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青州游記作文

時間:2025-01-11 12:58:14 作文 投訴 投稿
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青州游記作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的青州游記作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

青州游記作文

青州游記作文1

  我今天中午和奶奶、阿姨、媽媽去青州博物館參觀,買票以后,我們請一位阿姨給我們當(dāng)導(dǎo)游,她姓張,長得胖胖的,個子高高的,大眼睛小嘴巴,長得很漂亮,普通話說得特別棒,都是一字一句的說給我們聽,很愛給人溝通,也很懂得歷史,所以我們請她是沒錯的。在展廳的門口有一個鶴龜圖,上面是仙鶴,仙鶴踩著烏龜,意為:黃鶴回來了,是全國的最高的銅仙鶴。

  在一個展臺前,我先發(fā)現(xiàn)一個雕塑,下面那個牌子寫著一米一,我說阿姨這沒有一米一吧?媽媽說這加上頭加上帽子肯定有,阿姨很真實,她說這真的沒有一米一,那個一米一的雕像我們換了,我們工作失誤沒有及時將牌子換過來,這個雕塑真的沒有一米一,阿姨說:“小朋友你估計的真準確”。還有一個花瓶才在山上發(fā)現(xiàn)的要花兩億多,奶奶說:“我小時候家里有一個,我和我姐姐經(jīng)常玩所以爛了,我們就把它扔了,沒想到這個東西這么貴,早知道我就和姐姐不把它扔了。還有一個恐龍它叼著一個碗,肚子上還有一個孔,把油倒進孔里,然后從小恐龍的嘴里吐出來,等碗里的油滿了,就過了兩個時辰,這就是古人計算時間的方法,相當(dāng)于我們現(xiàn)在的'鐘表,兩個時辰就是四個小時。有兩個車,第一個那個車的功能就是那個車跑幾公里兩個小人就敲幾下,就相當(dāng)于現(xiàn)在車上的里程表,第二個是車上有一個小人,一直指著南就是你想迷路也迷路不了,相當(dāng)于現(xiàn)在的指南針,我真佩服古人的聰明,偉大。

  還有一個讓我驚訝的是有一個古代人,畫了一幅畫,《清明上河圖》,一共有兩千零一十二個人物,一個人物一個樣子,千姿百態(tài),栩栩如生,上面有騎毛驢的、畫畫的、送貨的、劃船的、唱戲的。還有狀元卷,它本來被盜了又追回來了,因為它很珍貴,他的作者名字叫趙秉忠,是青州人,還有皇上親自簽的六個大字“第一甲第一名”,還有李清照,它是一大才女,很可惜她原來住的房子在范公亭公園,我沒有去看。

  古人好偉大,現(xiàn)在的人幾乎做不出來,我要是能做出來該多好呀!我想我從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),肯定能做的到。

  今天,參觀博物館學(xué)到了很多的知識。

青州游記作文2

  老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略了青州的風(fēng)土人情。那里的景色古色古香,那里的食物極其誘人,那里的人們熱情好客。所以呢,這次旅行,老師帶我們?nèi)サ氖浅錆M美好和善良的地方。

  首先到地是黃鹿井村,在那個地方,流傳著一個十分美好的故事。

  從前,有一位道士,和他的梅花鹿在行走著。那位老道士已經(jīng)很久沒有喝到水了。走到了一個十分缺水的地方,這兒陽光炙熱,村民們打水要到很遠的地方去。

  那天老道士剛好碰到一個剛從井邊回來的人,他熱得滿頭大汗,累得大汗淋漓,卻只打到兩桶水。老道士渴極了,十分想喝一口水,就問:“我可以喝一桶水嗎?”那人看老道士渴極了,便給了他一桶水,誰能想到,那位老道士卻一口喝了個精光。喝完后,老道士又說:“再給我一桶吧,我的梅花鹿也很久沒喝到水了!蹦侨诵睦镆惑@,那我辛辛苦苦打的水不全白費了嗎?但又礙于面子,所以只好裝作大方的樣子給了那位老道士。老道士看出了他的不高興,但一開始也沒說什么。喝完后,便說道:“你給我一口水,我還你一口井。”說完便在地上畫了一個圈。那人第二天便叫來一些人,把這口井挖好,果不其然,那口井真的可以打出水。那人便在心里樂開了花。

  從此以后,那個地方——黃鹿井村,打水就方便多了。

  再看侯王村,侯王村里的每一棟房子的門上都有一個小小的牌子。那個牌子上記著這棟房子里的主人,也有他們家族里,世世代代做的好事,雖然僅僅只是有兩個巴掌大的.牌子,卻表現(xiàn)出了青州人民的熱情,大方和善良。

  我們吃也吃了,玩也玩了,老師帶我們?nèi)タ垂懦抢玻?/p>

  到達青州宋城了,這兒也是我最喜歡的一站。

  青州宋城,一個古味十足十足的地方。那個地方的所有店鋪都是很有歲月味道的。店鋪上的牌子全都是泛黃的,讓古城的名字更加名副其實了。

  那個地方,簡直說白了就是個小吃街。整條街全都是小吃嘞。什么樣子的特色食品都有,什么樣子的玩具也有。當(dāng)然我只關(guān)心吃的而已。

  古城雖然有泛黃的牌子,但想想幾百年前,他可能是對那時來說的繁華都市,靚麗無比,十分美麗。

  老師帶我們?nèi)チ巳齻地方,三個景點不同的地方,但是卻讓我了解了人們不同的性格,不同的習(xí)俗。

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