秋游的作文15篇(精品)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的秋游的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋游的作文1
今天是全校師生一年一度的秋游，我非常開(kāi)心！
我們排隊(duì)來(lái)到岳屏公園，整齊有序地進(jìn)入了公園，走進(jìn)公園才發(fā)現(xiàn)，里面可熱鬧了，除了我們學(xué)校，還有別的學(xué)校的學(xué)生也在這秋游。我們來(lái)到公園的游樂(lè)園，坐了好幾個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，有藍(lán)色星球，有碰碰車，還有神舟飛碟，我最喜歡坐的'是神舟飛碟。坐在“飛碟＂上，“飛碟”會(huì)沿著軌道慢慢地來(lái)回?cái)[動(dòng)，剛開(kāi)始，我覺(jué)得很無(wú)趣，但是后來(lái)，“飛碟”越轉(zhuǎn)越快，越飛越高，就像要脫離軌道沖向天空一樣，“飛碟”瘋狂地來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，實(shí)在是太刺激了！在我們玩得正歡的時(shí)候，李老師用相機(jī)幫我們記錄了許多開(kāi)心的時(shí)刻。等待游樂(lè)項(xiàng)目結(jié)束后，我們?nèi)拷M員來(lái)到一塊空地，圍坐在一起吃零食，大家一起分享著從家里帶來(lái)的零食，有說(shuō)有笑，可開(kāi)心了！
今天真是開(kāi)心的一天呀！
秋游的作文2
第八屆花博會(huì)在我們常州舉辦，作為一個(gè)常州人我感到無(wú)比的驕傲和自豪。今天學(xué)校組織我們?nèi)ビ斡[花博盛會(huì)。我人還沒(méi)走上大巴車，可我的心早已飛向了那花的海洋。
第一站老師安排我們看了一場(chǎng)大型雜技表演。演員們?yōu)槲覀儽硌萘艘粋�(gè)又一個(gè)精彩絕倫的節(jié)目，其中最讓我記憶深刻的是“空中大飛人”，看著演員們?cè)诎肟罩休p松地完成許多既驚險(xiǎn)又刺激的高難度動(dòng)作，我才體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的真正道理。我暗下決心，在以后的學(xué)習(xí)中要更加刻苦勤奮。
觀看完雜技表演后，我們來(lái)到了花博園。一進(jìn)大門(mén)，我仿佛就置身花的海洋。在老師的帶領(lǐng)下我們首先來(lái)到自然館，在這里我看到了世界各地的珍奇花卉：有一棵800多歲的意大利油橄欖，有距今已有250萬(wàn)年歷史的紅豆杉，他被稱為植物界的活化石，還有世界上最高仙人掌品種之一的'巨人柱，它有“仙人掌之王”的美稱。這些植物真是美極了。
參觀完自然館，我們又到了科技館看了一場(chǎng)如夢(mèng)如幻的3D電影。我被這由高科技手段制作的視覺(jué)盛宴深深地震撼了。
由于時(shí)間關(guān)系，我們依依惜別了花博會(huì)。
花博加油！常州加油！
秋游的作文3
今天我們學(xué)校組織三到五年級(jí)同學(xué)去東方綠舟秋游，來(lái)享受秋天的美景美食。
秋天的景色豐富多彩，雖然很多花草樹(shù)木都枯萎了，但是梅花樹(shù)還郁郁蔥蔥，梅花含苞欲放；梧桐樹(shù)樹(shù)葉跳著秧歌舞，腦袋往上看了看，說(shuō)：〝拜拜啦，兄弟們，我先下來(lái)啦！〞然后得瑟的蕩了下來(lái)。還有很多學(xué)校選擇今天，一個(gè)秋高氣爽的'日子，出來(lái)秋游，欣賞秋天的美。
秋天還有很多常吃的食物，比如桂花糕，石榴，板栗，還有秋天的葉子！吃葉子這件事情發(fā)生在午飯的時(shí)候，我們組把墊子鋪在了一棵長(zhǎng)著小樹(shù)葉的樹(shù)下。林貓小姐正好坐在了那棵樹(shù)的正下方，她拿著糖正悠然自得的翹著二郎腿吃著，突然一片葉子掉了下來(lái)，掉到她的手中，她就把葉子連著糖給吞了下去，后來(lái)是同學(xué)發(fā)現(xiàn)了才提醒她，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，周圍的同學(xué)捧腹大笑，她也跟著笑起來(lái)了，看來(lái)秋天的葉子很美味呀！
我認(rèn)為秋天很美，因?yàn)榍锾煊芯G色的，紅色的，黃色的葉子，還有快樂(lè)的我，整個(gè)世界都像在一片彩虹里。
秋游的作文4
今天，我們?nèi)デ镉巍?/p>
一大早，全校同學(xué)乘座大客車浩浩蕩蕩去江北弘陽(yáng)廣場(chǎng)歡樂(lè)世界游玩。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)江大橋時(shí)，見(jiàn)到橋上有各類人物雕像，感覺(jué)很古老的樣子。江面上有來(lái)來(lái)往往大大小小船只，江水在暮秋中顯得很混濁。
來(lái)到弘陽(yáng)廣場(chǎng)，同學(xué)們心花怒放，像出了籠的小鳥(niǎo)，飛一般地奔向游樂(lè)場(chǎng)。我們班排著隊(duì)，首先玩的是音樂(lè)飛車，最多可以載兩個(gè)人，我和孫宇哲一個(gè)車，為了不感覺(jué)車太快，我就仰著頭，盯著樓頂；其次，去玩跳平傘，只見(jiàn)蘑菇傘形的載人電梯慢慢地升了上去，大約升了十米停了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，慢慢降了下來(lái)，停在約離地兩米的地方，再慢慢升上去，就這樣五個(gè)來(lái)回，落了下來(lái)；接著去玩碰碰車，我和高迎安一個(gè)車，我坐在副駕駛座上，高迎安坐在駕駛座上，我叫他去撞黃色車，那個(gè)車上有王娜娜和時(shí)奇玥，就在這時(shí)，一輛綠色的車向我們撞了過(guò)來(lái)，我們被迫停了下來(lái)，再也動(dòng)不了了；后來(lái)，又去玩了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯。
中午，我和幾個(gè)同學(xué)大家聚攏一起吃午飯，午飯全部是零食，大多是平時(shí)被禁止的'食物，有薯片啦果凍啦，今天吃了個(gè)痛快！
總之，這個(gè)秋游玩得好。
秋游的作文5
落葉灑滿了大地，秋姑娘向我們走來(lái)。今天我們將要開(kāi)啟一場(chǎng)旅行。觀音峽，我們來(lái)了。
蔚藍(lán)色的天空，鑲嵌著幾朵悠悠的白云。去學(xué)校的途中，我邁著輕盈的步伐。陽(yáng)光照在我的身上，把影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我加快了腳步，臉上露出了掩飾不住的欣喜。到了學(xué)校，大家在熱烈地討論著。不一會(huì)兒，我們有序地排著隊(duì)，等待著上車。一路上，我們有說(shuō)有笑，每個(gè)人都是笑盈盈的。
觀音峽，麗江的一塊寶石，有山有水，散發(fā)著一種絢爛的光彩。走進(jìn)觀音峽，滿眼的綠色，青山陪伴著我們，綠水是最好的朋友，初升的陽(yáng)光照在水面上，風(fēng)吹過(guò)，泛起粼粼波光。
我們穿過(guò)了一條大街，來(lái)到了滑道車入口。大家興奮地坐上了小車，我也迫不及待地上了車，放眼四野，平靜的湖泊好似一面明鏡，身旁綠油油的山峰，還有那形狀不一的.石塊，讓人嘆為觀止。
坐完了滑道車，我們來(lái)到了壯觀的觀音瀑。瀑布從幾十米高的山頭上瀉下來(lái)，水沖擊在下面的石塊上，水花四濺。轟隆隆的水流聲，仿佛是此刻最美的旋律。瀑布似一面白色的水簾，那么清、那么美、那么柔軟，到過(guò)這里的人都應(yīng)該像我一樣陶醉其中吧！
秋游的作文6
星期五，同學(xué)們盼望已久的秋游到了。一大早，我“登”的一下從床上跳下來(lái)，并快速的穿好衣服、刷牙、洗臉、吃飯。然后帶著興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。原以為我來(lái)的最早，可是同學(xué)們比我還早，已經(jīng)拿出玩具出來(lái)玩了。
在教室里等了很長(zhǎng)時(shí)間，老師終于宣布我們要出發(fā)了。大家排著整齊的隊(duì)伍上車了，坐了半個(gè)小時(shí)的車，我們到達(dá)目的地—植物園。植物園里的菊花欣然怒放，有的像雪球，有的像毛絨絨的.小雞……我們來(lái)到一塊草地，把毯子鋪起來(lái)，將零食拿出來(lái)分享，接著就開(kāi)始玩了一個(gè)游戲叫—貼燒餅。一開(kāi)始只有幾組同學(xué)在玩，后來(lái)大家看著有趣，參加的人就越來(lái)越多了。不知不覺(jué)中，快樂(lè)的時(shí)光悄悄的溜走了，我們要回學(xué)校的時(shí)候到了。
賈老師叫我們收拾草坪，讓我們比賽，最后是華清揚(yáng)和施天嵐她們的小組贏了，每人獎(jiǎng)勵(lì)五個(gè)章，真羨慕他們。收拾完草坪后，我們陸續(xù)的上車，并高興的回到了學(xué)校里。植物園送我們一個(gè)押花DIY，作為禮物，就這樣秋游結(jié)束了，期待下一次游玩活動(dòng)。
秋游的作文7
我曾經(jīng)去過(guò)很多地方，可最令我難忘的是這次秋游的歡樂(lè)谷。
我最喜歡的是湖邊的“大秋千”。上面有個(gè)大圓盤(pán)，牽著許多細(xì)長(zhǎng)的鐵鏈，還掛著一個(gè)個(gè)座位，我在旁邊看著他們像喜鵲一樣地在上面飛翔，心里一陣激動(dòng)。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于坐上了這個(gè)“鳥(niǎo)”一般的座位，等著、盼著……過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)響起，大圓盤(pán)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，有的人已經(jīng)開(kāi)始尖叫起來(lái)。我張開(kāi)雙手，讓風(fēng)拂面而來(lái)，想象著自己就是一只小麻雀，開(kāi)心地歡叫著，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的湖水、湖邊的樹(shù)，還有歡快的人們……我歡呼著、大喊著，真是太爽了！現(xiàn)在我終于感受到鳥(niǎo)兒在天空飛翔的感覺(jué)了！
我們還去玩了碰碰車，這也是一個(gè)讓我極其興奮的項(xiàng)目�？粗@小車小巧玲瓏的.，可開(kāi)起來(lái)卻不方便。一開(kāi)始，我坐上車，就聽(tīng)見(jiàn)有人在商量著去撞誰(shuí)，我死踩油門(mén)，握著方向盤(pán)，一會(huì)兒撞到邊緣，一會(huì)兒又撞到別的車，一會(huì)兒看見(jiàn)有一個(gè)人的車停在中間一動(dòng)不動(dòng)，旁邊沒(méi)車，我就直沖過(guò)去，眼看就要撞到了，我也不知道從哪兒冒出來(lái)另一輛車，��！中埋伏了！我真想把它一腳踹飛！可我玩得還是很盡興，真是太好玩了！
歡樂(lè)谷真好玩，我下次還要來(lái)！
秋游的作文8
樹(shù)葉飄落，隨著秋的到來(lái)。我們終于等到了我們盼望已久的秋游。
在車上，我們一路歡聲笑語(yǔ)，欣賞著窗外的風(fēng)景。到的熊出沒(méi)樂(lè)園，兩只龐大的巨熊在門(mén)口迎接著我們，到了樂(lè)園內(nèi)部，一片草地吸引著我的眼球。突然，一個(gè)教練大聲道：“五（1）班，我們來(lái)做一個(gè)游戲！”隨后，他拿出兩個(gè)呼啦圈，說(shuō)：“嗯，這個(gè)游戲的規(guī)則是，不能用手把呼啦圈套的同伴的身上，用身體把呼啦圈一個(gè)一個(gè)的套過(guò)去，看誰(shuí)第一！”于是我們開(kāi)啟了激烈的`比賽，一班和八班，教練大喝一聲：“比賽開(kāi)始！”兩個(gè)班
的目光同時(shí)聚集在第一個(gè)人的身上，我們一班領(lǐng)先了！第二個(gè)人也毫不遜色的領(lǐng)先了八班。三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……�？斓轿伊�，我想我自己能不能鉆出這么小的呼啦圈。但很快，容不得我想了，呼啦圈重重的落在了我的身體上。我努力的把身體鉆了過(guò)去。終于脫身了，我們贏了！還要幾個(gè)項(xiàng)目。我都一一過(guò)“五關(guān)斬六將”。
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，到了車上，回頭望望還在歡騰的人群，我有一點(diǎn)依依不舍。隨著車的發(fā)動(dòng)，看著樂(lè)園慢慢的成為一個(gè)圓點(diǎn)，直至消失在我的眼界里。
秋游的作文9
今年秋游，我們?nèi)チ藵h畫(huà)像磚博物館。
我們先去體驗(yàn)了拓印，有活靈活現(xiàn)的龍，有威猛神勇的老虎，還有栩栩如生的馬，而我畫(huà)的'則是老虎！
我們先把宣紙鋪到磚上，然后把濕毛巾放到宣紙上，把輪廓給構(gòu)出，再把墨倒至磨盤(pán)里用一個(gè)小點(diǎn)包沾一點(diǎn)點(diǎn)兒墨，在磨墨盤(pán)里一圈一圈磨墨，直至用肉眼看不到濕墨。最后，用點(diǎn)包把一開(kāi)始用水構(gòu)出來(lái)的輪廓給涂上色。注意，墨不能太多，要呈灰色才行。拓印完了以后，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張牛皮紙，讓我們先把作品對(duì)折，然后放進(jìn)牛皮紙里卷起來(lái)。最后，老師給我們每人一張貼紙，就代表作品完成。
接著，老師還帶我們參觀了博物館的四個(gè)展廳，隨后，我們聽(tīng)了一個(gè)漢畫(huà)像磚的講座，同學(xué)們聽(tīng)完后戀戀不舍的離開(kāi)了博物館。
參觀完博物館，我們又去了美麗的中山公園野餐。同學(xué)們帶了各種各樣的食物，都吃的津津有味。吃完飯，我們乘車回到了學(xué)校。
這次秋游非常開(kāi)心而又很有意義！
秋游的作文10
11月27日天氣很滋潤(rùn)，空氣很清新，飄著的絲絲小雨讓人逐漸感到冬日的氣息。同學(xué)們高高興興地盼來(lái)了游玩的日子，個(gè)個(gè)興致勃勃地在車上交流著鼓鼓囊囊的書(shū)包里的吃食。都說(shuō)貴人出門(mén)就遇水，看來(lái)我們都是貴人哪!
半小時(shí)后我們來(lái)到了廣東科學(xué)館，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，這是個(gè)好地方，館內(nèi)設(shè)有兒童天地、實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢(mèng)、人與健康、感知與思維8個(gè)常設(shè)主題展區(qū);三維巨幕、四維、球幕、虛擬航行4座科技影院;數(shù)字家庭體驗(yàn)館、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室和多個(gè)臨時(shí)主題展區(qū)。展品采用多種高新技術(shù)，將科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性有機(jī)融合，讓孩子們?cè)趧?dòng)手參與、親身體驗(yàn)中獲得科技知識(shí)。不像有些地方只能眼睛看，不能動(dòng)手觸摸或操作。
我?guī)е业腵孩子們盡量把室內(nèi)的展館都參加到，想讓孩子們多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)多增加知識(shí)。同學(xué)們特別喜歡在“兒童天地”玩耍，對(duì)展館內(nèi)的設(shè)施興趣盎然，都覺(jué)得科學(xué)館真好玩。武家熙、朱霆鈞由于曾經(jīng)來(lái)過(guò)，熱心地為我和同學(xué)們當(dāng)向?qū)�，不停地向我們介紹著哪兒好玩，哪兒有什么可參觀的地方，我們樂(lè)得有兩位這么好的“導(dǎo)游”!
秋游的作文11
終于等到秋游了，我們浩浩蕩蕩出發(fā)了，車上大家歡聲笑語(yǔ)，第一站是實(shí)踐基地，老師說(shuō)這里以前也是學(xué)校，我們來(lái)到了二樓教室，讓大家拿出準(zhǔn)備好的玻璃瓶和桌子上的繩子和502膠水，讓我們做件裝飾品于是我就把繩子用502固定在了瓶子上，一會(huì)工夫完成了一件手工作品。
第二節(jié)課老師帶我做麥餅，我們看著老師用水攉面，用搟面杖把面團(tuán)搟成面餅，然后放了酸菜包起來(lái)后搟平放燒爐上，香味散發(fā)了出來(lái)，看著簡(jiǎn)單可我自己動(dòng)手時(shí)面團(tuán)也揉不起來(lái)更不用說(shuō)搟了，最后在老師的幫助下終于做成了，還拍照留念。
下午我們?nèi)ノ髦迧u玩水上拓展活動(dòng)，每個(gè)關(guān)卡都難，有獨(dú)木橋、滑梯、跳輪胎、水上走木箱，我心里有點(diǎn)怕，但看著同學(xué)們都非常的勇敢，他們闖了一關(guān)又一關(guān)，我也鼓起勇氣挑戰(zhàn)了自己！
最后我們來(lái)到一塊田地，看著很多農(nóng)民伯伯在種田，他們用鋤頭在地里挖一個(gè)坑，把種子放進(jìn)去，用鋤頭推平，就完成了。我們躍躍欲試，等我們上手的'時(shí)候，就不是那么回事了，我終于了解到農(nóng)民伯伯的辛苦了。
這次秋游是收獲很多。
秋游的作文12
這周，我們進(jìn)行了實(shí)踐周活動(dòng)。第一天我們是到都錦生博物館。
今天我早早的來(lái)到學(xué)校，等待著行程。這沒(méi)過(guò)多久我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下排著整齊的隊(duì)伍走出。
教師坐上大巴，在歡聲笑語(yǔ)中我們終于到了都錦生博物館。我們排著整齊的隊(duì)伍下了車，這時(shí)就有講解員上來(lái)開(kāi)始跟我們講解。講解員說(shuō)"織錦是一種高級(jí)的織品，織錦起源于20xx多年前的西周時(shí)代。"一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)大大的"錦"字，在這個(gè)"錦"字的旁邊有一句周總理說(shuō)的話"都錦生的織錦是中國(guó)工藝品中的一朵奇葩，是中國(guó)的國(guó)寶，要保留下來(lái)，要后繼有人。"到了第二個(gè)展廳看到了一個(gè)毛主席的頭像，那頭像織的真是栩栩如生��！再走近一看毛主席的頭像既然用不同的顏色的織錦織出來(lái)的。最讓我感到驚嘆的是用織錦織的我心想"這需要多少的'人力物力和時(shí)間�。�"到最后一個(gè)展廳我終于知道了這些作品居然都是用蠶寶寶吐出來(lái)的絲，經(jīng)過(guò)由絲，紡絲，染色等一系列的工序后才出來(lái)這些作品。
今天的秋游就這樣結(jié)束了，同學(xué)們高高興興的回到了學(xué)校。
秋游的作文13
太陽(yáng)從云層后露出了腦袋，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，掩蓋不住自己的興奮，我們要秋游了！
我走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們穿著校服，排著隊(duì)上了大巴車。
我們做了花瓶，上了農(nóng)業(yè)課，終于到了最期待的做麥餅和水上項(xiàng)目了。我們先去做麥餅。老師分給我們一團(tuán)面和一些面粉。我拿起搟面杖，在面團(tuán)上滑動(dòng)著，面團(tuán)慢慢地?cái)傞_(kāi)了。我又抓了一把餡放進(jìn)去，讓面團(tuán)包住，再慢慢地?fù){開(kāi)。一會(huì)兒揉，一會(huì)兒搓，終于，麥餅出了烤箱。吃著自己做的麥餅，別提有多高興了。
接著，到了水上項(xiàng)目時(shí)間。我先嘗試了獨(dú)木橋。我小心張開(kāi)手。想讓自己保持平衡�？墒�，獨(dú)木橋搖搖晃晃的，我憑住氣，一步一步地挪，終于，到了橋的對(duì)岸。最后，我挑戰(zhàn)了“空中飛”水上網(wǎng)格。這個(gè)網(wǎng)格從河對(duì)岸一直延伸到這里，看著就很危險(xiǎn)。我鼓起勇氣，手緊握網(wǎng)格，腳一登，上了網(wǎng)格，一腳一腳往前爬。突然，只聽(tīng)“哇”的一聲，我前面的同學(xué)被嚇哭了。看著腳底有好多綠藻的河水，我也有點(diǎn)害怕了，但還是對(duì)抽泣的.同學(xué)說(shuō)：“加油，到對(duì)岸就好了�！惫�，那名同學(xué)不哭了，跟我一起順利到達(dá)了對(duì)岸。
老師給我們拍了一張照片。這是我們最有趣，最快樂(lè)的一次秋游。
秋游的作文14
我天天盼著去秋游，盼呀，盼呀… …就在這個(gè)星期三，我的夢(mèng)寐以求終于實(shí)現(xiàn)了。 早上，我一邊哼著歌，一邊歡蹦亂跳地來(lái)到學(xué)校，坐上春游的汽車。不到一小時(shí)，我們就來(lái)到了東湖鳥(niǎo)語(yǔ)林。 ��！鳥(niǎo)語(yǔ)林的鳥(niǎo)兒真多，有大的鴕鳥(niǎo)，小的鴛鴦鳥(niǎo)… …
大多數(shù)鳥(niǎo)我們連名字也叫不上 ，我們睜大了雙眼，可還是目不瑕接。最吸引我的是那只婷婷玉立的孔雀中的鳳毛麟角—-白 孔雀，它的羽毛像雪一樣白，是那么美!我們還看了鳥(niǎo)類表演的“環(huán)保小衛(wèi)士”、“單杠”、“騎車走鋼絲”、“做算術(shù)”… …鳥(niǎo)兒們真聰明啊！其中，那只身穿雪白衣服、頂著黑色頭冠，騎著單車過(guò)鋼絲的小鳥(niǎo)，我真擔(dān)心它會(huì)掉下來(lái)，可它勇敢地過(guò)去了。我想：鳥(niǎo)兒都可以，我回家也要試試。 看花燈會(huì)的時(shí)侯，就有人說(shuō)肚子餓了，緊接著我們?nèi)?duì)都說(shuō)餓了，在我們“痛苦地呻吟”中，我們終于“調(diào)轉(zhuǎn)船頭”，向吃飯的地方“啟航”。在綠茵茵的草地上吃著豐盛的妙脆角、薯片、雞米花… …
唱�。⌒Π。g聲笑語(yǔ)溶入了美麗的湖光山色。 對(duì)了，還有一個(gè)意外的'收獲：何老師撿了一個(gè)“珍珠雞”下的蛋，這蛋真像恐龍蛋，全隊(duì)的同學(xué)都叫：“何老師偷蛋… …” 我們坐上了回學(xué)校的車，說(shuō)說(shuō)笑笑真開(kāi)心，真希望每天都開(kāi)心的秋游就好了呀！
秋游的作文15
我去過(guò)很多地方旅游，有丹霞山、黃騰峽、風(fēng)車山等，其中印象最深刻的就是黃騰峽了。
那天秋高氣爽，我們到了黃騰峽腳下，一眼就看到那玻璃懸廊高高的屹立在山腰上，就像一個(gè)士兵堅(jiān)守著崗位。我們立刻上山去，越走越高，越走越累，終于來(lái)到玻璃懸廊上。我們從玻璃懸廊上向遠(yuǎn)處望去，青的山、綠的水、金黃的田野、漂亮的村莊，盡收眼底。走在玻璃橋上向下看，游客有的在尖叫，有的.在緩慢地走著，有的抖著腿不敢前進(jìn)，真是觸目驚心！
晚上，玻璃懸廊給大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的燈光秀，許多水從玻璃懸廊上方落下，五顏六色的燈光照射到水流上，這就是彩虹瀑布，彩虹瀑布流光溢彩，變化多端，游客都情不自禁發(fā)出一陣陣驚嘆聲。
這次秋游不但讓我領(lǐng)略到祖國(guó)的大好河山，還增長(zhǎng)了見(jiàn)聞，我們一家人感到幸福、快樂(lè)。
【秋游的作文】相關(guān)文章：
秋游的作文01-16
秋游的作文01-04
(經(jīng)典)秋游的作文11-24
愉快的秋游作文02-08
記秋游作文02-19
難忘的秋游作文02-04
有關(guān)秋游作文02-10
有關(guān)秋游的作文09-16
(必備)秋游的作文12-03