jié)緣是在冬季長(zhǎng)跑中。
晴冷的天空泛著絲絲紅霞，霜雪彌漫的大地浸透著縷縷寒氣，盡管坐在教室，我還是凍得直跺腳：“這該死的天氣，還要去跑步，真是令人討厭！”
我從小身體弱，經(jīng)常生病，平素最不喜歡運(yùn)動(dòng)，可冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)總也躲不過(guò)。好不容易跑完三圈，我累得呼呼直喘氣，但身體卻不那么冷了。抬頭望天空，陽(yáng)光已穿透迷霧，灑滿人間。一股暖意涌上心頭。這冬日的`陽(yáng)光力量雖微，卻也能穿透云層，放射出如此燦爛的光輝，給人們溫暖和希望。而我呢，難道不能像這冬日的陽(yáng)光一般擁有力量嗎？戰(zhàn)勝羸弱，擁有強(qiáng)健體魄！挑戰(zhàn)自己，我能行！
每天晨讀后，那《超越夢(mèng)想》的歌曲準(zhǔn)時(shí)響起。踏著激昂的旋律，沐浴清晨溫暖的陽(yáng)光，我抖擻精神，開(kāi)始我繞場(chǎng)三周的長(zhǎng)跑……
兩節(jié)課后，課間操如約而至，伴隨著廣播操歡快的節(jié)奏，我盡情舒展四肢，像一棵小樹(shù)在微風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)……
體育課上，男生們?cè)诨@下你爭(zhēng)我躲，作為女生的我也不甘示弱，傳球、上籃有模有樣，乒乓球往來(lái)穿梭，羽毛球上下翻飛。打累了大伙坐在操場(chǎng)上，抹著汗水，喝著冰鎮(zhèn)飲料，好不歡愉！
大課間更是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。這邊三五成群比賽著踢毽子，那邊又傳來(lái)一片喝彩聲，原來(lái)一條小跳繩也能舞出這么多花樣。最亮麗的風(fēng)景是我們整齊漂亮的呼啦圈操，彩圈在飛舞中盡情釋放青春的風(fēng)采！當(dāng)然，這中間哪能少了我的身影，我已練就十八般武藝，樣樣精通！
回首這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)收獲的太多太多。寒冷的冬季已經(jīng)過(guò)去，感冒卻從未向我侵襲。那個(gè)病懨懨的“林黛玉”，變成了活潑可愛(ài)的“史湘云”，這可讓我媽媽高興極了。不僅如此，學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松了，疲勞時(shí)運(yùn)動(dòng)一下，思考問(wèn)題比運(yùn)動(dòng)前更敏捷了。更重要的是，在運(yùn)動(dòng)中我感受到的快樂(lè)：青春蓬勃的朝氣，積極陽(yáng)光的心態(tài)，進(jìn)取前進(jìn)的動(dòng)力！
“身體是革命的本錢”，革命尚未成功，同志仍需鍛煉！
快！讓我們投入到充滿樂(lè)趣的運(yùn)動(dòng)中吧！放松自我，鍛煉強(qiáng)健的體魄，為了明天抒寫(xiě)美麗人生！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文11
運(yùn)動(dòng)讓我快樂(lè)，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我們學(xué)校明天舉行體育節(jié)運(yùn)動(dòng)，有很多項(xiàng)目，有跳繩，短跑接力，投籃。
我最喜歡的一項(xiàng)是跳繩，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)它不僅讓我們身體健康長(zhǎng)高個(gè)子，還很開(kāi)心，還記得剛開(kāi)始老師讓我們跳繩的時(shí)候，我怎么都不會(huì)連續(xù)跳，一段時(shí)間的堅(jiān)持，突然一天我連續(xù)跳了五個(gè)，我特別高興，我的同學(xué)更厲害，有的`連續(xù)跳幾十個(gè)。
雖然這次我沒(méi)有參加比賽，但我一點(diǎn)也不灰心，我會(huì)給我的一2班加油的，我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文12
生命在于運(yùn)動(dòng)。是的，生命不息，運(yùn)動(dòng)不止。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，讓我們擁有健康的體魄；因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，讓我們享受快樂(lè)；因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，讓我們的生活更精彩。
前不久，我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡的日子里，大家都興奮不已。隨著“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，場(chǎng)上一片沸騰，歡樂(lè)的氣氛到處傳遍。
瞧，100米短跑開(kāi)始了。選手們一個(gè)個(gè)如離弦的`箭沖出起跑線。他們你追我趕，誰(shuí)也不甘示弱�！凹佑�，加油……�！倍厒鱽�(lái)陣陣清脆的納喊，剎那時(shí)，歡呼聲、笑聲、加油聲融成一片，大家仿佛都沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
再看看這兒，驚心動(dòng)魄的壘球比賽開(kāi)始了，那些身強(qiáng)力壯的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，躍躍欲試。這時(shí)，“大力水手”大步流星地走上比賽場(chǎng)地。他拿起一個(gè)球，然后后退了幾步，接著猛地往前跑隨后將球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去�！昂�，太棒了！”同伴們看了都情不自禁地說(shuō)。他堅(jiān)決還要再來(lái)一次，超越自我。大家屏住呼吸，等待這激動(dòng)的一刻的來(lái)臨。“啊—！”他大叫一聲，接著使出全身的力氣扔出了球，那小巧的壘球在空中劃下了一道美麗的弧線，然后在18米處落地了，他的啦啦隊(duì)瞧見(jiàn)了，個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)，高興得一蹦三尺高。多么激動(dòng)人心的場(chǎng)面�。�
就這樣，歡樂(lè)的一天在加油聲，鼓勵(lì)聲，祝賀聲中結(jié)束了。如果你想擁有健康的體魄，如果你也想像奧動(dòng)健兒那樣為國(guó)爭(zhēng)光，那么就積極地投入到運(yùn)動(dòng)中去吧，去享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，去品味運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的激情。因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文13
生命在于運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人恐怕都有一項(xiàng)喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，而我，一提起運(yùn)動(dòng)，我就興奮，運(yùn)動(dòng)是我生命中不可缺少的一部分。每天，我都要運(yùn)動(dòng)，一不運(yùn)動(dòng)，我就渾身不自在，手癢癢，就說(shuō)昨天那件雨天打球，被我媽罵得狗血淋頭的事吧！
在奶奶家，我和哥哥都不停的搓著手說(shuō)：“這老天天天下雨，好久沒(méi)有打球了，難過(guò)死了！”我看看窗外興奮的說(shuō)：“雨停了！”哥哥抓起球，就往外跑，剛來(lái)到球場(chǎng)，天公不作美，又下起了雨。雨又細(xì)又密，不一會(huì)兒，就把我們的頭發(fā)、衣服淋濕了。球在水里濺，我們?cè)谒锱�，為了搶一個(gè)球，在泥潭里打起了滾，成了兩只泥猴，褲子、鞋子上都沾滿了泥，可我們還不想回家，直到天完全黑了，才讓叔叔拉回了奶奶家。一回到家，媽媽見(jiàn)我滿身爛泥巴，脫口而出：“你這小子，看我回家不揍你！”說(shuō)完在我屁股上踹了一腳，“你不是讓我多運(yùn)動(dòng)嗎？現(xiàn)在我運(yùn)動(dòng)了，你怎么又說(shuō)我？”便扮了一個(gè)鬼臉，我和哥哥耐不住心中的喜悅，異口同聲的笑了起來(lái)。
在自己將家中，每天與爸爸短兵相接，家里硝煙彌漫，你們知道我們?cè)诟缮秵幔课覀冊(cè)诩抑写蛴鹈�，因�(yàn)槲覀兗以谝粯牵圆挥脫?dān)心會(huì)打擾人家。每天只聽(tīng)見(jiàn)拍羽毛球的聲音：“乒乒乓乓”一刻也不想停，從以前一打就趴下的我，不知怎么也有了鋼鐵般的.意志，咬著牙，應(yīng)對(duì)著爸爸的一個(gè)個(gè)大力扣殺，每天打到深更半夜，家都快被拆了，墻壁上傷痕累累，燈泡已缺胳膊少腿，可“戰(zhàn)爭(zhēng)”還在繼續(xù)，有一天，我將爸爸殺了個(gè)片甲不留，爸爸狼狽而逃的時(shí)候，我不禁大吼一聲：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！”
生命在于運(yùn)動(dòng)，讓生命發(fā)射出無(wú)限的光彩，我沐浴在運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光下，茁壯成長(zhǎng)！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文14
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是取得好成績(jī)后的歡喜？還是付出汗水后所得的果實(shí)？是老師長(zhǎng)輩的夸贊？還是得到東西后的欣喜？在我看來(lái)，在我看來(lái)，快樂(lè)是運(yùn)動(dòng)后的想法與幸福！
俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，正在長(zhǎng)身體的我，也在春天進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)。
每天晚上吃過(guò)飯，我和妹妹還有媽媽會(huì)一起來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)。我不情愿拿出跳繩，在月光下吃力地跳起來(lái)，我想別人只跳100多個(gè)，我卻跳1000個(gè)！跳的速度不由自主地慢了下來(lái)。
這時(shí)，媽媽和妹妹結(jié)束了一場(chǎng)賽跑，妹妹氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我運(yùn)動(dòng)了，我跑了十圈，別的小朋友沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，我多厲害！”
我又想：對(duì)呀，我的身體體質(zhì)比別人好了，這一切都是不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，運(yùn)動(dòng)是一件多么快樂(lè)的事。想著想著，我跳繩的速度快了很多，運(yùn)動(dòng)時(shí)的`心情也快樂(lè)、開(kāi)心了許多！
跳完一千個(gè)繩后，我又玩起了單杠，在我最近的運(yùn)動(dòng)下，我的彈跳力比原來(lái)好了很多。所以，我輕而易舉地抓住了單杠，在單杠上悠然地“蕩秋千”。運(yùn)動(dòng)可真快樂(lè)！
親愛(ài)的小伙伴們，讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，運(yùn)動(dòng)不是枯燥的練習(xí)，而是一件快樂(lè)的事情，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)作文15
俗話說(shuō)得好：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。運(yùn)動(dòng)使我們擁有健康、強(qiáng)壯的身體。而健康的身體，讓我們?cè)谏钪锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。因此，“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”！
最近，我在網(wǎng)上看到了一句關(guān)于健康的話：“體弱病欺人，體強(qiáng)人欺病�！笔前。绻粋�(gè)人沒(méi)有健康的身體，那么他如何得到快樂(lè)呢？所以，為了擁有健康的身體，大家都需要運(yùn)動(dòng)。但現(xiàn)在，許多人都不喜歡運(yùn)動(dòng)了——太苦，太累。因此，許多同學(xué)都以“腿疼”為借口來(lái)逃避體育課（盡管他們腿并不疼）。被老師“抓”到后，他們便騙老師說(shuō)：“作業(yè)太多了，來(lái)不及寫(xiě)，便沒(méi)有上體育課�！笨伤麄儾⒉恢�，運(yùn)動(dòng)會(huì)使人們保持興奮狀態(tài)，這樣可以增加學(xué)習(xí)的質(zhì)量和速度。難怪人們常說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”
說(shuō)到“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”這句話，我便想到了，小學(xué)的一次以“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”為題的國(guó)旗下講話。漸漸地，那次“國(guó)旗下講話”便慢慢從我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨，我們學(xué)校的主任一臉嚴(yán)肅地走上主席臺(tái)，大聲且響亮地喊出了這次講話的主題——“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”。聽(tīng)著臺(tái)上主任認(rèn)真嚴(yán)肅的講話，我們臺(tái)下沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差，全部認(rèn)真地聽(tīng)著。接著，主任用剛強(qiáng)的聲音結(jié)束了這次講話：“為了我們大家的健康，我再次呼吁：‘我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)�！薄拔疫\(yùn)動(dòng)我快樂(lè)！”同學(xué)們也不由自主地跟著喊了起來(lái)。此時(shí)，主任看著我們，笑了。
我漸漸從回憶中清醒過(guò)來(lái)，心中默念著這句話——我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)！
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