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以霸為話題的作文（精選46篇）
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文是以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章。如何寫話題作文才更具感染力呢？下面是小編為大家整理的以霸為話題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以霸為話題的作文 篇1
目前市場(chǎng)上許多產(chǎn)品的名字都對(duì)霸字情有獨(dú)鐘。君不見“金霸王電池”、“霸王”水泥、“勁霸”男裝——我猜想，這可能是因?yàn)樯唐飞鐣?huì)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，廠家以為商品名字上帶了霸字，就能在市場(chǎng)獨(dú)占鰲頭，就能當(dāng)上霸主。其實(shí)大家心里明白，這就如同在店里供奉財(cái)神一樣，只能是個(gè)美好的愿望。商家若要使自己的產(chǎn)品在市場(chǎng)真正獲得“霸主”的地位，還得靠質(zhì)量說(shuō)話，誠(chéng)實(shí)守信，老老實(shí)實(shí)做人，否則你可能欺騙人們一時(shí)，而不能欺騙人們一世，美麗的外表偽裝最終將會(huì)被人們撕破，成為人們的笑柄。
曾幾何時(shí)，洗衣機(jī)市場(chǎng)是何等輝煌，品牌猶如繁星閃爍，幾乎每個(gè)省份都有自己的所謂知名品牌，報(bào)紙、戶外廣告目不暇接，電視廣告宣傳語(yǔ)不絕于耳，“性能好、功能全、價(jià)格廉、實(shí)行三包”等等，商場(chǎng)品牌機(jī)多的令人挑選不知所措。然而幾年過(guò)去后，在市場(chǎng)上剩下的品牌還有幾家，誰(shuí)還會(huì)去買那些掛羊頭賣狗肉的所謂名牌呢？由此可見，想要真正的“霸”住市場(chǎng)，不是你的名字是不是“霸”，而是要憑借自己的誠(chéng)實(shí)守信，踏踏實(shí)實(shí)的，甚或默默無(wú)聞的努力工作，使自己在內(nèi)心樹立起霸的基礎(chǔ)，憑真正的質(zhì)量在市場(chǎng)立足，進(jìn)而獨(dú)霸市場(chǎng)。
商品經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)如此，人類社會(huì)的發(fā)展何嘗不是這樣？縱觀歷史，稱霸的風(fēng)流人物何其多耶？號(hào)稱千古一帝的秦始皇，其凜凜雄風(fēng)何等威風(fēng)！何等霸氣！“吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威震四海�！比欢�(dāng)他去世之后短短幾年，秦王朝就在陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義的打擊下土崩瓦解。何以霸王不霸，帝國(guó)不國(guó)？喪失民心，難成霸業(yè)！相反大唐帝國(guó)在中國(guó)歷史上留下了光輝的一頁(yè)，唐朝建國(guó)之初，經(jīng)過(guò)連年戰(zhàn)爭(zhēng)，百姓窮困，民不聊生，唐高祖聽取大臣建議，勵(lì)精圖治，養(yǎng)精蓄銳，取信于民，贏得了“貞觀之治”的美名，并為后世開創(chuàng)了不朽霸業(yè)，為萬(wàn)民稱頌。試比較這兩位霸主的人君，其結(jié)果為何有如此差異，關(guān)鍵在于成就霸業(yè)的方式目的不同，一個(gè)想置人民于鞭笞之下，讓人民成為他的奴仆，另一個(gè)卻想為人民爭(zhēng)得和平幸福。
“貌美不等于才高”再響亮漂亮的.名字終究不能掩飾其內(nèi)在的本質(zhì)，成就霸業(yè)歸根結(jié)底要靠真本領(lǐng)說(shuō)話。
時(shí)下，在我們中學(xué)生中，就有一些人盲目追求“霸”字，似乎一沾上“霸”字，就有了靈氣，時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)�？荚囐Y料要買“考霸”，吃要“面霸”，穿要“勁霸”學(xué)習(xí)機(jī)要“霸王牌”等，這種只圖外表名字，不注重內(nèi)容，不切合實(shí)際的風(fēng)氣，只會(huì)導(dǎo)致貪圖形式華而不實(shí)，愛慕虛榮相互攀比的不良風(fēng)氣的出現(xiàn)，忘了踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)。生活上學(xué)習(xí)上就會(huì)吃大虧，到醒悟之時(shí)，悔之晚矣！當(dāng)然名副其實(shí)的“霸”，我們還是歡迎的。
最后我呼吁我們的商家：稱“霸”需謹(jǐn)慎，稱“霸”且緩行。
以霸為話題的作文 篇2
所謂的麥霸就是唱卡拉OK，老是握住麥克風(fēng)，一直在唱，不給別人唱歌的機(jī)會(huì)。
星期二的時(shí)候，我。姐姐。哥哥。表妹，就去了金永泰大酒店對(duì)面的KTV唱歌。來(lái)到了一包廂內(nèi)，我和表妹就興奮地沖了進(jìn)去，然后坐在沙發(fā)上按點(diǎn)歌臺(tái)點(diǎn)歌。好聽的歌真不少，有流行風(fēng)，老歌，少兒歌曲等。我們抓住女明星蔡依琳的歌曲，先就是唱了10分鐘，雖說(shuō)我不喜歡她，但因妹妹小，她喜歡，我就陪她唱，反正也會(huì)唱兩句。
我不是特喜歡唱歌嗎？所以不肯讓他們唱，我拿著麥克風(fēng)，死活不讓，最終還是被那哥哥的牛力氣搶了去，不過(guò)下次你們沒(méi)那么好命了，等我修煉幾百年，再來(lái)?yè)岥溈孙L(fēng)。哈哈，我和表妹在那笑著，我們點(diǎn)了好多自己喜歡唱的歌，然后把歌頂在了哥哥他們的'上面，這樣我們的歌曲可以先放出來(lái)，然后話筒交給我們，由我們主宰。歌曲還是輪流轉(zhuǎn)，見著他們的歌放了出來(lái)，心情頓時(shí)失落，于是話筒又被搶了空。他們?cè)谀歉吲d的吼著：《離歌》，我在那死盯著話筒不放，等到什么時(shí)候，能搶過(guò)來(lái)。機(jī)會(huì)來(lái)了。
服務(wù)員叔叔把沁人心脾的水果端了進(jìn)來(lái)，這時(shí)口渴已久的哥哥一不留神，過(guò)去拿水果吃，我就霸占了麥克風(fēng)�！肮�！”我在那高舉麥克風(fēng)對(duì)哥哥他們笑著。妹妹也與我分享：“哈哈”我感到自己很有成就感呢！
后來(lái)，我越唱越有勁，拿著麥克風(fēng)像是進(jìn)了天堂，心情更別說(shuō)了，那叫一個(gè)好。妹妹向我索錢，這時(shí)我被幸福沖昏了頭，一下給了妹妹。
今天可真快樂(lè)，我以后還來(lái)這兒唱歌！
以霸為話題的作文 篇3
大姑的女兒比我大一歲，我管她叫老姐。我這老姐有個(gè)愛好——K歌，每次K歌總是霸占著麥克風(fēng)。所以，我管她叫“麥霸”。
今天，姑父說(shuō)晚上要去“我愛記歌詞”K歌，姐姐一聽樂(lè)壞了：一整天興高采烈，神采飛揚(yáng)，吃飯時(shí)也要偷笑幾聲。當(dāng)然，去K歌也不能沒(méi)有我，因?yàn)槲沂墙憬愕谋ｇS——防止別人搶姐姐的麥克風(fēng)。
到了晚上，我們來(lái)到“我愛記歌詞”，人還不少。大姑，姑父媽媽她們唱了幾首就去聊天了，姐姐接過(guò)麥克風(fēng)就忘情地唱了起來(lái)，我們笑她，她都不知道。自顧自的唱著，誰(shuí)也別想搶她的麥克風(fēng)了。兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。媽媽和姑姑都說(shuō)該走了，姐姐還戀戀不舍。我真算服了：兩個(gè)小時(shí)，一口水也沒(méi)喝，一點(diǎn)也不歇著。在回家的路上，我問(wèn)她：“怎么樣？是不是很過(guò)癮��！”她卻余興未盡的`說(shuō)：“還行，就是時(shí)間不夠，我才唱了幾首歌啊，老板就說(shuō)時(shí)間到了，有那么快嗎？下一次，換個(gè)地方，這地方的老板太黑！”我笑了，媽媽和姑姑也笑了。
這就是我得“麥霸”老姐，是不是很牛�。�
以霸為話題的作文 篇4
我見過(guò)一束束美麗的花，摘過(guò)一朵朵迷人的花，可卻不及我在昆明家樓上那片花海的一角�；ê５幕ㄕ娑嗤�，猶如天上繁星，密密麻麻數(shù)不清；花海的花真香哪，每一朵花散發(fā)的花香猶如一名女子噴灑的香水，足以讓人迷醉；花海的花真美呀，從高處鳥瞰，各種顏色的`花拼湊在一起，有的像胭脂那樣紅，有的像天空那么藍(lán)，有的比云還要白……“風(fēng)從空中過(guò)，花海迷粉飛”，營(yíng)造出一種朦朧感，仿佛一個(gè)妙齡少女戴著面紗。
我看過(guò)四季常綠的松樹，見過(guò)高大的槐樹，卻還是最喜歡銀杏樹。那兒的銀杏樹木真大啊，當(dāng)你走進(jìn)去，肯定要一兩個(gè)小時(shí)才能夠出去；銀杏樹林真靜哪，那林中只有悅耳的鳥語(yǔ)，是個(gè)挺好的“情感所”；銀杏樹真高哇，好像一個(gè)個(gè)士兵，正在堅(jiān)守崗位。
這樣的花搭配著這樣的樹，這樣的樹守護(hù)著這樣的花，再加上天空白云飄飄，林中鳥語(yǔ)花香，真是“蝶在花中飛，人在林中賞�！�
以霸為話題的作文 篇5
今天是奶奶的生日，姑姑決定我們?nèi)乙黄鸪ɡ璷k。
上午十一點(diǎn)我們?nèi)襾?lái)到快樂(lè)迪，那兒環(huán)境很好。第一首歌由我唱“生日快樂(lè)”，拿起話筒迫不及待地唱起來(lái)。一連唱了好幾首，有流行歌，媽媽全給我換成了兒歌《賣報(bào)歌》《讓我們蕩起雙漿》、《泥娃娃》等，媽媽和姑姑也選了好幾首，但我一人握著話筒不放，一首接著一首，姑姑說(shuō)我是“麥霸”，我才不理她，反正我一首接著一首地唱，奶奶、爸爸、媽媽都給我鼓掌伴奏，我唱的高聲部分她們都拍手叫好，尤其是《愛我中華》，我更有信心唱了。
這是我第一次唱卡拉ok，大部分的歌都是我一人唱的，我都覺(jué)得是我的個(gè)人演唱會(huì)了，我喜歡唱，直到我們出來(lái)我還沉醉在卡拉ok之中。
媽媽的話：全家一起去卡拉ok還是第一次，睿一個(gè)人握著話筒不放，直到唱完了還意猶未盡，我們都沒(méi)有想到睿唱高聲部分那么準(zhǔn)那么好，兒童歌曲唱得好，更沒(méi)想到《愛我中華》唱得更好，音調(diào)非常的'準(zhǔn)。
以霸為話題的作文 篇6
昨天，和媽媽聊起了小學(xué)時(shí)的同學(xué)，自然少不了當(dāng)時(shí)最出色的那個(gè)，也不知道她現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣。
我覺(jué)得小學(xué)時(shí)我和她成績(jī)也差不多，但是她明顯更受老師的偏愛。當(dāng)時(shí)，她就是天上的太陽(yáng)，光芒四射。我們，只能算顆星星。
初中，卻沒(méi)了她的消息，我只偶爾聽和她同班的另一個(gè)同學(xué)提到，成績(jī)明顯不是最好的。太陽(yáng)，沒(méi)能一直燦爛下去。
又和媽媽說(shuō)了許多，媽媽告誡我說(shuō)：人生是場(chǎng)‘馬拉松’，比的是耐力，不要因?yàn)橐粫r(shí)的領(lǐng)跑而驕傲！聊到了老師口中的孩子，當(dāng)時(shí)聽到的有多少。九班的G同學(xué)，十班的A同學(xué)，12班的F同學(xué)，13班的Z同學(xué)嗯，還有我背書一般的.流利地倒出了一大堆，老師口中別的班的學(xué)霸。媽媽又讓我看現(xiàn)在年級(jí)前30的名單，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，只有三個(gè)是我剛才說(shuō)的人。
媽媽又問(wèn)我年級(jí)第一的L同學(xué)，你還跟她玩過(guò)呢，小學(xué)聽過(guò)嗎？我搖頭。真的，太多沒(méi)聽到的人了。他們，都是我不曾聽聞的學(xué)霸。
媽媽去做飯了，只剩我自己思考，思考學(xué)霸。離我最近的，我們七班八班的；離我遠(yuǎn)的，全年級(jí)的，全市的忽然，又想起了那個(gè)同學(xué)，想起了唯一和她相提并論的那次。那天，我欣喜若狂，激動(dòng)不已。
我算個(gè)小學(xué)霸吧？勉強(qiáng)算吧。至少有人這么說(shuō)我的呢。同桌、小白他們的成績(jī)也很好，卻說(shuō)我是學(xué)霸；一個(gè)輔導(dǎo)班的同學(xué)，說(shuō)我是妥妥的學(xué)霸。其實(shí)，學(xué)霸的稱呼是我從小學(xué)就一直渴望的，總也夠不到。初中，我好像只是一跳，就夠到了這個(gè)稱呼。但是我又能做多久？
不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放寒假。嘻嘻，不想了，我要在寒假深造一下，至少不枉費(fèi)現(xiàn)在學(xué)霸的頭銜！
以霸為話題的作文 篇7
見過(guò)學(xué)霸吧？對(duì)，就是那些成天窩在座位上看書、眼鏡片比啤酒瓶底還要厚的生物�？山裉煳乙榻B的學(xué)霸，卻是清澈學(xué)霸界中的一股泥石流。
她叫張家銘，除了沒(méi)有戴眼鏡，和其他學(xué)霸無(wú)甚不同，伶牙俐齒，講起話來(lái)像斑馬的腦袋----頭頭是道。不僅有好人緣，還是老師信任的好幫手。
可張家銘一聽到“TFboys”后，就像換了個(gè)人，成了一個(gè)地地道道的小“花癡”。
“嗯？TF的明信片？”我在商場(chǎng)里閑逛，隨口一說(shuō)。話音剛落，一個(gè)人就飛快竄到我面前，“在哪？”她興奮地問(wèn)，左顧右盼，腦后的馬尾甩成一條靈巧的鞭子。這不是剛剛還在談?wù)摎v史的家銘學(xué)霸么？我甚至沒(méi)看清她是從哪里飛出來(lái)的。
不等我繼續(xù)思考，家銘就歡呼起來(lái)：“找到啦！”她像捧著什么絕世珍寶似的，用神圣的目光看著明信片，眼中的光比電燈泡還亮，嘴角的笑容咧的比香蕉還彎，哪還有剛才一臉嚴(yán)肅講歷史的老師樣兒？
不就是TF嗎？家銘學(xué)霸何以如此狂熱？我覺(jué)得有趣，便奪了明信片，高舉過(guò)頭，故意逗逗她。
“還給我！”她愣了一下，臉一下子漲的通紅，兩只小粉拳胡亂地?fù)]舞著，“呲牙俐齒”，“目露兇光”，若那光可以殺人，我早已死一萬(wàn)遍啦。張家銘這只急紅眼的'“瘋”兔子，在我驚恐的目光下，朝我撲來(lái)......
這反應(yīng)也太激烈了吧？我心有余悸地看著手腕上的紅痕，再瞅瞅“罪魁禍?zhǔn)住卑�，那可惡的家伙正抱著明信片磳啊蹭啊，一臉的滿足，似乎想把明信片上的三小只吞到肚子里去，完全忘記了我的存在。
張家銘這個(gè)可愛的家伙，明明是個(gè)學(xué)霸，怎么這么喜歡追星、這么“花癡”呢？不過(guò)，正因?yàn)檫@種“反差萌”，才讓我印象深刻��！
以霸為話題的作文 篇8
快瞧！快瞧！這位剪著西瓜頭的男孩是誰(shuí)呢？細(xì)細(xì)來(lái)看，他整齊的劉海下面有著一對(duì)濃密的眉毛和炯炯有神的大眼睛，配上一副藍(lán)色的眼鏡后，顯得更加有學(xué)生氣。再往下看，是他小小的鼻子和一雙能說(shuō)會(huì)道的巧嘴，加上兩側(cè)靈動(dòng)的傳風(fēng)耳，整個(gè)人看起來(lái)清秀又機(jī)靈。
說(shuō)完了相貌，再說(shuō)說(shuō)關(guān)于他這個(gè)人。平日里，他愛好豐富多彩，別看他是個(gè)男孩，跳舞卻特別厲害，還寫得一手遒勁有力的好字。而他最大的愛好，就是閱讀。
說(shuō)到閱讀，他可謂是癡迷至極，常常外婆叫他吃飯了他也充耳不聞，一心沉醉在書的海洋里無(wú)法自拔，有時(shí)甚至能因看書太入迷到最后竟然忘記完成作業(yè)。而在教室里我也經(jīng)常能看見他全神貫注的樣子，每次見他一動(dòng)不動(dòng)待在座位時(shí)，就能知道他又在看書了。只見他雙手捧著書本兩側(cè)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，偶爾皺著眉頭又或是發(fā)出幾聲恍然大悟的長(zhǎng)嘆，時(shí)不時(shí)還扶一下滑落的眼鏡，仿佛鉆進(jìn)了浩如煙海的書籍中，忘記了時(shí)間的流逝。
日常閱讀的積累讓他比大家知識(shí)面更加廣闊。在學(xué)習(xí)上自然是數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸，考試一直是班上的`第一名，大家都十分佩服他。一次課上，老師給大家布置了一道難題，頓時(shí)難倒了班上一大片，同學(xué)們因?yàn)檫@道題苦思冥想了許久卻也毫無(wú)頭緒，教室都因此安靜了起來(lái)。就在這時(shí)，一雙小手"；唰"；地一聲打破了寧?kù)o，老師與同學(xué)們的目光都不約而同地聚焦在了他的身上，只見他有條不紊地答出了這道題，不僅思路清晰而且完全正確。片刻的安靜后教室里響起了雷鳴般的掌聲。
講到這里，大家猜出這是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)！他就是班上的大學(xué)霸——陳高哲。
以霸為話題的作文 篇9
我的同學(xué)小霸王？是霸主呢還是巨無(wú)霸？下面就聽我來(lái)分析分析吧！
“橫行”霸道
大家都只帶一句諺語(yǔ)吧，“螃蟹過(guò)街——橫行霸道”這個(gè)螃蟹還有一個(gè)遠(yuǎn)房親戚呢，是誰(shuí)呢？不錯(cuò)，這就是有著一張8字臉的楊宇波。
下課時(shí)，教室的過(guò)道上總會(huì)有許多人擁在一起，苗條的人可以憑著“苗條證”通過(guò)，可這楊宇波,胖胖的他，只好側(cè)著繩子走，不過(guò)，過(guò)了上半身，到肚子那兒就卡住了，橫行的“螃蟹”開始“霸道”了，他推開了“攔路虎”，給自己沖出一條路來(lái)。
天下第一霸
霸主干什么都很霸氣， 常常惹的 老師心花“怒”放，她有一大愛好，就是把作業(yè)積累起來(lái)，當(dāng)時(shí)機(jī)成熟時(shí)便飽餐一頓。
告訴你，他還是傳說(shuō)中的閃電俠，別想歪了，是吃炒面的閃電俠，他吃一碗面，還不到我寫50個(gè)字的功夫。
獨(dú)霸一方
通常情況下，楊宇波的位子是一山不容二虎的，也可以說(shuō)是：有你在的地方就沒(méi)有我，有我在的地方就沒(méi)有你。如果他要去找別人，他也只能站立在國(guó)道中間，嘗著被人擠壓的苦。
記得四年級(jí)的是哦后，楊宇波來(lái)到我們班，由于長(zhǎng)相怪異，備受關(guān)注，常會(huì)有許多六年級(jí)的大姐姐來(lái)年她的'臉，說(shuō)她可愛。日久天長(zhǎng)，“鼎鼎有名”一次，便是悠揚(yáng)余波掌管的。
消消霸氣
楊宇波這個(gè)小霸王，雖然長(zhǎng)得可愛，嗓子好，卻常以武力解決問(wèn)題，也許是為了殺殺他的霸氣，咱班的幾個(gè)“綽號(hào)猴”可耐不住又起來(lái)個(gè)綽號(hào)，“楊尾巴”！這客場(chǎng)了這幾天的頭條新聞，小霸王的霸氣也件了不少，可好景不長(zhǎng)，他加滿了有，有開始揮灑他的絕世武功。這可怎么辦是好��？
最后——
以霸為話題的作文 篇10
今天，我要介紹我自己，我今年快10歲了，在城區(qū)四小四五班學(xué)習(xí)。我長(zhǎng)得白白凈凈的；大大的眼睛像黑寶石一樣，忽閃忽閃的；小小的嘴巴微微翹起，能說(shuō)會(huì)道的；身材勻稱，不胖不瘦，靈活靈巧的。我是非常帥的帥哥！看看，你們是這個(gè)樣子嗎？
我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是腦子聰明。從小爺爺就夸我智商和情商都很高。記得有一次我想玩爺爺手機(jī)，爺爺不準(zhǔn)。我就想了一個(gè)辦法，用會(huì)說(shuō)的`嘴巴奉承爺爺：“爺爺請(qǐng)坐，請(qǐng)喝茶�！薄澳闶怯H親的爺爺，孫子給你傳宗接代。給你生兩個(gè)重孫兩個(gè)重孫女。”說(shuō)的爺爺哈哈大笑，同意我玩20分鐘。
還有一次，我想問(wèn)爺爺要點(diǎn)零花錢，和爺爺討價(jià)還價(jià)。爺爺說(shuō)：“錢來(lái)之不易要省著花，節(jié)約光榮。”爺爺說(shuō)的對(duì)，我高興了，學(xué)習(xí)好了，上個(gè)好名牌大學(xué)，找個(gè)好公司上班，一年掙它一個(gè)億，供著爺爺花錢怎么樣？爺爺開懷大笑，一下子給了我20塊。嘿嘿！我聰明吧！
爺爺說(shuō)我耍小聰明，但我認(rèn)為很有用。有一回考試主課沒(méi)達(dá)到90分以上，爺爺罰我站到凳子上。爺爺當(dāng)過(guò)兵，很嚴(yán)格。我說(shuō)：“爺爺你當(dāng)兵才當(dāng)個(gè)連長(zhǎng)，等我學(xué)習(xí)考個(gè)好大學(xué)，我也去當(dāng)兵，我要當(dāng)個(gè)軍長(zhǎng)，司令，一定要比爺爺強(qiáng)�！睜敔斠宦牱吹共簧鷼饬�，說(shuō)：“有志氣，等到我墳頭冒青煙了，乖乖就成材了�！比缓蟛涣P我站了。
不過(guò)，我也有缺點(diǎn)，那就是愛玩游戲，有時(shí)候玩游戲還入了迷，影響了學(xué)習(xí)。
我以后要把壞習(xí)慣改掉，爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)“學(xué)霸”，不當(dāng)“學(xué)渣”。期末考試力爭(zhēng)進(jìn)入前20名。努力吧，我自己！加油吧，我自己！
以霸為話題的作文 篇11
我們每一個(gè)人在小時(shí)候，在青年的時(shí)候，都有過(guò)少年時(shí)代，都有過(guò)酸甜甜的學(xué)生時(shí)代吧？我覺(jué)得那時(shí)候我們每一個(gè)人的心里都有過(guò)我們自己崇拜的任何我們自己偶像，我們每一個(gè)人都有我們羨慕的神一般的學(xué)生或者學(xué)霸吧？
接下來(lái)我跟你們介紹一下我的一個(gè)朋友你們?cè)敢饴爢�？我這位朋友是一個(gè)好學(xué)生也是一個(gè)小學(xué)霸。我跟我這位朋友不在一個(gè)班我在初三（3）班可我這位朋友在初三（1）班我跟我這位朋友的關(guān)系很好，有一次我遇到了一個(gè)小麻煩，我感覺(jué)到非常緊張，我不知道我這位朋友怎么知道我遇到麻煩的。她找我，進(jìn)來(lái)了我所在的.班然后她就問(wèn)我：你怎么了？你的情緒有點(diǎn)不太勁？我說(shuō)：我沒(méi)事兒就是有點(diǎn)頭疼沒(méi)有別的事兒我這樣說(shuō)，可是我這位朋友一點(diǎn)兒都不信我說(shuō)的話。為什么呢？我這位朋友為什么不信我呢？因?yàn)樗贿M(jìn)教室早就知道我肯定遇到了一些麻煩，她還看見了我的眼眶充滿著眼淚，所以我這位朋友不信我說(shuō)的話也更不信我說(shuō)頭疼的話。
我這位朋友是全班第一我這位朋友在我眼里是最好的是一個(gè)小學(xué)霸。我也在學(xué)習(xí)上也很很好可是我還是羨慕我這位朋友為什么呢？原因很簡(jiǎn)單我在學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)比不上她，你們會(huì)說(shuō)哪里比不上？她在數(shù)學(xué)很好可是我在數(shù)學(xué)課上有點(diǎn)兒弱，我呢在語(yǔ)文課上很好。我跟我這位朋友互相補(bǔ)充，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相依賴我跟我這位朋友是像親姐妹一樣學(xué)習(xí)，一起生活。
在我眼里我這位朋友是一個(gè)誰(shuí)也比不上的小學(xué)霸，是人人羨慕的好姑娘她就是我最好的朋友也是我的親姐妹小學(xué)霸艾拉克孜。
以霸為話題的作文 篇12
說(shuō)到學(xué)霸，大家第一想到的就成績(jī)好，優(yōu)秀了，沒(méi)錯(cuò)，學(xué)霸就是這樣的，我們班上也有個(gè)這樣的人，雖然她沒(méi)有那么好，但她一直是我的榜樣。
她個(gè)子不高，但卻是班上的另一個(gè)老師，每當(dāng)上科學(xué)課，她都勤勞地收全班80名同學(xué)的作業(yè)，整整齊齊給老師，誰(shuí)沒(méi)做，誰(shuí)沒(méi)帶的名單也都寫得清清楚楚。不僅如此，她有時(shí)中午還要去開會(huì)，耽誤了學(xué)習(xí)，她就會(huì)在家補(bǔ)課，所以她的成績(jī)不僅沒(méi)下滑，還在逐漸上升。她為班級(jí)做的事和她令人羨慕的成績(jī)，一直都讓我佩服。
有一次體育課，我玩得汗流浹背才回來(lái)。在組長(zhǎng)匯報(bào)情況時(shí)，我就呆在了那里，原來(lái)家校、積累本都沒(méi)抄，我當(dāng)時(shí)多恨自己，恨自己忘抄了，還忘得那么徹底。就在我無(wú)奈地翻罰抄本時(shí)，突然又發(fā)現(xiàn)我的`名字，說(shuō)我科學(xué)作業(yè)沒(méi)交。我仔細(xì)回想了一下，記得我實(shí)在交了，在確認(rèn)后，我的火氣一下就“爆表”了。我向她走去，那氣勢(shì)，我自己都怕，到了她那，我大喊：“你憑什么說(shuō)我沒(méi)交！”她回答：“沒(méi)看見你的呀，你自己去找吧！”
我把講臺(tái)上的作業(yè)翻得雜亂無(wú)章，找到我的后，我當(dāng)著全班同學(xué)的面舉著作業(yè)對(duì)她說(shuō)了一些很不好聽的話，說(shuō)她眼睛瞎了什么的�？吹剿y過(guò)的表情，我馬上就意識(shí)到自己錯(cuò)了：她每天都在為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)做事，偶爾也會(huì)犯錯(cuò)，如果我當(dāng)時(shí)能夠大大方方地走過(guò)把作業(yè)交給她看，大家都有多舒服，還有，我一次沒(méi)抄家校、積累本，難道在老師心中就是一個(gè)壞學(xué)生了嗎？我開始懊悔起來(lái)。第二天我給她寫了一封道歉信，深表歉意。她很快原諒了我。
朱璽，感謝你為班級(jí)做了那么多，上次的事你也不要放在心上，你永遠(yuǎn)都是我的榜樣，我永遠(yuǎn)都要向你學(xué)習(xí)！
以霸為話題的作文 篇13
說(shuō)起我們班的宋明智，那真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！他一向以寫作業(yè)高效而聞名與班級(jí)，是大家公認(rèn)的“速度之王”，是咱班的學(xué)霸級(jí)人物。
下課鈴聲響了，同學(xué)們有的在說(shuō)笑，有的在玩耍，也有的在值日，好朋友宋明智此時(shí)在做些什么呢？我走到他旁邊，看到他在寫《計(jì)練》。午后的陽(yáng)光在他桌前跳躍，溫暖的.照射在他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上。我不解的問(wèn)道：“老師今天并沒(méi)有布置這項(xiàng)作業(yè)�。俊彼^也不回的回答道：“這項(xiàng)作業(yè)遲早都是要寫的，但若現(xiàn)在寫完，回到家就可以利用空閑時(shí)間去做自己的事情了�！蔽蚁肓讼�，是啊，與其此時(shí)說(shuō)說(shuō)閑話，傻高興一場(chǎng)，還不如利用這個(gè)時(shí)間提前完成作業(yè)，會(huì)收獲頗多。說(shuō)罷他抬頭看了看我，烏黑的雙眸，水靈靈的眼睛，是那樣沉靜。我若有所悟，立即回到了自己的座位上，也開始認(rèn)真的寫起了《計(jì)練》。當(dāng)老師下午布置作業(yè)時(shí)，剛好是我寫完的作業(yè)，我暗自竊喜，嘿嘿，那些傻高興的人今天回家要忙啦！要不是宋明智，哪里有我今晚的輕松。
“速度之王”極其聰明，遇到什么問(wèn)題，他只有思考一會(huì)便有解決的方法。
這不，老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題，大家都被難住了，鬧哄哄的互相討論，他則坐在那一動(dòng)也不動(dòng)，手扶在桌子上，炯炯有神的小眼睛緊緊的，盯著書本上的題目，兩條利劍式的濃眉擰在了一起。他正在思考呢。過(guò)了一會(huì)兒，我們?cè)趺蹿に伎嘞胍埠翢o(wú)頭緒，只見一只手堅(jiān)定地舉了起來(lái)，是“速度之王”！結(jié)題速度真不是浪得虛名。聽了他的結(jié)題步驟，我們佩服的五體投地。下課我好奇地問(wèn)：“宋明智你的智慧哪里來(lái)的？”他一本正經(jīng)的說(shuō)：“毛爺爺說(shuō)：多思出智慧”！
這就是我羨慕的小伙伴，我們班公認(rèn)的“速度之王”！
以霸為話題的作文 篇14
季木天很胖，有點(diǎn)兒像岳云鵬的搭檔孫越，這樣的一個(gè)小胖子，卻是校園里一個(gè)了不起的小學(xué)霸，你信嗎？
季木天，經(jīng)常瞇縫的眼，看上去似聽非聽，一到上數(shù)學(xué)課，他就像變色龍遇到獵物一樣突然來(lái)了神兒，同學(xué)們還在思考，他早就舉起了手，同學(xué)們舉起了手，他的作業(yè)本上已經(jīng)寫滿了解題的過(guò)程。
“季木天，說(shuō)說(shuō)你的想法�！�
“其實(shí)，用8÷2等于4，再用5÷2等于2，隨后2×4等于8，這種辦法比較簡(jiǎn)單。”這么簡(jiǎn)便的方法，我怎么就沒(méi)想到呢？
遇到難題時(shí)，他這個(gè)數(shù)學(xué)小能人可就放光了，上星期，一道很難很難的雞兔同籠問(wèn)題難住了同學(xué)們，老師又把目光停留在了季木天身上，他思路清晰，不慌不忙：
“假設(shè)16只都是雞，那么該有16×2＝32只腳，但實(shí)際上有44只腳，比假設(shè)的情況多了44－32等于12只，出現(xiàn)這種情況的原因是把兔子當(dāng)成雞了，如果我們?cè)儆猛瑯訑?shù)量的兔子換成雞……”講完了，雖然還有好多同學(xué)似懂非懂，但大家對(duì)季木天佩服得五體投地。
這次提高班的.數(shù)學(xué)考試，季木天沒(méi)有意外地考了全年級(jí)第一，也是唯一一個(gè)90多分的同學(xué)，我問(wèn)他，你為什么這么厲害？他的回答讓我大吃一驚：
因?yàn)槲疑狭撕芏嗾n外課，在學(xué)校完成作業(yè)以后，晚上回家還要再寫《MO》、《三分題》等一些課外輔導(dǎo)班的作業(yè)，每天晚上少則九點(diǎn)多，有時(shí)要寫到十點(diǎn)甚至十一點(diǎn)。
聽他這么一說(shuō)，掰著手指算算，天哪，季木天花在數(shù)學(xué)上的時(shí)間，每天有三個(gè)小時(shí)！我一直以為他的數(shù)學(xué)才能是天生的，看來(lái)，沒(méi)有天生的學(xué)霸哦。
以霸為話題的作文 篇15
提起“學(xué)霸”這個(gè)名稱，在許多同學(xué)與家長(zhǎng)的眼中，那都是別人家的孩子。哈哈，我可真幸運(yùn)，我的同桌梅夢(mèng)心就是那個(gè)傳說(shuō)中別人家的孩子——學(xué)霸。
梅夢(mèng)心這學(xué)霸可不是浪得虛名。每一次學(xué)校里的大考小考，第一名肯定非她莫屬。因?yàn)槠綍r(shí)下課，我們都出去瘋玩的時(shí)候，只有梅夢(mèng)心還在教室里復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。其他時(shí)間更不用說(shuō)了，她總是抓住每一分每一秒認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，一刻也不放松，一點(diǎn)也不馬虎，她的勤奮與刻苦真讓人佩服！
說(shuō)起學(xué)霸梅夢(mèng)心，她令我們班里的'每個(gè)人都聞風(fēng)喪膽卻又服服貼貼呢！因?yàn)樯頌榘嚅L(zhǎng)的她把我們班同學(xué)的名字都記遍了，所以同學(xué)們對(duì)她是既害怕又敬畏。
說(shuō)起她的處事風(fēng)格，那簡(jiǎn)直是孫猴子的臉——說(shuō)變就變。
梅夢(mèng)心上課時(shí)就像個(gè)小老師，一臉嚴(yán)肅。只要老師讓她領(lǐng)讀，她一定會(huì)用她那氣吞山河的獅吼功，因此全班同學(xué)無(wú)一人不服從、不追隨。那一刻，她的臉上會(huì)露出滿意的微笑。好不容易下課了，我趴在桌子上休息，心情剛平靜下來(lái)，梅夢(mèng)心就用她那驚天動(dòng)地的獅吼功喊我起來(lái)：“上課了！老師來(lái)了！”我真是拿她一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
還記得一次下課，我拿著媽媽給我新買的樂(lè)高幻影忍者在玩，這時(shí)我們班出了名的打架大王——張科宇，一把搶走了我的玩具，我正準(zhǔn)備怒罵幾句，一看是他，又把到嘴邊的話生生咽了下去！算了吧！打也打不過(guò)，罵也罵不過(guò)，還是讓他玩會(huì)吧�？晌彝烂穳�(mèng)心看不下去了，她以學(xué)霸強(qiáng)勢(shì)的姿態(tài)沖到張科宇面前，二話不說(shuō)就幫我奪回了玩具。梅夢(mèng)心微笑著把玩具遞給我的那一刻，我覺(jué)得她是多么地可愛，渾身都在閃閃發(fā)光，那亮光充滿正能量。
這就是我們班的學(xué)霸，我的好同桌，可如今她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，好可惜��！我們班少了一個(gè)別人家的孩子——學(xué)霸。
以霸為話題的作文 篇16
我們班里有一位新晉女學(xué)霸，她是一個(gè)愛笑的女孩，她笑起來(lái)是很好看，猶如天使的微笑。
之前她的成績(jī)其實(shí)并不是特別好，但也不差。只是四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)第一次測(cè)試，她只考了八十四分，這可讓班級(jí)同學(xué)都大吃一驚，簡(jiǎn)直不敢相信那是真的，因?yàn)檫@是她的最低分。
那件事情過(guò)后，她似乎變了一個(gè)人似的，她開始好好上課。上課時(shí)，她一直關(guān)注著老師的眼睛連眨都沒(méi)眨。她這樣一天天的努力學(xué)習(xí)，都被全班同學(xué)看在眼里。果然功夫不負(fù)有心人，在第二次的測(cè)試中，她考了全班第一名，甚至在后面的幾次考試中，她也都是前三。最后期末考試時(shí)，她沖刺到了一百分。怎么樣，聽完她從最低分到學(xué)霸的過(guò)程后，你是不是從心底里深深的佩服她呢？但這只是她偉大事跡中的一小部分，想不想聽聽她的`其他事情，如果想就繼續(xù)往下看吧。
她其實(shí)是一個(gè)特別害羞膽小的女孩。她上課不敢發(fā)言，也不敢問(wèn)老師問(wèn)題，上課時(shí)，可是有一次上課老師問(wèn)大家：“現(xiàn)在我們班要選三名同學(xué)代表咱們班去參加朗誦比賽，有沒(méi)有同學(xué)愿意參加？”老師這話剛一說(shuō)完不到一秒鐘，十幾雙手舉了起來(lái)。但讓人驚呆的是她居然也舉起了手，天曉得她要做多少思想工作，但可惜的是，老師并沒(méi)有選她，她一點(diǎn)兒都不灰心，還說(shuō)這次是只是想要鍛煉一下自己，所以選上或選不上都沒(méi)有什么兩樣，聽到這句話我都有些佩服她了。
說(shuō)了這么多，我都有點(diǎn)想成為她了，不過(guò)忘了告訴你一件事情，其實(shí)我的愿望已經(jīng)達(dá)成了，因?yàn)樗褪俏已剑牭竭@個(gè)你有沒(méi)有感到很驚奇呢？
以霸為話題的作文 篇17
她是我們班的同學(xué)，人稱“學(xué)霸”。這個(gè)名字可不是胡亂叫的，她也是有“背景”的。
期中考試后，本以為“學(xué)霸”會(huì)輕松走出考場(chǎng)，臉上露出勝利的微笑。誰(shuí)知道，她心事重重，眉頭緊皺，一臉“我考砸了！”的神情。我心中疑惑，不禁皺起了眉頭：這次考試明明很簡(jiǎn)單呀，難不成“學(xué)霸”也有失誤的時(shí)候？
可成績(jī)出來(lái)后，事實(shí)并不是我想的`那樣，卻跟我想的完全相反，滿以為考得不錯(cuò)的我考砸了，而她卻依舊拿到了第一名的成績(jī)。果然，“學(xué)霸”氣場(chǎng)就是不一樣，“考的不好”在她身上沒(méi)有一點(diǎn)可安裝的地方。
上課了，老師走到她的身邊，滿臉都“陽(yáng)光明媚”，對(duì)她既是贊美又是表?yè)P(yáng)兒走到我身邊，立馬“晴轉(zhuǎn)大雨”，而加著“雷鳴閃電”�！翱纯矗谝幻�，你第幾名？你學(xué)的也太不踏實(shí)了，看看她……”表面批評(píng)我，暗地里也同樣是在表?yè)P(yáng)她。
頓時(shí)，一種心理涌上心頭，像是嫉妒吧！下次一定要超過(guò)她的勁頭在心中燃燒，下次成績(jī)必然會(huì)上升，即使她還在前面，從這個(gè)角度來(lái)講，她，還是我們的提分專家吧。
“學(xué)霸”成績(jī)好，可不是隨便擁有的，她似乎更明功在平時(shí)的真正含義。
每當(dāng)那令人喜愛并忍不住上前親吻的鈴聲一響，我就飛快地跳下座位，找到她，她正準(zhǔn)備使腳離開那充滿學(xué)霸氣息的座位時(shí)，突然猛地一拍頭，興奮地說(shuō)：“英語(yǔ)老師剛布置作業(yè)，我差點(diǎn)忘寫了，哈哈！”唉，“學(xué)霸”就是這樣啊，老師的好學(xué)生、好助手；作業(yè)與學(xué)習(xí)的好朋友、好閨蜜��！
她，一個(gè)普普通通的地球人小學(xué)生，但卻是一個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”，她身上的勤奮和堅(jiān)持都不容小覷，著實(shí)令我敬佩。
以霸為話題的作文 篇18
她是我們班的同學(xué)，人稱“學(xué)霸″。這個(gè)名字可不是亂叫的，她是有“背景″的。
期中考試后，本以為“學(xué)霸″會(huì)輕松走出考場(chǎng)，本以為“學(xué)霸″會(huì)露出勝利微笑。
誰(shuí)知道，她心事重重，緊皺了眉頭，難不成“學(xué)霸″也有失誤的時(shí)候？可成績(jī)出來(lái)后，事實(shí)不是我想的那樣，卻跟我想的完全相反，本以為考得不錯(cuò)的差生考砸了，她依舊是第一名。果然學(xué)霸的氣場(chǎng)不同，“考得不好″在她身上沒(méi)有半點(diǎn)安裝的地方。
上課了，老師走到她身邊，滿臉都是“陽(yáng)光明媚”對(duì)她又贊賞又是表?yè)P(yáng)兒，走到了差生身邊立馬“晴轉(zhuǎn)大雨”外加“電閃雷鳴”�？纯矗谝幻�，你第幾名？你學(xué)的也太不踏實(shí)了，看看她……”表面批評(píng)我，暗地里也同樣是在表?yè)P(yáng)她。
頓時(shí)，一種說(shuō)不出的涌上心頭，像是嫉妒吧，還是羨慕吧！一時(shí)也說(shuō)不清楚。還是嫉妒心戰(zhàn)勝羨慕，下次一定要超過(guò)她的`勁頭在心中燃燒，下次成績(jī)必然會(huì)上升，即使她還在前面，我也不氣餒。
“學(xué)霸”稱號(hào)，可不是隨便擁有的，人家把功夫下在了平時(shí)，絕不是臨時(shí)抱佛腳。
每當(dāng)那令人喜愛并忍不住上前親吻的鈴聲一響，我就飛快地跳下座位，找她出去玩，她正準(zhǔn)備離開那充滿學(xué)霸氣息的座位時(shí)，突然猛地一拍頭，興奮地說(shuō)：“英語(yǔ)老師剛布置作業(yè)，我差點(diǎn)忘寫了，哈哈！”唉，“學(xué)霸”就是這樣啊，老師的好學(xué)生、好助手；作業(yè)與學(xué)習(xí)的好朋友、好閨蜜�。�
她，一個(gè)普普通通的地球上的小學(xué)生，但卻是一個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”，她身上的勤奮和堅(jiān)持都不容小覷，著實(shí)令我敬佩。
以霸為話題的作文 篇19
我們班有一個(gè)個(gè)子超高，學(xué)習(xí)熱情高，作業(yè)質(zhì)量高的“三高”女生——溫曼榮。
她嘛，不說(shuō)德智體美勞全面發(fā)展，那學(xué)習(xí)熱情也是無(wú)可爭(zhēng)議的好極了！
有一次我們班去圖書館閱讀，大家都在看各種自己喜愛的課外書，且都讀得津津有味。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，溫蔓榮突然跑過(guò)來(lái)抓著我問(wèn)：“哎哎哎，李子，這個(gè)地方我看不懂，你快給我講解一下�！蔽铱戳丝捶饷娲蟪砸惑@——《牛津英語(yǔ)詞典》！我滴個(gè)乖乖！也太拼了吧，你就不能選擇本輕松的書來(lái)看嗎？你真的24小時(shí)不休息只用來(lái)學(xué)習(xí)嗎？看著她渴求的眼神，我無(wú)奈的放下書，和她一起討論了起來(lái)，不一會(huì)兒，她便明白了，便又獨(dú)自找個(gè)空位子仔細(xì)地閱讀起來(lái)。
回到教室，本想休息一會(huì)兒，路過(guò)她的身邊，忽然見她拿著小本子寫著什么，走近一看，正是剛剛我們一起討論的不懂之處，我已過(guò)眼云煙早忘得一干二凈，她卻一邊念一邊寫，每個(gè)地方都詳細(xì)記錄了下來(lái)，密密麻麻，清清楚楚。真令人驚訝不已。這時(shí)我的眼睛也正好注意到她桌墊上她手寫的一句話：“吃不了自律的苦，就得受平庸的罪�！睖芈夭徽谯`行著這句話嗎？一如魯迅先生在桌角刻寫下的“早”字。
她對(duì)學(xué)習(xí)除了熱情高，質(zhì)量也十分高。有一次，吳老師點(diǎn)評(píng)別的同學(xué)讀書筆記做的太少了，為了更凸顯這一效果，拿出了溫曼榮的'筆記做對(duì)比，大家一看都快驚掉了大牙，尤其是我唯有嘆服！那讀書筆記真是密密麻麻，工工整整，規(guī)規(guī)矩矩一片，質(zhì)量頗高，果不其然，吳老師在結(jié)尾給的甲+++，十分醒目，深深的刺著我們的眼睛，這樣的作業(yè)也刺進(jìn)了我們的心里。
這就是我們班的“三高”學(xué)霸——溫曼榮。
以霸為話題的作文 篇20
有一個(gè)孩子叫小明，學(xué)習(xí)成績(jī)很差，是老師眼中的壞學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的壞孩子，經(jīng)常受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng)。
但他有一個(gè)夢(mèng)想，要成為一名學(xué)霸。別人都說(shuō)他異想天開，還想當(dāng)學(xué)霸呢，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉，想得美啊，更加看不起小明了。
小明幾乎天天都要犯錯(cuò)，今天因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)而挨批，明天因?yàn)樽鲥e(cuò)了題而挨批。一次因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有做完還給老師頂嘴，并且還振振有詞，說(shuō)老師布置那么多作業(yè)怎么可能完成！老師也懶得給學(xué)渣較勁。就將他的.作業(yè)和學(xué)霸小紅的作業(yè)放在一起，一比較把大家嚇了一跳，小紅的作業(yè)干凈整齊字體工整漂亮準(zhǔn)確，得到大家的一致好評(píng)，小明的字寫得歪七八扭，好多字都寫出了格，還有幾道題都錯(cuò)了。這一比還真是天壤之別。老師更生氣了就對(duì)小明說(shuō)：“看看你寫的作業(yè)，還給老師頂嘴呢，膽子不小啊。把錯(cuò)題都糾正好，叫家長(zhǎng)過(guò)來(lái)。”
小明垂頭喪氣地回到了家里，眼前的一幕讓他十分感動(dòng)，父親在單位加班還沒(méi)有回來(lái)，而母親早已將飯菜做好，并留下字條：“明明，飯菜已經(jīng)做好，你自己吃吧，單位這段很忙，爸媽都要加班，吃完飯后抓緊寫作業(yè)。晚上見�！�
小明來(lái)到廚房看著熱氣騰騰的飯菜，十分愧疚。想想平時(shí)爸媽為他辛勤的付出，媽媽每天早早起床給他做好可口的飯菜，爸爸在外辛苦工作，有時(shí)加班到深夜，這一切不都是為了自己�？勺约哼B學(xué)習(xí)都沒(méi)有搞好，對(duì)得起父母嗎？特別是看到最近一段時(shí)期爸媽的兩鬢已經(jīng)有一些白發(fā)，小明更加內(nèi)疚了。
于是小明下定決心，從當(dāng)天開始就發(fā)奮圖強(qiáng)，上課認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。期末終于考出了優(yōu)異成績(jī)，成為名符其實(shí)的學(xué)霸。
從此之后，人們?cè)僬f(shuō)誰(shuí)是學(xué)霸的時(shí)候都不會(huì)忘了加上小明。
以霸為話題的作文 篇21
王明是我們班的學(xué)霸，也是我們年級(jí)的學(xué)霸。
從一年級(jí)開始，我們就是一個(gè)班級(jí)的同學(xué)。只是在大家的記憶中，王明是一個(gè)不怎么愛學(xué)習(xí)的同學(xué)�？煽呻S著年級(jí)的增長(zhǎng)，王明的成績(jī)確實(shí)剛剛的好�。�
自從上了四年級(jí)以后，期中考試回來(lái)，老師的臉上洋溢著美美的笑容，“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，我們班的王明被評(píng)為市里的三好學(xué)生。不僅是品學(xué)兼優(yōu)，她的考試成績(jī)是大滿貫！”老師說(shuō)。
“大滿貫”這個(gè)詞我記得看比賽的結(jié)果，比賽各項(xiàng)都是第一。而這個(gè)詞語(yǔ)竟然從老師的.口里說(shuō)出來(lái)。接著老師讀考試成績(jī)，原來(lái)他每科的成績(jī)都是滿分啊！我好希望給他找出缺點(diǎn)，好希望是老師判卷的時(shí)候有遺漏，可，徒勞了，我們的敬佩之情油然而生。
以后只要是考試，成績(jī)都是復(fù)制的，期中考試年級(jí)第一，期末考試年級(jí)第一……這次的期末考試，聽老師說(shuō)，監(jiān)考老師把他每科的考試卷紙都裝訂在第一頁(yè)上，判卷的時(shí)候，奇跡又發(fā)生了，五科，五科啊，每科都是滿分的成績(jī)。連校長(zhǎng)，科教主任都認(rèn)真的檢查了他的卷紙。滿分！
大家對(duì)他的成績(jī)簡(jiǎn)直就是膜拜。因?yàn)楹退峭瑢W(xué)，所以，也了解了他的平時(shí)生活，他是一個(gè)做事認(rèn)真靈活的人，不認(rèn)同死里，當(dāng)然，有的時(shí)候也能夠舉一反三。每次老師的課上，總能聽到他不同的見解。所以，課堂上的他也是活潑的。
課后的操場(chǎng)上，他和我們一樣，嬉笑，游戲，踢球，瘋跑。可，他為什么會(huì)在同樣的時(shí)間學(xué)得這么好呢？我們不約而同的回答“他就是為學(xué)習(xí)而生的！”
當(dāng)老師把成績(jī)發(fā)給我們的時(shí)候，我們不是看自己的成績(jī)，在名次里找第一名，大滿貫：王明。
學(xué)霸，我們服你了！
以霸為話題的作文 篇22
我們班的學(xué)霸，性格開朗，愛與人交往，對(duì)他人熱情友善，因此她的朋友就有很多。當(dāng)然，我也是其中一個(gè)喲！
我有一個(gè)學(xué)霸朋友她就熊晨妍，她語(yǔ)、數(shù)、外、科、品五科，在我們班上都是拔尖的。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，發(fā)尾后帶點(diǎn)小卷，總愛扎兩個(gè)羊角辮。她有時(shí)活潑好動(dòng)，有時(shí)嚴(yán)肅面無(wú)表情，還有時(shí)激動(dòng)得左蹦右跳的�？伤荚嚂r(shí)，冷靜、謙虛，做完后一題題認(rèn)真檢查，都做得很棒！
我常常想向她學(xué)習(xí)，并問(wèn)她：“你的學(xué)習(xí)為什么那么好呀？”她不驕傲、冷淡自如的回答：“只要你想學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，對(duì)作業(yè)、試卷用心做，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。平時(shí)多看書豐富知識(shí)就行了！”
聽了她的.描述我，我覺(jué)得好成績(jī)，也沒(méi)有那么難，于是我努力朝著熊晨妍所說(shuō)的去做。慚慚的，我的語(yǔ)文成績(jī)有所提升，有所進(jìn)步，也受到了家長(zhǎng)與老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。我對(duì)語(yǔ)文充滿了信心和好奇，有了新的目標(biāo)。
除了學(xué)習(xí)，她為人處事也很值得我學(xué)習(xí)。她活潑、誠(chéng)實(shí)、大方、自信都表現(xiàn)在與大家的學(xué)習(xí)生活中。記得有一次，我去老師辦公室送作業(yè)時(shí)，因作業(yè)本太多，上樓梯時(shí)，不小心掉了。于是，我急忙蹲下來(lái)，一本一本拾了起來(lái)。這時(shí)，路過(guò)的學(xué)霸看見了，她連忙蹲下來(lái)幫我拾起作業(yè)本，并對(duì)我說(shuō)：“李昱涵，我?guī)湍阋黄鹚腿グ�！”我說(shuō)：“好呀，謝謝你！”于是我和她一起去送作業(yè)本。從這里，我發(fā)現(xiàn)她還有樂(lè)于助人優(yōu)點(diǎn)。
這就是我們班的學(xué)霸，一個(gè)性格“古怪”，卻討人喜歡的小學(xué)生，我希望她能多幫幫我，讓我也能成為同學(xué)們公認(rèn)的“學(xué)霸”好嗎？
以霸為話題的作文 篇23
我的閨蜜，喏，就是那個(gè)皮膚黑黑，長(zhǎng)著一雙丹鳳眼，眉毛粗粗的彎彎的，嘴唇精致有型，笑起來(lái)牙齒亮光光的女孩。身為班里的重要人物，她齊劉海，低馬尾，干起事來(lái)干凈利落，有時(shí)卻也優(yōu)柔寡斷，下不定主意。不錯(cuò)，她就是陳苡心。
作為我的.好朋友，她怎么能不是學(xué)霸呢？成績(jī)好得那是不要不要的。就昨兒的數(shù)學(xué)考試，她又拿了滿分，滿分她都拿手軟了。什么難題，在她手下唰就過(guò)去了。眼睛都不眨一下。那叫一個(gè)鎮(zhèn)定自若。當(dāng)然，光數(shù)學(xué)好可不行，陳苡心她可是文理通吃，語(yǔ)文成績(jī)也是頂呱呱，更是她的拿手好戲。什么華麗辭藻，古詩(shī)奇文，優(yōu)美詞句，她都是信手拈來(lái)，不打一個(gè)磕巴。獎(jiǎng)項(xiàng)就不說(shuō)了，光稿費(fèi)我就看她拿了兩次。做她的朋友，沒(méi)點(diǎn)心理素質(zhì)都是不行的。
大家都說(shuō)班上的某某某潑皮無(wú)賴，真真一只母老虎�？晌矣X(jué)得myfriend，才是真正的潑皮破落戶兒。對(duì)同桌，她毫不心慈手軟，就是一披著羊皮的狼。從桌子領(lǐng)地的劃分就可以看出她的蠻橫。每每我去找她玩，就能看到陳苡心的胳膊長(zhǎng)長(zhǎng)的搭在桌子上，那叫一個(gè)霸氣，而她的同桌，則被擠到了一邊，還得時(shí)不時(shí)看他那牛氣沖天的學(xué)霸同桌的臉色，真是一個(gè)欲哭無(wú)淚啊。但人都是兩面性的，對(duì)待女同學(xué)，她可就成另一個(gè)人了，那叫一個(gè)俠肝義膽誰(shuí)找她幫忙，她都有求必應(yīng)，就是一活菩薩。對(duì)我這個(gè)朋友，她更是傾囊相助。
記得一次六一，她是主持人，制作節(jié)目單的同學(xué)忘記把我的節(jié)目加進(jìn)去，我這金蘭契友楞是在主持的時(shí)候，把我的節(jié)目念了出來(lái)，讓我嘚瑟了好一陣。
哈哈，我的閨蜜是學(xué)霸，有個(gè)學(xué)霸朋友，而且還是一個(gè)仗義豪爽的朋友把守著班級(jí)的重要關(guān)口，我在班里過(guò)得，那叫一個(gè)滋潤(rùn)。
以霸為話題的作文 篇24
我有一個(gè)好朋友，她呀，特別的“霸道”，當(dāng)然，對(duì)我還算客氣。
有一天，老師要調(diào)座位，全班頓時(shí)亂成了一鍋粥。過(guò)了一會(huì)我終于坐在了位置上，扭頭一看，她竟然成了我的同桌，我驚訝得差點(diǎn)叫出來(lái)，模樣搞笑極了。
“哈，哈，哈……哦，對(duì)，對(duì)不起，我實(shí)在忍不住了�！笨礃幼�，她也不像同學(xué)說(shuō)的那么沒(méi)禮貌呀，估計(jì)大家都誤會(huì)她了吧。
“沒(méi)事，我被嚇了一跳�！背隽诉@么一出一鬧，我們很快成了好朋友。“喂，橡皮借我用一下，要不后果自負(fù)。”她忽然轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)。
“不給不給，偏不給，你能把我怎么樣？”我不客氣地回絕道�！霸趺矗朐囋囄业氖稚瞎Ψ騿�？”她故意拿出一副惡狠狠的樣子說(shuō)道�！班�，算了，還是借你用用吧�！蔽乙贿厡⑾鹌みf給她，一邊想她的表情也太嚇人了吧！我的天啊。
下午，一群女生圍著我，問(wèn)我要東西，我不愿給，她們就說(shuō)就要揍我。這時(shí)，她沖過(guò)來(lái)救場(chǎng)了，大家都知道她可是練過(guò)跆拳道的人，所以三言兩語(yǔ)就把那幾個(gè)人打發(fā)走了。
我跟同學(xué)們說(shuō)，她的心并不壞，只是說(shuō)話上有點(diǎn)傷人，希望同學(xué)們能和她做朋友。可同學(xué)們并不相信我，還笑話我是精神病犯了，需要去東關(guān)的精神病院看一看。
漸漸地，同學(xué)們因?yàn)槲液退嫠�，疏遠(yuǎn)了我，有時(shí)我會(huì)受到一些同學(xué)們邀請(qǐng)去家玩，因?yàn)椴荒軒纤�，所以我也拒絕了。
我忍受不了這樣待在學(xué)校，于是跟老師說(shuō)了這件事，經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo)，同學(xué)們慢慢接受了她，后來(lái)，同學(xué)們慢慢地開始跟她玩耍，也不再把她當(dāng)作班“霸”了。
所以呀，我們不能因?yàn)橐恍┬∈露悦踩∪�，我們要去多了解一個(gè)人的`內(nèi)心，看清他的本質(zhì)。
以霸為話題的作文 篇25
月考，對(duì)于很多初中生來(lái)說(shuō)，并不陌生，月考的目的在于，能夠及時(shí)地掌握好學(xué)生的知識(shí)掌握情況，以便于為下一步教學(xué)工作做好鋪墊，同時(shí)也為調(diào)整教師的教學(xué)進(jìn)度做好計(jì)劃，還能夠檢驗(yàn)出學(xué)生在近期一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)情況，可以說(shuō)是一舉多得，這不，就有老師曬出了七年級(jí)學(xué)霸的月考作品，不但文采斐然，聯(lián)想豐富，而且字跡灑脫飄逸，有根骨，閱卷老師看到后都羨慕不已，很多家長(zhǎng)們看到后，也紛紛贊嘆不已，真是別人家的孩子，一點(diǎn)也不假，下面就讓我們一同來(lái)欣賞一番吧。
對(duì)于很多有經(jīng)驗(yàn)的老師或者家長(zhǎng)們，都知道這樣一個(gè)道理，在考試中，書寫工整美觀，一定能夠贏得閱卷老師的“芳心”，至少不會(huì)因?yàn)樽舟E不好，或者看不清楚，而慘遭扣分，或許也會(huì)為自己帶來(lái)意想不到的結(jié)果，基于此，很多老師和家長(zhǎng)也要求孩子在平日里進(jìn)行練字，甚至有些學(xué)生，也已經(jīng)意識(shí)到練字的重要性，在平日里也主動(dòng)練字，而從這位七年級(jí)學(xué)霸的'字跡上看，這絕對(duì)是一位練家子，每一個(gè)字，都寫得非常飽滿，而且富有姿態(tài)之美，尤其是在這種作文稿紙中，整體上更加優(yōu)美。
從這位七年級(jí)學(xué)霸的字跡上看，他對(duì)硬筆書法的書寫之道是非常熟悉的，而且也是深諳書寫之道的，點(diǎn)畫安排上，不但緊湊，而且相互之間的聯(lián)系十分緊密，彼此揖讓，相互照應(yīng)，體現(xiàn)出一種很是和諧的關(guān)系，尤其是在書寫中，添加了行書的筆意，整體上顯得更加生動(dòng)活潑，不僅如此，我們發(fā)現(xiàn)，這位七年級(jí)學(xué)霸的書寫很有章法，尤其是在上下筆之間的連帶上，雖然很多點(diǎn)畫都是斷開的，但是筆意始終相連，而且照應(yīng)關(guān)系非常到位。
以霸為話題的作文 篇26
趙含玉是我的好朋友，也是我最崇拜的偶像。她大大的眼睛，翹翹的鼻子，可愛而又神采飛揚(yáng)。
趙含玉無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是做事都特別認(rèn)真。她學(xué)習(xí)目標(biāo)很明確，每天所學(xué)的知識(shí)必須當(dāng)天消化掉，決不允許有遺留。記得一次我們小組值日，我們把教室打掃完畢，才發(fā)現(xiàn)趙含玉還在班里座位上演算題。我大惑不解地問(wèn)：“你怎么還不回家？這都幾點(diǎn)了？”趙含玉連頭都沒(méi)有抬，簡(jiǎn)短地回答道：“算出來(lái)我就回家！”我實(shí)在想不出什么題有這么大的.魔力，便湊上前去。我輕輕地來(lái)到她的后面，伸長(zhǎng)了脖子一看，原來(lái)是今天數(shù)學(xué)卷子上那道難倒了全班同學(xué)的“攔路虎�！蔽宜餍詫W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！我坐在她旁邊的座位上，看著她一會(huì)畫線段圖，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒眉頭緊鎖，那表情可是豐富多變，精彩萬(wàn)分。我終于等不及了，便嘀咕道：“走吧！還有明天呢！”趙含玉抬起頭微微一笑說(shuō)：“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！你看，我不是算出來(lái)了嗎？”我羞得滿臉通紅，也頓時(shí)明白了她地好成績(jī)里飽含的汗水和淚水是多么的不容易。
趙含玉不但認(rèn)真勤奮，而且樂(lè)于助人，我們班大多數(shù)人都接受過(guò)她的幫助。記得一次我忘了帶語(yǔ)文書，她就擠著上課前的幾分鐘跑到別的班級(jí)去借書，直到上課鈴響起，她才氣喘吁吁的跑回來(lái)，把語(yǔ)文書給我。我的臉上是抑制不住的興奮，沖她露出萬(wàn)分感謝的眼神。
每天來(lái)到班里，趙含玉總是自覺(jué)的維持班級(jí)紀(jì)律，指導(dǎo)大家讀書，寫字。真是老師的得力小助手！
班里一個(gè)同學(xué)家庭困難，趙含玉毫不猶豫地拿出自己的零花錢給她也買了本沈石溪的書。
趙含玉認(rèn)真勤奮，樂(lè)于助人的精神時(shí)時(shí)激勵(lì)著我不斷努力，她真是我成長(zhǎng)的榜樣��！
以霸為話題的作文 篇27
大家知道什么是霸凌嗎？簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是我們和其他同學(xué)的相處過(guò)程中，其中一方經(jīng)常騷擾或欺負(fù)另一方的行為。
常見的霸凌行為可以分為肢體霸凌和言語(yǔ)霸凌，肢體霸凌是大家最容易發(fā)現(xiàn)的。比如有些身材高大或者高年級(jí)的同學(xué)，仗著自己身高或力氣上的優(yōu)勢(shì)，對(duì)那些身材嬌小或低年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行推搡或拳打腳踢，有時(shí)甚至破壞或拿走別人的東西，讓被霸凌的.人感到害怕和無(wú)助。
除了上面說(shuō)到的小霸王們還會(huì)用語(yǔ)言攻擊他人，這就是言語(yǔ)霸凌。他們會(huì)通過(guò)恐嚇或威脅等來(lái)達(dá)到自己的目的，比如讓小同學(xué)交出零花錢作為保護(hù)費(fèi)，除了這些，小霸王們還會(huì)因?yàn)閯e人身體外貌或性格上的特點(diǎn)，給他起外號(hào)或辱罵等。
大家都已經(jīng)了解了兩種霸凌，那么他會(huì)對(duì)大造成什么傷害呢？
1、身體上的傷害。被肢體霸凌的同學(xué)會(huì)受傷，導(dǎo)致身上出現(xiàn)大大小小的傷痕。
2、心理上的傷害。被霸凌的同學(xué)會(huì)不想上學(xué)，甚至?xí)a(chǎn)生逃學(xué)、厭學(xué)的心理。即使上了學(xué)，也會(huì)怕被別人欺負(fù)而憂心忡忡，久而久之就沒(méi)有心思學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)下降。并且不及時(shí)擺脫它，這種負(fù)面情緒還會(huì)影響一生。
看完了霸凌帶來(lái)的種種傷害，那么我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)呢？首先，我們要避免自己成為被的霸凌對(duì)象，在與別人的相處中，如果別人提出了不合理的要求，不要一味的退讓，表現(xiàn)的軟弱可欺，要勇敢的說(shuō)不，堅(jiān)持自己的原則，這樣可以很大程度上避免霸凌的發(fā)生。如果大家真的在學(xué)校遇到了霸凌，特別是肢體霸凌，該怎么辦呢？我們要先保護(hù)好自己，假裝順從小霸王們，讓我們受不到身體上的傷害，然后我們要立即告訴家長(zhǎng)或老師，讓大人們解決。
學(xué)校是每一位同學(xué)共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，在學(xué)校總會(huì)出現(xiàn)這種跟霸凌一樣不和諧的音符，我們一定要及時(shí)制止并永遠(yuǎn)杜絕。
以霸為話題的作文 篇28
“我們的教育，不僅僅是教你們學(xué)知識(shí)，還要教你們做個(gè)好人�！卑鄷�(huì)上馬校長(zhǎng)這樣說(shuō)道。對(duì)啊，學(xué)校就是一個(gè)讓學(xué)子進(jìn)步、完善和發(fā)展的地方，它將一切壞念頭扼殺在萌芽階段。讀書以明理，明理方可成人。
這次班會(huì)圍繞“拒絕校園霸凌，做品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生”展開。班會(huì)中幾段學(xué)生打架斗毆、欺凌弱小的校園霸凌事件視頻，使觀看的我內(nèi)心受到極大的震撼。平日里念著文明友善的莘莘學(xué)子竟也成了對(duì)他人惡語(yǔ)相向、棍棒相加的人。如法制副校長(zhǎng)謝所長(zhǎng)說(shuō)，13億人，安康280多萬(wàn)，我們彼此相遇，并將同窗3年是多大的緣分，平常同學(xué)之間的一些小摩擦，我們?cè)撚脤捜莸男膽B(tài)去對(duì)待，畢竟有的人、有的事都要我們?nèi)フ湎�。再者，這樣的青澀年華，我們要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
“花有重開日，人無(wú)再少年�！笔湃サ�.日子就不會(huì)重來(lái)，而做過(guò)的決定也不會(huì)輕易更改。若有天我們成了施暴者，即使發(fā)膚無(wú)損傷，心理留下的陰影將是無(wú)法抹去的，是父母給予我們生命，為何又要再做些令他們操勞費(fèi)心的事。即便不是很優(yōu)秀，不闖禍惹事就挺好。同樣是不友善待人，不處理好人際關(guān)系，成為受害者也是有可能的。而心靈與肢體的創(chuàng)傷想要徹底消去，終究是困難的，血肉源于父母，無(wú)論傷害或深或淺，都會(huì)給父母帶來(lái)苦楚與懊惱。其三，站在衡量個(gè)人健康的角度來(lái)說(shuō)，道德健全是其中很重要的一項(xiàng)，若因小事就與人爭(zhēng)執(zhí)不下，又何談大度與寬容。嫉妒他人植下禍根的種子，又怎樣前往光明的方向。整日糾結(jié)于利益名譽(yù)，人性本善也終將被摧毀。
拒霸凌之門外，品學(xué)固優(yōu)也。
在變壞之前做個(gè)好人，為自己，為父母，為他人。
以霸為話題的作文 篇29
“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句提醒人們勤奮學(xué)習(xí)的名言警句，在浩瀚如煙的名句中看似毫不耀眼、引人注目，卻成了我那“學(xué)霸”哥哥受益一生的座右銘。
為什么說(shuō)我的哥哥是一位備受矚目的“學(xué)霸”呢？其實(shí)只需要看看他的成績(jī)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的確有資格、有能力獲得這個(gè)光榮的稱號(hào)。
我的“學(xué)霸”哥哥算是一個(gè)天才，他從小就沒(méi)有上過(guò)任何一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，但每次考試，都是年級(jí)里的.“天之驕子”，成為所有老師與同學(xué)夸獎(jiǎng)的對(duì)象�？墒撬麖牟或湴磷源螅�?yàn)樗馈疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后�！毕喾矗退憧汲龊贸煽�(jī)也從來(lái)不向家人與同學(xué)炫耀，以滿足自己的虛榮心，而是低調(diào)做人，低調(diào)做事。每天放學(xué)回家，都重復(fù)著三件事：寫作業(yè)、看書、復(fù)習(xí)。還養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，會(huì)提前把下一年級(jí)的功課熟悉一遍。到目前為止，他也從未碰過(guò)游戲。正是因?yàn)檫@樣，每次大考，他都穩(wěn)坐班級(jí)第一、年級(jí)前三的寶座。獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)學(xué)金。
在小學(xué)的那次畢業(yè)考上，他經(jīng)過(guò)努力，正常發(fā)揮，輕輕松松地考上了我們市最好的兩所中學(xué)。所以，他也自然而然地成為了許多親戚朋友的孩子爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的榜樣，而我當(dāng)然是這樣。每當(dāng)我抱怨、成績(jī)差、偷懶、犯錯(cuò)時(shí)，媽媽總是原封不動(dòng)的搬出他這個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，讓我哭笑不得、無(wú)言以對(duì)。所以我對(duì)他是又愛又恨。
但也正是因?yàn)樗拇嬖�，因�(yàn)樗窒斫o我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使我終生受益，也正是這樣，我的成績(jī)才會(huì)到達(dá)現(xiàn)在的地步。“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”這不僅僅是哥哥的座右銘，更成為了我的座右銘。
以霸為話題的作文 篇30
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”是的，人總是被磨練出來(lái)的，沒(méi)有人生來(lái)就是學(xué)霸。
在我們班，我有一個(gè)朋友鐘意清，她是我們的副班長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)異，并不比班長(zhǎng)遜色，和她在成績(jī)上互不相讓。她有許多品質(zhì)是我們大多數(shù)人沒(méi)有的。
在課堂上，她的.小手常常舉起，每次回答總是那么的完美。有一次，一道奧數(shù)題把全班同學(xué)都難倒了，當(dāng)一片寂靜之后，一只小手緩緩地舉了起來(lái)，那是鐘意清。老師馬上把她叫起，她在座位上站起來(lái)回答，聲音有點(diǎn)小，可是非常堅(jiān)定，她把題目線分開，然后一一講解，就好像是訓(xùn)練有素的實(shí)習(xí)老師。說(shuō)完后全班恍然大悟，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。鐘意清只是用了逆向思維。學(xué)霸，果真名不虛傳。
到了中午的午自修，我總是做作業(yè)或是看書。有一回，我向后一轉(zhuǎn)，無(wú)意中看到了鐘意清正捧著一本破舊的書，緊鎖著眉頭，看一下，馬上寫到一張紙上。我仔細(xì)一看，那本書正是《英語(yǔ)詞典》，這種書我只會(huì)在上課或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)翻，書皮還嶄新的，可她的書皮已破爛不堪。我向窗外一望，在空中的太陽(yáng)亮的我多多少少有一絲困意�？社娨馇鍏s還認(rèn)真地看著那一本無(wú)味的英語(yǔ)詞典。學(xué)霸！每想到做一個(gè)學(xué)霸如此艱難！她到底在寫什么？那么認(rèn)真。之后的中午時(shí)間是那么的難熬。好奇心讓我迫不及待地想知道她手中的是什么？
下課鈴總算響了，鐘意清一走，我就偷偷去看了一眼。那是一張打印出來(lái)滿是英語(yǔ)單詞的紙，單詞后面一絲不茍的寫著音標(biāo)。在向上一看，是英語(yǔ)拼詞大賽本！這些我還不會(huì)讀的單詞她就要會(huì)拼！學(xué)霸，果真名不虛傳。太陽(yáng)不再那么猛烈，困意早已散去，我要向鐘意清看齊！
天才是1%的靈感加上99%的汗水。我相信鐘意清這樣的學(xué)霸一定磨練了許久！
以霸為話題的作文 篇31
她顯然是個(gè)女孩，喜歡留短發(fā)，眉毛留劉海。兩條濃密的眉毛像柳葉，雙眼皮下是一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁不是很直，一張櫻桃般的嘴笑著，微微泛紅的臉頰出現(xiàn)了兩個(gè)淺淺的酒窩。這個(gè)人是我的同學(xué)黃敬之，——。
雖然黃靜芝平時(shí)厚臉皮，看起來(lái)不專心學(xué)習(xí)，喜歡玩耍，但實(shí)際上她是一個(gè)成績(jī)好，文字漂亮，作業(yè)完成率和準(zhǔn)確率高，熱愛繪畫，擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生惡霸。
我記得有一次，我和黃靜芝在一起做作業(yè)。我想了很久一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。我用完了所有的原紙，不記得了。我周圍的`白色瓷磚反映了我的尷尬。突如其來(lái)的雨打斷了我最后的想法。最后，我不得不請(qǐng)教黃敬之。她想了一會(huì)兒，在手稿上列出了幾個(gè)公式。然后她解決了問(wèn)題，并為我解釋了想法。
在學(xué)校的美術(shù)課上，老師給的題目相當(dāng)難。我畫了一支筆，擦了擦，大部分的紙都快碎了。在看了我旁邊的黃敬之和老師的參考圖片幾次之后，我開始一直盯著我的畫紙，專注于畫我自己的，一次畫一行，根本不握手。就像用尺子畫畫一樣，我看到她在這里、那里畫畫，不一會(huì)兒，一幅與主題完全匹配的畫誕生了！
黃靜芝的成績(jī)不錯(cuò)，但她一點(diǎn)也不驕傲。她對(duì)人很好。她從不發(fā)脾氣，不加區(qū)別地打人。她也非常細(xì)心，樂(lè)于助人。
另一次，當(dāng)我參加數(shù)學(xué)考試時(shí)，我寫了一些東西，突然我的鋼筆沒(méi)油了�！芭�，不！我現(xiàn)在不能離開座位，在這個(gè)時(shí)候借錢就像作弊一樣。一切都結(jié)束了，”我想。突然，一只裝滿油的鋼筆丟了。“快寫，”我聽到黃敬之輕聲說(shuō)，于是我趕緊寫了。測(cè)試后，我問(wèn)她如何知道我的筆沒(méi)油了。她說(shuō)我聽到你在那里讀的東西，“結(jié)束了，沒(méi)有油了，”我很仁慈地借給你一個(gè)�！爸x謝你，”
這個(gè)樂(lè)觀又樂(lè)于助人的人是我的好朋友和同學(xué)33，354黃靜芝。
以霸為話題的作文 篇32
她，顯然是個(gè)女孩，喜歡留短發(fā)，把劉�？吭诿济�。兩道濃眉如柳葉，雙眼皮下是一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁不是很直，櫻桃般的小嘴，笑起來(lái)，臉頰上出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的酒窩，微微泛紅。這個(gè)人是我的同學(xué)黃敬之。
黃靜芝雖然總是嬉皮笑臉，但看起來(lái)就是一個(gè)學(xué)習(xí)不專心，愛玩的人。其實(shí)她是個(gè)成績(jī)好，字好看，作業(yè)完成率高，準(zhǔn)確率高的校長(zhǎng)，熱愛繪畫和體育。
記得有一次，我和黃京志在做作業(yè)。我思考了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題很久。我不記得什么時(shí)候用完了一頁(yè)草稿紙。四周擦得干干凈凈的白色瓷磚，折射出我的尷尬，突如其來(lái)的雨水打斷了我最后的思考。最后，我不得不請(qǐng)教黃敬之。她想了一會(huì)兒，在稿紙上列出了幾個(gè)公式。然后她解決了問(wèn)題，給我解釋了思路。
在學(xué)校的美術(shù)課上，老師給的題目很難。,我畫了一幅畫，擦了一遍，紙幾乎碎了一天的.大部分時(shí)間�？戳丝磁赃叺狞S靜芝，她先是看了看老師的參考圖，然后就一直盯著自己的畫紙，專注的畫自己的，一條線一條線的畫，手一點(diǎn)都不抖。就像用尺子畫畫一樣，我看到這里一把，那里一把，一會(huì)兒一把，一對(duì)。
黃靜芝雖然成績(jī)不錯(cuò)，但一點(diǎn)也不驕傲。她對(duì)人很好。她從不發(fā)脾氣，亂打人。她也很細(xì)心，樂(lè)于助人。
還有一次，數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我寫啊寫，突然鋼筆沒(méi)油了。媽的！我此刻不能從我的座位上借，此時(shí)此刻借就像作弊一樣。一切都結(jié)束了，我想。突然，一只裝滿油的信筆丟了。趕緊寫。聽到黃敬之嘀咕，趕緊寫了。考完試，我問(wèn)她怎么知道我的鋼筆沒(méi)油了。她說(shuō)我聽到了你在那里讀的東西。如果沒(méi)有油了，我會(huì)仁慈地借給你一個(gè)。謝謝。
這個(gè)樂(lè)觀樂(lè)于助人的人是我的好朋友，也是我的同學(xué)黃敬之。
以霸為話題的作文 篇33
我的媽媽是一位學(xué)霸，從小對(duì)我就十分的嚴(yán)格。我的媽媽從小就要求我比別人好，不能比別人差。
有一次，學(xué)校里考試我考砸了就怕媽媽回家會(huì)責(zé)怪我，說(shuō)我太馬虎了！回到家媽媽問(wèn)我“：成績(jī)出來(lái)了沒(méi)有。”我遲遲頓頓的說(shuō)“：出…出來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)到“：試卷拿來(lái)我看看，你怎么那么害怕，以前不都是第一嗎？第一有什么好害怕的�！蔽覐臅锬贸隽嗽嚲韹寢尶吹轿业�.成績(jī)氣哄哄的說(shuō)“：58分？你是怎么考的？你考試在睡覺(jué)嗎？考成這樣？我跟你爸爸成績(jī)那么好怎么就生出你個(gè)成績(jī)那么差的？�！蔽夷遣粻�(zhēng)氣的眼淚濕潤(rùn)了眼眶，媽媽并沒(méi)有管我的心情而是讓我趕緊去做習(xí)題，把差的補(bǔ)回來(lái)，我一個(gè)人偷偷的躲在房間里哭。我的眼淚將習(xí)題弄濕了，我慢慢吞吞的把習(xí)題做完了，我拿給媽媽檢查她說(shuō)“：怎么濕了，你是不是躲在房間里哭了？”我怕媽媽說(shuō)我就回答道“：沒(méi)有，剛剛水把習(xí)題弄濕了。”媽媽看到我寫了一張全對(duì)的習(xí)題也沒(méi)有再讓我寫別的習(xí)題了。
晚上，媽媽端著一杯熱牛奶走進(jìn)我的房間說(shuō)“：寶貝，把筆先放下來(lái)，聽媽媽講，你知道為什么媽媽要這樣要求你嗎？因?yàn)閶寢尣幌胱屇惚葎e的孩子差，你當(dāng)上了第一這是你的榮耀，你看你每天寫作業(yè)寫到那么晚如果沒(méi)有一點(diǎn)收獲這些不都白費(fèi)了嗎？別人用2個(gè)小時(shí)寫完的作業(yè)你要用4個(gè)小時(shí)你會(huì)去認(rèn)真的看每一道題，這就是你的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)你知道嗎？以后一定要更加的努力，不要去想著玩，該學(xué)習(xí)時(shí)一定要好好學(xué)，該玩時(shí)就要賣力的去玩，你知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示我知道了
這就是我的學(xué)霸媽媽，每次會(huì)讓我贏在起跑線上，但是也是會(huì)講道理的媽媽。
以霸為話題的作文 篇34
這學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，她叫馮梅，老師安排和我同桌。
別看我這同桌個(gè)子不高，長(zhǎng)相也普通，但她可是班上名副其實(shí)的學(xué)霸。她那張嘴平時(shí)像只麻雀，嘰嘰喳喳沒(méi)閑過(guò)，可是一上課，嘴巴好像上了鎖，再也不說(shuō)半句話；眼睛直勾勾地盯著老師，生怕老師的身影從她眼里漏掉；偶爾低頭記筆記，那速度簡(jiǎn)直像縫紉機(jī)的針頭一樣快。我特意留意她的筆記本，上面寫得密密麻麻，而且過(guò)一段時(shí)間就要換一本。
有一次上課鈴聲剛響，我突然想起一件事，便對(duì)她說(shuō)：“喂，馮梅……”可她簡(jiǎn)直成了聾子，頭也不動(dòng)一下。一氣之下，我再?zèng)]理她。
一眨眼，這學(xué)期就要結(jié)束了，我們也進(jìn)入了緊張的.期末復(fù)習(xí)�？烧媸遣磺桑驮谶@緊要關(guān)頭，我連續(xù)發(fā)了幾天高燒，眼看就要耽擱考試了，急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那天下午，我迷迷糊糊聽見家里來(lái)了人，還喊我名字。我鼓足力量睜開眼睛，沒(méi)想到馮梅正站在我床前。她笑瞇瞇地問(wèn)我：“你的病好些了沒(méi)？燒不燒了？”我很尷尬地連連點(diǎn)頭，可心里多少有點(diǎn)不樂(lè)意，還在為上次那事暗暗生氣。她和我沒(méi)說(shuō)幾句話就要走了，臨行給我留下了幾本筆記，有點(diǎn)羞澀地對(duì)我說(shuō)：“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)筆記上寫得一清二楚，你自己抓緊看吧，再不然就來(lái)不及了！”望著她離開的背影，我心里暖暖的，說(shuō)不上的興奮。
很快，期末試考完了，她考了全班第一，我是第三。老師和同學(xué)們多很驚訝，他們都不明白我感冒一周了為什么還考這么好。其實(shí)只有我心里知道為什么。假期里我買了幾個(gè)筆記本，我打算也像馮梅一樣上課專心聽講，認(rèn)真記筆記。
以霸為話題的作文 篇35
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)結(jié)交一些知心朋友，雖然相處的時(shí)間可能都不長(zhǎng)，但那段開心的時(shí)光一定會(huì)成為大家最美好的回憶。在我的美好回憶里，就有這樣一位朋友和一段開心的時(shí)光。
那是二年級(jí)的暑假，為了迎接三年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，媽媽特意把我送到了英語(yǔ)培訓(xùn)中心。進(jìn)了這個(gè)陌生的環(huán)境，我的`興致并不高，于是隨便找了個(gè)位子，拿起課本隨意翻著。直到培訓(xùn)班的人都到齊了，老師喊了聲“上課”，我才放下書聽起課來(lái)。課上了好一會(huì)兒，我不經(jīng)意側(cè)身，才發(fā)現(xiàn)旁邊坐了位其貌不揚(yáng)的小姑娘。
就是這位其貌不揚(yáng)的小姑娘，在之后的幾節(jié)課里讓我刮目相看——她簡(jiǎn)直是一個(gè)“學(xué)霸”！老師課上新教的知識(shí)，她下了課閉著眼就能說(shuō)出來(lái)！不少同學(xué)下課后都去向她請(qǐng)教，我也不例外。一開始我還挺不好意思的，沒(méi)想到她又熱情又大方，一下子讓我放松了下來(lái)。就這樣，她成了我的小老師，也成了我的好朋友。
一天放學(xué)后，她邀請(qǐng)我到她家玩，我興致勃勃地去了。她很熱情地招待了我，還拉我到書房，讓我瞧瞧她玩的電腦游戲。我有些不以為然，心想：女孩子的游戲不要太簡(jiǎn)單哦，還是看我來(lái)大顯身手吧！不料，游戲一打開，我就傻眼了——好家伙，這游戲是全英文的！我連蒙帶猜也不知道怎么玩，但嘴上還硬撐：“切，這么簡(jiǎn)單的游戲，還是自己玩吧！”沒(méi)想到她一眼看穿了我，“哈哈，還裝，一看就知道你全看不懂吧！”“呵呵！”我尷尬地?fù)狭藫项^，不好意思地笑了。
盡管那個(gè)暑假過(guò)后，我們就沒(méi)有再見面，但我們有約定，我們約好六年級(jí)暑假再聯(lián)系。我努力學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)，也期待著再一睹“學(xué)霸”的風(fēng)采。
以霸為話題的作文 篇36
莫月一下子被驚醒，眼睛自然地投向窗戶，同時(shí)操起床邊的木棍，心中如十五個(gè)吊桶七上八下，暗想莫不是遭賊了吧。
莫月自然的望向窗外，這時(shí)一條黑影翻過(guò)墻頭，應(yīng)該只是一頭野貓吧，“呼�！蹦螺p松一口，手中緊握的木棍放了下來(lái)。
翌日，當(dāng)雞鳴響起，第一縷陽(yáng)光照射在這片小鎮(zhèn)上時(shí)，莫月立即起床，用一捧冷水洗了一把臉，以保持自己的清醒，這是他養(yǎng)成的好習(xí)慣。
果不其然，剛回到酒樓，就被老板娘大罵一頓，時(shí)不時(shí)用肥大的手指戳莫月的腦袋，莫月被戳疼了，但卻沒(méi)有哭，因?yàn)樗溃奁粫?huì)招來(lái)老板娘的痛罵。
“咦？大白天的怎么有星星？”不知道誰(shuí)大叫一聲，眾人循著目光望去。
“真的，星星越來(lái)越大了。”有人再次驚呼。
“轟隆�！钡匾宦�，一顆“星星”擊中了小鎮(zhèn)，立刻爆炸了，在爆炸區(qū)域，幾個(gè)莫月熟悉的臉龐一瞬間消失，那片區(qū)域的.街道支離破碎，燃起熊熊大火，眾人沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，又一顆“星星”落下。
驚慌的情緒在人群中蔓延，有人怪叫一聲，有人茫然的跟著人群逃命，也有人大聲哭泣。
莫月呆呆的看著一切，如同一個(gè)看客，一顆“星星”朝莫月飛來(lái)，莫月仍不知所措，這個(gè)鎮(zhèn)子要完了嗎？自己記憶最深的小鎮(zhèn)，有和善的滿大叔，兇狠的老板娘，自己喜歡的小玲都會(huì)被毀掉嗎？
一雙大手推開莫月，這正是老板娘。
“為什么？”莫月茫然了，平時(shí)擰他耳朵的老板娘，為什么要救他？
老板娘此刻情況十分不妙，背部已不忍直視了，她艱難地取出一枚玉墜，放入莫月手中，眼中滿是欣慰，如同一位母親看著自己兒子，“快……逃�！�
以霸為話題的作文 篇37
今天下午，我采訪了我的同桌趙董睿。因?yàn)槲液芟胫浪诔烧Z(yǔ)大賽中的規(guī)則和當(dāng)時(shí)的變化。
他說(shuō)，規(guī)則是這樣的，總共有三十六人參加比賽。第一局成績(jī)出來(lái)以后，去掉六個(gè)不好的人，第二局成績(jī)出來(lái)以后，去掉十八個(gè)不好的人。最后十個(gè)人進(jìn)入決賽。我問(wèn)他：“你當(dāng)時(shí)的心情如何？在比賽的過(guò)程中有沒(méi)有什么阻擋你比賽的時(shí)候？你們那里的第一二名分別獎(jiǎng)品是什么？你獲得了第幾名？”他喜氣洋洋地說(shuō)，他當(dāng)時(shí)的心情很激動(dòng)。
當(dāng)他在比賽的時(shí)候，平板居然卡了，還每隔三分鐘就關(guān)機(jī)一次，讓我的同桌趙董睿特別尷尬。成績(jī)出來(lái)了，我同桌第一局第二名，第二局第一名，第三局第三名，總和起來(lái)也就是第一名。他還說(shuō)，二等獎(jiǎng)的禮品是：一把尺子，一張卡，一根鉛筆和一個(gè)棒棒膠。一等獎(jiǎng)的禮品是：一把尺子，一個(gè)橡皮，一根鉛筆，一個(gè)文具盒，一個(gè)練習(xí)本，一張六十六元的卡。 我又一次采訪我的同桌問(wèn)：“你在比賽中的感覺(jué)是什么？當(dāng)時(shí)你的獎(jiǎng)狀說(shuō)什么？”他回答的是，剛開始狀態(tài)還不錯(cuò)，到后來(lái)就慫了。
最后一句他回答，“我”的獎(jiǎng)狀說(shuō)：“‘我’很自豪！”我覺(jué)得除了我同桌以外，其他的一等獎(jiǎng)同學(xué)肯定感想不一，因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷了不同的.考試和測(cè)驗(yàn)才拿到這個(gè)名次。他們肯定從這次的考試中汲取經(jīng)驗(yàn)，在下一次的考試中獲得更多的成績(jī)，打敗那些打敗過(guò)自己的人。 最后，我也會(huì)和他們一起進(jìn)步，爭(zhēng)取在下一次中進(jìn)入比賽。和趙董睿共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，一起拉開成語(yǔ)的序幕。我將會(huì)在下一次的成語(yǔ)大賽來(lái)臨之前，我和同桌進(jìn)行一系列的PK！
以霸為話題的作文 篇38
三年級(jí)，我迎來(lái)了我的第三任新同學(xué)。這個(gè)同學(xué)可不得了，各個(gè)方面都非常地優(yōu)秀。我心中暗暗叫她“學(xué)霸”，她就是錢韻菲同學(xué)。
錢韻菲整天梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，微黑的皮膚透著健康的光澤，炯炯有神的眼睛大大的，總是認(rèn)真地聽課。
想知道我為什么在心里暗暗叫我的同學(xué)“學(xué)霸”嗎?我這就告訴你。
今天，我要抄寫數(shù)學(xué)題目，就向錢韻菲借了本子。翻開作業(yè)本，我馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見一行行整齊的數(shù)字就像正在操練的士兵，在錢韻菲的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業(yè)幾乎都是鮮紅的“優(yōu)”字，真令我羨慕啊!我心里暗暗想著，我也要象她那樣把字寫好。
錢韻菲的“學(xué)霸”風(fēng)采，還不僅僅因?yàn)樗R的作業(yè)，她專注的聽課最令我佩服。瞧，語(yǔ)文課開始了。錢韻菲坐得端端正正，一下子就把我給比下去了，看到她的樣子，我也昂首挺胸起來(lái)。徐老師講課很生動(dòng)，我們都聽得津津有味。但有時(shí)老師的問(wèn)題挺難的，我們一下子就犯愁了，用徐老師的話說(shuō)，我們就是一群等待鳥媽媽喂食的小鳥。這時(shí)，錢韻菲這個(gè)鳥媽媽就發(fā)揮作用了。只見她皺起眉頭，思考了一下，馬上把手舉得高高的，用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問(wèn)題，徐老師聽了，微笑著不住地點(diǎn)頭，贊揚(yáng)她回答地好。我和同學(xué)們都用羨慕的眼光注視著錢韻菲，而錢韻菲聽了老師的`表?yè)P(yáng)，聽得就更認(rèn)真了。
錢韻菲不僅是我心中的“學(xué)霸”，還是我心中的好同學(xué)、好朋友。我上奧數(shù)班總來(lái)不及抄備忘，一周有三天時(shí)間都是錢韻菲幫我抄好的。每次翻開那字跡清秀的備忘，我都特別感謝錢韻菲給我的幫助。
這就是我的好同學(xué)——“學(xué)霸”錢韻菲同學(xué)。
以霸為話題的作文 篇39
在別人的眼里，學(xué)霸可是無(wú)憂無(wú)慮的，壓根沒(méi)什么煩惱，相反在學(xué)霸本人的眼里，煩惱可是數(shù)不勝數(shù)。
“學(xué)霸，最后一題我不會(huì)寫，給我講講唄！”大清早一到教室就有人來(lái)找我講題呢，誰(shuí)叫我是學(xué)霸呢，我還必須一步一步耐心地慢慢地將解題思路講清楚。有時(shí)講一題要耗費(fèi)一個(gè)早自習(xí)的時(shí)間。唉，這還只是眾多煩惱中的一個(gè)，氣人的還在后面呢。
語(yǔ)文發(fā)試卷了，發(fā)到試卷后我迅速瞄了一眼分?jǐn)?shù)，再以最快的速度放進(jìn)書包。這時(shí)難免會(huì)有一群人來(lái)到我桌前嘰嘰喳喳地討論個(gè)沒(méi)完�！奥犝f(shuō)這次考試挺難的，我們班只有幾個(gè)考到95分以上，大學(xué)霸，你肯定考到95分以上了吧？”性格直爽的小a一上來(lái)就開始打聽�！皼](méi)有沒(méi)有，這次沒(méi)有考好，我不得不如實(shí)相告�！薄耙谴髮W(xué)霸都沒(méi)有考好，我回家可就不用被媽媽說(shuō)了�！毙高興地叫道。哎，當(dāng)個(gè)學(xué)霸太難，稍微考不好就被當(dāng)做擋箭牌。
一次去老師辦公室問(wèn)作業(yè)，卻遭到老師的“心靈雞湯”：“我發(fā)現(xiàn)你上課發(fā)言不太積極，作為班干部，你就要嚴(yán)格要求自己，積極回答問(wèn)題�！蔽业皖^走出辦公室，心里念叨著：老師，我在課上發(fā)言次數(shù)雖然減少了，但也不至于沒(méi)有啊，你為什么不關(guān)心那些一直不發(fā)言的同學(xué)呢。生活不易，學(xué)霸嘆氣。
學(xué)霸的`煩惱永無(wú)止境，別人看學(xué)霸是無(wú)煩惱，可學(xué)霸看自己大有煩惱，我可不想再當(dāng)一個(gè)學(xué)霸了，不想再被每日幾十問(wèn)包圍，不想再被同學(xué)們當(dāng)擋箭牌了。
爸媽也常盼望我成為學(xué)霸中的“戰(zhàn)斗機(jī)”，期望總是不斷在升級(jí)，這也是我的煩惱。我可不想當(dāng)學(xué)霸，煩惱太多了。
以霸為話題的作文 篇40
她一雙明亮的大眼睛里，藏著無(wú)窮的智慧。一副眼鏡架在她高高的鼻梁上。小嘴里經(jīng)常喋喋不休地說(shuō)著大道理，是一個(gè)名副其實(shí)的“小話癆”。
有一次，她請(qǐng)我去她家討論個(gè)問(wèn)題，我開始很不情愿，因?yàn)橹苣┪掖饝?yīng)外婆要去看望她，可是我終究扛不過(guò)她的軟磨硬泡。她說(shuō)：“馬上期末考試了，我們考不好怎么辦?考完了你再去看望外婆不就好了，再說(shuō)了......”“好了好了！我去！我去還不行嗎。”她露出了滿意的笑容。剛到她家，我就發(fā)現(xiàn)她郁郁寡歡。我問(wèn)：“怎么了?”她搖了搖頭嘆了一口氣道:“姐姐，妹妹我有一道難題甚是難解，懇請(qǐng)姐姐來(lái)幫我解�！蔽抑�，她就是這個(gè)習(xí)慣，一有不會(huì)的'題目就用古代人的口氣問(wèn)我。我大步流星地走到她身邊，慢條斯理地說(shuō)道：“來(lái)，我這就幫你解題�！彼驯咀油频轿颐媲�，我想了好一會(huì)兒，硬是不會(huì)，撓了撓頭說(shuō):“妹妹，我是真的看不出個(gè)所以然來(lái)，你再看看，能不能找到一絲蛛絲馬跡。”于是，她又推了推眼鏡，安靜地沉下心來(lái)看題。半小時(shí)過(guò)去了，我看她還在看題，試著用別的方法解出，就說(shuō):“這道題考試考到的幾率非常小,我們先歇一會(huì)兒吧�！彼匀宦耦^苦干。我終于忍不住了，跑到她房間里，自己一個(gè)人玩起了手機(jī)。又是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我看可人一直在研究題目，就走到她身旁對(duì)她說(shuō):“休息一會(huì)兒吧，別累壞了身子�！彼慌拇笸�，站起來(lái)，叫道:“我算出來(lái)了！”我被她嚇得魂飛魄散，她興高采烈地說(shuō):“你想看一下解題過(guò)程嗎?”我被她說(shuō)得云里霧里的，好在最后還是懂了。我說(shuō):“你真了不起!我應(yīng)該多向你學(xué)習(xí)�！彼f(shuō):“我們以后互幫互助，一起進(jìn)步！”
他就是我的學(xué)霸閨蜜唐可人。她是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我游戲時(shí)的玩伴。
以霸為話題的作文 篇41
任何一個(gè)成功的人，他的作息生活絕對(duì)不會(huì)混亂，相反定是井然有序的，因?yàn)闆](méi)有人可以在混亂的生活成就一番大事業(yè)。
生活混亂的人每天肯定會(huì)被各種事情急得焦頭爛額，壓根沒(méi)有自己的時(shí)間。今天我們要在這里談的就是學(xué)霸。
學(xué)霸是什么意，想到這個(gè)詞我們就會(huì)聯(lián)想到成績(jī)超好，學(xué)習(xí)超棒，生活井然有序，是老師家長(zhǎng)眼中的好孩子，同學(xué)們的好榜樣。總之，是一切有關(guān)好孩子的代名詞。
當(dāng)然，大多數(shù)學(xué)霸們也確實(shí)是如此。他們的學(xué)習(xí)非常的井然有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容也安排的明明白白，他們就是爭(zhēng)分奪秒，不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間去學(xué)習(xí)。他們會(huì)給自己定目標(biāo)，從一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)變成一個(gè)大目標(biāo)，他們做事分時(shí)間段，這一段時(shí)間做什么，那一段時(shí)間做什么都安排的明明白白。
而且學(xué)霸不僅僅是學(xué)習(xí)好，主要是他們特別會(huì)學(xué)，例如費(fèi)曼技巧，費(fèi)曼技巧就是把你學(xué)到的內(nèi)容講給其他人聽，也就是說(shuō)，在你講給其他人聽的時(shí)候，你自己也在腦子里鞏固了這些知識(shí)，從而能夠更清晰的。認(rèn)識(shí)到知識(shí)點(diǎn)，然后就可以清晰地把題目還原到知識(shí)點(diǎn)上，王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不論什么題型，一定是書上的原題那些例題拓展出來(lái)的，做題一定要先還原知識(shí)點(diǎn)。
學(xué)霸們?yōu)槭裁茨X子轉(zhuǎn)的比別人快，為什么在老師要求做題目的時(shí)候能夠很快的做出來(lái)，因?yàn)樗麄兘?jīng)�？磿４蠖鄶�(shù)人都認(rèn)為看書沒(méi)什么用，所以他們一直在刷題，但是這種刷題你就算刷了上千遍這種類型的`題目，遇到一個(gè)跟這相似的題目，你還是不會(huì)做，所以學(xué)霸們大多數(shù)都是先鞏固書上的知識(shí)，然后再開始刷題的。
學(xué)霸這個(gè)名稱不是輕易的來(lái)的，他們用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間往往比其他普通學(xué)生多。想成為學(xué)霸，就要適應(yīng)學(xué)霸的生活，就要知道學(xué)霸是如何學(xué)習(xí)的，然后一定要堅(jiān)持努力。
以霸為話題的作文 篇42
學(xué)習(xí)是改變命運(yùn)的唯一道路，而中考和高考，便是證明你能力的重要時(shí)段。2020年，中高考的成績(jī)都出爐了。我們的榜樣——新一批的學(xué)神人物，誕生了。
夏老師給我們介紹的第一位是高考文科狀元，海門中學(xué)的大才女——馮詩(shī)琦。她是一位很文靜的大姐姐，通過(guò)記者對(duì)她的采訪，我們知道了她喜歡傳統(tǒng)文化，對(duì)中國(guó)的人文歷史很感興趣，而且博覽群書，所以知識(shí)面很廣，最關(guān)鍵的是她的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，喜歡自主學(xué)習(xí)，注重課后的回顧和復(fù)習(xí)。
接下來(lái)，夏老師又介紹了理科學(xué)霸張弈，及以中考學(xué)霸周篁和羅爾卓。
從他們這些“成功人士”的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn)——他們都很自律，都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在課堂上，把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都聽懂了，比課后再瘋狂地刷題有用許多。找到正確的學(xué)習(xí)方法，才是通往成功的階梯，也遠(yuǎn)勝題海撈針。
看了這些學(xué)霸們的學(xué)習(xí)方法，再想想我自己，那可就差得太遠(yuǎn)了！上課時(shí)，我能夠做到認(rèn)真聽講，但在課后，如果遇到的是我感興趣的`內(nèi)容，就能夠深入地去研究它，但如果遇到的是我不感興趣的內(nèi)容，我就不去想這一類題的知識(shí)原理，把作業(yè)做完，就可以了。
現(xiàn)在，我終于知道了我和這些學(xué)霸們的差距在哪兒了，就是在這課后的時(shí)間里。他們能夠認(rèn)真復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，把這類知識(shí)點(diǎn)掌握得很牢固，而我沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，就把學(xué)得不牢固的知識(shí)點(diǎn)給疏漏了。這樣一段時(shí)間下來(lái)，就會(huì)有許多知識(shí)點(diǎn)不會(huì)了，差距便從這里拉開了，時(shí)間長(zhǎng)了，差距便會(huì)越來(lái)越大。
認(rèn)識(shí)到存在的問(wèn)題，就能慢慢去解決。我相信，在一天天的努力中，所有人都能成為學(xué)霸！
以霸為話題的作文 篇43
如今科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，科技與我們的生活已經(jīng)密不可分了，這不科技館新發(fā)明了一款“智慧”手環(huán)，而我幸運(yùn)的成為了十天體驗(yàn)員，讓我們拭目以待吧！
此款手環(huán)樣式多多，有成人工作的，有學(xué)生學(xué)習(xí)的，有老人監(jiān)護(hù)的……根據(jù)年齡的不同功能也不同，我的就是學(xué)生學(xué)習(xí)“智能”手環(huán)。今天我?guī)狭怂鼇?lái)到了奧數(shù)班，我發(fā)現(xiàn)我的腦子運(yùn)轉(zhuǎn)著特別快，思維和思路都很清新，口算能力也大大提高了，在草稿紙上擺得題目也條條有理了。而且每天題目我都懂到腦子里去了不會(huì)像以前一樣想也想不通。
學(xué)好奧數(shù)后我回到家寫起了作業(yè)，平日里我的周末作業(yè)總是得等到最后一天的期限了才慢吞吞地像蝸牛一樣慢慢地寫，而今天我卻不用媽媽叫就可能自覺(jué)起來(lái)了，真好！而且我以前總會(huì)分神而現(xiàn)在我一口氣做完了所有的作業(yè)還準(zhǔn)確無(wú)誤，別以為這是因?yàn)槭汁h(huán)存在，它幫我思考的，不，這就是我自己思考的結(jié)果，手環(huán)只是幫我檢測(cè)了一遍，如果錯(cuò)了它會(huì)叫我自己檢查出哪里有錯(cuò)，這樣我就有一點(diǎn)的洞察能力了！
現(xiàn)在的我不同往日在老師們面前是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生，在同學(xué)面前是個(gè)無(wú)題不解的學(xué)霸女神，在家長(zhǎng)面前是位懂事好學(xué)的乖乖女，在這十天里我變成了一個(gè)超級(jí)的人，我對(duì)這個(gè)手環(huán)贊不絕口！
但我要事先聲明，此“智慧”手環(huán)不會(huì)幫你們思考（是指學(xué)生的手環(huán)），更不會(huì)幫你們作弊答題，它就像家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督著你，但不會(huì)害你，它懂你的心思但也要經(jīng)過(guò)它的深思熟慮才能給你對(duì)你有益的.答復(fù)。它會(huì)陪你玩但不會(huì)縱容你。
“智慧”手環(huán)還在不斷的改進(jìn)中，它可以讓你擴(kuò)展知識(shí)的面積，擴(kuò)大思維的路線，讓我們敬情期待更加完美的“智慧”手環(huán)隆重上市合上科技寶座在國(guó)內(nèi)外遠(yuǎn)近聞名吧！
以霸為話題的作文 篇44
好久都沒(méi)有投稿，最近發(fā)生了挺多事情，甚至改變了不少我對(duì)生活的看法。
臨考之前，我充分地準(zhǔn)備睡眠，吃好喝好。因?yàn)榕θ谄綍r(shí)，平時(shí)做到用心刻苦努力學(xué)習(xí)，就不用怕考不好，就算考不好，也是問(wèn)心無(wú)愧的。臨時(shí)抱佛腳，單靠臨考這幾天熬夜學(xué)習(xí)，不能說(shuō)沒(méi)有用，而是沒(méi)有太大作用的。搞不好心神疲憊，狀態(tài)不好，即使會(huì)的題，答不上來(lái)，得不到分，也是白搭。
原本對(duì)于考試也是很緊張的，特別是考試前老師特別強(qiáng)調(diào)要開家長(zhǎng)會(huì)。把期末考試的成績(jī)直接在家長(zhǎng)會(huì)上交給家長(zhǎng)，丟不丟人，就那一瞬間的事。
可是那一瞬間的光榮與羞辱，是靠日積月累的努力決定的。
我想，跟什么樣的人相處，也會(huì)改變自己，引導(dǎo)著自己變成什么樣的人。原本我學(xué)習(xí)就相當(dāng)于死學(xué)，不達(dá)目的不罷休，堅(jiān)持學(xué)到深夜兩點(diǎn)的情況都是常有的�？墒敲珷敔斔先思以�(jīng)說(shuō)過(guò)，身體是革命的本錢。學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)固然重要，可也不是生命的全部。我們不能學(xué)到最后，沒(méi)有得到方法，變成了學(xué)習(xí)機(jī)器，還丟了生活。
真正的學(xué)霸應(yīng)該是這樣的：社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富，懂得人情世故，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，生活學(xué)習(xí)游刃有余。
我有一個(gè)同學(xué)，她就是這樣生活的。她談著戀愛，沒(méi)有耽誤一點(diǎn)學(xué)習(xí)成績(jī)。這樣說(shuō)出去大家可能會(huì)不信，可是卻是現(xiàn)實(shí)生活中真正發(fā)生的.。我觀察她發(fā)現(xiàn)，她有個(gè)特點(diǎn)，在她學(xué)習(xí)的時(shí)候，特別特別地投入，她的眼睛盯著題看，神色自如，腦子卻在飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，你大聲叫她的名字，她都有可能聽不到，因?yàn)闃O其認(rèn)真，所以自我屏蔽一切干擾。做什么事，專心投入。玩的時(shí)候認(rèn)真的玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)。
做學(xué)霸，并非沒(méi)有可能。
以霸為話題的作文 篇45
三年級(jí)，自己迎來(lái)了自己的第三任新同桌。這個(gè)同桌可不得了，各個(gè)方面都非常地優(yōu)秀。自己心中暗暗叫她“學(xué)霸”，她就是錢韻菲同學(xué)。
錢韻菲整天梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，微黑的皮膚透著健康的光澤，炯炯有神的眼睛大大的，總是認(rèn)真地聽課。
想知道自己為什么在心里暗暗叫自己的同桌“學(xué)霸”嗎?自己這就告訴你。
今天，自己要抄寫數(shù)學(xué)題目，就向錢韻菲借了本子。翻開作業(yè)本，自己馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見一行行整齊的數(shù)字就像正在操練的士兵，在錢韻菲的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業(yè)幾乎都是鮮紅的“優(yōu)”字，真令自己羨慕啊!自己心里暗暗想著，自己也要象她那樣把字寫好。
錢韻菲的“學(xué)霸”風(fēng)采，還不僅僅因?yàn)樗R的作業(yè)，她專注的聽課最令自己佩服。瞧，語(yǔ)文課開始了。錢韻菲坐得端端正正，一下子就把自己給比下去了，看到她的樣子，自己也昂首挺胸起來(lái)。徐老師講課很生動(dòng)，自己們都聽得津津有味。但有時(shí)老師的問(wèn)題挺難的，自己們一下子就犯愁了，用徐老師的話說(shuō)，自己們就是一群等待鳥媽媽喂食的小鳥。這時(shí)，錢韻菲這個(gè)鳥媽媽就發(fā)揮作用了。只見她皺起眉頭，思考了一下，馬上把手舉得高高的，用又清楚又響亮的`聲音回答了老師的問(wèn)題，徐老師聽了，微笑著不住地點(diǎn)頭，贊揚(yáng)她回答地好。自己和同學(xué)們都用羨慕的眼光注視著錢韻菲，而錢韻菲聽了老師的表?yè)P(yáng)，聽得就更認(rèn)真了。
錢韻菲不僅是自己心中的“學(xué)霸”，還是自己心中的好同桌、好朋友。自己上奧數(shù)班總來(lái)不及抄備忘，一周有三天時(shí)間都是錢韻菲幫自己抄好的。每次翻開那字跡清秀的備忘，自己都特別感謝錢韻菲給自己的幫助。
這就是自己的好同桌——“學(xué)霸”錢韻菲同學(xué)。
以霸為話題的作文 篇46
人人都有煩惱，我這位學(xué)霸也有煩惱。我的煩惱你猜一猜-。
一次語(yǔ)文課，我靜靜地聽著，意識(shí)就不受控制地神游到了外太空，突然手中的筆滾到了地上，我的注意力這才又回到課堂。我彎下腰去東張西望地找筆，好不容易看到了筆的位置又費(fèi)勁地去夠，這才撿到了自己的筆，心中莫名有種小自豪�？蛇�沒(méi)等我看向老師，老師的'問(wèn)題就如同晴天霹靂，將我打入混沌中。“王濼菡，這句話在這里起到了什么作用？”我愣了一下，如同機(jī)器人一樣的僵硬地站了起來(lái)，腦子里一片空白。聽見同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，我提心吊膽、忐忑不安，生怕老師數(shù)落我。果不其然，不好的預(yù)感總是很靈驗(yàn)�！澳阍趺锤愕�？學(xué)霸要做好上課的榜樣!”我像是霜打的茄子，沒(méi)精打采地站到了下課�？蛇�不夠，同學(xué)們還瞎起哄，嘲笑我怎么連學(xué)霸也不能遵守上課紀(jì)律呀。我真希望能有一個(gè)地洞好鉆進(jìn)去！
這還沒(méi)什么，最主要的是數(shù)學(xué)課的煩惱。
有一次，要上《角的度量》，最喜歡我的黃老師讓我們回家做作業(yè)紙，但我要做兩張。
“今天好倒霉，有一張作業(yè)紙印著五道奧數(shù)題！”我一個(gè)人嘀咕著，抱怨著，但手卻不肯閑下來(lái)，一直飛快地做作業(yè)。由于今天有“西紅柿先生”的節(jié)目，我隨意地寫了幾筆，應(yīng)付完作業(yè)便興高采烈地去看電視。
“土豆，黃瓜，一二一……”我想著，想著，便把作業(yè)紙拋之腦后了。
今天是氣氛異樣的一天，黃老師如同一只發(fā)怒的獅子沖進(jìn)教室，氣急敗壞地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，你們班的學(xué)霸竟然……”我知道老師在說(shuō)我，所以如坐針氈地聽著老師嚴(yán)厲的批評(píng)，汗毛都豎了起來(lái)——當(dāng)學(xué)霸真困難��！
哎，當(dāng)學(xué)霸真讓人煩惱，我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不再給自己添亂！
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